我的理想作文老師500字

　　第一篇：

　　人人都會有自己的理想，我當然也不例外。但我的理想雖然平凡，卻又顯得那么高大，這便是當老師。

　　當老師，多么平凡的字眼啊，但卻又那么的偉大!人人都會遇上老師。起初，媽媽是引導我們學習基本功的老師，其次，學校里的老師是教我們知識的老師、叫我們做人的道理的老師。有時我覺得老師這份工作很低微，又覺得非常的偉大。

　　當老師，可以與學生們嬉戲歡鬧，也可以與學生們談心，教他們知識、道理。并且，當你桃李滿天下的時候，當然也少不了學生們的感謝、禮物。當老師還能得到不少的好處，比如說：可以學習那種簡樸的品質(zhì)，可以讓人尊敬等等。

　　當老師，職業(yè)雖然卑微，但卻同樣偉大。古時的人說過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干;老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師;您是大橋，為我們連接被割斷的山巒。，讓我們走向收獲的峰巔，您是青藤，堅韌而挺長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人身;當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水，正當需要一桶水的時候，絕不給予一杯水;適時，適量的去給予，這是一個好園丁的技藝;我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)，不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易種樹難;幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。一句句對老師的敬仰話語，更表達了老師這個職業(yè)的偉大。

　　老師，我要去為我的夢想而奮斗!

　　第二篇：

　　每個人都有自己的理想，有的人想當醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

　　我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好老師。

　　做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。

　　就看老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

　　第三篇：

　　理想是人生導航的燈塔。理想是春天中的一絲綠意。理想是大海中的一滴水珠。

　　每個人都有理想，今天是老師，明天是律師，后天是醫(yī)生，時時刻刻理想都在變。而我的理想是成為一名老師。有的人認為老師是個辛苦的職業(yè)，常為學生的成績擔憂，能成為是學生第二個“媽”。而我卻不那么認為。

　　一年級時，父母把我送進了學校，天天碰見老師和同學。望見老師的身影，手中捧著一疊作業(yè)，一走進教師上課，我們就大聲喊：“老師好!”真威風，從那時起，老師這個職業(yè)就在我心目中豎立了崇高的地位，我的理想就是一名老師。

　　隨著年齡的增長，做老師的理由也充足了。老師的辦公室是同學們都不喜歡去的地方，而我卻愛上了辦公室。炎熱的夏天到了，熱到出了汗。還要奔波把作業(yè)交給老師，當我一進到辦公室，涼爽的風頓時吹來，吹遍了全身，也都渾身有勁!做老師真好，在辦公室享受空調(diào)，邊改作業(yè)邊享受，有時改完作業(yè)，還能倒上一杯茶，與辦公室的老師閑聊。最重要的是在改作業(yè)時用紅筆畫勾勾，練習打分。

　　我這個理想一晃就晃了六年，如今的我再也不像兒時的我那樣幼稚了，我的腦子里裝滿了知識，但還不夠，這些知識像大海中的一滴水珠，渺小。為了做老師，我一定要好好學習，裝滿知識，再傳授給其他的小朋友，使整個社會文明、進步，老師，這個遠大的理想什么時候才能實現(xiàn)呢?不遠了，只要努力，我相信一定后就可實現(xiàn)的。

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