教師節的作文800字錦集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的教師節的作文800字8篇，希望對大家有所幫助。
教師節的作文800字 篇1
神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮。懷念老師，祝大家閱讀愉快，度過一個快樂的國慶節。
轉眼間我上三年級了，又一次新的教師節來到了，還記得以前教過我的王老師、趙老師、楊老師、馬老師等。
回到過去，我剛上一年級時，映入眼簾的是人群——老師、學生、家長，到處是人，唯有她——我的班主任王老師與眾不同，手里舉著班號牌，把我們領進教室。她有豐富的學識。她上的課生動活潑，從內心征服了我們。
趙老師愛笑，聲音細細的，輕輕的，像鳥鳴一樣好聽。當趙老師叫到我的名字的時候，聲音也是細細的，輕輕的，像媽媽喚我回家吃飯一樣。我站起來，微笑著回答了她的問題，老師也笑了，她朝我親切地點點頭，讓我坐下。我感到全身暖烘烘的，多好的老師��！
一個暑假過去了，我又上二年級了。在二年級的生活里我又認識了兩位好老師，她們一位是我們的班主任也是我們的數學課老師楊老師，還有一位是我們的語文老師馬老師。這兩位老師很和藹，我很喜歡她們。楊老師年輕、漂亮，帶著一副紅色的近視鏡，披著長長的頭發，說一口流利的普通話。講話幽默，作風嚴謹。你說她和藹可親吧，她有時會狠狠地教訓你一頓。說她嚴肅吧，可她有時會親切地向同學問這問那。
該說說我們的馬老師了，馬老師上課時，朗讀課文像丁冬的泉水，像起伏的大海，叫人百聽不厭；寫起字來，一行行，一排排，清秀工整，叫人百看不厭。我還知道了馬老師一個秘密，那就是喜歡手工花。這是在三八婦女節那天知道的。那天我把作業抱到馬老師辦公室里，馬老師突然微笑地問我：“今天有沒有送禮物給你媽媽？”我說：“送了�！瘪R老師又問：“送了什么呀？”我說：“送了一個自己做的手工花給媽媽�！瘪R老師又對我說：“我也很喜歡手工花，你能送我一朵嗎？”“可以”。我愉快地說。下午我把手工花送給馬老師，馬老師微笑地接過花，夸我做的真漂亮，并且謝謝了我。第2天，我又抱作業到馬老師的辦公桌上，發現馬老師把我送給她的花插在了她的筆筒里，我心里樂滋滋的，因為馬老師喜歡我做的手工花才放在筆筒里的，這就是我們二年級的楊老師和馬老師。
謝謝你們，敬愛的老師！你們把知識傳授給我們，猶如春雨一般，滋潤著我們這些祖國幼苗。在這里我要祝老師們教師節快樂！每天都開開心心，健健康康。也祝三年級的李老師，樊老師等教師節快樂！
教師節的作文800字 篇2
二年前，當我走進這干凈又整潔的教室，就感覺有一種說不出的溫馨，安全幸福充滿我的全身。這一切都是因為老師們辛勤的付出。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我分清了是與非，善與惡;因為是他們讓我再困難面前有了勇往直前的勇氣……
老師，像花園里辛勤的園丁，而我們，就像花園里的花朵，受著園丁們的呵護;老師，像唱著搖籃曲的爸爸媽媽，而我們，就像搖籃里的孩子，受著爸爸媽媽們的憐愛。
剛入學時的情景至今歷歷在目，那時的我，膽子特別小。上課不敢發言，課間不敢與陌生的新同學玩耍。是老師鼓勵的目光，激勵的話語，使我終于從當初那個羞澀膽小的小女孩成長為今天這樣一個活潑、大方、可愛的女孩。
老師，您就像是我們一位貼心的大朋友，每次活動，老師們都和我們一起活動，跳長繩、踢毽子......操場上撒下我們一串串銀鈴般的笑聲,我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗。是老師的參與讓我們增添了許多的喜悅與快樂。老師們就像一位位知心的朋友陪我們度過了童年的美好時光。
記得還有一次語文測試我沒考好，心里十分難過，又十分怕老師和爸爸媽媽的批評， 放學后，便不安地準備回家了。正在這時， 陳老師把我叫到跟前，輕聲又帶著幾分批評地問我： “蔣玉潔，你平時成績不錯，這次怎么……，姐姐比你考得好哦!” 說著眉頭皺了起來，不解地看著我。我頓時覺得一陣難過，臉都紅了， 陳老師就接著說：“那么，我們來分析一下原因，到底是哪里出了問題?是粗心呢，還是不懂呢……下次可要努力呀!”我的臉更紅了。我望著老師那鼓勵又深情的眼神，使勁地點了點頭。到了期中考試我考得特別好，考了一等獎，陳老師就高興地表揚我說：“蔣玉潔，這次期中競賽考得不錯，繼續加油，而且這次比姐姐考得好!”聽了老師的話，我學習的勁頭更足了。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。希望我們的同學們常懷感恩之心，感恩我們的老師，感恩我們的父母，感恩身邊的一草一木，愿真誠和愛心隨時環繞在你我的身旁。
俗話說的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這比喻的不正是老師們嗎?讓我由衷的說一聲：“老師，你們辛苦了!”
教師節的作文800字 篇3
今天是教師節，是我們的節日！一大早起床后，我仍沉浸在昨晚寫博文時的幸福之中，《幸福在你我身邊》，幸福的確在你我的身邊。
當我打開電腦，點擊博客，準備在里面寫點什么的時候，忽然，“20xx暑期·書香班級評選活動評選結果隆重揭曉”幾個大字映入我的眼簾，繼而我帶著一種復雜的心情，點擊揭開她的面紗。再點擊“書香班級獲獎名單”，我尋找著------第二頁，偃師市實驗小學5·2班 李老師，怎么？沒有我班？我的心咚咚直跳，但我又很有信心，也很有把握，于是我又點擊第三頁，偃師市實驗小學08屆6·1班出現在我的面前。這時的我再也按捺不住內心的喜悅，我要第一時間到校告訴給李老師，我們兩個班雙雙獲得書香班級的稱號，讓我們一同享受教師節里校信通送給我們這非凡的禮物——書香班級。好！就這樣決定。
再看看我班有沒有獲得“閱讀天使”，點擊閱讀天使獲獎名單，“太棒了！”我不由自主地大喊，因為我班有兩名同學獲得了“閱讀天使”的稱號，一個是“那片天空”，一個是“祝福小屋”�！班�，現在就去找一找這兩個孩子的電話，還是第一時間告訴給他們為好！”我這樣想著，不知他們聽到這個消息后會是什么感覺。還是接著看看哪些老師獲得了“優秀輔導教師”稱號吧！呵，真是好事連連，我和李老師同時被評為“優秀輔導教師”�！拔业脺蕚錅蕚�，到校后如何告訴給李老師，讓她在有心理準備的情況下得到這個好消息，別到時嚇倒她哦！”我自己詭秘地一笑，關閉了電腦，準備去上班。
學校紅領巾廣播站已經開始廣播了，不經意間，我聽到了“五二班的喬寧同學對老師說‘薛老師，在這第二十四教師節里，讓我對您送上最真誠的祝福，祝福老師節日快樂，永遠年輕！”“五二班的史晨罡同學對薛老師帶來了一首小詩------”一句句祝福我的話像涓涓細流注入了我的心田，孩子們，老師太幸福了，我在這里謝謝你們。
來到辦公室，見到了李老師，我神秘地對她說：“我準備送給你一件最非凡的禮物，你要不要？”她微微一笑，問：“你打什么啞謎呀？”“先聲明，我是借花獻佛哦，告訴你個好消息，你班獲得了‘書香班級’稱號�！薄罢娴模俊薄笆钦娴�！”“這真是教師節里最珍貴的禮物！我們得謝謝校信通了！”
是呀，是校信通在教師節里給我們送來了最為珍貴的禮物，我們還有什么理由不幸福呢？
這非凡的教師節，這非凡的教師節禮物！
教師節的作文800字 篇4
20xx年9月10日是第二十三個教師節，我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。
這一天，天氣晴朗，燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午，各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞，燈籠高掛；前排是各位領導和企業家代表；后兩排是家長代表、教師代表、學生代表……
午后三時許，徐校長健步走臺前，宣布慶祝大會開始。這時候，禮炮轟鳴，群情振奮。
首先是印校長發言，他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時，臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發言。
發言剛完畢，頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領獎。當徐校長宣布："在江都市數學競賽獲得一等獎的是：四（3）班張邈，二等獎：四（3）班孔令杰……"時，臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺，同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧，咱班的數學組長張邈笑容滿面，站在臺上多開心呀！他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書，雙手捧著，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相機記錄下了這一激動人心的瞬間�？粗枧_上手捧證書的同學，我不禁想起了他們集訓時的情景：早上，我們剛坐下讀書，他們已在辦公室里做起了練習；晚上，我們都背著書包回家了，可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導……是��！這些成績的取得，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興，感到自豪。
最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中，"百靈鳥"馬慧出臺亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎著蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來甩去，活潑極了！看，她手持話筒，面帶微笑，盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學生，完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱，一會兒舞蹈，真是棒極了！她那動聽的歌聲，優美的舞姿博得了臺下經久不息的掌聲。
看到這一張張金光閃閃的獎章，一幕幕絕妙無比的表演，在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興，無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。
教師節的作文800字 篇5
又是一年教師節，不知該喜亦或是該悲，心頭亂糟糟的，因，兩種成分都有。喜，為什么不喜，這是我在所讀學校的最后一年，終于快要熬出頭，自然是該喜的;悲，為什么不悲，離開我從上學以來感覺最對的一個老師，自是該悲的，不知會不會在以后的學業道路上再遇到了。不知道是不是自己敏感，總覺得她在暗暗幫自己，一種臆測。
從來，不屑于老師，因為，他們無非就是每天和家長湊在一起，想盡辦法怎樣剝削我們這些可憐的學生。這種想法，直至小學畢業，初中一年級，高中一年級一直不變，反倒加劇。新的學校，新的老師，連同學都是新的，一時間無所適從，全新的教材，課本，全新的講課模式，一時間，學習生活一團糟，成績自然不會好，而小學的我，一直是驕傲的，脾氣性格，成績都足以讓我驕傲，可初中的糟糕成績，終于使我驕傲不起來，想象一下，讓一個驕傲慣了的人，一下子變成成績差的學生，這種心理落差，實在讓人承受不來。一度低迷，不自信，惡性循環。
幸好，她出現了。她對書寫要求很嚴格，她授語文，她總喜歡先上古文部分，也許是習慣，她總是很條理，時間觀念很強，總是踩著鈴聲進教室，分毫不差，隨著鈴聲說“下課”一秒不拖。這是很難能可貴的，在我，在我們班多數同學看來，老師不拖堂，簡直不正常，她確實做到了，她也用她的方式，征服了我們的心，從心里，愿意認真聽她講課，愿意完成她布置的作業，這與強迫無關，是為了尊敬她。
某次上課，她走上講臺，站定，表揚了我的作文，這使我感到受寵若驚，隨后任命我為作文本組長，一種久旱逢雨的驚奇感覺出現了，我原來還是被重視的，我有優點，起碼有人欣賞我的作文，我有我的價值，此后，我的成績提高不少，文科最明顯。雖然后來也偶爾受到過數學，英語老師的表揚，但畢竟不是第一次，也沒有在我最需要的時候表揚，印象究竟不深刻了。
可能當時只是她不經意的行為，卻拯救了一顆不自信的心，并使這顆心長出了自信的種子，萌芽，長大，也許畢業那一刻，她也不會知道她曾經沒有注意到的行為，卻在一顆心中埋下了自信的種子。但這似乎沒什么關系，自那之后，每年教師節，總會送上一份小禮物，圣誕節，總會送上一顆象征平安的蘋果。她只是不厭其煩一遍又一遍的囑我，別亂花錢。又怎會知道，我想感謝她，我拼命學習語文，我成功了，語文是我所有學科中，分數最高的。我想，她大概也影響了我關于將要到來的高考的選擇。
教師節的作文800字 篇6
已經忘記了教師節是從那年開始的，但還記得那時在上小學，因為爸爸媽媽都是老師，從小就生活在學校里，所以就覺得這個節日離自己很近�？赡莻�時候對節日的感受只停留在學校里是的熱鬧，會開教師表彰大會等等，而對紀念教師節有更深意義的理解是從工作后開始的。
昨天女兒和我說：“媽媽明天是教師節，送老師什么禮物啊?”我說你定，你覺得送什么好媽媽就給你買什么。這種事情我通常都讓女兒自己做決定，是否要送，或送什么禮物都讓她自己拿主意，即使送很可笑的禮物也是她心意。女兒送過很多可笑而可愛的禮物，比如把精心畫好的圖畫用自己折成的信封裝好，當成寶貝一樣送給老師。把她喜歡的福娃卡當做最好的禮物送給阿姨，給我記憶深刻的一次是我在網上和朋友聊天忽略了她的存在，不知什么時候塞給我一封信里面畫著一個流淚的女孩，旁邊還寫著“女孩哭了”，其中孩和哭是用拼音帶寫的，那個時候女兒僅有四周歲。如今女兒已經小學二年級了，對于禮物的選擇應該更有她自己的主見。女兒思考著，“媽媽送老師花吧，鮮花有祝福的意思，祝老師工作順利!”我說好的，明早爸爸媽媽就陪你去買。女兒睡覺前還用惦記著的口吻說：“媽媽明早我們五點就起床給老師買花去，可千萬那別遲到了”我笑著回答好的!
早晨女兒早早的起床，生怕我們忘了這件事，一家三口誰也沒吃飯直奔花店而去。選了一束紅色康乃馨，看著女兒開心的走進學校大門，真為老師的那份榮耀而感動。
記得高考填報志愿的時候，媽媽只主張我們兩種選擇，一是教師二是醫生。當時對爸爸媽媽的教師職業極其厭煩，盡管爸爸媽媽都是那一時期的名師，很受家長的尊重，可看到他們每天忙碌的身影就發誓干什么都不干教師這一行。如今自己接受了媽媽的建議放棄了教師當了一名醫生時，卻發現醫生的工作并不輕松于老師，在心里恰恰懷有更多是對教師職業的尊敬。
當我成年后進入工作崗位的時候，媽媽已經離開了我，而我對教師節的意義則有更深刻的理解。每到這個時候，都會想起曾經培育過我的老師，在工作中的每一點進步都會想起老師的指導，每一次遇到困難也都是在老師的鼓勵下勇敢的戰勝。
九月十日教師節，就讓我在心里感謝和祝福所有傳授過我知識，給予我幫助的老師吧，愿他們桃李漫天，幸福安康!為此也為我的媽媽生前曾是名優秀的教師感到驕傲，相信你的學生同樣可以記起你這位離世的老師并祝愿你在天堂快樂。
教師節的作文800字 篇7
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您，老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
感謝您，老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的.喜怒哀樂。
感謝您，老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節日快樂！
教師節的作文800字 篇8
火辣辣的八月悄然而去，九月的天空彌漫著收獲的氣息。第二十四個教師節邁著輕盈的腳步緩緩而來。
作為一名教師，我已經在這方三平方米的黑土地上耕耘了十一個年頭。教師節的來臨，心中不免涌起了無限的感慨。說實話，在我曾經幼小的心靈里，我的理想并不是當一名教師。因為我的姑姑就是一名民辦教師，那時，她起早貪黑的忙，拿的工資又少。我夢想著自己將來有一天會成為一名歌手，一位作家。當填報考志愿的時候，爸爸幫我做了決定，爸爸說，女孩子當一名教師好。懷著幾分不情愿，我成了一名教師。當我走上講臺，當我真正的走進學生中間，我卻深深得愛上了這個神圣的職業。它雖清貧但卻光榮；它雖勞累但卻充實。
一位作家說過：“幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就有一千個答案，幸福因人而異�！倍鳛橐幻處�，我感到的幸福就是用知識的甘霖去滋潤孩子們那焦渴的心田，用自己的人格魅力來潛移默化的影響孩子。在課堂上，用你廣博的知識游刃有余的駕馭課堂，讓孩子們在輕松愉快中接受知識和做人的道理。十一年來，有歡笑也有淚水，我可能算不上是一個成功的老師，但我始終感覺自己是一個幸福的老師。每當節假日，畢業的學生們會發來一條條祝福的短信，寄來賀卡，或者向我匯報近來的情況，放假了，他們還會和我聊天談心�？吹剿麄円粋�個成為對社會有用的人，我的心比喝了蜜還要甜。十一年的從教生涯中，我深切的感受到只要你對他們付出了愛，你會收獲學生們給予你的愛。用微笑代替呵斥，用愛心代替冷漠。用細小的行動潛移默化得影響著學生的言行。我曾經帶過一個學生，有一段時間迷戀上網，徹夜不歸，我一次次找他談心，他當面表示改正，可一轉眼，他又進網吧了。有一天晚上，他媽媽打電話給我，問孩子下午有沒有去上學，說孩子到現在還沒有回家。我推測他肯定又去了網吧。愛人工作忙，晚上沒有回家，我讓女兒一個人在家做作業。我和他媽媽一個一個網吧的找，找到十點多，終于在一個陰暗、空氣污穢的網吧里找到了打游戲正入迷的他！他媽媽舉手就要打，我制止了他，我只告訴他，老師現在來找你，可老師家八歲的妹妹一個人在家。當我趕到家，女兒已經扒在桌子上睡著了，臉上還有未干的淚痕。這樣的情況又有了幾次，他的媽媽打算放棄了。我總覺得這是一個天資聰明的孩子，如果放棄太可惜了，我發動班里的同學和他一起學習，一起參加一些有意義的活動，后來，他終于遠離了網吧，在經歷了一番拼搏之后，終于以理想的成績考上了高中。
教師的一生也許不能干成什么驚天動地的偉業，但它就像百合，展開是一朵花，凝聚是一枚果；如星辰，遠望是一盞燈，近看是一團火。我想對我的同行們說：“選擇教師這個職業，我們無悔!”
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