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我的老師作文300字（通用63篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的老師作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老師作文300字 1
我的班主任是劉老師，一副好看的容貌再加上“魔鬼”身材，漂亮極了。老師有雙魔法般的眼睛，只要盯著我們，全班同學瞬間坐得直直的。
上課的時候，老師既給我們講故事，又給我們講語法等眾多沒接觸過的東西。老師朗讀課文也是娓娓動聽，像唱歌的百靈鳥一樣。我聽得入了迷，恍如身臨其境，直到同學們拍手時我才驚醒。老師的文筆也很好，經(jīng)常寫文章。老師也是一個愛把事往前趕的人，每次都要提前備課，提前做課件。老師寫一手方方正正的字，大小如一，字里行間流露出游刃有余的那種感覺。而我的字時而方方正正，時而歪七扭八，時而大小如一，時而大小不一，字里行間流露出不認真的`感覺。
老師的脾氣時好時壞，開心時笑得可燦爛了，引得同學們也笑起來。生氣起來像個“惡魔”，我們都怕她。雖然我的老師就是這么變化無常，但是我們都非常喜歡她。
我的老師作文300字 2
在這三年里，我認識的老師有很多，使我印象最深，啟蒙我的.老師——金老師。
金老師上課很有趣，它有兩種很特別的魔法，一個是“牢記咒”還有一個是“提示咒”。
記得有一次，金老師給我們上語文課時，大家正聽著津津有味，可是不知怎么的金老師突然停了下來，我們一看，原來有一個同學在做小動作，大家都發(fā)現(xiàn)老師眼睛不停地看著他，就等于老師在發(fā)“提示咒”了，唯獨那個同學沒有發(fā)現(xiàn)，到下課后，那個同學就被金老師叫去批評了一頓。
還有一次就是在品德課上，老師在教我們背誦課文的方法。先把課文讀三遍，然后再一段一段地背，最后再把課文讀幾遍，就能把整篇課文背下了，這就是老師教我們的“牢記咒”。
我永遠也忘不了，這三年來教育我，關心我，讓我走進知識的源泉的老師，因為他讓我懂了許多道理。
我的老師作文300字 3
我的班主任老師——李老師和我的媽媽年齡相仿。她有一頭漂亮的長發(fā)經(jīng)常披在肩上。走起路來精神抖擻，像個體操運動員；說起話來和聲細雨；做起事來干脆利落。她是我們學校優(yōu)秀教師中的一位，而且今年還被評上了荊州市第一屆師德模范教師，這也是我們?nèi)w三｛3｝班同學的驕傲。
上課的時候李老師一臉嚴肅認真的樣子，炯炯有神的大眼睛在我們每個同學的臉上掃過，任何小小的動作都逃不過她的眼神。課間的時候，李老師一臉和藹可親的`樣子，和我們一起跳繩、玩游戲……李老師不但人長得好，課也上得好。她經(jīng)常帶著我們以游戲的方式讓我們領悟其中的道理，認識難記的生字、詞語。她告訴我們這叫“娛教寓樂”，在玩的當中吸取知識。在我們心里她就像是媽媽！讓我們?nèi)?”班像一家人一樣生活在大集體中。
記得有一天早上，李老師正在上課，我突然“哇”的一聲吐了，吐得桌上、地上到處都是，害得同學們也要吐了。這時候，李老師連忙走到我的身邊說：“新業(yè)，你怎么了，是不是生病了？”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈，讓同學們都回到了自己的座位，這時候我看到了同學們眼里閃著和我一樣對老師的敬意。
我愛我們的老師，我的老師真好！
我的老師作文300字 4
我是從龍口市實驗小學轉學到青島的。雖然我在龍口只讀了一年半的書，但是我的語文老師——于老師，卻給我留下了深刻的印象。
于老師是一位非常關心愛護我們的好老師。記得我剛上一年級的時候，是于老師手把手教我一筆一畫地寫字，又是她教我以拼音為“拐杖”，掌握了獨立識字的本領。每逢放學，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風刺骨的冬天，不管是風雨交加的雨天，還是艷陽高照的晴天，于老師總是像士兵一樣領護我們過馬路。當我們走過馬路，于老師總會向我們招招手，說：“同學們再見！”，我們也向于老師揮揮手說：“老師再見！”當我們走遠了，再回頭看看老師，她仍站在原地，目送著我們。當我們看電視休息的時候，于老師還在燈下批改作業(yè)。她不顧自己的'家，把全部精力都傾注給了我們。
于老師還是一個幽默大王，她的幽默無處不在。有一次，于老師在講古詩，看到一對同桌，一個在非常認真地聽講，另一個卻經(jīng)常走神，便吟詩一首：“一個魂兒飛黑板，非常專心聽講；一個魂兒飛天上，不知又去何方。”于老師巧妙地運用了幽默的方法糾正了那個同學走神的毛病。從此，那個同學變成了一個非常認真聽講的學生。
這就是令我印象深刻的于老師。
我的老師作文300字 5
教我的老師很多，我最喜歡的老師是梁老師，她是我們班的音樂老師，她很漂亮，有一雙水靈靈的大眼睛，經(jīng)常扎著馬尾長辮子。上課時對我們要求很嚴格。
我記得一年級剛上音樂課的時候，梁老師一走進教室我們都用羨慕的眼光看著她，她和別的`老師不一樣，化著淡淡的妝，我們都覺得她很漂亮，她首先跟我們介紹了一下自己，然后告訴我們她的要求很嚴格，不喜歡聽到吵鬧的噪音。記得有一次，老師叫我和幾個同學一起唱歌，我心里很害怕，當我看到老師的臉帶著微笑看著我的時候，心里感覺老師在鼓勵我，就鼓起勇氣站了起來，和同學們一起唱歌。從那時起我便喜歡上了音樂，有時我也會唱一些我喜歡的歌，上次我還參加了音樂隊呢！
因為老師們的精心教導，讓我學到了很多知識，老師們辛苦了，謝謝你們！
我的老師作文300字 6
我的杜老師既美麗又平易近人，而且她教我們寫作文哦！我很喜歡她。下面我們一起來看看吧！
杜老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，高挺的鼻子上架著一對圓圓的眼鏡，櫻桃似的小嘴，中等身材和細長的腿。
我在第一節(jié)課時，我的作文雖然比較短但是我從老師的評語中可以看出老師在鼓勵，讓我有信心。果真，在第二篇作文中，出乎了我意料，我的.作文進步了很多。
老師在講作文的時候，同學每回答一個問題都會得到一元童聲幣。我也可以從老師每天發(fā)作文本都很準時看出老師很可能是爭分奪秒地幫我們批改。
我喜歡老師的溫柔。在課堂上，老師也沒有怎么罵過誰，除非是真的很不聽話、很不乖的同學。
我喜歡杜老師的美麗、平易近人、溫柔、可愛、認真敬業(yè)等優(yōu)點。我最喜歡的老師是杜老師。
我的老師作文300字 7
我的語文老師叫童老師，她教我們語文，也是我們的班主任，不知不覺，她已經(jīng)教了我們快兩年半了。
童老師有一頭烏黑的短發(fā)，她還有著一雙大大的眼睛，閃閃發(fā)亮，我們在學校里所有的一切都逃不過這雙眼睛，只要一做小動作，總能被這雙大大的眼睛給發(fā)現(xiàn)了。她還有一個高高的鼻子。嘴巴不大不小剛剛好。
童老師的性格也很溫柔，每次我們犯了錯，我們不乖或者做了錯事，她都不會來罵我們，她只會告訴我們哪里錯了，并和我們講道理，讓我們深刻地意識到自己的錯誤并且好好的反思。
童老師應該也是一個吃貨，因為她有好多好吃的東西，還會給我們一起分享，有甜甜的葡萄干、大大的紅棗和白白的奶棗等各種各樣好吃的東西。
我最喜歡童老師的地方，是童老師的語文課，講的非常的'生動有趣，讓我們總能夠認真的聽講。
這就是我的班主任童老師，我最敬愛的老師！
我的老師作文300字 8
我的數(shù)學老師姓韋，我叫他“開心鬼”。
一天，韋老師正在講數(shù)學題，忽然有人說了個“朱”字。老師幽默的問：“誰姓朱啊？舉手！”，有個人舉起了手。老師便哈哈大笑起來：“你們是朱（豬）？”我們也大笑起來，還有人拍著桌子大喊。
還有一次上數(shù)學課，韋老師帶著嚴肅的.神情，板著臉問：“誰的作業(yè)沒有交！站起來！”話音剛落，班上鼎鼎有名的調皮搗蛋鬼杜磊“孤單”的站起來，我們都叫他“杜大腦”。韋老師問：“你的作業(yè)跑哪去了？”他回答：“家那瘩了。”“加拿大了？”有人笑了起來。“家了！”“噢，家了，我還以為在加拿大了。你想想，加拿大那么遠，怎么去拿呀。下午把作業(yè)拿來，坐下。”我們又一次大笑起來。
這就是我的有趣的老師，他給我們帶來了有趣的童年。
我的老師作文300字 9
我有一位和藹可親的老師，他叫梁亞衛(wèi)，梁老師有一雙炯炯有神的大眼睛，個子不高，對人很親切。
我是二年級時從甘肅天水轉過來的插班生，剛來時，對周圍環(huán)境不熟悉，也沒有朋友，有些不適應。學習上更加糟糕，基礎差，什么也不會，跟不上大家的學習節(jié)奏。比如，活動單上的`思路導圖啦，字詞的所包含的意義啦，讀書筆記等等，梁老師每次都是耐心地教我，直到我聽明白為止。
有一次，我不會畫思路導圖，把活動單拿回了家里寫，我把老師布置的家庭作業(yè)寫完已經(jīng)十點多了，我開始想思路導圖，我想了半天也沒想出來，我讓媽媽幫我一起做，大半天過去了，還是沒結果。我說：“媽媽，咋們給梁老師發(fā)個QQ吧！”媽媽說行，發(fā)完，我想：“都已經(jīng)這么晚了，梁老師應該不會回吧？”沒有想到，不一會，梁老師回復了“你要抓住重點，找出關鍵詞來寫。”我恍然大悟，不一會兒就畫出來了。
梁老師給我教了好幾年，讓我受益匪淺，我愛這個老師！
我的老師作文300字 10
秋風送爽，天高云淡，我們懷著喜悅和感恩的心情，迎來了一年一度的教師節(jié)。老師，在您的節(jié)日里，我想起了你在深夜的燈光下為我們批改作業(yè)，想起了您為我們付出的`點點滴滴，想起了作業(yè)本上每一個√和╳，都滲透著您的心血。 此時此刻， 我的心里充滿了感激之情。
老師，是您用手中小小的粉筆引導我們進入知識的海洋，讓我們揚帆遠航，老師是您用手中的火把為我們指路導航，老師是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田，才綠草如蔭，繁花似錦。
老師，教師節(jié)我想送你一份禮物，一個筆記本(這個筆記本是我去年年終考了第一名學校發(fā)的)，我一直舍不得用，我知道這個筆記本里有老師您一半的功勞和汗水，但是老師您沒有收，老師您為我們付出了太多太多，我又該拿什么回報您呢？我思前想后：作為一名學生，給老師最好的禮物就是：上課認真聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，積極配合老師的工作，不給老師添麻煩。
我的老師作文300字 11
從幼兒園到現(xiàn)在，有許多老師教過我，他們有的溫柔善良，有的幽默搞笑，有的美麗漂亮。在這些老師中我最喜歡楊老師。
楊老師40歲左右，有著一張和藹可親的臉龐，總是那么慈祥；從她那副眼鏡邊透出來的目光總是那么炯炯有神，那么和善。楊老師還有一張櫻桃小嘴，說起話來頭頭是道，講起課來滔滔不絕。
有一次，我們籃球比賽，楊老師每天都在火球般的'太陽底下和我們一起練習籃球。每次楊老師都是滿頭大汗。等我們都回家了，她還要向籃球教練了解每位球員的表現(xiàn)，商量戰(zhàn)術。在我們第一次和八班打比賽的時候，楊老師還給我機會讓我上場。正是因為有楊老師、家長和同學們的辛苦付出，我們才獲得了第二名的好成績。
正是因為楊老師像母親般地愛著我們，教育著我們！像辛勤的蜜蜂勞累著自己，甜蜜著我們！我們班才能像今天這樣芝麻開花――節(jié)節(jié)高。
我的老師作文300字 12
記得我上小學一年級的時候，剛踏入教室的第一天，一切對于我來說都是陌生的'。
第一節(jié)課是數(shù)學課，“叮鈴鈴”上課鈴響了。只見一位頭發(fā)長長、眼睛大大的老師走了進來，她見到我們時，微微一笑，笑得是那樣和善，讓我立刻喜歡上了她。
開始上課了，在上課的過程中，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，老師不僅和藹可親，而且還很溫柔。有一次，這位數(shù)學老師叫我回答問題，我站起來支支吾吾地回答不出來。這時，老師從講臺上走過來，她溫柔地說：“別緊張，你要相信自己，即使回答錯了也不要緊的，有什么不會的問題要及時問老師和同學好嗎？”課后，我得知這位老師姓馬。我從那以后，我上課都能積極地回答老師提出的問題了，也變得更加自信了。
二年級的時候，還是馬老師教我們數(shù)學。我很高興她能繼續(xù)帶我們。在馬老師的精心教導下，我的數(shù)學成績突飛猛進。可是，我上三年級時，馬老師去教別的年級了，我再也沒有見到過她。
我喜歡的馬老師，我真的很想您。
我的老師作文300字 13
我相信誰都有自己喜愛的老師，可能是整天笑瞇瞇走路卻像一陣風的數(shù)學老師，還有可能是上課時怪招迭出課后和同學們打成一片的體育老師。而我最喜歡的老師，是令我印象最深刻的語文老師。
語文老師的`頭發(fā)很長，所以我們都叫她“長發(fā)老師”，長發(fā)老師非常的溫柔，她平常都舍不得不打我們，只有在發(fā)脾氣的時候，輕輕拍拍我們的肩。
“長發(fā)老師”非常愛穿休閑衣服，今天她又穿了一件粉色上衣一，條黑色長褲，戴上一個圓形的眼鏡，顯得那么適宜。
“長發(fā)老師”對我們的學習更重視。有一次我語文沒考好，不到60分，她對我說：“中午不用回去了，在這里食堂吃飯，中午我給你補習。”
她不僅關心我們的學習，還經(jīng)常給我們講解安全常識。千叮嚀萬囑咐要家長接送我們上下學。
我很開心能在小學期間遇到這樣一個好老師，也許她在別人的心中只是一個普通的教師，而在我心中，他是一個獨一無二的老師。
我的老師作文300字 14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像蠟燭，默默無聞地奉獻著。我最敬佩的一位老師是我的班主任金老師，就像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。
金老師個子不高也不矮，長了一頭短短的金發(fā)，睫毛下有著一雙炯炯有神的`大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。她總以豐富的情感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，認真上好每一堂課。她把自己所學的知識傳授給我們，讓我們在知識的海洋里遨游。
金老師非常嚴厲。記得有一次，我的同桌看課外書入了神，上課鈴聲響了，他還在看。直到金老師走到他身邊，他才緩過神來。下課后，同桌被老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓。
金老師不但嚴厲，而且很幽默。記得有一次，張陽哭鼻子了，老師走過來說：“好多金豆豆掉下來啦了，同學們快來接呀！”我們都哈哈大笑，張陽也破涕為笑。
金老師，您是陽光，照耀我在黑夜里行走；您是泥土，培育我一步步成長。
感謝您，老師！
我的老師作文300字 15
我的老師姓王，是個溫柔的女老師。她今年二十六歲。濃眉大眼，一看就是一個好老師。她梳著一頭直發(fā)，高高的鼻梁上面駕著一個眼鏡。看起來學富五車，才高八斗。
王老師對我們所有人都一視同仁。她不會因為我們學習不好而不收我們的'作業(yè)。反而，她在課堂上總是提問差生。就這樣，我們班的成績緩緩提升。平均成績年級第一。
老師不許我們驕傲。她說驕兵必敗，謙虛使人進步，驕傲使人落后。
我們很喜歡王老師。還記得有一次排球比賽。我們班級拿了倒數(shù)。所有人都垂頭喪氣。只有王老師鎮(zhèn)定自若的對我們說“失敗乃是成功之母，我們班級輸就是輸了。輸也要輸?shù)奶固故幨帯２辉S垂頭喪氣。只是一局輸了，不代表以后一直會輸。暫時的失敗會使你們的頭腦保持清醒。”老師的一席話警醒了我們。于是，第二天我們以第二名的成績告終。
我們現(xiàn)在即將升入初中。和老師在一起的時間也屈指可數(shù)。但是我真的好喜歡王老師。
我的老師作文300字 16
親愛的焦老師：
您好！
今年您才負責教我們，我們也是聽說過--您對學生的要求很高。雖然那時我也沒在意什么，但是您剛上任的以后，我們班就有所改頓了，上課不敢說話、不敢做小動作、在作業(yè)本上不亂涂亂畫、寫作業(yè)也不那么馬馬虎虎了。這都是因為您啊，我們寫的作業(yè)不好，您給我們撕了，沒寫作業(yè)就讓我們雙倍寫，雖然有些同學在背地里罵您，但是我知道您這么做是為我們好，所謂“松是害，嚴是愛”，“嚴師出高徒”我知道您是愛我們的，只是沒用語言表達出來。
一開始我們很害怕您，但是過了一段時間，我們也不再那么的害怕您了，我們慢慢的體會到您是愛我們的，是對我們好。
像上一次，一年級的'小學生頭磕破了，您是那么的焦急，趕緊把她送到了醫(yī)院，您之所以會那么焦急，是因為您愛我們呀，
我的老師作文300字 17
今天學校舉行散學禮，我穿上禮儀服早早回到學校，因為媽媽昨天給我看了全老師發(fā)來的短信，全老師要回來看我們。全老師是我們的班主任，可最近家里有事不能再回校繼續(xù)教我們了，我們都非常傷心和想念她。
全老師由我們第一天踏進校門就一直教我們語文，是我們的班主任，一直陪伴我們成長。全老師非常嚴格，我剛開始的時候不適應，但媽媽對我說：“媽媽最喜歡嚴格要求的老師了，全老師對你們嚴格要求是讓你們從一開始就養(yǎng)成良好的學習習慣，全老師這樣做是為你們好，你一定要好好學習，要聽全老師的話。記住了么？”我用力地點點了頭。
終于見到全老師了，全老師微笑摸著我們的臉蛋，和同學們高興地聊天。全老師告訴我們她要退休了，但以后有機會還是會回來看我們的.，讓我們繼續(xù)努力學習。我今天真的很開心，我也很想念全老師。
我的老師作文300字 18
她有一頭烏黑的頭發(fā)，又細又長的柳葉眉，像柳葉一樣隨風飄蕩，圓圓的蘋果臉，像秋天的紅蘋果。
她非常嚴格，特別是上課時。有一次，老師在上面講課，我在下面看《阿衰》這時，老師停下來講課，狠狠地瞪了我一眼，我立即把書塞回課桌里。可心里還想著書里的內(nèi)容，于是我又把書拿出來看。突然，老師喊到“張一彬，出去站著，下課來我辦公室!”說完，又接著講課。下課后，我來到老師的辦公室，老師語重心長地告訴我，上課認真聽講，不要做小動作。然后給我講解上課我沒聽到內(nèi)容。
她也很關心同學。有一次，我生病了，老師看見我無精打采的趴在桌子上走過來，對我說：“你不舒服嗎?”我有氣無力的回答：“是的'。”這時老師帶我去醫(yī)務室，還給我倒了一杯開水。
嚴老師是世界上最好的老師，也是世界上最美，最可愛，最善良的老師!
我的老師作文300字 19
我語文數(shù)學英語老師中，語文老師給我留下的印象最深刻。
語文老師姓劉，一頭烏黑的'長發(fā)，瓜子臉，眼睛很小，又高又瘦，愛穿著一件紅色的上衣，一條黑色的褲子。
劉老師上課時，課堂上立刻鴉雀無聲，劉老師上課很和藹，所以我們很尊重老師。老師講課時一邊慢悠悠地走著，一邊語重心長地說：“上課要好好學習，認真聽講。下課注意安全。”她的這些話我們早就會背了，老師上課還是經(jīng)常這樣說。
有一次，我們在升國旗，突然，有人中暑暈倒了，劉老師慌了，迅速掏出手機打120。然后劉老師趕緊與別人把這同學抬進教室。回到屋里，邊喊那位同學名字，便抱起那位同學沖出教室，跑出校門。我們也跟在后面，老師對我們說：“你們別跟來，趕緊回教室上課。”說罷趕緊跑向醫(yī)院。原來救護車正在搶救別人沒時間，所以自己跑去了，我們還是很擔心的。
后來，劉老師病了，我們希望老師早日康復，早點回來給我們上課。
我的老師作文300字 20
馬老師是我們的語文老師，她可是有一些與眾不同的哦，且聽我細細道來。
首先馬老師喜歡拖課。有時下一節(jié)課已經(jīng)上課了，而馬老師還沒有宣布下課，甚至還陶醉在美妙的.語文世界中，在同學提醒了N次之后，她才慌慌張張地趕回自己班級（她是六一班的班主任）。星期一下午最后一節(jié)課是語文輔導課，健忘的馬老師總是忘記了下課的時間，害得我和王靖文總被校車老師訓一頓，因為大家全到了，就差我們倆。馬老師還有一個特點――愛搶課。所謂的“搶”其實就是常將其它一些像科學、社會的課用來上語文課，特別是最近考試要到了，馬老師更是搶得厲害了，昨天已經(jīng)搶了科學課，聽說明天還要搶我們喜歡的電腦課呢。馬老師是我見過的第一個“搶課”老師，因為其它老師最多只是“借”課，早晚會“還”課的，偶爾也會“串課”一下（調整一下順序）。
唉，馬老師真是個“拖”課大王，“搶”課高手啊！你們喜歡她嗎？
我的老師作文300字 21
我的老師姓陳，長的很漂亮。頭發(fā)長長的，眼睛大大的，嘴也大大的，很愛笑。笑起來很好看。陳老師愛穿紅色的衣服，愛背一個黑色的小包包。還愛穿黑色的皮鞋。
陳老師對我們可好了，哪個同學有病了，她總是帶他們看病，還給他們買好吃的。她的眼睛可厲害了,能夠發(fā)現(xiàn)我們寫錯的字,還能夠發(fā)現(xiàn)我們做的錯事。有一次，我們班有個男生不小心把桶踢爛了，那個男生偷偷把桶藏起來了，老師一進教室就發(fā)現(xiàn)桶不見了，就問我們，我們都說不知道。老師很生氣，但沒有發(fā)火，她說：“真稀奇，咱們的桶長腿跑了，一定是你們欺負它了。多可憐呀！”我們都笑了，那個男生也承認了錯誤，老師還沒有批評他，還說他是個知錯就改的.好孩子呢！
陳老師上課可好了，我很佩服她有那么多的知識。別的班的同學也很喜歡我的陳老師，我也很愛我的陳老師！
我的老師作文300字 22
任何一個教我們作文的老師的臉，都能撐住我那兩張很白的.小臉。她的眼睛不大也不小，但很靈活。睫毛長，耳朵像扇子，扇子細，耳垂粗。聽大人說這樣的耳朵是有福的。老師的嘴不大，但是牙齒很白很整齊，就像一排士兵。她還扎著馬尾，扎著辮子，頭發(fā)很黑。喜歡穿長外套和裙子。他又高又瘦。
任老師說話很溫柔。她給我們上課從來不坐，只在課后和我們做作業(yè)的時候坐。
任老師喜歡看書、看報、和小朋友一起玩。
任老師很外向。她告訴我們，她有一個非常“可怕”的名字，“任李海”，反過來，“李海任”，意思是“了不起的人”。但是當老師一點也不可怕。上課的時候，她耐心的教我們，如果有人犯了錯，任不會說他，只有犯了大錯，任才會說他。下課的時候，任老師像個大朋友一樣和我們聊天打游戲。
我很喜歡當老師！
我的老師作文300字 23
我有一位愛我、呵護我的好老師。她戴著一副眼鏡，看起來彬彬有禮。我的老師知識淵博，教會了我許多知識，讓我的成績越來越優(yōu)秀。
那一次，老師提問了一個問題，當時我猶豫不決，不敢舉手，老師好像看出了我的想法，說：“狄文杰，你來說說。”我站了起來，結結巴巴地把自己的'想法說了一下。我看著老師，心想：老師會怎么樣評論我呢？好？不好？……老師笑著說：“不錯，很有想法，表達出了自己的真情實感，而且用的詞也很美。我們要像狄文杰學習……”老師表揚了我。從那以后，我的自信心增強了，只要老師提問問題，我一定勇敢地舉手，每一節(jié)課上都有我精彩的回答。
自從有了郭老師后，我的學習成績越來越好，我真誠地對她說：“郭老師，我愛您！”
我的老師作文300字 24
在二年級的時候，給我們教數(shù)學的老師是李老師，她不僅教會了我知識，還教會了我怎樣做人。
李老師胖胖的身子，肩上頂著一個圓圓的頭，一雙水靈靈的眼睛，眼睛上有道彎彎的眉毛。后來老師剪了短發(fā)，看起來很秀氣。
記得李老師剛開始給我們教數(shù)學的時候，我因為害怕答錯題，一直不敢舉手回答問題。老師知道了以后就對我說：“學數(shù)學一定要大膽的舉手回答問題，要不然，你是學不好數(shù)學的。”聽了老師的話，我就經(jīng)常舉手回答問題，果然在期中考試的時候，我的'數(shù)學考了一百分。于是后來我經(jīng)常舉手回答問題，學習成績一直名列前茅。
那年冬天，我們班上的好幾個同學都感冒了，李老師把他們叫到辦公寶室給了藥，還對他們說：“以后不要亂脫衣服，感冒了你們難受不說，還識耽誤了學習。家長不身邊，你們要操心自己啊……”
這就是教會了我知識，還教教會了我做人的老師。
李老師，我愛你！
我的老師作文300字 25
老師如一盞明燈照亮你前進的道路，老師如春蠶，她們把自己學到的知識都給了我們，老師如花園里的園丁，栽培著自己的`“花朵”。
陳老師從一年級開始教我們，現(xiàn)在我們已經(jīng)四年級了，在這幾年里，陳老師一直在幫助我們，從陡峭的山上一直拉著我們的手，不放棄任何“一朵盛開的花朵”。陳老師本是一個態(tài)度很好的老師，可因為我們的作業(yè)成績遲遲不上去，老師操心不已，所以我們應該抓緊上課時間，不依靠家長和復習班等。學習是自己的事情。陳老師的課也非常有趣，有時也會讓我們哈哈大笑，陳老師有時還很嚴厲，但都是為了我們好！你們知道她長什么樣子嗎？我來告訴你：陳老師梳著小辮子，帶著眼鏡，個子不高也不矮，我們都很喜歡上她的課，陳老師也不止是語文老師，她還是美術老師呢！
我愛我的陳老師，她幫助我學習，教育我做人的品德。您那么認真的教我們，糾正了我們的錯誤。謝謝您陳老師！
我的老師作文300字 26
我最喜歡的老師就是胡老師了。她有一張漂亮的瓜子臉，彎彎的眉毛好似一對月牙，還有一個高高的鼻梁，看起來溫柔漂亮。
胡老師是我的幼兒園大班老師。記得開學那天，胡老師早早地站在校門口，微笑著舉著牌子等著我們，最后全班人都到齊了，胡老師帶著我們?nèi)チ诵碌慕淌遥蠋熣驹谥v臺上微笑著說："大家好，我姓胡，你們可以叫我胡老師，從她的語氣中我感覺到她一定是個溫柔的老師。
胡老師對待每一個同學都很溫和，從來不發(fā)脾氣。有一次下雪了，地面上結了一層薄薄的冰，我們幾個調皮的'孩子就出去滑冰，沒走幾步我就摔倒了，胡老師趕緊過來安慰我，正在安慰我的時候她也被幾位男同學撞倒在地上了，附近的同學立馬跑過來扶她，大家都以為這次老師肯定要生氣了，誰知胡老師不但沒有批評我們，還和全班的孩子一起笑了起來。
胡老師對我們的愛像陽光一般溫暖，我現(xiàn)在上四年級了依然還愛著胡老師。
我的老師作文300字 27
人人都說，世上只有母親好。我覺得，世上還有老師好。如果說，是父母教會了我們邁出人生的第一步，那么，是老師教會了我們邁上人生的第一個臺階。
是她，把我們從懵懂帶入成熟；是她，讓我們從無知變得學有所長；也是她，帶領我們看到天有多高，海有多深，夢想有多可大！
李老師，我要把你比作園丁。因為您的孜孜澆灌，讓我們才能茁壯成長；因為是您的'盡心呵護，讓我們免受風雨的摧殘；因為是您不分春夏秋冬，給我們帶來養(yǎng)分，讓我們驅除對無知的恐懼。
老師，我要把您比作靈魂的工程師。因為是您讓我們學會對人寬容，與人為善；因為是您，讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力；因為是您，教會我們?nèi)绾悟尦澙贰o知與恐懼。
老師，您是蠟燭，用汗水把自己的青春點燃；老師您是詩人，用粉筆表達人類最真摯的情感；老師，無論我走多遠，也走不除您的心田。老師，你辛勤培育，花兒綻開笑臉，不久的將來，您將收獲一個燦爛、美好的春天！
我的老師作文300字 28
我的英語老師 車禍場投搞 老師，是學生們心目中的明星。但在這么多的老師中，我最喜歡的還是我們班最漂亮的英語鄭老師。她今年大約22歲，身材很苗條。老師的衣服不管在什么時光、什么地方都是黑白相間的，那羊角辮即使是上課的時候也不會安安穩(wěn)穩(wěn)的。他的'牙齒可是這么的大，只要一講課就會忍不住地爬出來。
老師的脾氣時好時壞！上一次，我們班的同學們在學校舉行的英語朗誦中，得了一個優(yōu)秀特等獎，老師對我們就想媽媽一樣，就讓我們看了一節(jié)課的動畫片，而且說話的聲音也格外的溫柔、格外的甜。但我們不一定都是這么高高在上。有一次，老師生氣了，我們就感到一種危險正開始烏云密布，傾刻間電閃雷鳴、雷聲大作，風聲、雨聲、雷聲交織成一片，一場傾盆大雨就會隨之而來。
但我們老師對我們像對自己的孩子一樣，我有一位這樣的老師而感到無比的自豪。
我的老師作文300字 29
我們的王老師是一位“史無前例”的老師。
這周的作文主題是寫人，為了寫好這篇作文，我在網(wǎng)上找了一個多小時的'草稿都沒找到合適的。手機的電量只剩19%了，我有了不想寫的念頭。
“找了這么久都找不到類似的草稿，說明你們王老師布置的作文是‘史無前例’的作文。”見我為寫作文發(fā)愁，爸爸一句話使我突發(fā)奇想，我就寫了“‘史無前例’的王老師”這篇作文。為什么要寫這篇作文，因為王老師身上有很多個“史無前例”。
說王老師“史無前例”是因為王老師每天都堅持寫文章，而且每篇文章都很長，都是好幾千字。說王老師“史無前例”是因為王老師很自戀，自戀到自以為是神仙，自以為是嫦娥的老公，自以為是宇宙第一帥，帥到“爆機”“爆腦”“爆表”……
說到王老師的“史無前例”，還有很多很多，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
我的老師作文300字 30
我的班主任也是我的語文老師——張老師。張老師很漂亮，苗條的身材，高高的個子，臉上時常掛著笑容。一雙明亮的大眼睛充滿了對我們進步的期盼，筆挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴每天為我們講課，旁邊還有兩個酒窩，不笑就有，一笑就更深了。老師時常扎一條高高的馬尾辮，讓人覺得她還是一個充滿活力的少女呢！
張老師的眼睛不但漂亮還是個行走的“監(jiān)控器。”只要我們在下面做小動作，就沒有一個能逃過她那雙眼睛的.。一次上課時李軒把課外書放到書桌里偷偷地看起來，滿以為不會被老師發(fā)現(xiàn)。沒有想到，老師趁她不注意，瞪著大大的眼睛，輕輕地走到她的身邊，伸手就把漫畫書從書桌里拿出來，然后回到講臺上繼續(xù)講課。
張老師上課，總能把課文內(nèi)容講得繪聲繪色，十分具體。每當我們有疑問時，她總是讓我們先想想，過一會兒才告訴我們怎么做，鍛煉我們的思考能力。她是我們的良師，也是我們的益友。
這就是我的老師！我愛我的老師！
我的老師作文300字 31
我的體育老師又高又壯，大約三十多歲左右，每個同學都逃不過他的“火眼金睛”。一旦被體育老師抓住，你就會被罰跑五圈跑。然后體育課不可以上。
體育老師最拿手的一個運動，就是打籃球。有一次，體育老師帶我們打籃球，體育老師虎背熊腰的上場示范。他右手拿著球，一手又放在背后，他快速地跑過去，又快速地跑了回來。然后一跳，把球從褲子下面給蹦了出去。同學們都連聲贊嘆。
還有，我現(xiàn)在說體育老師的`嚴厲。有一次，我在和同學低聲細語，不料，被體育老師的“順風耳”給聽見了。老師就把我和其他同學抓去跑步了，我跑了兩圈之后，就累得氣喘吁吁，幾乎快倒地了！跑完之后，只能無聊地坐在一邊，不可以走出原位呢！
此后，我再也不會體育課上說話了。這就是我的體育老師。
我的老師作文300字 32
我的班主任老師，身材苗條，白里透紅的臉上長著一雙圓圓的大眼睛，彎彎的眉毛就像月牙似的非常好看。她對我們和藹可親，就像對自己的孩子一樣，照顧我們，關心我們。
記得有一次，我考試沒有考好，我心里好緊張，媽媽會不會打我，老師會不會罵我，這回我完了。回到家里，媽媽安慰了我。我想：“這回媽媽那里行了，舒老師能不能原諒我呢？”第二天到了學校，舒老師把考試卷發(fā)下來，沒有狠狠的批評我。而是耐心的和我講解。為了讓每個學生都能把學習提高，她的嗓子都啞了。有這樣的`好老師我一定要好好學習。
舒老師像一只辛勤的蜜蜂，又像一只無私的春蠶。不僅教給我們知識，還教我們做人的道理，老師，你是我學習的榜樣和進步的力量，我永遠愛您！
我的老師作文300字 33
我的老師年輕、漂亮又溫柔，瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，長長的眉毛，黑色的頭發(fā)，個子高高的.。我的老師姓王，我們都親切地叫她王老師。
王老師給我們大家講課非常認真，下了課還帶著我們做游戲。
有一次，我剛進校門，看見了一個廢塑料袋，我就拿起來放進垃圾桶里，但我轉身時不小心碰在了籃球架上，頭都碰流血了。我嚇壞了，跑到教室里，同學們看到我也嚇了一跳。我又跑到王老師的辦公室，王老師看到了，馬上給我爸爸打電話。爸爸來到學校，把我接走了。到醫(yī)院包扎好后，我又回到了學校。王老師親切地問：“孩子，你沒事吧！”我說：“王老師，我沒事！”“好了，沒事就別哭了！”王老師又說，“孩子，下次可要小心一點，別再碰到頭了！”
這就是我的老師，一個和藹可親的老師。
我的老師作文300字 34
我們班教科學的林老師性格就像變化莫測大自然，你一定會問為什么這么說，這是因為林老師時而高興、時而生氣、時而熱情、時而冷淡、性格非常奇怪，所以我就把林老師的性格比作大自然，不信的話你就繼續(xù)看下去吧！
林老師相貌非常普通，唯一的特點就是他那濃密的粗眉毛，特別是林老師生氣時眉毛更加有特點，林老師在生氣的時候眉毛會擰在一起，都要擰成一段很粗的.繩子了。林老師性格最突出的時候是在上課的時候；上課了，林老師面掛笑容進到教室里，這時林老師非常開心，內(nèi)心就像一個晴朗的太陽；如果林老師看見很多人沒帶書，一場“大暴雨”就要來臨了，只見林老師的笑容漸漸不見了，取而代之的是林老師眉毛擰在一起怒目圓睜的表情，而且林老師臉上也有著大暴雨來臨前，像烏云一樣的黑壓壓的表情，只有林老師氣消了一點，才會繼續(xù)上課。
這就是林老師，雖然他性格古怪，但是我們喜歡的就是林老師這種性格。
我的老師作文300字 35
我的班主任老師已經(jīng)五十歲了，但他講課的時候，聲音很大，很有勁，像年輕了二十歲。
我們喊老師“老長。”那是因為他姓張，那一次看見舒慶春的作文――就是“老舍，”因為“舒”去掉半就是“舍”，張老師的“張”去掉一半就是“長”，所以我們把張老師喊成了“老長”。
老長已經(jīng)和我們相處了三年了，在我上二年級的'時候，有一次，老長閑著沒事，吃了一個口香糖，連續(xù)吹了幾個大泡泡。哇！他又吹了一個大泡泡。突然，那個大泡泡破了，弄了老長一臉，我們見了，個個都哈哈大笑起來。（這個細節(jié)抓得太好了，真切、可愛、親切）
可是，老長卻說道：“你們別笑，這可是我新買的黃箭面膜呀！你們不信也去試一試啊！”“嘿嘿嘿……！”我聽了，偷偷地笑了起來。
今年，老長不再教我們了，我很想讓老長再來教我們呀！
評語：細節(jié)描寫太漂亮了，亦如一杯醇美的五糧液，初看無色無味，細品之卻香味雋永，綿長久久！
我的老師作文300字 36
我們班里有3位老師，一位語文老師，一位數(shù)學老師，一位英語老師。
我們語文老師很嚴格。讓我們每一個人嚴格要求自己，遇到難題要去多思考，勤動腦，不能只讓父母或老師幫忙做，如果讓父母或老師幫著做的話，就不能鍛煉自己的獨立能力。數(shù)學老師很嚴肅。因為數(shù)學老師身為班主任，遇到難題還是要讓班主任來幫著做的，所以，數(shù)學老師的責任很大。下一位就是班里對我們有時好有時不好的一位老師了英語老師。她在上課時是非常嚴肅的，可在下課后，哪位同學如果傷心難過了，我們的英語老師總有許多辦法把同學逗開心。
雖然，三位老師各有各的氣派嚴格、嚴肅、溫柔。但在我的心里她們永遠是我最敬愛的老師。老師，我想對您說：“謝謝您為我傳遞知識，謝謝您帶我去到知識的海洋。是您讓我懂得了怎樣去做人，也是您，讓我知道了這世界上值得我們?nèi)フ湎У?是什么愛。老師，謝謝您這么多年來一直為我傳遞著愛的力量，我敬愛的老師，我愛您！”
我的老師作文300字 37
我的老師長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛水汪汪的。讓我想起一首歌：睫毛彎彎，眼睛眨啊眨……
我們認識她還不久，因為她是我們的實習老師，她很和藹，從不會罵我們，我們班的同學都很喜歡她。
她姓魏，我們叫她魏老師，每次魏老師給我們上課，我們都會喊：歡迎歡迎，熱烈歡迎，喊得地球都要爆炸一樣。
魏老師給我們上課為什么這樣高興呢？讓我來告訴你吧！魏老師用快樂教學法。讓我們在快樂中學習知識。魏老師上課的`時侯，會讓我們玩一個開火車的游戲，同桌一起說今天學的詞語，如果誰脫軌就要上臺表演一個節(jié)目，我們大多都是學狗叫或貓叫，我們樂開了花。
魏老師要走了，同學們紛紛地給魏老師送禮物，魏老師開心地笑了。
我們喜歡魏老師，希望她不要走，一直教到我們小學畢業(yè)。
我的老師作文300字 38
我一直忘不了您，我們的李老師，您帶了我們四年了，我們對您的感情是那樣深。
我們的李老師胖胖的`，留著齊肩短發(fā)，一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛鑲在臉上。
記得那次上課，我有些不舒服，覺得頭有一些昏，您發(fā)現(xiàn)了我的反常，于是，您先停止了上課，溫柔而又擔心地問我：“怎么了，不舒服嗎？”一邊問，一邊用手撫摸我的額頭。我正準備回答，可突然胃里一陣翻騰，“哇”得一下吐了！您慌了，忙到辦公室，為我端來一杯熱水，叮囑我慢慢喝下，再打電話給我的爸爸，要他帶我回家休息。第二天，我來到學校，您關心地問我：“今天好些了嗎？”“好些了。”我回答到。“很抱歉打斷了您的講課！”我歉意地說，您只是溫柔地摸摸我的頭說：“你沒事就好！”這就是我們敬愛的李老師。
我永遠忘不了李老師，忘不了您對我們的關愛，忘不了您對我們的溫柔，忘不了您對我們一切的好。
我的老師作文300字 39
我的老師——姚老師，身材瘦瘦的，中等個子，他的眼睛炯炯有神，臉上總愛掛著笑容。
姚老師上課很有趣，他講得津津有味，我們聽得都入了迷，我們好像都在聽一個有趣的故事。姚老師常常對我們說：“要學好語文就要多讀，多背，多寫，才可以。”課間的時候，他還陪我們玩，我們放學時都依依不舍地回家。每天楊老師還要回到辦公室備課，批改我們的作業(yè)，非常辛苦。
姚老師不僅對我們的學習負責，對我們的生活也很關心。天冷了，他讓我們多添加厚厚的衣服，囑咐我們要多喝熱水，還要多運動，運動時要注意安全。有一次，天冷的.時候，我穿的很少，老師看見了，關切地問我：“你冷不冷？”然后給媽媽打了一個電話，媽媽把衣服送來了，這時我感覺到了老師的愛和媽媽的愛是一樣的。
姚老師像一支蠟燭燃燒自己，照亮著我們。我一定努力學習，不辜負她的培養(yǎng)。
我的老師作文300字 40
我們班的田老師是個“書的小迷蟲”非常喜歡看書！
一次在一個陽光明媚的上午，老師突然說：“我聽說三年級的老師說《長襪子皮皮》挺好看的'！”同學們都說對！《長襪子皮皮》就是好看！但是只有三年級才有！我聽到了田老師這個小小的理想我自己暗下決心一定要幫田老師達成這個小小的愿望！以后我就一直求三年級的書，可是帶書者就是光忘！終于有一天終于接到了，我立刻給老師，老師連忙有禮貌地說：“謝謝！——謝謝！”每天我都看到老師看書的身影，老師也說她自己初中和高中的時候特別愛看書！有時候都一整晚都沒睡覺還沒看完！
老師性子也特別的急，一看那個同學太磨嘰了就會說：“誰誰誰快點！”可是我們聽了也是白聽也就是對牛彈琴！那是因為我們班不團結，沒有那種凝聚力！我們不能讓老師為我們生氣了！
看我的老師是一個可愛的性子急的“小書蟲”！
我的老師作文300字 41
我們的老師非常嚴厲，他的那雙眼睛好像會說話，只要那雙眼睛“瞪”誰一眼，教室就立刻變得鴉雀無聲。
有一次，老師從樓上下來，只聽到“啪”的一聲教室門開了，所有同學立刻都站起來，只有我前面那個高個子男生還坐在座位上玩尺子，老師暫時沒有發(fā)現(xiàn)。
他的同桌說：“站起來，老師進來了。”
這時，老師發(fā)現(xiàn)了他，老師立刻拿起黑板桌上的粉筆，準確而快速地扔到了他的頭上。
他馬上站了起來，老師像獅子一樣吼著并沖了過來，用高亢而響亮的聲音說：“你在玩什么？”
“玩尺子。”
老師聽了后，把他的.尺子從窗戶扔了出去。
教室里只要有他，就安靜極了。
當他生氣的時候，他一直站在教室里，就連下課，他也不走，都到了上體育課的時間他還是站在那里。
到離上第二節(jié)課的最后一分鐘，他才慢慢離開教室，回辦公室去。
這就是我們的老師，一位嚴厲的老師。
我的老師作文300字 42
開學了，王老師卻調走了，我很想念她。有時她的樣子還浮現(xiàn)在我的腦海里。她個子不高，但很精神，圓圓的臉上，有一雙大眼睛，兩條眉毛又黑又長，走起路來很有氣質。
我很喜歡她，但又十分怕她。她教學很嚴厲：我的字寫得很潦草。每次寫《習字冊》的時候，我都很害怕，怕她讓我重寫。我覺得自己寫得很認真了，但每次拿給她看時，她還要讓我擦掉好多字重寫，重寫的.字多了，她就讓我又買了一本重練，直到她認為過關為止。
上課時，她總是讓我們認真聽講，有一次，我思想開了小差，被她發(fā)現(xiàn)了，她沒有批評我，而是讓我回答她講課的內(nèi)容，我一下子慌了神，不知怎么回答好。我羞得滿臉通紅，比老師打我還難受。從此，我上課就認真聽課了。
王老師，您是一位辛勤的園丁，哺育我成長。您就像一根蠟燭，照亮我學習的道路，王老師，您的教導我今生難忘。
我的老師作文300字 43
你們知道我的班主任長什么樣嗎？讓我來介紹介紹吧。我的班主任老師是一位女教師，她的年齡大約三十幾歲，她平常喜歡穿白色T恤，黑色長褲，平底布鞋。我的老師有一雙明亮的眼睛，戴著一副精致的小眼鏡，看上去很嚴肅，其實她很溫柔。她有一頭烏黑發(fā)亮的齊肩長發(fā)，顯得干凈利索。
老師給我們講課的時候，總是笑容滿面的，有時她會用炯炯有神的眼睛盯著我們，怕我們玩小動作，只是有時候，幾個同學不認真學習，老師就會嚴厲的.批評他們，讓他們改正。
我的老師可是我們班抓蟲子的醫(yī)生，她帶我們抓了許多蟲子，這對我們用處可大了，記得有一次她在黑板上寫字，她聽見有人在說話，于是，她轉過頭來，說道“我聽到有人在講話哦。”然后教室里又馬上安靜下來，哈哈，老師又幫我們抓了一條蟲子。
這就是我的老師，一位溫柔又漂亮的老師，她經(jīng)常說：“在校園里，同學們和老師就是一家人。”老師帶著我們一起快樂的成長著。
我的老師作文300字 44
我們班有一位教師，全班同學都很喜歡的教師。你明白她是誰嗎？這個先不告訴你，等你看完我的作文你就明白了。
我的好教師有一雙寶石般的眼睛，櫻桃般的小嘴，高高的鼻子，微黃的短發(fā)，在陽光的照射下顯的金燦燦的。
我的好教師在每次上課的時候都會講一些關于課文的小故事，所以每次上這位教師的課我都會被深深的吸引。
她是位德才兼?zhèn)涞暮媒處煟瑢ξ覀內(nèi)嗤瑢W關懷備至，就像對待自我的.孩子一樣，她收集了一些好文章，制作成一本小冊子，有時間就讓我們閱讀學習，使我們的寫作文水平有了很大的提高。
我的好教師，她像園丁一樣培育著我們這些“小苗”，像蠟燭一樣燃燒自我照亮了我們，她更像我們的媽媽一樣，無私的愛著我們。
親愛的同學們，說到那里大家應當猜到她是誰了吧？對！她就是我們的好教師——李雪。
多謝您！我的好教師！我們愛您！
我的老師作文300字 45
我的老師有很多，但是讓我印象最深刻的是何老師，她今年大約有20多歲，她在百草園教我們作文，她披著披肩長發(fā)，像黑色的條紋，頭上戴著一個黑色的漂亮的蝴蝶結發(fā)卡，眼睛水汪汪的`，鼻子高高的，有一雙能說會道的嘴巴，還有一雙千里眼和一對順風耳，她上身喜歡穿西裝，下身喜歡穿牛仔褲，腳上喜歡穿高跟鞋，我的老師很搞笑。
記得有一次，何老師給我們講了一個搞笑的故事：主人公叫做阿爽，阿爽20多歲了，有一次，他走著走著，一位女士和一個嬰兒也走在馬路上，突然一輛貨車像一匹戰(zhàn)馬一樣沖過來，這位女士躲開了，可嬰兒還在馬路上，阿爽為了救嬰兒，沖到了嬰兒身邊，把嬰兒甩開了貨車撞到了自己，后來死了，他的娘知道了這件事之后，把阿爽埋了，在旁邊哭，哭著說：爽啊，爽死了……爽啊，爽死了。知道的人知道她是兒子死了，不知道的人以為她是神經(jīng)病。這就是我搞笑的何老師。
我的老師作文300字 46
我的老師很漂亮，她有一雙小小的眼睛，戴著一副圓圓的眼鏡。眼睛下面有一只小巧而端正的`鼻子，一張櫻桃小嘴。老師有時很嚴厲，有時又很溫柔。我給你們講講吧。
有一次，老師正在講作文。我忍不住在下面偷偷地講話。老師看了看我，敲了敲桌子提醒我。我不以為然。老師忍不住了，使勁地拍了一下桌子，生氣的說：“誰在講話？”我嚇得不敢看老師的眼睛。從此我再也不敢在老師講課的時候講話了。
老師雖然很嚴厲，但是卻很關心我們，不信你看。有一次，老師正在認真的講課。突然她發(fā)現(xiàn)我捂著肚子表情很痛苦，她關切的問我：“怎么啦？”我難受的說不出話來，老師很著急地問：“還好嗎？我去倒一杯熱水。”喝著老師的熱水，我的全身都暖了起來。這時的老師用一個成語形容，就是“和藹可親”。
怎么樣，這就是我的老師。你們是不是也覺得我的老師很好呢？
我的老師作文300字 47
他有著一雙大眼睛，可惜的是這雙大眼睛卻架起了一個眼鏡，他就是給我留下深刻印象的朱老師，朱老師嘛，說溫柔也不溫柔，說幽默嘛倒還真有。比如一次老師叫我們寫一篇家鄉(xiāng)的風景或是事物，這時我們班的`一位同學舉了起手來，老師就點了那位同學，那位同學說我去家鄉(xiāng)抓魚，結果抓了幾次才抓到，沒想到那位同學剛(說)做完，老師就說那你經(jīng)過千辛萬苦才抓到魚肯定很好吃。
還有一次，我們學了篇描寫速度的作文，講到一半的時候也就是講到聲音沒有飛機快的時候老師忽然停了下來，說道，我終于知道有人(開)看小差為什么叫不醒他了，原來他是在做飛機，所以我們的聲音追不上他。
同時老師也會也很會變臉，有一次老師正在笑瞇瞇的聽著同學發(fā)言，朱老師臉一變，轉眼間朱老師的臉陰了下來，眼睛往趙羿涵那邊看去，而趙羿涵還沒有反應過來，朱老師厲聲大喝，趙羿涵就趕緊認真聽了起來。這就是我們的多面老師，朱老師。
我的老師作文300字 48
現(xiàn)在老師工作量很大很辛苦，很負責任，老師布置的作業(yè)很多，老師放學后會把上課不認真的人留下老師有時會批評同學，老師有時也會鼓勵同學。
假如我是老師，我會關心，愛護同學。學生書沒帶，我會借給他。學生在玩危險游戲我會過去制止他們。會給他們講道理。有人受傷了，我會帶他去上藥。下雨了時有人沒帶傘。我會把自己的借給他。學生遇到不會做的.題，我會耐心的教他。
假如我是老師，在工作上要認真對待，課前準備要充分。上課講課要生動，作業(yè)要按時改完。
假如我是老師的話，我會對學生很好。當學生犯錯了時，我會耐心跟他們談話講道理，不會罵他，更不會打他們。每天的家庭作業(yè)我不會布置很多但我會檢查他們完成的情況。我會跟學生們打成一片，對待他們像自己的孩子一樣。
我長大了一定要當一名教師。
我的老師作文300字 49
我上二年級的時候上了一個作文班，擔任這門課的楊老師卻是一位作文大盜。
楊老師身材高挑，常穿深色的長裙，她有一張珍珠似的圓圓的臉，一張裝滿詞句的嘴。一打開，精彩絕倫的.文章就寫出了一兩篇。一個靈敏的鼻子，能聞到作文的氣味。
上課了，只見她拿著粉筆在黑板上寫下“孫大圣”三個字，轉過身笑著說：“作文開頭要和《名篇》開頭一樣。”老師說著，一邊講一邊拿起粉筆在黑板上寫作文。講到孫大圣的外貌時，我們都冥思苦想，想了半天才順利回答出最恰當?shù)脑~語。
楊老師批分也別具一格，她站在講臺上拿起紅油筆。批改我們的自主作文，不一會，一條條波浪線在本子上劃過，99分、98分、96分……分數(shù)都不低。
之所以叫她“作文大盜”，因為她把好詞好句都偷來用在了作文上。
我的老師作文300字 50
今天，江老師給我們上了一節(jié)心理健康教育課，題目是《理解和寬容》。下課后，我不由得想起了我的音樂老師張紅娟。
記得我上二年級的'時候，有一個音樂比賽，唱好了還可以上電視呢！知道張老師為什么只選我而不選其他人嗎？因為我很小就會唱歌了，而且唱得很好聽。如果笑的話，笑得特別燦爛。因此，我一年級上學期就進合唱隊了。因為音樂比賽，所以每天上午、下午張老師都不停地給我練，星期一早上做早操、升國旗，老師和學生全部都要去，而且老師還要簽名。在那么短的時間內(nèi)，張老師還是不停地給我練。有時我累了，想偷懶，老師也只是寬容地笑笑。終于，比賽了，我贏了。可是上不了電視，因為那時候流行非典。不過，我很理解老師的一片苦心。
老師，您辛苦了！雖然我上不了電視，可我還是感謝您！
我的老師作文300字 51
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像蠟燭，默默無聞的奉獻著。從幼兒園到四年級我認識了許許多多的老師，其中我印象最深的是——袁老師。
袁老師是我們?nèi)昙壍挠⒄Z代課老師。他胖胖的，戴了一副眼鏡，頭頂上常常戴著一頂帽子。他的.個子很高，而且非常幽默，幾乎一整節(jié)英語都在給我們看電視、玩游戲、PK，只是有些時候會把書上的內(nèi)容帶到游戲里來讓我們PK。還有小組競爭：老師是把四個小組先寫在黑板上，只要哪一個小組回答的好就加一個星，做得好也會加星。當然，只要哪一個小組做得不好也會扣星，哪一組贏了就可以加一個章，10個印章就可以換表揚信，一張表揚信就可以換一些小獎品，這是不是很劃算，我覺得這是天下最最最好玩的一堂英語課。
雖然袁老師只教了我們兩個月，但他是我心目中最好的老師。
我的老師作文300字 52
老師把祖國的花朵培育給勤奮的園丁。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師就像一顆星星，照亮了我們成長的道路。老師就像一支火炬，點燃我們知識的.火種。老師就像春雨，默默地滋潤著我們的心......
說她是。聲音波女人。只要原因是她總是帶著擴音器來上課。她教我們英語，在課堂上總是微笑，但在課堂上她對我們要求很嚴格。有時她講笑話逗我們笑。但是如果我們上課不認真聽講，老師會拍桌子。聲音震耳欲聾，所以我們在課堂上都認真聽講。
當老師在課堂上時，只要我們認真聽講，她就會留給我們一些時間來自學和做作業(yè)。
老師，謝謝你給我一個“做人”大刀，讓我沖破成功之路的障礙；感謝您點亮一盞燈當我失敗的時候。指示燈”，讓我在黑暗中得到希望；感謝您僅使用“牛奶。，哺育我茁壯成長！我真誠地祝你幸福年輕！
我的老師作文300字 53
我的語文老師姓秦，她五十歲左右，臉上總是帶著微笑，一看就明白是一位十分和藹的老師。
秦老師是我們的班主任，她十分愛我們。每一天早上，我們在學校在學校吃早餐，秦老師總是一遍又一遍問同學們有沒有吃飽，沒吃飽同學再來盛一碗。每一天，我們的小肚子都吃得圓圓的。每一次講完課，她問我們聽懂沒有，如果有同學沒聽懂，她再重新講一遍，直到我們都聽懂為止。記得有一次，我們班一個同學生病了，老師打電話給他的家長。正巧，那天那位家長的手機關機了。秦老師到藥店買來了感冒藥，親自喂那位同學吃藥。上課的時候，總是關切地摸摸他的`頭，看看退燒了沒有，問他要不要喝水。
我們不遵守紀律或沒做完作業(yè)，秦老師總是耐心地給我們講道理，告訴我們這樣是不對的。她從來不大聲責備我們，更沒有對我們發(fā)脾氣。
這就是我們的秦老師，一位十分和藹的老師。
我的老師作文300字 54
我的語文老師留著齊耳的短發(fā)，一雙有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，高高的鼻子，愛穿長裙子，她剛一來的時候，還好相處，可越來越嚴勵，也許是上高年級吧！
到了五年級，規(guī)矩越來越多，比如說：“失不過三，五寫要工整，否則就重寫，放學站隊要非常整齊，每天早上要檢查作業(yè)合格才能進教室里，”還說什么，字有多美，人就有多美，字有多帥，人就有多帥，作業(yè)必須在八點半左右完成，九點半過后的要寫超時理由，家長簽字證明，星期五的下午要在群里發(fā)閱讀本上簽的字，看是否讀書沒，語文老師的要求可多呢！這些要求其實也是為我之好，我也想說：“匡老師：”您辛苦了！
經(jīng)過語文老師的.教導，我發(fā)現(xiàn)我越來越懂禮貌了，也愛看課外書了。我喜歡我的語文老師，更喜歡她對我嚴格要求！
我的老師作文300字 55
我們的張老師呀，他不高，不帥；但我們都愛他，敬他，更是崇拜他。
課堂上，張老師時而風趣，時而嚴肅。他的風趣化解了我們對知識的疑惑，飛揚了我們的思維；他的嚴肅讓我們養(yǎng)成了好的學習習慣，擁有了嚴謹?shù)乃季S能力。
我們特喜歡張老師留的家庭作業(yè)，張老師總能引領我們在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學，用數(shù)學解決生活疑難。我們恍然大悟：原來呀，數(shù)學就是生活，生活就是數(shù)學。
喜歡張老師！喜歡在方特冒雨守護我們的張老師；喜歡烈日炎炎在長隆與我們狂歡的張老師；喜歡在肅穆的烈士陵園與我們一起宣誓的張老師；喜歡班級展示時與我們一起沒日沒夜排練的.張老師；喜歡每天清晨手把手指導我們整理教室衛(wèi)生的張老師；喜歡張老師的諄諄教誨......
我們眼中的張老師，我們心中的張老師，讓我們懂得：向善，向上，是美的！
你說，這樣的老師我們能不愛嗎？
星元實驗學校四1班張嘉文
我的老師作文300字 56
”老師像春雨一樣滋潤著我們，老師像大樹一樣保護著我們，老師像星辰一樣指引著我們。從古至今，那個人的成長不滲透著教師的心血啊！教師的事業(yè)是尊貴的，更是偉大的。“
在我成長的道路上，給我啟迪最大的是林老師，她也是我們的班主任。
林老師今年35歲，炯炯有神的眼睛上戴上了一副眼睛，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，波浪卷似的長發(fā)，說話時，總有著迷人的微笑。
記得有一次，小明和小華不知為了什么事情打起來了，您知道后，急忙趕了過來，您來后，他們倆都停下來了，您知道事情的來龍去脈以后，不是一味的責罵他們，而是耐心地開導他們兩個，最后他們倆個又言歸于好了，林老師，您真是我們的'好老師！
林老師啊，您辛苦了，您為了我們這個班操了不少的心，您好好休息吧，我們會自己管好自己的，林老師，我愛您！您真是我們的好老師！
我的老師作文300字 57
我很喜歡我的語、數(shù)、英老師。語文老師是我的班主任。我覺得她是在語文、數(shù)學、英語里面最溫柔又最友好的老師，這位老師就是我們班的呂老師。有一次，其他小朋友問呂老師小時候有沒有練字，呂老師回答練得可多了。這下我知道呂老師小時候有多勤奮。
我的數(shù)學老師是胡老師。最近，我知道一件很神奇的事：有個小朋友問胡老師：“你以前數(shù)學成績怎么樣？”胡老師回答：“很好啊！只要我的媽媽打一頓我就可以考一百分。”我心想那她媽媽就是神仙了吧。這個胡老師給我講了個道理就是嚴格的`媽媽就可以教出一個厲害的孩子。
我的英語老師是MISSlIU。我知道一件事是這樣的：MISSLIU居然以前會說中文，而現(xiàn)在就不會說。MISSLIU告訴我是因為她的英語太厲害了，所以她就不會說中文了。
我很喜歡我的老師們。我也要謝謝我的呂老師，胡老師和MISSLIU，因為她們教會我了很多知識。
我的老師作文300字 58
我們的班主任叫胡貝貝，我們都叫她貝貝老師。她長得很漂亮，身材不胖也不瘦，眼睛大大的，鼻梁高高的，說話的聲音很好聽，我們都很喜歡她。
胡老師每天早晨都會和我們一起早讀。在她的領讀下，我們都大聲地跟著老師讀，讀書的勁頭可大了！我們班有52個學生，胡老師每天要批改52份作業(yè)，非常辛苦。但她從沒有皺過眉頭，對每一份作業(yè)都認真細致地進行批改，糾正我們的書寫錯誤，指導我們尋求正確的'答案。
胡老師對我們很關心，不管是學習上，還是生活上，遇到困難就找她準沒錯。課余時間，我們都喜歡和胡老師一起玩。那天，不知道哪個調皮鬼給老師的課桌上放了一頂圣誕帽，張志杰同學看到這頂帽子后就悄悄地把圣誕帽放到了胡老師的頭上。哈，胡老師變成了圣誕老人！這下可把班里的同學給逗樂了，給我們短暫的課間帶來了一個開心的小插曲。
我非常喜歡我的老師。
我的老師作文300字 59
我的語文老師是一個漂亮、沉穩(wěn)、講課認真的好老師。
她今年四十多歲，可顯得特別年輕，就像三十歲出頭。她不胖也不瘦，不高也不矮，留著一頭烏黑的長頭發(fā)，看上去很漂亮！老師的鼻梁上架著一副眼鏡，透過鏡片，我發(fā)現(xiàn)老師有一雙炯炯有神的大眼鏡，每當我走神時，老師一眼就能看出！呀，老師的眼鏡還會說話，當我回答問題非常完美時，老師用欣喜、贊揚的'目光看著我，好像在對我說：“你真棒，繼續(xù)努力喲！”，當我做小動作的時候，老師用嚴厲的目光看著我，好像在對我說：“圣恩，集中精力，認真聽講！”，當我不會回答問題時，老師用鼓勵的目光看著我，好像在說：“加油，相信自己，你一定可以做出來的！”。
這就是對我們嚴格要求，認真負責，還關心我們成績的語文陳老師！
我的老師作文300字 60
一次無意中，我翻找書本，卻找到了老師送我的鋼筆，我疑視著它，想起了我的老師----田老師。
我們田老師有一頭長發(fā)，身上散發(fā)著香水味，長得很漂亮，穿著紅衣裳，臉圓圓的。
我們田老師很溫柔。不過把她弄急了，也會發(fā)脾氣。上課時我們有時不回答問題，田老師便使出獅吼功，向我們喊：“沒吃飯嗎？無精打采的。”我們便立刻舉手回答問題。
我們田老師很愛開現(xiàn)笑。上課時，她看這位同學不回答題，她便讓他站起來，讓他看著她，這位同學不敢看，田老師便說：“怎么了？難道田老師不好看嗎？”我們班便哄堂大笑。
我覺得田老師不誠實。她教育我們要誠實，她自己卻不誠實，快到期未考試了，她答應我們上９５分沒作業(yè)，結果我考９６分，好多人上９５分，結果作業(yè)一張單子！不過后來想了想，她也是為我們好。
我真希望田老師守信，不過田老師也對我們挺好的'。
我的老師作文300字 61
我有一位老師，她姓馬，經(jīng)常穿著長裙，腳踩運動鞋，又美又瘦。她知識淵博，白白的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，甚是好看。
馬老師是一個非常幽默的人，有一次上語文課時，馬老師正好講到非……不可的句式，這時有個同學走神了。馬老師一臉嚴肅地停下講課，等這位同學反映過來時，馬老師已經(jīng)走到他的座位旁邊，全班同學都屏住呼吸，等待一場暴風驟雨的來臨。沒想到馬老師竟然說:“唉，我這個老師講課有那么難聽嗎？我非讓你們都愛聽不可，這個句式會用了嗎？”說完，老師走到講臺，敲敲黑板，我們才反應過來，原來老師用非……不可造了個這么有趣的句子啊！
馬老師還很關心同學呢。有一次下課，我的手被紙劃出了一道口子，馬老師看見了，連忙把我的手輕輕的拉過來，仔細的'查看，然后還拿來小藥箱，認真地幫我消毒包扎。
我非常喜歡馬老師，她像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，像園丁一樣辛勤，她是最棒的老師。
我的老師作文300字 62
我的老師是一位四十來歲的教師。我們稱呼她為斯老師。
斯老師是一位講究樸實的好老師，她的穿戴不是很華麗，但是整潔。斯老師有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙濃黑的眉毛。高高的鼻梁上還架著一副眼睛。斯老師還有一張能說會道的'嘴。
斯老師雖是相貌平平，但她的品德卻是多么高尚。她雖然上課時嚴肅，但下課時卻和我們一起討論問題。斯老師非常關心我們，星期天的晚上一有時間總是來看我們。斯老師教學也有一套，她能把我們班最調皮的治的服服帖帖。斯老師對待工作也一絲不茍。有時，夜深了仍然可以看見您那高大的身影，您的雙眼以布滿了血絲。我覺的我多么的對不起斯老師，也對不起全班同學呀！我這個星期在學校里吃零食是很不應該。斯老師對不起！
我有一位這樣好的老師你們?yōu)槲腋吲d吧！
我的老師作文300字 63
去年暑假，我報了一個作文班。由于我比較膽小，坐在位子上不敢出聲，見到那個老師后，我更加緊張了，不過聽了他說他姓孫，是實小的老師，我便有了一種莫明其妙的親切感。
他似乎看出了我的"害怕"，便走了過來，輕輕的伸出了手臂，把手搭在我的肩上，親切的說了一句話，我不好意思的笑了一下，心里面的那股"害怕"勁兒，頓時消失的無影無蹤...... 接下來的.課里，他講的每一個內(nèi)容，我都聽的十分認真。后來，我膽子大了，性格也變開朗了，孫老師說的話也深深地印在我的頭腦中。每當我膽小時，孫老師的話就仿佛在我的頭腦中回蕩，使我開朗，樂觀......
孫老師說的話是：做什么事都不能害怕，而要勇于面對。
十年樹木，百年樹人！孫老師真是我進步的動力，他的恩情比海還要深！
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