有關快樂五一的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的快樂五一的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂五一的作文 篇1
放假了！放假了！五一勞動節學校放了三天假。爸爸說要帶我出去玩，還有他的朋友和他們的小伙伴。周末去的地方終于定下來了，我高興的`一蹦三尺高！
早上出發了，我們開著車來到了“丁紅灣”。一下車小伙伴們就狂奔向了沙丘，可是在半路遇到了麻煩，前面有一條小溪擋住了去路。一會兒我爸爸看見了一個危險的獨木橋。為了不趟水我們還是走上了獨木橋，爸爸走到最前面領著我們緩慢的過了小溪。小伙伴們一刻也沒停留就飛奔向了沙丘。
我們在沙丘上一會兒爬沙坡，一會兒坐著滑板往下滑，玩了一陣子后叔叔阿姨帶著我去坐沖沙車，車子向那么高的沙丘飛奔而上，又是驚險又是刺激。小伙伴們覺得沙丘玩好了，又走向了小溪邊，清澈見底的小溪邊上的泥沙軟軟的，而且還不粘腳，特別好玩！
不知不覺就玩到了日落，這真是一快樂的五一！
快樂五一的作文 篇2
昨天，我和媽媽還有大舅他們去棋盤山了．
我們坐在車里，我從車窗向外望去看見杏花開了樹變綠了，道邊的景色好美，車子向前開，景色不同的出現的眼前，我們不知不覺地到了棋盤山，媽媽買了進去停車的票和門票我們才進去的．我們先觀賞水上飛機只見飛機快快的飛走了飛的無影無蹤過了一會飛機才飛回來，我們又開車在植物園里觀賞了幾圈風景．之后看見有個攀巖的地方，看見很多人在那里攀，特別刺激，于是媽媽就帶我們過去，把車停在了附近，我和小哥都想攀，有四層樓那么高的巖石，上去之后還要經過一道很長的滑鎖，玩的人特別多，媽媽就去買了兩張票，買完票我和小哥都準備攀登的時候，售票的阿姨卻說我太小不能攀巖，我很不高興，可是阿姨和那個叔叔都還堅持著說我小，把我的票退還給了媽媽，我當時特別不開心，我很難受但是沒想哭，可是眼淚還是很不聽話的流了出來，媽媽見我這個樣子，就說你這么勇敢那就攀吧，媽媽就求那個阿姨說：＂他想攀就讓他試試吧，能不能攀上去沒關系，貴在參與．
＂那個阿姨看到我這個樣子，就賣了給媽媽票，媽媽買完票對我說：＂你一定要勇敢，不能半途而廢．要堅持到底！＂我自信的`點了點頭．媽媽還要叔叔幫我系好了安全帶．之后一個叔叔把我送到了巖石邊，，說真的當時還真的有點害怕，也想到了媽媽不讓我攀是為了我好，由于我沒有那么大的力氣，攀上去很費勁，我在叔叔的幫助下我順利的攀到了巖石的頂峰．到了上邊，心情豁然開朗，看下邊的人像小螞蟻一樣，汽車才像人那么大，實在太好玩了，還沒等我瀏覽完景色，那個叔叔就教我怎么抓住繩索上的扶手，怎么順著繩索滑到遠方，我抓住了繩索上的把柄，只見叔叔把我一擁，順著繩索我便滑了過去，當時就象自己在天空中飛起來一樣，真的是空中飛人了，像小鳥一樣飛在了天上，這時只見媽媽在地上為我鼓掌加油，瞬間我便滑到了遠方的地面上，這一滑真的很刺激，下來我差點摔倒，媽媽過來接我，問我的感受時，我真想告訴媽媽我真的有點怕，不過我還是特別特別的開心，希望還能玩這樣的游戲．
我們攀巖之后又轉了很多好玩的地方，最后我們又累又餓，于是媽媽帶我們到了一家飯店吃飯，吃完飯已經是下午４點多了，我們就戀戀不舍的離開了棋盤山，這次去玩真的是太有意義了，讓我懂得了很多道理，而且想到媽媽不讓我攀巖也是為了我好，她是怕我害怕．以后我長大后我會讓媽媽快樂，我會帶媽媽去玩好多好玩的讓媽媽開心！
快樂五一的作文 篇3
五一節到了，我開心極了！因為，五月六日是我的.生日。我邀請了三位小朋友來參加。雖然人不多，但我們還是一樣開心！
我們先吃的蛋糕，然后玩起了游戲，玩得滿頭大汗！
后來，我們出去玩……
到了5：30她們回家了。我依依不舍的和她們再見！
這一天，我好開心啊！
快樂五一的作文 篇4
“五一”勞動節到了，學校放假三天，我和媽媽還有小伙伴們一起去云和的沙灘玩。
沙灘上熱鬧極了，大人們有的在燒烤，有的坐在位置上休息，聊天。最開心的就是小朋友們了。他們有的在玩水，有的在堆沙堡，還有的在追逐嬉戲。我和我的小伙伴也玩得不亦樂乎。我們在堆沙堡，我負責在沙子上挖坑，優優負責提水，桐桐在旁邊當小助手，很快的，我們就堆了一個大大的`沙堡。做完沙堡，我們又去水里扔石頭玩，正當我們玩得津津有味的時候，忽然下起了一陣大雨，我們趕緊躲到車上。在車上等了好一會兒，雨還是不肯停，我們只能依依不舍地回家了。
一路上，我們開心地唱著歌，雖然不能再繼續玩沙子了，但一樣覺得很快樂!媽媽說明天就是“五一”放假的最后一天了，要帶我們去吳雨桐家吃飯，一想到可以見到我很久沒見的好朋友們了，就覺得好開心!
優爸點評：小作者很能干，一年級就已經學會寫層次清楚、文字通順的敘事文，不僅用“有的……有的……”來關聯場景，而且學會使用“不亦樂乎”等成語，展現了比較強的語言駕馭能力。小作者在文中突出沙灘上的快樂場景，先寫面的歡樂，再細致到個人，以小伙伴們的通力合作表現真實的情感，字里行間洋溢著快樂。總而言之，這篇文章對年紀小小初學寫作的小作者來說，是一個很好的開端，優爸期待小作者更好的表現!
快樂五一的作文 篇5
今天是五月一日——勞動節，我們一家去西海公園游玩。我要到大自然中去尋找美，觀察美。
俗話說：“熟悉的地方沒有風景。”小時候，我就是在西海公園這邊長大的，不知來過多少次，上學時，站在學校的樓頂上，時常眺望到這美麗的公園，我對它已經很熟悉了，即使是這樣，我這次來，仍像見到老朋友一樣，非常親切。
我沿著熟悉的小路，邁著輕盈的步子，走進了美麗的.西海公園。一進門，映入眼簾的就是直沖云霄的噴泉，噴射著各種美麗的水柱。放眼望去，柳樹抽出了嫩綠的枝條，像披著長發的少女，在風中翩翩起舞。小草也微搖頭晃腦的唱起了歌謠。隨處可見的，五顏六色的花兒，送來一陣陣醉人的芳香，引來一只只美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。河面上波光粼粼，像一面鏡子倒映出美麗的西海公園。有時，飛來一只小鳥，從河面上滑過，蕩起一陣陣漣漪。看，風婆婆指揮的這場春天的演奏會是多么的熱鬧啊！
廣場上，人來人往，好不熱鬧。有的在放風箏，有的在水邊嬉戲，還有的在拍照……他們的臉上都掛著似乎怎么也抹不掉的微笑。涼亭下，河岸邊，柳樹旁，草叢里，到處都能聽到人們的歡聲笑語。我的心情就像水中的小魚兒，舒暢極了。
沿著河岸的小路，欣賞著眼前的美景，我不禁陶醉其中！
今天真是一個快樂的日子，因為我看到了如此美景！
快樂五一的作文 篇6
龍蝦，龍蝦，說起龍蝦大家一定都吃過吧！今天，我就給大家講講這個快樂五一的“龍蝦奇聞”吧！
今天早上，春風與煦，陽光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子，去釣龍蝦了。一路上，哥哥與鐘明帆兩人東張西望的，我問他們在干嗎呢？他們異口同聲地告訴我：“捉田雞，做誘餌。”
到了一個小小的池塘，就停下了。池塘的水黃黃的，這下我心里可有疑問了：龍蝦不是應該在大海大江里的嗎？怎么會在這小小的'池塘里呢？這真是奇聞！他倆可忙活開了，一會捆田雞、放線、釣蝦，一會又得照顧我。
哈哈，現在該我這個搗蛋鬼出場了吧！哥哥那里有龍蝦上鉤了，我大聲喊起來，把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來的龍蝦都被我的“獅吼功”嚇跑了，他看了看我，也拿我沒轍，誰叫他有我這樣一個搗蛋鬼表妹呢！
這邊這個被我打敗了，又要去給鐘明帆開開我的“獅吼功”表演了吧！看看那兒有一只龍蝦上鉤了，我一個噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了。
……
最后，他倆帶著那花了三個小時才釣上來的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。
這個五一節，真是快樂啊！
快樂五一的作文 篇7
盼呀盼呀，終于盼到了“五一”勞動節，可以放松一下了。可我沒有想到的是五月一日那天下起了傾盆大雨。唉，去 海底世界的計劃又泡了湯。我氣得真想飛上天去去問問老天爺，為什么在我們軍訓的時候出太陽，在我們需要放松心情的時候，又下著傾盆大雨呢？可皇天不負有心人。下午出大太陽把地上的水都曬干了。我和媽媽還是按原計劃進行。
約好兩個小表妹在海底世界門口見。我們碰面了，進了海底世界。當然要先進海洋館了。海洋館里有許多許多漂亮的魚。有小海馬、鉛筆魚、劍魚等等。可遺憾的.是沒有看到海豚、海獅表演。最刺激的要數高空滑索了。滑索它離地面差不多三四十米。我買了票，排了一會隊，該我了。這時我的心非常緊張。
我連忙安慰自己說：“過山車都敢玩，這個滑索隊你來說，真是小菜一碟。”于是我摒住呼吸，勇敢地做好了準備，又聽到“啟動”，耳邊呼啦啦的風聲。啊，好爽呀！我睜眼朝下看，天啦，離天那么近，離地那么遠！白云從頭頂掠過，我仿佛乘坐的是宇宙飛船，過了幾分鐘，我安全的到達了目的地，滑索的終點站。
美好的時光總是短暫的，五一節似乎一瞬間。
快樂五一的作文 篇8
今天媽媽告訴我姥姥、姥爺還有我的小表弟嘟嘟要來我家過五一節，我高興極了，因為我有兩個多月沒有見到她們了。
姥姥她們下午三點多到了，哇！姥姥、姥爺給我帶來很多好吃的，小表弟也長高了。小表弟放下東西就要和我玩游戲。我說：先休息一下咱們再玩。表弟比我小半歲，和我一樣也上二年級，他把作業也帶來了，我就先幫助他把作業做完，并且認真的`檢查了一遍。吃過晚飯我和表弟在我們小區玩雙杠，表弟太胖了，他怎么也上不去，他的動作可愛極了也可笑極了。我們玩的可開心了，這真是一個快樂的五一節。
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