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精選五一的作文600字錦集10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五一的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一的作文600字 篇1
同學們都過了五一勞動節，，但過的方法是不同的，有的是快樂的、有的是痛苦的，還有的是……而我的.五一呢？是無聊的。想知道嗎，就讓我給你講一講吧。今天我早上起來，竟不知道干什么！這時姥姥告訴我說：“徐姥姥找你去吃飯。”我猶豫了，想：太好了，不用在家里吃剩飯剩菜了！可是郁悶的是不能在家玩電腦了，唉！姥姥又說了：“去吃個飯就回來，看看你舅舅的女朋友，看完就回來”我一聽樂了，不但可以再續姥姥家吃好吃的，還可以回來玩電腦，真是一舉兩得！我決定去姥姥家，。到了姥姥家，我頓時大跌眼鏡，暈！這菜也不好啊。徐姥姥微笑著說：“你在這吃兩頓飯吧，中午這頓不太好，晚上有雞翅。”我想：雞翅？太好了！我問：“舅舅的女朋友呢？姥姥說讓我看看。”徐姥姥說：“今天她有事，來不了了。”我暈死！
吃完了飯，我想出去走走，想讓姥爺帶我去人民公園可是姥爺吃完飯一定要睡覺！我等啊等……姥爺終于醒了！我們出發了，我帶著滑板在人民公園里無憂無慮的滑滑板，幾分鐘后，人越來越多，風箏滿天飛，我根本無力腳之地，于是找了個座位坐了下來，看著那些風箏，我想起了小時候和媽媽一起玩放風箏，現在風箏都沒有了，我想買一個，可是沒有人能幫我買，于是我不再想這些事，晚上，該回去吃飯了，回到家，看到滿桌子菜，就大吃起來，可時間不等人，從1點一眨眼就到了7點，是該回家的時候了，我要和姥姥一起回家了。我的五一是無聊的，你們的五一一定很充實，別和我比啦，我的五一太無聊了！
五一的作文600字 篇2
今天是五一節，又叫勞動節。勞動節?是誰的節日呢?有什么來歷嗎?我上網一查。哦，原來五一勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國威游行日”。是勞動者的節日。來歷是：1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行大工，經過艱難的流血斗爭，終于取得了勝利。所以，人們把這一天定為了勞動節。
走在街上，發現很多店鋪都關了門，街上有好多人。往日，人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子，而現在，他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情，讓我看了也渾身輕松起來，頓時開心起來。
他們讓我想起了：當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務人員的辛苦，站了一天的他們總是那樣挺立。當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可看見老師的汗水，知識使勞動變得更加偉大無比。當你一切融入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動，是每個人都要的.。
勞動，讓萬丈高樓拔地起;勞動，筑起萬里長城的不朽神奇;勞動，搭起了今天高速現代化的信息網絡;勞動，把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動，把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動，就可以使生活更美好。
財富，是勞動所創造的。如果沒有勞動，財富是不會輕易現身的。而且現身的“餡餅”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。
五月，蛙鳴鳥啼，孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月，夢想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月，我們要對所有勞動者道一聲真情的問候：勞動節快樂。
五一的作文600字 篇3
五一那天，天氣晴朗，我和爺爺一起去栽棉花苗。
山坡上各種各樣的花兒競相開放，一大群蜜蜂“嗡嗡翁”地在花間飛來飛去;幾只蝴蝶也飛來了，它們美麗的翅膀在花叢中時隱時現。田埂旁邊，到處是青青的小草，葉片上面還有幾顆露珠兒，迎著太陽閃閃發亮。兩只鴨子跳進池塘，在水里歡騰跳躍，互相追逐。老牛打著響嚏，在辛勤地耕田;遠處傳來一陣陣拖拉機的轟鳴聲。
我和爺爺來到棉花地，爺爺刨坑，我插棉花苗，最后爺爺蓋土。爺爺刨坑真迅速，我插苗還沒有他刨坑快，他一會兒就走到前面去了，我不由得加快了速度。很快我們就插了五攏地，直累得我腰酸背疼。
我直起腰，用手擦了擦滿頭大汗。放眼望去，泥土黑油油的，綠色的麥苗正吮吸著陽光雨露茁壯成長。前面的稻田里，農民把褲腿扎得高高的，正在插秧。東頭的菜溝里，閃著五顏六色的花衣裳，那是奶奶和嬸娘們正在菜地里忙活兒。小河里的水嘩嘩的'流著，姑娘們一邊洗衣服，一邊嬉鬧。
一年之計在于春，大家都在爭分奪秒地忙乎著，希望今年有一個好收成。我也不敢怠慢，趕緊加快手上的動作，繼續插棉花苗了。
為大家整理了《51勞動節作文200字：做人的道理》，望給大家帶來幫助!一個風和日歷的下午，我和媽媽、表妹表哥以及小狗溜溜去空氣清新、風景優美的歌樂山游玩。五彩繽紛的小花兒笑著歡迎我們的到來;小草們探出小腦袋向我們揮手。...
五一勞動節這一天，我和哥哥、爸爸媽媽去動物園玩。動物園里有很多動物。熊貓吃竹葉子，五步蛇、眼睛蛇瞪著眼睛看我們。我們還看見了梅花鹿，就去買了紅蘿卜，把它喂給梅花鹿吃。它大口大口地吃起蘿卜來，吃得津津有味。
今天是五一勞動節，每個人的臉上似乎都帶著點點笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開，那暖融融的春風為今天而吹，那迎風招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
五一的作文600字 篇4
今天五一勞動節，我們大家組織起來，去了三墩。
經過了一段凹凸不平的石子路，周圍一片綠油油的蒼天大樹，不時地聽到溪水唱著“叮叮咚咚”歡快的歌曲，還有許多雞和鴨在迎接著我們的到來。那里的天空特別得藍，像一片無邊無際的大海，空氣也十分清新，令人心曠神怡。
到了陳博的農莊，一進去，落葉悠然自得地躺在了地上。“哎，今天驕陽似炎地，哪里有一口水喝啊！”我埋怨道。這時，陳博的媽媽正熱情地招呼我們去去木屋里喝水，一到門口，酷暑被遠遠地拋到了后邊，春風姑娘踏著輕快的腳步朝我走來，喝的水也格外清涼。
休息片刻后，同學們該去栽樹了。“走，出發！”泥路旁邊都有一些雞，其中一只公雞昂首挺胸，耀武揚威地向我走來，我去拿石子來嚇嚇它，它也不慌不忙地走開了。栽樹的時候，爸爸拿了一把鋤頭來挖坑，我們大家一人拿了一棵小樹苗，挖好一個坑我們就爭先恐后地搶著栽樹，有些沒有挖好，我們就拼命地往里塞。這時，一旁的'大人教我們怎么來栽樹，首先，把樹苗放下去，然后，用土把樹苗的“胡須”給埋起來，這樣一棵樹苗就栽好了，我們照例栽了幾棵。好了我們就到屋里去休息，我看大家在烈日當空中滿頭大汗，像是一朵朵沾著露珠的月季花。休息了一會兒我就出來玩。
順著小路往里走，我發現了雞舍。一進去，我看見了一只母雞率領著一群小雞在竹林中覓食，小雞毛茸茸的非常可愛，我忍不住想去摸一摸它們。于是，我追著它們嘴里喊著“別跑。”母雞看見了，張開翅膀朝我撲來，我嚇地撒腿就跑，關上了門，這才防止了一場“血戰”的發生。原來，母雞那么偉大為了保護小雞，可以不顧自己的安危，去和敵人“戰斗”。
雖然，今天很累，但是，我們度過了一個難忘的五一勞動節。
五一的作文600字 篇5
五一小長假的第二天，博物館老師安排我作為志愿者講解員到博物館帶團講解。
為了不出差錯，我一大早又把講解詞熟悉了一遍，才帶著擴音器和胸卡，按約定的時間，提前半個小時趕到博物館的服務臺。客人是洛陽博物館的工作人員，寒暄之后，我一邊簡單地給他們介紹平頂山博物館的基本情況，一邊帶著他們穿過序廳，來到第一展廳，山下故原展廳開始講解。
每次走進展廳，我都能感受到這里的`威嚴與神圣。盡管每一次來服務都是一遍又一遍地重復著講解詞，也從來沒有覺得枯燥無味。一開始講解，大家的興致就非常高，在某一張照片前，或者某一件文物旁邊，還不時地停下來，若有所思。我想，或許是那張照片和那件文物，都能引起他們對一段歷史的肅然起敬。我最喜歡的一段就是從閻村遺址到蒲城店遺址，這幾個場景我在介紹的時候比較自信，時間上也很容易掌控。半個小時后，我帶著大家順利進入第二展廳……時間在不知不覺中流走。講到第四展廳時，保安叔叔還微笑著向我點頭示意，我瞬間覺得暖意充盈。
講解結束時，我習慣性地對大家說著：“以上是四個展廳的全部內容，我們感謝您的參觀，也期待著您的下次光臨。”得到的熱烈的掌聲，還有每一個游客都要求和我合影留念時，我激動的心情久久不能平靜。
講解鍛煉了我的思緒，也磨煉了我的意志。20xx年和20xx年，我都被平頂山博物館授予年度明星志愿者的稱號，博物館給了我太多太多。今年是我在博物館服務的第三個年頭，如果條件允許，我會一直把這個志愿者做下去的。
五一的作文600字 篇6
時間對于每個人來說，都是公平的，它總是不快不慢，一分一秒的流逝。但快樂的時光，總讓人覺得過得特別快。轉眼間，兩個月的寒假就這樣過去了。
今年寒假，我去了許多好玩的地方。比如蕭山的極地海洋公園、德清的莫干山、紹興的水上樂園……但讓我記憶猶新的還數江蘇揚州的“小小建筑師”夏令營之行。記得夏令營的第五天，我們已經完成了木屋的墻體工作，接下來就只有屋頂沒蓋好了。那時，我手持榔頭，準備爬上梯子釘屋頂。但我有點兒恐高，一上梯子腿就開始發軟，俗話說的'好，人急出亂子。我就開始急了，緊接著出亂子了。我先是不小心用榔頭打了同學的手，接著又打了自己的手，心情極度緊張，手又痛又抖，汗滴不停地順著臉頰流下來。這時，我的輔導員老師來了，她讓我休息一下，深呼吸，放輕松。在老師的引導下，我終于平靜下來，再次爬上屋頂，完成了任務。通過這次教訓，我發現我已經不那么恐高了，這真是一個大收獲啊!
但我的假期也不是完美的，也有許多自己做得不足的地方。比如做作業有點虎頭蛇尾，一開始能夠按照自己的計劃，每天按時寫作業，后來就開始懶病發作了，越來越松懈，導致有些作業在寒假的最后幾天中草草了事。還有我的減肥目標也沒有完成，體重不但沒有下降，反而上升了，真是太失敗了。
總之，這個寒假，讓我過得有歡笑、有驚喜、有失望，但更多的是收獲，是一個充實有趣的寒假。可惜，很快它就結束了。再見了，我的寒假。開學了，親愛的老師，可愛的同學們，我回來了，我多想快點跟你們分享我這個有趣的寒假。
五一的作文600字 篇7
這一次五一與平常一樣都是有計劃性的出去玩。每一次假期供電局的人都會自行組織出去旅游，因為每家每戶幾乎都有車，所以我們一般都是自駕游出去。我們就好像是一個團隊一樣，每趟旅行都是我們那伙人，大概有20多號人。
4月29號上午，由于家里有事，于是我們并沒有與他們一起出發，直至上午9：00我們才動身去日照。一路上，可以明顯看出氣溫越來越低。天空中還下著絲絲小雨，在高速路段上還有些迷霧。終于3個半小時后，到達了目的地。
日照的氣溫不穩定，日溫差太大。早上穿長袖，中午穿短袖，晚上穿棉襖。大概就是這樣。我一下車，就忍不住凍得發抖，由單薄的一層衣服增加到了三、四層。我們先到了住宿的酒店，吃了午飯，休息了一會兒接著便與他們在劉家灣趕海園碰頭。下午正是落潮時，海岸上不僅有許多海洋生物。
我們找到了他們，并和他們一起在海灘上拾海鮮。我們的收獲極大，商量好晚上一起解決了他們。玩完之后便一同回到酒店又小憩了一會兒，便又出去吃飯了。晚上回來之后，筋疲力盡，仰面到頭就睡。
第二天，我們又要去五蓮縣的九仙山游玩，山上的氣溫很低，我們都是裹著棉襖去的。差不多爬到半山腰的`時候，氣溫才高了些，我們也感覺到熱了，便退去了外套。一路上，有覽車可以帶你到景點去。不愧是仙女住的地方，真是美不勝收。瀑布，小溪，巖石，雜草構成了一幅美麗的圖畫，那山上的映山紅更是讓人眼前一亮，與綠葉相襯映，讓人陶醉其中。幾只野猴更加招人喜歡，在山間爬來爬去，讓人喜愛至極。爬完了山，我們吃完飯之后便啟程回家了。
這次五·一假期過得很充實很忙碌，很開心！
五一的作文600字 篇8
“ 五一”節這天，叔叔、阿姨（馮小一的爸爸、媽媽）帶著馮小一和我，相約他們的好朋友將近二十人，開著車“浩浩蕩蕩”地去四河頭游玩。
伴著歡聲笑語，欣賞著一路的美景，很快我們來到了四河頭。這里真是人流如織，人們都在欣賞著四周的鮮花和美景，這里有郁郁蔥蔥的樹木，有綠油油的麥田，五顏六色的鮮花，還有清澈見底的小河，許多野炊的人燃起的篝火，槐花的香氣不時的撲鼻而來，抬頭是湛藍的天空、、、、、、好一個詩情畫意的人間“世外桃源”啊！
在我們七八個小孩玩耍的同時，大人們也選了一個景色更加秀麗宜人的'地方，搭好了帳篷，拴好了吊床，架起來爐灶，開始準備野炊了，他們把準備好的羊肉串和火腿腸放在燃起的爐灶上，烘烤著，說笑著，我們小孩則忙著把許多零食和飲料“運”進帳篷里，很快，帳篷里的零食和飲料就像“小山”一樣了，帳篷也被我們小孩“霸占”了，我們一邊喝著飲料，一邊吃著零食，還不時地說笑著，玩耍著，真是自由自在，快樂無比啊，帳篷里不時的飄蕩著我們的歡聲笑語······這時，一位阿姨喊：“快來吃羊肉串·烤腸嘍！”我們小孩馬上離開帳篷，一擁而上，每人手里拿著幾串羊肉串和烤腸津津有味的吃起來，烤腸和羊肉串太好吃了，鮮而不膩，非常可口，我和馮小一·馮絮揚坐在吊床上，邊吃著美味的佳肴，邊欣賞著周圍的美景，說笑著，真是快樂似神仙啊！
吃飽喝足后，我們幾個小孩又來到小河邊玩耍，清澈見底的小河里銀光閃閃，河岸的泥沙也非常奇特，看似硬硬的泥沙用腳踩幾下就會變得非常有彈性。很快，大人們給我們找了一個水淺的地方，我們都脫了鞋，走到水里玩耍了起來，我在水里還捉了許多田螺放進了瓶子里，帶回了家。
今天，我玩得非常的開心，這是我記憶中度過的最快樂的一個“五一”節了！
五一的作文600字 篇9
我不知道老師根據什么評價學生，在我心目中，最盼望以下的“五一“評價法：
“一”見不鐘情——有老師極其信奉“第一感覺”，剛開學時，他（她）一眼“相”中的那位學生，將來很可能成為老師的寵兒，萬千寵愛集一身，而更多的人卻一次次地失去機會。我希望所有老師能做到一碗水端平，注重學生的一貫表現。
“一”心不一意——我們還小，性格各異大，成績參差不齊，對于差生不能產生偏見，只看缺點，這樣會越來越漠視那孩子，就會越偏越遠；要幫助學生改正缺點，發掘優點并加以光大，給迷途的羔羊點一盞指路的燈。
“一”意不孤行——現在，主課語數英科與技能課是劃清了界線，主課上得多，副課上得少，但生活在這個社會上，應用語數英科的機會并不多，而是更多地需要其它方面的知識，最終成為科學家的人很少，大多數過著平常的生活，更需要多方面的生活常識，需要音樂藝術誤樂。所以，學習考試，不應當只考幾個方面，應綜合多方面知識，才能培養出真正的人才。
“一”錘不定音——現在的升學考試只考一次，世上沒有后悔藥吃。一些有才的“倒霉蛋”偏偏在關鍵時刻考砸了，無法升學理想的.中學，只好去不合意的中學里混日子，讓灰土埋沒了一塊金子。我想，升學考不該一次算數，要有補考的機會，不要讓才子因失誤被忘記。
“一”分不為二——同樣是升學考，殘酷地限定了名額，一分之差就成為命運的分水嶺，一個天南，一個海北，實際上他們水平不相上下，卻因可恨的一分決定了成功和失敗。要平均教育力量，共同提高教學水平，所有的學校都是好學校，所有的學生都是好學生。
以上便是我提的五個一評價法，或許一個小學生心中的評價有很多不妥，但我相信將來，這一切都會實現。
五一的作文600字 篇10
20xx年的五一節毋庸置疑是我人生中最美妙的一個五一節。
20xx年的五一節，李老師計劃去小鳥天堂玩，我們在四年級上學期有小鳥天堂的作文，所以我們決定去眼見為實，看看它如何名不虛傳。
我們一共集合了86個人，是出團有史以來最多人的一次，所以我們一定要好好遵守規定。
我們的第一站是恩平的舉人村，經過了4個多小時的行程，我們終于到達了目的地。我們發現那里的風景很好，而且聽講解員（地陪）講，那里出過600多個舉人，我認為十分了不起。同時，我還在博物館里看到了考試程序：首先，要先考鄉試，第一名叫解元，考上的`都是秀才；然后，要考會試，會試的第一名就是會元，考上的都能當舉人，也叫舉子；最后，進京殿試，由皇帝出題，第一名就是狀元，第二名是探花，第三名是榜眼，考上的都是進士。看完了這些之后，我們的舉人村之旅就算告一段落了。
我們的第二站是開平的馬降龍碉樓群，那里的風景也很好，可以與舉人村一比。那里面有兩棟碉樓是開放的，我們看到了它奇特的面貌，防土匪，防洪水，而且極其氣派。在那里，我們還看到了一棵許愿樹，可以幫你滿足心愿（有點兒迷信）。
第二天，我們一起去了立園，那里是很豪華的，每一棟別墅都有馬桶、浴池，是按照洋房的樣式來建造的，全部別墅加在一起不下20座。而且，有一棟極其出名的玉裴別墅，從正面看是兩層半，從側面看是三層半，從一樓爬上去是四層半！
我們的最后一站就是鳥的天堂。我們坐船在鳥的天堂附近轉了一圈，因為不是特殊時間，所以只能看到一木成林，看不到百鳥歸巢和百鳥岀巢的景象。而且岸上有很多蛇，所以不給上岸和從中間穿過。但是，還是讓我們大飽眼福！
我們的行程就算是完，但是我們游學的精神卻永無止盡！
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