【實用】五一作文匯總7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五一作文7篇，歡迎大家分享。

五一作文 篇1

　　在這個五一小長假里，我做了很多有趣的事，看了很多膾炙人口的名著，吃了很多大名鼎鼎的美食，其中最開心的就是買了幾條可愛的小魚。

　　五一下午，明媚的陽光，透過窗戶溜到了房間的地板上。這么好的天氣，我們當然不能歇著！我和媽媽收拾好行囊，向陳砦花卉市場進發。

　　我們踏著輕快的步伐在市場里轉了一會兒，來到一個布局精致的魚店。那里的魚兒們五彩斑斕，貨架上的玻璃缸里琳瑯滿目。金龍魚，銀龍魚，琵琶魚······真是讓人目不暇接。經過一番精挑細選，我和媽媽選中了五條漂亮的小紅草。

　　我把五條漂亮的小紅草帶回家，準備把它們放進魚缸里。我走近魚缸一看，天哪！真是太臟了！淡綠色的水散發著腥臭的味道，水里到處都是綠油油的水草葉。我作為一名強迫癥患者，絕對不能容忍！我打算把之前養烏龜盆子里的石子放到魚缸底部。可是石子里面混著許多臟東西，細細碎碎，實在不好挑出來。我把盆放到水龍頭下，反反復復地沖洗。來回洗了四遍才把臟東西清理完。我又拿了一些彩沙鋪到魚缸底部，上面放上一棵大水草點綴，把石子均勻的鋪上去。裝飾部分才大功告成。

　　處理完石子，我又把目光投向了渾濁的水。怎么辦呢？石子已經鋪上去了，要是想換水的話，就得把石子弄出來。我絞盡腦汁地想，嘿，終于想到了！我可以利用虹吸現象把臟水抽出來，把干凈水倒進去。我連忙拿了一根管子，把魚缸的'水很輕松的換了。

　　看著活潑可愛的小魚兒在澄澈的水里游動，我的心里充滿了愉悅和成就感。我想這應該是五一假里最開心的時刻吧。

五一作文 篇2

　　今天，因為五一勞動節放長假，所以我和媽媽決定去爬山。

　　來到蕉石嶺，開始爬山了。我們提起勇氣來向山頂上爬著。我想：“我走快一步，先到山頂。”我飛快向前爬，爬呀爬，快過他們很多路了，我開心極了！誰知道，我口水已經沒有了，汗水急急忙忙地流了出來，流氣都喘不過來，心跳加快了速度。媽媽趁我不注意，趕緊向上爬。我說：“我不爬了，累都累死我了。”媽媽說：“不爬了，怎么能享受到山上地風景呢？”聽了媽媽的話，我繼續向前爬著，還有200米，我堅持著……哇，終于到山頂了，我享受了山頂上的美好風光了！

　　今天，我鍛煉了身體，還享受到了山頂上的`美好景色，我非常開心！

五一作文 篇3

　　五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

　　五月是孩子們的.天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

　　18年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

　　勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！

　　在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

　　五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！ 收起

五一作文 篇4

　　說道眾享教育，我可是幾乎每天都看視頻，但是，在眾享教育的大樓里聽課，我還是頭一次。這不，在上個星期，我和郭怡欣，酒衷豪就一起來到了眾享大樓聽課。

　　到這里時，已經是九點左右，可能都已經開課了，于是我們趕緊辦好了聽課證，飛奔到了教室里。教室里的人不多，大約只有二十個人左右，除了酒衷豪，郭怡欣還有奶茶公主之外，我還真沒有一個認識的。再往前面看，一個不算太胖，熟悉的身影映入了我的眼簾。再仔細一看，呦，這不就是郭老師（郭三衛）么！雖說我沒見過他本人，但是在視頻里可是不少見到他的身影，所以還算能認出來。

　　只見郭老師不算胖，瘦瘦的.身子，大約一米七左右。他不僅關心同學，而且還很有幽默感，講課時常把我們逗得哈哈大笑。比如說剛上課，老師就對我們說：“其實，我們的數學跟三特別有緣，比如說今天上午要講的濃度問題，下午講的行程問題，都涉及三個量，就連郭老師的名字中也帶有一個‘三’，所以，我的可講得好。”

　　這一說，頓時讓我們哄堂大笑，學習的精神也不知翻了多少倍。現在是濃度問題，老師先給我們講了解決濃度問題的方法：第一種理所當然是算術法，這種方法解題時考慮的因素比較多，所以自然是比較難的。第二種是方程，這種方法可是“主力軍”百分之九十的題都能被方程解出來，濃度問題當然也不在話下。第三種就是十字交叉法了，這種方法不好掌握，但是解決濃度問題確是“一把手”，只要能明白量的變化，十字交叉法便能瞬間秒殺這道題。

　　在老師的帶領之下，我們一路過五關斬六將，終于把濃度問題的所有題全部砍于馬下，相信濃度這只攔路虎一定會消滅掉。休息了一會后，我們繼續面對工程這一大問題。然而，在上午三個小時的學習過后，我早已疲憊不堪，再加上又沒有午休，我也是有些精神恍惚，瞌睡蟲也來搗亂。結果剛到這里，我就打了一個超大的哈欠，正好被郭老師看著了，為了使我們大家有精神上課，老師開始給我們講起了笑話，而且把他防止打瞌睡的方法教給了我們，讓我們哈哈大笑，想睡覺的感覺頓時就消失了。

　　終于，又在三個小時的拼搏過后，行程這一大難題也被我們踩于腳下，現在，我就感覺這兩大問題的解決方法在我的腦子里留下了永久的印象，相信在遇到行程或濃度問題的時候，我一定會迅速解決。

　　五一培訓班，讓我受益匪淺，過得真充實啊！

五一作文 篇5

　　五月一日晚上，大人們都各自玩去了，我和幾個小伙伴在院子里左思右想，找不到玩什么。忽然冬娃子指著停在院子邊的兩輛24路車對我們說：今天趁著天黑，我們就在車周圍來玩‘鬼抓人’的游戲怎么樣？我們都贊成。

　　首先，我們來了個石頭、剪子、布，確定由張莫操當鬼。他在車的另一頭數了五下，就說了聲：我來了。頓時，小伙伴們都慌忙地躲到兩輛車的不同位置，我躲在一輛車的左前角，不一會兒，張莫操來到了這輛車的.右前角。我聽見張莫操的腳步聲好象往這邊來了，便從車底看了看他的腳，果然來了，我就往右后角走去，卻碰見了王樹，我被嚇了一跳，然后，我們就直往右后角跑，可是又看見了張莫操正在往右后角走來，于是，我們就往回跑，張莫操聽見了聲音，他馬上就往我們這邊來了，我們趕忙跑到另一輛車旁藏了起來，可張莫操還是發現了我，這下該我當鬼了。

　　我也數了五下，就去抓人了，開始我也跟張莫操一樣，找了半天也找不到一人。忽然，我聽見了笑聲，我馬上跑了過去，當我過去的時候，卻只是看見了一個影子飛快地跑了。對！我忽然想到了一個辦法，那就是假裝看見他們了。我說：別藏了，張莫操，我已經看見你了。可是，張莫操并沒有出來。原來，他們早就知道我會來這一招，所以，他們作好了準備，沒有上當。好！既然這招不行，我就用我的殺手锏看影子。我左看右看，終于看見了一個影子，于是我把他找了出來。

　　就這樣，我們一直快快樂樂地玩到深夜才各自回去睡覺。

五一作文 篇6

　　在這“五一”節中，父母帶著我們姐弟倆一起去臺城游玩。首先，我提議要去新寧書城看書，我心里想：“既然‘五一假’到了，三天假，這么長，光去玩有什么用，而且現在時間早，為什么不用看書來打發時間呢？父親只好依著我，去書店了。

　　我來到書店，來到“少年讀物類”一目了然看見一本《森林報》，自言自語道：“語文書中推薦書目有一本叫《森林報》，就是這本了，好像挺好看的，不如就拿來看一看吧，反正時間早。”于是，我順手拿來一本，靠在書柜旁，坐下，津津有味看了起來。

　　看了有20分鐘了，還有不少書等著我看呢！看了一半，有拿出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，又坐下來看了，作者是蘇聯著名作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基，他寫的內容很具體，形象生動，刻畫出的人物栩栩如生，看了有半個小時了，又輕輕放回書架。

　　還有一本《假如給我三天光明》，作者是美國著名作家——海倫·凱勒，她是一個聾、啞、盲的殘疾人。她19個月大時，一場突如其來的橫禍使她失去了聽力及視力，在這黑暗的“噩夢”中，一位叫安妮·莎莉文小姐從這個黑暗的“深洞”里把她“拉”了出來，在她的幫助下，海倫堅強、努力地考上了美國哈佛大學，做上了一位鼎鼎大名的大作家。1986年，88歲高齡的海倫走完了傳奇般的一生。大家都為她的堅強的意志和卓越的奉獻感動了，因此，各地人民開展了紀念她的活動。我心里又動了：“我們幸福生活應該好好珍惜，世上可憐人多，珍惜現在美好生活，同時，也要努力為社會作出貢獻。

　　接著又一本書，叫《雷鋒的故事》，我很好奇，雷鋒是一個助人為樂的好人，他小時候究竟是怎樣的呢？于是，我就讀了下去。原來啊，雷鋒小時候的乳名叫庚伢子，出生在平窮家中，父母和兄弟都犧牲了，只剩下他一個人，李婆婆只好讓他在李婆婆家中生活，一次砍柴，不幸被一個兇巴巴的老巫婆追打。回家后，在李婆婆的'幫助下，才把庚伢子的病治好。庚伢子一直把砍柴的是銘記在心中，想直到有一天，報復這些惡人。

　　就在這時，媽媽叫我回家了，我這才知道我已經讀了2個多小時了，只好戀戀不舍地歸家了。

　　那天，我終于明白“小故事，大道理”這句話的含義，也懂得了更多做人的道理，《阿凡提的故事》叫我做人要機智、聰明；《假如給我三天光明》讓我學會了要珍惜現在美好的生活，不要“正在福中不知福”；《雷鋒的故事》令我明白要助人為樂，要“對人要像春天那樣溫柔，工作要像夏天般熱情，做人要像秋天般豪爽，對敵人要像冬天般冷酷無情。”讀書真不愧是一件愉快的事。這年的勞動節，我并不是用勞動來度過，而是用讀書來體會，難道這不是一個特殊日嗎？

五一作文 篇7

　　在五一放假期間，我和爸爸開心的心情去南澳油游玩。不知道這次是不是老天爺不想讓我們早點到達目的地，一路上要么就是堵車，要么就是在原地不動。唉！時間寶貴，要來干脆，不來慚愧，白白的浪費了30多分鐘的時間，真是不值得。

　　下海游泳的時刻是我最開心的時刻了。不過，倒沒有我想像中的那樣好，一到近處一看，咦，有好多黑色的東西啊！那是什么？我也沒有怎么理會這個東西，就下海去了。真煩人，這些東西總是纏住我的腳，當時真恨不得一把火把所有的都給燒了。就在我想這個問題的時候，突然來了一個大浪，好險我的反應很迅速，不然的話早就被海水沖到了。從這個時刻起，我時刻提醒自己小心海浪。

　　我在海里面游泳，海浪也越來越大，最后大的我都不敢游到很深的地方了（本來我打算游深一點的）。又是一次，我在往回游的時候，當我一停下，海浪趁我不備之際，嘩……的一聲把我沖出了幾十厘米之遠。和我一起游泳的一個哥哥也忍不住哈哈大笑起來。

　　就這樣，一直玩啊玩啊，我還不覺得怎么久，時間就過去了一個多小時，時間真像一個“飛毛腿”，總是沒有停下來的那一刻。無奈，我只好上岸。在這次的下海過程當中，我知道了原來水的力量也是巨大的，因此我們不能小看生活中的每一樣東西，他們的力量或許也像水的力量一樣巨大。

　　在回來的路上，爸爸對我說：“看，我的'手被有毒的海藻給刺過敏了。”“那些黑黑的東西就是海藻？”我這樣問，“啊，是的。”爸爸回答說。原來這些東西就是海藻啊。這下子，在我的童年經歷中，海藻又給我留下了一個深刻的印象。

　　“五一”黃金周，快樂的黃金周，獲取知識的黃金周！