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【實(shí)用】寫快樂的五一作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的寫快樂的五一作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫快樂的五一作文 篇1
五一那天，我跟著父母一起去了青州云門山玩兒，那里的風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，還沒有爬山，我老遠(yuǎn)就看到了一條瀑布正對(duì)山頂。我爬山的興致一下子上來了。
我們開始爬山了，每到一個(gè)中心點(diǎn)就會(huì)看見幾個(gè)道士。聽母親講，這些道士不似以前那些算命的先生，他們是講法說道的居士，非常有學(xué)問的。
我們來到了山中央，那里有一個(gè)無底洞。據(jù)說以前有個(gè)警官過生日，他要揭開無底洞的謎，朋友送給他一根草繩，只要他一敲鼓，就把他拉上來。然后，他進(jìn)了無底洞，偵查完了，敲了一天一夜的鼓也沒人拉他上來。從此沒人再進(jìn)無底洞。這里住著三位神仙，他們之間關(guān)系非常密切。據(jù)說是專門在這里降妖除魔的。云門山附近有座山叫劈山，山上有個(gè)觀壽亭，這里有山上最古老的`庭院，聽一位爺爺說庭院正在裝修。
啊，那天的旅游快樂無比，令我難忘！
寫快樂的五一作文 篇2
五一節(jié)這天，媽媽帶我去了黃河入海口；一艘艘輪船漂浮在海面上，我們上了船。
我看到海面上波浪滾滾，好像是在歡迎我們；開船了，波浪嘩嘩的響，好像是在唱歌兒；船帆搖晃起來，我對(duì)著大海高喊起來：“大海，你太美了！”
海水好像聽懂了我的.話，也在對(duì)我大喊著。一滴滴的海水濺在我的手上，臉上。我抬頭？望，海鷗在展翅飛翔，多么美好的風(fēng)光啊！
今天我玩得真高興啊！
寫快樂的五一作文 篇3
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，晚上，我們?nèi)胰艘黄鹑ッ裆鷱V場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了民生廣場(chǎng)，這里早已經(jīng)是人山人海。有的老人在開心的跳舞，有些大人在全神貫注地打羽毛球，還有的小孩在無憂無慮地玩捉迷藏。我與弟弟看到這些情景手癢得不得了，馬上把風(fēng)箏拿出來做好準(zhǔn)備。“呼呼呼呼”，“風(fēng)來了，風(fēng)來了，快放風(fēng)箏！”我迫不及待地說。于是，我與表弟開始了“風(fēng)箏之旅”。奔跑，放線，我熟練地操縱著，可是這個(gè)“小家伙”還是一如既往的`呆在原地不動(dòng)，讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。誒，該咋辦呢？這時(shí)，老天爺給了我與表弟一個(gè)咸魚翻身的機(jī)會(huì)：把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著我與表弟，我們細(xì)心地聽著。我想有了老爸的“至尊法寶”，我與弟弟應(yīng)該可以像其他小朋友一樣熟練地放風(fēng)箏了吧！
“該到我們大顯身手的時(shí)候了，對(duì)不對(duì)？”表弟胸有成竹地說。“沒錯(cuò)。”我理直氣壯的應(yīng)道。于是，我們馬上開始再次嘗試。“一，二，三，放！”我們兩人異口同聲地說道。YES！風(fēng)箏終于飛起來了！它帶走了我們的煩惱，留下了我們的歡樂。它在天上自由自在地飛翔，真像一個(gè)天真活潑的小孩子，真是太棒了！
今天我玩得非常開心，祝天下的人們“五一節(jié)快樂”！
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