五一的作文匯總8篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五一的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五一的作文 篇1
五月一日是勞動節，這大家都知道。可在這一天，我們究竟應該做些什么呢？我決定去紅樹林感受自然風光。
當我躺在草坪上仰望天空時，我發現這兒的天空是湛藍的、純藍的，仿佛是那空靈的藍水晶，似乎比任何地方的天空還要藍，還要美。那種美的感受，是無法描繪出來的，無論是漢語、英語、法語，還是繪畫、雕刻、寫作。這種美的感受，只能在心里體現出來。人的心，是一個五彩墨盒，能繪出世界上所有的顏色，并附有感情色彩。
縷縷白云飄浮在天空中，烘托出天空的美，那幽靜的美。真不知道很久很久以后，天空會是那么的`藍，云朵會是那么的白嗎？也許會吧，希望如此。
天空，就像一面美麗的鏡子，云朵，就像一位美麗的仙女。許多年后，希望天空不是一池被污染的水，希望云朵不是一位丑惡的魔女。希望……希望……希望……
前幾天剛下過雨，海水非常渾濁，但愿過幾天，海水會重現原貌。聽媽媽說，那綠油油的是叫“紅樹”，具有預防海潮的作用（不知道是不是真的）。這些紅樹只是一些小苗子，它們會不停地汲取陽光、雨露和營養，最后長成參天大樹。
如果人類多種些紅樹，就不會有那么多的海嘯發生，就不會有那么多的人死亡，就不會有那么多的房屋倒塌……
五一的作文 篇2
五月一日勞動節，我們每個人都要在這一天勞動。
早晨，我和弟弟早早地起來，準備打掃房間。我們倆像服務員似的，正在給客人整理房間。
我們把大柜子里的東西全翻出來，把抽屜里的東西全翻出來，把書柜里的東西全翻出來，現在整個房間都是一片狼藉。
我們把翻出來的東西堆在一邊，那些東西堆積如山。我和弟弟一起把它分為兩部分，一部分是有用的，一部分是沒用的。我把有用的整理好，一一放進柜子里、抽屜里和書柜里。而弟弟把沒用的一一丟進垃圾桶里，結果連垃圾桶都裝不下那么多垃圾。
經過了一個小時的整理，我們又繼續進行下一個打掃，就是抹桌子、掃地和拖地，平常都是我掃地拖地他抹桌子，所以我們按平常的'做法。經過半個小時勞動，電風扇也吹了半天，整個房間煥然一新。
過了許久，我們吃過午飯，準備開始進行下一個項目——疊衣服。我們把衣服從外面全部收進來，來去匆匆了幾回，我們把衣服放在床上，顏色真是讓人眼花繚亂。我們把衣服全部分類，大人的一邊，小孩的一邊，我們疊起了衣服，不到一會兒功夫，衣服就全進衣柜里了。
整理完衣柜，差不多到了下午兩點多。我們閑著沒事干，也只好去整理各自的書包，我們還是按照原來的樣子分類，語文一類，數學一類，英語一類……
一整天我們感到全身疲憊，但看到勞動的成果，還是高興的。
五一的作文 篇3
我去過人山人海的西湖，也去過氣勢雄偉的黃山，但這次五一的“東方好萊塢”橫店之旅，我猶如穿越在古代和現實之間，讓我見識到了橫店的“真假難辨”。
我來到明清宮苑，雄偉的城墻和高大的城樓，就像一個完美的圖形，展現在眼前。一場《紫禁大典》濃縮演藝了中國上下五百年的滄桑巨變。《八旗馬戰》的'表演，讓我眼花繚亂，士兵們武藝精湛，浴血奮戰，跨下的戰馬不甘示弱，就像正在空中撲捉獵物的老鷹，飛馳如電。
影視城內，廣州街與香港街民的民國風情，秦王宮的豪情四射，清明上河圖的卷里俊秀，明清居民博覽城的移步換景————，各個景點風景如畫，美不勝收。演藝場上，《始皇登基》的氣勢磅礴，《夢回秦漢》的古今穿越，《汴梁一夢》的高超技藝，《夢幻太極》的奇思妙想————，各個表演經典演藝，無與倫比。
快樂的三天之旅在不知不覺中結束。要回家了，我只好依依不舍的跟橫店告別。我心中一個聲音在吶喊：橫店，下次我還會再來看你！
五一的作文 篇4
今天，天氣格外晴朗，溫暖的陽光照耀著大地，媽媽帶著我和弟弟一起去“萬綠園”。
我們來到“萬綠園”門口，看到一塊草坪上面寫著三個大字——“萬綠園”，我們走了進去，我看到了一望無際地草地像綠色的海洋，我們來到草地上，草地上人山人海，我看到有的人在聊天，有的人在野餐，有的人在放風箏……媽媽幫我買了一個漂亮的'風箏，我開始放風箏，我開始跑啊跑，我跑了一會兒就停了下來，風箏飛了一會兒就網下掉，像炮彈一樣網下垂下，我忙拉了拉線軸一下，風箏又飛了起來，我一邊放線一邊拽著線軸，風箏越飛越高，我手中的線由多變少了，我手中的線軸里的線完了，風箏飛了很高，大約有幾十米吧！我把風箏放了有多高啊！
媽媽看到了說：“阿敏，你放風箏不錯喔！”我開心的說：“這沒什么的，這放風箏不是這么簡單嗎？”媽媽說：“你不要驕傲自滿，驕傲使人落后，謙虛使人進步，你知道嗎？”我說：“我知道了，做什么事情一把它作，應小小的事情把它放棄了，不會把一件事情做好的。
我去了“萬綠園”也懂得了一個道理。
五一的作文 篇5
時光匆匆如流水般從指縫中流過，難怪古人總把時光比作離弦的箭，一發就不會回來，只留下一塊塊記憶的碎片，只讓我們回憶童年那一段愉快的時光。
雖然現已到立冬，但小時踏春采蕨菜的事我就記憶猶新。因為那一次，我知道了想要獲得成功的果實是不會一帆風順的，但夾雜著汗水和傷痕的成功會更加愉快，至少我們會一直記著。
那一次，我們踏入了森林的懷抱。沿著小路一直向前，上了小山，雨霧繚繞著山峰，更給深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬頭，云霧遮掩了太陽，在我眼里，太陽只出現了一朦朦朧朧的背影，好似一個羞澀的少女，在窺探著我們的一舉一動。一路上，許多婀娜多姿的`鮮花還未醒來，興許好夢正酣。一旁放鳥的叔叔已讓鳥兒開口唱黎明了。好一幅清晨美畫。
過了許久，我們到了目的地，這是一塊紅綠斑駁的雜草叢地，如鑲嵌在小山上的翡翠瑪瑙，在這塊紅綠斑駁的雜草叢之下，有許多新嫩的蕨芽兒，找到葉子下的蕨菜，順手指甲將他掐斷，放事先準備的袋子里。我學著大人的模樣，就這樣積少成多，很快一些地方的蕨菜就被采光了，他們到別的地方去，而我，只能鋌而走險，到一些危險的小山坡上采蕨菜，在叢林里穿穿梭梭，自然而然的少不了傷口，很快，我的受傷和腿上都布上了幾條鮮紅的口子，嗚，疼啊，況且鮮血還在流著，嗚~
最后，我還是堅持到了下山，就在這一天下午，我還吃到了我的勞動成果，雖然味道不真么樣，但我還是感覺無比的好吃；雖然夾帶著鮮血和傷痕，但我還是感覺無比的愉快。因為這是我的勞動成果。
五一的作文 篇6
時間悄然流逝，不知不覺又到五一國際勞動節，在這個普天同慶的日子里，我是這樣度過的。
早晨，當我還沉醉在夢里的時候，媽媽就為我準備好了豐富的早餐。在媽媽親切的叫聲中，我朦朧地睜開了雙眼。非常不情愿地起身穿衣，洗漱完畢，來到餐桌前，面對牛奶、三明治、面包，我一下子來了胃口。
因為媽媽忙于生意，不能陪我去玩，無聊的我只好打開書本做作業，三天的作業被我一下子就做完了。接下來的`時間我用來看書，不一會兒，我就入迷了，整個人陶醉在知識的海洋里。
吃好午飯，我可以玩一會兒電腦啦！我熟練地打開電腦，網絡連接，然后進入我的游戲天地摩爾莊園，首先到我的小屋去瞧瞧，我的小屋里的東西可真多呀！有幸福之花、友誼之樹、草莓風鈴。啊，真是應有盡有。我的好友也非常多哦！有新星簇西比、摩爾公主、哆啦A夢……真是好玩極了！
一天的時間在我學習與游戲中過去了。
五一的作文 篇7
我們五一班可真是藏龍臥虎，群英會翠呀！有三位淘小子和三位乖乖女，怎能少的了我們班的大作家呢！
她長著一雙小眼睛，皮膚可真是白，她那櫻桃小嘴一笑，就能露出她那整齊又潔白的牙齒。她的個兒可高了，誰說高個兒傻，我們班的大作家多么聰明呀，怎么聰明呢！聽我介紹吧！
在一次作文課上，老師要大家寫完作文小組互評，我先和大作家交換作文，她寫的可真生動，把找“寶藏”的事和心情寫的特別具體，非常有趣有讓人感到深刻！還有一次，我們老師在班上念大作家的作文，寫的是一種植物，把他的外表，生活習性和一次開花的細致描寫，把人帶入了花草的世界！
她可不是就在老師眼里作文好，在網上的`創新作文上還自己創造了一個文學社，她已經有好幾篇作文精華了，在老師的眼里她自然好，在網上專家評論她還是好！總結起一句話，她就是一個聰明伶俐的大作家！
說了半天，你知道她是誰了嗎？對了，她就是石惠！
五一的作文 篇8
五一，我與爸爸媽媽到海灘上玩。一瞬間，我突然發現，海灘上有許多孩子在拾貝殼，我也迫不及待的加入這拾貝殼的行列之中。一群可愛的小孩撿了一大籮筐的貝殼，忍不住贊嘆：“哇!好美啊!”
有一個男孩，走在沙灘上，辛苦地從沙地里掏出貝殼來，可是他掏一個就扔一個，似乎是在看哪一個最好看的`，立刻帶回家。我默默地注視著他，有些哭笑不得：“這么多貝殼，為什么都不要呢?”“因為它沒有一個好看的!”男孩回答。從他的回答中，我立刻明白起來：他是一個不懂得珍惜與節約的人。雖然這些貝殼雖然微不足道，但它能做多少工藝品啊!沒有這些小小的貝殼，拿來我們總見到的小石獅子，貝殼掛飾……這些，就算當擺設，總比他撿一個丟一個的好，有時，這么漂亮的貝殼，還有人做成一個花瓶，擺在櫥窗上，不知引來多少贊賞的目光……
夜色漸漸暗了下來，當我與其他孩子滿載而歸時，我依然看見，那個男生還是一個貝殼也沒有……
是啊，人生就像在海灘上拾貝殼一樣，當你把它撿起又丟掉時。就像是在浪費自己的人生，到頭來，什么也學不會，腦子里空空如也。因為，在一些微不足道而卻耐人尋味的小事情里，也就是你一生的決定。
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