【必備】五一作文合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五一作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五一作文 篇1

　　今天我十分高興，你們知道為什么嗎？因為今天是五一勞動節(jié)。

　　早上，我正在看著電視，媽媽正好掃著地，只見媽媽彎著腰累得滿頭大汗。我想：媽媽這么辛苦，今天正好是勞動節(jié)，我就幫媽媽掃地吧。想到這，我馬上跑過去，對媽媽說：“我來幫您掃。”說完，我一把搶走掃把，我先把垃圾掃在一起，然后掃進畚斗里，再把垃圾倒進垃圾桶里，一個上午我就把家里的地掃得干干凈凈。

　　中午，吃完飯，我又幫媽媽洗碗，我以為洗碗很容易，可恰恰相的，我剛開始洗，用水一直沖，可是油一直洗不掉，媽媽說用洗浩清洗，我又放了些洗潔清，果然可以，我洗了一遍又一遍，終于把碗洗干凈了。啊！今天真開心。

五一作文 篇2

　　今天，放五一假了，真好！今天是我最快樂的一天。

　　早晨，我與爸爸媽媽吃完早飯后，到集市逛了逛，然后就到洞天，等我兩個姐姐的家人去那里一起吃中午飯。中午吃得可好了。

　　午飯后，我們就去外婆那里的河壩玩耍。過河有座甩甩橋，大姐姐剛走上橋就被嚇哭了，我與二姐姐卻手牽手、蹦蹦跳跳地過了橋。哈哈哈哈！后來，我們幫助鼓勵下，大姐姐還是走過了搖搖晃晃的甩甩橋。

　　在甩甩橋上玩夠了，我們又去看螺絲跳舞。對了，說到螺絲跳舞，你們一定會問：螺絲怎么會跳舞呢？哈哈，聽了你就明白了。我們到了橋的另一頭，下邊是沙壩，沙壩邊的石頭上有好多好多大大小小的螺絲，密密麻麻的。它們在石頭上爬上爬下，有的一不注意滑落下來，有的在中途又掛住了，有的……更多的在石頭上你挨我擠，不停地舞動著自己的身體，惹得旁邊的也跟著動，看得我們拍手直樂，真想也去擠擠。我們揀了許多螺絲，讓它們在我們的手上來也跳一跳舞蹈！

　　河邊還有許多鵝卵石，我們挑去選來，拾了好多。有黑白相間的，有雪白的，有的像天上的云朵，有的像月亮，有的腰上有一條彩色的絲帶，有的……五彩繽紛，各種各樣，好看極了！

　　今天好玩的事情太多太多，五一真快樂！

五一作文 篇3

　　今年五一，我隨媽媽和她單位的人一起去沂水地下螢光湖旅游。

　　經(jīng)過了3個小時的奔波，我們終于來到了沂水地下螢光湖，我們在停車場停了車，走了大約50米，就看見螢光湖的大門。

　　大門上紅旗飄揚，到處都掛著紅色的橫幅，上面寫著“地下螢光湖歡迎您。”進了大門映入眼簾的是一塊巨大的石頭，石頭上寫著5個紅色的大字“地下螢光湖”。石頭的背面簡單介紹了“囊螢夜讀”的故事。石頭四周布滿了鮮花，五顏六色，絢麗多彩！

　　我們繼續(xù)往前走，走了一段陡的石梯，往右一拐。就看見一個洞口，洞口很普通，有兩米多高，有三四米寬。進入洞口，腳下是一條石路，上面是巨大的石壁，用手能夠摸到，石壁濕漉漉的，好像隨時都會向我們壓來。洞里邊黑黑的，只有當(dāng)?shù)厝嗽谑�壁上弄的小燈泡，時明時暗，使熒光湖增添了幾分神秘。石板路也很滑，我拉著媽媽的手，小心翼翼地走過去。走過一條很長的彎彎曲曲的小路，我們看見了一條小河，河水很清澈，一眼就能夠望見水底的各種奇特的石頭。石頭的造型很美，有的像竹筍、有的像猴子、有的像老壽星、還有的像武松打虎。

　　這些造型都是自然形成的。我們順著河流繼續(xù)往前走。越往里走河水越大，我們爬過了一段陡峭的石梯，看見河水已經(jīng)變成了寬闊的湖水，在水邊停著幾條小木船。導(dǎo)游讓我們十人一組，坐到船上，往螢火蟲住的地方前進。這時一點光亮都沒有了，導(dǎo)游站在船頭，用手拉著石壁上的繩子讓船慢慢行走。這時導(dǎo)游讓我們把手機或照相機等有亮光的東西全部關(guān)掉，因為螢火蟲不喜歡有一絲的光亮。這時我心情非常激動，螢火蟲到底是什么樣子的？我們坐著船走了好長時間。導(dǎo)游說：“你們抬頭往上看”。這時我們看到了一幅神奇美麗的畫卷。螢火蟲很多很多，多得像天上的繁星，有的螢火蟲像流星一樣飛過，劃過一條金黃色的曲線，非常美麗！螢火蟲多的地方像宇宙中的銀河，有的很亮的螢火蟲像銀河中的恒星。所有人都發(fā)出了驚嘆。螢火蟲的影子映入水中，就像水里的星星，我也不知道我是在天上的星星當(dāng)中還是在水里的星星當(dāng)中。我沉醉在這仙境當(dāng)中。船過了一會就到了終點，出了洞口我還沉醉在仙境當(dāng)中，不舍得離開。

　　通過這次旅游，我知道了大自然的神奇，并知道了很多有關(guān)螢火蟲的知識。

五一作文 篇4

　　今天是勞動節(jié)，是勞動人民的節(jié)日，紅通通的太陽高高地掛在天上，光芒四射。

　　我和爸爸到了五角廣場，我們兩個人來到了魚池，魚池旁圍了許多人在釣魚，魚在水池里搖頭擺尾的游來游去，非常快活，它們佷貪吃，魚餌下去了，它們就圍在魚餌邊爭著吃，不一會兒一條魚就釣上來了，這就是貪吃的結(jié)果。

　　過了一會兒我們向山上爬去，石階是那么的長，一級、兩級、三級……我們終于爬到了山頂，山上的樹是那么的綠、小鳥在樹枝上蹦來蹦去，花是那么的紅、小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌，我們好似來到畫中。遠眺四周，高樓林立，氣勢壯觀，汽車像小甲蟲一樣爬來爬去，真是美極了，我為我們有那么美麗的家園感到驕傲。

五一作文 篇5

　　今天是五一節(jié)，我和媽媽去了濟南的金象山玩。到了那里，咱們先買好門票，隨著人群進了公園。

　　來到里面一看，有一個牌子，上面寫著：水上樂園、雨林谷、歡樂谷、cs野戰(zhàn)、逍遙谷、滑草場等，這么多好玩的地方啊！我想，我可以盡情的玩了！

　　咱們先去了雨林谷玩了一會兒，又到了水上樂園，咱們先穿上了救生衣，我選了一條藍色的小船。我來開，媽媽坐在了旁邊。我開著開著，一條綠色的船撞到了咱們的船，我重新調(diào)整好方向繼續(xù)前進。時間到了，我就忙著往回開，下了船，咱們又去了歡樂谷。咱們玩了海盜船，我剛坐上船就搖晃起來，搖到最高位置時我心里很害怕。我還以為船要翻過來呢！我急得大喊大叫，真有意思！船終于停下來了，我這才松了口氣。

五一作文 篇6

　　趁著”五一長假，天高氣爽，我又興致勃勃地來到兒童公園的滾軸溜冰世界，剛進溜冰場大門，溜冰場內(nèi)一陣輕快的音樂就深深地吸引了我，我買了門票，便及不可待地坐下?lián)Q上溜冰鞋，然后便飛快的滑向冰池。哈！來滑冰的人可真多呀！有二三十歲的青年，有五六歲的孩子，有青春活力的少年，有青春靚麗的女生。有的滑冰鞋是排輪的、有的是四個輪子的。

　　“呼、呼”一陣陣溜冰聲從我耳邊飛過，他們有的像小鳥在飛，有的似風(fēng)一吹而過。在冰池的'周邊有一些剛剛學(xué)滑冰者，一不小心摔了個四腳朝天，疼得他們連聲叫“媽呀”，那些不太會滑冰的人也驚慌失色，嚇得他們驚出一身冷汗。瞧！隨著一陣搖滾的音樂聲起，冰池里那些大哥哥、大姐姐們輕盈地、自如地做著各種讓人驚訝而又賞心悅目的動作。他們就像花樣滑冰那樣，時而騰空而起、時而飛快地旋轉(zhuǎn)、時而二人牽手同滑、時而一、二十人像開火車一樣相互拉著前一個人的衣服喧鬧著飛滑……。

　　他們優(yōu)雅的舞姿和令人驚嘆的技巧在動人的音樂和高速的滑行中異彩紛呈。優(yōu)雅的舞姿和體育技巧于一身的極具觀賞性的動作令觀眾獲得美的享受。他們并憑借其獨特的魅力，讓冰池的滑冰者看得目瞪口呆，不一會，整個冰池就像著魔一樣，一陣你追我趕風(fēng)靡整個冰池。我被這種“瘋狂”的氣氛所感染，我連忙向我最喜歡的呈波浪式的冰池沖去，“哇”太爽了，我只感覺到整個人在“波浪”中上下起伏，然后，在波浪的盡頭又呼的一下沖了下來，讓人感受到一種說不出的快感。為了尋找刺激，我又不時地試探著做一些自己從未做過的一些動作，突然，一個在哥哥停在一個角落，腳開始在原地上來回的旋轉(zhuǎn)，慢慢地，腳飛快的轉(zhuǎn)著，身子也飛快地轉(zhuǎn)了起來，最后，竟連他的面目也看不清了，就好似一只最大碼力的電扇一般，他高超的技藝讓全場的人都目瞪口呆，大家都佩服的五體投地。

　　他終于停了下來，在場的好多人都向他圍去，我興奮極了，馬上滑到他跟前有禮貌地問道：“大哥哥，你能不能教我學(xué)你剛才的動作呀？”大哥哥和藹的笑了笑，肯定的點了點頭說：“好！我教你，他邊做示范邊說道：“這個動作應(yīng)該先將右腳平放好，左腳在地上畫弧線，只要練熟了，就可以了，是嗎？我有些狐疑，但我還是按照大哥哥的方法，我將右腳站平，左腳拼命的畫弧線，誰知因為動作太猛，一個不小心我一下了摔倒在地上，大哥哥連忙將我扶起道：“在做這個動作時，只有將右腳向右側(cè)，才能盡量不摔跤。”我瘋狂地練了起來，摔了一跤又一跤，終于我能原地轉(zhuǎn)圈子了，這雖然只是一個小小的成功，但卻是一個令我驚喜的大成功。比賽的瘋狂喊叫聲、贊嘆的呼叫聲、摔跟頭的叫喊聲、成功的歡呼聲、節(jié)日放松的快樂的愉悅聲此起彼落。“五一的樂趣——溜冰也“瘋狂。”

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