勞動的作文精華[15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的勞動的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動的作文1

　　“丁……”清晰的學校鈴聲響起。值班的孩子很忙！來看看這個火爆的場面吧！

　　走進教室，首先映入眼簾的是高大的講臺。我看見瀟雅拿著一塊抹布，她正在用力地擦著！再看看楚楚和李兒，她們都在從容地掃地，像一對活潑的小鹿。

　　肖飛在哪？他哼著《勞動最光榮》高興的'擦黑板，不一會兒就被他擦干凈了！

　　完成任務后，我定睛一看，嗯？大家都是怎么變成“小丑”的？有的臉上滿是灰塵；有的臉上滿是粉筆灰；其他人都變成了大臉.

　　經過學生們的努力，教室呈現出新的面貌。我為我的工作感到驕傲！

勞動的作文2

　　五一假期的時候，爸爸跟我一起出去玩，遺憾的是因為媽媽還有工作，所以不能和我們一起去，于是我和爸爸帶了攝像機，準備把我

　　們旅途中的一切都記錄下來，然后帶回去給媽媽看。

　　旅途的一路上呼吸著新鮮的空氣，看著大好山河的`壯闊景色，我的心里涌出一絲感動，大自然給予我們多么美好的景色啊。不遠處有一條清澈見底的小溪。經過一段彎彎曲曲的石子路，我和爸爸終于抵達了目的地，我歡快的放下包，跑向小溪然后把手輕輕地放進水中，哇!好涼!我朝遠處一看還有幾條小魚在歡快地嬉戲，有些膽大的小魚還從我指間穿過，我輕輕地捧起一些水，洗了個臉。這時，飛來一只飛鳥，在水面上飛翔。微風吹佛著小溪，水面上蕩漾著圈圈微波，一切是多么愜意啊!

　　不遠處，爸爸正拿著攝像機記錄這一切。我脫下鞋子和襪子。赤著腳走進了小溪里，那太陽的炎熱立即一掃而光，只剩下那快樂的笑聲和淙淙的小溪聲，這何嘗又不是一種享受呢!一天的游玩終于在疲勞和快樂中結束了，我和爸爸回到了家，一邊滔滔不絕地向媽媽講述今天快樂、開心、愜意的旅途，一邊給媽媽看著我們今天拍攝下來的精彩錄象和照片，媽媽樂得合不攏嘴，我們一家人又沉浸在歡樂中。

勞動的作文3

　　大山從微風晨曦中醒來，故鄉的男女老少便開始了一天的勞作。小時的我會也偶爾隨爺爺下下田埂或陪奶奶摘摘菜，感受勞動的樂趣。

　　跟在爺爺身后，在故鄉的泥道上磕磕絆絆地小跑著下田去。彼時的家鄉，大片大片的田地，種下的菜是清一色的綠，菜葉子形狀細看卻有別，好一片綠色汪洋！

　　牽著爺爺的手，他手心里糙厚的紋路讓我不甚舒服。沿著泥道走向田野深處，來到自家菜地；四周零零星星有幾個與爺爺衣著相似的人。爺爺教我識菜，他念一個，我念一個。一聲略帶沙啞的低沉男音，一聲興致昂然稚嫩的童音，對比著唱和，想來定是好玩。爺爺種下的菜約十幾種，他自信地夸耀：“我們家地理位置好，近水，菜肯定是最甜的！”爺爺臉上皺紋間似藏匿著笑意，糙厚的手舉起鋤頭又自如地揮下。讓家人吃上最甜的菜，這便是爺爺勞動的樂趣。

　　近午了，我難忍故鄉盛情的烈日，獨自歸去。

　　廚房里煙氣氤氳，奶奶如披褂上陣的女戰士“大動干戈”，給全家十幾口人和面煮面。面團在奶奶手中褪去舊皮囊，均勻飽滿的面條一根根、一條條地緩緩流入大鍋中；肚腹咕咕垂涎三尺的我被吸引進廚房里。奶奶丟來一筐青菜：“寶貝，來，摘菜！”于是我別扭地趴在比自己高的長凳下，小大人似的有模有樣地忙活起來。偷偷瞅瞅奶奶翻炒大鍋時的'背影，瀟灑英勇，有江湖大俠快意恩仇的模樣，隨著菜香入鼻，心馳神往。

　　咀嚼著爺爺種的、自己摘的、奶奶炒的菜，甜！這勞動的滋味，滲入心田！

　　大了點，再回故鄉時，我已是一邊被弟弟妹妹粘著，一邊幫忙大人看管公園店鋪。

　　應對來往不息買飲品的旅人，趁空瞅瞅貪玩好動還不時拌嘴的倆孩子，單薄的冬衣都感覺到了沁出的汗漬。何不讓他們幫忙看店，這樣既省工又能制住他們，豈不是一舉兩得？

　　我教已能識字算數的弟弟應對客人，算費用，數錢，這機靈的家伙竟一下就了然于心了。我又手把手的教妹妹認識種種飲料，我念一個，她念一個。妹妹小有所成后，我就是總司令、監察委，瞪大雙眼給他們糾錯就行。

　　我怕旅客嫌他們小胡弄小孩，不想游客一來，見兩小孩忙不過來卻十分努力的樣子，對我這個“做姐做媽”的夸贊道：“瞧這孩子，這么小就這么能干，長大必定有出息！”

　　弟弟搶在我前面應和道：“我們老師教——勞動最光榮！”妹妹愛學人說話：“勞動最光榮！”小孩紅彤彤的小臉迎著陽光，洋溢著自得其樂的笑容。

　　當年爺爺奶奶輕挽我的小手，現在我已能牽著弟弟妹妹的小手，悄然讓熱愛勞動的基因順著生命的長河，不息奔流……

勞動的作文4

　　一只小猴子在他家門前種了一棵桃樹，希望夏天能吃到甜桃子。

　　小樹一天天長大。一天，小樹被風吹彎了。小舒痛苦地說：“小猴子，快救我，我會被大風吹倒的.！”猴子一聽，趕緊給小樹做了個支撐架。小樹終于在風中站穩了，小猴子感激地說：“謝謝你，小猴子！”

　　過了一會兒，桃樹又長出了飛蛾，小猴子立刻把樹上的飛蛾都抓了起來。

　　等了很久，夏天來了，桃樹上長出了美味的桃子，讓小猴子們吃飽了。

勞動的作文5

　　火熱的太陽下，一塊平平整整的田地鋪展在我們眼前。看得出來，它剛剛被翻好，散發著獨特的泥土的芬芳。當然，它不是在等我們來給它唱贊美詩，我們將在這里舉行一場比賽——一場勞動的競賽。

　　比賽規則很簡單，四個人一組，在50分鐘內，看哪個組種下的西瓜苗最多。

　　哨聲一響，我和組員迅速拎起兩盤沉甸甸的`西瓜苗，直奔肥沃的土地而去。按照事先學習的方法和步驟，我們先小心翼翼地從托盤中取出一個育種盤,輕輕拍打它的四周。果然，小苗一下子就被我們拿出來了。接著，挖坑、放苗、培土……我們順利地種下了第一棵苗。可環顧四周我才發現，我們組已經落后了。經過仔細觀察，原來領先的小組采用了更有效的合作方式，難怪他們干得快。

　　我們也馬上調整了策略，不再一擁而上，而是兩人一組。我取苗的同時，小亮挖坑；我種苗，他培土，一氣呵成。小苗的根很細，將它們從盆里取出時要格外小心。小亮建議我用抖一抖的方法，果然比拽一拽更安全。我們越干越熟練，越來越默契。時間不長，我們身后就排起了一長串精精神神的西瓜苗。

　　天氣真熱啊，汗水很快浸濕了我的上衣，汗水順著臉頰滴在泥土里。前幾天我不小心弄傷了手，這時，傷口開始隱隱作痛。小亮擔心我，讓我洗手休息一下。可比賽正在進行中，還有不少西瓜苗等著“安家落戶”，我把傷口簡單處理后，又投入了戰斗。

　　終于，我們組完成了所有的任務。我們一邊擦拭著臉上的汗水和手上的泥土，一邊交流著腰酸是什么感覺。比賽結果，我們組并不是第一名，但是看著親手栽下的西瓜苗，我們一點都不遺憾。

　　手上的傷口還有些疼，但這算得了什么。成長的過程中，各種疼痛和失利在所難免，重要的是，我們要永遠奮斗，互相協作和鼓勵永遠不放棄。只要過程是充實的，何必糾結于最終的結果。

　　這是一場勞動的歡歌，也是一場用汗水與泥土譜寫的成長的歡歌。

勞動的作文6

　　周末的`早上，我和爸爸起床吃了早飯，開始打掃房子。

　　起初，我們用抹布擦亮每張桌子。然后，我們用吸塵器把地面打掃得一塵不染。最后，我們用精油把地面打磨得光亮如新。分娩后，我和父親汗流浹背，像被從水里撈出來一樣。但我甜甜地想：“我們家好舒服啊！如果一個人生活在骯臟的環境里，對他來說一定很難。下次我和爸爸一起工作，省時、省力、高效。我想堅持下去，幫助父母讓我的家更干凈，更漂亮。

　　我們看著努力的成果，心滿意足地笑了。

勞動的作文7

　　勞動創造了人類，勞動改變著世界。勞動在推動社會進步、創造美好生活的同時，也展現著勞動的價值、塑造著勞動者的美好形象。

　　在農學院以“我為祖國農業做貢獻”為主題的團日設計活動中，我們班級分別組織全體同學進行了“體驗農活，農田實踐”和“走進農家，力行生活”的主題班級團日設計活動。在此次的活動中，各位同學都積極參加，本著學習的精神，在實踐的過程中學習新知識，秉承服務新農村的態度，為將來的工作打好基礎，并且都有一定的收獲，也取得了良好的成果。

　　對于“體驗農活，農田實踐”活動，我們班級有不少的同學是來自城市的學生，幾乎從小到大都沒有接觸過農田，更不要說是做農活了，我就是其中的一份子。雖然在活動的過程中，對于各項事物都比較陌生，以至于在勞動過程中也略微顯得笨拙，不過我還是盡我自己最大的`努力去做好自己應該做的每一樣事情。雖然回來之后腿部由于過敏起了一些疙瘩，不過，總體來說，收獲是大于付出的，現在真的相信那句話“一份耕耘一份收獲”。在“走進農家，力行生活”的活動中，“十指不沾陽春水”的我，也第一次體會到了家務的辛苦，也第一次品嘗到農家的辛苦。

　　荀子說：“君子居必擇鄉，游必就士。”的確如此，但是我想我不必做出過多的選擇，因為我們班級就是最棒的。在此次的團日設計活動中，我們班級的同學都齊心協力做著自己該做的事情，為班級盡自己的一份氣力，做最好的自己。在這樣的班級里，我還有什么需要選擇的呢？

　　我相信：農信的明天一定會更好！

勞動的作文8

　　一個無聊的雙休日又到了，爸爸媽媽休息在家，干什么呢？

　　這時，愛勞動的媽媽提議我們家來場勞動比賽。我們決定爺爺奶奶來做裁判，我和爸爸媽媽三人打掃衛生。衛生區分四個部分：廚房，衛生間，客廳和臥室。地點由我先挑。因為平時廁所媽媽最注意干凈，所以我當然是選擇廁所啦。爸爸喜歡燒菜，廚房是他的最愛。剩下的毫無疑問是媽媽的啦。

　　比賽開始了，我穿上了防水鞋。媽媽給我系上圍裙，這架勢，就像一個“小清潔工”。我走進了衛生間。一眼就看見了放在壁櫥上的洗發水、沐浴露、香水等……腦子里忽然閃到一個念頭：“如果把它們放在一起，去污效果一定不錯。”我樂滋滋的拿起他們實施計劃。大概干了半個小時，我發現自己的“偉大創意”去污力還不錯。廁所里變得香噴噴的。就是泡沫怎么沖也沖不干凈。原來是我的“自制配方”泡沫含量太高了。我用水把衛生間重新沖了一遍又一遍。到最后累得筋疲力盡。不想干了。只得把地面上的'污水收拾干凈。等著蒙混過關。

　　時間差不多了，爸爸媽媽都搞干凈了。我們請爺爺奶奶檢查并評分，媽媽的衛生區不能用水沖，肯定不會很干凈。我心里暗喜。這次的冠軍非我莫屬。可惜我的愿望落空了。

　　輪到檢查我的衛生區了。爺爺奶奶一進衛生間就困惑了：“怎么這氣味怪怪的？你是怎么搞的？”我把我的“偉大杰作”告訴了他們。

　　奶奶說：“這個想法有創意，但是實在太浪費了。給你個精神可嘉獎吧！”

　　比賽結果或出來了：我得了精神可嘉獎，爸爸得了難度最大獎，而媽媽得了勞動能手獎。

　　這個星期我過了個有意義的周末。

勞動的作文9

　　今天下午2，我和爸爸媽媽一起在家打掃衛生，我負責打掃室內的樓梯，爸爸負責打掃室外的樓梯，媽媽負責打掃室內的.地面。

　　經過一個多小時的奮戰，我終于把樓梯和樓梯扶手擦得干干凈凈，媽媽把地面拖得也很干凈，最后我還媽媽一起把樓上的衛生也打掃了一遍。爸爸更能干，不但把室外的樓梯拖得很干凈，還給我裝了一個籃球架。

　　我們雖然很累，但是看到自己的勞動成果，我們很快樂！

勞動的作文10

　　在今天，我光榮地參加了這一次大掃除，榮升為“一等清潔工”。我歷經千辛萬苦的清潔了客廳的桌子、椅座、柜子等。

　　我感到非常的疲憊，也深深的體會到了老媽在家的艱辛（雖然她很少做家務活）。但是疲憊也就算了，還遭到了“老豆”的眼神追擊。“干得好好的，瞪啥瞪啊，自己睡的那么晚，家務活不干，還有理了你！”

　　我們這次的.勞動可謂比唐僧西天取經難的多了，“酸、甜、苦、辣”俱全啊。也讓我明白了：做人不能太懶，（就如偶妹那種人）要注意衛生，不然很容易讓細菌滋生的。

　　那時候，在清理我的桌子時，搬開那已經好久沒有搬開的書，發現下面有著很多的灰塵。一摸，哇，真的好臟啊，一抹，（呃--）整條布全黑了。無奈，只好“咚咚咚“的跑向廁所，“嘻唰唰”了。

　　經過這一次勞動真的給了我很多啟示：不僅體會到了老媽在家的艱辛與家里真的很臟與要講衛生與要定期進行大掃除與不要對灰塵太趕盡殺絕（原因：灰塵是地球不可缺少的一部分，沒了它，世界將少了很多美麗的東西）與我們不能太懶，要盡可能的幫老媽分擔一點點點的家務活（畢竟我們都長大了）。

勞動的作文11

　　今天下午，在老師的指導下，我們進行了一次大掃除。學生們做得很好。有人掃地，有人拖地，有人擦門，有人擦瓷磚，有人擦桌子，有人擦講臺，有人擦黑板，有人擦窗戶。

　　打掃干凈后，整個教室整潔，桌椅干凈，窗戶明亮。雖然我們很累，但是我們很開心。這勞動多有意義啊！

勞動的作文12

　　哎——今天真是累死我了。你們想知道發生了什么嗎？好吧，既然你們想聽，那我就講吧。

　　今天中午剛吃完飯，爸爸加班去了，媽媽把我叫到廚房，對我說："你長大了，也應該讓你做家務和洗自己的襪子和鞋墊了"。

　　然后媽媽叫我洗碗，她先做了一次示范，接著叫我把剩下的碗洗了。我先在碗里裝了一些水，然后又用抹布把碗里面抹了一遍，然后這又用清水涮了幾下。當我用這種方法把碗一個個洗衣完了時。我突然看到了一個里面有油的.碗，因為媽媽沒教我洗油碗，所以，我去問媽媽怎么洗油碗。媽媽把洗油碗的方法教給我，然后，我便按照媽媽說的方法，先倒一點水在碗里，再往碗里倒了一些洗滌劑，然后我用手洗了一遍碗，然后又用清水涮了二遍，最后終于把碗全部洗完了。

　　輪到洗襪子了，媽媽用她的臟補襪子和臟鞋墊給我做一次示范。然后我學著她的樣子，先將襪子放在水里泡一下，然后再在上面撒點洗衣粉，然后使勁地搓，襪子洗完了，該洗鞋墊了，我先在上面撒了點洗衣粉，然后用刷子使勁的刷，最后襪子和鞋墊終于洗干凈了，然后，我便小心翼翼的把襪子和鞋墊晾在了竹竿上。

　　接下來輪到最艱難的部分了——那就是拖地。媽媽先把廚房和兩個臥室拖干凈了，然后讓我學她那樣把客廳拖了，因為那時是夏天，而且當天太陽很大，溫度也很高，整間房子就像一個微波爐，我還只拖了客廳的三分之一就累得大汗淋漓但我還是堅持把室廳拖完了，然后我便倒在了沙發上。

　　哎——勞動真累呀！

勞動的作文13

　　“啊，豆漿真好喝！”捧著小鋼杯，悠閑地坐在花臺邊，勞動后的我們，心里不知有多甜。

　　闖過十幾般軍事器械，下午，我們又打起精神，去研究如何做豆漿了。剛剛踏入豆漿坊，就有一股縹緲的豆香徐徐入鼻。四處環視過這豆漿坊的“全景”后，課程開始了。首先，一位戴著老式眼鏡的老先生，滔滔不絕般講述了制作豆漿的步驟，以及注意事項。接下來就是我們的實踐。我們這一組，賀勝一馬當先，當了推磨手，張津則倒水，細心的羅雪妍就干放黃豆這種細活了。我呢？似乎是一個閑職——提水桶。賀勝一開始推磨并不太得心應手，眼疾手快的我趕緊要求和賀勝換職，他竟不同意。一圈又一圈，隨著黃豆與水的輸入，有一股又一股的原豆漿流入水桶。“嘩啦啦”的水聲像在為我們打氣。

　　進展越來越緩慢，直到賀勝有些喘氣時，僅有一半的`桶被裝滿，豆漿的濃度還太低。“要少放水！”在一旁指導的老師提醒道。“讓我來代替你吧，賀勝，反正你也累了。”張津毛遂自薦。“好吧，你來吧。”賀勝爽快地答應了。于是乎，精力充沛的張津來推磨，賀勝來倒水。不過，倒水也是挺困難的，弄不好就把自己的衣服給弄濕了，賀勝還是蠻謹慎的。我則繼續提水桶，要不然就是去打水，我的身影在水池與磨之間來回穿梭。漸漸的，我也融入進了合作中來。

　　“劉雨帆，你閑著也是閑著，來推磨吧。”張津忽然轉過身對我說。“好啊！”我求之不得。接過這推磨手的重任，心中剛開始還覺得蠻輕松的。然而，一開始我就有點使不上力，忽快忽慢，知道十幾圈后，我才推順手了。于是，我越推越熟練，白色的都將不斷向外涌出，實在有種樂在其中的感覺。我漸漸覺得這不再是煩惱，而是享受。我漸漸覺得：能喝自己做的豆漿，真是一種光榮。我的臉上不禁洋溢出了笑容。“我也休息夠了，我來推吧！”“好吧！”我爽快地答應了。雖然還是當“水桶手”，卻有了不一樣的意味。

　　新鮮的豆漿總算出爐了，捧在手心，暖暖的，喝上一口，感覺甜絲絲的。望著自己親手做的豆漿，真想說一句：“勞動真甜！”

勞動的作文14

　　寒假假期正處在大家歡度春節的時候，大人們也比平時忙了很多，我也想幫媽媽多做一些家務，于是，就給媽媽說：“媽媽，以后就把洗碗的工作交給我來做吧！”媽媽笑著說：“那真是太好了，不過不知道，咱家的'碗夠不夠你摔呀？”我回答到：“你別小瞧我！”吃過飯，我所有的碗都堆在水池里，然后拿起一只碗，用洗碗布蘸些清潔劑，一手轉碗，一手擦了一遍，反面也沒放過。

　　然后打開水龍頭，邊擦邊沖，媽媽在一旁看到了，說：“開心不錯呀，挺象那么回事的，就是這樣洗不僅浪費清潔劑，也麻煩，不如全部用清潔劑抹過之后一起沖洗好些。”我一聽，對呀，于是按媽媽說的方法把全部的碗盤洗得干干凈凈，然后把它們整齊的排在架子上。我剛想擦手，媽媽又囑咐我：”記得把水池里垃圾打掃干凈啊，做家務也得善始善終。“等我把水池也打掃干凈，請媽媽來檢查時，媽媽開心地笑了！

勞動的作文15

　　為了體驗春節的氣氛，我和哥哥決定去勞動公園游玩。

　　我和哥哥流星趕月似的跑到車站，但是等了很久公家車才姍姍來遲，一路上眺望著車外的風景。處處都懸燈結彩洋溢著純潔的喜氣氣氛。將近一個小時的路程，我們終于到了目的地——勞動公園。一進門，一條威嚴莊重的巨龍映入眼簾，他身體高大，長約百米，圍繞著公園的一條街。我們繼續往南走，一路上的風景美不勝收。我們來到蓮花池，因為是冬季它沒有夏日里的碧波蕩漾，但它向我們展現出：冰凍三尺，非一日之寒的魄力。順著悅耳的歌曲，我們來到了兒童樂園，看著孩子們天真快樂的表情，是我感受到了春節在我們中國的受歡迎度。然后，我們看到了一個很大的`滑雪場，白茫茫的一片，很多教練在教學生滑雪，一部分大人馳騁在雪場上，那一個個漂亮的回旋，激起層層雪花。還有一些初學者，樣子怪極了，想大笨熊一樣，還有的人直摔，像軟腳蝦，真的好有趣啊。它的旁邊就是網球場，大部分人在運動著，彰顯了了他們的清楚活力。在公園的下半邊有一個龐大的雪雕，他被雕刻家雕飾地栩栩如生微妙微肖，就像一座城堡。它正對著顯示頻，播放著各式各樣的春節節目以及慶祝活動。

　　游完公園，我感受到了現在的慶祝活動各式各樣，但是都體現著作為龍的傳人的我們是怎樣的愛國以及中華文化的博大精深與源遠流長。

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