關于勞動的作文錦集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的勞動的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動的作文 篇1
當我接過那把舊朽的鋤頭，雙腳扎根在厚實的泥土上，當我鼻翼盈滿了菜香，耳畔回蕩著歌謠時。驀然回首，頓覺原來勞動，是一所最好的大學！
盛夏八月的涼風拂過田塍旁一道道白楊陰，烈日下，我拄著鋤頭汗如雨下，享受著這縷難得的饋贈。遠遠望向天際，只見舅婆那辛勞的身影仍在起伏著，瘦弱的身軀扛著沉重的擔子，一瓢又一瓢地澆水。不諳農事的我此時像是收獲了一份精神的力量，又一次堅定地揮起鋤頭，向那已半板結的土壤深深地挖掘下去，全然不顧艱辛的酸痛的感覺，腦海里浮現出無數農民腳踏黃土那彎曲的背脊，那是勞動賦予他們的品性與堅韌。
回家的路上，拖著乏力的身軀穿行過一畝畝農田，舅婆向我介紹著那些陌生的作物，“豆莢、萵筍、四季豆”原來是自然滋養了餐桌上那豐富的佳肴，農民的汗水更滋養了自然啊！
勞動，讓我身體力行耕耘的美好，是它教會了我發現自然的深蘊，感恩農民的付出。
乘車和父親前往敬老院進行社會公益實踐，走進大門后，一張張親切而和藹的面龐映入眼簾。我幫老人擔水、擇菜、整理床鋪，當我正從每個房間里提出垃圾桶傾倒時，古老的歌謠飄進了我的耳旁。原來，一位位老人正在志愿者的組織下唱起了老歌，望著他們布滿皺紋卻綻放出微笑的臉，我的心中泛起一股暖意，自已似乎也更年輕了！
勞動，讓我親自經歷別樣的人生，是它教會了我助人的美好、樂觀與豁達。
在家中，我小心翼翼地磕破一個雞蛋，將蛋黃與蛋清倒在碗里，又一點點地調勻與混合，猛地一下一股腦兒倒進熱鍋中。“嘶”的一聲竟嚇我一跳，我翻動著鍋里的菜，站得遠遠的，臉上的肌肉仿佛也都皺成一團。但我還是努力地翻炒，直至那鮮紅的番茄現出透紅，稀稠的蛋漿變得金黃，再謹慎地盛出菜肴，擺在盤子里。當門鈴摁響，我飛快沖去開門，爸爸媽媽收獲了這份意外的驚喜，尤為興奮與感動，那晚，他們胃口大開，我更是十分得意。
勞動，讓我體驗到奉獻的成就感，是它教會了我去生活，去傳遞愛與溫馨。
勞動，教會了我許多許多。它是一切真知灼見的泉源所在，于我更是一所最好的大學！
勞動的作文 篇2
去年暑假，我在姥姥家享受了恬淡的鄉間生活。一天，我突然很想學學鋤草。
看，韭菜田好似清波蕩漾的綠海。令人心曠神怡、豁然開朗。我迫不及待的湊近它，發現棵棵野草在韭菜田中興風作浪。它們肆意忌憚的傲慢神情，讓我心存怨恨。
我氣勢洶洶地沖向田間，彎腰拔草。田間不斷響起草根離家出走的聲音，像一曲歡快的勞動贊歌，聽得我干勁兒十足。正在這時，傳來姥爺的笑聲，他抱著我的勞動戰果，指點道：“孩子，你看看，這些都是野草嗎？”我扒開仔細一瞧，糟糕呀，棵棵韭菜混雜其中。我的臉火辣辣的，心想：我真是個敗家女啊！我不禁自言自語道：“唉，沒想到除草這么難啊！”
“別恢心，我慢慢地教你！”
我側耳傾聽，姥爺指點迷津，他振振有詞：“要想分辨它們：一看模樣，二聞味道，三用手摸……”姥爺的一席話，；令我茅塞頓開，原來生活中處處有學問。我要做學習上的有心人呀！我再次回到了“工作崗位”，像模像樣地戴上草帽挽起袖子，像老農般彎下腰，不錯眼珠地盯著韭菜苗，見到“矮胖”身材的野草，大刀闊斧地逐一殺死矮胖”。我貓腰駝背地拔著，突然有一株與韭菜像“雙胞胎”的禾苗闖入視線，我不敢妄加殺手，猶豫的雙手停在空中，有了，我按姥爺的妙招檢驗，我摸了摸葉子，感覺有小鋸齒在扎手，一定是“濫竽充數”的家伙，充滿了自信的我，又熱火朝天地大干起來。手一左一右地移動著，腳也隨著動了起來，就像跳著優美的“華爾茲”，又似一只靈巧的燕子。在灼熱的太陽光照射下，我的后背曬得非常疼。汗水浸透了我的衣裳，汗珠也一直淘氣地滑過臉龐。我一直半蹲著，腿像踩了豆腐一般軟，酸痛不已。功夫不負有心人。在我的努力下，那棵棵野草終于低下它們高傲的頭，乖乖地躺在平地。回頭望望那整齊的韭菜苗，我的心里十分欣慰；雖然身體很累，但我已被這項快樂的勞動所吸引了。
我站在地頭，欣賞著碩果，絲絲清風吹拂著韭菜苗，蕩起層層綠色的波浪，散發出一陣陣韭菜的芳香。看著這美妙的畫面，我享受著勞動帶給我的快樂，也領悟到其中的道理：生活中處處有學問，做事不要蠻干，要找竅門，全力以赴。最后你會發現一切是多么美好！
勞動的作文 篇3
王世真先生，我把他稱為智慧老人，也許不夠崇敬，太平常了，他是一位最有名望的資深科學家。今天中午我給他打電話，感謝他在收到我給他寄的《人民教育》雜志3-4合刊，以我為封面的“生本教育實踐專輯”后，給我的回信：“思樂:我非常高興收到《生本教育》兩套極為珍貴的讀本。祝賀你為孩子們及中華民族實現卓著的貢獻！”署“世真(97歲）”。（見附圖），同時也向他恭祝勞動節，因為他肯定是最老的一位現在還在工作著的勞動者-----97歲了，還在工作著，王老先生十分高興我的電話。他風趣地說，他給我的復信應當是最個性化的`郵件（剪貼而成）。他告訴我，昨天他回清華去了，清華的新書記宴請他，他是最老的清華校友。他說，過兩天，他還會給我寄他給清華寫的短文。
我很感動，為了他的永不老去的熱情和睿智，和對我，一個后輩的關愛。記得前年，我去丹陽六中，期間荊志強老師伴我參觀白蛇傳說的那個鎮江金山寺，在寺門口，我想到王老先生的祖父王仁堪是晚清第二位狀元，鎮江知府，就給王老先生打了個電話，他告訴我，去看看王仁堪老大人寫的字“天下第一泉”，我們循著他的指引找去，看到了作為曠代書法家的王仁堪寫的刻在寺外井口中的字。
央視播出兩集《大家.王世真》，現在又好多年了。那時王老先生92歲，騎著飛鴿牌自行車上班，現在不騎了，但依舊勞動著，還在國際學術雜志發論文。勞動著是美的，對所有的人都如此。也許正因為此，我寫著寫著就成為一篇短文，用以表達我對我的長輩，一位用歲月和對我國核醫學的貢獻來證明勞動的永恒與偉大的人的敬仰。
勞動的作文 篇4
火辣辣的太陽從窗戶直射過來，我熱的完全受不了，我的房間里又沒有空調。唉，熱得可想而知。只好把小床搬到了爸爸媽媽的房間里，在媽媽那“暫時居住一下”。但這樣總是有些不方便，于是爸爸買了一個大電扇安放在了我的房間里，我可以回到我的“草窩”了，俗話說經窩銀窩不如自己的草窩！哈哈。
這不，剛安上電扇接完電線，看看我的小屋，那真是滿目狼藉，于是我就迫不及待的沖進我的房間里，拿著“武器”，準備大干一場！干什么呢？當然是來場徹底地衛生大掃除嘍！Go！
我拿著垃圾桶、抹布、掃帚，“艱難”地爬上我的書桌頂部，哇噻！剛上戰場就遇到一員大將——灰塵，堆得有一米厚！呵呵，有些夸張，開玩笑的。我趕緊拿來干毛巾把上面的灰塵撣進垃圾桶里，好不容易把櫥柜上的灰塵都清理干凈，但不可避免地它們有一部分又“駐扎”在了我的臉上。這沒關系，不管灰塵軍有多后，最后還是被我KO掉了。
接著我又把上面那些沒用的東西都“啪”地扔到地下，然后拿來濕抹布，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，終于又讓書桌“舊貌換新顏”了。最后我又從屋子里的各處找出我隨手放置的一本本書，再整整齊齊的把它們放到我的書桌里。嗯，書桌搞定！下面向地板上的雜物垃圾“進攻”！
Ohmygod！怎么這么多的廢紙啊！我把廢紙團成一個大籃球，向遠處的垃圾桶一投，哈哈，好球，球進啦！再把那些目前沒用的東西都讓他們老老實實的隱居在大紙箱子里。地上的“障礙”是沒有了，可是還有余下的小兵小卒，我拿來我的“無敵神威大掃帚”三下五除二就把他們掃進了垃圾桶。對手消滅完了，可以打掃戰場了。我拿來拖把，把戰場徹徹底底的打掃了一遍。噢啦，打掃完畢！整個房間煥然一新，想著這個房間比我的想象好的多！
哈哈，完勝！收工嘍！帶著成功的喜悅再環視一下我的小屋：真是勞動創造美啊！所以我們的中國夢就是用勞動創造美，你們說呢。
勞動的作文 篇5
我有一個好朋友，她是劉瑩瑩。她長得雖然不太出眾，一雙小小的眼睛不用笑也就是一條縫，一張紅紅的小嘴巴真像從卡片中移植下來的。可是大家都很喜歡她，因為她非常熱愛勞動。
她個子不高，但每次勞動粗活臟活她都搶著干，比如說有一次拖地，老師話音還沒落，她已經拿起拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭哧吭哧”地拖起地來。
她勞動時非常認真。有一次，老師布置我們擦玻璃，她搬來一把椅子，踩在椅子上擦，可還是夠不著，她就一手抓住窗框，雙腳用力一蹬，你小猴一樣躥到窗臺上，一手扶著窗框，一手擦，玻璃上發出唧唧唧的聲音。她看見有塊玻璃上有一灘墨汁，擦了好幾下還是擦不掉，呵上幾口熱氣，玻璃上有了層白白的溶液的水汽，她趁機用力擦，擦了幾下就擦干凈了。她干活真是認真啊！所以她干的每一件活，都讓人無可挑剔。
她勞動時總是主動出擊。有次，我看到墻上的瓷磚很臟，用手輕輕一摸，立刻白手變成臟手，滿手黑乎乎的。我對同學們說我們打掃一下吧。有的同學皺起了眉頭嫌臟；有的同學干脆說我不干；還有的同學像沒聽見一樣，無動于衷。可是她一聲不吭地拿起抹布就去擦，別的同學也不好意思了，跟著干了起來，最后我們把瓷磚擦的一塵不染。
愛勞動的她，不僅得到了老師的表揚，還榮獲了“勞動之星”的光榮稱號，我們大家都應該向她學習，熱愛勞動。
我有一個好朋友，她是劉瑩瑩。她長得雖然不太出眾，一雙小小的眼睛不用笑也就是一條縫，一張紅紅的小嘴巴真像從卡片中移植下來的。可是大家都很喜歡她，因為她非常熱愛勞動。
她個子不高，但每次勞動粗活臟活她都搶著干，比如說有一次拖地，老師話音還沒落，她已經拿起拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭哧吭哧”地拖起地來。
她勞動時非常認真。有一次，老師布置我們擦玻璃，她搬來一把椅子，踩在椅子上擦，可還是夠不著，她就一手抓住窗框，雙腳用力一蹬，你小猴一樣躥到窗臺上，一手扶著窗框，一手擦，玻璃上發出唧唧唧的聲音。她看見有塊玻璃上有一灘墨汁，擦了好幾下還是擦不掉，呵上幾口熱氣，玻璃上有了層白白的溶液的水汽，她趁機用力擦，擦了幾下就擦干凈了。她干活真是認真啊！所以她干的每一件活，都讓人無可挑剔。
她勞動時總是主動出擊。有次，我看到墻上的瓷磚很臟，用手輕輕一摸，立刻白手變成臟手，滿手黑乎乎的。我對同學們說我們打掃一下吧。有的同學皺起了眉頭嫌臟；有的同學干脆說我不干；還有的同學像沒聽見一樣，無動于衷。可是她一聲不吭地拿起抹布就去擦，別的同學也不好意思了，跟著干了起來，最后我們把瓷磚擦的一塵不染。
愛勞動的她，不僅得到了老師的表揚，還榮獲了“勞動之星”的光榮稱號，我們大家都應該向她學習，熱愛勞動。
勞動的作文 篇6
記得在我六歲的時候，媽媽給我買了一個玩具搓板和洗衣盆。當時我很高興，就跟媽媽說:“媽媽，我想洗手帕，媽媽很高興地說:“可以，我來教你。” 在媽媽的指點下，我打來一盆清水，再找肥皂搬來椅子，準備洗。我先把手帕上的浮土洗下去，然后打肥皂開始搓。越搓肥皂沫越多像一個棉花團。可是，搓了一會兒，我的手就酸了，汗水順著臉往下流，我就想:洗手帕也這么累，媽媽每天下班回來，又做飯又洗衣服還要照看我，不是更辛苦嗎，想到這里我一點也不覺得累了。
然后，我再用清水把肥皂沫洗干凈，我一看水已經臟了.我就把盆里的臟水倒掉，打來一盆清水再投一遍，直到干凈為止。然后把手帕擰干凈晾在院子里的鐵絲上，看到洗干凈的手帕我心里非常高興。 我從那時起就養成了愛勞動的好習慣。
勞動的作文 篇7
星期天，我和爸爸一起到土里去收玉米。
我們提著桶來到了地里，站在一片玉米地前，我頓時感到了豐收的喜悅。我迫不及待得找了一個大大的玉米吃力地掰下來，使勁剝著玉米的皮。當時正是中午，太陽曬得火辣辣的，身上的汗一個勁地往外冒。天好熱啊！我還在吃力地收著玉米，玉米的葉子刷刷的碰到手臂，手臂上立刻起了一條條紅紅的傷痕，像刀割一樣疼，我頓時感到勞動的辛苦。好不容易把玉米收完了，我真是高興，我想：勞動真辛苦啊！
俗話說：一分辛勞一分收獲，果真如此。勞動是辛苦的，收獲卻是甜蜜的，這使我不由地想到了學習。我想：我們要想成為一個有出息的人，要想成為國家的棟梁之才，就要不怕困難，努力學習。
勞動的作文 篇8
她是中等身材，有一雙又大又閃的葡萄似的眼睛和一頭烏黑發亮的頭發，高高的鼻梁，上面還有很濃的劍眉，臉上總是掛著美麗的笑容，她就是我的語文老師——xx。
黃老師是校里的副校長，整天忙里忙外，身體都消瘦了，還抽出時間來給同學們上課，課上有很多打給黃老師的電話，她都不理不睬，專心致志的給我們講完。下課鈴聲響了，老師匆匆忙忙的離開了教室，同學們都望著她的背影，直到老師走遠了。有一次，我們坐在位置上等老師來上課，黃老師很久才來到教室，有氣無力的對同學們說：“同學們對不起，我上課來晚了。”同學們一聽聲音。就知道黃老師生病了，而且病得不輕，班長帶頭說：“老師，您生病了，怎么還來上課?”黃老師忍著病痛說：“月考就要到了，我們還有些課沒上完，要抓緊上課才行啊。”黃老師這番話，讓我們感動得眼淚都快流下來了，這節課，小快嘴沒有說話，多手王也積極舉手回答問題，下課鈴聲又一次響了，這40分鐘仿佛像利箭一樣一去不復返，老師現在臉色紅潤、白里透紅，好像根本沒有生病似的，老師感謝的說：“謝謝同學們，我的病全好了。”同學們都開心的笑了。
黃老師那么關心我們，我一定取個好成績回報黃老師。她是一個默默付出的勞動者!
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