勞動作文600字（精選20篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的勞動作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動作文 篇1
放暑假了，我每天都是自己在家，爸爸媽媽晚上才能回來。我每天要寫暑假作業，中午飯也是我自己做，自己吃。
有一天，爸爸媽媽早已上班走了，我突發奇想：何不今天給爸爸媽媽做一頓晚餐，等他們回來時給他們一個驚喜，讓他們知道，他們的寶貝女兒有多么能干!
對，說干就干!于是我沖到廚房，驚訝地發現竟然什么菜都沒有�？磥碇挥凶约撼鋈ベI了。雖然菜市場離我們家很近，可我從來沒有一個人出去買過菜，這可怎么辦呀?時間過得很快，容不得我再思考，我拿起我平日攢的零花錢和環保袋，鎖好門就往樓下跑。
到了菜市場，琳瑯滿目的蔬菜讓我眼花繚亂，我先買了兩條渾身帶刺的黃瓜，然后買了兩斤又大又紅的西紅柿，接著買了新鮮的青椒三斤，還有山藥……又買了兩斤排骨和一點五花肉絲，共花了三十九元五角，滿載而歸。
中午，我自己吃完飯馬上行動起來，準備給爸爸媽媽做晚飯。我先把菜分別擇了，再洗干凈，然后控水，等水干了我就把青椒切好，放在盤子里備用。燉排骨時間長，現在就用高壓鍋燉上，醬油、糖、蔥、姜、鹽、，再倒上一點白酒，ok!下面我要準備涼菜——糖拌西紅柿。先把西紅柿切成薄薄的圓片，再撒上雪白的綿糖，哇!紅白相間，看著就有食欲。擺上桌，準備炒熱菜。
打火，倒油，等油熱了，我先把肉絲放進鍋里炒，然后再把剛才切好的青椒倒入鍋中，使勁翻炒，然后放鹽，最后把它盛入盤子里。眼看爸爸媽媽就要回來了，我抓緊時間把最后一道菜做好，這就是燉排骨。出鍋了，滿屋飄香，哇賽，本小姐廚藝還真不錯!
我全部準備妥當，就等爸爸媽媽回家了。突然想起忘記蒸米飯了，糟糕!只顧高興了。沒辦法，只好去買些饅頭。我買完饅頭回到家，爸爸媽媽也回來了。我把菜一一端上來，爸爸媽媽都很吃驚，怎么也沒想到我能給他們做飯，而且做得這樣好，他們都夸我長大了，我高興得跳了起來。
勞動作文 篇2
其實人生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創造出了這個精彩的世界；是勞動創造了我們今天的幸福生活！是勞動，讓田野處處瓜果飄香；是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
當我們走在上學的路上時，看到一個個環衛工人不論刮風下雨把街道、馬路上的垃圾掃得干干凈凈，不辭艱辛，不畏勞苦。是他們的雙手讓整座城市變得更美！
當我們走在建筑工地時，會看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋……是他們托起了一座座新時代的商場，讓城市的高樓大廈拔地而起！
也許他們沒有驚天動地的舉動，只是在自己的崗位上盡心盡力完成自己的工作。日復一日，年復一年，最終在平凡的崗位中創造出不平凡的工作業績。“勞模”的光榮稱號就是對他們腳踏實地，不斷進取的最真實的褒獎。
做為一名學生，我從他們身上學習到了可貴的東西：“學習也是一種勞動。”現在我們是學習階段，我們要按時完成作業，認真對待學習中的每一件事情。在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。我們不能輕言放棄，以勞模為榜樣。它不是一句口號，要體現在行動上，落實到學習和生活中，要從平凡小事做起，一點一滴地累積起來。
同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園、班級里，每天都涌現著一群辛勤的值日生，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
勞動創造美！讓我們從小熱愛勞動，熱愛學習，用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民！用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來！
勞動作文 篇3
天是藍的，海也是藍的，海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波蕩漾的改制的海邊真是美極了! 海邊金黃色的沙灘，遠遠望去仿佛鋪了一地閃閃發光的金子，走在上面松軟軟的，非常舒服。我和媽媽拉著手唱著小曲悠閑地走在海邊軟棉……
天是藍的，海也是藍的，海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波蕩漾的改制的海邊真是美極了!
海邊金黃色的沙灘，遠遠望去仿佛鋪了一地閃閃發光的金子，走在上面松軟軟的，非常舒服。我和媽媽拉著手唱著小曲悠閑地走在海邊軟棉棉的沙灘上，聞著海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣，心里感覺開闊敞亮了許多。
放眼遙望大海，一望無際，仿佛水天相連。在上面時常會飛舞著一些雪白色的、淺灰色的海鷗，還漂浮著像海鷗一樣顏色的云朵。濕潤的涼風在海面輕輕地吹過，海面上掀起一個個上下翻滾的大大小小的浪頭，層層疊疊，遠遠望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺;又如千萬匹脫繩狂奔的烈馬;似無數條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍“嘩嘩嘩”地撲向岸來，撞擊在巖石上，濺起一層疊過一層的浪頭，遠遠望去，就像綻開千萬朵潔白晶瑩的白花。
海面上有幾艘快艇，閃電般的在海面上往返地穿梭著，船的身上被劃出的浪花飛濺四射，看上去好驚險、好刺激。聽媽媽講，他們是到崆峒島觀光的。崆峒島離煙臺山只有幾海里，崆峒島內樹木枝繁葉茂、花草爭榮、鳥語花香，可以說是一個自然的“島嶼公園”;漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客，在島內豎桿垂釣，吊上來的魚蝦，就地下鍋，原汁原味、新鮮可口，朋友相聚，別有一番風趣。特別是崆峒島的附近還有數個無人居住的小島，有些島遠遠看去，有的像海龜、有的像天鵝、有的像臥佛、有的像......這些小島至今在民間還流傳著許多動人美麗的傳說呢。
勞動作文 篇4
“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，更是幸福的源泉�！百砼d夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動一直是我們中華民族的優良傳統，綿延至今。在這個非常時期，我打算用雙手去創造一個美好的生活。
這是一個初春的午后，和煦的陽光招呼來了云彩，給這個季節的萬物照耀得更顯出它們的生機�？墒牵铱吹脚K兮兮的房屋不知不覺中結了幾個蜘蛛網，心中暗暗下定了決心：是時候給房屋換上一件嶄新的外衣了。水桶、抹布、掃把、畚斗、拖把，一切準備就緒！我先用掃把把房屋的每個角落里的灰塵認真地清理完畢，不掃不知道，一掃竟嚇個半死，灰塵竟然“多如牛毛”。好不容易掃完了，我又用拖把把地面拖得油亮油亮的，直發光，走到何處都看不到一絲灰塵了。接下來，我拿起了沾上清水的抹布，專心致志地把房間的桌椅擦了個五六遍，桌子居然像水這面鏡子般明凈而透亮了，水桶里的清澈透明地水卻是一點兒一點兒變得渾濁不堪，像是沾過了泥巴。不知怎的，竟又聽見一絲輕微的說話聲，像在自言自語，又像是竊竊私語。咦？這是誰發出的聲音呢？湊近一聽，噢，原來是與我相伴多年的書桌在向我道謝呢：“小主人，謝謝你！我頓時覺得舒服多了�！眲趧�，還可以得到“贊美”嗎？
我又把屋里的家具洗得雪白雪白，我伸出手撫摸它們，家具們都變得光滑了許多，我好像又看到了家具們那一張張滿意的笑容。此情此景，我可以大聲地喊道：“勞動如果不快樂，那還有什么是值得你們快樂的呢？”
夕陽逐漸西下，這一個下午，我沒收了房屋里的灰塵，收獲的不只是一個煥然一新的家園，還有一個深刻的道理：人，必須要用自己的雙手去勞動，要如羅隱所寫的“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”這群蜜蜂們一般勤快。因為在美好生活、碩果累累的背后，一定有著人們的辛勤勞動做支撐。不勞動，最終只會一事無成。
勞動作文 篇5
生活多像一顆怪味豆，有感動的酸澀，有母愛的甜蜜，有失敗的痛苦，嘗起來滋味頗多。最令我難忘的，還是勞動的艱辛。
那是五年級的一次軍訓，軍官帶我們去一片茶園，要我們采一些鮮茶。我們一路小跑，來到山腳，遠遠便能望到茶園，茶樹一排一排，像立隊的哨兵，一個挨著一個，密密的。一叢叢茶樹修剪的很整齊，猶如一塊塊綠色的積木，讓我有一種想跑過去抱住它的沖動。我們對著這一顆顆綠寶石發呆了，不知道什么才是茶葉，軍官隨手摘了片葉子，指著葉片說：“我們要采的，是一個芽頭，帶兩片葉子的。”于是，我們拿著各自的飯盒開始了采茶之旅。
我們在茶園里穿行，瞧瞧這，看看那，大家象蜜蜂采蜜那樣在每個地方“點”一下，很長時間過去了，那“芽頭”像和我們捉迷藏似的，不知藏那里去了，到是，不少的小飛蟲時不時的飛到你的身上，還有那可怕的蜘蛛嗖的掛在你眼前。有的同學因為穿的少，身上已經叮了幾個包，當然我也不例外，癢癢的，渾身不舒服，好幾個女生還尖叫起來。我們哪有心思采茶，不知過了多久，也沒采到幾片，都急壞了。找到軍官，結果采來的大多是枝條，不少同學一股腦全倒了，真浪費。軍官還告訴我們，看到芽要用手掐才好。
芽頭很難找，芽兒都頑皮的躲在一大堆綠里，要仔細找，也許之前已被人采過，芽真的很少很少，看到芽，也不能直接掐下，要看看有沒有被蟲子咬過。一些同學采不到就濫竽充數。我找了好久，耐著性子，才掐了幾十片，掐得我手都紅了。
還要進入繁忙的挑茶階段，我把一些不好的從飯盒中扔掉，挑來挑去，也只剩下十幾片了。環顧同學，有的飯盒里裝得滿滿的，有的幾乎一片也沒有。不知怎么制成了茶葉，晚上，軍官開了品茶會。只有坐在前排的同學能品到茶，我們后排的就沒喝的了。我多想能嘗一口自己采的茶呀，哪怕只是舌尖上沾點茶的清香，這是我半天辛勞最想得到的回報呀！
可我嘗到了，真正嘗到了，勞前勞后的人們，他們勞動的艱辛。
勞動作文 篇6
勞動可以磨練意志，陶冶情操，亦可以增進友誼，實現自我價值。
初三上學期，學校組織我們到北京實踐活動教育基地體驗野炊，這可不是一頓普通的午餐，從洗碗切菜到生活做飯都需要我們獨立完成。
我們小組快速完成了分工。兩個同學生火，兩個同學做飯，其余的同學負責洗碗切菜，我們說干就干，一切都進行的井井有條�？墒菍τ趶奈辞羞^菜的我來說，這項任務卻難于上青天。
我拿起刀手足無措的看著西紅柿，心中卻慌得像小鹿亂撞。這可是我第1次切菜，怎么切？我先將西紅柿切成兩半，每一半都躺在案板上。可接下來，不管無怎么擺弄，西紅柿都像一個頑皮的孩子，總是滑走。同學們笑嘻嘻的說：“把西紅柿扣在班上，拿著刀往下切就行�！薄拔仪械牟缓��！蔽仪由恼f。“沒事兒，”同學們打趣道，“能吃就行�！甭犃送瑢W們的鼓勵，我大著膽子切了一刀，再切一刀……西紅柿被分成一小塊一小塊。紅彤彤的，水汪汪的果肉露出來，像綻放的花朵盛開在我的心中。我越干越起勁兒，不知不覺中我已沉浸其中。每切一刀都像切太空沙一樣絲滑柔軟。刀敲擊案板的“鐺鐺”聲像一首富有節奏感的樂曲，在我心中鋪展開，令我心曠神怡。我終于感受到了自己在團隊中的價值，再也不是初來乍到時的，無所事事。看著忙碌的同學們，我不禁會心一笑，他們的鼓勵與不嫌棄，才讓我有機會實現價值。
伴隨著同學們的歡呼聲和掌聲，飯菜出鍋了這一盤盤菜凝聚著我們的汗水與心血。正是因為如此，同學們吃的酣暢淋漓，每一盤菜都被瘋搶著光盤。大家一邊吃還一邊夸贊，“這菜太香了，菜切的好，料調的也妙�！闭f著大家不由得哈哈笑起來。大家一邊吃一邊聊，三口并作兩口往嘴里送，吃的滿頭大汗，笑的肆無忌憚。這就是勞動后收獲的喜悅吧，每個同學都發揮了自己的價值，也都被其他同學溫暖的包圍著。我想，也許這就是這次活動的意義吧。
我說勞動最光榮，因為勞動讓我們實現自我價值，勞動將我們的心連在一起。
勞動作文 篇7
高爾基曾說“我知道什么叫勞動：它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉”。對啊，勞動帶來成就感，勞動使人快樂！
我家樓下自己種的香椿長得正嫩，于是決定拿上綁著鐵絲鉤子的長木棍下樓采摘。這是我第一次摘香椿，我高舉著木棍，仰著頭，用鉤子勾上一棵香椿的根，再轉動木棍，把它擰下來。撿起掉在地上的香椿，抖落浮土和爬上去的螞蟻，使勁聞一下，淡淡的清香飄入鼻腔，令人心曠神怡。把帶著淡綠色經脈、棗紅色的香椿放入提前備好的籃子里，再去尋找下一個目標。第一次的勞動體驗給我帶來濃烈的新鮮感，讓我體會到了勞動的快樂。
我樂在其中，不一會兒，就因長時間仰頭而脖子酸疼，手和胳膊也因木棍太沉開始發痛，抬手擦掉頭上滲出的細密汗珠，使勁將桿子向上舉，想將更高處的香椿擰下來，卻弄折了它的樹枝，樹枝半連在樹干上，夠不到，也掉不下來。我心想：必須找人合作才行！我馬上請爸爸在樹下保護我，自己雙手抱著樹干，一腳踩在樹杈上，一腳踩在樹干凸起的部位，騰出一只手，拉長身子夠香椿，恨不得把自己變成一根皮筋，盡量拉長，微微踮起腳尖，終于摘下長在高處的香椿，扔在地上，整整裝了三籃子。看著勞動得來的“戰利品”，心里美滋滋的。
鄰居奶奶看見我在摘香椿，笑瞇瞇地對我說：“你家香椿長得真好，我能摘點嗎？”我趕緊拿出一大把香椿，遞給奶奶，說：“奶奶香椿太高了，您別抻著，我摘了好多，您直接吃我摘的吧！”奶奶接過香椿和我道謝，并夸我懂事懂得分享。這次的勞動拉近了我和鄰居們的關系，給我帶來前所未有的滿足感。
夕陽西下，橘紅的光線環繞著香椿樹，把它襯托得更加高大�？粗鴿M載的香椿葉，快樂像漣漪一樣在心中輕輕蕩漾。我心想：勞動可以得到成果，勞動可以分享成品，勞動可以增進感情，勞動還可以收獲快樂！
勞動作文 篇8
從小我就是我家的小公主，爸爸媽媽都非常疼愛我，每天晚上總是很晚才睡覺，累得腰酸背痛，我心里暗暗發誓：一定要幫爸爸媽媽做家務，不能再像以前那樣不做家務。這是我第一次。
星期天下午，我發現家里到處都是垃圾于是，我想起了幫爸爸媽媽掃掃地。我先輕輕地拿起美麗的掃把和挫機，然后左手拿掃把的上端，右手拿挫極的上端，再彎下腰，最后開始慢慢地掃了起來。
我先掃我家的客廳。我先從進門的地方開始掃地，我一點一點地把垃圾掃成一堆，再去掃茶幾和電視還有沙發那兒的垃圾。我使勁地的弓下腰，一點兒一點兒地看里有垃圾哪里有垃圾。�。】吹搅死谑俏矣脛诺匕�=把垃圾往剛剛有垃圾的地方掃。突然，掃把像淘氣的小孩兒似的，變成了兩半。我慌張極了，像二十五只老鼠一樣著急，想：這下死定了，媽媽非打死我不可。后來，我鼓起勇氣，把被分成兩半的掃把輕輕地撿起來，站起身，費勁地往中間按。啊！終于把被分成兩半的斗成了一個完整而美麗的掃把。雖然這把掃把修得不夠結實，但還是可以將就掃，掉了就斗。我用這個掃把高氣昂昂地掃，很快就把整個客廳掃干凈了。這下，該掃房間了。因為房間是亂七八糟了。我先進了媽媽睡覺的房間。因為媽媽工作很忙，很多垃圾都沒來得及丟，再加上我經常生病，需要媽媽的照顧。但媽媽的抵抗力也不強，我生病好后媽媽就被我傳染了，我們倆才不會管垃圾有多少，只會管病有沒有治好。所以，我更加精心地掃了起來。我熟悉這兒，所以，我先找到了用紙最多的地方開始掃了起來，現在我把挫機放在一邊，只用掃把把垃圾往同一個地方堆。接著，又是掃我的房間了，因為我總是忙著學習，房間了的垃圾已經不少了，所以，我得加倍努力地掃。我把在地上的東西（需要的東西）小心地撿到書桌上，然后掃垃圾。我把所有垃圾都掃完了，得到了媽媽的贊賞和表揚。
從這件事，我懂得了：以后要多做家務，多勞動，就會有成果！
勞動作文 篇9
今天老師也叫我們來體驗了一回生活，這回我們來體驗一次齊紙。
所謂的齊紙，就是將從印刷機里印出來的紙，本來是十分凌亂的，將它們弄整齊。以前看到大家做這個動作都是容易簡單，于是我迫不及待的沖進工作間去找我媽拜師，經過一陣死纏爛打，我媽才真正同意了我這個徒弟。那一疊紙在老媽的手中，像被施了魔法一樣嘩啦嘩啦兩下就弄好了，看了一下老媽的操作，我也是自信滿滿，原來是這么的簡單啊。可是在我的手中，那一疊紙就像變了個人似的，如調皮的孩子，認我如何擺弄他都不肯并攏。于是老媽給我講解“做紙不能用勁，齊紙要用巧勁，把兩只手放在紙的兩邊，蹬兩下，再在上面按一下，讓紙站立起來，在紙上面把不整齊的都給拍下去。他自然就會像士兵一樣排整齊”�？烧f起來容易，做起來難，我照著老媽的步驟做起來，先是把兩只手放在紙的兩邊，蹬了幾下，再將紙站立起來。在上面把不整齊都給拍下去，可偏偏問題就出在怎么讓紙站立起來。只見我雙手放在紙的兩邊，企圖讓紙站立起來，一張紙還好弄，可是一大疊紙可就不行啦，他們像沒有骨頭一樣，軟趴趴的倒在地上，扶起了那一張紙，可是這一張紙又倒下來了，既使我使出了九牛二虎之力，還是不聽我的使喚，又倒下來啦。來來回回幾次，我終于把一疊紙弄整齊了，正當我以為要結束的時候，可是這時候老媽發話了：“別掉以輕心，這才是第1個步驟呢”。這使得我倒吸了一口涼氣，“啊，這才第1個步驟啊，我不干啦！”要知道，這第1個步驟就這么麻煩，那后面第2個，第6個，第7個不中那不就更麻煩了！而且還要天天干這個！而且老媽還告訴我，這還是最小張的紙，又比較厚是最容易齊整齊。要知道還有比它大幾倍的，輕幾倍的都有呢。要學會齊紙那就必須學一個多星期才能真正的學會。
這時我才明白啦，原來家長們做事情是多么的不容易呀，原來賺錢也不是我們想象中的多么的簡單啊，我們只有努力的學習。孝敬他們。
勞動作文 篇10
我有一個夢想，就是成為一滴汗水，去灌澆水稻、滋潤土地、建造神舟，去把勞動人民的汗收集，一起種下我們的夢。
夢，總是那么遙遠，可誰想到總有夢追到。夢想的真諦往往就是勞動，勞動創造一切的可能。春天是播種的季節，也是播下夢想的季節，勞動是成就的夢想的根本。春風催人，夢想引路，中國夢，翻了一個新的頁張。勞動者擁有價值，值得尊敬，因為他們心中有個夢。這個夢，每一個人都是主角。“國家好，民族好，大家才會好。”以辛勤的勞動實現我們的中國夢�！爸袊鴫裘�，勞動更美�！弊寗趧訐纹鹞覀兊膲�。
“中華飛天夢”，不能實現的夢，但是勞動與汗水卻映證者這個夢想的成功。勞動讓汗水滴下，汗水漸至神舟，神舟帶著勞動、汗水及中華人民的夢想遠航了。國家正在富強，中國夢正在實現。中國夢，勞動美，正因為這樣，大家才愿流汗，才愿付出、放飛夢想，我們用勞動創造一個又一個的奇跡，今天的中國人，體現他們的理想，中華兒女，正懷負一個沉甸甸的責任。“我們自強，國家更強�！焙顾畬⒊掷m我們的夢。
我們年少，我們青春，所以我們敢夢，敢去追夢，用步繼承中國行，圓我夢，圓我中國夢。
一句話，一直在我心中：少年強，則中國強。在學習中，我一次次地想放棄，那時候，這句話便刻印腦海，我又站起來了，證明我有能力，我敢實現。告訴自己，我做的，我可以做到，中國也可以做到。正處少年的我們，覺醒了，中國也將越強越盛。“少年強，則中國強�！苯裉�，將來，我回中國夢，飛得更遠。
我的夢，會在白紙的人生中奮筆疾書，寫下輝煌。中國將在高峰上直插云天。
夢想不會停止，勞動汗水不會白流，今天的汗水，也許就是將來種子生根發芽的基礎。勞動，是責任更是一種信念，因為我們堅信著，夢想的遠航……辛勤實現中國夢，實干造出新奇跡，只要有勞動，就能撐起夢。
我有一個夢，是成為一滴汗，學會勞動，學會自強，把泥土中的夢，培養成為參天大樹。
勞動作文 篇11
火辣辣的太陽從窗戶直射過來，我熱的完全受不了，我的房間里又沒有空調。唉，熱得可想而知。只好把小床搬到了爸爸媽媽的房間里，在媽媽那“暫時居住一下”。但這樣總是有些不方便，于是爸爸買了一個大電扇安放在了我的房間里，我可以回到我的“草窩”了，俗話說經窩銀窩不如自己的草窩！哈哈。
這不，剛安上電扇接完電線，看看我的小屋，那真是滿目狼藉，于是我就迫不及待的沖進我的房間里，拿著“武器”，準備大干一場！干什么呢？當然是來場徹底地衛生大掃除嘍！Go！
我拿著垃圾桶、抹布、掃帚，“艱難”地爬上我的書桌頂部，哇噻！剛上戰場就遇到一員大將——灰塵，堆得有一米厚！呵呵，有些夸張，開玩笑的。我趕緊拿來干毛巾把上面的灰塵撣進垃圾桶里，好不容易把櫥柜上的灰塵都清理干凈，但不可避免地它們有一部分又“駐扎”在了我的臉上。這沒關系，不管灰塵軍有多后，最后還是被我KO掉了。
接著我又把上面那些沒用的東西都“啪”地扔到地下，然后拿來濕抹布，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，終于又讓書桌“舊貌換新顏”了。最后我又從屋子里的各處找出我隨手放置的一本本書，再整整齊齊的把它們放到我的書桌里。嗯，書桌搞定！下面向地板上的雜物垃圾“進攻”！
Ohmygod！怎么這么多的廢紙啊！我把廢紙團成一個大籃球，向遠處的垃圾桶一投，哈哈，好球，球進啦！再把那些目前沒用的東西都讓他們老老實實的隱居在大紙箱子里。地上的“障礙”是沒有了，可是還有余下的小兵小卒，我拿來我的“無敵神威大掃帚”三下五除二就把他們掃進了垃圾桶。對手消滅完了，可以打掃戰場了。我拿來拖把，把戰場徹徹底底的打掃了一遍。噢啦，打掃完畢！整個房間煥然一新，想著這個房間比我的想象好的多！
哈哈，完勝！收工嘍！帶著成功的喜悅再環視一下我的小屋：真是勞動創造美��！所以我們的中國夢就是用勞動創造美，你們說呢。
勞動作文 篇12
一提起我們班的劉建哲，老師就豎起了大拇指，因為他是我們學習的好榜樣。
他有一頭烏黑的短發。濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。紅紅的嘴唇，一笑就會露出珍珠般潔白的牙齒。他常常穿著夾克衫和牛仔褲，顯得很帥氣。
他非常愛勞動。記得那次大掃除，老師首先給我們分好了工。大掃除開始了，同學們都摩拳擦掌，好像要干一件大事。有的擦窗戶，有的擦黑板，有的掃地，還有的擦桌子。劉建哲負責打水，只見他拿起盆飛快地跑出教室。過了一會兒，教室的.門被輕輕地推開了，劉建哲端著滿滿的一盆水慢慢地走了進來，他的衣服都被水給弄濕了，汗水像小溪一樣順著臉頰流了下來，臉紅得像個熟透了的蘋果。他輕輕地把水放到地上，上氣不接下氣地說：“同學們水來了�！�
我負責擦地，擦著擦著，忽然看見地上有一個個小黑點點，可是我怎么擦也擦不掉，它們好像在對我說：“你是擦不掉我的，哈哈�！边@時劉建哲看見了跑過來對我說：“來，我幫你擦吧�！边�沒等我說話，他就拿起拖布沾了一點水，使勁地擦地上的小黑點點。不一會兒小黑點點就越來越淡了，它們好像在說：“別擦我了，我還想在地上再住一年那�！眲⒔ㄕ芎孟衤牰怂鼈冋f的話，越擦越起勁，終于地上的小黑點點讓他擦得一干二凈。他一回頭看見林柏鑫費力地擦著黑板，上面怎么也夠不到。劉建哲急忙走過去笑著說：“我幫你擦吧。”他拿過一把椅子，站到上面，拿起格尺把抹布放在上面，上下揮舞著格尺，一會兒擦擦這兒，一會兒擦擦那兒，一會兒又把椅子搬到另一邊擦，很快整個黑板讓他擦得干干凈凈。他歇都沒歇一會兒，又幫助別的同學去了，直到大掃除結束，他才停了下來。老師看到他累得大汗淋漓，衣服濕得就像水洗了似的。老師拍拍他的肩膀，豎起大拇指，笑呵呵地說：“你真是一個愛勞動的好孩子，是同學們學習的好榜樣。”同學們都向他投去了贊許的目光。
他的勞動精神感動了我們大家，還被學校評為了“勞動之星”。他真是我們學習的好榜樣。
勞動作文 篇13
高爾基說過“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。”而在暴風雨后的早晨，我明白了它的含義……
早晨，天空一望無際的蔚藍，只有絲絲縷縷猶如游絲般的云朵在天空中游蕩，早已看不出暴風雨的痕跡。我踏出門檻，狼狽的院子映入眼簾，濕漉漉的樹葉兒一片片，一叢叢，一堆堆的散落四處，爛泥隨處可見。看了真叫人心煩。
我皺著眉往屋里走，就見婆婆提著一桶水，拿著大掃把出來，我好奇地問：“婆婆，你這是干嘛？”
婆婆把水桶放下，緊握著掃把，輕輕地揮動著，掃把在地上摩挲著，“沙沙沙”的輕響著。“掃地嘍，打掃干凈，等會你伯伯他們回來看著也舒服些嘛�！逼牌挪痪o不慢地回答。
我不禁又掃視一眼這一片狼藉的院子，唏噓一聲，道：“這么臟，垃圾這么多，掃得干凈嗎？他們看著舒服又能怎樣？”
“掃總是掃得干凈的嘛�！逼牌挪煌５負]動著掃把，掃了又拿水沖一沖，略有深意的又說，“看著舒服，他們大概會高興點，更愿回來唄�！�
是嗎，會有什么不一樣？我有些不明白。但看見婆婆一把年紀，掃得那么辛苦，心里難受，便拿起掃把幫著婆婆一起掃。
太陽很耀眼，散發著熱氣，一邊打掃，一邊頂著烈日叫人渾身不舒服。趴在地面的爛泥、樹葉兒又格外頑固，任你如何賣力的清理它們，也絲毫不動，不得不彎腰，去撿起，臟兮兮的讓人惱怒。
但見婆婆在一邊堅持著，就忍過去。
在堅持下，我們終于迎來了院子的整潔明朗，就連林子里的小路也被婆婆清理得煥然一新。
不一會，伯伯他們便來了，走過清新干凈的小路，他們笑語盈盈，見了婆婆遞過水果，和婆婆聊得不亦樂乎，映著頭頂湛藍藍的天空，一片歡樂，祥和與美滿的景象。
世界，因為千千萬萬的勞動著而美麗，充滿希望。回憶起那日藍天下的美滿，我漸漸明白：勞動讓我們身邊洋溢起歡聲笑語，勞動也是我們樸實的寫照，是我們對生活的期盼與熱愛。
勞動作文 篇14
世界的進步是人類辛勤勞動以及智慧的結晶。社會因為人們的辛勤勞動而發展著�，F代社會只要你用雙手去勞動去創作便不至于沒法解決溫飽問題。
然而生活中我們依舊隨處都可以見到乞討的人。期間包括很多身體健壯的人。每次看到這樣的人我便會想，他們為什么不去工作為什么不通過自己的努力去賺錢，而是要通過博取同情的方式換得他人的錢物了。還有一種令我無法理解的“勞動”方式——偷。這是一種極為懶惰可惡的行為，是勞動的反義詞。
一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討，她滿臉的皺紋足以寫出她經歷的風霜，她兩眼呆滯，目光渾濁，可能是受了太大的打擊，精神崩潰，沒有精力養活自己，才放下自己那寶貴的尊嚴來硬著頭討飯吧。她沿街走過，不斷地說著：“行行好吧！”路人呢？有的看她可憐，扔給她幾角錢；有的根本沒有在乎她，就悠閑地走了。
另一位也是身體健康的老婆婆，她衣著破舊，頭發全白了，卻梳的整整齊齊，還用一個七分舊的的廉價發卡別住，她的衣服洗的干干凈凈，沒有一點污垢。她的面前是一個簡易架子，上面掛著各種各樣的小飾物，是用五顏六色的尼龍繩編成的，有愛心、有蝴蝶、有樹葉，還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧，顏色鮮艷。她的服務態度甚好，臉上掛著美麗的微笑。
觀后，我感受頗深。物質上的貧窮并不可怕，可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮，有的人會貧困潦倒，有的人卻心在夢在。要知道，世界上沒有不勞而獲的幸福，只有付出，才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的，更是不易的，生命的境界亦在于此。我們為了擁有這樣的境界，僅僅需要的是生活的勤勞和學習的勤奮。
老舍先生的那句話說的好：“不勞動，連棵花都養不活。”這的確是一句千真萬確的真理。從古至今，哪個偉人不是從勞動中磨練出來的；哪項科學成就不是從勞動實踐中發明出來的；又有哪件是不通過勞動能辦好的呢？
人生就是奮斗，幸福來自辛勤。
勞動作文 篇15
我的姥姥家位于招遠市東南部的山區中，那里屬于典型的丘陵地區，地勢高低起伏，錯落有致，秋日，登高望遠，豐收的景色盡收眼底，讓人心曠神怡。
姥姥和姥爺是地地道道的農民，在那片土地耕耘了一輩子，這片土地上養育了我的媽媽和小姨，我也在這里度過了我的孩提時代，我也是深深的喜歡著這里，所以，每年十一假期，我都會跟隨爸爸媽媽回到姥姥家，幫助姥姥做一些力所能及的農活：或是收花、或是掰玉米、或是給蘋果脫去套在外面的保護袋。
今年十一期間回姥姥家正好趕上姥姥他們給蘋果脫袋，我也跟著去體驗了一把。十月三日，吃完早飯我們就向果園進發，步行十多分鐘后到達果園，蘋果樹上掛滿了累累碩果，穿著它們土黃色的“外套”，在秋風中搖曳，今天我們要做的是幫它們脫去外衣，讓他們接受太陽公公的照耀，在溫暖的陽光下，一點一點的變紅……
我先跟在姥爺后面觀察姥爺是怎么脫的，他先從袋子的一個角開始，將袋子撕開，然后輕輕的將袋子拽下來，露出里面的內袋，是個白色的袋子，好像人們穿的秋衣，我問姥爺，怎么里面還有一層袋子呢？姥爺說：現在人們生活水平提高了，對蘋果的品質要求更高了，有這層袋子的蘋果除了有更好外觀品質外，幾乎沒有農藥殘留，吃起來更加健康，這層袋子現在還不能脫，等蘋果表面完全變紅的時候才能去掉它，我學著大人的樣子開始干起來，看似很簡單的一件事情，做起來可就不是那回事了，或蹲或站、或俯或仰，或上或下，真不是一件容易的事情，還要時刻注意著別不小心將蘋果給碰下來了，僅一上午下來，累的我手疼胳膊疼……
經過這一上午的勞動，我可是體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的那種感受了，體會到了每一份果實的來之不易和在它背后付出的汗水與辛勞，愛惜每一粒糧食，珍惜每一份果實，勤儉節約，杜絕浪費，做好文明小公民！
勞動作文 篇16
我們班要給“各路明星”頒發雛鷹獎章咯！才藝、寫字、習作、勞動……這么多獎章，我要選一個勞動章。那么佩戴勞動章的合適人選是誰呢，那就是我眼中的勞動之星——張舒怡。
“張舒怡為什么是勞動之星，你有什么證據嗎？”大家肯定這么問。證據當然有咯！
有一次，星期三，是張舒怡的值日，也是我新上任英語組長的第一天。為了早點收齊作業，交到老師那里，我一大早就匆匆忙忙的趕到了學校。
到了學校，星期三的值日生才來的不到一半，我放下書包，想去上廁所。路過衛生區時，我看見張舒怡正在拖地，我隨口說道：“張師姐，你不是掃地嗎，怎么拖地了？”“我干完自己的值日了，拖地的人還沒來，我幫他們干干。”我打趣道：“哦，你還真愛勞動！有空把教室打掃一下！拜拜咯！”說完，我怕張舒怡“克制不住自己的情緒”，便溜之大吉了。
還有一次，全校集體打掃衛生，魏老師讓我、張舒怡和一些女生擦墻壁上的污點。墻壁上可是學校新刷的藍油漆，才不到幾天，就已經臟的不成樣了。我和張舒怡先擦了講臺那里的墻壁。
因為同學們在講臺上分飯，所以靠近講臺的墻壁又油又臟，我和張舒怡拿起已經涮干凈的布子，在墻壁上一陣猛擦�！皬埵驸�，布子都爛了，而且手好疼哦！”我無奈的“驚嘆”道。張舒怡也說：“對啊，不過為了班級的衛生，必須“忍痛擦墻”。”“用一句歌詞來形容就是：死了都要擦，不擦到盡頭不痛快�！惫�，我倆爆笑！
擦呀擦呀，終于把挨近講臺的墻壁擦完了，“陳心如，我們再去擦教室后面的墻壁吧！”沒等我答應，她就已經開工了�！安恍辛�，累死我了！”“腰酸背痛”的我終于可以坐在板凳上休息一會兒了。在張舒怡的催促和她的大功勞下，我們兩個完成了“擦墻大業”！顧不得休息的張舒怡又要擦桌子，我只好陪她。不一會，大掃除結束了，張舒怡瞧瞧四周，拍拍手，小喊道：“Yes!完成嘍！”
張舒怡的“勞動精神”值得我們學習，所以，她，張舒怡就是當之無愧的勞動之星。
勞動作文 篇17
“光陰似箭、日月如梭”，又快到了屬于勞動人民的節日——勞動節。
是誰建筑了那高樓大廈？是誰修筑了平坦寬廣的馬路？當然是那建筑工人，他們用智慧和力量建設了祖國。
是誰把城市打掃得干干凈凈？是誰讓環境沒有污染？是那清潔工人。他們把任何一處地方，任何一處角落都打掃得一塵不染，讓空氣更加清鮮。
是誰將他們的青春澆灌我們成長？是誰將他們所學到的知識，毫不保留地教給我們？是誰告訴我們做人的道理？當然是我們的老師。他們似蠟燭一樣燃燒自己，照亮了我們。
是誰在馬路上維護交通秩序？是誰提醒我們行人要走馬線？是誰告訴我們不要翻鐵護欄？哦，那是可敬可愛的交警叔叔。
是誰用他們的鮮血和汗水，播下一顆顆種子？是誰將荒地變成了綠色的地毯？是將綠色的小苗變成了金色的海洋？是那對生活任勞任怨的農民伯伯。
是誰在我們受傷的時候救死扶傷？在生命垂危時緊急搶救？他們只許成功不能失敗，因為他們面對的是一個個鮮活的生命，是一個個幸福的家庭。那是白衣天使——醫生，他們要記住每一個細小的步驟。
五月是建筑工人的節日，他們讓一座座高樓大廈拔地而起；五月是清潔工的節日，他們為城市描繪出一幅幅美麗的圖畫；五月是老師的節日，他們讓一顆顆小苗，成為祖國的棟梁之才；五月是交警叔叔的節日，他們為行人創造了一條條暢通無阻的道路；五月是農民伯伯的節日，他們讓我們不再挨餓，盡情地享受美食；五月是醫生的節日，他們用雙手為病人送去健康，給世界創造了一個又一個生命的奇跡。
是勞動創造了一座座高樓大廈；是勞動讓城市更加干凈；是勞動創造了一個個有知識的人；是勞動讓我們知道違反交通規則的危險；是勞動創造了一道道美味可口的美食；是勞動創造了一個個生命的奇跡。
聆聽那動聽的勞動的歌聲，播種勞動，世界會變得更加美好。
勞動作文 篇18
“��！這地方是鬼！”我以為這比天堂好，但是當我們來到這里時，我們很失望。當初聽說要來勞動基地的同學都跳得比兔子還高。大家都以為勞動基地是五星級飯店，我也急著想報這個餿主意。
熟悉了這里的一切之后，我們的心情一落千丈到了零。原來，樂觀主義者都悲觀地想撞墻。雖然這是一個國家綠色校園，但它本身也有很多缺陷。不說別的就說說我們宿舍吧。十四個人擠在一個小房間里，早上吹口哨。大家都慌了，白天經常撞到頭看星星。我不介意，但是睡上鋪的人太危險了，脆弱的床搖搖欲墜。人們在上面移動一點，就像在水里劃船一樣。
第一天來了，難免有些不舒服。太陽的下一站只有幾個小時。上帝沒有幫助我們。偏偏那五天太陽又大又毒。說實話。你應該多站幾個小時，盡量確保你馬上中暑。不管哪里癢，都不能動。別人休息，你練你的軍姿。教官很嚴格。你不能違背教練的命令。嘻嘻！否則，“魔鬼訓練”會獎勵你。
在勞動基地，最開心的時候是在軍事運動區的訓練，但是因為我們穿著又大又胖的軍裝，也鬧了很多笑話，給我們有趣的五天軍訓增添了一個精彩的場景。瀘定橋是最刺激，最刺激，最刺激的項目。表面上看起來很容易。上去看看！游客誘捕你沒關系�？吹轿覀儼嗟摹帮w人”只跳到中間幾次。正當我們以最熱烈的掌聲祝賀他的時候，他的褲子掉了下來。他笨拙地拉起褲子，向前跳了幾步。整個人直接摔倒了。他絕望地抓著褲子，教官趕緊把他拉到岸邊。當我們看到他們所有人時，我們笑得無法呼吸。當我們看到發生在他身上的事情時，我們都很快地檢查了褲子。
五天很快就結束了。我們走的時候，大家都舍不得走。有的女生哭了。他們不愿意放棄他們的導師。我覺得去勞務基地有很多好處！1、能更好的了解某人的風格、習慣、行為。2.可以學會自立，培養獨立生活的能力。
勞動作文 篇19
“勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉”，這是高爾基說的一句很經典的話。
在當今社會上，有多少個日日夜夜，我們都能看到清潔工爺爺，在大街上掃垃圾;有多少個年年歲歲，我們都能看到人們亂丟垃圾的身影。我憤恨，作為炎黃子孫，我們中華兒女竟能干出這種事情，令人寒心。有的人說，他想干出一番大事業來，那么我只想說一句:“一屋都不掃，何以掃天下�！�
一個平常的早上起來，只要你走在大街上，你會為這座美麗干凈的城市而感到自豪。在你身邊，隨處可以看到辛勤勞作的清潔工。殊不知他們每天早晨不到5點起床，也許他們連一口熱氣騰騰的早餐都沒有吃上，就奮戰在黎明前的大街上，揮舞著掃把，也揮灑著汗水，把青春年華一點點播撒。也就是這樣，城市這幅普通的畫卷，在清潔工揮舞的畫筆下，被點綴得姹紫嫣紅，熠熠生輝。
下午放學回家時，照樣還能看到環衛工人的身影，他們的年齡都是在六旬以上的，它們穿得普通，拿著最微薄的收入，卻奉獻著熱情。他們每天起早貪黑的精神，永不松懈的信念，將勞動的意義書寫得令人欽佩。
雖然清潔工人都十分辛苦，但他們從來都不叫苦叫累，他們每天都憑著這點低微的收入來生活，最起碼的生活都不能保障，我敢說，在這個世界上，別人把他們看得很渺小，但是我認為，這個世界上如果沒有清潔工人，來為我們清潔這個世界，那這個世界會變成什么樣的呢?清潔工人就是這個世界的“美容師”，他們就是“為人民服務，不辭辛苦�！�
他們沒有教師那么讓人敬佩，沒有“白衣天使”那么讓你佩服，但他們卻讓我為他們流下了感動的淚花，那是一種敬佩、崇敬之感。
我熱愛勞動，勞動是一切美好事物的源泉�？戳诉@一幕，我們還有什么資格不去敬畏勞動呢?熱愛勞動呢?
勞動作文 篇20
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”以前念這首詩的時候，我只能從課本的插畫中了解農民的辛苦，這次在外婆家挖馬鈴薯的經歷，讓我真真切切地體會到了農民的艱辛，也讓我收獲了豐收的喜悅。
記得那一天，天剛微微亮，我就在外婆的帶領下扛著小鏟子出發了。今年，外婆家種的馬鈴薯大豐收，我要跟外婆一塊兒去田里收馬鈴薯。
來到田里，我在一株馬鈴薯苗前蹲下，用小鏟子將馬鈴薯周圍的泥土挖松，然后握住馬鈴薯苗用力向上提：“挖到啦！”我像發現了新大陸般高興地歡呼起來。這可是我第一次挖馬鈴薯，我可要仔細看看——這堆馬鈴薯形狀各異，大的有一個小鬧鐘那么大，小的只有我的拇指頭那么大，沾著泥土的馬鈴薯像一塊塊奇形怪狀的石頭，其中有一個馬鈴薯身上還掛著一個小馬鈴薯，就像一位懷孕了的媽媽，有趣極了！
“真是大豐收啊！”我笑著抖了抖馬鈴薯上的泥土，歡天喜地把它們一個個摘下來，放進籃子里。誰知，馬鈴薯上爬著一條又肥又長的蚯蚓，我嚇了一大跳。外婆見我這副膽小的樣子，笑著走過來，捉起馬鈴薯上的蚯蚓，放到了地里，慈愛地對我說：“別怕，蚯蚓不咬人，它可是農民的好幫手呢！”我點了點頭，繼續埋頭苦干，挖馬鈴薯可真不輕松，才干了一會兒我就渾身是汗了。挖著挖著，我發現有幾個馬鈴薯發芽了。外婆說：“發芽了的馬鈴薯會產生毒素，不能吃，把它扔回地里吧！”沒想到收馬鈴薯還有那么多學問呢！中午，太陽炙烤著大地，外婆對我說：“該吃午飯了，我們先回去，下午接著干！”
中午，外婆給我做了一頓馬鈴薯大餐，吃著自己收的馬鈴薯，我覺得所有辛苦都值得了。下午，我們又在田里面朝黃土背朝天地勞動，太陽更加毒辣，我的衣服被汗水浸了個透，還留下了白白的鹽霜。雖然在田里勞動很辛苦，但看著自己的勞動成果我的心里比吃了蜜還要甜。
經過我們的努力，外婆家的倉庫裝滿了馬鈴薯。我盼望外婆家的馬鈴薯明年還能大豐收，這樣我就可以再次感受收獲馬鈴薯的快樂了！
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