寬容的作文實(shí)用3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寬容的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寬容的作文 篇1

　　法國(guó)19世紀(jì)的文學(xué)大師維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�

　　記得那還是我讀XX年級(jí)的時(shí)候，平時(shí)放學(xué)后就寫(xiě)作業(yè)。我和姐姐、妹妹一起寫(xiě)作業(yè)。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，姐姐和妹妹總是在大聲地討論問(wèn)題，吵得我寫(xiě)不了作業(yè)。終于，有一天我實(shí)在忍不住了，火冒三丈地對(duì)她們大聲說(shuō)：“別吵了，要討論到別的地方去……”

　　那天，我剛好碰上這樣的.情景：下課時(shí)，有的同學(xué)在下棋、追打……在追追打打的同時(shí)，小明不小心撞到了一個(gè)在寫(xiě)字的同學(xué)。我還以為他們會(huì)大鬧一場(chǎng)，出乎意料的是，當(dāng)小明向他道歉后，他卻微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”�？戳诉@情景，我的心被觸動(dòng)了，也似乎明白了什么。

　　以后，當(dāng)姐姐和妹妹在討論時(shí)，我再也不會(huì)以那態(tài)度去面對(duì)她們。我會(huì)平靜地對(duì)她們說(shuō)：“我現(xiàn)在在寫(xiě)作業(yè)，你們能靜一下嗎？”她們聽(tīng)了，都不說(shuō)話了。

　　寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩了一腳，也依然會(huì)把香味留在那人鞋底；寬容像一把雨傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)別人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>

寬容的作文 篇2

　　寬容如冬日城的一團(tuán)篝火，能溫暖人的內(nèi)心；寬容如夏天里的一泓清泉，能融化人的內(nèi)心；寬容如饑餓時(shí)的一點(diǎn)食物，能感動(dòng)人的內(nèi)心。擁有一顆寬容的心即在人們感到無(wú)地自容或做錯(cuò)事時(shí)，給他們一條出路，留出一道縫隙，讓他們走出陰影，做一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　古往今來(lái)，因擁有一顆寬容的心而成就事業(yè)或獲得友誼或被歷史所銘記的人有很多。藺相如和廉頗曾經(jīng)都是趙國(guó)的臣民，因?yàn)榱�頗的不服氣，他倆差一點(diǎn)成為仇人，但當(dāng)廉頗知道藺相如躲避他的原因后，他感到自愧不如，于是就有了負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如被他的行為感動(dòng)了，于是就原諒了他，最終成為了永遠(yuǎn)的好朋友。正是因?yàn)樘A相如的寬容，他才能夠獲得這段友誼，假如藺相如對(duì)廉頗的請(qǐng)罪毫不理睬，反而奚落他，那將會(huì)是一幅怎樣的畫(huà)面呢？從上可看出，寬容的力量是無(wú)窮的。

　　擁有一顆寬容的心的人，能化干戈為玉帛，能夠獲得長(zhǎng)久的友誼，能夠在現(xiàn)代社會(huì)中立足。有一次，周恩來(lái)去理發(fā)，排隊(duì)等了一個(gè)多小時(shí)，在理發(fā)師給他理發(fā)時(shí)不小心把他的臉給劃破了一點(diǎn)，那位理發(fā)師嚇得手發(fā)抖，但周總理并不在意，他對(duì)理發(fā)師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不要緊張”。正因?yàn)橹芸偫碛幸活w寬容的心，他才會(huì)在人們的心中有舉足輕重的地位，才會(huì)有十里長(zhǎng)街送總理的壯闊場(chǎng)面。因此，擁有一顆寬容的心是很重要的。

　　作為一個(gè)中學(xué)生，還不知道如何處理好人際關(guān)系，但我們必須學(xué)會(huì)擁有一顆寬容的心來(lái)對(duì)待別人，不要針?shù)h相對(duì)，得理不饒人。我們要給別人留一個(gè)臺(tái)階，不要讓別人覺(jué)得難堪，要讓別人覺(jué)得自己有自尊，給別人留一道縫隙，于人于己，都是有好處的。

　　隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，想要在社會(huì)上立足很難，要在社會(huì)上處于一個(gè)不錯(cuò)的'地位更難。我們要向那個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，首先就必須處理好人際關(guān)系，使人們尊重自己的看法，多樹(shù)立朋友，少形成敵人，這樣我們辦事處事就會(huì)方便很多，而搞好人際關(guān)系就必須擁一顆寬容的心。因此我們要養(yǎng)成寬容的良好品德。

　　擁一顆寬容的心，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給別人留一道縫隙，是我們能夠立足于社會(huì)的秘訣，各位朋友，你們已經(jīng)擁有一顆寬容的心了嗎？

寬容的作文 篇3

　　在我們這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，我們會(huì)有許多朋友，如果我們想讓友誼長(zhǎng)存，就要學(xué)會(huì)互相寬容，比海洋更大的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷呀!我們學(xué)會(huì)了寬容，才會(huì)有更多的朋友和我們友誼常在，寬容是友誼的橋梁，它讓我們獲得更多的朋友。

　　寬容，它讓我找回了一個(gè)知心朋友。在班里，我有許許多多的好朋友，其中的一位好知已——韋華琛，我們倆因?yàn)榧液芙�，每天幾乎都形影不離，我們一起上學(xué)，一起來(lái)知識(shí)的海洋里遨游，一起回家，一起高高興興地玩耍每次和她在一起，我都會(huì)其樂(lè)無(wú)窮，就像一只自由自在的鳥(niǎo)兒一樣，在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，開(kāi)心極了�？墒巧�活中不可能都是一帆風(fēng)順的。一次，我們一起吃早餐時(shí)，我跟她說(shuō)了星期六我和同學(xué)去玩的事。我說(shuō)自己擔(dān)心被老師知道。她好像一邊諷笑一邊說(shuō)：“那我可以跟老師說(shuō)你們不就挨罵了嗎?”我也理直氣壯的說(shuō)：“怕什么?你這是在威脅我嗎?”華琛勃然大怒，指著我大聲嚷到：“我什么時(shí)候說(shuō)要威脅你們嘛!你怎么胡說(shuō)八道!”就這樣，我們不歡而散了，隨后，華琛和一些同學(xué)在一邊竊竊私語(yǔ)，我心想：哼，一定再說(shuō)我的壞話。我怒氣沖天，找?guī)讉�(gè)朋友跟他們說(shuō)出剛才的過(guò)程，小伙伴們也點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同我，當(dāng)我走過(guò)她身旁，我望了望她，她好象把我當(dāng)空氣似的，好象沒(méi)看見(jiàn)，我們?cè)谛≠I(mǎi)部里她瞪眼睛我呲牙，像仇人似的，中午回家，我一個(gè)人走在路上，沒(méi)有人講話。沒(méi)有人和我玩耍，心理好孤寂，好懷念從前的生活，下午來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)華琛怒氣便又涌上心頭，我從她身旁憤然而去，我在學(xué)校里，覺(jué)得時(shí)間好漫長(zhǎng)，好像已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)春秋，日子好難熬。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，坐在沙發(fā)上呆若木雞，心想：今天我的話是不是傷華琛了，好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，我的話一定像一把長(zhǎng)矛傷害了華琛的心靈。

　　忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，我是不是應(yīng)該向華琛道歉，讓我們重歸于好?可明明就是她的.錯(cuò)，誰(shuí)叫她說(shuō)要告訴給老師，不然就什么事都沒(méi)有了。我疑惑不解，把這件事告訴了老媽，老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“轉(zhuǎn)眼間，你們都五年級(jí)了，要想有個(gè)知心朋友不容量，應(yīng)該互相體諒.”我聽(tīng)了后，羞愧的低下頭，隨即拿起電話，打給了華琛.“喂，華琛，今天那個(gè)，那個(gè)事對(duì)不起，做為好朋友，我呃，呃不應(yīng)該說(shuō)你.”“其實(shí)我也不對(duì)，我不應(yīng)該說(shuō)那句話的，我們重歸于好吧!‘”嗯�！狈畔码娫�，我心里舒坦多了，就這樣，我們大事化小，小事化了了。寬容，讓我又架起了友誼的橋梁。

　　我們?cè)谠诨钪�，只要多多體諒別人，一切煩惱都將云消霧散，我們學(xué)會(huì)了寬容，才能架起最美最久的友誼橋梁。

【寬容的作文】相關(guān)文章：

寬容_與寬容相關(guān)的作文02-15

學(xué)會(huì)寬容-寬容作文02-17

關(guān)于寬容的作文：談寬容05-01

寬容的力量有關(guān)寬容的作文05-26

關(guān)于寬容的作文：寬容之心02-20

寬容與友善寬容與友善作文01-24

做人要寬容_描寫(xiě)寬容的作文02-15

(精選)寬容的作文07-12

寬容的作文（精選）07-24

【精選】寬容的作文07-14