學會寬容作文

時間：2024-01-03 17:49:42 寬容我要投稿

學會寬容作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的學會寬容作文，歡迎閱讀與收藏。

學會寬容作文

學會寬容作文1

　　寬容是沙漠中的綠草，寬容是黑暗中的一盞明燈，寬容是寒冷中的一絲溫暖。寬容是雨中的一把小傘，為人們遮風擋雨；寬容是干旱中的一條小溪，為人們帶走饑渴；寬容是一雙手把我們從摔倒的地方扶起來，寬容也是每個人都需要擁有的精神和品質，但是請記住，寬容不是軟弱。

　　寬容是什么？寬容是對別人錯誤的一種容忍，對別人過失的一種原諒，這種精神會讓你的胸懷更加寬廣，不去和別人計較一些雞毛蒜皮的小事。寬容也是一種忍耐，任何事情發生后都要學會忍一忍，不去為此兩人針鋒相對到水火不容的地步，兩個人都忍一忍，寬容對方，不要做一個小肚雞腸沒有寬容之心的人。寬容別人，可以不用別人的過錯來懲罰自己，寬容是一種博大的胸懷，寬容一個人不僅會讓自己擁有這種博大的胸懷，還會消除人與人之間的隔閡，但是寬容不是軟弱、不是怯懦、不是在威逼與利益誘惑前的阿諛奉承，不是在是非面前的顛倒黑白，不是為得到別人信任的口是心非，更不是為了獲取利益的虛情假意，而寬容和軟弱是完全不同的。寬容是一種充滿智慧的處事方法，而軟弱是一個人不獨立、不堅強的后果，是一種懦弱的表現。前者是充滿智慧的處世方式，而后者卻是懦弱的表現，它們是截然不同。所以，我們在學會寬容的同時，要明白它不是軟弱。

　　法國著名詩人雨果說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬闊的`是人的胸懷。”寬容是消除人與人之間磨擦的潤滑劑，是消除彼此之間猜疑積雪的陽光，那么在生活中，你是不是一個寬容的人呢？你是否因為一些雞毛蒜皮的小事兒而和別人斤斤計較？如果你想不通別人犯了錯，自己為什么還要忍耐別人的話？請想想負荊請罪的故事，故事中的廉頗不服氣藺相如的官職比自己高，便打算和他鬧不和。但藺相如的寬容卻贏得了兩人更加堅定的友誼，這就是寬容的力量。

　　“海納百川，有容乃大。”寬容是一種美德，是一種博大的胸懷，是充滿智慧的處事方式，也是一種忍耐，但它絕不是軟弱，你學會寬容了嗎？

學會寬容作文2

　　那一句話，深深地烙印在我的腦海中，那一句話時時刻刻警示我，讓我寬容。

　　天空中烏云一層又一層，雨落在屋頂上，發出叮叮咚咚的聲音，雨雖然不大，卻細細的密密的，光是看這一滴雨緊接著一滴的架式，就給人一種冷冰冰的感覺。哈哈，還好我有帶傘。突然，江昕蔚轉過了頭，眼睛掃了掃我地上的傘，說：“王楓誠，我可不可以和你一起拼傘回家啊？”我點了點頭道：“那好吧，我你還有張哲寧，三個人已經是極限了。”他一臉欣喜地把頭轉回去，還唱起了小歌。

　　放學了，雨小了，卻更加的密了。江昕蔚還在樓上有事，我和張哲寧在樓下等他，突然徐航凱突然走了過來，用我無法拒絕的條件他新買來的書借我一星期，把江昕蔚的位置給“買”走了，我本想等江昕蔚來后告訴他一聲，可還是被徐航凱給拉走了，一路上，我越走，心就越不安，腳上罐了鉛一樣重，走幾步還忍不住把頭往后轉，看一看江昕蔚有沒有跟上來。把他們都送回家以后，我并沒有向自己家走去，而是向學校飛奔而去，教室里已經空無一人，我仿佛看見江昕蔚把書包頂在頭上，在雨中奔跑的樣子。雨下得更大了，每一滴都打在了我的心中，我的心變得冰涼冰涼的。

　　第二天，雨還在下著，我焦急地坐在教室里，我的心十分矛盾既想江昕蔚早一點來，可以早一點向他道歉，又想他晚一點再來，可以讓我準備一下。突然，我的心好像漏跳了一拍，他來了，江昕蔚和往常一樣：背著和身形失去比例的書包，兩只手抱著講義夾，一臉笑嘻嘻地走進教室，與平時不同的是他的鼻子有些過分的紅，看到這我的`心又漏跳了一拍，心中殘余的一絲幻想也被無情的泯滅了。他走到了我的面前，我的心咯噔了一下，又牽強的做出一個微笑，“江昕蔚，昨天的事情，實在是對不起了！”我一口氣的將我想說的話都講了出來，心中的一塊巨石馬上消失了，我的眼神始終在他的臉上他先是一呆，然后取而代之的是一臉微笑“沒關系，我可以理解。”

　　這滿臉的微笑，這寬大的胸懷，告訴了我：人與人之間交流的橋，它的橋墩是寬容和理解。

學會寬容作文3

　　寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，喚醒沉睡的愛心；寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。

　　過去，我很討厭與別人打交道，因為我總覺得如果哪一天我走進了別人的世界，我會變得好辛苦。該銘記什么，該忘記什么，我都一無所知。當別人的考試成績比我好時，我應該怎么做？是想努力的趕上他；還是只會在一旁干忌妒，卻不知道去怎樣學習，追上他。這就是我不喜歡與人打交道，每天只知道活在自己的世界里的原因。因為我認為我一定是一個只會忌妒他，詛咒他，而不曉得去爭取的人。

　　因些，我只會在別人最需要幫助的時候，從不愿說上幾句勉勵的話，或幫忙做些力所能及的事，而只是蔑視他人的行為，甚至拋去幾句冷嘲熱諷，自己心里卻覺得蠻自在的。當我遭遇挫折時，不會有人來幫助我，也不會有人向我冷嘲熱諷，每個人都好像當我不存在，不管我的一切，也沒有人會來與我講話，這使我更加一味地沉溺在自責、自卑之中，自己也變得更加消沉。有時，心里竟會罵出一大串批評他人的話，詛咒他們的話，詛咒他們一定要什么都比自己差，自己要在他人面前都高高在上，可是越這么想，現實中卻越與心里想的相反，心情經常無原由的浮躁起來。我感覺自己好像被困在一個筑有高高的藩籬世界，呼吸著稀薄的氧氣，叫天天不應，叫地地不靈。一陣陣錐痛，讓我處于一個無法逃脫的境地。

　　終于，我發現自己很孤獨，很寂寞，沒有朋友，沒有友誼。我在有一天，突然想改變自己，想讓自己的心胸寬闊，要寬闊待人，想擁有許多朋友。

　　紀伯倫曾經說過：“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。”我的人生之路突然變得豁然開朗。原來，在短暫的.生命里程中學會寬容，意味著你的思想品格高尚。

　　你首先要寬容自己，才懂得寬容他人。從此，我開始學會寬容，學著從小氣中走出來，嘗試走進別人的世界里，放下原本的對別人一切無理的挑剔和辱罵，摧毀那自己筑造的人與人之間高高的藩籬，并努力從細微處尋覓別人的小小優點，用最真誠的話語，最誠實的行動去幫助人，最努力地學習中去趕上人……

　　日子久了，我發現我的心境舒暢了，不再有緊繃的感覺，朋友也多了，整個心靈變得超然寧靜起來。

　　寬容如同生命中一縷溫暖的陽光，散射著無法抗拒的光芒，直透心靈。學會寬容，做一個品德高尚的人，也可以和朋友共享，讓他們也好好領略寬容的魅力。

學會寬容作文4

　　寬容是一種堅強，而不是軟弱。

　　每個人都要學會寬容，生活最需要的，是寬容。

　　放學時遇到的一件小事，讓我有機會去思考，思考寬容的意義。在擁擠的有些恐怖的公交車上，我竭力伸長胳膊，想抓住一根柱子，以避免在劇烈的搖晃中摔倒。車內彌漫著濃重的汽油味和汗味，不時傳來女人們的抱怨聲和男人們的咳嗽聲，令人絲毫感覺不到愉快。

　　隨著一陣劇烈的晃動，車停站了，正當大家匆忙的上下車時，一個三十多歲的男生響了來：“哎呦，擠什么擠啊。”話音剛落，一個三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來：“我沒擠你，是這車太搖晃了”聲音理直氣壯。“干什么呀。”那位男士很不高興的嘟囔著。“你說什么呢?誰有病啊還故意擠你。”“誰知道呢。”“你這人怎么這樣啊，有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰，在北京這橫。”那位女士開始諷刺對方的口音，話說的越來越尖刻，緊繃的氣氛預示著矛盾的升級。

　　不知不覺中，車里安靜了不少，大家都抱著看熱鬧的心態“觀賞”這兩人斗嘴。“成了成了，甭吵了”一位北京老大爺開口了，“這是北京特色，大家都將就這點。”“對，別吵了，大家互相牽就著點，這事就過去了。”售票員也出來打圓場。“那也得講理呀”偏偏那位女士不領情，還在罵罵咧咧。眼看一場戰爭就要爆發，車到站了，男士下了車，下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼，還不住地跟周圍的人說：“我跟你說我根本沒擠他……”沒注意到周圍的人都用異樣的，鄙夷的.目光看著她。

　　其實，那位女士只顧證明自己沒擠別人，殊不知自己在與他人爭辯的同時已經大大降低了自己的身份。人們關注的不是她到底擠沒擠別人，而是她的態度。即使她真的沒有擠別人，車上的每個人也只會瞧不起她的斤斤計較，而非贊揚她的據理力爭。在這種情況下，說一句對不起又何妨?何必如此計較?和他爭吵的那位男士又何嘗不是如此。

　　寬容別人，也就是寬容我們自己。其實，多一點對別人的寬容，就使我們生命中多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。

　　寬容，永遠都是一片晴天。

　　結語：寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。做人要寬容，更要學會寬容。

學會寬容作文5

　　人非圣賢，敦能無過。人之所以為人，正是因為人不完美，總會犯錯;不犯錯的不是人，是神。當然我們不是神啦，所以錯誤是難免的，既然錯誤存在，我們又不能讓它消失，何不學會寬容?

　　學會寬容，首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題，同時我們也沒有使他人認識到錯誤，則只是一種有害無益，既傷了別人，了傷害了自己，因為至少被你所傷的人會以為你欠大度，性格帶刺，會失去很多朋友，惡化自己的人限關系。

　　要寬容他人，學會用發展的觀點去看一個人，所以我們要寬容他人所犯的錯誤，對他人來說，這又是一個新的起點，他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會背思想包袱，可能會影響他作為誠信的最基本的.人性的形成。

　　寬容不僅要寬容他人行為的錯誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點，但我至死捍衛你說話的權利。生活中，也許我們常會因為談論到自己所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點，即使我們拒絕承認他們的缺點，我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力，因為這鸚鵡的本性。

　　寬容需要一顆平常心。

　　也許我們因外物而執著過，所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動無數人，也許悲劇是美麗的，但一個美好的結局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是悲劇的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了愛情，其實是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。

　　因為寬容，所以快樂。

　　人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計較太多的得與失，名與利。我們心中便少了一份憂傷，少了一份煩惱，而這樣我們就能活得更加快樂。

　　為了美好的未來，請相信寬容，學會寬容。

　　以上就是小編為大家準備的學會寬容作文，希望能夠幫助到你們。

學會寬容作文6

　　我以前總是不會體諒別人，不能容忍別人，處處會刁難別人。現在，我在教育弟弟的過程中學會了寬容。

　　弟弟以前愛哭，貪吃。他的哭聲令全家不得安寧，他的貪吃的壞習慣令奶奶心煩意亂，我也特別討厭他的哭聲。為了全家的安寧和奶奶的心情，我覺得該想辦法治一治弟弟。起初，我用責備的方法來解決，在弟弟哭時，就大聲的呵斥他，責罵他，刁難他，甚至恐嚇他，但是，這些方法只是治標不治本，弟弟在我的聲威下，只是稍稍安靜一會兒，就又放聲哭了起來，而且，一哭就再也難停止，奶奶無奈但更多的是心疼，我不好再責罵弟弟了，便另想妙計。

　　我想起了爸爸說過的“負荊請罪”的故事。藺相如從大局出發，不計較廉頗的無禮無理，他的大度和寬容終讓廉頗慚愧不已，親自負荊請罪，將相和了，國家也就強大起來。我想，國家大事這樣，要解決家里的事情，寬容也許是最好的方法，我開始嘗試著以寬容的心去理解教育弟弟。

　　弟弟年紀小，才五歲，哭是小孩的天性，大人應該容忍；貪吃，也是小孩的天性，大人應該引導。我這樣想過了以后，一聽到弟弟哭時，就忍著怒氣，輕輕走到他身邊，拍拍他的手，溫和地跟他說：“弟弟乖，不要哭，哥哥跟你一起玩玩具。”弟弟沒有理會我，哭得更大聲。寬容的薄紙最終包不住我心底的怒火，怒氣如火山噴發的巖漿一樣傾瀉而出，我一下子暴怒了，竟然出手打了弟弟。

　　爸爸看見了，將弟弟安慰好后，轉過身來瞪著我，我心跳加速，緊張地想著，爸爸肯定要發火了。出乎意料，爸爸不但不生氣，反而語重心長地對我說：“孩子，你已經決心容忍弟弟的哭，一開始你做到了，為什么不堅持下去呢？對弟弟大量一些，寬容一些，他會懂你的苦心的，會慢慢改掉哭的毛病的。人非圣賢，何況，弟弟還太小呢？”聽了爸爸的話，我臉上發熱，低下了頭，也知道該如何去做了。

　　以后，每當弟弟哭時，我都按照爸爸的`話去做，對弟弟寬容。弟弟哭，我就笑著安慰他，弟弟還是哭不停，我仍然耐心地教育他。在我不懈努力下，我的教育終于見效，弟弟少哭了，即使哭，我一哄他，他就停止哭，高興去玩他的玩具了，而且，也漸漸地改掉了貪吃的毛病，家里從此少了哭聲，多了弟弟清脆的笑聲，奶奶也常常臉含笑容，心情樂融融的。

　　經過這些事，我學會了寬容，也深深體會到寬容是要用自己的愛，自己的真誠去溫暖別人的心：寬容，是能解開人與人之間感情矛盾的最好鑰匙。作文

學會寬容作文7

　　每一次我遇到什么困難都會很暴躁，總是會用暴力解決問題，因此這樣讓我吃了不少苦。但這件事情，讓我學會了寬容。

　　生日那天，媽媽給我買了我夢寐以求的航天樂高。這個樂高，我在電視里經常看到，我苦苦央求媽媽給我買一個，但媽媽說只能在特殊日子給我買，這個特殊的日子終于來了！我迫不及待地拆開包裝，如癡如醉的玩了起來。

　　過了幾天，門鈴突然響了起來，聽到這個聲音，我就有一種不祥的預感。媽媽告訴我是大舅一家來玩了，“呼——”我松了一口氣，但立馬又擔心起來，那像惡魔一般的弟弟，是不是也過來了？

　　果然，我一眼就看到了那頑皮的小腦袋。第一天，在我的小心提防夏，生活一直很平靜。第二天，我在認真拼樂高時，弟弟突然一腳踹開門，用一副老大爺的樣子看著我，我感覺厄運又將降臨在我的頭上。正當我埋下頭繼續拼樂高的.時候，“轟”的一聲，弟弟一腳把我拼了好多天，最喜歡的樂高踢散架了，好多零件掉到床底還有一些不容易找到的小角落里。一看到這些碎片，想到我千辛萬苦拼這些樂高的場面時，我頓時氣得火冒三丈，恨不得把弟弟撕成碎片，再把他吊起來用細細的皮鞭抽打他。

　　我抑制不住地揚起了巴掌，但心里面非常糾結，腦海里亂成一團：原諒他吧，畢竟他還小，也不懂事？不行不行，我早就看他不順眼了，就趁這個機會狠狠的給他一巴掌吧，要不以后就沒機會了，他踢碎的可是我最喜歡的樂高啊！想到這兒我又忍不住捏了捏拳頭。

　　我冷靜下來想了想，如果原諒他，有可能會受到表揚，如果打他自己出氣了，但作為哥哥，打弟弟本身就不對，還有可能會被爸爸媽媽男女混合雙打。弟弟不懂事，我也沒有必要打他……

　　就在我的巴掌即將落到弟弟的臉上時，我急中生智，想一個辦法——我瞬間把巴掌換成了軟軟的手掌，摸了一下他的臉，并溫柔地說：“老弟，下次再也不允許這樣了。”弟弟笑著跑開了。

　　雖然事情就這樣結束了，但我的心依然在流血。不過，比起弟弟的笑臉和家庭的和諧，一切都值得。如果我一巴掌拍下去，弟弟也許會很痛，我也會不舒服。寬容才是最好的解決辦法。就在這一刻，我學會了寬容。

學會寬容作文8

　　今天，帶孩子和朋友一家去穆家寨游泳。雖說孩子們玩得非常盡興，但我對孩子們今天的表現卻有些不太滿意。

　　事情是這樣的：由于路途較遠，再加上三十八九度的酷暑天氣，車內空調得一直呼呼地吹著，人才感覺到有絲絲涼氣。可是，當車行駛到半路時，朋友家的孩子忽然有些暈車，說頭不舒服。我就讓坐在后排的兒子快把車窗打開，讓朋友的孩子透透氣，可是兒子卻動作遲緩，遲遲沒有把車窗打開。我感覺到他有些不樂意，就故意又厲聲地說了一遍：“寧寧，打開車窗！”這次，他才慢吞吞地打開車窗，可嘴里還是嘟囊著：“打開窗就把人熱死了。”聽到孩子的話，我真是火冒三丈，真想對他發一通脾氣，可礙于車上人多，我瞪了他一眼，忍住了。不過說實話，心里為孩子的不夠寬容而悶悶不樂了一路。

　　等到了目的地，朋友的`兩個孩子又為了爭搶一個更為漂亮一點的游泳圈而鬧起了矛盾，姐姐不讓弟弟，是弟弟也不服氣姐姐，看到如此情景，我心里真的很不是滋味。可其他人都說：“孩子嘛，這沒什么。”想想，真的沒什么嗎?真不知是我們把孩子寵壞了，還是因為這是孩子們真性情的本能流露呢？可不管有什么沒什么，小孩子自私終歸是不好的。

　　雖然現在崇尚張揚個性，但我覺得為人要寬容是做人的起碼道德呀！生活中，我們要學會換位思考，多從別人的角度考慮問題，這樣你就能更寬容別人。實際上，你寬容了別人，別人同樣也感激了你，你若不寬容別人，自己肯定心情也不悅，豈不自己找罪受？只有抱著一顆寬容之心，才是世界上最快樂、最幸福的人。

　　再看看我們的生命，它也無時無刻不在向我們展示著它的寬容。你不小心把手指割破，生命會讓它長好；你吃錯了食物，生命會通過反胃告知與你，好讓你采取補救措施；生命如此偉大，倒并不埋怨我們，總是寬容我們，讓我們恢復健康。既然生命都能寬容我們的失誤，我們豈不更要懂得去寬容別人呢？

　　或許，生活中有些人真的令我們很討厭，言行真的是傷到了我們，依然還要寬容以待嗎？要我說，依然應該心存寬容！或許你們難以理解，換個角度就明了了，比如，生活中我們看到一個跛子，或是一個殘疾人，你會不會同情呢？你肯定會。那這些人就好比是精神上的殘疾人，我們同樣要有寬容之心，懂得寬容他，體諒他。

　　孩子們，學會寬容吧！只有付出寬容，才能收獲快樂和幸福！

學會寬容作文9

　　回首一望，不知不覺已經到了四年級。這幾年的小學生活，我學會了許許多多，最令我受益的莫過于學會寬容。寬容別人是快樂的，記得三年級那一次……

　　三年級的一天下午，我們正在上語文課，只聽后面的同學大喊：“呀！佳仡，你的裙子！”我不知道怎么了，向后一看，發現我的白裙子上有幾個大污點。我憤怒地想：這條裙子可是媽媽給我新買的呀，是誰這么討厭，往我的裙子上甩墨水，讓我找到是誰弄的，看我不把他打成八八六十四掰。于是我四處尋找著，發現我斜后方的郭巖松再吹碳素筆芯，我生氣地看著他心想：看放學我怎么收拾你！找到了把我裙子弄臟的人，我舉手告訴了老師，老師說：“現在先上課，放學之后再處理。”我就這樣等到了放學，在沒放學之前，我都沒有靜下心來聽課，光想著怎么處理這個小混球了。老師送走了同學們進教室了解了情況后說：“郭巖松，今天晚上讓佳仡的媽媽洗一洗，如果洗不掉就得讓你媽媽給她買一條一模一樣的了。”我心里暗暗高興：你就等著給我賠吧！

　　晚上媽媽把我接回家，就開始洗裙子，媽媽動用了洗衣液、衣領凈、漂水、牙刷等洗衣的絕妙武器，那幾朵“大墨花”依舊頑固地盛開在我那雪白的連衣裙上。我說：“媽媽。別洗了，明天讓他賠。”媽媽說：“你告訴老師，雖然沒洗掉，但也不用讓他賠了。”我急了，問：“為什么？”媽媽說：“你聽話，同學之間賠東西不好。”我拗不過媽媽，第二天老師真的問我了，我只好不情愿的說；“不用賠。”回到家，我把書包一扔對媽媽說：“你怎么就這么容易原諒別人呢？”媽媽溫和地摸著我的頭說；“孩子，寬容別人是快樂的.，友誼是金錢買不來的。裙子有價友誼無價啊！”媽媽的話使我為之一震，對呀，我怎么沒想到呢？同學之間的友誼多么重要啊！一個人具有寬容的心是多么的寶貴啊！

　　第三天我對他說：“郭巖松，你不用賠我裙子了。”他問：“那你的裙子……”他還有話沒說完我就打斷了他：“沒關系，有幾點也沒什么的，還可以穿。”說完我就走了。

　　轉眼，我到了四年級，開學的第一天我就穿著那條裙子。那背后的幾個污點我已經不在乎了，因為那幾個污點已經成為我心中為寬容而盛開的幾朵五顏六色的小花。

　　這件事不僅讓我學會了寬容別人，也讓我知道了寬容別人是快樂的，并且被你寬容的人也快樂。通過這件事我還明白了一個道理：一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血；一顆心寬容。

學會寬容作文10

　　人非圣賢，孰能無過？在生命的漫漫長途中，誰也不能避免犯錯誤，因此，我們都需要被寬容。同樣的，在面對別人的錯誤時，我們也須學會寬容。

　　學會寬容，為他人開一扇門。當他人遇到錯誤，徘徊不知所向時，我們應當用寬容去指引他。就像故事中的菜園主人，若是沒有他的寬容，外公還能成為一個鄰里眾口交譽的人媽？有時候寬容可以改變人的一生，而有時候寬容甚至能夠挽救生命。國共相爭時，張國燾棄家逃亡，面對張國燾的妻兒時，毛澤東選擇了寬容。寬容好比一壇珍藏千年的佳釀，無數故事流傳在它的醇香中，讓多少人回味無窮；寬容如同一縷冬日里的陽光，融化了人們心底的堅冰，讓春的希望重新萌芽；寬容又像一座大海上的燈塔，發出刺穿濃霧的光芒，讓迷路的船只找回方向。

　　學會寬容，為自己留一抹香。塞弗爾特曾說過：人本該是有良心的，就連殘暴的心也會有寬恕他人短暫、美好的記憶。寬容在最初的人性中就播下了種子，我們需要悉心照料它，直到長成參天大樹，而不是將它連根拔起。當你付出寬容，你會發現你的天空變得無比澄澈、遼闊。寬容不僅僅是對他人的慷慨，也是給自己的.恩惠。林肯在任時以對政敵寬容而聞名，有大臣因此勸他；“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯報以一笑：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅敵人嗎？”寬容就是當人們一腳踩在鮮花上時，它卻在人們的鞋子上留下一抹香氣。我們都應當試著去做這樣一朵花，為他人留香時，我們何嘗不是在為自己留香？

　　學會寬容，為世界撒一束光。寬容照亮了世界，而失去了寬容的世界必將一片黑暗。當秦始皇為了中央集權而焚書坑儒時，他舍棄了寬容，多少文獻被毀，多少生命被迫害。也正因為他用殘暴代替寬容，才導致了秦的早亡。若他能夠懂得寬容，秦則遞三世可至萬世而為君。有了寬容，人與人之間少了分冷漠，多了分和諧，世界也將充滿溫暖。

　　學會為他人寬容，你能得到他人的微笑；學會為自己寬容，你能得到心靈的慰藉；學會為世界寬容，你能得到一片別樣的天空。

　　學會生活，學會寬容，就擁抱了美好。

學會寬容作文11

　　寬容是一種美德。寬容是黎明初升的太陽，寬容是干旱中的一滴甘露，寬容是夜晚空中的星星。原先我不懂得寬容，很自私，但就在那一次，我學會了寬容。

　　那次，一個同學不小心弄掉了我的鋼筆，筆頭都歪了，寫不出字了，這可是我生日的時候媽媽送給我的第一支鋼筆啊，這么多年來我一直小心翼翼的保護好它，舍不得用它。我讓她道歉，可她卻蠻不在乎地說：“不就是一個破筆頭嘛，去外面換一個才一塊錢，小事一樁，為什么讓我道歉？”我聽了，氣憤不已，一氣之下，把她推倒在地。從此，我們見到面互相不理睬，發作業時我也是把作業本扔過去，成了一對“仇人”。

　　后來，爸爸知道了這件事，勸我給她道歉，我死活不肯，委屈的抱怨：明明是她弄壞了我的鋼筆，憑什么讓我給她道歉，按道理應該是她給我道歉才對。爸爸見我這么堅定，不再勉強，無奈地搖了搖頭。周末，爸爸說帶我到池塘邊釣魚，我很不解：爸爸為什么突然間帶我去釣魚？平時我怎么哀求他他也不帶上我的'啊。來到池塘邊，爸爸語重心長地對我說：“女兒，你看，小小的一個池塘，卻能容下這么多魚和蝦，比池塘更大的是什么？”“是大海。”我不加思索地答道。“對，大海能容納更多的龐大的魚，珊瑚，輪船……那么，比大海更寬廣的是什么？”爸爸問。“是天空。”我毫不猶豫地脫口而出。“聰明，天空所能容納一切生物。”爸爸繼續追問，“可是，比天空更寬廣的是什么呢？”“這……”這可把我難住了。“是人的心，人的心只要懂得寬容，所能容納的比任何東西都大，你明白了嗎？”聽到這番話，我羞愧的低下了頭，心想：是啊，爸爸說得對，只要寬容，沒有什么容納不了，同學只是弄壞了我的鋼筆，那又算得了什么？這件小事卻破壞了我和她的友誼，我這樣做太不值得了。第二天，我主動去找了她向她道歉。她不好意思的說：“其實是我不對在先，我不應該口氣那么大，傷害了你，我也請你原諒。”我們又成了往日寸步不離的好朋友。

　　寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。我因寬容而美麗，世界因寬容而更美好。

學會寬容作文12

　　我小時候常問父母：寬容是什么?

　　爸爸說：“寬容是一種理解。”

　　媽媽說：“寬容就是別人做了對不起你的事情，你原諒了對方。”

　　我仍不解，可能是我沒經歷過罷。但我仍在追尋著，這真正的寬容。

　　還記得那次。全校的大掃除即將結束，只有我們班還在干著。我負責換水，時不時的也幫幫阿發擦擦窗子。

　　又要換水了，我提著空水桶全力沖向水池邊。打滿水，我便急急忙忙地沖回教室。快到樓梯口時，我感到好像有人從樓梯口那下來，我便想剎住車，但是由于跑得太快已經來不及了。

　　“砰——”果然，我們撞上了，都倒在了地上。他是一個高年級的大哥哥，身上都被水淋濕了，就像落湯雞似的。這時，他沒有說什么話，我怕他正在蓄積怒火，等下一口氣全部“噴向”我。我嚇的說不出話來，只能支支吾吾的說：“對——對對——不起。你你——沒事吧。”

　　“沒事，怎么會有事呢?”大哥哥笑著說到，他摸摸頭，“這么熱的天，就當是沖沖涼吧。”他這幽默的回答反倒讓我愣住了，心想：什么情況?竟然沒有教訓我，還那么客氣。我便問道：“大哥哥，你為什么不責怪我?”

　　“是寬容吧。”他思索著回答到。

　　“那寬容又是什么呢?”我疑惑地抓了抓頭，問道。

　　“嗯……我認為寬容就是把一件糟糕的事情用另一種角度去看待它，使雙方能夠彼此理解，不追究，不計較，這樣一件壞事就能變成一件好事了。”他站了起來，意味深長地對我說，之后便將我扶起，“我還有事，我就先走了，記住下次可別跑得這么快哦。”

　　之后他便對我笑了一下，跑步離開了。

　　我被這個大哥哥的行為所感動，也深深的理解了寬容的含義。其實寬容也就是“以責人之心責己，以恕己之心恕人。”

　　“得放手時須放手，得饒人處且饒人”是的，生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會、甚至仇恨;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的.陽光，可以融化人內心的冰點，讓這個世界充滿濃濃暖意。

　　“寬容者讓別人愉快，自己也快樂。

　　刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。”

　　寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機。

　　寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內心的不平，給這個世界帶來幸福和希望。

　　每個人都應該懷有一顆寬容之心，如果人人都寬容，那么全世界都將充滿和諧與歡樂。

　　我忘不了大哥哥的話語，忘不了大哥哥的微笑，更忘不了寬容的意義。

學會寬容作文13

　　自然可以包容天地與川流，音樂可以包容愛與恨，人心可以包容幸福與痛苦--這是千百年來留傳下來的。不變的真理。然而你是否想到，世間除以廣博包容微小之外，微小也能包容廣博？商店里，貨架上有一種名為“話梅糖”的小小物品，也許能為我們帶來一些啟示。

　　我也是一個偶然的機會才慢慢有所感悟的。買糖果的時候，看貨架上五彩繽紛的“花花公子”在用他們美麗的外表招攬每一位過客，“亂花漸欲迷人眼”的詩句涌上心頭，都把我的心也埋沒在其中了，正當我猶豫不決選擇哪一種時，陡然，一個被擠在角落里的身影吸引了我的目光，那深棕色的樸素外衣上分明畫著一對簡筆青梅圖，旁邊僅僅寫著三個素靜的字“話梅糖”，好熟悉的身影！我想：曾記得很小的時候就常用攢了幾個月的零用錢卻換幾塊樸素的糖來滿足貪饞的小嘴。而十年過去了，如今，當我與話梅糖重逢的時候，卻驚奇地發現：它的包裝競絲毫沒有改變，讓我在第一眼看到的時候就認出了老朋友，而我想起小時候那些其他的糖果都早已搖射變得認不出了，心中不免有些感動：這個世界從我兒時的簡單樸素物資缺乏，到今天的復雜豐富，創造了多少新事物，卻也毀去了多少原有的`美麗？一顆小小小的話梅糖競能以它的不變，從容應對世間萬變，以自己的樸素包容世界的紛繁。

　　小時候吃糖只是為了打發時光，而如今我已是一名成年人，再次品嘗時，本來也應該有所思考吧，如今的話梅特有的滋味也毫無改變：在一陣梅香清溢的時刻，酸伴著甜，甜裹著酸，二者總像一對戀人一樣，你不多我不少，守護著一份適中的，保持溫度的愛情。而它的口味既清淡又凝重，說清淡，是因為它不同于別類的糖果的強烈的甜；說凝重，是因為它的味道豐厚。而這又恰使我想到了中國南北方的特點。北方的氣候較之南方更加“硬”，風霜雨雪的洗禮使北方人更加大氣、豪爽；而南方則更加溫柔，和風細雨使他們具有細膩柔美之性格。如果說中國是一棵大樹，北方人是粗大的樹干樹枝，而南方人則是枝上簇簇綠葉繁花。

　　二者的完美結合，使大樹生機勃勃。而眼前的話梅糖則是包容二者的最佳境界，帶給我——一個土生土長的北方人一份特殊的韻味。

學會寬容作文14

　　“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。”我們天天與周圍的人打交道，要學會用一顆寬容的心去對待周圍的人，今天我就學會了寬容，想想，學會寬容其實很簡單。

　　周一的早晨，我一吃完飯，我便背著書包去上學了，正當我經過一座大樓前時，一盆冷水便從天而降，迅速將我便淋成了一個“落湯雞”，瞬間，一股股爛菜葉的味道便爭先恐后地直沖我的鼻孔，那股透心涼直逼我的體內。再看看我早上剛換好的襯衫，早已被印上了朵朵的“小梅花”，我忙往樓上瞧去，早已不見了“行兇者”的蹤跡。

　　“這是誰呀？這么沒道德，看把這小姑娘淋的！”“是呀，這行人過道能往下倒水嗎？一定要把他找出來！”幾個大媽早已是為我打抱不平了，不住地對著上面叫道。

　　“嘻嘻，哈哈……”幾個路過的男生卻把我當成了笑料。

　　此時的我簡直是譏諷大師最好的一個作品了，心里想到這，我的臉頓時漲得通紅，終于爆發了，朝著樓上大喊到：“倒水的！你給我下來！”但許久，許久，還是不見一個人探出頭來承認。圍觀的人也漸漸多了，人們七嘴八舌的。突然，一位大媽提著籃子從外面擠了進來，看了看我，好像發現什么似，忙往樓上跑。不一會兒，她便拉著一個小男孩，左手拿了一個干布，嘴里不停地罵道：“你真不懂事，犯了錯還躲在里面，你給我來道歉……。”來到我面前，大媽不停地說抱歉，用那干布不停地給我擦。而此時的小男孩早已嚇倒了，躲在大媽的身后，擦完后，大媽朝他的屁股上就是一巴掌，迅速把他拉到我面前讓他道歉。看著小男孩低著頭，二個手指不停地擺弄著什么似的`，他小聲哽咽道：“姐……姐，對……對不起！”看著他那樣子，我那滿肚子委屈早已無影無蹤，內心此時充滿的是憐憫之心，我搖了搖手道：“沒事了！阿姨，小弟弟不懂事，我回家換吧！”說著，我便從人群中擠了出來，飛奔回家。此時，在我的耳畔，留下的是陣陣掌聲。

　　從那件事后，我才真正學會了寬容，明白了，只要寬容，我們的胸襟才會更加廣博；只要寬容，身邊的一切更美好，只要寬容，我們每個人的心中才會更快樂！

學會寬容作文15

　　寬容是一種品質，一種修養，更是一種道德。千萬不要把寬容看做是膽小如鼠或者無能的表現，寬容其實是一種海納百川的胸懷，做人一定要寬容。

　　（一）

　　《將相和》里的藺相如就是一個寬容的人。藺相如因“完璧歸趙”和“澠池之會”官職一升再升，卻使大將廉頗非常不滿，處處針對藺相如，而藺相如面對他的無理取鬧并沒有斤斤計較，總是一笑而過，藺相如說“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊！”廉頗聽說后便“負荊請罪”，與藺相如一起保衛趙國，使趙國如此強大。

　　——寬容可以使人放棄個人恩怨，把國家利益放在首位。

　　（二）

　　古時候有位老禪師，一日晚間在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知道有位出家人違反寺規越墻出去溜達了。他也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。過了一會兒，果真有一個小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進院子。當小和尚發覺踏的是師傅時，頓時驚慌失措，但師傅并沒有責備他，而是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”

　　——在這種寬容的`無聲的教育中，徒弟不是被他的錯誤懲罰了，而是被教育了。

　　（三）

　　清朝時期，宰相張廷玉收到家信，說家里人為了爭地皮，與鄰居發生了糾紛，要張宰相出面干預，宰相作詩勸導家人：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人收到信后，立即把墻主動退后三尺，鄰居見此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。

　　——張廷玉失去的是祖傳的幾分宅基地，換來的卻是鄰里的和睦及流芳百世的美名。

　　在人生的慢慢旅程中，不會總是艷陽高照、鮮花盛開，也同樣有夏暑冬寒、風霜雪雨。面對生活中的一些小矛盾，學會寬容和忍讓，你就會發現，幸福其實就在你身邊。

　　互相寬容的朋友一定百年同舟；

　　互相寬容的夫妻一定千年共枕；

　　互相寬容的世界一定和平美麗。

　　在人生中，寬容實在是一種無堅不摧的力量。

【學會寬容作文】相關文章：

關于寬容的作文：學會寬容01-28

學會寬容的作文02-09