學(xué)會寬容作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會寬容作文，希望對大家有所幫助。

學(xué)會寬容作文1

　　東方有句俗語：“宰相肚里能撐船。”西方也有類似的“世界上最寬廣的不是天而是人的胸懷。”這說明人類很早就懂得了寬容。

　　那么，寬容是什么呢？寬容是人的心靈的洗滌劑，能把人們心中的污點(diǎn)清洗干凈；寬容是沙漠中的一片綠洲，能使心靈匱乏的人得到重生；寬容是人生的“縮小鏡”，把天大的事情縮成芝麻小事；寬容是一種一本萬利的投資，它使日后收獲的你為你的投資感到驕傲。

　　同學(xué)之間需要寬容，把一些雞毛蒜皮的小事當(dāng)作友誼的潤滑劑；家人之間需要寬容，才能使家庭這艘小船駛進(jìn)安穩(wěn)的港灣；師生之間需要寬容，才能使師生共同進(jìn)步，心靈得到慰藉。

　　唐太宗不計(jì)前嫌，重用了曾為太子效力的魏徵，寬容他的犯顏直諫，糾正了自己的錯(cuò)誤，這才有了“貞觀之治”；曹操寬釋背叛自己的.部下，不追究他們寫表忠信給袁紹的過錯(cuò)，使自己的隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié)，為后來的勝利打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；毛澤東原諒了他在湖南師大讀書時(shí)曾想開除他的老校長，還特邀他上京游玩：這些事例充分體現(xiàn)了寬容的重要性。縱覽古今，大凡在事業(yè)上有所建樹的人，無不襟懷坦蕩，度量恢宏。而度量狹小者，不僅于他人沒有好處，就是于自己也是沒有好處的。龐涓忌賢妒能，最終兵敗馬陵道。周瑜感嘆“既生亮，何生瑜”，最終“賠了夫人又折兵”，貽笑天下就是最好的例子。

　　那么，怎樣才能學(xué)會寬容呢？古人云：“海納百川，有容乃大。山高千仞，無欲則剛。”我們只有做到“有容”、“無欲”，像大海那樣笑納百川，像高山那樣頂天立地，才能學(xué)會真正的寬容。當(dāng)然，寬容并非一日之功，還要靠長期的修養(yǎng)。需要說明的是，寬容并不是一味忍讓，不分是非曲直，遇事視若無睹，麻木不仁，不講原則。

　　時(shí)代呼喚我們，呼喚寬大的胸懷，呼喚博大的胸襟，讓我們學(xué)會寬容吧！

學(xué)會寬容作文2

　　寬容是洗刷我們骯臟心靈的甘露，是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng)，是包容我們所有罪惡的海洋，是人生的另一個(gè)不同時(shí)間，一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！學(xué)會寬容，將會受益終生。

　　不寬容會導(dǎo)致人際交往中出現(xiàn)隔閡。現(xiàn)社會是一個(gè)高速發(fā)展的社會。人們的交往中難免產(chǎn)生隔閡，有了隔閡就會產(chǎn)生社交的障礙。影響個(gè)人人際關(guān)系的發(fā)展，如何避免隔閡的產(chǎn)生的呢？那就需要我們的`真誠和寬容，釋放自己的天性，向他人暴露出自己內(nèi)心世界和真正的自我，相互包容，相互理解。畢竟這是兩個(gè)人的問題，只要自己改變，對方肯定也有改變，然后就可能化解隔閡。

　　不寬容可能會產(chǎn)生矛盾。人都是自私的，只是私心大小問題，所以利益矛盾是很容易產(chǎn)生的。個(gè)性不同或?qū)ν�一件事產(chǎn)生不同的見解，也是產(chǎn)生矛盾的原因。由此看來，我們要想避免矛盾，消除矛盾，就要學(xué)會寬容，有了寬容，我們就能大事化小，小事化了。最終解決矛盾。

　　寬容能使人快樂。只要我們用一顆寬容的心對待他人，不斤斤計(jì)較別人過失，多為別人考慮，那么我們將會收獲雙倍的快樂。

　　寬容能增進(jìn)人們之間的距離。因?yàn)閷捜荩�所以我們將擁有更少的矛盾、隔閡，進(jìn)而就拉近了人們之間的距離。周總理有一次請一位姓朱的理發(fā)師刮臉，刮到一半，周總理忽然咳嗽一聲，朱師傅沒有提防刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒做好，真對不起總理。”總理微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢？全怪我咳嗽沒和你打招呼。幸虧你刀躲得快，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。

　　寬容能促進(jìn)國家繁榮。自古以來，寬容開放使一個(gè)國家繁榮強(qiáng)盛，保守自大使一個(gè)國家逐漸衰落。唐朝是我國封建社會中非常開放的時(shí)代。而清朝是我國封建社會逐漸衰落的時(shí)期，觀今朝，改革開放、一帶一路大發(fā)展，無不體現(xiàn)著寬容，中國正以嶄新的姿態(tài)面向世界。

　　“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”只要一個(gè)微笑，也許會化解所有的不滿。學(xué)會寬容，受益終生。

學(xué)會寬容作文3

　　一直以來有兩個(gè)字令我難以理解—寬容。別小看這兩個(gè)字，說說簡單，但做起來卻很難。

　　直到有一天，我當(dāng)上了班長。隨著身上責(zé)任的加重，我的脾氣也變得暴躁起來。在開班會的時(shí)候，因有一個(gè)人吵鬧，影響了氛圍，我便氣勢洶洶地走過去，連拉帶拖地把他拖出門外。只見他嘴巴撇撇，似乎說了一句話，但立馬就不見蹤影。我心里咯噔了一下，他是想對我說什么嗎？我忽然覺得自己不應(yīng)該做這樣的事。因?yàn)樽鲞@樣的事，同學(xué)會留下不好的印象，更會失去友誼。

　　在我當(dāng)上班長整治班級的時(shí)候，我還會用出各種“絕招”。第一招，獅吼功，當(dāng)整個(gè)班級吵時(shí)，我會把一件件同學(xué)們正在做的令人可笑的事情大聲說出來，讓那個(gè)搗蛋鬼沒臉，不再說話。如果第一招不成功，我會使用第二招，告老師。如果有人講話，我會毫不留情地將他的學(xué)號寫在黑板上，并說：“下課，等班主任一來就把這節(jié)課講話的.名單交給他。”這樣一說，同學(xué)們就安靜下來了。我一直以為這樣才能管好班級，直到有一天發(fā)生的一件小事改變了我。

　　班級可以用彩虹星來免掉七彩陽光卡中的錯(cuò)誤。但老師規(guī)定，如彩虹星有所破損，一律作廢。而我正是七彩陽光卡的總記錄員。有次我看見一個(gè)同學(xué)拿著兩張彩虹星走到我面前，他就只有這兩張，而且都損壞了。當(dāng)時(shí)他留下了眼淚。我手足無措，帶著他去見班主任，班主任安慰了他幾句話，并大方地把兩張損害的彩虹星撕破，又拿出兩張新的給他。當(dāng)時(shí)我就慚愧萬分。我為什么不能像老師一樣用包容去對待同學(xué)們的小錯(cuò)誤呢？

　　俗話說“得饒人處且饒人”我們寬容別人一分，別人就會回報(bào)我們十分。何不把怨恨化為友好呢？

學(xué)會寬容作文4

　　寬容就像一縷陽光，可以照進(jìn)我們的心田。有了寬容，這個(gè)世界就會變得更美好。

　　記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我無聊地走在大街上，經(jīng)過一個(gè)路口，只見很多人都圍在那里，不知道在干什么。我好奇地走了過去，看見人群的中央，站著一個(gè)十五六歲的少年，少年低著頭，眼睛里不斷流出眼淚，還不住地抽泣。“這個(gè)男孩怎么這么小就偷東西呀。”“就是，就是，這么大點(diǎn)的孩子就心術(shù)不正———”我聽到人們在一旁議論紛紛。不斷地責(zé)備那個(gè)小男孩。男孩聽到人們的指責(zé)，哭得更大聲。

　　這時(shí)候，一個(gè)中年婦女走進(jìn)人群，不解地問：“你們圍在這里干什么？”“這個(gè)孩子偷東西被人抓住了。”有人說。那個(gè)婦女聽了，就走過去問男孩：“你為什么要偷東西啊？”男孩說：“我媽媽病了，家里沒有錢，我只好偷東西了。”中年婦女聽了，憐愛地摸了摸男孩的.頭說：“孩子，以后可不能再犯這樣的錯(cuò)誤了，來，拿著這點(diǎn)錢，給你媽媽買點(diǎn)藥。”然后對人們說：“算了，這孩子年紀(jì)小，還不懂事，我們應(yīng)該寬容他一次。”男孩接過50 元錢，向中年婦女鞠了一躬，說：“謝謝阿姨。”就走出了人群。這時(shí)候圍觀的人群都散去了。

　　中年婦女這樣寬容犯了錯(cuò)的男孩，就是在愛護(hù)他，當(dāng)人們羞辱指責(zé)小男孩的時(shí)候，這個(gè)中年婦女保護(hù)了他的自尊。我們可以斷定，這個(gè)小男孩以后不會再去偷東西了。在生活中，有的人就是不善于寬容別人，不去原諒別人的錯(cuò)誤，而是去傷害，那就會把事情弄得更糟。俗話說得好：“得饒人處且饒人。”我們都應(yīng)該學(xué)會寬容。正是有了寬容，人與人之間才會感到溫暖，正是有了寬容，我們才會快樂地生活。

學(xué)會寬容作文5

　　雖說人生匆匆數(shù)十載，稍縱即逝，但我們?nèi)杂性S多有意義的事可以做啊！用自己的行動譜寫一篇優(yōu)美的樂章，用自己的行動描繪五彩的生活，用自己的行動創(chuàng)造非凡的人生……

　　窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風(fēng)“呼呼”地刮著，像在訴說什么。我雙手托腮，靜靜聆聽，思緒萬千，回想起了那一天，改變了我的那一天。

　　那是一個(gè)星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最開心的時(shí)刻，但現(xiàn)在的我心事重重。因?yàn)槲业哪X海里總是浮現(xiàn)出那個(gè)“龐然大物”越境的`事，耳畔總回蕩著我與她的爭吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個(gè)“龐然大物”同桌，那不是要我的命嗎？無論是上課還是干什么她都會占2/3的位置，即使“三八線”也無可奈何，因此每天教室上空都會飄蕩著我與她的爭吵聲，有時(shí)爭得面紅耳赤也不罷休。

　　“啊！”一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計(jì)啊！竟被我給剝奪了，還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責(zé)，我無言以對，羞愧不已，低著頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉(zhuǎn)動著，竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣。“你們都別指責(zé)她了，她也不是故意的。”人群中傳來一句柔和的話語。我像是找到救星似的，抬頭毫無目的地尋找著，結(jié)果目光落到了老奶奶的身上，只見她忍痛對我微笑，我的心猛地疼了。

　　對于一個(gè)陌生的人，老奶奶竟然原諒了她所犯的“罪行”，還對她微笑，包容了她的一切，她那容納百川的胸襟。我……第二天，回到學(xué)校后，見到同桌來了，我連忙挪到一邊，微笑著示意她坐下，她也不覺臉紅了一下。我從老奶奶的身上學(xué)會了寬容，寬恕別人的過錯(cuò)，包容別人的缺點(diǎn)，這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？誰說人生在世匆匆，讓人一事無成，我不就學(xué)會了寬容嗎？不是譜寫了一個(gè)優(yōu)美的樂符嗎？不就為生活繪出了紅色的底色嗎……

學(xué)會寬容作文6

　　寬容，是在別人傷害了你是，你抿嘴一笑，每一個(gè)微笑都代表著你的心靈的善良

　　寬容，是在別人冒犯了你時(shí)，你釋然的原諒，每一聲“沒關(guān)系”都蘊(yùn)含著理解的溫暖……

　　人，一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當(dāng)你試著去愛一個(gè)對你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí)，你將會有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸，這種感觸，我稱之為——“寬容”。

　　涅莫夫的寬容，在我們這個(gè)越來越浮躁的社會里，值得稱道。

　　連續(xù)的騰空抓杠，高難度的完美表現(xiàn)，僅僅是落地時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)誤，竟只得到了9。725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個(gè)公道，討回一個(gè)令他滿意的分?jǐn)?shù)……可他并沒有這么做。

　　9。762分迫于壓力，裁判重新打了分。可0。037分的微小分差怎能使觀眾滿意？于是場下的噓聲更響了……

　　面對觀眾一次比一次響的噓聲，涅莫夫完全可以利用觀眾，使自己得到一個(gè)更高的分?jǐn)?shù)……可他并沒有那么做。

　　換了別人，大概會越發(fā)不可收拾了——這樣的機(jī)會為什么要放棄？？？記住，得饒人處且饒人。

　　得理不饒人，不是含著什么多好的意思在里面的，而人類有時(shí)就常常犯這樣的錯(cuò)誤。為什么要那么得寸進(jìn)尺呢？為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢？一切忍一忍就可以過去，笑一笑就能夠化解。

　　一笑泯千仇。

　　不是要你唯唯諾諾低聲下氣，是要讓你學(xué)會諒解別人的錯(cuò)誤，不要要求別人什么都完美。

　　忍，是要讓你對所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心，這樣的忍就是寬容。

　　寬容似金，可以為你留下一個(gè)良好的口碑和令人稱贊的人品。

　　寬容如藥，能夠消除人與人之間的`怨恨，以及卑鄙的芥蒂。

　　為什么要拒絕包容呢？白巖松說：包容能松弛別人，也能撫慰自己。包容會使你變得隨和，讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕；包容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在包容的心靈里過夜。

學(xué)會寬容作文7

　　學(xué)會寬容，用一顆心容納綱百川，讓人與人之間用寬容作為友誼的種子，在心靈中一步步成長。

　　有一次，小明不小心把我一枝精美的鉛筆摔在了地上，爭執(zhí)中小明又把它踩壞了，我怒發(fā)沖冠，緊握住雙拳，心中有一股熊熊大火逐步燃燒起來，我用迅雷不及掩耳之勢一把奪過他手中的鋼筆，狠狠地摔在地上，然后向半空一跳，只聽咔嚓一聲，鋼筆就被我用腳踩得粉身碎骨，還沒有等小明回過神來，我早已消失得無影無蹤。仇恨就像一團(tuán)火吞噬著我的心，使得我一氣之下離開了學(xué)校。

　　走在大街上，我還不停地嘟嚷著。忽然，一個(gè)面黃肌瘦，頭發(fā)凌亂，渾身臟兮兮的乞丐出現(xiàn)在了我的眼前，他向一位高貴的女士跪下，雙手一攤，沙啞地說道：“小姐，給點(diǎn)錢吧，我已經(jīng)兩天沒有吃飯了。”女士卻一臉嫌棄地說：“臟死了，給我滾開！”這剌耳的聲音如同悶雷一般向乞丐襲來，但乞丐仍然再三地向女士乞求，女士卻瞪了他一身，轉(zhuǎn)身離去。而就在乞丐將要失望地離開時(shí)時(shí)，一個(gè)錢包出現(xiàn)在他的眼前。我想，這應(yīng)該夠 他飽餐一頓了吧。可出乎意料之外的是，乞丐居然拾起錢包轉(zhuǎn)身向女士跑去說：“小姐這是你的'嗎？”女士摸了摸自己的口袋，臉紅得如同天上太陽一般，她拿過錢包，丟下十元錢，如同一只小松鼠倉惶地逃走了。“謝謝你，謝謝你！”乞丐笑了，如同暴風(fēng)雨后的彩虹，既美麗又明媚。

　　突然我想我對小明的做法，也太過分了，畢竟他不是故意的，我應(yīng)該寬容他。想到這里，我也轉(zhuǎn)身朝學(xué)校跑去了……

　　寬容是人們友誼的階梯，是開啟人們美好心靈里一把大鎖，學(xué)會寬容，共種我們友誼的花朵！

學(xué)會寬容作文8

　　每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會寬容，寬容是一縷陽光，能是在黑暗中的人感到溫暖，寬容是一顆靈丹妙藥，能使人忘記所有的痛苦。

　　記得那是三年級的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，微笑著對我們說：“同學(xué)們今天我們要練鋼筆字，請大家把鋼筆喝墨水準(zhǔn)備好。”我灌好鋼筆墨水，就開始寫了，誰知我剛開始寫，李曉就把我的墨水打翻了，還把我的新校服弄臟了。我生氣的對李曉說：“你干什么呀，你看，把我的新校服都給弄臟了！”“我又不是故意的，，再說了，衣服弄臟洗洗就可以了，有必要那么生氣嘛！”李曉沒好氣的對我說。聽了李曉的這句話，我更加生氣了，覺得他明明做錯(cuò)了，還蠻不講理，和我狡辯。這天我們都沒有理睬對方。

　　回家后我把這件事情地來龍去脈一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了，語重心長地對我說：“孩子啊，你要學(xué)會寬容，這件事李曉雖然有錯(cuò)，但他也是不小心的呀，你怎么能這樣責(zé)怪她呢？而且是你太斤斤計(jì)較了，沒有學(xué)會寬容別人。聽了媽媽的話，我恍然大悟：是啊，老師不是也一直教育我們要學(xué)會寬容的嗎？于是，我下定決心，要給李曉道歉。

　　第二天，我剛走出家門，驚奇地發(fā)現(xiàn)馬寒怡已經(jīng)站在我家門口了，我低著頭對李曉道歉說：“對不起，昨天的事情是我不對，我不應(yīng)該怪你，你也不是故意的，而且老師說過要學(xué)會寬容的.啊。”李曉紅著臉說：“你千萬別這么說，昨天的事情我也有錯(cuò)，都怪我自己太不小心了，做錯(cuò)了事情還蠻不講理，和你狡辯。”就這樣，我和李曉又成了好朋友,一對形影不離的好朋友。

　　寬容的力量是多么強(qiáng)大啊，是寬容加深了朋友之間的友誼。

學(xué)會寬容作文9

　　漫步在記憶的沙灘，拾起一個(gè)個(gè)記憶的彩貝，讓我心情久久不能平靜……

　　暑假里的一天，敏敏到我家玩，她走后我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，搜遍了所有角落仍不見蹤影，便開始懷疑是她拿的，非常生氣，一連兩天都沒和她說話，

　　“你怎么樣了？最近兩天是不是發(fā)生了什么事？”敏敏似乎感覺我有些不對勁，搖著我的胳膊擔(dān)心地追問．我白了她一眼，沒好氣回了一句：“還問什么，我看你比誰都清楚！”“什么？”她那水靈靈的大眼睛里充滿了委屈，“是不是我哪里做得不好，惹你生氣了？”他不說也罷，一說我更惱火了：“我的鋼筆不見了？是不是你拿的？””沒有啊，我絕對沒有拿你的鋼筆啊！前天我只是稍微看了看，沒拿你的鋼筆！”她更委屈了。我把頭一揚(yáng)，狠狠地丟下三個(gè)字：“我不信！”轉(zhuǎn)身就走．我真后悔怎么交了這樣的朋友，虧我還那么信任她……第二天，我走在上學(xué)的路上，敏敏追上來，塞給我一個(gè)盒子，我感到莫名其妙，打開一看是一支新鋼筆，我不屑一顧：”給我這個(gè)干嘛呀？”

　　敏敏認(rèn)真地說：”你認(rèn)為你的鋼筆是我拿的，我也沒法證明我是清白的，所以我就給你新買一支鋼筆．”我不禁為之一震，難道我錯(cuò)怪他了？但是……不管她了，送上門的東西不要白不要，于是淡淡地說了一句：”這還差不多．”一陣風(fēng)吹來，葉子紛紛落下，打在敏敏的身上．她松了一口氣，笑了。

　　回到家整理書桌時(shí)，那支丟失的'鋼筆不知從哪里鉆了出來，天哪，是我誤會了敏敏，我給她帶來了多大的委屈呀，我太魯莽了，我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友，我感到無地自容，對她充滿了十二分的歉意！

　　我馬上找到敏敏低著頭說：“對不起！是我誤會了你，希望你能夠原諒我，我們還能做好朋友嗎？”

　　敏敏莞而一笑：”沒關(guān)系，找到就好，誰都會犯錯(cuò)。”

　　啊！他竟然如此寬容，而我卻……我握著這她的手把頭埋得更低了。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間幾年過去了，但這件事依然讓我記憶憂新，因?yàn)樗�讓我學(xué)會了寬容。

學(xué)會寬容作文10

　　如果說，對你來講，我從來就沒有學(xué)會寬容。當(dāng)那些友情、親情等情感離你而去，你是否會感到孤獨(dú)。

　　其實(shí)我，仍然沉浸在與你相遇的那個(gè)情景，是你教會了我，學(xué)會自信，讓我不再自卑。

　　然而我，雖然沒有曾經(jīng)那種堅(jiān)固可摧的果斷，但溫暖的夕陽仍在訴說著曾經(jīng)的感動。

　　人生就像花香一樣使我陶醉在夢想的天堂，而我也正走入這個(gè)天堂，好像遠(yuǎn)處的池塘，而那嘰嘰喳喳吵鬧的鳥叫聲，正催促我望向花叢中的一朵花，多么鮮艷的.一朵花啊！大自然的美麗讓我大為贊賞。不過，花朵的花瓣上怎么會有一條小蟲，也許世界上根本沒有絕對的美麗，上帝總是在美好中加一點(diǎn)污穢。但如果放大視角，愛炫耀也只不過是人的本性，而且萬物也有一樣的通病，而那些碌碌無為的人，只會嫉妒這種奢侈，于是人們就除掉這個(gè)污點(diǎn)，在這個(gè)花圃中產(chǎn)生一種和諧的感覺。最后就用這種角度過濾掉一朵花的污點(diǎn)，在眾多美麗的花朵中改變了這朵花的看法，這朵花就不會感到卑微，用這種情感使這朵花有了強(qiáng)烈的觸動。

　　每當(dāng)天空下起大雪，我想雪花雖然使人對寒冷有了認(rèn)識，但純潔仍然是它的特性，這正如情感一樣，經(jīng)過每個(gè)人的視角，讓冬天不再孤獨(dú)。一開始它們也許觸動不了你的心，但如果仔細(xì)品味，卻藏有一絲感動。

　　也許花香流過心里，就無法膽怯。也許雪花落在地上，就無法復(fù)原。也許虛偽的事物，不會得到情感的肯定。但是那雪花仍用它的生命，傳遞著溫暖。

　　我相信，別人說的那種美好。無論我對你們說它是否虛偽，但它仍然使我有一種一見鐘情的激動。

　　我相信，有奮發(fā)的你們在我身邊。在不久以后，我會充滿信心，站在與你們相遇的地點(diǎn)，一起品味那種感動。

　　我相信，任何一種華麗的語言，都能除掉我心里的憂郁，重溫那種情感，加速我心靈永恒的震撼。

學(xué)會寬容作文11

　　寬容是中華傳統(tǒng)美德，不計(jì)較別人的過失叫寬容，我們的祖國的主要締造者，共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)袖毛主席，“意志堅(jiān)如鐵，肚量大似海”，可見寬容的重要性。“海納百川，有容乃大”，出自偉大的民族英雄林則徐之口，同樣成為四川大學(xué)的校訓(xùn)，激勵(lì)了一代代莘莘學(xué)子，下面我們就談?wù)撓聦捜莅伞?/p>

　　在中華上下五千年的文明歷史中，有不少關(guān)于寬容的實(shí)例。

　　戰(zhàn)國時(shí)期秦昭襄王與趙惠文王澠池相會。親王有意侮辱趙王，藺相如與秦王斗智斗勇，使秦國不能沾到一邊境點(diǎn)便宜，而趙國邊境早有廉頗防備，秦國不敢輕舉妄動，使趙惠文王安然回國。趙王從此對藺相如大加贊賞，拜為上卿，對此趙國大將廉頗頗為不滿，藺相如知道后處處避開廉頗，使門客們十分不解，藺相如解釋說，這樣做是為了讓趙國更加強(qiáng)盛，不被秦國入侵，廉頗知道后，便前去負(fù)荊請罪，藺相如原諒了他，之后二人攜手合作，藺相如的寬容使二人將趙國治理得更加強(qiáng)盛，這便有了歷史有名的將相和。

　　海洋寬闊無邊，比海洋更寬廣的是天，而比天更寬廣的是人的胸懷!在三國時(shí)期蜀相諸葛亮南平蠻地，七擒七縱孟獲，正是因?yàn)橹T葛亮寬廣的胸懷，讓孟獲心服口服，和平收復(fù)南方。

　　而寬容也是有度的.南北朝時(shí)期梁朝皇帝蕭衍，對皇親國戚格外寬容，當(dāng)有人告訴他，他的弟弟蕭宏要造反，他親自去搜查，結(jié)果搜出很多錢財(cái)，蕭衍并未在意，一笑而過，正是他的過度寬容導(dǎo)致其他王侯效仿更加肆無忌憚的搜刮民脂民膏，加速了梁朝的滅亡。

　　因此我們要學(xué)會寬容，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。面對同學(xué)的過失、師長的錯(cuò)怪、朋友的指責(zé)，要做到寬容。這樣使我們親情更濃、友情更重、師生情更深。當(dāng)我們面對敵人的侵犯時(shí)，我們不能一味地忍讓，必要時(shí)要做到“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人”，從而做出正確的抉擇!

　　由此可見，寬容是做人的重要美德，我們學(xué)會寬容會使我們的生活更加美好!

學(xué)會寬容作文12

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”——雨果

　　寬容是春日的暖風(fēng)，吹開了冰封的大地；寬容是夏天里的余熱，驅(qū)散了炙熱的空氣；寬容是秋天里的一抹金黃；寬容是冬天里的陽光，溫暖了每一寸的土地。

　　藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因?yàn)橛形液土畬④姟Ｎ覍α畬④娙萑獭⑼俗專�是把國家的危難放在前面，把個(gè)人的`私仇放在后面啊！”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負(fù)荊請罪”的故事。

　　有人說寬容時(shí)軟弱的象征，其實(shí)不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容，寬容是人生難得的佳境，是一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。

　　寬容，首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人，才有可能對別人也寬容。人的煩擾一半來源于自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。只有承認(rèn)自己的不足，才能揚(yáng)長避短。

　　寬容的過程也是“互補(bǔ)”的過程。別人有此過失，倘若能予以正視，并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評和幫助，便可避免大錯(cuò)。自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應(yīng)該吸取教訓(xùn)，引以為戒，取人之長補(bǔ)己之短，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

　　當(dāng)然，寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益于社會基礎(chǔ)上的適度寬大。對于絕大多數(shù)可以教育好的人，宜采取寬恕和約束相結(jié)合的方法；而對那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應(yīng)手軟。從這一意義上說“大事講原則，小理講風(fēng)格”，則是應(yīng)取的態(tài)度。

　　寬容像一杯香醇的酒，需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗；寬容像一本厚重的書，需要我們仔細(xì)的去品悟；寬容像一段優(yōu)美的旋律，需要我們慢慢的欣賞。

學(xué)會寬容作文13

　　古人曰：海納百川，有容納大。一個(gè)人的心胸是否寬廣并不是幾句氣勢磅礴的豪言壯語所能表現(xiàn)出來的，沒有一顆寬容的心，即使一個(gè)人能君臨天下，其內(nèi)心也只是一個(gè)市井小人而已。

　　我們出生下來心中所容納的無非是一口奶一張舒適的睡床，直到自己牙牙學(xué)語，初懂世間炎涼，開始了人生第一次容納。對自己好的記在心中，見之笑臉相迎，伸手擁抱，打罵自己的要么對其進(jìn)行口水大戰(zhàn)，要么見之就哇哇大哭。這個(gè)時(shí)候并沒有寬容的意識，只有接受與拒絕之分。慢慢地有了自我意識，對外界的人、事和物有了取舍，有時(shí)內(nèi)心就不簡單地取舍了，開始了有目的的寬容，開始顧及到父母兄弟姐妹的感受，如果能繼續(xù)發(fā)展下去，在小小年紀(jì)能做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，寬容了別人對自己的傷害，接受了愛自己親人的人們，那么我們的心胸境界獲得第一次開闊。照此下去我們不斷地開闊自己的心胸，不斷地容納外界的一切，我們的心胸就會越來越寬廣，我們的眼界就會超過平凡，無論做什么都會高瞻遠(yuǎn)矚，無論看什么眼前都是康莊大道，不管怎么走是坦坦蕩蕩，做起事情猶如神助。假如我們懵懂時(shí)期不能寬容別人對自己的傷害，一味地任性報(bào)復(fù)，我們就不會容納周圍的`一切，狹小的心胸就會告訴我們：做事情帶人只盯著自己心中所需。于是我們的眼里心中只有自己的欲望，我們做事情唯欲是瞻，一條私欲之路沒有親朋的拓寬只能越走越窄，越來越崎嶇，終有一天自己就會舉步維艱，最終爬向不歸路。

　　故而學(xué)會寬容不是委屈自己，不是向卑微屈膝，也不是善惡不分，而是服務(wù)親朋，成長自己，讓自己走向一條自己設(shè)計(jì)親朋鋪墊的金光大道。

學(xué)會寬容作文14

　　寬容，是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。在金筆作文學(xué)校里，發(fā)生了一件可能發(fā)生爭執(zhí)的事情，但因同學(xué)的“寬容”就此化解。

　　那天上課前，馬若晗手忙腳亂的不知在干什么，而陶慈珺想把她最喜愛的'玻璃杯放進(jìn)桌洞里，可看著桌洞里滿滿的東西，再看看手忙腳亂的馬若晗，陶慈珺再也忍不住了：“馬若晗，你能別亂動嗎？”聽到陶慈珺這么說，馬若晗終于安靜了下來。見馬若晗不再亂動，陶慈珺便把她心愛的玻璃杯放在了桌子上。

　　誰知，沒過多久，馬若晗又亂動起來，陶慈珺無奈的搖了搖頭，嘆了嘆氣！這回，桌子也跟著晃了起來，瞬間“啪”聲響起，只見陶慈珺最喜愛的玻璃杯掉在了地上，最外層的玻璃碎了一地。“啊，我的杯子！”陶慈珺大叫起來，“對不起，我不是故意的！”馬若晗趕緊解釋。“這可是我最喜歡的杯子啊，你怎么就不能老實(shí)會呢？”陶慈珺生氣的對馬若晗說道，馬若晗不好意思的說道：“實(shí)在對不起了，要不我賠給你吧，你這杯子要多少錢，下次來上課的時(shí)候我給你帶來。”陶慈珺蹲下?lián)炱鸨�子，心疼的擦了擦杯子說：“這不是錢的事，這可是紀(jì)念版的，再也買不到第二個(gè)了。”馬若晗頓時(shí)不知道該說什么，拿起笤帚便把碎的玻璃渣掃了出去。垂頭喪氣的回到座位上對陶慈珺說：“我家有一個(gè)我最喜歡的杯子，是國外的姑姑去年送我的生日禮物，我把它賠給你吧！”“不用了，我剛才看了看，這杯子還能用，只不過是外面的玻璃碎了而已，喝水還是沒問題的。”陶慈珺笑著舉起已經(jīng)盛滿了水，碎了一層的杯子說。“謝謝你陶慈珺，以后我肯定會小心，不會再教室亂動了！”馬若晗終于露出了久違的笑容。

　　這場風(fēng)波之所以就這樣和平結(jié)束，那是因?yàn)樘沾痊B的寬容！同時(shí)，陶慈珺的善良也讓馬若晗感到溫暖。寬容如沙灘，可以讓彼此的心靈多一片寬廣的大海；寬容如字典，可以讓彼此的心靈多一份真摯的理解。我們要學(xué)會寬容！

學(xué)會寬容作文15

　　第一次學(xué)會寬容，這是我的媽媽教會我的。

　　猶記那是我很小時(shí)候的一天，那一天朋友來我家里玩。我拿出了我最喜歡的玩具汽車與朋友一起玩耍。最初，我與朋友都玩的很高興，只不過隨著朋友不小心將我的玩具汽車弄壞，原本歡快的氛圍一下子就變得安靜起來。

　　在朋友將我的玩具汽車弄壞之后，朋友立馬就朝著我道歉。雖然我聽到了朋友的道歉，但是我一直低頭看著地上的.玩具汽車，心里很傷心。我并沒有選擇原諒我的朋友，那一天，朋友失落的從我家走了出去。

　　當(dāng)天晚上，回家后的媽媽見到我悶悶不樂，于是問了我緣由。我將白天的這件事講給了媽媽聽，說起這件事，我仍舊是傷心的，因?yàn)楸慌笥雅獕牡哪禽v玩具車是我最喜歡的玩具車。媽媽安慰了我一番，見到我這般的氣憤也并沒有多說。

　　讓我意外的是，第二天一早，朋友就拉響了我家的門鈴。當(dāng)我打開家里的門之后，我就看到朋友手上拿著一輛新的玩具車出現(xiàn)在了我面前。“對不起，這是我賠給你的，是一模一樣的。”朋友很歉意的看向我，顯然很希望我能夠原諒她。

　　站在門邊的我有些猶豫，就在這時(shí)媽媽走過來了。媽媽摸著我腦袋對我說：“寬容會讓你獲得一位好朋友。”是媽媽提醒了我，我也是在這時(shí)，第一次學(xué)會了寬容。

　　后來的我原諒了朋友的失誤，接受了朋友的道歉。果如媽媽說的那般，我獲了一位好朋友。一直到如今，我與好朋友的關(guān)系都很好。

　　學(xué)會寬容，因?yàn)閷捜菽軌蚪o我們的生活帶來很多收獲，并且有些收獲會讓我們受益終身。大家還記得你們第一次學(xué)會寬容是什么時(shí)候嗎？

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