我學會了寬容
我學會了寬容1
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”安德魯?馬修斯在《寬恕之心》中說了這樣一句啟人心智的話。是呀，寬容，是件很好的事。所以，假如你是個心胸狹小的人，那就請你打開心扉，暢想一下你對別人寬容的美好。
記得有一次，我在班級掃地，忽然，只見班級門口站著一個女生，哦，原來是我同學魏麗娜的姐姐。過了10多分鐘后，她姐等得不耐煩了，就沖進來，拿起一把掃把問：“娜娜，你掃第幾組，我來幫你掃！掃完我們先回家。”
魏麗娜說：“恐怕不行啊，他們怎么辦？”
“我幫你掃完我們就先走啊，又沒有關系。”魏麗娜姐姐滿不在乎的說道。
“好！就這樣了，我掃第二組，你來幫我一起掃吧！”魏麗娜開心地說。在旁邊的我聽了她們的對話后生氣地說：“不行！魏麗娜，你一個人先走就是不行！班級的事要一起做完。我想：我不可以讓她這樣做。于是，我又跟她姐姐說：“你不可以闖班，何況你們是為了自己的利益這樣做的。”
魏麗娜聽了以后狠狠地瞪了我一眼說：“班級又不是你的地盤，你為什么不能讓我姐姐進來？我們自己的事不要你管，我是不會理你的！”
“可，這……”我說。
“停！”她打斷了我的話說：“強調一遍，我的事不需要你管！”并且她想拿掃把來打我。我頓時生氣極了！大聲說：“你敢這樣對我，我明天告訴老師。”她才罷手。
回到家后，我想：“為什么她們那樣對我？而我又為什么要為這點小事計較呢？不行，我不能拿別人的錯誤來懲罰自己！對，我應該學會寬容。學會寬容別人，就是學會善待自己。從此以后，我不再因為別人的'事生氣。老師父母也夸我懂事了許多。
記得還有一次，我剛從班里走出來，別班的兩位男同學他們在玩游戲，從走廊沖過來，剛好撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你們撞到我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著說了聲：“對不起！”再看看那兩個蠻不講理的男生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的本性！
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態，寬容也是一種崇高的境界，寬容真是一種美好的行為！寬容無處不在,美無處不在!愿寬容之美常在你我身邊!
我學會了寬容2
如果所有的美德可以選擇，那我一定會毫不猶豫的選擇寬容。
寬容會松弛別人，也能撫慰自己它會讓你把愛放在首位，萬不得已才動用恨的武器;寬容會使你隨和，讓你把一些人看得很重的東西看得很輕;寬容還會使你不至失眠，再大的不快，在激烈的沖撞，都不會在寬容的心里過夜，于是在每個清晨，你都會在希望中醒來。
小的時候，并不理解寬容，只是一昧的覺得，自己做的所有事情都是對的。只到長大后，我學會了寬容，再明白寬容是人這一生中多么重要的一門課程。只要你擁有了寬容，就可以奢侈的消費著這個世界的安靜平和，擁有了寬容，我就好似擁有了一種至高無上的生活境界。在我的心里，寬容，是一種人生魅力。
自學習寬容的道路上，我也經歷過坎坷，我總是在事情發生時控制不住自己的情緒，又在事后討厭自己的急脾氣，后來我發現，那是寬容在心底扎的根還不夠深，所以后來，我學會了在做事之前，在心底默默地念幾遍寬容，后來我做到了。
那是在兩年前的冬天，我自己一人走在上學的路上，地上披著一層厚厚的白地毯，腳踩在上面，發出吱呀吱呀的聲音，那聲音，使我心情變得舒暢。我慢悠悠的走著。到了學校，看到了我們的班主任，我急忙跑到班里，結果一個不小心撞到了人，我的'匆匆留下了句對不起，跑開了。下課后我正要去給老師送資料，一個女生跑過來，一下將我撞到，我從地上爬起來，拍拍身上的土，這才認清楚，他原來就是早上被我撞到的那個女生。這一刻我心里充滿了委屈，但是有一個聲音在提醒我，你的寬容呢?我忍住要爆發的脾氣，對他說了句：“沒關系，要知道，最好的復仇方式是寬容。”我朝她一笑，走開了。心情格外的舒暢。
是啊!最好的復仇方式是寬容，既不會給你帶來傷害，也不會給別人帶來傷害就好比我們的民族英雄彭德懷，紅軍三軍團總指揮彭德懷等30多人前沿察看地形，傳令兵手執紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個戰士坐著不動。彭德懷見人擋路便喊了幾句。戰士起來朝彭總就是兩拳。彭總讓過他匆匆趕路。事后，傳令兵捆來那個戰士見彭總。彭總立即讓他回去戰士自知闖禍，心里害怕，見彭總毫不在意，深受感動，后來逢人就說：“總指揮真是度量寬宏呀!”，他并沒有處罰那位小戰士，只是原諒了他，從而獲得了寬宏大量的名號。這就應該是寬容吧!
寬容，我想，我已讀懂你!
我學會了寬容3
寬容的力量是無窮的，寬容別人就是寬容自己！
一次，好朋友單靜潔來喊我一起上學。在路上我們走著走著，突然她把我撞倒在地，我的衣服也被弄破了。
你怎么這樣？
我，我不是故意的.，我想逗你開心，卻……
我不想聽你你解釋！我把好朋友丟下，獨子走了。可是，我因此失去了一位好友，孤獨極了。我后悔自己把話說得太絕了，而使友誼破裂。
一個星期天，我寫玩作業，去找田宜鑫玩。我說不玩秋千她扁玩，我隨她去了。他玩了一會兒秋千，讓我也玩。我坐在秋千上，她把我退得很高很高，結果我掉了下來，而且滿身是泥！我想和她吵，甚至還想動手打。但是，想起我和單靜潔之間的教訓，我還是忍了。此情此景被宜鑫的媽媽見了，她夸我是好孩子，有容忍度，堅持要為我洗衣服……
沒想到寬容竟如此神奇，如一泓清泉，洗去了我們一時的敵對情緒！
我學會了寬容4
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
你們好！我演講的題目是“我學會了寬容”。提起寬容，還真有些不好意思，因為以前我不是一個寬容的小女孩。凡事我都要斤斤計較。常和同學吵嘴。有一次同學踩我腳，我勃然大怒：“喂，你干嘛踩我？”“哦，我不是故意的”“別人的腳不踩，偏偏踩我，誰知道你是不是故意的……”為這，我和同學吵得面紅耳赤，不歡而散。媽媽也說過我好多次，說同學間要互相寬容，不要老吵架，可我就是聽不進去，吃不得半點虧。 那次我從書中看到這樣一個小故事，它從此改變了我。相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，突然發現墻角邊有一把椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，自己蹲到地上。一會，果真有一小和尚翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。 當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”
老禪師的故事讓我感慨萬千，是啊，美麗的寬容能化解別人的尷尬，收獲別人的笑容。 從此以后，我再沒像以前那樣，而是多了一份寬容。上次在兒童樂園，我被別人撞到了，那人紅臉，很不好意思，我忍著疼，對他說：“沒關系的，你沒撞疼吧？”后來，我們邊玩邊聊，那天起，我又多了一位朋友。
寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有了泰山的高聳入云。歷史長河里，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。寬容是春天第一縷溫暖大地的`陽光，是久旱后的第一場甘露，是風雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是枯木長出的第一片綠葉。羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。
幸運的是，我學會了寬容。我要將心底的那一份寬容抓住，不讓他溜走。因為，生活有了寬容才更加燦爛！人生有了寬容才更加迷人！世界因為有了寬容才更加精彩！故事的最后，送一句話給大家以共勉：以寬容心度他人之過，做世上最精彩之人。
謝謝大家！
我學會了寬容5
我的小學生涯快結束了，心中充滿了不舍，因為在這里我學會了寬容。
一年級時，有許多人經常欺負我，其中把我惹惱次數最多的要數同學楊某了。一天，我在操場玩得好好的，楊某竟悄悄跑過來，一把把我推到在地上，然后拖著我的一只腳在地上圈，后來我好不容易才掙脫了，可滿身是灰，我又氣又惱，一氣之下，告訴了班主任老師，老師一臉慈祥地說:“好，我一定批評他。”一天、兩天過去了，一周、兩周過去了，楊某再沒有來欺負我了。“老師怎么還沒批評楊某呢？”這幾天，我一直在等老師批評楊某，好看楊某被批評時的熊樣，卻一直不見老師的動靜，回家我把疑惑告訴了爸爸，爸爸樂開了，“傻孩子，老師已經幫助過楊某了……”“你怎么知道的呢？”“兒子，楊某這幾天還找過你麻煩嗎？你不想想，這是為什么呢？”“哦”，我似乎明白了，爸爸繼續說道：“對待同學，老師有一顆寬容的`心，我們也要有一顆寬容的心啊!”我不停地點著頭。
這事兒以后，我決心要做一個有寬容之心的人。
一節體育課后，同學們口渴難忍，除了幾個老師留下的人外，其余的同學都大口大口地飲著自個兒的水，我也不例外，拿出水正準備揭蓋暢飲，可旁邊的同學說：“喂，周子樂，你別喝那水，楊某某偷喝了你的水！”我一臉疑惑，“不會吧！”楊某某是我的密友，許多知心話我都與他說，“他能干這種事嗎？”我看了看楊某某，此刻，他竟盯著我笑，他笑得那么“奸”、那么“壞”，我完全無法接受：一個與我說過真心話的人，竟會偷喝我的水！我恨恨地看著他，重重地將那瓶水扔進了垃圾筒。
隨后的幾節課間活動時間我都沒有搭理楊某某，他也沒有搭理我。
放學了，我一個人走在回家的路上，心里一直為體育課上的事而氣惱，“楊某某怎么能這樣呢？虧他還是我的好朋友呢？”我眼前浮現出了楊某某樂呵呵的臉，“我實在是太渴了，想到你是我的好朋友，我才喝你水的”，我似乎看到了楊某某在給我解釋，心里的陰霾逐漸散去了。“他和我是好朋友，喝一點水又有什么關系呢？我居然還為此大發雷霆，真不應該！”想到這里，我心里又不平靜了，“如果就為這個芝麻大一點的事情而失去一個好朋友，損失豈不比一瓶水更大？再說，我還是他的密友，這樣就翻臉，我還會有知心朋友嗎？”我想通了。
第二天，我早早地到了學校，向楊志文道了歉，他也向我賠了禮，我倆又成了好朋友。
如果我們人人都有寬容之心，世界將會更加和諧美好！
我學會了寬容6
寬容是一捧月光，使人們感受到清麗;寬容是一枚紅葉，使人們感受到美麗;寬容是一陣春風，使人們感受到清新。寬容是人世間最美好的品質，每當我輕念這兩個字時，就想起一件事。
那年我五歲，跟著奶奶一起生活，奶奶對我特別好，什么事都順著我，所以凡事都以自我為中心。
我的弟弟應一平那時才剛會走路，話還說不清楚。那天他拿著玩具球在地上玩，左滾右滾正好滾到了我的腳下，我看著地上的球，很不耐煩的又看了看應一平，兩眼冒著金火，死死盯著應一平，弟弟很無耐，很委屈的望著我。而我卻大聲的吼到“你球滾到我腳下，差點把我絆倒了。”我心里非常生氣，把對弟弟的所有不滿全部發泄到球上，用力一腳把它踢了出去。只聽見“啪”的一聲弟弟摔倒在地，嚎啕大哭起來，那聲音似乎要掀翻屋頂。頓時，我不知所措，便迅速跑回房間，乖乖的坐在床邊，裝作若無其事。眼睛的余光時不時瞟向門外，心里很慌張。果然，媽媽快步從廚房走了出來，問道：“怎么了?怎么了?”弟弟語無倫次，斷斷續續的說道：“姐姐，球，踢。”媽媽似乎已經猜到了經過，扶起應一平，走到坐在床上的我，對我說：“應雨默，你把弟弟弄哭了，不應該去哄哄嗎?說個對不起弟弟就不哭了。”就在這時，奶奶回來了，我聽見開門聲，一下子跳下床，光著腳跑到奶奶身邊，哇得一下大哭起來，奶奶見狀急了!她可不忍心看我哭!連忙問道：“咋了?咋了?”我哭得更大聲了。這是，媽媽走出來，氣憤地說：媽，應雨默把應一平踢哭了，還不說對不起，我讓她說，她也不開口!”奶奶沒辦法，只好把我交給媽媽。媽媽把我拉進一個房間談起話來。她面部嚴肅的望著我：“雨默，你是姐姐，你應該讓著弟弟啊!就算不是弟弟，對待別人也要寬容。”說完，我緊敏的嘴唇放松下來，心里的怒火也飄散而去。跟我說了很多很多。我對媽媽輕輕的說;“媽媽，我知道錯了。”
在那之后，無論與誰發生了沖突，都不會那么津津計較了，朋友也越來越多了!
“世界上最廣闊的東西是海洋，比海洋更廣闊的'是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”現在我終于能夠深深地體會到了這句名言的含義。做一個寬容的人該多么快樂啊!
我學會了寬容7
寬容是一種人與人之間的相互信任和諒解。它就像一股夏日里的清泉，滋潤他人的心田；也像冬日里的一縷陽光，溫暖地沐浴著他人。生活中有了一份寬容，就多了一份真情與愛。
在那個周五下午的第一節課，是個大家都無比向往的體育課。大家都蹦跳著，跳著，歡叫著涌向操場。那天的天氣像個蒸籠，大家都躲在樹蔭下乘涼。大家有的靜坐著，有的聊著天，只有幾個男孩子還在搶奪著籃球，發泄著自我充沛的精力。此時的我蹲在一棵大樹旁邊，思索著上午考試的數學題，頭不時地環顧四周，看看我的兄弟們在干什么。
然而，不測就在我抬頭之時發生了，一個籃球忽地砸向我的頭，使得我腦袋一轉，眼睛便往樹皮上蹭了，一股劇烈的痛感往我眼皮處襲來，我不禁用手抬望眼睛。“誰？是誰！”我氣得暴跳如雷，眼珠子都瞪了出來。那群打籃球的人一咕嚕地把我圍住了，在我口口聲聲地質問下，幾個男同學便幸災樂禍地指向身邊的一個小個子。
“原來是你！”我惡狠狠地說，而另一只手也捏起了拳頭。那個小個子戰戰兢兢地向后退：“我不是故意的。”“看著我的眼睛，”我暴吼道，繼而環顧四周說，“老師也不在，你應該知道我的'脾性，你也應該清楚我會怎樣對你！”他似乎自知結果，蹲下抱著頭，“你打我吧，但不要太用力，謝謝！”看到他這副模樣，我不由地心軟了：“他不是故意的，我這樣對么？”我沉思著，略一抬頭，無數的目光對著我，我心中更有些不忍。“你是要報仇，讓大家覺得是一個心胸狹窄的人，還是原諒他，讓大家看到一個寬容他人的你呢？”我猶豫著，但漸漸地我的目光變得柔和起來，對他說：“算了，沒關系，起來吧。”
說完這話，剎那間，那些正瞧著我的人，目光之中充滿了詫異和敬佩。在小個子的連連道謝聲中，我也感到了一絲暖意，這暖意也溫暖著我紅腫受傷的眼皮。
自那以后，我不再是一個心胸狹隘之人，因為我學會了寬容，也從中明白了更多的道理。在生活中，對充滿愧意的人多說一句“沒關系”、“沒事”、“不要緊”，學會寬容他人、原諒他人，這樣做他會快樂，我也會快樂，這何嘗不是一件好事？以怨報怨，只會徒增更多的怨恨。多寬容他人一點，就是多帶給自己一份快樂。
我學會了寬容8
成長——就像一片沙灘，那一件件往事，就如沙灘上美麗的貝殼。在我記憶的沙灘上，其中有一個最絢麗的貝殼，那就是——我學會了寬容。
記得那是在一個陽光明媚的下午，我表弟來我房間玩，我很高興，終于有人能陪我玩一會了。我拿出了一個新買的小玩具車，和弟弟一起玩了起來。玩了半個小時后，我感覺有點玩累了，就收起了小汽車，又拿出了美術課上手工做的小恐龍，自豪地說：“看，這是陶泥做的哦！等你上小學了，才會有陶泥課。”語音剛落，我臉上充滿了炫耀。弟弟很羨慕地說：“姐姐，能給我摸一下嗎？我不會弄壞的。”“當然可以啦！”我大方地把陶泥恐龍遞給了弟弟，并說：“這種陶泥過久了就會硬的。”
弟弟伸出他那嬌嫩的小手，輕輕地摸了一下，又聽見我說是硬的.，就用力地拉了一下。
“咔——”我的心里也跟著咯噔一下！啊！天呢！陶泥恐龍的身體裂開了，成了兩半。我很生氣，激動地沖他吼道：“你怎么這么不小心？這可是我整整花了兩個小時才完成的，被你這樣一拉，就壞了！我再也不借玩具給你玩了！”
弟弟低著頭，帶著哭聲說：“對不起，姐姐我不是故意的。”我沒有理他，氣呼呼地坐在床上。
弟弟被我兇了之后，垂頭喪氣地走出了我的房間。過了一會母親走了進來，坐到了我旁邊，語重心長地說：“你剛剛怎么那么沖動？人與人之間應該互相寬容。假如剛才是你被別人這樣吼，你會怎樣想？”接著母親又給我講了將心比心的故事。我的心漸漸地平靜下來。是啊！人與人之間的確應該互相寬容，更何況，他是我弟弟。我低下頭，小聲地說：“媽媽，我知道錯了。”母親托起了我的頭，說：“你已經長大了，有些事不需要我來說了；記住，你一定要學會寬容，才會有更多的朋友。明白了嗎？”我點了點頭。
事后，我就去向弟弟道歉。我對弟弟說：“對不起，弟弟，我不應該對你發火。”弟弟聽了之后露出了可愛的笑容，緊緊地抱住了我，對我說：“你真是我的好姐姐，我最喜歡你了！”
在那一刻，我真正懂得了寬容的美麗。這是我記憶中，最大、最美的那個貝殼，我將好好珍藏。
我學會了寬容9
生活中難忘的事有很多，例如：考試失敗時，還有人欺負我時。但最讓我難忘的是王立志把我的坦克模型弄壞了。
記得暑假里的一個星期天，舅舅從云南回來，說要帶來一個玩具給我;我猜一定是急先鋒機器人;舅舅終于回來了;我驚喜地喊了一聲舅舅，便伸出兩手。三步并作兩步迎了上去。當舅舅把盒子放到我面前，我一打開盒子。哇噻，原來是坦克模型。我高興極了!
我趕緊沖下樓去找同學王立志，讓他們欣賞我的玩具，當我拿出我的`玩具時，他們個個都愛不釋手，你搶我摸著，最后，我就把玩具放在王立志家的桌子上。我就去媽媽的麻將場里拿水喝，當我回來時，看見我的坦克車已經摔壞了，當時我氣極了。肯定是王立志弄壞的。這時，我火冒三丈，真想揍他一頓。就哭著跑回家了，媽媽問我是怎么回事?我淚流滿面說：“王立志弄壞我的坦克模型的”。
媽媽走來，擦干我的眼淚，慢慢給我講解，我終于明白了王立志不是故意的。我就去向王立志道歉，以后我們還是好朋友。
這件事讓我最難忘，也讓我明白了友誼才是最重要的。
第二篇：
社會是一所學校，我們學會了寬容。
寬容，能化解矛盾;寬容，使我們的感情更加深厚;寬容，會讓社會更和諧。讓我們懷著一顆寬容之心，去對待生活中的一件事吧!
回首歷史的長河望去：藺相如，他為了趙國的利益，顧大局，識大體，不計較個人得失，不與廉頗斤斤計較。他的寬容，讓廉頗明白了，廉頗深感慚愧，于是，廉頗背上荊條上門給藺相如請罪，從此，二人同心協力保衛著趙國。
可見，學會寬容，于人于己都有益。
在當今的社會里，是免不了會和他人發生摩擦、碰撞，可是，寬容是好的良藥。
當別人不小心撞到你了，你應該說聲沒關系，而不是大聲吼罵：
俗話說的好：“退一步海闊天空”。當你遇到矛盾時，要主動退一步，用一顆充滿愛的寬容之心，去化解矛盾吧!
每一個人，都是社會里的成員，誰也離不開誰，沒有人可以脫離社會而孤立存在。人與人之間總會發生矛盾、沖突。我們必須學會寬容，這樣，才能使人與人之間感情更加融洽，社會也會更加美好、和諧!
讓我們學會寬容吧!z
我學會了寬容10
今天是假期的最后一天，后天就要月考，我有些緊張，但也很期待，還有些害怕。我很希望我能考好，因為為了這次考試，我真的努力了，七天的時間，除了四天寫作業，剩下的三天都沉侵在課本里，如果我考雜了，我的努力就白費。
在復習的時候，我按照老師所教的方法，復習一點是一點，能看多少就看多少，我真的弄懂了很多題，尤其是文言文的解釋與翻譯，原來學的很亂，現在都把它整理好了。還有物理老師說要多做題，因而，課外的探究與問答題，我也做了不少，英語我也把課文都背了背，還有數學做錯的題也都看了看，掌握了很多原來沒有掌握的東西，收獲不小。但是，我還是覺得有些地方還沒有復習到，說不出是那些地方，但我覺得我不太會，而且我有預感會考那些題，可就是說不出是那些方面的'，我也害怕就此考不好，因為第一次月考就沒考好，那我以后的成績也不會好到哪去。不知不覺我對這次考試非常重視。人人都說，只要努力就一定有收獲，可我理解，努力了但不一定能成功，因為在我身上有好幾次都是這樣，但我也堅信一點，不努力就一定不會成功。
這的一件事對我觸動很大，讓我學會了寬容。
我一直對“寬容”這兩個字好奇，我也理解這兩個字，并努力過要做到，可我卻總是失敗。現在，我終于體會到了寬容的好處。寬容了別人，也幸福了自己，學會了寬容，我便不在為那些瑣碎的小事而久久不開心，害得別人也不開心。現在想起來，這又何必，只是些小事，而且彼此又曾是要好的朋友。失去了，那才是一大損失。何必一定要揚著高昂的頭，給自己造成原本可以彌補的損害，其實，錯誤并不是只有一個人才有的，矛盾也不是只有一個人才能產生，兩個人都有責任，可是，只要有人退步，只要學會寬容、反省與原諒，也許兩人之間不但沒有了矛盾，友誼還會加深。如果是這樣矛盾也未必不是件好事，它可以考驗出真正的友誼，并讓兩人都學會寬容，從此得到感悟，這對兩個人的成長未必不是好事。學會了寬容與原諒，在今后的道路上會避免許多碰壁。會原諒別人的人才會有幸福。 我慶幸我學會了寬容。
我學會了寬容11
寬容的意思就是讓我們包含，包容其他人。而我也通過一件事也學會了寬容。
一天早上，我背著書包去上課外輔導班。一上課老師就開始報我們上節課檢測的試卷分數，成績很快就報下來了，我心情馬上就變成了烏云，不用說，我考砸了，老師開始評講試卷了，講完后就下課了。下了課后，老師讓徐彬發英語本，因為我的座位離徐彬站的地方比較遠，所以她把英語本直接扔到我的座位上，可是她用的力氣太小，一下子扔到我的座位旁。因為外面下雨，所以同學們把地上踩得很臟，我撿起英語本，一看本子被臟水弄臟了，加上我因為沒考好，心里不開心頓時火冒三丈，我氣勢洶洶的對她說：“你能不能走到我座位旁再發嗎？”她連忙說：“對不起，對不起。”我很不客氣地說：“你光說對不起就行了嗎？本子弄的這么臟。”我生氣的坐回了座位，她也默默地走出了教室……
第二天，上完課，我們在寫課堂練習，因為我的鋼筆老不出水，我便用力甩著鋼筆，一不小心墨水甩到了徐彬的書包上，我嚇了一跳，我曾經聽她說過，這書包是她姥姥去世之前為她買的'最后一個書包，她很喜歡，也很珍惜。于是我急的直跺腳，想這該怎么辦？這時徐彬走了過來，看到我把墨水灑到了她的書包上，我望著她，嘴里嘟嚕著：“對不起。”我想這回一定被她罵死了，可是她卻輕輕的說了一句：“沒關系。”然后就不停地用餐巾紙擦著書包，我感覺到她非常難過，卻沒有責備我。
那一句“沒關系”深深地印在了我的腦海里，是她讓我學會了對別人的寬容。從此在生活里，我再也不會因為一點小事而去責備別人，以前弟弟在我寫作業的時候常常跑進來搗亂，我就大發雷霆，現在我會和藹地對他說：“姐姐要寫作業，等會陪你玩。”有時他像聽懂似的乖乖的離開了我的房間。表妹把我心愛的筆記本撕壞了，我也會耐心地教育她，讓她懂得了要愛惜本子……
寬容對于我們每個人都是有益一生的，古話說的好“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”我們都需要給別人一次機會，也等于給了自己一次機會，這樣就能為自己創造一片更美好的明天。
我學會了寬容12
做作業的時候，一位男同學不小心把我的筆碰掉了。我心中升騰起一股怒火，舉起手想要打他。可這時我看到了同桌的臉，心中的怒火平息了下來。
我漸漸地進入了沉思。不久前的一天，同桌從課桌邊經過時，她的大衣角把我新買的改正帶拂到了地上。只聽“啪”的一聲，改正帶摔了個粉碎。那是我最喜歡的改正帶，我跑了幾家店才買到的，而且還很貴。我的心如同改正帶一樣——碎了!我勃然大怒，沒等她開口，我那重重的巴掌已經打在了她的身上。我像一只兇猛的老虎惡狠狠的瞪著她。她捂住被我打過的地方，緊張的看著我，嘴角微微顫動著，想要說什么似的。我一轉身，頭也不回的走了。
沒走幾步，我又悄悄地折回來，默默的注視著她的`一舉一動。只見她蹲在那里，輕輕的撿起已經摔得粉身碎骨的改正帶，把它扔進垃圾桶。然后，掏出錢包，把里面的錢一分不少的放在了我的桌子上。她就像一只可憐巴巴的小兔子回到座位上，如同煮熟的面條軟綿綿的趴在桌子上。我看到一顆顆晶瑩的淚珠從她的臉上滾落到她的桌子上。看到這，我的心里就像壓了一塊大石頭，沉重極了，很不是滋味。
昨天，我的鋼筆突然不出墨了，我用力的甩著。突然，一滴墨水像一只箭“嗖”的一下飛到她的胳膊上，她穿的可是新衣服。我原以為她會像我以前對待她那樣報復我，我挺直了身子，直直的看著她，等待著暴風雨的到來。可她卻友好的沖我笑了笑，柔聲說：“沒事的，洗洗就好了。”她低下頭，又開始做作業，好像什么事都沒發生一樣。我真不敢相信自己的眼睛和耳朵，揪了一下自己的腿。哎呀，好痛!這一切是真的!此時，我心里升騰起一股感動，也有自責和愧疚。
之前，我的心就像一塊冰，寒冷無比，不可接近。在她的影響下，那塊冰漸漸融化。
今天面對男同學碰掉我的筆，我不再憤怒，我對男生微微一笑，跟同桌一樣，說了句“沒事的”。他的嘴驚成了山洞狀，可能沒想到我竟然這么大度。
是同桌用寬容把我的寬容引誘出來了，讓我學會了寬容。感謝同桌，感謝寬容讓我們的生活更美好!
我學會了寬容13
時間過得真快，轉眼間，七年級就結束了。這個學年，承載著許許多多的酸甜苦辣和美好記憶，在這一年中，我經歷了許多，而這些都在幫助我成長。
那是一節體育課。老師讓我們五人一組，練習墊排球，我便找了四個平時的好朋友一起練習。因為這是中考體育里的考試項目，所以我們都練得很認真。可是排球的數量有限，我們五個人只分到一個排球。
練習在緊張的進行著，突然，我們班出了名的搗亂鬼——王小皮跑了過來，直接搶走了剛剛墊到空中的排球，而且他不是沒有排球，他手里已經拿著一個了！我們十分不高興他的行為，鑒于他平時的表現，卻又奈何不了他——他已經跑到很遠的地方去了，我們只能又向老師要了一個排球，繼續練習。當時，我們五人都有了些怒意。
待我們繼續練習的時候，依舊是一人墊兩次，墊好后換一人。終于輪到我墊了！我一下一下慢慢墊著，一邊墊，一邊想著之前老師給我們講的要點“手伸直，不要彎，不要用手去碰球，要用小臂……
忽然，我重心突然不穩，一股大力從背后傳來，我一下沒穩住，摔倒在地，鉆心的疼痛從膝蓋處傳來，有人在背后推我！這時剛墊起的球也落了下來，又砸在了我的.頭上。
我忍著痛，抬起頭，又是他，這個該死的小皮！這時的他正站在一棵夾竹桃下，對著我哈哈大笑，臉上是滿滿的惡作劇得逞后的快意。我更加憤怒了，他前面來搶我們的球這筆帳還沒有算呢！我馬上就抓緊拳頭向他走去，心里想，就憑他那么小的個子，打得他滿地找牙也綽綽有余！走了幾步，轉念一想，一個班朝夕相處的同學，揍他一頓，又能怎么樣呢？大概是惡有惡報吧，看著我攥著拳頭向他走近，小皮一慌神轉頭就跑，結果一頭撞在夾竹桃樹上，立馬就弓著身子蹲下了。一股快意從心里油然而生，活該！叫你搶，哼！
可是，過了好一會，也沒見他直起身子，而是越蹲越低了。不知怎的，心底的快意成了深深的擔憂，我急忙跑過去，叫了他的名字，回應我的是低低的呻吟聲。我急忙扶起他，卻發現他已經暈乎乎的了，只能一咬牙，背起他就往醫務室跑去……
說來也奇怪，自從我松開了攥緊的拳頭，寬容地對待了小皮，我竟發現，從此以后，我的脾氣變得好多了，也不會因為一些小事而發怒了，性格也好了起來。我想，這應該是學會寬容帶給我的善果吧！從那以后，小皮甚至成為了我的朋友！
贈人玫瑰，手留余香！這是寬容帶給我的。我想，其實，寬容可以讓生活更美好的。
我學會了寬容14
“你一定要賠，這個掛件是我爸爸去云南時帶回來的，也是我最喜歡的，被你弄壞了，一定要賠個新的……”望著一地被打碎的水晶掛件，我忍不住對著身旁的陸佳星大聲哭喊。而她卻漲紅了臉，低著頭，不知所措，眼淚在眼眶里直打轉。
那天早上，我戴著心愛的水晶的小兔掛件來到學校給我的好朋友——陸佳星看。陸佳星見了羨慕地說：“太漂亮了，讓我戴一下吧！”“當然可以！”我小心翼翼地拿下掛件，只見她愛不釋手地對著太陽左看右看。誰知，意外發生了，她一不小心，讓“小兔”從她的手心里跳了出來，直蹦地上。只聽“砰！”的一聲，我心愛的水晶小兔一眨眼就變成了一堆碎玻璃。我驚呆了，不由大聲指責陸佳星。她不停地向我陪不是，可我實在又氣又惱，根本聽不進去，仍不停地嚷著要她陪一個新的。不一會兒，我們被湊熱鬧的同學圍了個水泄不通，直到老師走進教室，我的“戰火”才暫時平息。
從那以后，我就再也不和陸佳星說話了，好幾次她主動跑過來和我打招呼，我都裝作沒聽到，讓她顯得很尷尬，也很委屈。可我一想起她弄碎了我心愛的“小兔”，便不想理睬她了。就這樣，原本形影不離的我們，卻成了一對形同陌路的“敵人”。
兩星期后的一天晚自習快要結束了，我正在理著書包，只見眼前一亮，一只非常漂亮的米奇水晶掛件展現在我的眼前，在夕陽的照耀下，顯得格外耀眼，太可愛了！“王奕廷，這個水晶掛件送給你，雖然我沒辦法買到和你一模一樣的`小兔掛件，但是這個米奇掛件也是我化了很長時間才找到的，希望你也會喜歡。上一次，我真的不是有意的……”陸佳星低著頭，輕聲對我說。
聽了陸佳星的話，我頓時覺得很羞愧，我們曾經是那么好的朋友，卻因為一件小事，因為我的不夠寬容而失去了我們之間的友誼，難道友情不比一個掛件珍貴嗎？
我接過陸佳星手中的米奇，掛在了她的脖子上并激動地對她說：“我們永遠都是好朋友。”陸佳星握著我的手，使勁點頭，她胸前的米奇也一個勁地晃動，仿佛在為我們重新找回的友誼而贊賞不已。從此，我學會了寬容，學會了用一顆寬容而又善良的心去對待周圍的每一個人。
寬容讓我們擁有了珍貴的友情，寬容讓我們的生活變得更加美好！
我學會了寬容15
我以前總是不會體諒別人，不能容忍別人，處處會刁難別人。現在，我在教育弟弟的過程中學會了寬容。
弟弟以前愛哭，貪吃。他的哭聲令全家不得安寧，他的貪吃的壞習慣令奶奶心煩意亂，我也特別討厭他的哭聲。為了全家的安寧和奶奶的心情，我覺得該想辦法治一治弟弟。起初，我用責備的方法來解決，在弟弟哭時，就大聲的呵斥他，責罵他，刁難他，甚至恐嚇他，但是，這些方法只是治標不治本，弟弟在我的聲威下，只是稍稍安靜一會兒，就又放聲哭了起來，而且，一哭就再也難停止，奶奶無奈但更多的是心疼，我不好再責罵弟弟了，便另想妙計。
我想起了爸爸說過的“負荊請罪”的故事。藺相如從大局出發，不計較廉頗的無禮無理，他的大度和寬容終讓廉頗慚愧不已，親自負荊請罪，將相和了，國家也就強大起來。我想，國家大事這樣，要解決家里的事情，寬容也許是最好的方法，我開始嘗試著以寬容的心去理解教育弟弟。
弟弟年紀小，才五歲，哭是小孩的天性，大人應該容忍；貪吃，也是小孩的天性，大人應該引導。我這樣想過了以后，一聽到弟弟哭時，就忍著怒氣，輕輕走到他身邊，拍拍他的手，溫和地跟他說：“弟弟乖，不要哭，哥哥跟你一起玩玩具。”弟弟沒有理會我，哭得更大聲。寬容的薄紙最終包不住我心底的怒火，怒氣如火山噴發的巖漿一樣傾瀉而出，我一下子暴怒了，竟然出手打了弟弟。
爸爸看見了，將弟弟安慰好后，轉過身來瞪著我，我心跳加速，緊張地想著，爸爸肯定要發火了。出乎意料，爸爸不但不生氣，反而語重心長地對我說：“孩子，你已經決心容忍弟弟的哭，一開始你做到了，為什么不堅持下去呢？對弟弟大量一些，寬容一些，他會懂你的`苦心的，會慢慢改掉哭的毛病的。人非圣賢，何況，弟弟還太小呢？”聽了爸爸的話，我臉上發熱，低下了頭，也知道該如何去做了。
以后，每當弟弟哭時，我都按照爸爸的話去做，對弟弟寬容。弟弟哭，我就笑著安慰他，弟弟還是哭不停，我仍然耐心地教育他。在我不懈努力下，我的教育終于見效，弟弟少哭了，即使哭，我一哄他，他就停止哭，高興去玩他的玩具了，而且，也漸漸地改掉了貪吃的毛病，家里從此少了哭聲，多了弟弟清脆的笑聲，奶奶也常常臉含笑容，心情樂融融的。
經過這些事，我學會了寬容，也深深體會到寬容是要用自己的愛，自己的真誠去溫暖別人的心：寬容，是能解開人與人之間感情矛盾的最好鑰匙。作文
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