【推薦】學(xué)會(huì)寬容的作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)寬容的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇1
法國(guó)作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。但我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是星期三的中午，我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝晡顼垼腿ゼ贝掖业娜ニ剡呄翠田埡小＝裉斓淖鳂I(yè)實(shí)在是太多了，我要充分利用好課前時(shí)間來完成。洗碗池早已被人圍的水泄不通！
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準(zhǔn)備往里鉆。我看見一個(gè)空缺，就立即側(cè)著身子“見縫插針”。終于擠進(jìn)去了，顧不上得意，更無暇考慮身后那擠作一團(tuán)的人群，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成！轉(zhuǎn)身……只覺身體往左一歪，一腳踏進(jìn)了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水！“誰了？”我大吼一聲。怒不可遏，我回過頭一看，“肇事者”是一個(gè)六年級(jí)的小男孩。我兇巴巴地盯著他。小男孩兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地看著我。結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。
突然，我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。
那年我也剛升入中學(xué)，也是在水池旁，碰到了一個(gè)九年級(jí)的大姐姐。那個(gè)大姐姐比我現(xiàn)在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了，一時(shí)間連句對(duì)不起的話也忘了說，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵。可她并沒有罵我，而是沖我笑笑，問我有沒有磕到。那一刻，我是多么感激那個(gè)大姐姐呀，甚至還覺得能生活在這樣一個(gè)學(xué)校真幸福。
那么現(xiàn)在的我是不是有點(diǎn)兒可惡呢？我不自覺地眨了眨眼睛，讓笑容綻在臉上，雖然有點(diǎn)勉強(qiáng)。“沒關(guān)系。”我脫口而出。這下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的。看到他這副模樣，我不由得笑了。“真的沒關(guān)系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個(gè)小酒窩也跳了出來，真可愛！我不由得又想到了自己家里的弟弟。“來，我?guī)湍阆窗桑 保覝睾偷貙?duì)他說。“不用了。你還是先把你的腳，腳……”他似乎有點(diǎn)逗，頑皮地看著我那只還泡在水里的腳。
“啊！”我立刻抬起了腳。雖有點(diǎn)兒尷尬，但我仍然很開心。回到教室，作業(yè)做得出奇的順利。
這件事情已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會(huì)更精彩！
這是一篇九年級(jí)考場(chǎng)作文，我保存了很多年，作者名字當(dāng)時(shí)沒查看，批改的時(shí)候覺得好，就拍了照，打了出來放在Q空間里，今天我把這篇文章發(fā)表出來，以供大家欣賞品評(píng) 。
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇2
暑假的一天，天氣炎熱，我和幾個(gè)小伙伴在銳銳家玩。我們玩累了，覺得口干舌燥，這時(shí)有人提出來：“我們吃點(diǎn)冰淇淋吧。”大家一致同意，“好！”喊成一條嗓子。銳銳不得不把自己心愛的冰棒拿出來與我們分享。
我們都伸長(zhǎng)了脖子期盼著。不到一分鐘，美味好吃的冰淇淋來了！品種可真多呀！有蛋筒、有奶昔、有冰棒、有雪糕……看得我垂涎欲滴。冰淇淋的香味可真誘人啊，草莓的，菠蘿的，香蕉的，芒果的……，無數(shù)的香味直往我鼻子里鉆，在我的鼻子里形成了一個(gè)“香味大雜燴”。我的口水也不聽話了，一個(gè)勁地往嘴巴外面沖，嘴唇這道城墻眼看就要被攻破了。這時(shí)銳銳開始分冰淇淋了，我一眼就看中了一根我最愛吃的品種，正巧，銳銳要把它拿給我了，我見有些人都開始吃了，便去接這唯一的一根藍(lán)莓冰淇淋。可就在手才伸出去時(shí)，一個(gè)小孩擠過來，左手一揮，正撞在我鼻子上，右手一伸，拿起冰棒，送到嘴里，啊嗚就是一大口。我的鼻子被撞得好疼啊，又酸又漲，感覺眼淚都快掉下來了。我又疼又氣，因?yàn)槟歉裘髅魇卿J銳順著要發(fā)給我的，這個(gè)小朋友突然冒出來，搶走了它，還撞到了我的鼻子。我捂著鼻子，氣憤地看著他。這時(shí)這個(gè)小孩也明白了，他愣在那，望著我，不知所措。其他小朋友也看著我們，有的說：“陳雨萱，你鼻子怎么啦？”有的說：“森森，你干嘛搶陳雨萱的冰棒？”我看他被大家說的有些不好意思了，看看我，又看看咬了一口的冰棒。我本來想說他的，但轉(zhuǎn)念一想，他比我小，大家已經(jīng)都說他了，他肯定也知道這樣不好了。不就是一根冰棒嗎，又不是多大的事。再者，也許他也不是故意的，看見好吃的大家都激動(dòng)啊，算啦。于是，我哼哼著說：“算了，給他吃吧。我不吃了。”這時(shí)銳銳奶奶也過來了，她看到了全過程，她笑笑拍拍我的頭，說：“陳雨萱，鼻子不疼吧。”又去拿了根大冰淇淋獎(jiǎng)勵(lì)給我。
也許就是這一次寬容，讓這場(chǎng)“冰淇淋之戰(zhàn)”沒發(fā)生，大家和睦相處，沒有吵鬧。而我意外地得到了獎(jiǎng)勵(lì)。有的時(shí)候，我們不必事事都那么計(jì)較，大家都寬容一些，世界就和平很多。
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇3
寬容，雖然只是一個(gè)普普通通的詞語，但是，他卻包含著不平凡的含義。——題記
民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話：“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。“意思是人，要想海與山一樣，學(xué)會(huì)寬恕別人，冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單，卻又引人深思。
我曾經(jīng)看過一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。“家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同“。
這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義胡同“，受到世人贊頌。這說明了，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代，在近代，也發(fā)生過許許多多寬容的事例。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好，真對(duì)不起總理。“周總理微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中，我們不難領(lǐng)會(huì)出：寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“。只需一句話，一個(gè)眼神，一些手勢(shì)，便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對(duì)的兩個(gè)人。緊密地聯(lián)系到了一起。
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個(gè)粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一起迎接美好的明天！
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇4
寬容也許只是一個(gè)微笑，也許只是一聲對(duì)不起、沒關(guān)系。等平時(shí)常用語。發(fā)現(xiàn)寬容，學(xué)會(huì)寬容，會(huì)讓我們的生活變得更加美好。我就在生活中發(fā)現(xiàn)了寬容，學(xué)會(huì)了寬容。
一天，媽媽帶著我去接上幼兒園的妹妹。放學(xué)時(shí)，幼兒園里接孩子的家長(zhǎng)特別多，一位高個(gè)子阿姨和一位胖阿姨撞到了一起，“你沒長(zhǎng)眼睛”胖阿姨說。“你怎么說話的”高個(gè)子阿姨說。“怎么，你撞到我反倒有理了”。“我就撞你，怎么啦”。她們你一句我一句，互不相讓，圍觀的人越來越多。這時(shí)，一位老奶奶出來勸說：“你們別吵了，一點(diǎn)小事互相忍讓一下嘛，這樣讓孩子看見多不好”。可她們誰也不聽，越吵越兇。“對(duì)不起，阿姨，是我媽媽做的不對(duì)，我向您道歉”。爭(zhēng)吵聲立刻停止，不知什么時(shí)候高個(gè)子阿姨的女兒來到了胖阿姨面前。圍觀的人說：“看看這孩子多懂事，比大人強(qiáng)”。兩位阿姨也愣在了那里。看著小女孩純潔明亮的眼睛，胖阿姨不好意思地低下了頭，走到高個(gè)子阿姨面前說：“對(duì)不起，是我說話太難聽了。”“是我先撞到你的，應(yīng)該我向你道歉。”高個(gè)子阿姨慚愧地說。小女孩站在那里，臉上露出了開心的笑容。她走過去，拉著媽媽的手說：“好了，現(xiàn)在沒事了，我們回家吧，阿姨再見。”
小女孩讓我們看到了寬容，學(xué)會(huì)了寬容，讓我們懂得了寬容別人也是寬容自己，寬容別人才會(huì)有更多的朋友。學(xué)會(huì)寬容，我們的生活會(huì)變得更加美好！學(xué)會(huì)寬容，我們的心中永遠(yuǎn)充滿陽光！
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇5
寬容，是一種坦蕩，一種美德。
學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)原諒別人小的過失，給別人悔改的機(jī)會(huì)。寬容是一種大度的表現(xiàn)。寬容之中有一份做人的謙虛和真誠(chéng)，有一種對(duì)他人的容納與尊重。很多時(shí)候，寬容會(huì)給人帶來一種良好的人生感受，使他們感到愉悅和溫暖，生活中就會(huì)少一些怨氣和煩惱，就能感受到生活中的快樂。
寬容，是一種高尚的美德。忘記別人的過失，以寬容的心態(tài)對(duì)人，以寬闊的胸懷回報(bào)社會(huì)，是一種利人利己、有益社會(huì)的事情。當(dāng)你寬容了別人，在自己有過失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
學(xué)會(huì)寬容，就要學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬闊的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服，謾罵會(huì)讓人厭惡，羞辱會(huì)讓人惱火，威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無法反抗。鄰居間的團(tuán)結(jié)和睦需要寬容，夫妻間的白頭偕老離不開寬容。一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)離不開。
我們每個(gè)人都應(yīng)該審視自己，以寬容的心態(tài)把握生活，用寬容的心態(tài)回報(bào)社會(huì)。、
學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美麗。讓我們用開闊的胸懷容納世界，幸福生活。
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇6
一天早晨，男孩正在曬臺(tái)上練彈弓，父親突然走了上來。他并沒有訓(xùn)斥男孩，也沒有沒收男孩的彈弓，而是和顏悅色的問男孩“那個(gè)孩子用磚頭扔你，對(duì)不對(duì)？“見到男孩搖了搖頭，他又問“那么你說那個(gè)男孩是不是壞人？“男孩想了一下，又搖了搖頭。父親說“既然你都懂，為什么還要去報(bào)復(fù)他呢？“你想一想，假如你用彈弓彈破了他的頭，或者彈瞎了他的眼睛，結(jié)果會(huì)怎么樣？“對(duì)一個(gè)五六歲的孩子，父親不可能講什么高深的道理，但他最后說的那句話，男孩一輩子也無法忘記，他說，你要記住，對(duì)人寬容，是一種美德。
寬容這個(gè)詞，現(xiàn)在已經(jīng)被人們說的很熟，在40多年前，這樣的詞對(duì)一個(gè)孩子確實(shí)很陌生，但男孩從父親那里理解了這個(gè)詞的意義。父親告訴男孩，只要對(duì)方不是壞人，那么，就應(yīng)該對(duì)他寬容，不要斤斤計(jì)較，即使對(duì)方犯了錯(cuò)，甚至傷害了你，也不要總想著報(bào)復(fù)。后來，男孩并沒有報(bào)復(fù)那個(gè)拿磚頭砸破男孩頭的小男孩，反而和那個(gè)小男孩交了朋友，他們的友誼一直保持了很長(zhǎng)時(shí)間。長(zhǎng)大后，男孩越來越體會(huì)到父親這句話的意義。六年前的夏天，83歲的父親突然去世，男孩站在父親的身邊守靈時(shí)，他的聲音依然在男孩的耳畔回響。
我們中國(guó)人，歷來是一個(gè)講究寬容，提倡寬宏大量的民族，但很多人在后來幾乎忘記了我們民族的這種優(yōu)良的品德，而是提倡你死我活的戰(zhàn)爭(zhēng)，似乎我們的政治生活就是人和人之間的爭(zhēng)斗，是人整人，結(jié)果，便釀出了種種災(zāi)難，這災(zāi)難不僅危害了國(guó)家，也傷害了無數(shù)個(gè)人。
當(dāng)然，我們講寬容，絕不是容忍罪惡和丑惡，對(duì)罪惡和丑惡，永遠(yuǎn)也不能寬容；我們講寬容，也不是不要競(jìng)爭(zhēng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)，我們的社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。這里所說的寬容，是這是人和人之間的理解，是人類愛心的另外一種表達(dá)方式。愛心應(yīng)該是博大的，一個(gè)心胸狹窄的人，不可能抵達(dá)遼闊壯美的人生境界。
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇7
以前，只要?jiǎng)e人打我，我就還手，可現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了寬容。
有一次踢足球，一個(gè)同學(xué)把我推到了，我站起來，正想罵他，卻聽到“對(duì)不起！”的道歉聲，它讓我想起了“寬容別人也是一件好事”，于是我說：“沒關(guān)系”，就繼續(xù)踢球去了。
記得還有一次，我被別人撞在了墻上，他轉(zhuǎn)過來看了我一眼，就走了，看著他離去的背影，我真想沖上去揍他一頓，可我還是忍住了，因?yàn)槲抑缹?duì)別人寬容一次是很簡(jiǎn)單的事，要想做到一輩子都寬容別人是很難的，我要努力去做。
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇8
世界上最寬闊的使海洋，比海洋更寬闊的使天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。古今中外多少例子擺在眼前。
寬容是一種力量。林肯的朋友說：“你怎么和敵人交朋友？你應(yīng)該消滅他們。”他說：“是啊，我正在消滅他們。”寬容使以退為進(jìn)，而不是表示退讓，那是有目的有計(jì)劃的'，只有學(xué)會(huì)寬容，我們的朋友才會(huì)多不勝數(shù)，我們的眼界才會(huì)更寬闊，朋友快學(xué)會(huì)寬容吧。
寬容是一種瀟灑。清朝官員孫英受到家書，原來是與鄰居爭(zhēng)地。他回書道：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨。萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”最后兩家和好如初，這是什么力量？是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的感情惡化，而擁有一顆寬容的心，許多問題都可以輕易解決，所以我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容是一種忘卻。藺相如與廉頗就是一例。若沒有藺相如的一顆寬容的心不計(jì)較廉頗的過錯(cuò)，哪有廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪？只有不計(jì)較他人過錯(cuò)，學(xué)會(huì)忘卻，忘記昨日是非，誠(chéng)摯地寬恕他人再把他忘記，才能學(xué)會(huì)寬容，擁有一顆比海洋、比天空更寬闊的胸懷。
寬容別人就是寬容自己。“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來的谷粒”，學(xué)會(huì)了寬容，我們的未來才能充滿陽光，我們生活中才能充滿快樂。
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇9
我非常喜歡足球。我們班的足球隊(duì)有四個(gè)，一個(gè)隊(duì)八個(gè)人。我是乙號(hào)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我?guī)状螇?mèng)想奪冠都失敗了。每次失敗，我都要說隊(duì)員們幾句，弄得大家對(duì)我很厭煩，而且球也不好好踢了。
上個(gè)月，我們隊(duì)居然只得了第四名。我很憤怒，正要對(duì)大家大發(fā)雷霆，我卻停住了。我想：“幾個(gè)月了，我對(duì)他們大發(fā)雷霆都不見成效，干脆鼓勵(lì)一下吧！”我走向他們，他們以為我又要大發(fā)雷霆，所以站哪兒像木頭似的——一動(dòng)也不動(dòng)。我用溫和的聲音說：“不就是輸了場(chǎng)比賽嗎？小case！以后我們繼續(xù)拼搏，會(huì)贏的！”他們立刻高興起來了，立馬立下“軍令狀”——若不得冠軍，抄十遍《三國(guó)演義》。
這學(xué)期的第三次聯(lián)賽，我們首先3：1戰(zhàn)勝丙隊(duì)，又5：0戰(zhàn)勝丁隊(duì)，使隊(duì)員們士氣高漲。更是如虎添翼的事也來了，甲隊(duì)的郭子煜突然加盟我們隊(duì)，是我們組成了“乙隊(duì)三霸王”，甲隊(duì)隊(duì)員看了不戰(zhàn)而栗，這更加堅(jiān)定了我們的信心。
最后一場(chǎng)是天王山之戰(zhàn)，我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了，“三霸王”都進(jìn)球了，郭子煜的進(jìn)球更是精彩，他是用頭打進(jìn)的！我們又以3：1大勝甲隊(duì)，捧起了冠軍獎(jiǎng)杯。
后來，甲隊(duì)的人問我成功的秘訣，我笑著說：“寬容！”。
學(xué)會(huì)寬容的作文 篇10
寬容，不是容忍。生活的閱歷、生命的體悟，構(gòu)成了寬容的前提與基礎(chǔ)。寬容別人，也是寬容自己，這體現(xiàn)了對(duì)人性缺陷的包容和理解，因此，寬容不但是一種成熟，也是智慧。伏爾泰說，“我們所有的人都有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，讓我們互相原諒彼此的愚蠢，這是自然的第一法則”。
——題記
這個(gè)暑假，我們學(xué)校全體師生去了夏令營(yíng)。
陽光燦爛，搶了一天的班主任我們真是累了。好不容易上完了課程，老師又要求我們下去操場(chǎng)陽光一小時(shí)的活動(dòng)。哎，這是什么夏令營(yíng)嘛！根本就是跟學(xué)校生活沒什么兩樣啊！我拖著疲憊的身子和雨欣、笑天一起牽著班主任往操場(chǎng)上趕。下去操場(chǎng)上有一天非常陡的路，我牽著班主任，讓班主任先從那下去，不料卻碰見了我們的“情敵”——芳淓。我們便抓緊了班主任的手。她得意洋洋地說：“嘿，老師，要不要我扶你？”我們搶著說：“不用，不用，班主任有我們呢！”下了操場(chǎng)，我們排著整齊的隊(duì)伍。今天我們班本是數(shù)學(xué)老師帶隊(duì)，可因?yàn)槲覀儍砂嗉娂姄屩尠嘀魅螏ш?duì)，所以班主任便說：“好啦，讓數(shù)學(xué)老師帶前面，我?guī)陌喟嗟暮竺妫嗟那懊婵梢粤税伞！?/p>
跑完了步，我們?nèi)齻�(gè)還是死死地不放開班主任。我們走到草坪里，兩個(gè)班商量著玩游戲，可是我們還是因?yàn)榘嘀魅蔚脑蚰銧?zhēng)我搶。我和笑天站在班主任旁邊，而雨欣卻站在我們一團(tuán)人的后面。我搶得很不開心，很不耐煩，很累。我轉(zhuǎn)頭，朝雨欣那走去，笑天看我出來了，她也跟著出來了。我們?nèi)齻�(gè)一同牽著手，轉(zhuǎn)頭便走。突然，班主任氣勢(shì)洶洶地說：“你們?nèi)齻�(gè)再那樣我就不理你們了。真是太不像話了，這么多人的面前，你們還耍脾氣。我不玩了，你們玩吧！”隨后，班主任從一個(gè)同學(xué)的手里拿走了包，轉(zhuǎn)頭就走。我瞬間驚呆了。我低下了頭，雨欣往前走了一兩步，蹲下來，開始流淚。我和笑天也蹲了下來，我捏著地上的雜草，豆般大的淚珠從我臉頰滑落而下，浸濕了我的校褲。
許多人走過來安慰我們，我們擦著眼淚走到一個(gè)階梯上，擦了擦階梯上的粉塵，坐了下來。一個(gè)同學(xué)走過來說：“我剛才問了你們班主任了，她說只要你們承認(rèn)錯(cuò)誤，她就原諒你們了。”我用懷疑的眼神望著她，這是陽光一小時(shí)的體育活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，我看到班主任和一群班里的女生走回去，我立馬跑去，笑天烏龜似的動(dòng)作跟了上來，我轉(zhuǎn)頭說：“你快點(diǎn)。”我快步伐地走著，希望能快點(diǎn)追上，現(xiàn)在整條路上熙熙攘攘，笑天卻還在那邊哭哭啼啼，我拉著她的手說：“別哭了，這么多的人，不要哭了。”她似乎把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出的，還是在那邊哭哭啼啼，我拉住了班主任的手，小聲地說：“對(duì)不起！”班主任撒開了我的手，說：“你們自己好好想想吧。”笑天哭得越來越厲害，仿佛已經(jīng)到了世界末日。我們?cè)谂赃叺乃芾锵戳税涯槪戎晷溃氐搅税嗉?jí)。我們把班級(jí)的門關(guān)上，痛痛快快地哭了一場(chǎng)。我含著淚寫下了一封信，到了班主任的宿舍。
在宿舍門口，我們還是哭了。我們進(jìn)了宿舍后，班主任輕聲說：“坐吧！”接著便說：“還沒吃吧！”班主任給我們四個(gè)人（其中又來了個(gè)蕓朵）泡了一杯豆奶。她說：“你們看，多少次，我都說，我們做人要寬容，我每次都在跟你們?nèi)齻�(gè)強(qiáng)調(diào)，沒想到卻發(fā)生在你們?nèi)齻�(gè)身上。我還想著說你們?nèi)齻�(gè)人會(huì)說，‘反正班主任遲早是我們的，讓給你們一下又不會(huì)怎樣’，沒想到，你們卻翻臉走人。你們一點(diǎn)都不給我留面子。難道你們希望我只有你們?nèi)齻�(gè)人喜歡嗎？”我強(qiáng)忍著眼淚，盡量控制著。這么一聊，我們就聊了好久好久。那一個(gè)夜晚，我躲在被子里哭了好久，眼睛都有些腫了。我真悔恨自己，悔恨自己為什么當(dāng)初就轉(zhuǎn)頭走人了呢？從此以后我們都學(xué)著寬容，因?yàn)榘嘀魅握f得對(duì)，我們是班干部，我們要給班級(jí)帶個(gè)好頭，即使我們很平凡，但我們也要成為平凡的人。
那一刻，我學(xué)會(huì)了寬容。
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