選擇寬容作文(精選7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的選擇寬容作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

選擇寬容作文1

　　已是傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)漸漸映紅了天空，不時(shí)有幾只歸鳥(niǎo)飛過(guò)，似流星飛過(guò)天空。

　　今天，我和三個(gè)同學(xué)一起值日，我賣(mài)力地打掃垃圾，不一會(huì)，我區(qū)域的垃圾就少了一片。誰(shuí)知，一個(gè)同學(xué)竟然把他區(qū)域里的垃圾掃了過(guò)來(lái)，還揚(yáng)起了掃把，頓時(shí)灰塵飛舞，全撲在了我的臉上。我十分生氣，立即制止了他，我怒氣沖沖地向門(mén)口走去，準(zhǔn)備將他的事跡告訴老師。我正要出門(mén)，卻聽(tīng)到了一聲小小的對(duì)不起的聲音。我的怒氣小了一點(diǎn)，但還是打算在老師面前為他美言幾句。我一回頭，卻看見(jiàn)他不僅將掃來(lái)的垃圾掃回，還幫我清理剩余的垃圾。我愣住了，這時(shí)，我回想起了自己的曾經(jīng)：一次，我上課說(shuō)話(huà)，老師寬容了我；一次，我無(wú)厘頭發(fā)火，父母寬容了我；一次，我弄壞了別人的東西，同學(xué)也寬容了我……我身邊有這么多寬容，難道我不應(yīng)該將它傳遞下去嗎？

　　剩下的，我自己掃吧。我對(duì)同學(xué)說(shuō)道。我學(xué)會(huì)了寬容，沙沙沙的掃地聲仿佛也悅耳了。

　　有多少計(jì)較就有多少痛苦，有多少寬容就有多少快樂(lè)。寬容是一座橋，連接著人們的心，橋斷了，人心就不相連了，社會(huì)就不和諧溫馨了。選擇寬容，最美！

選擇寬容作文2

　　那天我在學(xué)校里與往常一樣，但是在下午下了第二節(jié)課的時(shí)候，我與我們班的王宇軒發(fā)生了矛盾，因?yàn)槲掖┑氖亲闱蛐�，所以才一下�?huì)很疼。

　　我不知道王宇軒會(huì)生氣，所以就若無(wú)其事的走了過(guò)去，但是他，我一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)他氣沖沖走過(guò)來(lái)，走到我面前停下來(lái)，然后重重的踩了我一腳。我說(shuō)：“你干嘛？”他說(shuō)：“你先踩我的。”我說(shuō)：“可我不是故意的呀，你故意走過(guò)來(lái)重重地踩了我一腳，我沒(méi)說(shuō)你就不錯(cuò)了，你會(huì)反過(guò)頭來(lái)說(shuō)我。”

　　這是我看王宇軒沒(méi)話(huà)說(shuō)了，我剛要接著說(shuō)，我就突然想我們是好朋友，如果接著吵下去就會(huì)失去一個(gè)好朋友，于是我說(shuō)了一句對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)彩禮應(yīng)該先說(shuō)一聲對(duì)不起，而不是直接走了過(guò)去，這才化解了矛盾。

　　因?yàn)槲蚁肴绻�我們繼續(xù)吵的話(huà)，就一定不能像往常一樣，在一起踢球玩耍的，甚至絕交，我感覺(jué)不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事而從而斷絕我和王宇軒的五年的友誼，所以我提前說(shuō)了一句對(duì)不起，如果再晚說(shuō)一秒鐘，王宇軒會(huì)跟我接著吵起來(lái)。

　　有些事情我感覺(jué)沒(méi)必要那么較真，就像王宇軒，我們也一定要學(xué)會(huì)寬容，不是哪個(gè)人吵架？贏了就是對(duì)的，而是哪個(gè)人先道歉。

選擇寬容作文3

　　寬容別人，就是善待自己。怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　這個(gè)星期，我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩耍，我穿上了爸爸給我買(mǎi)的紫色旅游鞋，精神飽滿(mǎn)地出去了， 就在我與同學(xué)跑步的過(guò)程中，我摔了一跤，把旅游鞋給弄臟了，同學(xué)史雅綺與王晨茜都還以為我生氣了，不過(guò)，我沒(méi)有生氣，而是笑了，我對(duì)史雅綺與王晨茜說(shuō):“沒(méi)事的，人如果為這一點(diǎn)小事情而計(jì)較，那么他將在黑暗中度過(guò)此生，我們繼續(xù)玩吧。”她倆看看我，很是奇怪。是啊，再鬧能有什么意思呢？媽媽經(jīng)常和我說(shuō)，當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們相當(dāng)于獲得更多的自由，無(wú)論是面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，鼠肚雞腸只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越孤獨(dú)，會(huì)失去結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)。相反，當(dāng)你用豁達(dá)光明的心去寬容別人的過(guò)錯(cuò)時(shí)，你的朋友也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活變得更加輕松愉快，讓我們有更多的朋友，讓心靈得到更多的安慰。

　　這件事雖然微不足道，但是想起來(lái)，我就覺(jué)得驕傲，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事，朋友們對(duì)我更是刮目相看，我覺(jué)得我一下子長(zhǎng)大了許多。

選擇寬容作文4

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。

　　一顆寬容的心，可以包容人間萬(wàn)物，有人認(rèn)為寬容是軟弱，其實(shí)它是人的待人藝術(shù)。與人為善，就是與自己為善。與人為敵，就是與自己為敵。只有寬容的對(duì)待人生和體諒他人時(shí)，才可以獲得一個(gè)自在的人生。

　　其實(shí)寬容他人，就是寬容自己。寬容為我們的人生開(kāi)辟了一條更寬的道路。在交友的路上，只有互相關(guān)愛(ài)，互相寬容，才不會(huì)感到寂寞與孤獨(dú)。而有朋友，才會(huì)使我們的生活少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖的陽(yáng)光。

　　生活中，我曾與家人爭(zhēng)執(zhí)過(guò)，在學(xué)校里，我也曾與同學(xué)打罵過(guò)。生活中，不是每件事都稱(chēng)心如意，學(xué)會(huì)寬容，寬容每個(gè)人，每件事，我們的天空會(huì)理晴朗。擁有一顆寬容的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小鳥(niǎo)是多么自由，藍(lán)天是多么遼闊。

　　山之所以高遠(yuǎn)，是因?yàn)樗�包容每一粒土；海之所以遼闊，是因?yàn)樗�包容每一滴水；大自然之所以偉大，因�(yàn)樗�能包容萬(wàn)物。學(xué)會(huì)寬容，你將擁有更藍(lán)的天空，更燦爛的陽(yáng)光。

　　當(dāng)一個(gè)人選擇了計(jì)較，他的天空必然是灰暗無(wú)光的。但當(dāng)一個(gè)人選擇了寬容，等待他的就一定是燦爛的笑容。寬容他人，也是解放自己，更是脫離仇恨的苦海，還自己一片更廣闊的天。

選擇寬容作文5

　　一個(gè)寒冷的早晨，同學(xué)們都早早的到校，教室里只聽(tīng)得見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。錛偠Ａ辶屣紓，上課鈴響了，老師讓烏俊到辦公室去拿東西。烏俊笑著站起來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一陣風(fēng)似地跑了。過(guò)了一會(huì)兒，滿(mǎn)頭大汗的他急急忙忙地回來(lái)了，烏俊高興地把備課本捧在手上，恭恭敬敬地走上講臺(tái)，雙手遞給老師，然后大步流星地邁向他的座位，沒(méi)想到，由于他跑得太快，一不小心竟把我后面的同學(xué)龍瑩的鋼筆撞到了地上，發(fā)出錛偱撅紓的聲音。這下可引起了同學(xué)們的注意，有許多同學(xué)在錛偼弁埏紓地大叫，說(shuō)：當(dāng)然，也有不少的同學(xué)在小聲地安慰龍瑩。

　　我看見(jiàn)龍瑩的眼圈都濕潤(rùn)了，眼淚錛偘蛇眨錛傦紓吧噠錛傊蓖下掉。她輕輕地?fù)炱痄摴P，，擦干凈，并沒(méi)有說(shuō)什么。可憐的烏俊被這一幕嚇倒了，只見(jiàn)他先是一愣，接著漲紅了臉，半天才吞吞吐吐地?cái)D出一句話(huà)來(lái)：錛偭瑩，對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我好嗎？要不，我把我的鋼筆賠給你，行嗎？錛偹底牛他把一支鋼筆放到龍瑩的手里。龍瑩看了看筆，又看了看烏俊，說(shuō)：我知道你不是故意的，以后我們還是好朋友。錛傦紓對(duì)，好朋友。手又重新拉在了一起，教師里響起一片熱烈的'掌聲。

　　親愛(ài)的同學(xué)，如果你遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題，請(qǐng)記住，寬容，是你最聰明的選擇。

選擇寬容作文6

　　在人生中，有許多事情讓你快樂(lè)、讓你難過(guò)。在這些事情中最好的選擇是寬容。

　　四年級(jí)的時(shí)候，期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了，英語(yǔ)科我竟然考了89分。我檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)全部題做對(duì)，應(yīng)該100分。我問(wèn)了同學(xué)，知道了試卷是英語(yǔ)老師叫胡曉瓊同學(xué)批分的。我急忙去找英語(yǔ)老師，向英語(yǔ)老師講明情況。但英語(yǔ)老師無(wú)可奈和的說(shuō):“真是對(duì)不起！分?jǐn)?shù)已經(jīng)上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，改分?jǐn)?shù)已經(jīng)不可能了，下次考好一點(diǎn)就可以了。”我聽(tīng)到這些話(huà)，像一個(gè)掉了氣的氣球。難道100分就這樣變成89分嗎？

　　我氣急敗壞地去找胡曉瓊同學(xué)。胡曉瓊同學(xué)知道后，十分慚愧，一個(gè)勁地向我認(rèn)錯(cuò)。我看見(jiàn)胡曉瓊同學(xué)這個(gè)樣子，心里的火氣下了一半。我心里想:“誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，重要的是如何去改正。若我不寬容她、不原諒她，不僅分?jǐn)?shù)不能改，我們的友情也沒(méi)有了。若我寬容她、原諒她，大家都有一個(gè)好答復(fù)，我也得到一點(diǎn)點(diǎn)安慰。”所以這件事我選擇了寬容，我原諒了她。

　　這份試卷我一直保存著，因?yàn)樗�是我寬容的第一個(gè)階梯。寬容,往往是我們最好的選擇。寬容別人,也是寬容自己。

選擇寬容作文7

　　寬容，即允許別人自由行動(dòng)或判斷，耐心而毫無(wú)偏見(jiàn)，她容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的想法。而我對(duì)寬容的詮釋是：選擇寬容他人，便是自我素養(yǎng)的體現(xiàn)——個(gè)人修養(yǎng)，是個(gè)人性格的最高境界。

　　選擇寬容分為自我選擇和被選擇寬容兩種。

　　選擇寬容會(huì)使你的形象瞬間提高一個(gè)檔次。哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”事實(shí)的確如此，寬容如水的溫柔，在解決矛盾時(shí)往往比報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，更有助于立足，還使對(duì)方看清你的為人，利人利己。

　　另一方面，被選擇寬容也是很重要，寬容別人是好，可寬容不等于放縱，一味寬容他人，從而失去底線是錯(cuò)誤的，寬容是雙方的。如果在某件事上產(chǎn)生了矛盾，而你先被寬容，這說(shuō)明對(duì)方的為人不錯(cuò)，是值得交的朋友；同時(shí)說(shuō)明對(duì)方已經(jīng)肯定了你是個(gè)怎樣的人，有利于看到對(duì)方善良的一面。

　　一山不容二虎，兩虎相爭(zhēng)，必有一傷。你若無(wú)法選擇寬容，猛虎也會(huì)變成病貓，換個(gè)角度說(shuō)，能選擇對(duì)方是敵是友，才是最高境界的寬容。

　　那么，當(dāng)季節(jié)偷偷交換，任大街曲曲折折地重疊，也轉(zhuǎn)不回昨天，所以，選擇寬容，釋放自我。

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