關于寬容作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的關于寬容作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于寬容作文1
寬容是一束冬日里的陽光，她能融化冰山;寬容是一口溫泉，滋潤著人們的心田。
那是一個艷陽高照的下午，我騎著媽媽新給我買的自行車，在院子里玩兒，周圍的小伙伴都向我投來羨慕的目光。正當我騎得高興時，我的小伙伴齊健博走過來對我說：“這車子真帥氣啊!能借給我騎一會兒嗎?”我想了想，雖不大情愿但還是借給了他。他騎著騎著，突然，對面來了一輛轎車，由于他躲閃不及，他和我的新座駕一起摔到了路邊，那場面可以用一個詞來形容，就是人仰馬翻。我的第一反應是，我的天啊!我心愛的自行車被他“毀容”了。果真，自行車的車漆被刮掉了一大塊，車圈也變了形。我看到我的“座駕”被摔成了這幅慘樣，氣沖沖的跑向他，大吼著說道：“都怪你”。他從地上爬起來忍著疼痛向我道歉，我沒理他，生氣地跑回了家。把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長的對我說：“自行車摔壞了可以再修啊!但友誼是金錢換不來的，相比摔壞的自行車，你和小伙伴的友誼更珍貴”。
第二天，我和小伙伴玩兒的時候，看見齊健博遠遠的躲著我，就像老鼠見了貓一樣。我想起媽媽的話，趕緊跑過去對他說：“昨天我態度不好……”“我把你心愛的自行車摔壞了，你能原諒我嗎?”他膽小的問。“其實昨天我已經原諒你了，你還疼不疼了?”我問他。他高興的搖搖頭說：“早就不疼了，那以后我們還是好朋友噢”。從此，我們的友誼又加深了一層。
那件事過后，我明白了寬容別人也能使自己感到快樂，寬容是最美的品格!
關于寬容作文2
人生命的旅程中，有許多如意或者不如意的事，此時若用一顆平常心加寬容的態度來對待，那么一切的不如意就好比風吹花落去，不留一絲痕跡，然而什么是寬容呢？
海納百川，有容乃大大海不會比起任何一條小河流，甚至是一條小溪，它都會張開雙手，擁抱它，親吻它，微笑著歡迎它的到來。
或許這就是寬容吧，大海都能如此，更何況人呢？
寬容是對人格的尊重，或許身邊的朋友對你做過些錯事，說過些得罪你的話，請不要放在心上，或許他是出于無意，又或許他是故意而為之，你都應該選擇去相信他，信任他并沒騙過你，相信他是你真正的朋友，去諒解他的過失。這就是寬容，簡簡單單。
也許身邊的朋友有不同的缺點，請不要嫌棄他，用一種寬容的心去包容那些缺點，間接，委婉的去勸說，總有一日會明白你的用心良苦，他在得到了尊重的同時，也得到了他人的信任。寬容的力量是無限的，寬容別人的同時也要寬容自己。
生活中，許多事情都是需要寬容的 ，比如家庭中爸爸媽媽之間的寬容，社會上商城上生意伙伴間的寬容，學校里同學之間的寬容。再譬如，男女朋友間，如果一方沒有一顆寬容的心，那就沒有永遠的愛，可想而知，寬容這個詞在人與人之間的作用是多么大的啊！它可以化解人們的誤會，讓人們變得美好起來。
寬容也是一種學問，要分清小過失和大過錯，不可一概而論，對于小過失，小錯誤，我們應該快樂地寬容對方，寬容并非是包庇，對于大過失，大錯誤，我們不要對此包庇，否則會害人欺人的！當然，當自己做錯了事后，不應該輕易原諒自己，因為那不是寬容，而是種懦弱的行為。所以說，寬容也是一門學問。
因為寬容，單調的生活才顯得絢麗多彩，因為寬容，復雜的生活才變得純潔！寬容他人也是釋放自己！擁有了寬容的美德，就擁有了愛心和人生的碧海藍天！
關于寬容作文3
何為寬容？度量寬宏，處處能容。史搢臣說：“容得幾個小人，耐得幾樁逆事，過后頗覺心胸開豁，眉目清揚。”他的這句話一語道破機關，言出寬容之益處。繼而仰望歷史的天空，頗有收益。
清朝張英在外做官，收到家人來信希望他動用關系打贏家中爭地官司。誰料張英淺笑而回信并附詩一首：
千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。
萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。
收到信的家人便按照信中所說退避三尺，鄰居見狀，也跟著做了。這便有了“六尺巷”，方便了后人。
“六尺巷”這個故事耐人尋味，而其中張英的所作所為更值得我們學習。寬容方能成功。一個真正寬容的人不會因一點得失便怒目嗔視。這種精神在彭思永身上體現得淋漓盡致。
彭思永應舉時，持金釵數只住在旅館。同考者數人來拜訪他，請他拿出金釵來玩。其中有一個悄悄將一只金釵塞入自己的袖中，彭思永瞧在眼里，卻不言語，別人都不知情，驚找失物。彭卻回答：“就這么幾只，并未丟失。”眾人離去時，偷金釵的人作揖告別，抬手不慎將金釵落在地上。眾人此刻都欽佩彭之大度，彭某不肯當眾出他人之丑，寧可自己在財利上損失，確是厚德大度之舉。當然他也絕不是想助成偷者之惡，這是不待多辯的。
尹榮方先生言道：“度量不是先天就有的，它關乎人的德行，也關乎人的見識，有德，有識者方能度量，德識則需不斷學習，修行才能獲得。”
那何為修行？曰：“修煉，行習。”
一個有度量的人，必定是一個寬容他人的人；一個能站在他人角度去理解前因后果，用一種善意的方式處理人際關系的人，必定是一個個左右逢源，行為得體的人。
負荊請罪的故事家喻戶曉。試問：若無藺相如的大度寬容，哪來的刎頸之交？哪來的趙國爭霸？藺相如對廉頗是人格上的尊重，即使廉頗有錯，藺相如仍是能讓則讓，不予與廉頗爭列和引車避匿，盡量不起紛爭。體現了真正的寬容精神。
想起那句話：一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。
做一個偉大的人，做一個寬容的人。
關于寬容作文4
大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人；山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容，才能放出異彩。
法國大作家維克多·雨果曾經說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發，考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無理霸占張家三遲地方，張家就寫信給在外的張英，張英
回復到：千里家書只為墻，再讓三遲又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事，那國家安危就是大事了。
戰國時期，將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國乘虛而入，危害國家，危害人民。總是處處忍讓，寬容。可見，寬容能使國家興旺。
寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能是事業發達；寬容，能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容，讓民族，讓國家更加興旺發達吧！
關于寬容作文5
在我們的學習生活中，需要力量的支持，我力量的支持是因為那一次寬容。
幾年前，我嘗到姐姐那里玩，一起拼拼圖，一起折紙等，那一次我去找姐姐玩，，發現桌子上有一個棋子，那時我很喜歡下棋，但也沒多長時間就不玩了，只是圖個新鮮勁兒，姐姐的那個棋子很精致，我非常想要，但沒好意思說出口，我就開始想辦法，怎么說才能要過來呢？那是我腦子突然冒出一個想法，那就是——偷！
我想好了一個辦法，趁姐姐回過頭是時拿起棋子放進口袋，我心里想：成功了！于是找了一個借口回家了。回到家里我發現沒把棋子裝好，有一半露在外面，原來姐姐看到了，但她為什么沒說輸出來呢？我想。過了一會兒，我明白了。
第二天，我又來到姐姐家里，他沒說什么，我有趁她轉身的時候，把棋子放了回去，然后就走了，我回到家想清楚了很多，可能是姐姐早就看出我非常喜歡那個棋子，而我又沒跟他要，用的是偷那個方法，他沒怪我，而是寬容了我，可能是因為他覺得我還小，犯錯是不可能沒有的，所以她寬容了我，我感覺她可能沒想到，我會把棋子還回去，我決定以后要向她學習，也要寬容你改別人，但不會想他寬容我那樣寬容別人，他只會對我那樣寬容，我以后再也沒想過偷這個字。
這件事對我影響很大，我明白了，所有人一生中都要做到寬容，但真正達到個人也沒有幾個，那是我決定一定要做那樣的人。
關于寬容作文6
1. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，
2. 表達不清晰，說服力不強。
3. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
4. 情節情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
5. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
6. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
7. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
8. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。
9. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
10. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎
11. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
12. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
13. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
14. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的'懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
15. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
16. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
17. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
18. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
19. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
20. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
關于寬容作文7
百川歸海，方顯海之博大；群鳥翔空，才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心，才能在人生道路上暢通無阻。
有一天上自習課，同學們都在安安靜靜地寫作業，我在寫作文時，同桌卻碰了我一下，我的筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因為這不小心的一道我就要重新寫，我當時一肚子的惱火。同桌看到自己做錯了事急忙道歉，我當時真是失去了理智，火冒三丈地說：“對不起？對不起有什么用？要是你認真想想會發生什么？你還會碰我嗎？還會讓我重寫一遍？”同桌顯然被我說話的語氣嚇到了，不好意思地低下了頭。我一時激動，突然就撞住了我左邊的同學。心想：壞了，這下他不對我大發雷霆才怪！沒想到他卻對我說：“沒什么，只是劃了一道，我重抄一遍，就當是字不好練練字好了！”就這樣，我被他輕易地原諒了。想想剛才對同桌的態度，我感到慚愧，就轉過頭去小聲地對同桌說：“對不起，剛才沒有控制住，你不必太過在意，我再重寫一遍也沒什么大不了的。”
從這之后，我便明白了一個道理：寬容別人，就是善待自已。抱怨，只會淡漠同學間的珍貴友誼；而寬容，則像紐帶一樣，將我們的心緊緊連在一起……
寬容是一種心情，更是一種境界。只有擁有寬容，快樂和美好才會屬于我們。做一個寬容的人，人生道路才會少一些阻礙多一些感動。
關于寬容作文8
花在所有人的眼中都是美好的，因為它點綴了單調而乏味的生活，讓世界多了一些繽紛的色彩。
花兒有很多品種，有香水百合、郁金香、睡蓮……可是，你知道有一種花叫寬容嗎？這種花雖然無色無味，但它卻是人間最美麗的花。它并不種在土里，而是在人的心里慢慢生長！如果你對任何事都很寬容，能包容一切，那么花兒便會盛開！可是如果你對所有的事或人都極為挑剔，既使過了十年，二十年，三十年，直到海枯石亂，寬容的種子都不會開花、結果！
寬容的種子在你來到這個世間的那一瞬間，它就扎根在每個人的心里，它會伴隨著你，直到你生命結束，還依然在你心里。
在日常生活中，你的任何舉動都會受到影響，甚至決定寬容是否能長久盛開。如果你對所有的事和人都能做到不斤斤計較，那么別人也會對你包容。他人的包容就是種子生長必須得到的營養，別人對你越寬容，那么種子就會茁壯生長。
每一朵花都會有相應的花語，寬容的花語是什么呢？那就是：持久，永恒！
在人與人的交往和面對一些事情即將擦出“火花”的時候，寬容就是緩解矛盾的一副“良藥”！只要有寬容的心，所有的矛盾都可以迎刃而解。所以，寬容是快樂的開始，是美好和平生活的象征。寬容之花一旦開放，無論怎樣，它永遠不會枯死，永遠盛開美麗的笑臉！
寬容，是人與人心與心間的橋梁，是汪洋中的一艘巨輪，是夜空中的明星，是當空的艷陽。它讓我們的生活輕松，愉快！讓我們的生活更美好！
關于寬容作文9
今天的天氣特別不好，陰沉沉的。我的心情也如這鬼天氣一般，陰陰的，因為我家門前的那棵陪我玩耍了十二年的大柳樹被虎子家鋸掉了。
他們是偷偷鋸的，沒有辦理任何手續，然而，并沒有人告發他們，原因很簡單：虎子家太窮了，他母親這些年積勞成疾，落下了不少病根，虎子爸三年前在工地干活時，不小心從樓上摔了下來，摔斷了一條腿，聽說這棵樹可以賣三百多元錢呢！大家都為他家保守著這個秘密。
我不喜歡虎子，并不是因為他家窮，是因為他爸爸把那棵大柳樹鋸掉了。鋸樹時，
我哭了了，大聲喊叫，媽媽把我抱到屋里，對我進行勸解道：“虎子嗎的病再不治就會死的，我知道你和那棵樹的感情很深，可人比數更重要，你不可以罵虎子是小偷，他們一家都不是，虎子爸平常總幫咱家修東西呢，你要學會寬容。”我心里依舊不希望樹被他砍掉，可又有什么辦法呢？我越來越討厭，不，不是討厭，是憎惡虎子，因為虎子用的筆記本都是我給他的，反而他竟對>我的朋友――大柳樹這樣。
“欣欣姐，你看，天好藍啊！”虎子對我叫道。我瞪了他一眼，義無返顧地回頭走開了。哼！天這么陰，還藍？我回家翻書，因為我要找資料，偶爾翻到了一篇文章，開頭寫到：當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上，它卻將香味留在了那只腳上，人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人若選擇寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。讀了這段話，又仔細想想，我剛才瞪虎子，心里十分羞愧。于是，我跑出去找虎子，“虎子，出來玩呀！”虎子十分高興地回答：“等一下。”
我抬頭看了看天，真的好藍！
關于寬容作文10
法國作家雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷。”的確，寬容是一種大度、一種涵養，寬容他人，包容他人。生活就能少一份爭吵，多一份和諧。可是現在的社會中，懂得寬容的人卻卻越來越少。
許多人認為寬容會讓自己吃虧。我非常不贊同這個觀點，我認為寬容是人與人之間交流的最好方式之一。曾讀過一本名為《屋頂上的小女孩》的書，書中寫了薇拉和她的小妹，因失去了家中最小的妹妹——寶寶而難以自拔。小妹因沉浸在痛苦之中無法開口說話，薇拉也因此失去了同齡孩子的純真與耐性，不喜歡與外界交流，也不會去寬容他人。好心的派蒂姨媽將他們接到了自己家里住，可這對姐妹卻與派蒂姨媽格格不入，薇拉不懂得寬容任何一個人，甚至還和派蒂姨媽反著干，活在自己的世界當中，家里頓時火藥味十足。好在霍伯姨夫會用自己獨特的方式教導這對姐妹，緩和了氣氛。小妹終于開口說話了，薇拉也懂得去寬容他人，交到了許多知心朋友，開始了幸福的生活。可見，寬容是多么地重要，不懂得寬容是造成人與人之間交流的一大障礙。
寬容不只是人與人之間交流的最好方式之一，更是創建和諧社會的基本原則。在日常生活中，堵車是最常見的事情。有時，稍有不慎，常常會兩車相撞。有時，即使只是一點點的破損，可車主們卻總是互相破口大罵，卻不知道自己的做法會對別人造成許多不必要的麻煩。有句話說“退一步海闊天空。”如果車主彼此之間互相寬容，互相諒解，我想就不會讓交通堵塞給別人造成麻煩。寬容他人，對于建設和諧社會是至關重要的。
寬容是一種坦蕩，一種豁達，是人類的美德，讓我們的生活多一份寬容吧，讓生活更加美好，讓社會更加溫暖!
關于寬容作文11
記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那一次是我發高燒，媽媽帶我去醫院，掛的是急診。正值流感高發期，診室門前排起了很長的隊伍，見我十分難受，媽媽的壞心情也展露在眉間。
就在這時，一個阿姨牽著一個比我大幾歲的小哥哥躥到了隊伍前面，將我和媽媽還有其他人撥開，徑直擠到醫生跟前，訴說起孩子的病情來。一下子，剛剛還安靜的隊伍開了鍋：“干嘛呢？人家都排著隊呢！”“就是，什么人呢？你家孩子生病別人家孩子就沒病？”……
那位阿姨臉一下子漲紅了，但她顯然已經顧不上這些了，似乎在用近乎哀求的語氣跟醫生商量著。醫生也許是發現病情確實很嚴重，便先進行了處置。從診室出來，那位阿姨并沒有走，而是在大家面前鞠了一躬，說：“實在對不起大家，我也是實在沒有辦法，耽誤大家了。”
“哼，一句對不起就完了？誰不是來看病的？什么素質啊！”后面的人并不買賬，不依不饒。就在這時，一位抱著孩子的老奶奶站了出來，說：“大家都別吵了，都是來看病的，都是為了孩子，這孩子病的也真是挺重的，都互相理解一下吧。”果然，兩三分鐘后，人群突然安靜下來了，可能是大家也聯想到了自己的孩子吧，反正我是想到了自己曾經的經歷，當時也是突然發病，媽媽也是顧不得許多夾了塞，當時后面的人并沒有說什么。
那一刻，我真正明白了什么叫將心比心，什么叫寬容。泰山不讓土壤，故能成其大；河流不擇細流，故能成其深。生活中，我們每個人都該擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，用心去抒寫高尚的人生！
關于寬容作文12
人與人之間交往時，難免會產生茅盾和分歧，在這個時候最需要的是相互的寬容和理解。
做人要善于學會寬容，不能對別人的一點過失斤斤計較，念念不忘，應該給別人留下改正的機會，而自己也不計前嫌，幫助對方一起進步。
那什么才是寬容呢？
有人說寬容如水，因為它可以使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由，同時，也看清了自己；有人說寬容似火，因為更進的寬容意味著不僅不計較個人的得失，也能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈；還有人說寬容乃一首詩，因為寬容不僅僅表現在日常生活中某一件事物的處理上，而是升華為宇宙的胸襟，——對人如詩般的氣度。
這些我都承認“水”是溫暖的方式，“火”是溫暖的內涵，“詩”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，可貴至極；而至高境界的寬容，更令人動容，但我認為，寬容是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人，生活中難免會有磕磕碰碰的時候，要想活的更輕松就得學會寬容休想學會寬容，首先要做到理解。
寬容是一種美德，是一種氣度，是協調人際關系的潤滑濟，但我們也不能無原則一味地寬容，結果成了放縱的大好人，如果所謂的寬容成了姑息養奸，那這個世界豈不亂了套？因此，寬容要有一個原則，有一個度。
人和人之間需要理解，它能使無奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯誤籠罩時看到一點光明。
朋友，請記住：世界上最廣大的是海洋；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
關于寬容作文13
寬容是決定一個人人格與品德的基礎，做不到寬容，就不能說是一個有禮貌、有文明的人。
可是，這些都是我后來才認識到的。
有一個小妹妹住在我家樓對面，是一個還在上幼兒園的小孩子，長得很可愛，但是有些無理取鬧。后來我才知道，小孩子都是那樣，我小時候也是那樣。
一個掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來，我正在寫作業，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看，看到了自己心愛的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿愈來愈多。
“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來，還撲倒了阿姨身上。
阿姨似乎也生氣了，抬手竟扇了小妹妹一巴掌。那一巴掌特別響，嚇得我都愣住了。“你還有臉哭！看看你都干了些什么！”阿姨的臉憋得通紅，惡狠狠的訓道。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。
我小心翼翼的關上了門，仔細聽著門外的動靜，自己大氣不敢出。
幸好，接下來我只聽到了重重的關門聲。我長舒一口氣。
突然，我房間的門被打開了，我抬起頭，看到了一臉嚴肅的媽媽。我的心里一緊，媽媽不會也生氣了吧？
“你覺得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒有訓我，只是嚴肅的問我。
“不對。”我低下了頭。小妹妹連小學都還沒上，好奇心是誰都有的，誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！
媽媽也沒有再說什么，只是會心的笑笑，隨后走了出去。
從那時起，我突然明白了，無論什么時候都要讓著小孩子，否則就會造成無法挽回的后果。要學會對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
河南三門峽澠池縣第二小學六年級:楊洋
關于寬容作文14
那日，我正在院子里給花澆水 ，忽聽得“砰”的一聲響，只覺得頭上一陣鉆心的疼痛，低頭一看，原來是只空“可樂”易拉罐砸在了我的頭上。“哎喲!哪個缺德鬼干的?”抬頭一瞧，原來是四樓的一位六年級的大哥哥。
氣憤的我跑回家中向媽媽告狀，本想讓她替我出氣，可媽媽忙于家務，對我不理不睬的。“氣死我了!一定找機會給他難堪!”我恨恨地想，然后，忍氣吞聲地走進屋里做作業了。
真實冤家路窄!下午，我和媽媽去菜場買菜，在樓梯口，我碰到了他 —— 那個扔易拉罐的大哥哥。我想：媽媽在場，她肯定會幫我出出這口惡氣!于是，我指著他的鼻子，大聲斥責：“你這缺德鬼!怎么這么沒教養?隨手扔垃圾，還砸到我的頭，你說怎么辦?”
許是見媽媽在場，大哥哥一副窘態，臉上寫滿了羞愧，低著頭，一言不發，儼然木樁站在那兒。我得意極了，就像打了勝仗一樣高興。
本以為媽媽會趁熱打鐵，也上前數落他幾句，或將大哥哥臭罵一通，可沒曾想她居然替那大哥哥開拓起來，說他不是故意的，讓我原諒他，并向他賠禮道歉。
真是豈有此理!這還是我媽媽嗎?哪有胳膊肘往外拐的! 我沖媽媽吼道：“媽，分明是他的錯，憑什么要我道歉?”
媽媽看了我一眼，欲言又止，繼而轉身對那大哥哥道：“你不是故意的，對嗎?再說，無意中的犯錯是應該原諒的。做人‘得理不饒人’，那叫‘小雞肚腸’。”媽媽說著，意味深長地看了我一眼，拉著我的手向前走去。
我嘟著嘴跟著媽媽在菜市場轉了一大圈，別別扭扭，委屈的淚水一直在眼眶里打轉。
回到家中，媽媽一邊擇菜，一邊對我說：“丫頭，做人得學會寬容，不能因為別人不經意的錯誤而耿耿于懷。相信你們的老師也是經常這樣教育你們的，是吧?其實，學習的最終目的就是學做人，你說呢?”
聽了媽媽的話，我的臉緋紅了，心想：“是啊，老師的確是這么教誨我的 —— 海納百川，有容乃大。懂得寬容，這就是一種美德。”
有種美德叫寬容!只要我們懂得寬容，世界就會變得和諧而美好。不是嗎?
關于寬容作文15
人生活在社會上，由于立場、利益等各方面的不同，不可避免地會產生諸多的矛盾和沖突。當自身利益受到損害時，我們能慷慨大度，為他人開一朵寬容之花，那么世界會更加和諧。寬容，即豁達大度、寬于待人，是中國傳統文化中“厚德載物”的一種精神。對矛盾沖突而言，它是一種消除劑；對人際關系而言，它是一種潤滑劑。雨果曾說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”確實，一個胸懷廣闊的人往往懂得寬容他人，為他人開一朵寬容之話，讓自己和他人的生活更美好。
三國時代，連年戰火，人人自危，在官渡之戰前，曹操滅了袁紹，有謀士建議他擒殺那些有二心的將領，這些人亦惶惶不可終日。曹操卻寬容大度，命燒了那些信，贏得了那些將領的誓死效忠。曹操燒信得人心固然令人起敬，那么諸葛亮七擒孟荻，又七次放了，他的寬容大度則更令人贊嘆不已，正是諸葛亮的寬容才為蜀國贏得了一個安定的西北邊疆，使其有精力集中力量北上伐魏，興復漢業。
雖然，諸葛亮“出身未捷身先死”，但他的寬容精神卻被后人永世傳頌。無怪乎歐文說：“寬容精神是一切事物中最偉大的。”歷史上這樣的事例數不勝數。齊桓公不顧“一箭之仇”任用管仲為相。最終成就一代霸業，為千古傳頌。歐陽修的寬容，使心存芥蒂的人視其為真正的知者，他們都真正做到了忍所不能忍，容所不能容。
誠然，愈是睿知的人，愈有寬廣的胸襟去寬容他人，因為他們知道山外有山，人外有人，真理并不總在自己手里，別人有過錯是情理中事，能寬容他人的過失更是一種莫大的成功。對他人容忍、忍耐是痛苦的，但他的結果是甜蜜的，要懂得寬容，讓自己和他人生活更美好。 忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。為他人開一朵寬容之花，讓寬容的花香甜醉你、我、他。
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