你的幸福我的快樂小學六年級作文（精選6篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的你的幸福我的快樂小學六年級作文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
你的幸福我的快樂小學六年級作文 篇1
洋洋是小學六年級的學生，他特別喜歡看科幻故事，總希望自己能成為故事中的人物，大展一番拳腳。
一天晚上，洋洋做了一個奇怪的夢，夢見自己真的有了超能力……洋洋穿越到了十九世紀，來到了莫斯科，來到了凡卡生活的城市。看，那可憐的凡卡！老板、老板娘打他，伙計們欺負他。他整天挨餓，挨打，挨凍，挨困，過著連狗都不如的生活。
一天，凡卡正在醫院打掃著，老板突然怒氣沖沖的揪著他的耳朵叫到：“哦！你這小鬼怎么在這偷懶！我讓你白吃白喝白住嗎？快！給我干活去，不許偷懶！”
“白吃？白住？”小凡卡，低下頭，小聲抽噎著，說：“我吃的那叫什么！是人吃的嗎？夠我塞牙縫嗎？白住？我每天睡在過道里，夏天與蚊子作伴，冬天與冷風相伴，這是人過的日子嗎？我每天都要真多的活，一天忙到晚，什么時候偷過懶！……”
“你這小鬼不去干活，在這嘮叨什么？想死啊！快！干活去！罰你三天不許吃飯！”話音未落，老板舉起身旁的棍子準備打下去時，洋洋忍不住了，沖到凡卡面前，一把奪過棍子，說：“你的心是人心嗎？你還有人性嗎？為什么要這么欺負凡卡呢？你就不呢將心比心嗎？每個人都有再見的尊嚴……”
老板還沒弄清楚怎么回事，洋洋對凡卡說：“凡卡，走！哥哥帶你離開這！走，別理他！”說著帶飯卡來到了一家餐館，點了許多食物。凡卡看見沒事，二話不說狼吞虎咽地吃了起來。突然，凡卡說：“哥哥謝謝你！你能讓我帶著這些食物去找爺爺嗎？我想和他一起吃！”
“好，凡卡真孝順，”洋洋走到凡卡面前，說，“走，哥哥帶你去哥哥生活的地方好嗎？哥哥會好好疼你，不讓你受苦，好嗎？”
“好！不過……不過要帶上爺爺，好嗎？”“好！一言為定！”
洋洋念了幾句，超能力帶著洋洋，凡卡，凡卡的爺爺一起來到了21世紀，過著幸福的生活……
凡卡每天和洋洋一起上學，吃飯，玩游戲，成為一名快樂的孩子，有知識，有快樂，擁有著一個金色的童年…………
“叮鈴鈴-叮鈴鈴-”洋洋睜開了眼，看了一下鐘，“啊！怎么已經7點50分了，完了！我要遲到了……
你的幸福我的快樂小學六年級作文 篇2
當我們正過著幸福而又富足的生活時，是否會想起依然有許多孤寡老人孤獨而又無助地生活在各個角落里呢？
今天，太陽拔開云霧終于露出了久違的笑容，暖暖的春意驅走了嚴冬的寒冷。上午我們美麗而又善良的班主任鄧老師帶領我和其他五位同學提起大隊部早已準備給我們去慰問一戶孤寡老人的豐盛禮品——一壺金燦燦的菜籽油、一袋白花花的大米和一籃新鮮欲滴的水果，高高興興地來到了周大媽家。
當我們敲開那扇斑駁的大門時，一位大約五十來歲，一條腿不太方便的大媽一拐一拐步履艱辛地向我們走來。當我們說明來意后，周大媽會心地朝我們笑了笑，將我們引進了房間，我快速地觀察了一下她居住的房子：簡陋狹小的房子里整理得較整潔，沒有什么貴重的家具，我只發現了一件電器——一臺舊式的電視機。聽到我們的聲音，從另外的一間房子里走出一位七十來歲，白發蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶，周大媽馬上給我們介紹，這時我們才知道，原來是周大媽的媽媽，姓譚。一個殘疾，一個年事已高體弱多病，她倆就這么相互扶持，相依為命。
也許是很久沒有外人來的緣故吧，她們母女倆看到我們的到來非常高興，特別是譚奶奶，那眼角的皺紋都笑成了花。離開之時，我們跟她倆合了影，相機將我們每個人臉上燦爛、快樂、溫馨的笑容定格在那里。
在回校的路上，她倆的微笑一直浮現在我的腦海里，我也因給別人帶去了幸福和快樂而感到非常的高興。
原來只要我們每個人付出一點關心一點愛，就會有許多人得到真正的快樂與幸福，這個世界也就會變得更加美好。
你的幸福我的快樂小學六年級作文 篇3
朦朦朧朧中，我聽到了電話叮零零在響。我帶著幾分未醒的睡意，拿起了電話，等待對方那頭聲音的響起，可是電話的另一邊卻一直在沉默。我知道那是你在故意的作弄我，我也假裝不說話，以此靜靜品味那份曾有的默契。
久久的心靈的默契，我們才說起了話。你仍是那樣俏皮的和我逗著，撒嬌的說著讓我難纏的話，和我說著你最近所忙的一切，追問著我想不想你。接到你電話的那刻，我就感覺整個身心不曾有的暢快，我如飲清和的甘泉，一點點的涼透每個細胞，每根神經。我仿佛就置身于那火熱的臨界點，整顆心就熔化在澆鑄的愛的鋼筋里。我很想你，每時每刻都不曾忘記你。你的影子，時時都在我心的微瀾里蕩起朵朵美麗的浪花，就那樣起起落落，反反復復，心的每個空隙，都裝載下對你那纏綿的想念，沒有絲毫的忘記你。
在每一個夜晚來臨的時候，我第一個想起的就是你。看著那披著星光的明月，我就想起，你那張月亮般的臉，潔白、幽雅、淡靜。聽著風兒吹過樹梢的聲響，我就想起，你爽朗的笑聲，笑中帶著清純炙快。窗外的野花香，陣陣撲鼻而來，我就想起，你那獨特的女性的體香，如清醇的美酒，芳香四溢，讓我留戀，讓我陶醉。風吹過的時候，帶著落葉從我臉上滑過，我就想起，你清香可人的秀發，絲絲柔順，在我臉上跳著各樣的音符，像是在彈奏悠揚的旋律，我的心也隨著那音符，慢慢的，慢慢的走進了你的那顆心。
和你說起這些的時候，你說你感到很幸福。這樣的話我說了很多次，可你說你從沒感到過厭煩，你卻更加喜歡我說這樣的話。你說，你在那刻，你是世界上最幸福的女人，世上沒有比這話更讓你懷念的了。是的，我想要你幸福，雖然我記不起來我承諾給你幸福的時候，但我卻清晰的記得那曾經的一幕，在那刻，我就在心里默默的，流淌著快樂的要給你幸福。
火車站外，你送我的那刻，你哭得很厲害。你害怕我的這一走，又不知何時才能再見面。其實，我是不喜歡那種離別時的傷感的.。我也害怕有太多的留戀，太多的不舍，但相愛的我們兩個，卻又偏偏喜歡上了這種離舍的痛楚。太陽火辣辣的照著那一撥撥的人流，愛美的人們都撐起了一把把花樣的小傘，在那熱流里穿行。惟獨我和你，相視的站在那，毫無感受到太陽的炙熱。你輕輕的挽著我的胳膊，有幾分離別的愁緒。你說，你不想讓我走，我的這樣一走，又讓你有幾分的牽掛，萬分的思念。我能理解，我又何嘗不是呢？我恨不得就這樣和你長廂斯守，永不離棄，那怕膩死的在一起。
但現實的歲月要把我們暫時分開，我邁著沉痛的步子踏上了火車的臺階。你緊緊握著我的雙手，哭著的雙眼，淚水混合著汗水灑在我顫抖的手臂。哭著發不出聲的嘴角在輕輕的摩挲著，想說些什么，可是卻什么也說不出來。火車徐徐的開動了，你的手還是緊緊握著我的手，緊緊的握著，跟著火車邁步向前跑著。我生怕你跑得無力了，狠狠的甩開了你的手。就在手與手分開的那刻，一切即將化作漫長的思念，漫長的等待。我看著剛開出不久的火車的窗外，卻看到了你還隨著火車在跑著，邊哭著邊揮動著你的雙手，在大聲的喊著，我依稀的聽到了：我等著你回來，我會天天的想你，想你回來的那一天，你不要忘記我，好嗎？我拉開了車窗，使勁的把頭伸出了窗外，向你揮著手：回去吧，我也一樣會想你，我答應你，我可以忘記所有的一切，但絕不會忘記你，我會早點回來看你，伴著一路思念，想你！
火車漸漸走遠，你的影子模糊了。
我望著窗外，淚水，在那刻卻止不住的流了下來。流下了對你的思念，流下了漫長的等待。
伴著淚水，懸著思念，扛著等待，我在心里默默的為你祝福：
在沒有我的日子里，你一定要幸福，要幸福的等待，要幸福的想念。
你的幸福，就是我的快樂！
你的幸福我的快樂小學六年級作文 篇4
人生雖然總有起起落落，但生活教我們學會了給予，教我們咀嚼出其中的甜蜜滋味——你是幸福的，我就是快樂的。——題記
劉暢從床上摔下后，教室里立刻炸開了鍋：有談論劉暢傷勢的，有為劉暢病情擔憂的，有為劉暢耽誤學習感到惋惜的……旋即，又在班委會成員的提議下，要把劉暢落下的空缺給填補上。
去醫院看望劉暢的事被“好事佬”張永安和“機靈鬼”陳龍給搶去了，劉暢清潔衛生值日工作被王培洲承包了，課桌收拾讓他同桌劉焦云內定了，床鋪整理讓李濤捷足先登了……
好多我想為劉暢做的事都讓同學給搶去了，唉，還是怪我做事太磨蹭。
不過作為學習委員，我也撈到了一份幫劉暢整理筆記的差事。就這樣，每到上課時，初中作文我面前就有了兩個筆記本。因為劉暢的成績不是很好，加上又掉了課，我把他的筆記整理得尤其詳細、工整。有時生怕漏了點什么，下課后我又找來班上成績好的同學的筆記，進行再一次的補充。
好多個課外休息的時候，同學們在盡情玩耍，我卻還伏在課桌前，幫劉暢認真地整理筆記。拿著整理好的幾本筆記，手上感覺特別沉，特別實，而心里卻特別輕松自在。
太好了！劉暢要出院返校了。今天，教室里洋溢著一種歡樂的氣氛。同學們準備了好多禮物，有零食、千紙鶴、玩具，還有“特殊信箋”……當然也有我整理的筆記。
當劉暢雙手捧著禮物時，眼睛笑成了一條縫，嘴角的小酒窩更圓了，更深了，眼角還有晶瑩的淚光。
看著劉暢幸福的笑臉，這一刻，我沉醉了，似淙淙的山泉沖出山澗的愜意，似烈日下一杯綠豆湯的清涼，似碩果經過風吹雨打后站立在枝頭的喜悅，似雛鷹飛上藍天的驚喜。
我們的一些舉手之勞，讓生活變得溫馨，會讓自己收獲意想不到的快樂。
還記得在公交車上，自己僅僅給那位老奶奶讓了個座。卻引來了旁人一陣陣贊許……
還記得去年那場大雪后，在自家陽臺上給小鳥做了個簡易食槽，便有了現在每天清晨小鳥的清脆歌聲將我喚醒……
還記得在夏季風雨后，和小伙伴把校園里被吹倒的菊枝用竹棍和繩子將扶正，便有了今日秋菊傲立枝頭，在煦風中搖曳，人們駐足觀賞……
予人玫瑰，手留余香。小小的付出，讓我更加懂得：你是幸福的，我是快樂的！
你的幸福我的快樂小學六年級作文 篇5
5月12日終于來臨了，你可能會問，這不就是普通的日子嗎？我就告訴你們吧，今天是我們天華首屆“語文學科節”高年級組比賽的一天。
我們五（一）班排著整整齊齊的隊伍踏著三樓的多媒體教室，我掩蓋不住心中的激動，連手中拿著的道具也抖個不停。三樓多媒體教室被裝飾得漂亮清爽，幾個射燈柔和的反燈光照在舞臺上，雪白的墻壁上點綴著許多亮晶晶的東西，顯得非常耀眼。我們依次坐下，歐陽老師眉飛色舞的宣布：“‘語文學科節’正式開始。”大家都熱烈的鼓掌。
表演的第一個班是六（二）班，他們是詩朗誦《生命之歌》，他們手背在后面，聲情并茂朗讀起來，當朗讀到雪花在天空中飛舞時，仿佛看到潔白的雪花在漫天風雪中飛舞，好美的一片景色啊！接下來表演的是五（二）班，他們表演的節目有三個，第一個是詩朗誦，第二個是課本劇《掩耳盜鈴》，第三個是相聲。其中我最喜歡的是相聲，他們表演的生動有趣，令人捧腹大笑。接下來輪到我們班了，我班表演的是快板，我顫抖的拿起快板，紅著臉，沉重的踏上舞臺，我不敢面對座位上那么多眼睛，我懷著忐忑不安的心情打起快板，當聽到老師表揚到我時，我連忙拿起配在腰邊的紅花高高舉起，另一只手還輕盈的打快板，當我聽到了觀眾的掌聲時，懸著的心才落下來。這真是一次快樂的學科節。
你的幸福我的快樂小學六年級作文 篇6
我親愛的朋友，你知道嗎？當我們在一起玩時，我是多么的開心，我們一起笑，一起哭，一起鬧，一起玩兒，卻從不厭倦對方給你帶來的快樂，你是我最好的朋友。
我親愛的朋友，你知道嗎？自從我們做了同桌以后，我們的交談也就多了起來，我們在一起玩的十分開心，享受人生的樂趣，那時我覺得我擁有一份真摯的友誼，是非常幸福的，是你給我帶來了莫大的幸福。可我們自從調了座位以后，我們便不再是同桌，最愛的還是很近，可我卻沒有了以前的感覺。自從我們換了同桌以后，從此那個新換的同桌就代替了我的位置，當我看見你們一起玩兒，一起鬧時，我的心里是有多么的失落，卻還是不想被你看到，強顏歡笑。
我親愛的朋友，你知道嗎？我是如此珍惜我們的友誼，因為這一份來之不易的友誼，是脆弱的，也是堅固的，我要小心翼翼的守護我們之間那一份來之不易的友誼，可你卻傷害了我，跟你的新同桌玩的十分的好，我傷心了，也難過了，可是不知道為什么，還是不想讓你知道，我想，可能因為我們是朋友吧？是朋友總要付出，總要遷就著她，是朋友總要忍受她的無理取鬧，讓她開心。
可是自從我們換了同桌以后，你離我卻越來越遠了，我發現你變了，變得不想再理我，還會經常對我大發脾氣，我很難過，卻還是不想被你看到，我一直堅信，我們還是好朋友，我會像從前一樣好好呵護我們的友情，只因為我還一直單純的認為，你還是我最好的朋友，親愛的朋友，當你想回頭看時，我一定還在你身邊，一直等著你，因為我們是最好的朋友！
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