我很快樂作文【優(yōu)選】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我很快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我很快樂作文 篇1

　　如果我是快樂的天使，我會(huì)將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。如果我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。

　　如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人們買好一切生活用具，讓他們的日子過得幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑得合不攏嘴。我會(huì)召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿陽光！如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興地上學(xué)去。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給他們無私的捐助！到時(shí)候，他們背書包，和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去，迎著對(duì)面吹來的`風(fēng)，心里高興極了。

　　如果我是快樂的天使，我會(huì)幫助那些露宿街頭、身無分文的流浪兒。我會(huì)給他們一些錢，讓他重塑形象，不會(huì)這么寒酸、清貧，讓他好好地吃上一頓。讓他睡在棉花似的軟床上，不要在野外街頭睡覺了。我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟、妹妹來看待。我會(huì)會(huì)開導(dǎo)那些的流浪兒，讓他快點(diǎn)兒回家，回到溫暖的家庭中。我會(huì)幫助他們找回他所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到殘疾人身旁，講笑話給他們聽，以溫暖他們的心靈。

　　我會(huì)推著他的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他心上的創(chuàng)傷漸漸地?fù)崞剑�讓他開心地從人生的道路上站起來，不要為自己是個(gè)殘疾人而自卑。我還要告訴他們：你們不要自卑，因?yàn)?1世紀(jì)來臨，殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》。你們會(huì)受到社會(huì)的保護(hù)，再也不會(huì)受到人的諷刺。

　　如果我是快樂的天使，我不會(huì)讓你為什么事情而憂愁，我會(huì)竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來。也許這些只是我美好的愿望，但我會(huì)盡我所能幫助別人，因?yàn)槲沂强鞓诽焓梗?/p>

　　我很快樂作文 篇2

　　看著老鷹在山里飛翔，現(xiàn)在它有能力飛入藍(lán)天。看到地平線上閃爍的星星，他們現(xiàn)在有資格在地平線上微笑。仰望高聳入云的樹木，它們已經(jīng)從一棵小樹苗變成了和月亮說話的朋友。萬物都有最大的幸福。

　　我們都有不同的幸福，就像秋天樹上落下的金葉一樣，都有自己的特點(diǎn)。我站在書桌前，回顧輝煌的過去。

　　我拿起照片——，是我們班4班春游時(shí)拍的。每個(gè)人都陽光燦爛，玩得很開心。哦，天啊！時(shí)間過得真快！四年級(jí)快結(jié)束了，小學(xué)時(shí)間也快結(jié)束了。

　　一幕又一幕浮現(xiàn)在我的腦海，我們班發(fā)生了各種各樣的事情：一起去春游和學(xué)習(xí)；一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起享受；一個(gè)又一個(gè)矛盾，一個(gè)又一個(gè)爭(zhēng)議。只有這樣，我們才能形成我們多彩的童年。

　　我摸了摸照片，突然覺得那些曾經(jīng)惹惱過我的人也不是真的`討厭它。那些過去干涉別人事務(wù)的人也關(guān)心我們。有人曾經(jīng)說過：“有些東西在失去之前是無法珍惜的。”這是真的。直到我即將失去多年的玩伴，我才意識(shí)到這句話的真正含義。

　　在4班遇見我的同學(xué)是我最大的快樂。你讓我感受到了歡樂和悲傷，給我沉悶的世界增添了光彩。我很高興來到這個(gè)班。雖然我們不是學(xué)校里最好的，但4班在我心中永遠(yuǎn)是最好的。

　　在這個(gè)班里，我學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了小心而不是粗心。我學(xué)會(huì)了寬容和大度，而不是斤斤計(jì)較。我明白了，當(dāng)評(píng)價(jià)別人時(shí)，一個(gè)人不能只看表面，還要看別人的內(nèi)心…

　　只有當(dāng)有曲折時(shí)，一個(gè)人才能快樂。在課堂上，許多事情發(fā)生了，許多事情是因?yàn)闋?zhēng)吵而發(fā)生的，但是在這些事情發(fā)生之后，它們變成了大家討論的有趣的事情。學(xué)生們也不太在意小事。有時(shí)他們做得不好，但他們比其他班級(jí)的一些學(xué)生做得更好。我們自己必須是最好的。只要我們?nèi)〉眠M(jìn)步，我們就會(huì)滿足。

　　我最大的幸福是在——4（4）班遇見你的同學(xué)。既然我已經(jīng)知道如何珍惜它，那我就不應(yīng)該浪費(fèi)我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)間。這是我記憶中最珍貴、最快樂的時(shí)光。

　　我很快樂作文 篇3

　　今天，我很快樂，為什么呢？因?yàn)檠剑�我今天跟媽媽學(xué)習(xí)了一門技術(shù)，呵呵，那就是我學(xué)會(huì)了怎么樣縫襪子。大家說，這算不算是一件快樂的事呢？

　　星期天的早晨，我起床準(zhǔn)備穿襪子的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)從衣柜里拿出來的襪子上破了兩個(gè)小洞。我心想：“這樣的破襪子一定不能穿了，即便是穿上了，肯定會(huì)露出腳趾頭的，而且穿上鞋也很不舒服。”于是，我就把這件事告訴了媽媽。

　　誰知，媽媽一聽，立刻對(duì)我說：“對(duì)不起了，兒子，都怪媽媽粗心，洗干凈襪子收的時(shí)候忘記幫你縫了。媽媽這就給你縫好，這樣就可以繼續(xù)穿了。”媽媽一邊說一邊去拿針線。我有點(diǎn)懷疑地看著媽媽，對(duì)媽媽說：“媽媽，您真的能縫好嗎？如果是這樣，那我也想跟您學(xué)學(xué)？”媽媽看著我愣了一下，不過，媽媽馬上回答到：“好啊，既然你想學(xué)那就開始吧！”我從針線包里拿出和襪子顏色相近的線和細(xì)細(xì)的針，跟著媽媽學(xué)了起來。我們兩個(gè)各拿了一只破襪子，開始干活了。

　　可是，才剛剛開始，我就遇到難題了，怎么樣打結(jié)呢？我開始向媽媽討教了。媽媽對(duì)我說；“你先把線剪得稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，然后把線穿過針眼，在線的末端打一個(gè)比針眼大的結(jié)，打結(jié)時(shí)候先在線的末端打個(gè)圈，完了把線繞個(gè)圈，這樣結(jié)就打好了。”我按照媽媽的要求做，果然把結(jié)打好了。

　　我開始學(xué)著媽媽的樣子一針一線的縫起來，縫完了，又在結(jié)尾的`地方打好了結(jié)。這時(shí)，我和媽媽比較誰縫得好一些，怎么樣比呢？媽媽提議說：”穿在腳上先看看效果吧!”結(jié)果是，大家可想而知:我縫過的襪子還露腳趾頭呢，而媽媽縫得襪子卻是又好看又耐磨，還不會(huì)露出腳趾頭。于是，我又開始發(fā)問了：“媽媽，怎么會(huì)這樣？”媽媽對(duì)我說：“你縫襪子的間距太大了，這樣縫是縫不密的，所以才會(huì)露出腳趾頭的。”聽了媽媽的話，我便主動(dòng)把剛才縫得線裁掉了，開始重新縫了起來。

　　這次呢，比上次好多了。穿著自己縫好的襪子，我的心里比吃了蜜還要甜呢！原來，快樂是可以自己去造就的！

　　我很快樂作文 篇4

　　我是個(gè)數(shù)學(xué)迷，從小我對(duì)數(shù)學(xué)就特別感興趣。聽媽媽說，我兩歲時(shí)剛會(huì)說話，教數(shù)字一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，而且記得時(shí)間還特別長(zhǎng)，如果是背古詩就是兩三天也很難記住個(gè)大概。也許這就是天賦吧！從小就注定了我要與數(shù)學(xué)結(jié)下不解之緣！

　　自從入學(xué)后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。越是這樣我就越來越愛研究它，使得從做對(duì)一道數(shù)學(xué)題，甚至研究出一個(gè)奧賽題而高興萬分。我對(duì)新知識(shí)的求知欲望往往勝過對(duì)舊知識(shí)的練習(xí)。

　　記得上二年級(jí)時(shí)，我們剛接觸乘法口訣，老師讓我們一周背完的口訣，我兩天就會(huì)背了，而且無論怎么背都難不倒我。為了展示自己，我特意背給全家人聽，聽完我的‘展示’他們不住的鼓掌，還一個(gè)勁的夸我聰明。我心里別提有多美了。這時(shí)爺爺卻說：“能背不會(huì)用是不行的，要好好的運(yùn)用才是呀！”我聽后點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺說：“來，我出道題考考你。”說完便用筆寫下了：有兩個(gè)人在山上放羊，一個(gè)人在山坡上放，一個(gè)人在山坡下放，山坡上的人對(duì)山下的人說“你給我一只羊，我的羊群正好是你的2倍。”山坡下的人對(duì)山坡上的人說“你給我一只羊，我的羊群正好和你的同樣多。”問他們各自有幾只羊？那時(shí)對(duì)我來說這樣的題太難啦。思來想去，怎么也做不出來，為了尋求答案連午飯也沒時(shí)間吃，去玩那更是不可能的了。整個(gè)人鉆在里面，就像媽媽說的。一副心事重重的.樣子，甚至連午覺也沒有好好的睡，一心想把問題解決掉。直到晚飯前一個(gè)小時(shí)，爺爺看到我臉上露出了一絲微笑，便把我叫到身邊問：“看你高興的樣子一定是知道答案了吧！”我笑著說“分別是7和5”。爺爺摸著我的頭表示已經(jīng)通過了。

　　隨后這樣的考試經(jīng)常出現(xiàn)在我的生活中。每次我都能通過自己的努力找到正確的答案。我想科學(xué)家也不過如此吧！總之，我是不會(huì)被困難嚇到的。此類的事情還有很多很多。我是一個(gè)數(shù)學(xué)愛好者，不是我聰明，是因?yàn)槲覑廴ニ伎肌⑷ャ@研問題，能從做對(duì)一道數(shù)學(xué)題中找到快樂，從鉆研問題中找到其中的奧秘，所以我學(xué)數(shù)學(xué)我快樂！

　　我很快樂作文 篇5

　　書，包含著很多知識(shí)，等著我們?nèi)�學(xué)習(xí)和研究。我愛看書，因?yàn)樗�像我饑餓時(shí)的一塊面包，因?yàn)樗�是帶我通向知識(shí)天堂的天梯。我愛看書，它讓我快樂！

　　星期六、星期天，我都會(huì)到爸爸公司去住上二天。媽媽正忙著打掃衛(wèi)生，爸爸去處理一些事情了，讓我和狗狗看著公司。一位姐姐走了進(jìn)來，把她手里的棒棒糖放在了小狗面前。我正在看一本書，里面寫著狗不能吃甜的東西，不然以后會(huì)咬人的。我立馬站起身，走到狗狗，把棒棒糖扔到了垃圾桶里。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，能在書上看到這個(gè)知識(shí)真的.很開心。

　　我長(zhǎng)得胖，讓我很苦惱。一出門，小孩看見我就會(huì)說這個(gè)姐姐好胖。我無意中在書上看見了一個(gè)減肥辦法。原來只要晚上不吃飯和零食，吃個(gè)蘋果就能瘦下來。我試了一階段，有效。

　　“我的親媽啊，你啥時(shí)候回來啊？我快餓死了！”都快十二點(diǎn)了，我媽媽還沒有回家，我的肚子正在演奏“第八交響曲”。我虛弱地躺在沙發(fā)上。看到了桌子上的書，隨意拿了一本，看了起來。沒想到，看著看著好像進(jìn)入了書中的故事，連肚子也不演奏交響曲了。“我回來了！”媽媽走進(jìn)房間說。“媽，你怎么這么久才回來？”“你餓了嗎？”“不餓！“我自己都沒有想到書為我止住了饑餓。

　　世界上有無數(shù)種贊揚(yáng)，贊揚(yáng)就應(yīng)該贊賞給不同的人，我因?yàn)樽x書得到了許多知識(shí)，而得到了贊揚(yáng)讓我開心。那一天，我們正準(zhǔn)備聽自己課外閱讀考試的成績(jī)，沒想到，“姚唯欣99分……”我震撼了，自己能得到99分。老師報(bào)好我的成績(jī)后，表揚(yáng)道：“姚唯欣考得不錯(cuò)，二等獎(jiǎng)，繼續(xù)加油！”我開心極了。

　　我因?yàn)樽x書而快樂，也許，書就是我的朋友。

　　我很快樂作文 篇6

　　我很喜歡，不管什么時(shí)候，我都會(huì)擠出時(shí)間看書。

　　三歲時(shí)，我還是一個(gè)不懂事的小女孩，整天調(diào)皮搗蛋。

　　四歲那年，我被爸爸媽媽送到了幼兒園學(xué)習(xí)。當(dāng)我打開老師給我的書本時(shí)，嚇了一大跳，書上都是密密麻麻的字，就像地上的螞蟻······我只好“望書興嘆”。

　　讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，借助拼音在書海中不亦樂乎。

　　七歲生日那天，爸爸媽媽送給我一樣珍貴的生日禮物——一套《十萬個(gè)為什么》。爸爸媽媽給我的這樣禮物，幫了我不少的忙，讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。從那以后，書就成了我的好伙伴、好幫手。

　　我讀書，我！因?yàn)槲以跁�中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，大開眼界。這些書本陶冶了我的心靈，啟迪了我的智慧，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開闊了我的事業(yè)。通過讀書，我明白了茫茫宇宙的起源，知道了大自然中的奧妙，清楚了鳥獸魚蟲的秘密······

　　我讀書，我快樂！因?yàn)槲以跁�中認(rèn)識(shí)了許多小伙伴，從他們的身上，我學(xué)會(huì)了許許多多的道理。通過讀書，我懂得了如何做一位正直的.人，如何輕松地學(xué)習(xí)，如何快樂的生活，如何樹立自己的理想，把握自己的未來。在書中學(xué)會(huì)的這些道理，讓我懂得與同學(xué)友好相處，幫助我成功的競(jìng)選上班干部。

　　我讀書，我快樂！因?yàn)橥ㄟ^讀書。我提高了各種能力。在讀書時(shí)，看到優(yōu)美的語句，好的文章構(gòu)思，我都會(huì)在筆記本中記下來，日積月累，寫作時(shí)就文思泉涌。

　　我，站在高高的樓頂對(duì)晴朗的天空，對(duì)晴朗的星空說；站在草坪上對(duì)美麗的鮮花與小草說；站在河邊對(duì)河流，對(duì)小魚說；站在這里對(duì)老師還有同學(xué)們說:“我讀書，我快樂！”

　　我很快樂作文 篇7

　　在這個(gè)世界中，我們有喜怒哀樂這四種情緒讓我生活多姿多彩。我想說的是樂。樂其實(shí)是講的是快樂！

　　有的人認(rèn)為快樂是很難獲得的！但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為快樂是人們每天最重要的情緒。是人們不可缺少的一不份。樂觀的人最容易得到快樂。樂觀猶如快樂！老師說樂觀是去得成功的一部分！那么快樂也是成功的一部分！雖然每個(gè)人每天都會(huì)遇到一些讓你不快樂的事情！但我告訴人們！我把這些事情當(dāng)做我每天獲得快樂的阻礙！如果你把這些不愉快的事情放在心上！那你將永遠(yuǎn)獲不得快樂的！

　　我的快樂秘密是：每天都要樂觀的過去！但不能浪費(fèi)時(shí)光哦！我們要做些有意義的事情！我每天快樂中帶著一點(diǎn)童年的天真無邪！這是讓我快樂的.重要原因！其實(shí)快樂對(duì)我來說其實(shí)很容易！快樂是讓我每天做事的動(dòng)力！

　　遇到不愉快的事情我們要以樂觀的心情去面對(duì)這些不愉快！

　　假如你在事業(yè)上取得成功的快樂，那你就努力爭(zhēng)取在成功后不能把快樂忘了！如果你把快樂忘了，只在乎在金錢上，權(quán)勢(shì)上。那你就會(huì)再次嘗到失敗的滋味。

　　快樂有助于健康，如果一個(gè)人有再多的錢，有再多的權(quán)力。身體不好也沒用的。如果你每天快樂，把身體養(yǎng)好，身體健康的話：就比你再多錢還好的，因?yàn)橐粋�(gè)人的身體健康是用盡所有的錢財(cái)也買不到的啊！

　　假如你沒錢，但你身體很好、每天很快樂！就比你有再多的錢、再大的權(quán)力有好的多。所以一個(gè)人的身體與一個(gè)人的成功是有著密切的關(guān)系的。

　　我知道快樂對(duì)人有著這么大的幫助的時(shí)候，我就立刻把以前的垂頭喪氣、悶悶不樂的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，變成快樂了。經(jīng)過這段時(shí)間的快樂心情，我發(fā)現(xiàn)我的身體有比以前好了許多啊！

　　我要告訴人們：不要為了一己之私而破壞了自己的身體哦！我已經(jīng)在這里說明了快樂對(duì)我們?nèi)梭w的好處與壞處。

　　最后，我祝大家無論遇到什么困難都能快樂的度過難關(guān)！

　　我很快樂作文 篇8

　　又是一次考試成績(jī)的公布，又是一次沉重的打擊。

　　我望望窗外，云朵哭了，泣出一片哀傷的雨霧，太陽不忍了，躲進(jìn)灰蒙蒙的云層中，窗外細(xì)雨紛飛，我的心頭卻好像積上了厚厚的一層雪，這是一種無法融化的刺骨的寒意。

　　天未暗，華燈已初上，我趴在書桌前，把打滿紅叉的考卷攤開，淚水又盈滿了我的眼眶。媽媽不知何時(shí)來到了我的.身后，拍拍我的肩膀，我的心一下子懸了起來，準(zhǔn)備接受媽媽看過我的考卷后的“雷霆之怒”，媽媽卻并不看考卷，而是摟過我說：“我知道你已經(jīng)努力了，只不過成績(jī)暫時(shí)沒有在考試中體現(xiàn)出來而已，但你一定要記住：一份耕耘，一份收獲。你只要努力了，就一定會(huì)成功的。”

　　聽著媽媽的安慰，我的心情開始一點(diǎn)點(diǎn)地平靜，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)窗外竟是明月高懸。也許是剛下過雨的緣故，月光下的一切都顯得格外透亮，我的心情一下子澄澈起來。是啊，人生處處是考場(chǎng)，只要我拿出鐵杵磨成針的勇氣與信念，就一定能夠跨過溝坎，到達(dá)勝利的彼岸。

　　又是一次月考，當(dāng)我伴著清脆的鈴聲，完成了最后一場(chǎng)考試，我的心一下子輕松了許多，回想起曾經(jīng)的一幕幕：在下課時(shí)，教室中像一鍋沸騰的開水，同學(xué)們互相喜笑打鬧，或是三個(gè)一群，五個(gè)一伙地站在走廊上，而我卻一頭扎進(jìn)了題海中，與英語單詞、數(shù)學(xué)公式奮戰(zhàn)。回到家后，我更是不停地寫啊，算啊……。在這片青春的田野中，我努力播種，用辛勤的汗水積蓄三個(gè)季節(jié)的力量，去溫暖一個(gè)春天的夢(mèng)想。

　　我是一棵樹，風(fēng)吹不折的是我的根，是我對(duì)綠色的向往;雨淋不濕我的心，是我對(duì)生命的渴望。我夢(mèng)想有一天不再失望、不再沮喪;我夢(mèng)想自己能夠像雄鷹一樣搏擊藍(lán)天。為了這個(gè)夢(mèng)想，我從此不再言棄。

　　考試已成過往，無論結(jié)果如何，我都學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)，因?yàn)槲覍?duì)自己說：“我努力，我快樂”。

　　我很快樂作文 篇9

　　有時(shí)候，我們雖然辛苦了一些，但換來的卻是快樂，記得有一次，我?guī)椭�奶奶一起干家�?wù)活，之后我看著自己的勞動(dòng)成果，心里不由地感到快樂。

　　那是一個(gè)中午，奶奶干完了一些家務(wù)活，我發(fā)現(xiàn)她滿頭大汗，氣喘吁吁。我心想：“奶奶每天都要這么累嗎？要是把所有的家務(wù)活都干完，豈不是更累？”想到這兒，我決定幫著奶奶一起干。我走了過去，問道：“奶奶，我?guī)湍愀杉覄?wù)，有什么任務(wù)分配給我？奶奶笑了笑，說道：”那你就幫我擦窗吧。“聽了這句話，我二話不說，立刻做了起來。我先端來臉盆，盛了大半盆水，將抹布放入水中浸濕，撈起來擰干。我先把門框四周灰塵擦干凈。接著，我又把臟抹布放在盆里搓干凈，擰干，將玻璃正反兩面從左到右，從上到下，都擦了一遍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)玻璃竟成了大花臉。我心想：如果奶奶看見了肯定會(huì)說真是越幫越忙，還不如不擦呢？我并沒有泄氣，眼珠骨碌地一轉(zhuǎn)，想起學(xué)校老師擦窗的方法。于是我又拿來一塊干抹布在玻璃上來回擦，大花臉漸漸消失，玻璃一點(diǎn)點(diǎn)變亮。突然，我又發(fā)現(xiàn)玻璃左上角，有一個(gè)小黑點(diǎn)，我怎么用力也擦不掉，用手指摳也摳不掉，怎么辦呢？于是，我就用小刀，輕輕地將他刮去，再用嘴對(duì)玻璃呵一口氣，又用干抹布擦。哈！這塊玻璃終于被我擦干凈了，竟然照得出人影來。我又用同樣的方法，將門上的.另外三塊玻璃擦干凈。奶奶走了過來，看到窗戶被我擦得一塵不染，高興地對(duì)我說：”真棒！”聽了這句話后，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　這次勞動(dòng)我雖然辛苦了一些，但我感到無比快樂，因?yàn)槲矣米约旱碾p手讓窗戶變得潔白無瑕。

　　我很快樂作文 篇10

　　每個(gè)人都有長(zhǎng)大的時(shí)候，我也不例外。每個(gè)人都有快樂和憂愁的時(shí)候，我也不例外。對(duì)我來說，在我的成長(zhǎng)過程中，快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂！多少美好的回憶至今仍縈繞在我的夢(mèng)里。

　　記得小時(shí)候我最喜歡劃船了，只要一有空，爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳，我一槳，齊頭并肩，通力合作，我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭，一串串歡聲笑語飄蕩在身后，那美好的時(shí)光至今難忘。

　　讓我印象最深的是有一年寒假，我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船，心里別提有多高興了。剛吃完午飯，我急切地拉著表姐的手，叫她帶我去劃船，表姐高興地答應(yīng)了我的要求。可是，鄉(xiāng)下的船和城里的船不同，船上沒有槳。用什么劃船呢？正當(dāng)我們感到納悶的時(shí)候，外婆看出了我們的心思。她走過來，笑瞇瞇地說：“你們可以用小木板來劃船呀。”聽了外婆的.話，我和表姐立即跑進(jìn)屋，每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船，誰知?jiǎng)偵洗�，船一搖一擺地不聽使喚，把我這個(gè)城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐可是個(gè)“老把式”，她安慰我說：“沒事兒，只要小心點(diǎn)兒，是不會(huì)掉到河里去的。”聽了她的話，我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令：“123，加油！123，加油！”小船在小河里飛快地穿來穿去，濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一群白鵝，它們圍著小船游來游去，好像在和我們比賽似的，偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢！

　　劃船是我最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了奮力拼搏，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)了勇往直前，學(xué)會(huì)了當(dāng)機(jī)立斷。我想，人生的成長(zhǎng)不就是一次遙遠(yuǎn)的航行嗎？只有把握機(jī)遇，敢于挑戰(zhàn)，才能順利地到達(dá)勝利的彼岸。作文

　　我很快樂作文 篇11

　　快樂就像灰姑娘的南瓜馬車，載著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的王國里盡情馳騁。我珍惜成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴，我愿我的生命散發(fā)光彩。

　　星期天的早晨，像往常一樣，我和幾個(gè)小伙伴在家門前的草坪上玩。玩什么呢？張欣雨首先提議：“咱們玩‘當(dāng)老師’吧，怎么樣？”“好呀！好呀！”大家高興地叫了起來。我問：“誰當(dāng)老師呢？”“讓董子瑩當(dāng)吧！”幾個(gè)伙伴異口同聲的回答，我也特別想當(dāng)，聽到她們這樣說，心里美滋滋的。

　　我學(xué)著老師的.樣子，走到草坪中央，大聲喊到：“上課了！”其他伙伴立刻站起來說：“老師好！”我讓她們坐下，然后提問到：“誰能說出表示喜愛、喜悅的四字成語呢？”我話音剛落，只見張欣雨就舉起手，站起來說：“喜氣洋洋、歡天喜地、喜聞樂觀。”“說的真好，士別三日當(dāng)刮目相看呀！”我趕緊表揚(yáng)了她，接著又提問到：“誰會(huì)用‘只要…就…’造句？”，我首先造了一句范句“只要我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能考出好成績(jī)。”同學(xué)們都把手舉的高高的，我點(diǎn)了張晨，只見他慢悠悠的站起來，頓了頓說道：“只要是星期天，我們就能玩?zhèn)�夠。”他說話的神情和語氣，把大家逗得哈哈大笑。造句練習(xí)結(jié)束，我又給大家猜字謎，伙伴們參與熱情高漲，我都有點(diǎn)控制不住她們了。不知不覺中，到了中午吃飯時(shí)間，該回家了，大家都說：“這堂課可真有趣啊！以后還玩，我們也要學(xué)著當(dāng)老師。”

　　這個(gè)小活動(dòng)結(jié)束了，可是卻讓我獲益不少：我知道了做一名教師是一件很有意義的事情，尤其是做一名受學(xué)生喜歡和尊敬的老師是多么不易啊！我想起老師給我們講到的作家劉俠，她是一個(gè)多么熱愛生命的人，雖然身體要承受巨大的痛苦，可是她卻從沒放棄自己，她忍受疼痛，寫出了數(shù)以萬計(jì)的勵(lì)志的書籍，沒有讓自己的有生之年虛度。我覺得我也應(yīng)該像她一樣，珍惜自己的生命，不虛度光陰，每天都好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，每天讓自己都能快快樂樂的成長(zhǎng)。

　　我珍惜，我快樂，我成長(zhǎng)。

　　我很快樂作文 篇12

　　讀書是一種巨大的快樂，讀書能陶冶我們的情操，豐富我們的情感。讀書能讓我們得到知識(shí)找到快樂。

　　我從幽默書中得到了快樂，一個(gè)個(gè)搞笑、可愛的人物，一幅幅風(fēng)趣幽默的圖畫，一段段妙趣橫生的笑話。常常讓我們開懷大笑忘了一切煩惱。

　　我從歷史書中得到了快樂，中華民族燦爛的`五千年文化讓我驚嘆，精忠報(bào)國的歷史英雄讓我佩服。常常癡想自己是一個(gè)英雄人物，有時(shí)不禁為自己的想法笑出聲來。

　　我從作文書中得到了快樂，流暢的寫法，精彩的文筆，優(yōu)美的語言讓我自嘆不如。我不僅學(xué)到了知識(shí)還得到了讀書的快樂，這不是一舉兩得嗎？

　　我從寓言書中得到了快樂，一個(gè)個(gè)短而精的故事里卻包涵了一個(gè)個(gè)大道理，教你怎么為人處事，教你怎么面對(duì)困難。

　　“讀書處處皆快樂”，不錯(cuò)的，只要你讀一本好書，讀進(jìn)一本好書，那么書的每一段，每一句對(duì)你來說都是一種快樂。那些取得巨大成功的人曾經(jīng)說過：“讀一本好書，會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng)，更加聰明，更坦然”，“書籍如船只，穿行在茫茫的時(shí)間大海里”，“書海浩瀚，撲進(jìn)去其樂無窮”。成功之士用自己的成功之道告訴我們要讀書，要讀好書。

　　讀一本好書能讓人得到快樂。前提是要讀一本好書，如果是一些不好的書籍，那么它不僅不能給我們帶來知識(shí)，帶來快樂，帶來的是一些讓我們心靈受到不好影響的骯臟的東西。因此，希望書籍能成為我們的朋友，讓我們一起隨書成長(zhǎng)，隨書進(jìn)步，從書中得到快樂。

　　我讀書，我快樂。我遨游在書的海洋里，飛翔在書的天空里，尋找屬于自己的一份快樂。

　　我很快樂作文 篇13

　　快樂是什么？有人說，快樂是有朋相伴；有人說，快樂是健康一生；也有人說，快樂是獲得成功。而我說，快樂就是讀書。對(duì)我來說，讀書是一種樂趣，更是一種享受。

　　我今年十歲，但我真正愛上讀書卻不到兩年。兩年前，爸媽為了生計(jì)，帶著我從老家湖南千里迢迢來到寧波。初來乍到，人生地不熟，爸媽每天忙于工作，來去匆匆。即便是周末，也很難看到他們的身影，大部分時(shí)間是我獨(dú)守空房。為了打發(fā)孤獨(dú)、寂寞的時(shí)光，我從老師那里借來了幾本童話故事書，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事就像朵朵鮮花，綻放在我的心里。從此，我再也離不開這帶著“魔力”的書本了，讀書成了我生活中不可或缺的一部分。只要一有空閑時(shí)間，我就愛往學(xué)校的圖書館跑，一頭扎到書堆里，兩耳不聞窗外事，徜徉在知識(shí)的海洋里，盡情享受屬于自己的快樂讀書時(shí)光。

　　讀書，不僅給我?guī)�來了無盡的快樂，有時(shí)它還像一劑良藥，幫我解除病痛呢！去年，我得了嚴(yán)重的淋巴結(jié)核病，需要住院治療一周多。我每天痛苦地躺在病床上，度日如年。在我的`再三哀求下，媽媽終于答應(yīng)去書店給我買來幾本書。媽媽一買回來，我就迫不及待地打開其中一本《冠軍童年》，如饑似渴地讀起來。書中記敘了體操健將李寧、舉重冠軍黃強(qiáng)輝等人的童年故事。他們每天堅(jiān)持鍛煉，不怕苦、不怕累，從小立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，努力為國爭(zhēng)光。我被書中一個(gè)個(gè)故事吸引著，被運(yùn)動(dòng)員們的精神感動(dòng)著，完全沉浸其中，身體上的病痛被拋到了九霄云外。

　　古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。由于我讀的書多了，閱讀能力也提高了，同時(shí)也積累了許多好詞佳句，在自己寫作文時(shí)，覺得得得心應(yīng)手了。聽到自己的作文一次次被老師當(dāng)作范文在班里朗讀，那種高興的心情無法形容，這也使我對(duì)讀書的興趣越來越濃了。

　　書是知識(shí)的寶庫，是精神的食糧。讀書不但使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，更重要的是讓我的生活變得亮麗、充滿情趣。

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