我的快樂作文（精選28篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的快樂作文 1

　　交朋友，一直都是我最喜歡的事情，因為每次交到新朋友，我就非常的開心。

　　記得有一天，陽光明媚，我興高采烈的跟著媽媽去兒童樂園玩。在那里，我結識了一位好朋友。

　　通過了解，這位好朋友已經上了五年級，在第六小學讀書，今天，她還帶了兩個弟弟一起來玩。我們是這樣認識的：我獨自在兒童樂園里面走著，覺得很沒勁，因為里面都是比我小的孩子。正在這時，又來了一個跟我差不多高差不多大的女孩，她長著大大的眼睛，長長的睫毛，梳著馬尾辮，尤其引人注目的是她笑起來臉像朵盛開的菊花。

　　于是，我的友誼欲望就鉆了上來：我想和她成為好朋友，我想和她玩。這時，我的.心就提到了嗓子眼兒：到底是主動去說還是僵著呢?我一時變得迷茫了，卻慢慢走進了她。霎時，我們的目光相遇了，隨后，又各自玩各自的了。但是，我還是舍不得這次主動交友的機會，便一直悄悄跟著她。

　　突然，在我的眼前仿佛出現了兩只小精靈，一只白，一只黑。白的說讓我退縮，干嘛把自己弄得那么緊張;黑的說讓我勇敢地走過去，沒有什么可怕的。最終，經過了強烈的心理斗爭，我決定：勇敢地走過去。

　　我走了過去，那個女孩目視著我，好像要說什么，卻不敢張口。“嗨!朋友。”我有些心驚膽戰的說。“哦，你好。”女孩平靜地回答道。接下來，我們開始慢慢攀談起了各種各樣有趣的事。到后來，就成了手拉手，肩并肩的真正好友了。

　　這次交朋友，讓我非常的快樂，也讓我對結交新的朋友更有興趣了，以后，我一定要結交許許多多新的朋友。

　　我的快樂作文 2

　　讀書是一種幸福的事。看一看那貧困山區的孩子們多么渴望讀書，有的雖然有教室，但房屋簡陋，沒有桌椅，沒有書本，需要自己用手抄。看看他們，就知道我們是多么幸福啊！多么快樂啊！

　　讀書生活是快樂的，因為在那里我們可以學到許多的知識，學會怎樣做人，學會怎樣與外界溝通，交流。雖然在中間會遇到許多各種的困難和坎坷，但是我們不會因此而放棄的，我們會努力的去克服，解決和跨越它們。

　　讀書生活是快樂的，因為在學校里，我們會交到許多的朋友。我可以和他們在一起研究學習，他們也不排斥我。我和他們一起學習，一起玩都非常的開心。他們在我遇到困難時幫助我，在我難過時安慰我，在我高興是和我一起分享。

　　讀書生活是快樂的。即使遇到不開心的事，在我眼里，讀書生活也是快樂的。在讀書生活中，我們會遇到和接觸許多性格不同的人，遇到不同的事，酸甜苦辣，都有。所以說讀書生活是快樂的.，豐富多采的。

　　在我的讀書生活中，記得老師曾對我們說過：要做一個快樂的讀書人，必須要快樂地讀，快樂地用，常常溫習，常常思索，要大膽去創造的道理。而且要我們記住孔子說過的兩句論語：“學而時習之，不亦樂乎？”和“學而不思則罔，思而不學則殆”。“做個快樂的讀書人”這句話在我腦海里印象深刻，而我也會像老師說的去做，快樂地讀，快樂地學。

　　讀書生活是快樂的！

　　我的快樂作文 3

　　我的快樂有很多，多得一天一夜都說不完。

　　我的快樂，是每天在校園里和同學們上課一起學習，下課一起瘋玩；我的快樂，是和家人分享在學校發生的趣聞，學習中遇到的樂事；我的快樂，是在游戲世界里拼殺升級，盡管只能是偶爾；我的快樂是品嘗天下美食，當名副其實的吃貨……

　　當然，我的快樂，更是在家里安靜地看書。莎士比亞說過：“書是全世界的.營養品”，但我覺得書更是我們的好朋友和好老師，因為它像窗戶一樣打開我們的世界，給我們智慧和方向，讓我們的成長之路變得豐富和多彩！我十分迷戀看書，周末做完作業就喜歡“宅”在家里看得樂在其中，沉迷于書中“無法自拔”，這不還差點鬧出笑話呢。有一天，我一個人在家里看《三國演義》，正看到“三英戰呂布”章節，劉備、關羽、張飛圍著呂布團團廝殺，我看得津津有味、沉醉其中，以至于買菜回家的媽媽在外面敲門，我居然沒聽見，直到媽媽打電話才把我從激烈的戰斗場景中喚醒。后來媽媽說，要是我看到“走火入魔”連電話也不接的程度，她可要找人來撬門了。

　　我的快樂，更是考試拿高分，被老師表揚，被同學稱贊。雖然平時成績還行，但我老是改不了粗心的壞毛病。有次考試，自己覺得完成得很順利，自認為簡單，做完試卷沒檢查就交卷了。可宣布成績時，我只考了88分，老師發卷時說：“李想，這次成績下降很明顯哦。”當時，我心里無比的傷心和懊惱，真想有個地縫鉆下去。但通過那次沉重的打擊，我會吸取教訓，改正自己的不足和缺點，爭取下次考試“大翻轉”！

　　我的快樂還很多很多，多得一天一夜都說不完。

　　我的快樂作文 4

　　快樂，我想大家都不陌生吧！它是一種心境，是一種精神狀態。人們常說：笑一笑十年少；愁一愁白了頭。可見這個快樂對我們的身體有很大的好處，但是有很多事情讓我們感到不快樂，下面我來給你講一講我的不快樂與快樂吧！

　　今年暑假我在老家跟爺爺奶奶住在一起，我每天都很快樂，因為爸爸媽媽和妹妹都在城里，不被束縛的感覺真是太好啦！但今天我為什么不快樂呢？我來給你說一說，上午我和爺爺出去買燈泡，可回來的路上看到兩個人撞車了，爭吵不休，我爺爺幫他們調解了半天，害得我到下午一點多才回到家。我又累又餓地回到家，一到家立刻打開電視，呀——我每天看的連續劇已經演完了，我好傷心……爺爺說：“我們今天幫別人調解了一場糾紛，也算做了一件好事，你應該高興才是呀！”我想：是啊，雖然錯過了好看的電視劇，可幫別人解決了一些矛盾……想到這，我沮喪的心情慢慢地好轉了。

　　當然了，生活就像天氣，有陰雨也有晴天。今天我和往常一樣放學回家寫作業，一進家門，我先去了趟洗手間，出來看到有個東西在學習桌上閃閃發光，咦？是什么呢？走近一看，呀！這不是媽媽給我買的書簽兒嗎！還是金屬做的，上面有美麗的小熊圖案，好精美呀！每次讀書都要翻著看上好半天，這下可解決了我的老大難問題，不用再費心找該從哪一頁讀起了，我真是太高興啦！

　　我看過一篇文章，上面說：喜樂的'心乃是良藥，憂傷的靈使骨枯干。有了快樂的心情，就有好的身體和好的生活，所以我們要以快樂的心情面對生活中一切的困難。當我們以樂觀的心態戰勝困難的時候，我們就會覺得生命更有價值和意義！

　　我的快樂作文 5

　　我的快樂生活在任何時間，任何地點。

　　升入初三生活不覺充實了許多，幾乎天天都會有考試，每個星期都會反饋給自己一個學習的結果與收獲，而從可以看出自己最近的習慣、對待學習的態度、需要調整的點等等。 其實剛上幼兒園的時候，我們覺得自己的時間和做的事情受到了老師的管束；上了小學以后，我們知道了要聽課，要寫作業，一天下來沒有足夠的時間共給自己玩耍；上了初中，我們覺得生活過得好充實，好像一天中的每一個時刻都在做事；上了初三，我們感覺不再是充實而是變得忙碌了。

　　現在初三過了將近一半了，我們感覺自己在忙碌的生活中過得很快樂。 我的快樂生活在家中，與爸爸媽媽一起共度時光；我的快樂生活在學校，結交朋友，暢游學海；我的快樂生活在宿舍，與同學一同分享快樂與煩惱；我的快樂生活在小組，一起解決難題，在學習上共同進步；我的快樂生活在課堂，跟隨老師的腳步走進知識的王國；我的快樂生活無處不在。

　　我的快樂生活還有朋友的陪伴，有家長的'呵護，有老師的關心，有同學的共營。就請這些就足以讓我開心快樂的生活。 我的快樂生活多姿多彩，我的生活雖說大多的時間是快樂的，但是也有悲傷的時候，當受到老師批評的時候我是憂傷的，但是轉念一想老師批評我是在幫我改正錯誤，面對這種是應該快樂。當遇到困難時我是焦急的，但是解決了問題我就會成長，所以我應該快樂。 把身邊的事都向快樂靠攏，那么生活就會變得快樂。 我的快樂生活無處不在。

　　我的快樂作文 6

　　最近總是和他鬧別扭，心情也隨之不好，正當我怒不可遏，寢食難安之際，我無意瞥了一眼日歷和天氣預報，我狡猾地一笑，明天是個“好機會”。

　　次日上午，看著窗外大雨傾盆，我沖著窗戶傻樂，心里樂得像牡丹盛開，心說：“看看，連老天都幫著咱！”中午時分，天剛剛放晴，地上的積水看起來像千湖一樣，看著他潔白的穿著校服的`身影掠過，再看看地上的水坑，我高興地走起四方步來，心想：“蠢貨，你馬上就要遭殃了。果不其然，明天就是隊列廣播操比賽了老師在下午領我們去練正步。一排隊型，不出所料，他就站在我前面，我心里一陣竊笑。

　　“正步走”體委喊出口令，因為今天地上有水，大家踢得都很小心，怕濺到他人衣服上，而獨有我高抬腿重落下，這一上、一下可好，濺起層層泥水，一下下跳起，都飛躍在他雪白的校服上，就這樣，五六遍下去，他儼然成了一只“斑點狗”。他在別人的示意下，將衣服脫下來瞅瞅，沒說什么，我狠狠地笑了一氣，但笑聲卻在自責中停止。我細想，哪一個學生的衣服不是媽媽給洗的，我卻……突然我想到我媽媽額前垂了一絲白發，一件件搓洗的樣子……我這不是道德敗壞嘛！

　　一路揪心和糾結，我終于還是道了歉，他給我一臉笑容：“沒什么！”從此以后，我們倆關系日益轉好，我也能心情暢快地仰望藍天了！

　　那天，我撿到了快樂的鑰匙，正應了古語：退一步海闊天空，它就叫：退步。我不僅要用它開啟快樂之門，我還要將它傳遞下去……

　　我的快樂作文 7

　　看著蜜蜂與蝴蝶嬉戲，魚兒與蝌蚪玩耍，這都是它們的快樂，我也有屬于自己的快樂。

　　我的快樂是在寬闊的田野上快樂的奔跑，在柔軟的草地上盡情的玩耍，累了，就在柔軟的草地上睡上一覺，玩膩了，又跑向那邊的柳樹旁，摘取柳枝，編織柳帽，編完了，又去采一大把野花，陶醉在花香里……

　　我的快樂是在清清的小溪邊，看著魚兒在水里撒歡，蝌蚪在水里跳舞，感覺他們是在給我表演，有時，我真想拿著網，網出小蝌蚪放在瓶子里養。可我又怕他們的親人擔心，就只好看著他們在快樂的.嬉戲，快樂的玩耍。渴了，就用小手，捧一把清清的溪水，喝出它的甘甜。就這樣，玩著，笑著，笑著，玩著……

　　我的快樂是在廣場上，拿著風箏奔跑著，放飛自己的夢想，風箏越飛越高，我的夢想也隨著它一起飛，越飛越高。我真把眼睛裝在風箏上，看白云多柔軟，瞧太陽多明亮，看小鳥多自在，瞧藍天多遼闊……

　　我的快樂是在書的天地里，盡情飛翔，拿起一本本書籍，看魯賓遜的冒險旅程，與小木偶一起經歷奇遇。還想看“黑旋風”水戰“浪里白條”。書頁就這樣在膝蓋上悄悄地翻動著，嘴角上還漾著微笑，陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，就這樣與書籍悄悄對話，說出自己的心語，就這樣訴說著，訴說著……

　　我的快樂是在五顏六色的世界里，盡情的繪畫，畫太陽，驕陽似火;畫大樹，高大挺直;畫小草，蒼翠欲滴;畫小花，嬌艷美麗，我的眼前是多姿多彩的世界……

　　是媽媽給了我多彩的世界，是老師給了我豐富的生活，我要用心去描繪，把我的快樂與每一個人共同分享!

　　我的快樂作文 8

　　在老師眼里，我是個學習好、懂事聽話的好學生。

　　一節體育課，烈日炎炎，老師讓我回班級拿一頂帽子出來。我蹦蹦跳跳地跑回了班級，往教室里一掃，原來帽子在老師的茶杯旁。我快速地拿起帽子剛轉過身要走時，聽見了“啪”地一聲。回過頭來，糟糕，頓時我的心里緊張了起來，每一聲心跳都聽得清清楚楚，我把老師的茶杯打碎了。

　　我不知道應當怎樣應對：是跟老師承認錯誤，還是把碎片掃起來扔掉不告訴老師。最終我還是選擇了不告訴老師，反正她也不知道是我干的，總比挨批評要好吧。但不知為什么，心里總有一種“做賊心虛”的.感覺。管不了那么多了，還是先拿著帽子回去再說吧。

　　很快，第一個漏洞出現了，老師問我為什么回來晚了，我用顫抖的聲音說：“我，我摔了一跤！”回到教室，老師想喝水，卻找不到茶杯，也許是天不助我，老師無意中發現了垃圾桶中的茶杯碎片。她轉過身來，看我一眼，便走了。

　　這一眼，看得我心好疼。老師明顯已經發現了我干的好事，因為班級里我是最有“作案時間”的，況且茶杯和帽子在一起。這時，好像有個聲音說：“你是個好學生，應該向老師道歉，況且你不是故意的，誠實才是好孩子！”

　　最后，我決定向老師承認錯誤，老師向我微微一笑，我想她是原諒我了吧。

　　此時，我感覺我從來沒有這么快樂，因為這種快樂里包含了誠實！

　　我的快樂作文 9

　　我最快樂的一件事就是我親自把小烏龜訓練成了雜技演員，并且在寵物大賽中獲獎。一天，爸爸從市場上買了一只小烏龜送給我，我高興極了。

　　當天晚上，我在想：許多叔叔阿姨都把小動物訓練成了“雜技演員”，我也要把小烏龜訓練成了“雜技演員”。而且還要參加寵物大賽。第二天，我開接近小烏龜，開始給它喂食，我夾了幾根肉絲給小烏龜，剛開始它很害怕，不敢吃，我沒辦法，只好把肉絲放到魚缸里，我中午回來，看到肉絲沒有了，我想小烏龜一定是趁著沒人的時候吃掉了，我以后經常給它肉絲吃。

　　過了一個星期又一個星期，小烏龜慢慢的不在躲避著我了，相反，小烏龜把頭伸的長長的，等我給它肉絲吃。我對它開始了我的訓練計劃，我先搖一搖魚缸，小烏龜就使勁地翻跟頭，我手輕輕的點了它一下，它就開始轉動整個身軀，第二次，我讓它自己翻跟頭，自己轉動整個身體。它終于能自如的翻動它那笨重的身體了，以后，我一拍手，小烏龜就能在魚缸里輕松的翻跟頭。接著，我又找來一根繩子，繩子的一頭捆著小烏龜，另一頭捆著小汽車，我一拍手，小烏龜就會賣力的往前爬，小汽車也跟著走了。

　　在寵物大賽中，我的小烏龜贏得了冠軍，我高興的'領到了獎品，這時我在想：“人與動物這么和諧，以后，動物就是人類的好朋友，我們要保護生態、愛護大自然、保護動物，這就是我一生中最快樂的一件事。

　　我的快樂作文 10

　　每個人都有自己的快樂，小朋友得到自己愛吃得巧克力就很快樂，學生得到滿分就很快樂，有些人買到自己喜愛的東西就很快樂……而我的快樂就是去公園喂鴿子。

　　那是一個陽光明媚的天氣，我和媽媽一起來到了公園，我用一元錢到小賣部買了兩袋玉米粒，來到鴿子的'領地。鴿子們長著尖尖的嘴，烏色的羽毛，那水汪汪的小眼睛，長得非常可愛，胖嘟嘟的。

　　我一開始小心翼翼地把玉米粒扔到鴿子面前，慢慢往前移動，生怕自己被鴿子啄傷。可鴿子受驚了，一只只展開翅膀，飛向天空。可過了一會兒，鴿子經受不住美食的誘惑，陸陸續續地回來了，站在玉米粒后面，它們嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“誰敢第一個去吃玉米粒誰就當我們的大王。你們說好不好？”“好好！”一只小點的鴿子很勇敢，她一小步一小步地試探地走一點兒，看看我，吃一粒玉米粒，再看看我，一下，兩下，其他鴿子看了，一個接著一個，陸陸續續地向前搶著吃玉米粒。我見他們一點都不害怕了，我把一些玉米粒倒在了手里，把手放在地上，小鴿子還是小步小步地向我移動，在我手上啄一下，看一看。我撫摸著它們的羽毛，軟軟的，滑滑的。

　　最后我把玉米粒放在手上，站起來，等著鴿子來吃玉米粒。不一會兒，一只鴿子飛下來，停在我的手上，歡快地吃著玉米粒，又一只鴿子來到了我的手上，有的在我頭上，有的在我肩膀上，緊緊抓住我，雖然有些生疼，但是，我還是堅持一動也不動，怕被驚動了它們。

　　這時，媽媽拍下了一張照片，每當我看到那照片，就會很快樂，這就是我的快樂。

　　我的快樂作文 11

　　不知道自己是怎么了，竟慢慢走向兩個極端，心情不好，又明明快樂著。明明希望安安靜靜的；聽那愛爾蘭綠色的海風，又在這大笑大鬧中貌似快樂著。這也許就是成長的煩惱呢。

　　或許可以釋然，在快樂的風中徜徉，可我不能夠。

　　或許可以緊繃起來，無時無刻不把自己埋在山書題海，可我做不到。

　　又是怎樣的思想，總想斜視45度的看著他。

　　一邊把自己當做好孩子，安慰著一切可愛的.心，澆灌每一朵受傷的小花。可她們自是她們自己，我又是局外人了。

　　永遠不可能坐太乖的小孩子吧，總會有人不看好你，不可能在所有人中都是最好的。爸爸說過，在長輩眼中，你是好的，同齡人就不同了。我不可能是最乖的小孩子。

　　我已經用足夠的從容和快樂去面對世界了，但每當獨處，若不聽那海風，就會無限悲傷。

　　多想釋然啊，輕撲在一個人的肩上，讓自己不去承擔那么多。可自己是一只快樂的小花的，要去驅走其他小花的哀傷，我是意志堅強的小花啊！所謂的我的憂傷寧愿攔在心里，也許就是長大了，會承擔更多。

　　縱然前路滿是荊棘，我依然含笑。

　　因為我只是快樂的憂傷。

　　我的快樂作文 12

　　讀書給我帶來了快樂小時候，我喜歡聽媽媽講故事，聽完一個還想再聽一個。我很佩服故事里的主人公，他們有的很勇敢，有的很聰明。

　　有時候，媽媽沒空給我講，我就想：等我上學了，我要讀好多好多的書。上了一年級，我學會了拼音和一些漢字，我自己能讀故事書了，我非常快樂。媽媽給我買了？格林童話？和？安徒生童話？，我看書的時候，常常被故事里的情節吸引住了，而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘，同情賣火柴的小女孩，更喜歡聰明的司馬光，覺得坐井觀天的青蛙非常可笑我覺得讀書真好，讀書給了我知識，給了我樂趣。

　　我們小學生在成長的過程中，都有快樂和煩惱，我就是這樣的.。

　　我報名參加了小提琴培訓班，彈得一首首優美的曲子使我很快樂、快樂，那些彈得不好的自然就有信心彈好了。

　　但我也有煩惱，比方，現在的小學生，不僅有堆成高山的作業，還要做父母買來得的試卷，真是啞巴吃黃連——有苦難言啊！在學校里，老師布置著作業，這作業非常多，我手都寫軟了。好不容易抄完了語文作業，數學老師又進來布置數學作業，我這幾天都浸泡在這作業的海洋里。我煩惱極了。

　　我們都是小學生，都應該享受更多的快樂而少一些煩惱，我相信這一切都會改變。

　　我的快樂作文 13

　　快樂有很多種，而且每個人對“快樂”兩字的定義都不同，有人認為快樂是窩在家里打電玩游戲，當然也有人認為快樂是去云游四海。

　　許多人跟我說快樂是欺負一年級的小朋友、跟別人打 架或是跟父母頂嘴等，雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂、一種享受，但我并不這么認為，我不認為做這些事會得到真正的快樂，因為你的快樂是建筑在別人的 痛苦上，那些被你欺負的'人，正在某個角落里暗暗的哭泣。所以我認為快樂應該是不會傷害到別人的。

　　在我心中的快樂是同學有功課不會時打電話來問我， 我教他寫；是看到路旁有窮人在乞討，我愿意拿出身上十塊的零用錢來幫助他；是在學校下課打球時，有同學被球打傷了，我扶他去保健室……等。這些快樂不但沒 有傷害到別人，反而還幫助了他們，這樣皆大歡喜，他快樂，我也快樂，可不是很開心嗎？

　　古人說：“助人為快樂之本。”真正的快樂是你沒有為了滿足自己的心，而讓別人受了傷，而且你能在心情布滿了烏云的時候，努力要撥云見日，設法讓自己找回心中的太陽，這才是真正的定義。

　　快樂就像一只豬在要被殺掉的那一刻，刀子壞了，有逃過一劫的感受。

　　我的快樂作文 14

　　兩年前媽媽在公園給我買了六只小烏龜，我給他們買了一個很大的魚缸做為他們的房子，從此他們就成為了我的朋友。每天清晨起來我都會跑到魚缸前去看望他們，他們總是懶洋洋的趴在魚缸底部打著瞌睡，十分有趣。

　　他們總是慢吞吞的爬著，我只要一靠近它們，它們的脖子就忽伸忽縮的，仿佛要與我玩捉迷藏一樣。烏龜是一種非常溫順的動物，但是它們很有耐心。媽媽曾給我講過龜兔賽跑的故事，雖然小烏龜的速度很慢，但是它用它頑強的意志最終戰勝了兔子，這種精神是我學習的好榜樣。

　　它們的殼是非常堅硬的護俱，每當有危險的時候它們就把脖子和四肢都伸進自己的`殼里，以防被敵人襲擊。有的時候它們睡覺也喜歡縮到殼里，就像我們喜歡在床上睡覺一樣。每當我看到小烏龜們安靜的趴在魚缸里的時候，我就仔細的觀察它們，結果我發現它們每一只背上的紋路都是不同的，我很奇怪，就問媽媽，媽媽說人都有指紋，小龜們也有區分相貌的特點，要不都長成一樣不好分辨了！

　　自從媽媽給我買了這六個小烏龜，我每天都仔細的觀察它們，了解它們的生活習性，了解它們的飲食，了解它們的快樂，這就是我的快樂。希望它們永遠都這么開心這么快樂！

　　我的快樂作文 15

　　如果你問我一些關于我快樂時光的事情，我會這樣回答。

　　我不知道自己最快樂的時光是什么，因為我每天生活對我來說都是最快樂的時光。我總是保持良好的心情。每天我在工作中都很快樂。當我在工作時，我總是盡力而為，所以我的老板對我很滿意。我和同事相處得也很好，因為我總是愿意幫助他們難怪我有這么多朋友。也就是說，我工作的`時候很開心。

　　更重要的是，我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說英語。每次，他們都給我帶來很大的驚喜。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助，我的英語口語越來越好。我不知道如何欣賞他們。不斷學習也讓我很高興。

　　如果你問我的話當我最快樂的時候，我會這樣說。

　　我不知道確切的最快樂的時間，因為我生活的每一天都是我最快樂的時間。我總是保持好心情。我每天都快樂地工作。當我工作的時候，我總是盡我最大的努力，所以我的老板對我很滿意。我和同事相處得很好，因為我總是愿意幫助他們。難怪我有很多朋友。也就是說，我工作的時候很開心。

　　我最好的朋友菲利普和奧斯卡總是和我說英語。他們每次都讓我吃驚。他們幫了我很多。多虧了他們的幫助，我的英語口語越來越好。我不知道如何感謝他們。不斷的學習也讓我很開心。

　　我的快樂作文 16

　　氣勢磅礴的長城，在文字中可以深深地體會到它的氣魄雄偉和高大堅固。一望無邊的蔚藍大海，在文字中可以領略到它的波瀾壯闊和心曠神怡。連綿起伏的山脈，在文字中可以呼吸到新鮮的空氣，我的心絮也一次次被文字拉到了遠方……是什么讓我領略了祖國的大好河山？是書本，讓我翻山越嶺體會到了文字的無窮魅力。

　　在《淘氣包馬小跳》系列中，我看到了一群可愛的.孩子身上的高貴品質；在《綠野仙蹤》一文中，多蘿茜和她的朋友們團結友愛互相幫助，闖過重重關卡回到了家；在《我不認識你，但我記得你》中，我明白了只要有熱情、期待和信念就能成功；在《查理九世》系列中，一個個生動奇妙的故事紛紛映入眼幕……

　　閱讀時，精彩的故事片段時而使我捧腹大笑，時而讓我感動不已，時而使我焦急萬分。西漢的劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書對我來說，就像一個重要的朋友，可以給我精神上的鼓舞，讓我變得堅強、進步、使我走向勝利的彼岸。

　　閱讀，給我帶來快樂。

　　我的快樂作文 17

　　對于一個老師來說，最大的快樂是教導學生，對于一個農民來說，最大的快樂就是田地的豐收，對一個警察來說，最大的快樂就是幫助人民，對于我來說，最大的快樂就是閱讀了。

　　冬日的寒冷再加上幾片雪花，我帶著一杯熱茶和一個筆記本來到圖書館，決定在書中尋找一些安慰。

　　拿到一本書，坐在木椅上，輕輕翻一番，還不時撲來幾縷芳香。自從打開書本的第一頁起，我便沉浸在書的海洋了。主人公是一位將軍，在戰場上，他奮勇殺敵；在家中，他和藹可親。士兵們都敬愛敬佩他。的當戰事來臨時，他總是能第一時間給出策略。訓練士兵時，嚴肅認真、細心教導。他的戰隊戰無不勝。當敵人的炮火來臨時，他為保衛國家帶傷上陣，還激勵將士們勇往直前。讀著讀著我仿佛也變成了他手下的一個小兵，隨著他一起難過、一起為勝利而高興。讀書時我的`心情開心，漸漸放下手中的書本，臉上依然露出欣慰的笑容。

　　我在閱讀中懂得天下興亡，匹夫有責，懂得生當作人杰，死亦為鬼雄，我在閱讀中得到快樂。

　　我的快樂作文 18

　　我的快樂有很多很多，其中畫畫是最喜歡的。

　　那天,我去畫畫班試課。剛進大門,就有一位溫柔可愛的年輕老師,笑瞇瞇的說:"我是你的畫畫老師,謝老師。你叫什么?"我說:"我是喜歡畫畫的林嘉禧。"接著,謝老師讓我坐下。她拿起一個畫冊說:“你先照著我的畫畫一下。”我一看，哇，老師畫的小雞好可愛呀，身子小小的，腦袋瓜大大的，兩個像寶石一樣的眼睛，小小的黃嘴巴，讓人有一種想捏的.沖動。我畫得出來嗎？我試了試，不是畫成“魔鬼”就是把小雞畫成“火雞”要不就是把小雞“毀容”了。我有一點灰心，老師見了。就過來一點一點的教我畫了出來，哈，這次我把小雞畫得很可愛。好開心哪！從此以后，畫畫就像磁鐵一樣深深的把我吸引住了。因為畫畫讓我很快樂！

　　我還喜歡看書，我看的書有小說，童話，卡通……最高興上書店買書呢，不過，我現在買的是最吸引人的兒童小說。看書的時候，安靜地進入趣味書世界是我最愉快的享受！

　　我還喜歡做手工，前幾天我還做了一個甜品屋和一個冰激凌屋。我還喜歡科學信息，手工……

　　這些都是我的快樂！我很高興，可以擁有很多的有趣的快樂！

　　我的快樂作文 19

　　我從小到大得到爸爸、媽媽無微不至的關心與呵護，我感到無比的幸福，并感到無比的快樂。只要一放假，爸爸媽媽都會放下身邊的一切事情，抽出幾天的時間，來滿足我的愿望，去祖國的山山水水游覽，讓我開闊了眼界，增長了知識。這就是快樂。雖然媽媽很害怕倉鼠，但是我如愿以償的擁有了一只可愛的小倉鼠。當我和小倉鼠其樂融融的玩耍時，給我的童年記上了快樂的一筆。當我榮耀的當上值日生時，我感到無比的驕傲與快樂。

　　我把快樂告訴了你，希望你也來分享我的快樂好嗎。

　　早晨，我6：20就起了床，參加期盼已久的希望英語風采大賽復賽。比賽的'路上，心情還是有點緊張，唯恐自己發揮失誤，進不了省賽。

　　全場一共34名參賽選手，很榮幸，我抽到了9號，這是一個不錯的號碼。比賽中，我發揮正常，最終以9.73分獲得全場最高分，這真是一個驚喜，毫無疑問的進入了省賽，而且這個分數很有可能是濰坊賽區的第一名，我們全家人都非常快樂，盡管去年進入了省賽，但是復賽成績沒有今年理想，看來我的英語水平又提高了！過不多久，會去濟南參加省賽，我一定好好準備，取得更好的成績！請大家分享我的快樂吧！

　　我的快樂作文 20

　　聽著董文華的《望星空》，我的心怦怦直跳，思緒飄忽，感慨萬千。

　　這首熟悉的老歌在我學生時代風靡校園。現在，她仍然像一個失散多年的老朋友一樣美麗動人。二十多年來，她唱走了我的青春，帶來了這個金秋季節的許多果實！

　　雖然世界上有老人，世界上有孩子，家庭中有父母，家庭中有孩子，但有時我感到太累了，在沉重的負擔下，我不敢放開呼吸的空間，這讓我非常緊張，一點也不放松，但我知道我有多快樂！公公婆婆身體健康，女兒強壯而有前途，兒子穩定而有抱負，丈夫勤奮而肯吃苦。此時，我享受著老人的愛和關懷，孩子成功的`驕傲，丈夫的恣意愛戀，健康的身體，儲存在我年輕時的精神財富，以及由我自己的天性贏得的愛和關懷.

　　什么是幸福？什么是幸福？我在小學學了一篇課文，《尋找幸福》。在這一點上，我覺得幸福從未離開過我。她像一個最親密的愛人一樣活在我心中。她告訴我如何去愛別人，要有耐心，要給予，要關心。不要在意，不要爭論，不要抱怨，因為幸福之神會在你的心中悄悄儲存你應得的一切。當你漫不經心的時候，你會發現你的家已經充滿了幸福.

　　我的快樂作文 21

　　子曰，學而時習之，不亦說乎。對呀，我們每天暢游在書海中，每次讀書，我都覺得很快樂。

　　我們的鮑老師經常說：＂書是讀懂的，答案就在其中。＂每看到精妙絕倫的內容，我都會情不自禁從心里贊美它，也許這就是書與生俱來的魅力吧。現在的`快節奏生活壓得我們喘不過氣來，我渴望游玩放松，書可以帶我們去古今中外，放飛心靈。在一本又一本的書里，我的見識越來越廣。讀書不僅能豐富我們的知識，拓展視野，啟迪我們的智慧，使我們的生活更加充實、更有意義。

　　書，仿佛是我身邊的一位朋友，時刻為我答疑解惑，指點迷津。透過書籍，我可以去觀察生活百態，去感知風花雪月，去領略高山流水，去體驗世態炎涼。書籍是全世界的營養品，所有的勞累會被減輕。書，人人都可以陶醉在這自由而安靜的世界中，可惜，不是人人都知道去享受書中的寧靜、美好。

　　書讀千遍，其義自見，熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。我們不停地讀書，讀好書，自然理解了其中的意思，讀懂了其中的奧秘，能不快樂嗎？

　　我讀書，我快樂；我讀書，我幸福。

　　我的快樂作文 22

　　今天是表哥的生日，爺爺說要帶著我過去他家幫他慶生。難得可以和表哥一起玩，我覺得很開心，所以爺爺提議的時候，我二話不說就答應了。

　　一進門，我就上去和他來了個熱烈的擁抱，對他說：“祝你生日快樂，學習進步!”“謝謝!”外婆讓我倆去書房玩會電腦等吃飯，我倆都笑了起來，心里巴不得呢。

　　下午是自由活動，我和哥哥去蝶園廣場玩。我們先玩爬土坡游戲，規定比誰先爬上坡，再下坡就羸了，而且先上去的.人還可以攻擊對方，不讓他爬上去。爬坡是我的強項，我不一會兒就先爬上了土坡的頂部，我用小石子輕輕的砸了下哥哥，趁他躲的時候，我趁機滑了下去，我羸了!接著我們來到了蹦蹦床那，我們用盡的蹦，比誰蹦的高，蹦了好一會兒，我們實在太累了，滿頭大汗的往下一倒，就躺在蹦蹦床上，兩個人頭靠著頭，手腳打開，變成了“大”字，嘴上不停的喊“啊，真爽呀!”

　　晚上，舅媽煮了一桌子大餐，我們全部的人圍在一起一邊說笑一邊吃著，感覺愜意極了。今天真是讓我快樂的一天啊，真希望以后還能經常和表哥一起玩!

　　我的快樂作文 23

　　昨天，持續了一個月的漫長的暑期啦啦操集訓終于結束了。這次集訓很辛苦，但我收獲滿滿。

　　我收獲了汗水。集訓期間正是一年中最熱的季節，我們的體能訓練很“魔鬼”，經常跑步、蛙跳和倒立連續交替進行。我們汗如雨下，倒立時汗水滴在地上，形成一個小水坑。練完后，我們累得癱倒在地上，一動也不想動。雖然很辛苦，但一份汗水一分收獲，我會跑得更快、跳得更高、耐力更好。

　　我收獲了新技能。這次集訓，我們學習了新的難度動作，我學會了前軟翻、撕叉跳和立轉兩圈。但“大跳”我還沒有完全掌握。這些難度動作應該會編排到自選套路中，我們的成套動作會更加精彩吧！我好期待呀！

　　我還收獲了友情。我和我的好朋友金朱子像兩塊黏在一起的橡皮糖一樣，總是搭檔訓練、分享零食和飲料、還一起結伴回家。我們的'友情更深了。我們還和王梓萱組成“姐妹三結義”，黏著的橡皮糖又多了一塊。還有沈老師，她雖然上課很嚴厲，但到了下課，她會像大姐姐一樣陪我們玩，給我們拍貼紙照。這個團隊處處充滿了快樂。

　　我很喜歡這個團隊，分別是短暫的，我希望下次見面盡快到來。

　　我的快樂作文 24

　　早晨，天蒙蒙亮，媽媽和我起床了。今天媽媽要帶著我媽媽的同學一起去三門游玩，三門的山水十分美麗，那兒有許多花草在陽光下開放，那兒有許多小鳥在樹林里歌唱。

　　我們大伙兒先來到海盜村，它是在一座山里面的，據說是海盜以前住在這里的，后來社會前進了，這里的居民都移居出山外，留下了這些古跡。我仔細地看著這些房間，海盜們的房間就是山洞啊！這個房間里面放著一張雕刻精美的古床，而且海盜的房間有點兒小，房間里很簡樸，不像我們現在的房子那么高大。我們接著又看到了海盜們以前造酒用的工具。

　　然后，我們又去了野人洞，我還在池塘看到了許許多多的魚，又看到了以前野人磨米的工具和野人以前爬的梯子。忽然，我看見了一只巨大的鱷魚的石雕像，又看到了大象的`石雕，后來又看到了蛇的石雕和老虎的石雕，我們又去看了古代的窗戶，原來古代的窗戶不像我們現在的玻璃窗，而是用石頭雕刻而成的。

　　三門有許多古跡的地方，它使我看到了以前沒有看到的東西，學到了以前居民淳樸的生活。

　　我的快樂作文 25

　　我的愛好就是讀書，讀書會讓我感受到無窮的樂趣。

　　媽媽常說我是一個小書蟲，的確是這樣的！我的書有很多，比如：《戰國》、《春秋》、《神奇的帽子》、《馬小跳上學記》……五花八門，什么都有！

　　星期五下午放學后，我回到家里。看見我的書桌上放著一個東西，我的好奇心一下子便被點燃起來了，快步走到書桌前仔細一看，呈現在眼前的是一本厚厚的《笨狼的故事》。我高興極了，快速拿起書，津津有味地看了起來，看著看著，我就入迷了。過了一會，忙碌一天的媽媽也下班回來了，一進屋，媽媽就咯咯地笑了起來，我疑惑的抬起頭，瞪大迷茫的雙眼問媽媽：“你笑什么？”媽媽對我說：“小傻瓜，看把迷的，你書包還在你的'肩膀上呢！”聽媽媽一說，我才感覺到沉重的書包仍在我的肩上，這時我才感覺到肩膀有點困，頭上還出了很多汗，禁不住也咯咯的笑了起來。哎！我讀書實在太入迷了！

　　書，就像一位忠實朋友陪伴著我，不離不棄；書，也像一艘遠行的船，陪著我飄過汪洋大海。以后，我會和書的關系更加親密，讀書也會更認真，同時也要爭取把我的作文寫的更棒！

　　這就是我的快樂，它將陪伴我不斷成長！

　　我的快樂作文 26

　　每個人都有自認為快樂的事，我也不例外，但我比他們貪婪一點兒。我有兩件快樂的事，這兩件事在我的腦海里，伴我快樂的成長，向著我的未來，我的目標努力。

　　在上兩個學期里，我不斷的努力，在老師和家長的幫助下，我不斷前進，每個學期的期末成績都會比上億學期的成績要高。我知道我不能驕傲。這只是剛開始，我才上三年級，以后的路還很長。于是我在心里暗暗下了決心，我不可以驕傲，我也不能和同學比吃穿，我只跟他們比學習，學習是我的第一任務，也是我今后唯一的出路。我一定會努力實現埋在我心靈深處的夢想。

　　上海世博會就要開了，作為一名中國人，我為中國感到驕傲和自豪，因為中國在進步。盛大的奧運會只是中國一個小小的開始。我們還會創造更多的奇跡，贏得更多的榮譽，使中國成為發達國家。

　　中國在進步，我也要進步。身為一名中國人，應該以最好的成績回報父母，回報祖國，成為一個對國家有用的`人。

　　我的快樂，小到我自己，大道我中國。我的進步，中國的進步，永遠都是我最大的快樂。

　　我的快樂作文 27

　　我們班的那些事!就是說三天三夜也說不完，今天隨便挑幾件事講講吧。

　　首先，先介紹我們班的同學如：徐煥新、劉中港、陳澤林、魏文杰、王森等雖然他們學習成績不是很好，但我感覺他們打籃球的樣子，挺酷個個球技都很好，劉中港和陳澤林他們個子很高。三分球輕輕一投就投了進去，你說他們很不錯把！

　　還有我們班的這幾位紀律班長，都很負責任。如果上自習有同學說話了，班長總是說：“如果你再說，就讓你抄一遍詩。”頓時，教室里鴉雀無聲，連掉根針都能聽見。可是，班長刀子嘴豆腐心，有時看同學們非常辛苦，就會說一些笑話給他們聽，別的班的班長口頭禪是別說了，而我們班的.卻不一樣，班長卻說：“真丟人。”說完同學們捧腹大笑。

　　再來說一說我們的學習班長吧，那肯定是劉鵬飛啦！同學們有不會的題呀！他總是耐心地跟同學們講解直到同學聽懂為止。他雖然學習很好，但他管不住同學們，于是，他就說：“拜托幫忙管一下。”我就大喊一聲“別說了！”

　　同學們立刻閉緊了嘴巴，他說：“真是老將出馬，一個頂十個。”我沖她笑了一下。

　　這就是我們的班級，有酸、有甜、有苦、有辣，如果你來我們班，我會介紹幾位朋友給你認識，期待你的到來！

　　我的快樂作文 28

　　讀書可以增長我們的知識，讓我們的語言更豐富。當然，我也讀過很多書，并因此而十分快樂。

　　剛開始讀書時，看著那些讓人頭痛的文字，十分無味、枯燥。可是，當我認真看起書時，發現里面的故事情節十分好看，書里有喜有悲，有愉悅，有沉重。讀書時，會有一種新的知識流進我的腦海里。

　　讀書，文章里的好詞、比喻句、排比句、擬人句等，都能幫助我們寫出更好的文章，因此，我們一定要多讀書。

　　“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”這是毛澤東爺爺說的`一句話，告訴我們要多讀書，讀好書。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是詩人杜甫說的一句話，告訴我們如果要寫好文章，就要多讀書。

　　每當我看到好詞好句，我就會拿起筆記本來做摘抄，把那些能夠透露作者內心真情的、描寫美景的句子摘抄下來。我也把那些好的詞語抄寫下來，然后再用詞典來查意思。最后再把讀完這本書的感受寫下來。這也是一種讀書的方法。

　　現在，正是讀書的大好時光，就讓我們多讀書，讀好書，認認真真地去讀書吧！

【我的快樂作文】相關文章：

我勞動我快樂作文勞動的快樂作文03-30

我......我快樂作文07-02

我是我，我快樂作文03-05

我擁有我快樂作文 我擁有我快樂敘事03-30

讓我快樂作文07-29

(精選)快樂的我作文11-05

我的快樂作文03-14

（精選）快樂的我作文12-02

快樂的我作文07-23

我的快樂作文06-14