快樂(lè)星球作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的快樂(lè)星球作文，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)星球作文1

　　不久前，我讀了一本名叫《快樂(lè)星球》的書(shū)。這是一部讓人匪夷所思的一本書(shū)，書(shū)中內(nèi)容是所有兒童都向往的“快樂(lè)”星球。

　　起初，樂(lè)樂(lè)是個(gè)不快樂(lè)、不自信的小男孩，是快樂(lè)星球的人幫助了他。雖然他們素不相識(shí)，不曾相交，但他們卻毅然幫助這個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人。這是多么難能可貴的精神�。�

　　中華民族有著五千年的歷史，助人為樂(lè)一直是傳統(tǒng)美德，但現(xiàn)在卻被一“錢(qián)”字所吞沒(méi)，人與人居然都是利益關(guān)系。這是多么可怕�。�

　　“快樂(lè)星球”追求的是快樂(lè)，在快樂(lè)的陪伴下獲取知識(shí)�？墒恰�…

　　現(xiàn)在，許多家長(zhǎng)那種“望女成鳳，望子成龍”的情感給孩子們心靈籠罩了一塊大黑布；老師的嚴(yán)格要求，一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)和緊張的學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)不是很好的人絞盡腦汁。并不是我們不喜歡學(xué)習(xí)，而是我們不想整天沒(méi)完沒(méi)了地學(xué)習(xí)，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。孩子是快樂(lè)的'象征，但現(xiàn)在的人更容易得“抑郁癥”。天真浪漫的孩子，幾時(shí)才能擁有自己的快樂(lè)？

　　我也渴望找到快樂(lè)，一份我想要的快樂(lè)；我渴望有一個(gè)金色的童樂(lè)，美好的回憶，在快樂(lè)和知識(shí)的陪伴下度過(guò)。我渴望……

快樂(lè)星球作文2

　　時(shí)光步入25世紀(jì)，人類(lèi)對(duì)宇宙的探索又邁出了嶄新的一步，科學(xué)家們意外地發(fā)現(xiàn)，在銀河系竟然存在著第二“地球”，那里的生存環(huán)境和幾十億年前的地球一模一樣，在地球上早已銷(xiāo)聲匿跡的珍貴野生動(dòng)植物，在那里都能看到。于是，在科學(xué)家的周密安排下，第一批太空移民乘著飛行器，向新地球飛去……

　　第一批太空移民順利地到達(dá)了目的地，因?yàn)樗麄兌际蔷�心挑選出來(lái)的`文明群眾，都飽讀圣賢。他們學(xué)著原始人鉆木取火、蓋草屋木物、與動(dòng)物為伍、吃著野果為生，日子過(guò)得不亦樂(lè)乎。地球上的人們見(jiàn)第一批太空移民在新地球那兒這么完美，都爭(zhēng)著要移民，國(guó)家也一點(diǎn)一點(diǎn)地把人類(lèi)送上新地球，直到整個(gè)地球的人都搬到了新地球上，大家在那個(gè)新的世界開(kāi)始新的生活。人類(lèi)在新地球上也依然使用了中國(guó)四大發(fā)明，但那兒沒(méi)有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槿祟?lèi)深深地懂得破壞生態(tài)平衡的后果每個(gè)人都體會(huì)過(guò)，人們用樹(shù)木造紙，同時(shí)也用飛機(jī)播種，循環(huán)使用森林里的樹(shù)木，不讓動(dòng)物們失去家園，自從到了那以后，人們臉上都是微笑著的，當(dāng)聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)知道這一切后，不禁大聲的贊嘆：“好一個(gè)‘快樂(lè)星球’��！”

快樂(lè)星球作文3

　　我十分喜歡《快樂(lè)星球》第二部里的艾克。他十分有主見(jiàn)、樂(lè)于幫助人、和黑暗星球斗爭(zhēng)不畏懼……我想：“如果有一天，我可以拍《快樂(lè)星球》第三部，我一定要和艾克合作，做他的小助手。”

　　我會(huì)和《快樂(lè)星球》一起開(kāi)心、一起快樂(lè)、一起和黑暗星球做斗爭(zhēng)……記得黑暗星球搞破壞，把有毒的塑料帶分散到艾克所在的那所學(xué)校。尤其是艾克的寢室里，總有打掃不完的塑料帶。害得艾克寢室得了倒數(shù)第一。我和艾克還有艾克寢室里的人一起憤怒�！犊鞓�(lè)星球》的笨笨和聰聰發(fā)現(xiàn)了這些塑料帶每次在學(xué)校北方34度角都會(huì)留下一堆，使這座城市處于在危險(xiǎn)之中，隨時(shí)都會(huì)消失……艾克和艾雪被叫回快樂(lè)星球，老頑童爺爺（快樂(lè)星球的大發(fā)明家）給艾克一棵“綠色之源”，讓艾克把他種到學(xué)校北方34度角那里。但條件是：必須讓地球人自己種，還要是保護(hù)環(huán)境的人。艾克讓很多人試都不行，我看著好著急、好怕這座城市會(huì)消失。當(dāng)艾克絕望的時(shí)候，歐陽(yáng)老師來(lái)了……最后，歐陽(yáng)老師把樹(shù)種活了，艾克到北方34度角種下樹(shù)苗，頃刻間，這里就變成了一片森林。當(dāng)我看到艾克勝利的'樣子，黑暗星球憤恨的樣子，別提我有多開(kāi)心了，同時(shí)我還明白，保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　快樂(lè)星球的好處不僅讓我找到了快樂(lè)，還讓我懂得了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。它讓我懂得了信任的重要性、團(tuán)結(jié)的重要性、快樂(lè)的重要性……這是一部好電視劇，我覺(jué)得沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)應(yīng)該去看一看。

快樂(lè)星球作文4

　　今天中午我看了電視劇---《快樂(lè)星球》，這里面說(shuō)的是四一班的同學(xué)和代理班主任趙主任的事情。

　　一天，四一班的班主任要去上海出差了，由趙主任接班，趙主任很兇，孩子們都說(shuō)不要趙主任接班，但趙主任還是接了班。

　　趙主任上第一堂課的時(shí)候，同學(xué)們都被罵得不行了，上第二堂課時(shí)同學(xué)們都受不了了。

　　這時(shí)艾克回到快樂(lè)星球，發(fā)現(xiàn)笨笨發(fā)明了表?yè)P(yáng)吹風(fēng)機(jī)，這個(gè)吹風(fēng)機(jī)能激活表?yè)P(yáng)細(xì)胞，抑制批評(píng)細(xì)胞，還可治失眠。到了地球上，艾克讓艾雪給趙主任吹了表?yè)P(yáng)吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)，趙主任果然變成了愛(ài)表?yè)P(yáng)的.人了，就連上課遲到的同學(xué)趙主任也說(shuō)“你真棒”，這真搞笑。

　　這件事被校長(zhǎng)知道了，他給了趙主任三本書(shū)要他看。趙主任改變了觀念，提倡老師和同學(xué)之間應(yīng)該是“互助”的關(guān)系，并和同學(xué)一起制定班規(guī)，讓同學(xué)自己管理自己，四一班的同學(xué)就變好了。這部電視劇詼諧、有趣，而且真實(shí)地反映了大多數(shù)老師和同學(xué)中存在的互相不理解的狀況。

　　我非常贊成趙主任提出的“互助”關(guān)系，希望老師和爸爸媽媽能夠理解我們，幫助我們成為新一代的好學(xué)生。

快樂(lè)星球作文5

　　“呀——”我大叫一聲，然后被吸進(jìn)了一個(gè)鏡子里。

　　“咚”的一聲，我閉上了眼，發(fā)現(xiàn)自己身體上下好疼好疼，原來(lái)死是這種感覺(jué)。我非常無(wú)奈地想。

　　我慢慢睜開(kāi)眼，一片生機(jī)盎然的景色映入眼簾，我飄在云中，樹(shù)種在云里，有個(gè)小鎮(zhèn)，還有城堡，這是天堂嗎？

　　突然間，我想起自己沒(méi)做完的作業(yè)，不禁皺了皺眉頭，啊，我還有10篇、15篇日記、9份小報(bào)、一本書(shū)的英語(yǔ)單詞。

　　“嘟——”一個(gè)人型機(jī)器人出現(xiàn)在我面前�！斑@位先生，您剛才想了不快樂(lè)的事而皺眉頭，觸犯了《快樂(lè)刑法》第一章第10條中的第5部分的第一小點(diǎn)，懲罰您笑10分鐘�！�

　　“不會(huì)吧！我憑什么笑？”

　　“嘟——您又觸犯了規(guī)則。懲罰您見(jiàn)我們國(guó)王，然后行刑�！�

　　機(jī)器人變成了一個(gè)手烤把我壓進(jìn)城堡。一陣微風(fēng)吹過(guò)，暖暖的`，很快樂(lè)；天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊水晶，很快樂(lè)；陽(yáng)光灑向大地，閃閃的，很快樂(lè)。路過(guò)小鎮(zhèn)我發(fā)現(xiàn)人們都快樂(lè)極了，笑聲在我耳畔回響。這么美的景色，讓我也快樂(lè)起來(lái)。

　　“嘟——解除懲罰”歡樂(lè)和快樂(lè)爬上我眉梢，我不禁露出天使一笑。

　　“恭喜你，現(xiàn)由機(jī)器人7654654送您回家。”

　　回到家，我明白了快樂(lè)的真諦，用微笑迎接生活。

快樂(lè)星球作文6

　　一般人家里都有電視，每個(gè)人也有自己喜歡看的電視節(jié)目。而我喜歡的電視節(jié)目是《快樂(lè)星球》。我和《快樂(lè)星球》里的周曉航他們一樣，都是《快樂(lè)星球》球迷。這不，《快樂(lè)星球》又要開(kāi)始了。

　　委員今天播放的是《難解的帳單》。周曉航他們學(xué)校舉辦了一個(gè)孝心教育的.活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)想讓同學(xué)們?yōu)樽约旱拈L(zhǎng)輩們做一些力所能及的事。而周曉璐幾個(gè)人就想靠為父母做事來(lái)掙錢(qián)。周曉航理直氣壯地說(shuō)：“為父母做事兒來(lái)掙錢(qián)是不對(duì)的�！敝軙澡床粯�(lè)意了，說(shuō)：“你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋�！泵珢傄搽S身附合�；丶液�，曉璐就搶著做家務(wù)。幾天后，她列了一個(gè)帳單，然后，她把帳單讀給媽媽聽(tīng)，要求媽媽付給她110元錢(qián)。媽媽說(shuō)：“我也列一個(gè)帳單。說(shuō)罷，媽媽記下了從小到大為曉璐做的任何事情，并說(shuō)：“我所得的報(bào)酬是----0元�！睍澡淬读艘粫�(huì)兒,眼淚掉了下來(lái)，她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了！”她們兩人幸福的擁抱在一起

　　每個(gè)人的父母都為自己付出了很多，我們要用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母！

快樂(lè)星球作文7

　　今天的天氣格外與眾不同，天格外的藍(lán)，云格外的白。一放學(xué)，丁凱樂(lè)就神秘兮兮地說(shuō)：“今天，我要帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)快樂(lè)的.地方。”我們都迫不及待地異口同聲問(wèn)：“哪兒？”“快樂(lè)星球�！薄芭�！”我們激動(dòng)地歡呼起來(lái)。

　　飛船載著我們，轉(zhuǎn)瞬就來(lái)到快樂(lè)星球。老頑童爺爺正帶領(lǐng)著冰檸檬、多面體和蓮蓉包在迎接我們，還送給我們快樂(lè)星球上特有的鮮花。

　　在大家強(qiáng)烈要求下，老頑童爺爺帶我們?nèi)�參觀了快樂(lè)星球的實(shí)驗(yàn)室。在實(shí)驗(yàn)室里，我們見(jiàn)識(shí)了不計(jì)其數(shù)的，我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的高科技發(fā)明，有厭食口香糖、記憶凈化器、美聲器、臭氣熏天球……大家拿出一片厭食口香糖，送給貪吃的小胖，小胖不加思索，拿起就吃。結(jié)果，小胖幾天都沒(méi)食欲，看見(jiàn)飯就想吐，這下，小胖瘦了好幾斤呢！

　　在實(shí)驗(yàn)室里，老頑童爺爺帶我們來(lái)到一個(gè)大屏幕前，黑暗星球人的一舉一動(dòng)我們都一目了然。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他們又要危害地球人類(lèi)時(shí)，我們馬上展開(kāi)了一場(chǎng)阻擊戰(zhàn)，在和我們的對(duì)戰(zhàn)中，快樂(lè)星球的伙伴同心協(xié)力，不到幾個(gè)回合，黑暗星球就被我們打得落花流水，倉(cāng)皇而逃�？鞓�(lè)星球又一次響起了快樂(lè)的歡呼聲，大家一起分享著勝利的喜悅！

　　在快樂(lè)星球上，大家一起唱歌、跳舞、做游戲，還一起搞點(diǎn)小發(fā)明，真快樂(lè)、有趣！大家都有點(diǎn)不想回去了！

快樂(lè)星球作文8

　　這幾天放假，我把許多年前的快樂(lè)星球的碟片找了出來(lái)，沒(méi)有事情的'時(shí)候就看，結(jié)果看多了，禍水也多了。這不，就今天，我可鬧了不少笑話。

　　早上我去姐姐家玩，玩了一會(huì)，姐姐有事情要出去，讓我玩一會(huì)電腦�？墒沁@機(jī)子出了一些故障，我慌亂間有想到了快樂(lè)星球，正好姑父是電腦老師，我就叫他：“姬老師，你過(guò)來(lái)一下！”姑父聽(tīng)了哈哈大笑。哎呀，真該打！怎么又想起了快樂(lè)星球？

　　電腦修好了，我和弟弟都想玩，我們兩個(gè)互不相讓?zhuān)�你吵�?lái)我吵去，還差點(diǎn)打起來(lái)。姑父知道了，立刻把我們教訓(xùn)了一頓。弟弟說(shuō)：“我知道了。”我說(shuō)：“明白，老頑童爺爺！”啊，怎么又想到了快樂(lè)星球？

　　午飯吃好，我們一起去動(dòng)物園玩。我們玩的全身都是汗，姑父讓我們趕緊回家洗個(gè)澡。弟弟點(diǎn)頭答應(yīng)，我卻說(shuō)：“不要，我要回快樂(lè)星球，用超聲波洗澡！”慘了，又說(shuō)錯(cuò)話了！

　　回到姑父家，媽媽來(lái)了，她讓我晚上自己坐車(chē)回家。“再見(jiàn)了媽媽?zhuān)�”我又補(bǔ)充了一句，“今晚我就要遠(yuǎn)航。”“啊，你今晚要遠(yuǎn)航？”哎，快樂(lè)星球，你害死我了！一回到家，我匆忙把快樂(lè)星球VCD塞進(jìn)了書(shū)柜最上面。“再也不看了！”我仰天大吼。

快樂(lè)星球作文9

　　今年暑假《快樂(lè)星球Ⅲ》的書(shū)一共六本在新華書(shū)店上市了，我相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，這部書(shū)是根據(jù)現(xiàn)在正在熱播的同名兒童電視連續(xù)劇改編的。是在《快樂(lè)星球Ⅰ》和《快樂(lè)星球Ⅱ》之后的第三部續(xù)集。但我覺(jué)得書(shū)比電視劇更好看。

　　書(shū)里面有許多人物寫(xiě)得都非常有趣：有調(diào)皮，活潑的周曉航，有吹牛大王棒棒，有愛(ài)說(shuō)笑的防火墻，可惡的壞蛋首領(lǐng)和首領(lǐng)二代太陽(yáng)花等等。這些人物都是這本書(shū)里的主要人物，其中周曉航在《快樂(lè)星球Ⅰ》和《快樂(lè)星球Ⅱ》中都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，是第一次出現(xiàn)的人物。但在第三部里他卻是一個(gè)非常重要的角色，所有的故事就是圍繞他自然而然地展開(kāi)了。在書(shū)里還描寫(xiě)了一個(gè)真實(shí)的`快樂(lè)星球，描寫(xiě)得栩栩如生，就像快樂(lè)星球真的存在一樣。

　　這本書(shū)是其實(shí)就是一場(chǎng)正義與邪惡的較量，在書(shū)的結(jié)尾處，雖然沒(méi)有說(shuō)邪惡永遠(yuǎn)不會(huì)戰(zhàn)勝正義，但我們已經(jīng)從書(shū)中讀出了這一層意思。特別是在最后一集中快樂(lè)星球一直危在旦夕，但結(jié)局卻是黑暗星球首領(lǐng)二代太陽(yáng)花枝自取滅亡，快樂(lè)星球最終平安無(wú)事�？赐陼�(shū)讓我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

　　我從故事中學(xué)到了很多東西，其中最重要的就是只要是正義的事情，我們就要有勇氣去面對(duì)，可能暫時(shí)會(huì)失敗，可能會(huì)遇到很多的困難，但我們不能輕易地放棄。勝利的機(jī)會(huì)隨時(shí)都存在。我們決不輕言失敗,我相信我們最終一定會(huì)取得成功的。

快樂(lè)星球作文10

　　我表妹李心怡有本剛從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的《快樂(lè)星球》，整天愛(ài)不釋手地抱著那本書(shū)，連碰也不讓我碰一下。有一天，表妹出去玩了，要一兩天在才能回來(lái)。這下子可能好了，沒(méi)人阻止我看這本書(shū)了。我光明正大地拿出了《快樂(lè)星球》，津津有味地看起這夢(mèng)寐以求的書(shū)來(lái)。這本書(shū)的人物可多了，有丁凱樂(lè)、東方老師、金剛、胖小哥、多面體、老頑童爺爺，蓮蓉包等。他們都有屬于自己的個(gè)性：善良、愛(ài)心、強(qiáng)悍、聰明、心直口快、驕傲、文靜、幽默。

　　就是這樣的豐富多彩的的個(gè)性，引起了一個(gè)快樂(lè)的故事。丁凱樂(lè)是個(gè)陽(yáng)光少年，小學(xué)四年級(jí)一班學(xué)生。由于樂(lè)樂(lè)性格內(nèi)向，又膽小怕事，在學(xué)校經(jīng)常被班里幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)：金剛、胖小哥、小九九欺負(fù)。樂(lè)樂(lè)惹不起他們，只好忍氣吞聲。一次偶然的機(jī)會(huì)，樂(lè)樂(lè)通過(guò)電腦進(jìn)入一個(gè)叫“快樂(lè)星球”的地方，從此遇到了一連串意想不到的事情。是��！我們少年的.生活就是這樣：小小少年，背著大書(shū)包。有做不完的作業(yè)，有聽(tīng)不完的嘮叨。老師、家長(zhǎng)聽(tīng)我說(shuō)，這樣的顏色太單調(diào)。

　　我是小小少年，要有快樂(lè)的童年和快樂(lè)的生活。

快樂(lè)星球作文11

　　一天夜里我來(lái)到了快樂(lè)星球，老頑童爺爺，艾克，艾雪，樂(lè)樂(lè)都在歡迎我�！吧荷�，你可來(lái)了。我們都等你很久了”樂(lè)樂(lè)說(shuō)�！笆前�，是啊。你怎么來(lái)得這么晚啊。”艾雪說(shuō)�！昂昧�，現(xiàn)在我們帶你去參觀快樂(lè)星球吧。”好�。∥揖偷饶銈冞@句話。走吧�！�

　　“這里是是外太空視窗，來(lái)我教你怎么玩吧！你先按“X”鍵然后再點(diǎn)某一個(gè)星球，那個(gè)星球的資料就會(huì)出來(lái)了。”我先后點(diǎn)了地球，太陽(yáng)，月球等星球。知道了好多知識(shí)。

　　然后，我去了艾克試驗(yàn)室，看見(jiàn)了很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的科學(xué)小發(fā)明，我可喜歡了。有：金色羽毛筆，感覺(jué)交換器......還有一張艾克在四〈一〉班拍的一張紀(jì)念照，看到這我想起了我的'好朋友：陳薈思。真的我好想她，有朋友的日子總是最快樂(lè)的。

　　最后我在快樂(lè)星球玩了游戲機(jī)，旋轉(zhuǎn)門(mén)，飛快跑車(chē)。玩飛快跑車(chē)時(shí)，跑車(chē)的軌道出現(xiàn)了，而樂(lè)樂(lè)他們卻不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“祝你玩的開(kāi)心！”之后我就顧不得那么多了，趕緊上車(chē)，“嗖”的一聲，車(chē)自動(dòng)開(kāi)了，“哇噻，好快啊！”車(chē)載著我圍著快樂(lè)星球轉(zhuǎn)了一圈，我感到好像才過(guò)了一分鐘一樣。

　　天快亮了，我也該回家了。我和艾克他們告別后，往空間隧道走去。

　　我回到了家，想起快樂(lè)星球上的歡聲笑語(yǔ)，我笑了。

快樂(lè)星球作文12

　　這個(gè)月，我讀了《快樂(lè)星球之愛(ài)心巧克力》其中我最不喜歡“金剛”，他總是用暴力服人，和我們班的徐宇輝一樣。

　　故事的內(nèi)容十分精彩。四（1）班的東方老師生病了，一位姓王的老師來(lái)代課，她選丁凱樂(lè)為組長(zhǎng)，這讓樂(lè)樂(lè)煩惱極了，人稱(chēng)泰森的金剛在他那組，才第一天，樂(lè)樂(lè)和金剛就鬧翻了。樂(lè)極其膽小，金剛找來(lái)“胖哥”打了他，樂(lè)樂(lè)就到快樂(lè)星球拿了幾塊“愛(ài)心巧克力”給金剛吃，之后金剛像變了一個(gè)人，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)，但也惹了不少的`麻煩。

　　我讀完后，深有感觸。金剛不就是我們班徐宇輝的附體嗎？記得有一次，我們答應(yīng)他幫他拿勺子，他便生氣極了，在我座位上吃飯，還故意把飯菜弄到我的桌子上，也不收拾，之后還處處和我作對(duì)，我說(shuō)東，他偏說(shuō)西，反正就是和我對(duì)著干。我真希望世界上真的有愛(ài)心巧克力，那樣，世界上的每個(gè)人都會(huì)很善良，世界就會(huì)變得更加美好，變得更加和諧！但是世界上不會(huì)有，只能用自己的一顆心，來(lái)感動(dòng)別人！現(xiàn)在，徐宇輝變了好多，十分溫柔，同學(xué)們都很喜歡他！

快樂(lè)星球作文13

　　這個(gè)寒假我看了一本書(shū)----《快樂(lè)星球1》。下面就由我來(lái)為大家介紹這本書(shū)的大概內(nèi)容吧！

　　丁凱樂(lè)(小名樂(lè)樂(lè))是陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，像大多數(shù)10歲左右的孩子一樣，他的生活平靜、普通而且按部就班。但是由于他的性格內(nèi)向、膽小怕事，在學(xué)校他經(jīng)常被班里幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)金剛、胖哥和小九九欺負(fù)，樂(lè)樂(lè)惹不起他們，只好忍氣吞聲。樂(lè)樂(lè)覺(jué)得上學(xué)沒(méi)意思透了，對(duì)學(xué)習(xí)也一直提不起興趣。樂(lè)樂(lè)的媽媽和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣，望子成龍心切，為了讓樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大后的生存能力強(qiáng)一些，她總是按照自己的愿望煞費(fèi)苦心地為樂(lè)樂(lè)設(shè)計(jì)著未來(lái)，先是讓樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)芭蕾舞，后來(lái)又讓樂(lè)樂(lè)學(xué)鋼琴，郁悶的樂(lè)樂(lè)說(shuō)服不了媽媽?zhuān)�不知道該怎么辦。面對(duì)日復(fù)一日的生活，學(xué)校、家庭對(duì)于樂(lè)樂(lè)來(lái)說(shuō)，只是生活的必須，“要乖、要聽(tīng)話、要好好學(xué)習(xí)……”每天每天，樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到的都是相似的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。樂(lè)樂(lè)想要屬于自己的空間，上網(wǎng)成了最好的途徑。每天放學(xué)回到家，樂(lè)樂(lè)最開(kāi)心的`事情就是寫(xiě)完作業(yè)后偷偷地上網(wǎng)玩游戲，在網(wǎng)上自由的空間樂(lè)樂(lè)總是能夠找到自信，自由地指揮千軍萬(wàn)馬，開(kāi)心極了。一次偶然的機(jī)會(huì)，在煩躁的樂(lè)趣中，樂(lè)樂(lè)進(jìn)入了“快樂(lè)星球”，在這里樂(lè)樂(lè)認(rèn)識(shí)了“快樂(lè)星球”的孩子----“冰檸檬”、“蓮蓉包”和“多面體”。還有“快樂(lè)星球”上的“老頑童爺爺”。從此一段奇妙的生活開(kāi)始啦……樂(lè)樂(lè)慢慢懂得了快樂(lè)的真諦。

　　最后，我只想說(shuō)一句話----“讓我們有一個(gè)快樂(lè)的童年吧！”

快樂(lè)星球作文14

　　無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)電視劇，慢慢的，我喜歡上了它，一集都不會(huì)放過(guò)，我喜歡那里的一切小演員：丁凱樂(lè)的帥氣，冰檸檬的可愛(ài)，多面體的智慧，東方老師的`嚴(yán)厲都深深的吸引了我，我喜歡他們！丁凱樂(lè)是以前是一個(gè)膽小，懦弱的孩子，但是經(jīng)過(guò)快樂(lè)星球的幫助，他已經(jīng)完全改變了，變成了一個(gè)很優(yōu)秀的少年。

　　說(shuō)實(shí)話，很多次，我也試著拿一樣?xùn)|西去敲打鍵盤(pán)上的回車(chē)鍵，可每次都是令我失望，雖然我知道那都是虛構(gòu)的，但心中免不了充滿幻想，呵呵……對(duì)于東方老師，我感覺(jué)他有錯(cuò)誤，就因?yàn)槟敲匆患�事，就撤了丁凱樂(lè)的班長(zhǎng)職務(wù)，再說(shuō)了，人人免不了犯錯(cuò)誤，應(yīng)該給他機(jī)會(huì)，我認(rèn)為這樣，一定會(huì)比撤了他的班長(zhǎng)職務(wù)要好的多。

　　其實(shí)我也是一個(gè)班長(zhǎng)，我也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師也批評(píng)過(guò)我很多次，但正是因?yàn)槔蠋煹陌�容，讓我信心百倍，現(xiàn)在我成了老師和同學(xué)們心目中的好班長(zhǎng)。但是東方老師確實(shí)是一個(gè)好老師，愛(ài)生如子，賞罰分明。這只是我個(gè)人對(duì)東方老師這個(gè)人物的看法，也不知道對(duì)不對(duì)，不過(guò)演東方老師的那個(gè)女演員滿漂亮的！冰檸檬真的很可愛(ài)，讓你很喜歡。

　　多面體讓人很佩服，有那么多的發(fā)明，像：愛(ài)心巧克力。如果在現(xiàn)實(shí)生活中真的有該多好啊，我想那時(shí)侯我一定會(huì)拿給嚴(yán)厲的老師、爸爸還有媽媽吃的，哈哈！我真的很希望，有一天，我可以到快樂(lè)星球去，因?yàn)槲蚁胱鲆粋�(gè)快樂(lè)的女孩！我渴望快樂(lè)！最后，祝愿《快樂(lè)星球》第二部排的更好，更受小影迷的歡迎！