關于快樂的作文15篇【熱門】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關于快樂的作文，希望對大家有所幫助。
關于快樂的作文1
現在，我已經是一名三年級的小學生了。寫作文，對于我們來說，是一件非常普通的事�？墒牵趧傞_始時，對我而言卻是非常痛苦的事情。我一提到寫日記、作文之類的，就發愁。
有一次，爸爸帶我去買書，我無意中看見了一本《兒童讀物》，就買了回來。我回到家，翻開那本書一看，有一篇文章《我的老師》，看了一會，我就被深深地吸引住了，感動萬分，真佩服小作者，他寫的真棒。我對爸爸說：“我也要和書交朋友，寫出好作文�！钡搅送砩�，我又習慣性的去開電視，準備過過“電視癮”。剛拿遙控器，爸爸說：“你不是說過要和書交朋友嗎？可要按說的`去做，持之以恒呀。”我慚愧的低下了頭。從此以后，我就漸漸地喜歡看書了，我的寫作水平在不知不覺中就提高了。書中每篇文章的精美詞、句、寫作手法，不正是我寫作的榜樣嗎？就這樣，我認真閱讀每一篇文章，認真寫好每一篇作文。
現在，讀書已經成為我生活的一部分，只要有書讀，有文章寫，我就覺得生活很精彩。
快樂寫作伴我快樂成長！
關于快樂的作文2
人們常問：你幸福嗎?你快樂嗎?我總覺得，生活總是那么回事，吃飯、睡覺、學習、做事……無所謂幸福、快樂。可有一次，我真正嘗到了快樂的滋味。
那是去年春節期間，爸爸見我最愛吃橘子，事先特意買了一箱橘子。春節過去了，一箱橘子也快吃完了。元宵節，外婆拿出最后一個橘子對家人說：“這是最后一個也是最大的一個橘子，就賞給我們的`小念念吃吧!”說著把橘子給了我。橘子柄上佩著一片綠葉，像個娃娃戴著一頂小帽子，真惹人喜愛。我剝開皮，橘肉鮮黃，一片片橘瓤就像一些親密的伙伴圍在一起。我掰下一片放在嘴里，輕輕一咬，甜中帶酸，味道好極了!
我想，外婆對我這么好，我可不能只顧自己呀!這么甜的橘子也要讓她嘗一嘗。于是，我把橘子遞給外婆，可她卻說：“太酸了，我不愛吃。”我知道外婆要把橘子讓給我吃，于是靈機一動，接過話茬說：“是呀，這橘子不僅酸，還有一種怪味呢!外婆你嘗嘗，這是什么橘子呀!”我一邊做出酸牙的樣子，一邊把橘子放到外婆手里。外婆吃了一瓣，說：“這橘子很好吃呀!”我故意裝著認真的樣子說：“你再嘗嘗。”外婆又嘗了幾瓣，手里的橘子已吃去大半，但她仍然疑惑地望著我說：“味道很好吃!”我開心地問道：“吃出味道來了?”外婆怔了一下，突然恍然大悟地叫道：“鬼丫頭，竟敢設計糊弄我!”
“哈哈哈……”我笑了，外婆也笑了，全家都笑了，屋子里頓時充滿了歡樂的笑聲。那是多么幸福的時刻啊，這時我才真正覺得找到了快樂。
關于快樂的作文3
也許是習慣了兒子的第一名,我從來沒有想過應該給他一些獎勵.直到今年兒子向我們發出了抗議,我才知道那個獎勵對于他是多么重要.
這學期的期末考試兒子還是第一名,而且總分比第二名高出了七分.思來想去也不知道應該給他一些什么做為獎勵.正趕上我們作家協會組織去丹東采風,于是決定帶兒子一同前往.
對于我的決定,兒子表現出了極大的熱情.
于是我開始對這次的丹東之行做準備.首先是購買了足夠的小食品,然后準備換洗的衣服,以及洗漱用品和防曬用品,最后是給相機充電.
兒子滿臉期待的看著我準備這一切,同時也表現出了前所未有的熱心.他樓上樓下來回的跑,幫助準備東西.
看著兒子滿臉的興奮,我的心里開始有一種澀澀的疼痛,這么多年了,兒子一直在努力的學習,努力的進步,而我竟然沒給過他任何的獎勵.我粗心的以為孩子考第一名是天經地義的事,卻忽略了孩子成績背后的辛酸.
臨行前的晚上,兒子不放心的.問我,丹東會不會下雨,看著他滿臉的期待和擔憂,我告訴他絕對不會,盡管我已經從電腦里查到丹東的天氣不太好,但是為了不影響他的心情,我還是撒謊了.
兒子甜甜的進入了夢鄉,我輕輕的撫摩著他的小臉,那是一張可愛而天真的臉.我告訴自己,這次旅行一定要讓兒子玩得開心,玩得盡興.
關于快樂的作文4
媽媽帶我去世紀大廈的時候，我都會看見一些人在游泳池里游泳，我很羨慕他們，所以媽媽決定讓我和姐姐一起去學游泳。 暑假終于到了，我和姐姐來到了體育館的游泳訓練班，我們倆都分到了吳教練的三班。剛進游泳館，我看到里面的水好清好淺��！老師讓我們全都坐下，然后一個一個往水里拽。為什么要往里拽呢，我也不知道，可能是我們都不敢往下跳吧。老師把我拽下去后，我覺得好冰冰��！我們都抓住水池邊不敢松開，老師又把我們從水池的邊上拉開，我好恐懼啊，我還以為會沉下去，但我沒沉下去，我怎么搞，屁股朝天也沉不下去，因為我帶著漂浮嘛，所以我就不害怕了。 經過兩天的訓練，我和姐姐學會蛙泳的動作，吳教練告訴我們手要往外撥水，腿要使勁蹬，但我們一直是帶著漂浮在游，這幾天我可沒少喝水，水的味道還不錯的。老師每天把我們漂浮里面的氣減少一些，就這樣，我漂浮里的氣越來越少，最后老師把我們的漂浮給摘掉了，我們竟然還漂在水里，我們就這樣學會了蛙泳。 接著我們又開始學仰泳，要記住，仰泳的時候一定要挺肚子，要不然會沉下去的'，而且還要上下擺腿，這樣就會往前游了，打十次腿劃一下手，那樣就是仰泳的動作要求。 到了最后一天，我們開始考試了，我在第一行，姐姐在第二行，我們倆剛好在一組，我雖然游的比姐姐快一些，但媽媽說我的水花也比姐姐大的多，水花簡直是驚天動地，就這樣我和姐姐通過了考試，我們終于學會了游泳，我們覺得在水里好開心，準備一直游下去。
關于快樂的作文5
今天我們全家一起開車去快活林旅游。
一進門我就看到水面上有兩個大圓球，我們問了才知道這個游戲叫“水上步行球”。在我前面有個小朋友很膽怯，不敢去玩，我去年在北京玩過這個游戲，所以我大膽地走上前去，鉆進球中。我奮力向前爬去，球就在水面上快速滾動起來。不一會兒我就累得氣喘吁吁，躺在球里休息。十分鐘時間很快就過去了，雖然我累得直喘氣，但是我覺得很開心。
不一會兒，我們又來到了“趣橋”：有情侶橋，梅花橋，鎖鏈橋，波浪橋……媽媽說：“這個橋有危險，那個橋也不準去。”生怕我會掉進河里�？墒俏也慌挛ｋU，非要征服它們。我小心翼翼地走上第一條橋：鎖鏈橋。我走到橋中間，身體不小心晃了晃，橋面跟著劇烈晃動起來，我趕緊抓牢旁邊的'鎖鏈，等橋面停止晃動后我繼續慢慢前行。終于我到了河對岸，媽媽心里的大石頭總算放下了。我興奮地大聲喊道：“我勝利了！”接著我又過了好幾條橋，都有驚無險。
最后，我又玩了魔幻小屋，雙人自行車等游戲，都又驚險又刺激。不知不覺到了傍晚時分，我們依依不舍地離開了快活林。
關于快樂的作文6
所謂山上的天堂，數一數二就是刁鷹寨了。今天，媽媽突然說要帶我去刁鷹寨，我高興地一蹦三尺高。
汽車在馬路上飛馳，太陽對我微笑，樹木對我敬禮，小花對我點頭，在我看來一切都是美好的，純凈的。突然一座座高大的山峰出現，層巒疊翠，翠色欲流，就像一幅天然的圖畫。聽到司機說：“我們到了，最高的那座山峰就是了。”這時的我雙眼瞪的圓圓，眉頭向上翹，臉上露出微笑，雙腿不停的跳來跳去，活像一個打完勝仗的將軍。
到了山下，我問媽媽：“刁鷹寨在哪里？”媽媽笑著對我說：“所謂山上的天堂——刁鷹寨就是在山上的呀！”我點了點頭，抬頭向上看，刁鷹寨是如此的'高，高的能突破云層，到達宇宙，而我們在它的眼中卻是無比的渺小又無能。我咽了一下口水，勁直往山上走去。
走到半山腰，我發現樹木都是光溜溜的，山路又是那么的崎嶇像是一架走不完的云梯。我實在是太累了，累的腳的站不起來，況且是夏天。覺得自己是火爐里亂串的螞蟻似的，可是總覺得有種力量把我往上推，我心想：“一定要到山上的天堂看看�！�
終于到了山頂，只見刁鷹寨三個大字刻在石板上。從山頂往下望去，一切是那么的矮小，盡收眼底。再往里面是一個很有特色的餐廳，吸引我的是桌上的全羊宴。餐廳周圍有很多的游樂設施，有踩木樁，爬繩索，蕩秋千，碰碰車，闖城堡等等……我玩的不亦樂乎！
山上的天堂帶給我無窮的樂趣，讓我流連忘返！
關于快樂的作文7
那墻根的小草，早已枯干了，但快樂，長存它心中，隨著種子飄向遠方。
那一場考試，似乎是一把利刃，刺穿了心。一向成績很好的你，卻沒有考好。收拾好了文具，你艱難地走回家，似乎一切都完了。家長的傷心，老師的批評，親友的疑問，同學的嘲笑，各種畫面都在你的腦海中交織，你仿佛孤身一人處于一個密不透風的堅如磐石的囚室中，等待著那張卷子的`審判。
在你將進入單元門的那一刻，無意間向墻根望去，那是什么？在那片黑暗渾濁中竟有幾分搶眼的綠色。好奇心驅使你走過去看一看。那居然是一株植物！要知道，這個墻根可算是塊貧瘠的土地。在這兒，陽光照不到，雨水淋不到，年久無人問津，布滿了蜘蛛網。而現在，這株植物卻沖破磚塊的束縛傲放于這塊土地。
我不由自主地走過去，撫摸一片小葉子，清晰的紋路，譜寫出一曲生命的樂譜。閉上眼睛，沉下心來，你聽得到一個聲音，那是這株不知名的植物心靈的傾訴，是快樂的生命的節奏！
你的心情不再滿是憂傷，現在的你心中充滿了快樂。隨著那生命活力的律動，快樂會一直伴著你，現在如此，將來亦如此。因為它把快樂帶給了你，使你明白了生命的活力，而它自己也同樣會快樂無比。
你說，你要珍藏一顆它的種子，把這份快樂傳遞下去，把生命的快樂與活力帶給所有人！
關于快樂的作文8
現代生活是繁榮復雜的，人人們都在為著自己的理想而打拼，在坎坷奮斗的人生旅途中，要學會自己尋找生活中的樂趣，做生活的主宰者。
追星似乎已成為現代的一種時尚，追星族們也全都有著自己五彩斑斕的明星夢，在他們的眼中，似乎明星時刻被鮮花和掌聲包圍著，俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，這句話千真萬確，人們大都看到了明星光彩照人的一面，而實不知明星臺下所付出的辛勞與汗水。每一分收獲的到來都必定要有一定的付出與之對應，否則世界將會變的不公平!生活需要謙虛謹慎，但同時也要看到自己的長處，每個人都有自己的職業，各有所長，如果只看到別人的長處生活豈不黯然失色沒了樂趣�？鞓分幌矚g走向想要快樂的人，跟著快樂的節拍，隨快樂出發，用心尋找自己的樂趣豈不快哉!
生活中有許多許多的樂趣，只是我們沒有細心觀察罷了。世上的許多事都有兩面性，困難挫折的本質也可以當成是成功之前的一次考驗，更應該把它化做一種動力，推動自己走向成功，只要我們以積極樂觀的態度去對待身邊的每一件事，相信我們一定會迎來理想的.結局。不要鄙視現在的社會，相信社會是文明的，而且文明就在我們身邊，有時多一分微笑，多一分耐心換來的可能會是意想不到的驚喜!只有對別人付出真心，別人才會還你真誠，只要我們每人邁出一小步，社會便會前進一大步!用微笑的眼光看待世界，那么你便會擁有全世界的微笑!
用心體驗生活，隨快樂出發，笑看世界，讓你我活的更精彩!
關于快樂的作文9
生活中，人們有不同的能力，有的人會畫畫，有的人會唱歌，有的人會跳舞……在眾多的能力中，我覺得有一種能力是至關重要的，那就是——快樂，只要你擁有了快樂這種能力，你的'生活就會變得更加豐富多彩。
快樂可以使傷心的人忘記煩惱。當你因為考試失利被老師、家長批評時，你會傷心，會煩惱，你一定覺得自己離快樂太遙遠了。其實不然，想一想老師對你的要求嚴，那是因為老師重視你；父母呵責你，那是因為他們愛著你。想著這么多的人關心著你愛著你，你是多么的幸福、快樂�。≮s快拋開你心中的不快，扔掉你心中的煩惱，讓快樂歸家，爭取下一次考試的勝利！
快樂可以使你在遇到困難時能樂觀對待。當你遇到難題，絞盡腦汁也做不出來時，你的同學走過來拍拍你的肩膀，說：“不要氣餒，快樂一點，你一定行！”聽了朋友的鼓勵，你的心情變得開朗起來，人也精神起來，快樂起來。再去看困難的時候，你會覺得那只不過是小菜一碟，滄海一粟。
快樂可以使你危急時絕處逢生。當你迷失方向，會感到孤單寂寞，這時，你會想到和家人、朋友在一起快樂的日子，于是，你鼓起勇氣，滿懷信心地尋找回家的方向。只有快樂可以帶領你尋找到正確的方向，讓你和家人團聚。
每個人的生活都離不開快樂，而生活中有許許多多的快樂，就看你有沒有一雙慧眼，挖掘生活中的快樂源泉。
朋友，振作起來，向快樂出發！
關于快樂的作文10
暑假，爸爸、媽媽要帶我到北京的歡樂谷去玩，我高興得像小兔子一樣跳來跳去。
來到北京，我們坐上出租車來到了歡樂谷。我們排隊買好票，才沿著隊伍站在了大門外，就看見里面人山人海，熱鬧異常。雖然太陽火辣辣地烤著大地，但我卻渾然不覺。等了很久，終于進去了，我歡呼雀躍地跳了起來。
一進門，穿著米老鼠衣服的叔叔阿姨們向我們熱情地招手。在叔叔阿姨的身后我看見還有一個很大的水池。我跑過去一看，原來是“激流勇進”。當車子俯沖下來的時候，車子上的人高聲地尖叫著，水花四濺，濺了我一臉。頓時，我被這刺激的游戲吸引了。左看看右看看，覺得什么都新奇，什么都想玩。我們選擇了“空中腳踏步“。我們坐在游戲車上，車子懸在空中，下面是窄窄的'軌道，媽媽立馬嚇得面色蒼白，說：”兒子，我害怕掉下去�！拔野参繈寢專骸眲e害怕，媽媽，我保護你�！败囎釉诳罩袉恿耍蠇寚樀秒p眼閉得緊緊的，我反而像個真正的男子漢，一點兒也不害怕，睜大眼睛看著周圍的景物和地面的行人，覺得很有趣，我們像快樂的小鳥一樣在空中自由穿梭。后來我又玩了大型的過山車，車子飛速行駛起來了，過山車上上下下飛快地著彎，這個游戲太有挑戰性了，我眼睛緊閉，雙手緊緊抓住握把，心提到了嗓子眼，覺得一會掉下懸崖，一會又被拋到空中。一眨眼的時間，車子停下了，我的心還在撲通撲通狂跳。
這個暑假，我度過了快樂時光，它是我生命中寶貴的回憶。
關于快樂的作文11
早晨，陽光明媚，萬里無云，學校組織我們去秋游。我早早地來到學校，帶著笑容走進教室，發現每個小朋友都是神采飛揚。終于廣播響了，我近不及待地拿著隊旗帶領小朋友排著整齊的隊伍走到操場上，跟著導游上了車。大約過了40分鐘，終于到了盼望已久的青青世界。
紛紛下車后，我們跟著導游來到了第一個休息地，這是一個兒童樂園，小朋友都非常興奮地沖上去玩開了。看著別人玩得不亦樂乎，我也手癢了，我先玩了蕩秋千，劉精意把我推得高高的，哇！好刺激呀！接下來，我又跑過去玩吊橋，我小心翼翼地走上去，兩手抓得牢牢的，生怕摔下去，漸漸地，我的膽子變得大起來了，還故意左右晃了幾下，真是太有趣了。
吃完東西，我們又來到了動物的`世界。這里的動物可真多�。∮姓{皮的金絲猴，有美麗的藍孔雀，有可愛的小蒼鼠，還有高大的鴕鳥。我發現鴕鳥的脖子又細又長，腿卻又粗又壯，眼睛很大，可威風了。我還給金絲猴喂了一顆糖，它一把搶過糖，津津有味地吃起來，真是太搞笑了。
可是快樂的時光總是過得太快了，到了中午我們只能依依不舍地回家了。
關于快樂的作文12
快樂是什么？快樂是對欲望追求的滿足。知足常樂可以理解為知識足夠多就快樂了，也可以理解為知道滿足就快樂了。我常常把快樂尋找，快樂在哪里？
聽鬧鐘上秒針“滴答、滴答”的響著，好像對這個游戲樂此不疲。對于我來說，靜靜的聽著秒針走路就是快樂。聽著這聲音，我不禁浮想聯翩：這聲音像高跟鞋在水泥地上發出的那愉快的聲音，像雨滴有節奏的打在樹葉上，還像教堂里那神圣又另人捉摸不透的錚錚仙樂。幻想中的世界，就是快樂的家園。也許，快樂就是學了一樣新技能；也許，快樂就是讀完了一本見所未見、聞所未聞的書；也許，快樂就是得到了一把褐色的雨傘，在雨中，做一莖殘荷……
世上有一種快樂是付出，有一種幸福是得到。因此，幸福是快樂的源泉，幫助和受助都是快樂的。藤蔓纏繞在參天大樹的樹干上，藤蔓使大樹更加美麗多姿，大樹讓藤蔓享受更燦爛的陽光，它們是幸福的'；師者傳道授業解惑，學者孜孜以求，如大樹和藤蔓般是幸福的；父母呵護子女健康成長，子女愛惜父母，長大后為父母遮擋風雨，如大樹與藤蔓相偎相依，也是幸福的；自然與人類社會的和諧發展，同樣也是幸福的。
幸福、快樂，就像春天花會開�？鞓菲鋵嵕褪沁@么簡單。
關于快樂的作文13
周三那天，媽媽開著車送我到學校。到了學校門口，我看見了一個小姑娘，她的爸爸在她身邊正努力做著什么，我帶著疑惑經過這個小姑娘的身邊，發現她是我的同學王靜宜。我決定和她一起走。
我在他們旁邊等了一會兒，但似乎她爸爸并沒有幫王靜宜解決手頭的問題，她爸爸只好先讓王靜宜去上學。我高興地和王靜宜問好，她也回應了一聲。王靜宜接著說：我的橡皮泥盒打不開，連爸爸也沒有幫我打開，你能幫幫我嗎？我爽快地答應了，我接過她的橡皮泥盒，費了九牛二虎之力，可堅固的蓋子絲毫沒有起來的意思，我只好先放棄，等找到合適的工具在接著弄。我們進了教室脫下書包，我接著去幫她打橡皮泥盒，這時劉怡君也好奇地走了過來想和我一起弄。我和劉怡君冥思苦想，最后我提議拿勺子把蓋子撬開，我們幾個舉手贊同。劉怡君拿出自己的勺子，當當當的開始砸蓋子的一端，砸了半天，蓋子還是沒有打開，但是被劉怡君砸的那一端下去了，另一端翹起來了，最后我使勁一拉，王靜宜的橡皮泥蓋子終于打開了。
回到家，媽媽滿面笑容的`問：今天幫王靜宜了？是的我說：你怎么知道？QQ群我心里美滋滋的想：幫助別人的滋味真好。幫助別人真的讓我感到快樂。
關于快樂的作文14
在我的記憶里，童年是一片無遮無攔的天空，滿載著歡樂和微笑。
春天，我家門口的竹林里冒出了一棵棵鮮嫩的竹筍，筍兒青青的，像手腕那么粗，奶奶費了九牛二虎之力才得以拔出，做成春筍湯�？吹剿�，我就像不要命似的，狼吞虎咽，直到滿嘴滑膩，連胸口也沾滿了湯汁。望著我的樣子，奶奶哭笑不得。
春姑娘悄悄地走了，大地好似滾燙的熱鍋。此時，小河就是我的天地，我和小伙伴們在河里打水仗，你潑我，我潑你，歡樂的笑聲灑滿了小河。
烈日炎炎的夏天不告而別了。秋風習習，果實累累，迎來了金色的秋天。高粱舉起了火把;楓葉像喝了酒似的，紅紅臉蛋更惹人喜愛。我隨著爺爺來到田野里，學著大人的樣子收谷穗。芒針不時刺到我的'手上，癢癢的。我嘟著小嘴，一時不高興，就坐在大樹底下，坐著坐著盡然睡著了，“呼嚕、呼�！薄恢裁磿r候爺爺來到了我身邊，我醒了，田野里傳來我和爺爺的陣陣歡笑聲。
寒冷的冬天來了，給大地披上了銀裝。我們在這里打雪仗、堆雪人，雪地里留下了我們歡樂的足跡。
童年的快樂，永遠留在我的腦海里……
關于快樂的作文15
快樂無處不在，只要用心體會！
清晨，我追趕快樂。我騎著自行車，追著媽媽，追著太陽，追著快樂；坐上摩托車，追著風兒，追著伙伴，追著快樂；乘著汽車，追著風景，追著時間，追著快樂。
上課了，我享受快樂。語文課上激情朗誦，數學課上巧思妙解，英語課上情景對話，我享受學習的快樂；體育課上奔跑競技，美術課上涂涂畫畫，音樂課上歌唱生活，我享受游戲的快樂；想想做做，說說笑笑，同學之間一會兒爭得面紅耳赤，一會兒佩服得頻頻點頭，我享受動手、合作的快樂。
下課了，我創造快樂。聊聊天，我快樂；打打鬧鬧，我快樂；做做作業，我也快樂；終于在上課前擠出時間解決好個人問題，我還快樂。
考試了，我變換快樂。考試前，我信心滿滿，快樂準備；考試時，我認真細心，快樂答題；考試后，我坦然面對，快樂接受，想著下一次的'努力方向。
放學了，第一時間做完家庭作業，和爸爸媽媽一起做家務、做運動，我快樂；周末了，放下作業，看看心愛的動畫片，玩玩游戲，我快樂；雙休日，安排好學習，完成好作業，邀上幾個小伙伴去野炊，我快樂。
瞧，快樂就在我身邊！
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