【熱門】快樂的作文25篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的作文 1
人世間每一個(gè)人都會(huì)有一些自己的小快樂，只是各自的小快樂不盡相同罷了。我的小快樂就是在夜深人靜之時(shí)，躺在床上，看著月亮一點(diǎn)點(diǎn)地升高，悄然入睡———那種幸福的愜意幾乎無法言表……
勞累了一天之后，靜靜地躺在床上 “修身養(yǎng)息”，讓頭自自然然地埋在松軟的枕頭里，軟硬適中的床讓身體有一種化了一樣的輕松，舒適而安逸，是啊，家是溫暖的，而此時(shí)的床就成了家的全部意義———給我依靠、信賴和力量。
說實(shí)話，無論疲憊不堪，還是精神飽滿，當(dāng)我躺在床上時(shí)，整個(gè)身心仿佛被安頓和撫慰一樣，又好似媽媽悠悠地唱著搖籃曲，我和整個(gè)世界仿若被催眠一般，春和景明，漸入夢(mèng)境。
所以，我特別喜歡晚睡，在萬籟俱寂的深夜，自己望著星星，望著月亮，望著深邃的夜空，持續(xù)了一天的疲憊也就煙消云散了，而神經(jīng)系統(tǒng)里那些亢奮著的細(xì)胞也跟著漸漸平靜，直至安息。
充足而踏實(shí)的'睡眠中，總是有好夢(mèng)的，而這些好夢(mèng)會(huì)把我推向新的一天！睜開雙眼，抑或是月光依舊籠罩大地，柔和的月光和啟明星一起矚望著你；抑或是晨色初照，太陽剛剛升起來，橘黃色的第一縷光芒透過玻璃照耀著你；抑或是陽光普照大地，已經(jīng)蘇醒的城市召喚著你……啊，新的一天開始啦！伸個(gè)懶腰，邁開上進(jìn)的步伐，開始忙碌吧。
是啊，沒有踏實(shí)而香甜的睡眠，怎么會(huì)有渾身的勁頭呢？！我知道，好好睡覺，睡個(gè)好覺永遠(yuǎn)是我的小快樂！看，深藍(lán)夜空、皎潔的月光、閃爍的群星都可以為我作證哦！
快樂的作文 2
快樂是無處不在的，快樂是人類最原始的渴求，沒有人不把快樂當(dāng)作人生的追求，更有甚者為了快樂甘愿拋棄所得一切……而我，一個(gè)生在和平年代的無憂少年，對(duì)快樂的渴望就更加急切。
曾經(jīng)，我認(rèn)為快樂就是煩惱時(shí)有那么些個(gè)好友供我傾訴，與我分擔(dān)。于是我廣交好友，“狐朋狗友”多得不勝枚舉！雖然后來我很快樂但是總有那么一些不完整，最后我越加的肯定——這不是我所追求的那樣的快樂！
過了些年，我猜想得到快樂就是又吃不完的零食，玩不盡的游戲。認(rèn)定想法后我便一直吃著，一刻不停的玩著，最后我發(fā)現(xiàn)我快樂了，但這快樂是一時(shí)的'！而且更加恐怖的是這樣一時(shí)的快樂是要付出代價(jià)的——我的身體越來越差，原本苗條的我竟顯得有些肥胖。我懼怕了，這根本不是我要的，我渴望的快樂在哪？
后來懵懂無知的少年長(zhǎng)大，成天笑嘻嘻的沒個(gè)正形，總是把玩笑掛在嘴邊，別人都說我是一個(gè)開心果，總能帶給別人歡樂。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我很快樂，而且正在越來越快樂！
現(xiàn)在青春當(dāng)?shù)赖奈遥徊讲降淖呦虺赡甑统赡耆讼啾葏s失了幾分穩(wěn)重，更多了幾分調(diào)皮和頑劣。可是大家都愿意和我相處！我快樂著！這，應(yīng)該就是那份我一直在尋找的快樂了吧！
我，隨著成長(zhǎng)體悟著快樂，領(lǐng)取著快樂。因?yàn)槲颐靼琢丝鞓吩谟谛膽B(tài)，要想要快樂之歌傳遍心靈，那么，就先把這世界看的單純些吧！
讓我們唱起這快樂之歌，讓青春更加精彩！
快樂的作文 3
周日晚上，我又來到體育公園踢球。
球場(chǎng)上的人只有三個(gè)，我加入了進(jìn)去。剛開場(chǎng)，對(duì)方就以勢(shì)不可擋的力量沖過來，沖破我們的防線。可在射門時(shí)，他一腳踩在球上，我立刻用腳勾過球，大步大步地向前沖。
在對(duì)方球門前，我先把球往左移，又突然往右移。對(duì)方守門員手忙腳亂，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一腳射門，不好，用力太小了，壓在線上，但對(duì)方守門員一不小心踢在球上，將球踢進(jìn)了門。球進(jìn)了！這個(gè)烏龍球進(jìn)得太好了。
又來了兩個(gè)人，比賽成了3V3。我方開球，我傳給了旁邊的隊(duì)友，他繞過一個(gè)人，跳開一個(gè)人的'鏟球，一腳射門，只可惜射偏了一點(diǎn)點(diǎn)，射到柱子上了。對(duì)方“1號(hào)”球員正好接住球，轉(zhuǎn)身像一只離弦的箭一樣沖了過來。我剛準(zhǔn)備跑過去攔住他，對(duì)方“2號(hào)”跑過來攔住了我。我急死了，但對(duì)方一腳踢得力過大了，沒追得上球，被我方守門員接住。我方守門員拋起球讓球彈了幾下，然后一腳開球，只見球從天空劃過一條弧線，像一座橋完美落在了對(duì)方守門員的腳下。我們頓時(shí)唉聲嘆氣，上半場(chǎng)結(jié)束了。
下半場(chǎng)開始了，對(duì)方“1號(hào)”發(fā)球，他先帶球走了一段，我隊(duì)三人將他圍住，他先假裝把球往左踢，然后往右傳給了“2號(hào)”，“2號(hào)”又傳給了離球門近的“3號(hào)”，“3號(hào)”用了調(diào)虎離山之計(jì)吸引守門員注意，又傳給了“2號(hào)”，“2號(hào)”一射門，進(jìn)了！比賽也正好結(jié)束。
今天踢球踢得酣暢淋漓，真是快樂的一天！
快樂的作文 4
陽光不緊不慢地鉆過樹葉間的縫隙，灑在那一樹笑著的丁香上，或許，這就是真正的快樂。
走在路上，一股熱風(fēng)從身旁流過，吹亂了路邊上的蓬生的雜草，像我的心情，亂糟糟的。
突然，風(fēng)中夾帶的一絲芬芳吸引力我。嗯？這是什么香味？那是一種典雅，沉郁的芬芳，像是一縷紫色的煙霧縈繞在我的心頭。我覓著香，來到了這棵樹的身旁。
這是一棵丁香樹，不高，卻有著迷人的花香。整棵樹都開滿了花，像在樹頭纏上的紫色絲帶。風(fēng)吹過，發(fā)出沙沙的響聲，像是它們的歡笑。花兒很小，在牡丹花面前顯得很遜色，四片小小的花瓣，散發(fā)著香。
“你們?yōu)槭裁慈绱诵∮诌@樣香？”我問。花兒們不語，只是笑，像一個(gè)羞澀得少女。那一刻，我仿佛才略微見識(shí)了真正的歡樂。面對(duì)與其它花兒競(jìng)爭(zhēng)的壓力，它們絲毫不心急；因?yàn)榛▋盒《徽腥俗⒁猓鼈儚牟换倚膯蕷猓换ㄏ忝匀硕衼矸鋰嚕鼈兏辉乓钥洹Ｃ鎸?duì)生活，它們選擇一個(gè)安謐的角落，將種子撒下，緩緩生長(zhǎng)。從來靜默不語，更談不上爭(zhēng)名逐利，在這無人注意的世界一角，歡樂、詩意地綻放。想到戴望舒寫的.“像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”。可丁香不語真的又愁怨嗎？不，不。雖然它的花小，但總用詩意的眼光欣賞著世界，欣賞著自己，是這樣的美。
在生活中，我也總認(rèn)為只有努力學(xué)習(xí)，找個(gè)好工作才是贏家。卻在這追求之中迷失了自己，迷失了真正生活中的樂趣。現(xiàn)在，我看到丁香，才發(fā)現(xiàn)原來生活中也暗藏著許多美好。
再聞丁香，那是帶著歡笑的芬芳。像攀著陡崖，欣賞云海翻浮；又像塘中采蓮，欣賞白鷺橫飛；還像走在雨巷，欣賞雨大路面的悅耳聲音。只有像丁香一樣靜下心，才能發(fā)現(xiàn)過程中的快樂。
加繆在《西西弗神話》中說道。西西弗推著石頭上山，可總是推上一段，便滑落山谷。可西西弗盡管知道無法將石頭推上山，但他卻開始欣賞著推石頭上山的過程。他欣賞汗滴在土地上的聲音，欣賞石頭在地上壓出的痕跡，欣賞自己肌肉的線條。這時(shí)，他才獲得了最大的快樂，獲得解脫。
丁香花不語，我卻聽見了它的聲音。在繁忙的學(xué)習(xí)中，不妨停下腳步，傾聽努力過程中的美，充滿了歡樂的笑！
快樂的作文 5
早就聽說常州的中華恐龍園是個(gè)有趣的地方，很想到此一游。正巧，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)社舉辦的暑期“光明眼鏡杯”夏令營(yíng)活動(dòng)之二就是科技之旅——常州一日游。我趕緊讓媽媽為我報(bào)了名。
7月7日的中午，我興沖沖地來到揚(yáng)州新聞大樓，與四十多位來自不同學(xué)校的小記者乘車前往常州。看得出來，大家的心情都和我一樣，既激動(dòng)又興奮。一路上，大家歡歌笑語，兩個(gè)多小時(shí)的行程在不知不覺中就過去了，一向暈車的我，竟然沒有感到一點(diǎn)點(diǎn)的不適。
到了常州，走進(jìn)中華恐龍園，只見三只大恐龍?jiān)诟`竊私語，定睛一看，原來是一座高聳入云的建筑。在揚(yáng)州日?qǐng)?bào)社和揚(yáng)州小秦淮旅行社叔叔阿姨們的帶領(lǐng)下，我們首先觀看了精彩的海獅表演。聰明的海獅不但會(huì)頂球和鼓掌，居然會(huì)算術(shù)呢！海獅跟游人非常友好，只要誰想與它們拍照，它們都會(huì)友好的跟你依偎在一起或者擺個(gè)漂亮的姿勢(shì)，“咔、咔、咔”大家趕緊按下相機(jī)快門，把海獅的可愛形象拍下來。
在恐龍園里，留給我印象最深要數(shù)一項(xiàng)名叫“穿越侏羅紀(jì)”的游戲了。我們坐上小船，進(jìn)入一個(gè)陰暗的山洞，四周不時(shí)傳來恐龍的恐怖叫聲，忽然前面有一條張著大嘴的恐龍向我們撲來，大家尖叫著閉上眼睛……一會(huì)兒小船沿著水流向上沖去，一會(huì)兒又直沖下來，一會(huì)兒還要穿越一條白簾似的瀑布，最后一個(gè)上坡又陡又長(zhǎng)，好容易到了頂端，我松了口氣，用手擦擦臉上的水，誰知又來了個(gè)超級(jí)大下坡，我的身子不由自主的向前一傾，撞在前面的椅背上，差點(diǎn)給我嘴里的.大虎牙來個(gè)免費(fèi)整容。“啪”的一聲，浪花四濺，睜眼一看，原來小船已經(jīng)沖出陰暗的山洞，回到明亮的世界里來了。忽然，有只大恐龍仰著長(zhǎng)脖子好象要吞掉我們，原來，是一只噴泉雕像，真夠刺激的！游戲結(jié)束時(shí)，大家都意猶未盡，真想再來一次。
接著，我們又觀看了立體電影，帶上特制的眼鏡，坐在可以左右搖晃的升降椅上，讓我們身臨其境，膽戰(zhàn)心驚，生怕被恐龍吞進(jìn)肚子里去。
后來，我們又在魯布拉灣游泳池里戲水游樂，觀看華美的噴泉表演等，直到晚上九點(diǎn)多，才依依不舍的登上返揚(yáng)的客車。
快樂的作文 6
每個(gè)人都經(jīng)歷過很多事情，有悲傷，有怨恨，有憤怒，當(dāng)然也有一些愉快的事情。讓我告訴你什么讓我最開心。
成功讓人快樂，但讓我更快樂的是成功之前的努力。當(dāng)我絞盡腦汁計(jì)算“小明的行走速度”時(shí)，我以為我是幸福的。雖然冬天沒有空調(diào)還在流汗，但是一直在找一道數(shù)學(xué)題？還開心？我想你可以試一試。
朋友總是給人溫暖和快樂。無論是安慰的眼神，無言的約定，還是熱烈的擁抱，都能讓人心滿意足。讓我和朋友一起做作業(yè)或者一個(gè)人去迪士尼。我一定會(huì)選擇前者。幸福從來不是排他性的。
開心，也需要等待。就像旅行一樣，在你到達(dá)目的地之前，你總是不得不等待，一路心怦怦直跳。再比如，現(xiàn)在是冬天，你總是期待下雪，所以你可以和它一起玩。但是你必須等到天氣夠冷的時(shí)候。而有些人就是喜歡這個(gè)過程，就像阿爾伯特愛因斯坦說的：“我喜歡旅行，但不喜歡到達(dá)目的地。”所以，不要總抱怨時(shí)間過得太慢，享受過程，開心就好！
幸福來自愛，因?yàn)閻蹞碛幸磺小?/p>
晚上放學(xué)你媽媽來接你的時(shí)候，你總會(huì)因?yàn)閻鄱械叫腋！．?dāng)一家人坐在火鍋邊尋求幫助時(shí)，你總會(huì)因?yàn)閻鄱械叫腋！?/p>
有些人一輩子都在痛苦和怨恨中，總覺得幸福離自己很遠(yuǎn)。其實(shí)想想也有很多開心的.事。成功之前的努力和等待，親朋好友的愛，都可以成為你快樂的源泉。
快樂的作文 7
昨天，太陽公公和風(fēng)婆婆陪伴我們度過了美好的一天——秋游。太陽公公照耀著我們，給我們送來縷縷陽光；風(fēng)婆婆吹拂著我們，給我們帶來陣陣涼爽。我們快樂得就像小鳥。
來到溜冰場(chǎng)，我們歡呼雀躍。因?yàn)槲液瞄L(zhǎng)時(shí)間沒有溜冰了，都差不多忘記怎么溜了，心里不免緊張。看到同學(xué)們?cè)谀沁叀暗够薄稗D(zhuǎn)滑”，又羨慕得不得了。我試著繞著欄桿滑了一圈，還可以啊！我心里十分高興。我開始放開了膽子。人一旦戰(zhàn)勝了緊張和害怕，就自信了。我自由自在地滑著，就像小魚在河里自由自在地游著，小鳥在天空翱翔，駿馬在草原馳騁。
再看看好朋友，外號(hào)“王老虎”在同桌欺負(fù)她時(shí)，他就會(huì)露出“老虎”本性。可在溜冰場(chǎng)上，她就不像一只老虎，怎么也滑不起來。她讓我扶著她滑，我一開始沒答應(yīng)，但看在我們是四年好朋友的關(guān)系上，還是答應(yīng)了。沒想到剛滑，就被別人一碰，幸虧我眼疾手快，一把扶住了她。才帶她溜了一圈，老師和同學(xué)們玩開火車，又不小心把她一碰，這次我沒留神，兩人都摔了下來。她咧了咧嘴，爬起來又學(xué)。這樣經(jīng)過多次的練習(xí)，她終于可以獨(dú)自繞欄桿滑一圈了。看到她滿臉汗水的.臉上露出開心的笑容，我真為她高興。
是的，我們無論遇到什么挫折都不能放棄，要戰(zhàn)勝恐懼，勇敢面對(duì)。
快樂的作文 8
星期六的晚上九點(diǎn)，爸爸媽媽覺定給我過一個(gè)隆重的生日，八點(diǎn)整，媽媽已經(jīng)燒好了豐盛的飯菜，迎接客人的到來。
“咦，蛋糕呢?”我叫了起來。爸爸媽媽只顧燒菜，卻忘了買蛋糕。于是爸爸覺得馬上帶我去買蛋糕。
當(dāng)我們買好蛋糕將要回家時(shí)，突然從馬路邊傳來一陣悲悲戚戚的哭聲，這么晚了，是誰呢?于是，我走了過去。原來是一個(gè)五歲的女孩，她說媽媽帶她買生日蛋糕，當(dāng)她媽媽在店里談?wù)摃r(shí)，她在外面看一家剛開業(yè)的超市放煙花爆竹，結(jié)果，自己同媽媽走散了。我問她媽媽的電話號(hào)碼，她不知道。后來爸爸問她教主哪里。女孩說：“家住洪廟村426號(hào)。”我和爸爸沉思了一會(huì)，爸爸突然問我：“家儀，怎么辦?”我毫不猶豫地答道：“小女孩也要過生日，媽媽找不到她，一定比小女孩更加著急，我們不能不管，老師說過要助人為樂的。”
爸爸說：“現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)半了。如果送她回家，你的生日------”
“爸爸，晚就晚吧，沒關(guān)系。”于是，在夜幕里，我們將小女孩從奉城送到了洪廟村426號(hào)。正在慌亂之中的女孩的`親人們感激涕零------
回到家里，已經(jīng)將近十點(diǎn)，客人們?cè)缇偷炔患傲耍墒俏覅s非常開心。
因?yàn)樵谖业囊簧铮业谝淮误w會(huì)到，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記------給予，是快樂的。
作者：上海市奉賢區(qū)奉城鎮(zhèn)前程教育學(xué)校三年級(jí)池家儀
快樂的作文 9
宇宙是無限長(zhǎng)的時(shí)間與無限大的空間的組合。從古代至今，多少知識(shí)累積在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代。然而，書籍卻將這些龐大無盡的知識(shí)納在其中。古人也常說：“開卷有益”因?yàn)橹R(shí)是無窮無盡的，多閱讀可以為我們帶來無限的學(xué)問與做人做事的道理，我也可以從看書的.過程中獲得生字的認(rèn)識(shí)與詞語的了解。另外，閱讀可以帶來愉悅的心情，讓人產(chǎn)生快樂歡喜，也讓人變得聰明，對(duì)事物的理解力也會(huì)愈來愈好。所以，閱讀的好處真是說不完，講不盡的。
記得小時(shí)候，媽媽常常會(huì)讀些游戲書、立體書給我聽，來教導(dǎo)我對(duì)小貓和小狗的認(rèn)知，由于十分有趣，令我喜愛不已。還有洗澡書呢！現(xiàn)在，媽媽還訂了語文周刊給我看，希望我的語文能力能更進(jìn)一步，也使我的常識(shí)更上層樓。
周末時(shí)，媽媽會(huì)帶我和妹妹去圖書館借一些我們喜歡看的書，一回到家，我就會(huì)迫不及待的把書拿出來，有時(shí)甚至忘了吃飯呢！正所謂的“廢寢忘食”。每次回奶奶家，姑姑都會(huì)帶我們?nèi)ス鋾辍Ｖ灰M(jìn)了書店，我們總是流連忘返，樂不思蜀。而姑姑從不干涉我們選哪一類的書，她總是對(duì)我們照單全收。
現(xiàn)在，到了晚上，只要全家人有空，都會(huì)關(guān)掉電視，每人各拿起一本書，靜靜的讀，慢慢的看，享受一家和樂融融的讀書光陰。有時(shí)，我還會(huì)跟大家分享我的心得呢！全家人一起沉浸在溫馨的親子閱讀的時(shí)光中，是一件非常令人十分歡喜的事。總之，閱讀是一件幸福快樂的事，希望大家一起來追尋閱讀的幸福，一起享受閱讀的快樂時(shí)光。
快樂的作文 10
今天是大年夜，家家戶戶喜氣洋洋，人人都穿上了新衣，貼上了春聯(lián)，掛上了燈籠到處洋溢著歡慶的氣氛，非常熱鬧！
看著這熱鬧的場(chǎng)景，我不禁想起了一個(gè)關(guān)于春節(jié)的傳說。古時(shí)候有一只叫年的怪獸，頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常。年長(zhǎng)居海底，每到除夕便會(huì)爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕村村寨寨的'人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避年的傷害。這年除夕，桃花村的人們正上山避難，這時(shí)從村外來了個(gè)老人。村里的一個(gè)婆婆勸他也趕快上山，躲避年獸。誰知那老人不走并還說一定能把年趕跑。第二天人們從山上下來，發(fā)現(xiàn)老人真的把年趕跑了。原來年怕紅色、火光和炸響。后來人們就都知道了，從此每年除夕，人們都貼紅對(duì)聯(lián)，放爆竹，熱鬧非凡。
在這萬家團(tuán)聚喜慶的日子，太爺卻因?yàn)樯∽≡毫恕０职謰寢寧е胰メt(yī)院看望了太爺，太爺動(dòng)了手術(shù)剛脫離了危險(xiǎn)，渾身插滿了管子。我輕輕在太爺耳邊叫了一聲，太爺慢慢的睜開了眼睛，用力的動(dòng)了下嘴角想說話但卻說不出話。但那發(fā)亮的眼神仿佛告訴我他很開心很欣慰我來看他。
在醫(yī)院陪了太爺一會(huì)，我們便回家了。希望太爺象傳說中那個(gè)老人趕走年怪獸一樣，早日起跑病魔，健康快樂回家團(tuán)聚。想到這里我和爸爸媽媽一起開心地打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備年夜飯，迎接新的一年的到來！
快樂的作文 11
濃郁的書香校園，需要書籍來喂養(yǎng)生命，潤(rùn)澤靈魂；更需要多彩的活動(dòng)為之注入生命活力。所以，我們學(xué)校在精心建設(shè)校園文化環(huán)境、營(yíng)造濃郁書香氛圍的同時(shí)，更注重讀書活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。
學(xué)校堅(jiān)持開展“我讀書我快樂”閱讀活動(dòng)，家長(zhǎng)和學(xué)生共同完成親子共讀讀書筆記，相互交流讀書心得，摘抄優(yōu)美句子，記錄讀書感悟。通過“親子共讀”活動(dòng)，讓讀書活動(dòng)從學(xué)校向家庭延伸，讓校園濃郁的書香飄進(jìn)家庭，激發(fā)學(xué)生與家長(zhǎng)閱讀書籍的熱情，培養(yǎng)孩子的.閱讀習(xí)慣。
為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)，學(xué)校經(jīng)常舉辦“讀書沙龍”、“教育論壇”等活動(dòng)，讓老師們通過沙龍研討和教育論壇大賽展示教師風(fēng)采，“沉淀心境，潛心教學(xué)”。本學(xué)期我們開展的是“閱見最美，聆聽新聲”讀書系列活動(dòng)。學(xué)校購(gòu)買了大量提升教師專業(yè)素養(yǎng)的教育專著書籍，捐贈(zèng)給每一位教師，讓他們“品讀好書，提高素養(yǎng)，完善自己，服務(wù)教學(xué)”。
通過一系列的“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展，校園的每個(gè)角落都散發(fā)著幽幽書香，感知著有書相伴的無窮快樂，那一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的閱讀成果，也期待著您的檢閱與采摘。
讀書滋潤(rùn)心靈，書香伴隨成長(zhǎng)，我們?cè)敢庠诖蠹业墓餐P(guān)注下，將未來的讀書教育活動(dòng)開展得更加扎實(shí)，更加富有成效。
快樂的作文 12
盼星星盼月亮，我終于等到了寒假。
那是寒假中的一天，我正在書房寫作業(yè)。忽然，電話鈴聲響了。聽聲音是大姨的聲音，在電話里說：“過兩天，我們?nèi)ヂ糜伟伞！眿寢寙枺骸吧夏娜ヂ糜危俊薄疤┌驳奶柌柯洹！贝笠袒卮稹Ｎ以谝慌钥筛吲d了，都跳了起來，晚上我都興奮地沒睡好覺。
兩天真慢。
兩天之后，我們出發(fā)啦。我和媽媽、大姨一伙人擁擠著上了車。我坐在窗戶邊。窗外有時(shí)是田地，有時(shí)是高樓大廈，有時(shí)是一座座的高山，有時(shí)是叮咚的`河水，我感受到了這個(gè)世界多么大！
旅游團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)說了話：“我們來唱歌，誰唱的好就有獎(jiǎng)品。”他們都爭(zhēng)先恐后的舉手，唯獨(dú)我在那里沉默不語，不好意思。媽媽唱了一首歌，隊(duì)長(zhǎng)就發(fā)給了她一套茶具。
在歡呼聲、鼓掌聲中，很快就到達(dá)了太陽部落。我們有順序的下了車。啊，好大呀！進(jìn)去之后我看到了一個(gè)大猩猩拿著一長(zhǎng)列火車搖啊搖，我看著就有點(diǎn)怕。
我們往前走，旋轉(zhuǎn)木馬一下子就出現(xiàn)在我的眼前。另外我還見了過山車、碰碰車。我又去坐隧道，它的里面五顏六色的，發(fā)出耀眼的光芒。
最后領(lǐng)隊(duì)說：“還有一處好玩的地方就是骷髏基地。”我們來到了一棟樓，上面有許多骷髏。我邊走邊看著，心中有些害怕。他們有大大的耳朵、眼睛、鼻子、洞。墻上還貼著虎皮、狼皮。我還用手摸了一下，好滑好軟。
我們陸續(xù)走出那棟樓，然后在樓前拍照留念，就這樣戀戀不舍的結(jié)束了一天的旅游。
這是我從小到大最難忘最快樂的一天！
快樂的作文 13
自私的人往往只為自己的利益著想，只想著要怎樣做才可以獲得最大的利益，而樂于分享的人則相反。他們能體貼別人，關(guān)心他人，因此非常受歡迎。
俗話說：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”這句話是想表達(dá)自己一個(gè)人享受音樂，不如和別人一起分享。言外之意就是與其自己一個(gè)人快樂不如將這份快樂分享給其他人。但常很多人常因?yàn)閷?duì)自己不利或是一些個(gè)人因素，使他們覺得“分享”是一種損失，是一種不必特意去實(shí)踐的事，但是這樣是對(duì)的嗎？
事情發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)看到其他人帶好吃的或好玩的東西就會(huì)去要。但是當(dāng)我們希望他分享他的東西時(shí)，他都拒絕。
這倒置我們對(duì)他的印象愈來愈差，甚至排斥、孤立他。
直到最后一次的.期末考考完的那個(gè)禮拜，老師讓我們舉辦了一場(chǎng)同樂會(huì)，可以帶玩的、吃的，他帶的東西不勝枚舉，但我們也沒有特別去看，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為這些東西都只是他一個(gè)人要享用的根本不可能分我們。然而事實(shí)卻相反，他不但將他帶來的東西都給我們而且還向我們道歉，他說：“對(duì)不起，之前的我只知一味的索取都不知道要分享，我深深反省過了，希望……。希望我們重修舊好。”聽完他這番話后我們也決定原諒他，和他和好。
經(jīng)過這件事后，我終于了解自私的人雖然付出的東西較少，但他們的到的只是物質(zhì)上的快了，而喜好分享的人雖然付出很多，但他們得到的是真正的快樂。
快樂的作文 14
我的生活是快樂而又充實(shí)的，其實(shí)生活中到處都充滿樂趣，只是我們沒有細(xì)心去觀察，哪怕留意一件小事，你也會(huì)感到快樂。
快樂就在我們的身旁，這些快樂是再也無法平淡的小事，比如在我們生活的城市中，人們有的鍛煉身體，一起聊聊家常，有的在公園里外各種有趣的游戲，到處充滿了童聲的.歡笑，還有的拿著放大鏡觀查草中動(dòng)物的去向，這一切都充滿了快樂，都是那樣的無憂無慮。
春天的我是快樂的，每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)跟伙伴們?nèi)ス珗@里呼吸一下新鮮的空氣，采幾朵美麗的迎春花，戴在手上和脖子上，面臨著春天的微風(fēng)，感受一下新春的氣息。夏天的我是快樂的，每到這個(gè)季節(jié)的傍晚，我都會(huì)到公園里散散步，看著遠(yuǎn)處那一輪皎潔的明月，耳旁聽著蟬的叫聲，那是多么美好。夏天的暑假，我都會(huì)在鄉(xiāng)下度過，都是我最快樂的時(shí)候，早上我都會(huì)給菜園里的花草樹木澆水，呼吸著新的空氣，背誦著一篇篇的課文。晚上，奶奶拿著芭蕉扇和我到樹下乘涼，給我講著一個(gè)個(gè)故事。回想起來，真是快樂。
秋天的我是快樂的，看著傍晚那美好的景色和農(nóng)民豐收后的喜悅，我和伙伴們?cè)谶@金色的秋天你追我趕，快樂極了！
冬天的我是快樂的，雪花慢慢地從天空中飄落下來，我總愛到雪地里滾雪球，堆一個(gè)個(gè)大大的雪球，來和同伴們比誰堆得大
我的快樂生活就是這樣，雖然平淡，但我卻感到很快樂！
快樂的作文 15
幸福，是什么？它跟快樂是一樣的嗎？幸福，就是現(xiàn)在！現(xiàn)在，我們都還活著，都是安然無事的，這就是幸福。只是，我們很難感覺得到，因?yàn)樗菬o形的，因?yàn)槲覀兲焯於加薪佑|，所以慢慢的，我們漸漸地遺忘掉它了。幸福，是每日都存在著，只是多次接觸，讓我們?cè)缫涯ㄈミ@段記憶。
幸福，是一種一直存在感受，不是快樂。快樂跟幸福不一樣，快樂不像幸福一樣，容易被抹去。快樂是忽隱忽現(xiàn)，當(dāng)我們達(dá)到自己的.愿望，理想時(shí)，你所得到的滿足感，就是快樂。快樂需要達(dá)到特定的條件，完成一件事的時(shí)候，自己才會(huì)感覺到。幸福不是快樂，幸福一直存在，一直在你身邊，只是隨著時(shí)間的過去，我們開始“目中無『幸福』”，漸漸忘記幸福的存在。想要去感受幸福，就要先看看自己的一切，自己擁有什么，而自己為什么會(huì)擁有這些，當(dāng)你想清楚之后，思考自己要如何珍惜，想通之后，幸福就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。
幸福雖然微弱平淡，但至少它一直存在，從未消失；快樂忽隱忽現(xiàn)，但強(qiáng)壯威武。兩種東西，雖然不相同，但都讓人感覺溫馨，高興。幸福跟快樂雖然不一樣，但都是支持我們一直活下去的兩種感受。
人在得到、感受到幸福時(shí)，會(huì)懂得感恩；我們得到快樂時(shí)，會(huì)更想要去完成另一件理想。幸福讓我們感到溫馨，快樂讓我們感到高興。幸福與快樂，是支持我們的支柱，讓我們無所畏懼，勇往直前。
快樂的作文 16
我不知道什么是快樂，所以我想去尋找快樂。
一個(gè)烈日炎炎的下午，我正準(zhǔn)備去過馬路，看見一位小姐姐正在滿頭大汗地一手提著東西，一手扶著奶奶過馬路。她搖搖晃晃的，滿臉通紅，看起來很累，但她的臉上卻掛著快樂的笑容。我跑過去問：“小姐姐你不累嗎？為什么臉上還滿是快樂的笑容？”小姐姐笑著說：“我雖然累，但是幫助別人是很快樂的呀。”哦，我知道了，快樂是幫助別人！
我走了一會(huì)，看見很多人在讀書，讀得不勝其煩。但他們讀得非常認(rèn)真，已經(jīng)背得滾瓜爛熟了卻還在用功，好像要把整本書吃到肚子里去似的.。大家都背得津津有味，沉浸于其中，臉上還掛著快樂的笑容。我走過去問：“你們這樣無休止地學(xué)習(xí)非常地枯燥，怎么臉上還掛著笑容呢？”他們說：“讀書是很快樂的事情呀！”哦，我知道了，原來快樂還是學(xué)習(xí)知識(shí)呀！
我又來到了廣場(chǎng)上，看見有很多人在鍛煉身體，反反復(fù)復(fù)地做著一個(gè)動(dòng)作。他們不但不覺得枯燥，而且還鍛煉得很認(rèn)真，臉上還洋溢著快樂的笑容。我走過去問：“你們總練一個(gè)動(dòng)作不枯燥嗎？為什么臉上卻仍然充滿了笑容呢？”他們說：“當(dāng)然不枯燥啊，鍛煉身體是很快樂的呀。”哦，我又知道了，快樂還是鍛煉身體呀！
我總算找到了快樂：快樂就是幫助別、學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉身體！
快樂的作文 17
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基說的。充滿書香的圖書館正是我向住的地方。
我就在圖書館中看完了沈石溪的作品——《紅奶羊》中講的是母狼因難產(chǎn)而死，公狼抓了一只紅奶羊來哺育狼崽，紅奶羊就不情愿地做了狼崽的奶媽。隨著時(shí)間的流逝，狼崽對(duì)紅奶羊有了好感，一但，公狼咬了紅奶羊，狼崽就會(huì)用它那還不尖銳的牙齒咬公狼。一次，公狼被獵人打死了，只留下了天性善良的紅奶羊和天性殘暴的豬崽。紅奶羊知道自己要走了，丟下了豬崽。它回到了羊群，生下了一只羊崽，紅奶羊費(fèi)盡心思地教羊崽要知恩圖報(bào)。但在一意外中，羊崽為了逃命撞開了紅奶羊，把它送入生死的邊緣，這時(shí)，曾經(jīng)被紅奶羊養(yǎng)育過的豬崽忍著饑餓與痛苦再次救了紅奶羊。
故事中的'狼崽給我留下的印象是最深的。因?yàn)榧t奶羊本來不是它媽媽，是個(gè)“奶媽”，可狼崽報(bào)答了紅奶羊?qū)λ酿B(yǎng)育之恩，它不管自己饑餓還是傷痛，救了紅奶羊。而那只羊崽卻是“白眼狼”，母親養(yǎng)育了它。它卻要把母親送上西天，還不如那只狼崽呢！
這個(gè)故事告訴了我們，無論是狼還是羊，都可以用愛感化。再看看我們，我們身為父母的“被愛者”，又該怎么報(bào)答他們呢？連狼都可以報(bào)答羊，我們是不是也該做到？
我很高興能讀這本書，它讓我知道了要知恩圖報(bào)。
快樂的作文 18
在學(xué)校里，我有很多好朋友，除了他們，那就是我的書，我特別喜歡看書，家里被我收藏了上千本書，這些書都是我的寶貝，因?yàn)樗鼈儾还艽骸⑾摹⑶铩⒍还車?yán)寒酷暑，它們都能陪伴在我的身邊，它們跟我去過許多地方：旅店、餐館、賽場(chǎng)、游泳池、小花園……
它們就像一位老師，默默地伴隨我成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛怂鼈儯职謰寢尶偸且晕覟闃s，別看我現(xiàn)在這么喜歡看書，可是在我的身后也有一段我小時(shí)候讀書的故事呢！
小時(shí)候，我對(duì)書一點(diǎn)也不感興趣，連碰也不想碰一下，何況看呢！在一個(gè)暑假，爸爸媽媽都去上班了，留我一個(gè)人在家，做完了當(dāng)天的作業(yè)，我閑得無所事事，這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊房間走走。
當(dāng)我走累了，就一下子躺在了床上，忽然覺得身體下面有東西，我拿起來一看，是《童年》這本書，我便隨便翻看了一下，書中的圖片很吸引我，慢慢地我便開始從后面囫圇吞棗地看起來，看完了后面的內(nèi)容，我就想看前面的內(nèi)容，就這樣，我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。
從那以后，我便體會(huì)到了讀書的快樂，之后，我便開始閱讀更多的課外書，擴(kuò)展我的知識(shí)量。
這就是我的讀書經(jīng)歷，我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說過的`一句話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”吃飯可以滿足我們肚子的需求，而書籍可以滿足我們精神上的需求。
快樂的作文 19
每個(gè)人都會(huì)有自己的感染力，或許你的一顰一笑，一舉一動(dòng)，都會(huì)感染身邊的人。每當(dāng)你遭遇到煩惱，你一定會(huì)選擇傾訴，與你熟悉且深知你的`人傾心吐膽。并且你事后會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人同樣也會(huì)悶悶不樂，說明一煩惱便會(huì)牽動(dòng)身邊的人。反之，你心情愉悅身旁的人也會(huì)同樣。那么為何不在煩惱時(shí)轉(zhuǎn)悲痛為力量呢？傳遞一份快樂，總比傳遞一份悲傷更好。
快樂的人都可以延年益壽，我一直都堅(jiān)信著，哪怕遇到再令人崩潰的事件，也依然要盡力保持樂觀的心態(tài)。不要讓他人認(rèn)為你是一個(gè)負(fù)能量桶。永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)年輕的人是最受歡迎的。
蒼山茫茫，暮鼓晨鐘。在一個(gè)寺廟里，有兩位僧人，雖課業(yè)相同，但是性格卻是天差地別。一僧天天抱怨良多，抱怨生活的不如意、抱怨天氣的變幻無。令一位僧人卻是胸懷若谷，并且擁有一顆樂觀的心態(tài)。一次下了綿綿細(xì)雨，一僧抱怨道：這雨天陰暗濕冷、霉苔處處，可是怎樣外出游樂念經(jīng)啊！令一僧悠然撐起油紙傘，輕嗅雨中氤氳開來的初春氣息，說：“春雨潤(rùn)如油，如此美妙的天氣，正是吟詩踏青的好時(shí)光。”日復(fù)一日，年復(fù)一年，第一僧人因天天抱怨，心情壓抑，終是患了不治之癥。令一位僧人雖已高齡，但是身體康健，芳華依舊，早已領(lǐng)悟佛法真諦。同時(shí)他點(diǎn)化著更多的人——既然每個(gè)人都有煩惱，既然都有不盡如人意，那又何必不埋葬快樂？
面對(duì)生活，永遠(yuǎn)把微笑鐫刻進(jìn)心底，微笑生根發(fā)芽就是快樂。永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)把快樂分享。
快樂的作文 20
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。一大早，我睜開眼睛，一陣柔風(fēng)向我散來。隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我走進(jìn)校園。校園里早已充滿了歡聲笑語，時(shí)不時(shí)會(huì)聽到同學(xué)們的聲音。
我們的活動(dòng)有許多：冷餐會(huì)，自由玩耍，游園會(huì)……其中讓我記憶最深刻的'是上午玩的“搶椅子”游戲。
“開始！”主持人大聲喊道。我與汪雨婕、王欣妍等六位同學(xué)參與第一場(chǎng)游戲，“啦——”隨著音樂響起，我們幾人一起圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈。“搶啊！”周圍的人都叫了起來，幸虧我眼疾手快，一下子就坐到了椅子上。我的心跳開始加速，音樂又接著響起來了，其他人也和我一樣警覺起來，小碎步動(dòng)了，眼睛張大了，耳朵也仔細(xì)地察覺音樂是否停止了。三、二、一，坐！我在心里默默數(shù)道，“呼”我心里的小石頭落了下來，可別大意，還有一塊大石頭沒有放下了呢！現(xiàn)在只有我、汪雨婕和姜棟耀三人了，我開始飄飄然了，以為勝利在握。咦？音樂呢？不好！兩個(gè)椅子都被他倆搶走了，我差點(diǎn)坐到了地上。旁邊的同學(xué)都調(diào)侃道：“你比樹懶才快0.1秒吧！”
下午，我與好朋友們一起去各個(gè)班里玩游戲。沙包，夾彈珠，乒乓球……只有你想不到，沒有玩不到的。可惜還有一個(gè)班沒有去玩。沒關(guān)系，我已經(jīng)很快樂了。
這次“六一”兒童節(jié)快樂凝結(jié)著家長(zhǎng)、老師和學(xué)校們的辛勤付出。古話說得好：“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”，他們給我們帶來了快樂。
快樂的作文 21
成長(zhǎng)是身高和年齡的增長(zhǎng)嗎？不，長(zhǎng)大還包括我們心智的成熟，包括我們開始擁有分辨是非的能力和逐漸變得有主見。
記得剛剛上學(xué)的時(shí)候，我每天都需要家長(zhǎng)接送。每次背著那個(gè)大大的書包進(jìn)學(xué)校，我都如同一只背著重重房子的蝸牛。我艱難地往前走著，小心翼翼的，生怕摔跤。看著身邊的大哥哥背著書包可以鍵步如飛，我很是羨慕。轉(zhuǎn)眼間，我也成了別人羨慕的小哥哥，我可以輕松地背著書包自己去上學(xué)，安全的`獨(dú)立過馬路。身體的長(zhǎng)大，讓我開始體驗(yàn)到長(zhǎng)大的快樂。
當(dāng)然除了身體的成長(zhǎng)，我的心智也在不斷成熟。以前，做什么事我都想著依賴別人的幫忙，總覺得做什么都無法獨(dú)立做好。直到我慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立，我才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是那么快樂。
第一次我獨(dú)自一人去到街道上的文化站，在文化站的圖書室里閱讀，我覺得自己好像又長(zhǎng)大了。自那之后，我總會(huì)在空閑的時(shí)候去文化站的圖書室看書。每一次當(dāng)我在書海中遨游時(shí)，我都覺得自己特別幸福。還有第一次在大家面前分享我自己的閱讀體會(huì)，第一次組織同伴們一起參與勞動(dòng)，第一次為自己選擇要參加的比賽項(xiàng)目……所有的第一次，都仿佛在對(duì)我說：你又成長(zhǎng)了！
隨著我慢慢長(zhǎng)大，會(huì)做的事也越來越多。雖然我還不能與大人相比，但我已不再是以前那個(gè)什么都不懂，什么也不會(huì)的小孩子了。我會(huì)努力去做好每件事，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的滋味讓我覺得快樂。
快樂的作文 22
冬天是威嚴(yán)的，冷酷無情的，更是美麗誘人的。瞧！又下雪了。這時(shí)，小區(qū)里的樹木已掛滿了白雪；森林里，許多動(dòng)物已經(jīng)冬眠；大道上，清潔工正在清雪……
在冬天，正好能感受大自然的另一種美妙。于是，我便去找?guī)讉�(gè)朋友，分成兩隊(duì)，各自搭建能阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后，我們開始正式打雪仗。
激戰(zhàn)開始了，我迅速地扔出一個(gè)早已準(zhǔn)備好的`雪球，“砰”的一聲，那個(gè)雪球竟然飛到對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)的頭上。這一球可打壞啦！對(duì)方開始報(bào)復(fù)，猛烈地向我們?nèi)友┣颍梦覀冴?duì)全不敢露面。不一會(huì)兒，另一邊的攻擊停止了——原來是對(duì)方已經(jīng)沒有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的攻擊，把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰(zhàn)勝了對(duì)方。
我們還去了冰雪大世界，里面有很多漂亮的冰雕，其中，我最喜歡的是一艘船。船身看起來堅(jiān)固無比，桅桿也像利劍一樣指向天空，就連救生圈看起來也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛，美不勝收。
冰雪大世界當(dāng)然也少不了娛樂項(xiàng)目，有高山雪圈，冰滑梯，冰爬犁……
我最喜歡玩高山雪圈了。剛開始，我在較低的雪山滑也是閉著眼睛，然后再慢慢睜開，發(fā)現(xiàn)沒什么可怕的，我就再去更高的地方……后來，我慢慢的開始搶著去最高的雪山。再后來，我就開始自己一個(gè)人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來勁，玩兒到了晚上六點(diǎn)多，才依依不舍地離開了那里。
我愛冬天！由于有了冬天，就有了更多的快樂和幸福……
快樂的作文 23
如果我是快樂的天使，我會(huì)將所有的快樂都獻(xiàn)給人類。
假如我是快樂的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院安撫那些老人，我還會(huì)上街買好一切生活用品，讓他們的日子過得安穩(wěn)，幸福。讓他們吃好，穿好。延年益壽。讓他們的生活充滿陽光。
假如我是快樂的天使，我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童背著書包高高興興上學(xué)去。我會(huì)對(duì)校長(zhǎng)述說他們的悲慘生活，渴望上學(xué)念書的心愿，我相信校長(zhǎng)一定會(huì)讓她們上學(xué)念書的。到時(shí)候他們背著書包和同學(xué)開開心心上學(xué)去，迎著對(duì)面吹來的風(fēng)，心里高興極了。
假如我是快樂的天使，我會(huì)幫助那些寒酸、清貧的人，給他們一些金錢，讓他重塑形象，不再在野外街頭睡覺了。讓他快點(diǎn)回到溫暖的家庭中。
假如我是快樂的天使，我會(huì)飛到殘疾人身邊，講笑話給他們聽，以溫暖他們的心靈。我會(huì)推著他們的輪椅到郊外去散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他們心靈上的傷痕漸漸撫平。讓他們從人生道路上重新站起來，不要以為自己是個(gè)殘疾人而放棄生活。
假如我是快樂的天使，我會(huì)把丟棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我會(huì)幫助他們找回他們所應(yīng)享受的`父母之愛，讓他們過上幸福、美滿的生活。
假如我是快樂的天使，我不會(huì)讓你傷心，我會(huì)竭盡全力為人們排憂解難，讓人開心、幸福。我能有這樣大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓梗?/p>
快樂的作文 24
今天，爸爸答應(yīng)我去奶奶家，就是樺皮廠，我高興得一跳三尺高，因?yàn)槲铱梢砸姷轿遗笥眩�有慈祥的奶奶。
到九點(diǎn)，爸爸把我。媽媽。三姑。二姑拉上車，開了大約30分鐘到了九站，爸爸到店里把包拿上車，然后坐在座位上，握著方向盤，腳踩著油門，在一點(diǎn)點(diǎn)掛檔，車漸漸變快了，在車?yán)锿饪矗拖窕鸺粯樱瑯湎褴囈粯语w快得向后移，外面的景美極了，一開始，兩旁有一棵棵大樹，然后是美麗的江，接著是一座座山，最后是一望無際的金黃色的'田地，大約走了2個(gè)小時(shí)才到奶奶家奶奶微笑地走出來，我飛快的下了車，下去和奶奶打招呼。我非常高興，這是我的快樂。
我們一直說到12點(diǎn)，奶奶和別人一起做飯，我也就幫洗菜，端菜。奶奶炒的肉，白菜，木耳都很好吃，還有拌涼菜，我非常喜歡吃奶奶做的菜，我一下子吃了五碗飯，我和奶奶，二姑，三姑一起玩紅十，大家非常開心。
不知不覺，已經(jīng)天黑了，我們要走了，我想在奶奶這住幾天，可爸爸不讓，我很傷心，這就是我的煩惱。我哭著上車，可還是對(duì)奶奶依依不舍，我和奶奶都流下了眼淚，誰也不想讓誰走。最后，我關(guān)上了車門，奶奶慈祥的雙眼在望著我，我在車上，握著奶奶給我的汽水，又一次流下了眼淚。回到家，我還在哭，因?yàn)樘肽棠塘耍悦刻焱砩舷肫鹉棠虄蓚�(gè)字，我也會(huì)掉下一滴滴眼淚……
快樂的作文 25
快樂是小樹吸取養(yǎng)料時(shí)的興奮，快樂是小鳥覓到食物時(shí)的欣喜，快樂是花兒得以綻放時(shí)的激動(dòng)，快樂是力量的源泉，我在快樂中成長(zhǎng)。
快樂是和媽媽一起游戲時(shí)學(xué)到了知識(shí)。小時(shí)候，媽媽教我做游戲，聰明的媽媽把識(shí)字卡片生動(dòng)地融入了游戲中，我自然而然地接受了，我在游戲中笑出了聲，也學(xué)會(huì)了知識(shí)，我笑了，我是那么地快樂。
快樂是和朋友一起學(xué)習(xí)時(shí)收獲了友誼。漸漸長(zhǎng)大了，我感受到了更多的快樂，每天背著書包去上學(xué)，學(xué)校里大家一起上課，共同講題。又一次，我給朋友講題，最后居然把自己的結(jié)論推翻了，我和朋友都笑了，我收獲了友誼，同樣，也收獲了快樂。
快樂是和同學(xué)一起出游時(shí)放松了壓力。長(zhǎng)大后的我，發(fā)現(xiàn)快樂似乎少了許多，被繁忙的學(xué)習(xí)壓的有些喘不過氣。這天，班主任帶著我們組織了一場(chǎng)班級(jí)的出游，我們?nèi)ャ羲刺一ā７壑型讣t的桃花兒像年輕姑娘的臉龐，迎著微風(fēng)一顰一笑，似乎在歡迎我們這些客人，賞心悅目！同學(xué)們很團(tuán)結(jié)，我們一起過了陡峭的山，過了一道道的橋，我們的笑聲響徹了整個(gè)山谷，我們的'快樂猶如氣球一般升上了天空，承載著我們的幸福，我們的希望，同時(shí)還記錄著我們成長(zhǎng)的印記。
快樂的理由很簡(jiǎn)單，學(xué)到了知識(shí)讓我快樂，收獲了友誼讓我快樂，放松了壓力讓我快樂。
快樂是我前進(jìn)的動(dòng)力，我成長(zhǎng)，我快樂！
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