關(guān)于快樂的六一兒童節(jié)作文（精選35篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于快樂的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的六一兒童節(jié)作文 1
今天是六一兒童節(jié)，我很高興，盼望已久的入隊時刻終于到了！一大早我們班第一個進操場，在操場調(diào)了好幾次位置總算坐到了自己的寶座上。不久大家等來了高年級同學(xué)入場，然后就開始了今天的六一活動。首先舉行入隊儀式，我們跟著指導(dǎo)老師一起宣誓，一年級同學(xué)們都把拳頭握得緊緊的。高年級同學(xué)為我們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，并且互換禮物。接著就是我們的.主題活動放飛夢想，每個班有十位同學(xué)準(zhǔn)備飛機去參賽，可是最后夏老師宣布成績時我們班沒一個得獎的，不過我們有信心明年比賽獲得全校第一名。
放學(xué)后，老師讓我們帶著家長在學(xué)校里參觀，爸爸用他的手機給我和同學(xué)照了幾張相。中午，媽媽帶我去吃比格披薩，然后我們?nèi)游飯@玩，可是動物園人太多，我和媽媽看了幾眼就回家了，我上網(wǎng)玩了一會摩爾莊園，不知不覺太陽快下山了，時間過得真快。晚上，我練了一會兒呼啦圈，第一次轉(zhuǎn)了100圈，第二次轉(zhuǎn)了117圈。六一真快樂！
快樂的六一兒童節(jié)作文 2
六一兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著六。一兒童節(jié)早點到來，為了迎接六一兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個節(jié)目的演出呢！
看！臺上的演員個個認(rèn)真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊也準(zhǔn)備了一個名叫《細(xì)雨》的.舞蹈，將在六．一全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節(jié)！
快樂的六一兒童節(jié)作文 3
6月1日是兒童節(jié)，這一天是我一直期待的日子。
這一天，我來到了舞蹈中心，剛進舞蹈中心的大廳，有個老師手里捧著一大罐子的棒棒糖，老師讓我自己選，我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖，走進了舞蹈服，看著幾個小朋友坐在地板上津津有味的吃著棒棒糖，我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來，哇！真的`好甜呀，這可是媽媽從來都不準(zhǔn)我吃的，我在這天卻吃到了。
快要上課的時候，又來了兩位老師，給我們送小恐龍蛋的禮物，讓我們回家放到水里面，讓我們觀察恐龍是怎么從蛋里出來的，下個星期要把結(jié)果告訴老師，回到了家，我就把恐龍蛋放進了我的玻璃杯里，倒好了涼水，我心里很著急，盼望著小恐龍到底是什么樣子的，是什么顏色的。
到了晚上，我小姨還給我買了好多好吃的，這一天，我過的真開心，真快樂！
快樂的六一兒童節(jié)作文 4
當(dāng)清晨的第一縷陽光落在我的身上，我睜開朦朧的睡眼望著這嶄新的一天。“今天怎么過一個有意義的六一兒童節(jié)呢?”心中相識，媽媽去找一給我出好了主意，“去美化環(huán)境，撿廢品去吧!”“行!”我爽快的答應(yīng)了。
今年，初夏的陽光是那么寒冷，可這卻絲毫抵擋不在我興奮的.心情，我歡跑在小區(qū)的每個角落，尋找這垃圾“開!哪有垃圾。”媽媽提醒我。“是嗎!”我飛快的奔去，卻發(fā)現(xiàn)那里是有光滑的石頭，“呵!你騙我媽媽!我不理你啦”我顧著腮幫子，瞪著眼珠子，一副故作生氣的樣子。媽媽卻刮了刮我的鼻子，“是嗎?”小區(qū)里頓時洋溢著我們的笑聲。
在那個寒冷的六一兒童節(jié)，我過得很充實。因為我貢獻了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看見了未來，我看到我們的家園美麗、和諧。
這不是一個有意義的六一兒童節(jié)嗎?
快樂的六一兒童節(jié)作文 5
歡樂的六一兒童節(jié)馬上就要開幕了，這是屬于我們小朋友的節(jié)日，讓我們開心的玩起來吧！ 我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串，幾乎把每班舉辦的`游戲都摸清了。我來到四年級2班，他們都在玩呼啦圈，誰搖的最多誰就獲勝，就得到獎勵。這可是我的拿手絕活，我拿起一個呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了，這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動大家都為我歡呼，因為我打破了全校的呼啦圈紀(jì)錄。嘻嘻，我興奮地走上領(lǐng)獎臺，榮譽地獲得了獎杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日，因為在那天，我獲得了第一個獎杯。
快樂的六一兒童節(jié)作文 6
今天是“六一”兒童節(jié)，不但我們要演出，而且學(xué)校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨，我早早地起來，飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。
我興沖沖地來到學(xué)校，換上漂亮的演出服，就搬凳子到操場上看演出了。第一個節(jié)目是啦啦操隊員跳的舞蹈，真好看。緊接著一個比一個節(jié)目好看，有武術(shù)表演、魔術(shù)表演，當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f萬歲”啦！待臺上的'同學(xué)表演完，臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌，我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時，表演結(jié)束了。
跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點。”
我很明白，現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買些商品。不過，買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人；有的人隨手亂拿亂放商品；有的人在交款時不排隊；還有的人把商品包裝，甚至商品本身損壞了……
結(jié)束了，老師開始選最佳售貨員，小雨當(dāng)上了最佳售貨員，她掙了42元，不過我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)最佳售貨員。
快樂的六一兒童節(jié)作文 7
兒童節(jié)快樂，就代表童年過得有滋有味，正如我在鄉(xiāng)村里體會到的童年：我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。伙伴提著袋子，從坎上飛似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著，跳躍著……
精疲力盡后，滿滿的收獲感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇癢無比，因為那玉米桿兒上的'細(xì)毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現(xiàn)“童年”這兩個字吧！
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫；城里的兒童節(jié)熱鬧非凡，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié)，城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié)，城里和鄉(xiāng)下，究竟哪個才能真正體會到兒童節(jié)的快樂……
快樂的六一兒童節(jié)作文 8
童年似夢，一個多彩的夢。它是人生的起點，卻又是那樣的短暫，就像流星一閃而過，從此永遠(yuǎn)“流淌”在我們心中。它似一杯甘醇的陳釀，伴隨著我們走過更加燦爛的明天！
童年的'時候，有一次去動植物園玩。走著走著，我突然看見一只石頭雕刻的大象，這大象雄赳赳，氣昂昂，好威武！簡直栩栩如生！
媽媽發(fā)現(xiàn)了我的目光，就對我說：“既然你那么喜歡這頭大象，你就去和它照一張相吧！好不好呀？”我剛想點頭，卻又被大象那威武的樣子嚇壞了，連忙說：“我不去，我不去！大象好大，萬一它把我吃了或者摔下來怎么辦？”
媽媽卻和我賭氣：“你如果不照的話，我們就不回家了！你是照呢？還是不照呢？”這時，爸爸又插嘴了：“那大象其實是石頭雕刻而成的，沒事的，快去照吧！它不會把你摔下來的。”
我還是不肯，嘴一咧，哭了：“我不照，不照嘛，就不照！”
媽媽卻不依不饒，硬把我抱了上去。我掙扎著，企圖從媽媽的懷中跳下來。爸爸抓住了這個機會，“咔”，就有了這張照片。
每當(dāng)我看到這張照片時，我總是忍不住哈哈大笑。唉，童年的我，是多么幼稚，多么可笑啊！
快樂的六一兒童節(jié)作文 9
今天是六一，下午書法課下課，我們聽到廣播里傳來三，四，五，六年級搬著凳子到操場上。
我們背著凳子來到操場上，操場上熱鬧非凡。三年級其他班的人都已經(jīng)搬著凳子來到了操場，終于我們搬著凳子也來了，我們是和三五班挨著的。還有三分鐘節(jié)目就開始了，過了一會兒，開始了。只見，校長站在舞臺上說著話，校長說的很好，校長說完話，我們就給了校長熱烈的掌聲。
節(jié)目終于開始了。我最喜歡的節(jié)目是第五個，那個表演是說相聲。只見，舞臺上走來了兩個男生，他們說的都很好笑，我聽到，第一個男生說：“我把褲子帶到頭上。”另一個男生說：“哎喲我去！”聽了這兩句話，我們都弄得哈哈大笑。
還有一個是我最喜歡的`節(jié)目，第七個，那個節(jié)目也是說相聲，不過，舞臺上上來的是兩個女的，他們說的相聲是說反話。一個女孩提出問題，另一個女孩說這個問題的反話。我聽到提出問題的那個女孩說：“我?guī)蜖敔敿业呢i喂飯。”說反話的那個女孩回答到：“爺爺家的豬幫我喂飯。”我們都聽到哈哈大笑。
節(jié)目終于結(jié)束了。我們搬著凳子回到了教室，到教室里的時候，一，二年級已經(jīng)放學(xué)了，數(shù)學(xué)，語文老師說了說作業(yè)我們就放學(xué)了。
最后，我祝大家六一兒童節(jié)快樂！
快樂的六一兒童節(jié)作文 10
一年四季有好多節(jié)日，有一個節(jié)日是真正屬于我們少年兒童的，那就是“六·一兒童節(jié)。
早晨，我開開心心地到學(xué)校去，剛進教室，就看見了窗上、墻上、門上、黑板上都掛著彩帶，黑板上還有著同學(xué)們自己畫的畫呢！
大約八點，大家開始了游戲，有的同學(xué)上講臺演小品，引來了陣陣歡笑聲，有的同學(xué)組成一個小合唱團，來唱歌。
正當(dāng)我們玩得高興時，縣委領(lǐng)導(dǎo)們來了，我們馬上站起來行了一個隊禮，說：“叔叔阿姨好！”說完，把領(lǐng)導(dǎo)們往自己座位上拉，還親自給他們掛上了紅領(lǐng)巾。這時，縣委書記代表著全縣人民祝我們學(xué)習(xí)成績天天向上。
“下面請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們欣賞詩朗頌《無聲的語言》”。隨著“主持人”——陳醇之的.話音一落，詩朗頌的同學(xué)們開始朗頌了，當(dāng)然，我也在內(nèi)。后來，同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們一起玩了一個游戲——“踏石過河”，同學(xué)們“鋪石”，領(lǐng)導(dǎo)們“過河”。“噢！”同學(xué)們舉出了表示勝利的手勢。由于我們的精彩表演，領(lǐng)導(dǎo)者們還發(fā)給我們禮物呢！
晚上，我看見電視上有我，原來記者們把上午的情景全拍下來了。啊！我度過了一個非常有意義的“六·一兒童節(jié)”。
快樂的六一兒童節(jié)作文 11
今天是六一兒童節(jié)，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到>幸福呢？相信大家肯定要問為什么，因為這是老師布置任務(wù)，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進他的世界吧！
在今天這個屬于我們的節(jié)日里，我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來來往往，汽車是車水馬龍，終于來到了孤兒園，我看見了一個個殘疾的小朋友，還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿Γ蝗唬蚁氲搅艘粋�人，你們知道是誰嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動人的微笑承受著一切，她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的.人說：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”我也相信，他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的孤兒，會得有爸爸、有媽媽！一定會有這一天的，相信我，沒錯的。
今天，真是一個十分有意義的一天啊！
快樂的六一兒童節(jié)作文 12
快樂的“六·一” 今天，是“六·一”國際兒童節(jié)，是全世界的小朋友最快樂的一天。一大早起來，我就對爸爸說：“爸爸，你現(xiàn)在是不是該講幾句話?”爸爸感到莫名其妙。可是，過了一會兒，他好像又想起來了，說：“別鬧，別鬧，快洗臉?biāo)⒀溃蠈W(xué)去!”“哦，天哪!”我大吃一驚，“爸，你好糊涂呀!你忘了，今天是什么日子?是兒童節(jié)!你應(yīng)該對我說‘祝你節(jié)日快樂’才對呀!”可是，爸爸卻一邊系著領(lǐng)帶，一邊笑著說：“哦，你長大了，是大姑娘了，不是兒童了;再說，昨天晚上12點整的時候，我已經(jīng)說過哩，只是你睡著了，沒聽見。”媽媽聽到了，對我說：“這個兒童節(jié)，你只能一個人在家過了，我和你爸要出去辦點事兒。”“噢!天哪!氣死我了!”爸爸媽媽出去后，我只能對著天空發(fā)呆。忽然，我發(fā)現(xiàn)天空好美呀!你瞧!天上是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片輕紗似的.輕云，宛如一位妙齡仙女穿了一件艷麗的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞著一段很細(xì)很細(xì)的白紗巾。哇!還有小鳥，她們也在嘰嘰喳喳的叫著，好像在為我們慶祝。看來，今年的兒童節(jié)可真是熱鬧非凡呀!
快樂的六一兒童節(jié)作文 13
又到了一年一度的兒童節(jié)，這個兒童節(jié)充滿了快樂和有趣。
我和我爸爸去一個廣場，那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友，另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池，這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，細(xì)細(xì)地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立，有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕，有的好像是在染發(fā)店染過發(fā)的，五光十色，有的像仙女下凡，樣子美若天仙。
就在我欣賞這來之不易的美好景色時，突然有三個綠油油的動物在荷花池里這蹦那跳，十分詭秘，它們像特種兵一樣健步如飛，一眨眼的`功夫就無影無蹤。我靠近那三個小鬼費了九牛二虎之力才把三個的其中一個抓住。我一看，原來是三只猴急舞跳的青蛙，我笑顏逐開想捉來玩，爸爸說：〝不要抓青蛙，這是益類，如果想玩，都要玩了以后放生。〞我聽了爸爸的話，跟青蛙弟弟好好的玩了一會，就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒抓到青蛙，但是頭一次跟青蛙玩，又頭一次見到這么美的荷花。這個兒童節(jié)也值了，過得很開心。希望下個兒童節(jié)過得更好，更快樂!
快樂的六一兒童節(jié)作文 14
“六·一”前，媽媽給我買好了Emoji表情運動日的門票，足足兩百元錢一張門票呢！我想：肯定很好玩。門票介紹活動項目有：樂心健康營、迷失世界迷宮、智趣營……我真的迫不及待想去那兒。
“六·一”那天，當(dāng)我來到現(xiàn)場，才發(fā)現(xiàn)我的想法和舉辦方的想法完全不同。好玩的游戲有很多人在排隊，而無聊的廣告游戲前空空如也。我最喜歡的兩項游戲又因天氣原因關(guān)閉了。為什么下雨就非要關(guān)閉游戲呢？打把傘不行嗎！我給這種場面一個字評價：煩！真人夾娃娃本來是我最想玩的'，但是每個人玩都需要很長時間，我前面還有人說等了半小時都沒動過一步！何況我前面就排著二十幾個人，我想放棄了！唉，白白花出去二百元，我們受騙了。
接下來我們?nèi)チ颂艆R。太古匯頂樓有一家德國餐廳，那兒挺好的，還送了我一個氣球。
晚上，我想到珠江泳場游泳。誰料到，那里七點就關(guān)門了。媽媽安慰我說：“我們回小區(qū)游吧！”
我從中明白了：人生總有不順心的時候，當(dāng)遇到這樣的情況，要多想快樂的事。
快樂的六一兒童節(jié)作文 15
六一兒童節(jié)已經(jīng)過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了一個難忘的兒童節(jié)。那么，老師有沒有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢？你知道如何進行兒童節(jié)作文寫作嗎？以下是2014年六一兒童節(jié)作文350字：快樂的兒童節(jié)。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一，因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏腵這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當(dāng)日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當(dāng)我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。
快樂的六一兒童節(jié)作文 16
今天是六月一日，是全世界一年一度的兒童節(jié)。哈哈！我們可以經(jīng)盡情地玩了！
早上，我來到學(xué)校。看見同學(xué)們正拿著自己心愛的玩具在玩，可開心了！
上課鈴“零零零”的響了。我們開始一起做游戲。第一個游戲是“猜猜我在喝什么”。主持人在臺上放了四杯飲料，分別是果汁、醋、芬達(dá)、水，請了王一垚、陶正障、沈昕達(dá)和孟圣楠來喝四個杯子里的飲料，然后讓觀眾來猜猜這四個人分別喝地是什么。游戲開始了！四個人同時喝下了杯子里的飲料，我先看了看沈昕達(dá)，只見他愁眉苦臉，我就猜出了他喝的是醋。然后，我依照看面部神情，猜出了剩下三個人喝的是什么。
接著我們進行了第二個游戲“盲人貼鼻子”。這是一個古老又經(jīng)典的游戲。先把一個人的眼睛蒙住，然后去貼沒有鼻子的人的`圖畫。不過，我們加了一個規(guī)則：蒙上眼睛后要轉(zhuǎn)一圈再去貼鼻子。接下來，我們請了司馬浙楷來貼鼻子。我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼，讓他轉(zhuǎn)了一圈貼鼻子。他慢慢地向前走，小心翼翼的貼了上去。結(jié)果他摘下紅領(lǐng)巾一看，哈哈！他貼的鼻子連臉都沒碰上，貼在了旁邊的空白處，我們哄堂大笑，實在是太好玩了！
這真是一個有趣而快樂的兒童節(jié)！
快樂的六一兒童節(jié)作文 17
今天是個特別的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一兒童節(jié)，因為媽媽會送禮物給我們。
下午，爸爸說：“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧，看看它有多大的威力。”我和弟弟高興地跳起來了，我穿好球鞋，帶好帽子，拿著媽媽給我們買的'新足球，蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學(xué)體育館，館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺，見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內(nèi)，哇！好大的足球場啊，比我們學(xué)校的要大的多，我還是第一次到這么大的場地踢球呢。
廝殺要開始了，爸爸給我們分了組，媽媽不太會踢就當(dāng)守門員，我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的，打得爸爸落花流水。這時，我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此，我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫，足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了，媽媽說：“太晚了，該回家了。”我們意猶未盡地離開了。
雖然只有我們四個人踢球，但是我玩的很開心，只可惜我們一家人的足球賽哦！
快樂的六一兒童節(jié)作文 18
一年一度的兒童節(jié)到了，我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的，全班分成兩組，第一組投，第二組接。休息后攻守互換。我是第一組，所以我們這組先投，沒想到第二組的人非常輕視我們，我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投，可是一個球都沒有投進，我告訴他們：“不要那么生氣，要心平氣和的面對，看我把他們打得措手不及！”我轉(zhuǎn)過身來，看見對付我的是全年級最好的后位小亮，我最后沒有投進去，同學(xué)們說：“吹牛也要有個度。”
就這樣，我們一顆球都沒有進，準(zhǔn)備著下一場的比賽。
比賽開始了，我們沒想到第二組不僅防守力強，攻擊力也非常強。一組在二組的`面前，就像一只弱不禁風(fēng)的小雞啊！我們左抵右擋，還是難以招架他們的進攻。最后我們輸了，0比22。
雖然我們輸了，但友誼第一，比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣！
我知道了比賽的結(jié)果不重要，重要的是自己努力的過程，開心就好。
快樂的六一兒童節(jié)作文 19
6月1日是兒童節(jié)。這一天，我們在學(xué)校舉行了一次活動。
今天早上，我和幾個同學(xué)來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學(xué)開玩笑說：“今天，我們學(xué)校晚上肯定有燈會。”他們信以為真，立馬跑了，和其他同學(xué)大聲說話。我看到不好的`東西，馬上一個個叫回來。我對他們說：“我跟你們開玩笑，我不能當(dāng)真！”他們疑惑地問：“那你今天為什么要裝修？”我對他們說：“笨笨，你們不想想，今天是什么日子？”“今天是星期幾？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們傻，你們真的傻，今天是兒童節(jié)！今天不是有很多活動要做嗎？”“哦，是的！”
活動開始了，我去找了個座位坐下。第一個節(jié)目是學(xué)生表演武術(shù)。我看到他們拿著棍子左右搖擺，讓人感覺很奇妙。
第二個節(jié)目是我們班的程艷琪寫書法。我覺得她寫得這么輕松，這么好，還為自己著想。我能寫得這么好嗎？為什么不可以？是的，我一定要向她學(xué)習(xí)，把中國書法寫好。
活動繼續(xù)，大家看起來都很開心。
演出結(jié)束后，我們都滿意地回家了。
快樂的六一兒童節(jié)作文 20
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在學(xué)校里舉行了一次活動。
這一天早晨，我與幾個同學(xué)一起來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛彩燈，插彩旗。我就對身邊的'同學(xué)開玩笑地講：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)講了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們講：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對他們講：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們講：“講你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
快樂的六一兒童節(jié)作文 21
今天是兒童節(jié)，大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會活動。
活動開始了，第一個節(jié)目是舞蹈。伴隨主持人報幕的聲音落下，五個女生來到了教室中間。她們身穿漢服，特別好看，我感覺自己仿佛穿越到了古時候，就像宮廷里的舞蹈團。
接著，是接歌詞活動。比賽規(guī)則是：老師隨機播放歌曲，隨機按下中止鍵了，大家就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊，答對的一組加一分，輸了則他們加一分。活動過程也十分搞笑，有些同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞，有些舉手站起來又忘了，還有些同學(xué)只能歌詞，不會旋律。還有些同學(xué)唱對了，卻跑調(diào)了，大伙哄堂大笑。
最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個同學(xué)拿著一包糖站在教室中央的凳子上，同學(xué)們在下面“虎視眈眈”地看著他。他手里拿著一把糖往四周撒去，瞬間糖塊就像雨點一樣落了下來。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊，身輕如燕，兩手一伸，往前一撲，抓住了兩個。大伙一片一片地跑來跑去，有些人一個都沒搶到，有些人搶到一兩個，還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的.糖，心里甜滋滋的。
這真是一個難忘的六一啊！
快樂的六一兒童節(jié)作文 22
盼啊盼啊，六一兒童節(jié)終于到了，我終于可以去溜冰場上滑冰了！
到了溜冰場，我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭，心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋，戴上護具，小心翼翼地走上了滑冰場。我的手緊緊地抓住欄桿，眼睛死死地盯著地面，生怕一個不小心就會摔一跤，緊張得手都冒汗了。
我想，放棄吧，但總有一個聲音說：不。既然來了，就要堅持下去！就這樣，經(jīng)過一次次的摔跤和努力，我總結(jié)出了滑冰的經(jīng)驗：當(dāng)感覺要摔跤時，重心向前，身體一直保持弧形。總結(jié)出這個結(jié)論后，我每次都是有驚無險地躲過了摔跤。
慢慢的，我越滑越好。很快，我就交了一個朋友。我們兩個手拉著手，邊聊天邊在溜冰場上滑了幾圈，就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥。我們時快時慢，時而玩老鼠偷油，時而玩老鷹捉小雞風(fēng)在耳邊呼呼作響，我整個身體感覺涼涼的'，那時，我的心中充滿了自豪和快樂。
這真是一個快樂的兒童節(jié)呀！對我來說，這個兒童節(jié)很特別，因為我學(xué)會了滑冰！
快樂的六一兒童節(jié)作文 23
在我原來讀書的那所學(xué)校里，教我的是朱老師。她平時不茍言笑，對我們十分嚴(yán)格。
六一兒童節(jié)那天早上，我興奮地來到了教室。可我走進去后，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的皺著眉頭，有的擺著一張苦瓜臉……我問平婭：“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀模俊彼卮鹫f：“老師說我們怎么會這么會說話的！依我看，下午活動不會弄了。”聽了這樣的話，我也開始悶悶不樂。
早讀開始了，朱老師來了。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著朱老師，心里怦怦跳個不停，期盼著朱老師告訴我們活動會準(zhǔn)時舉行。可老師神情嚴(yán)肅，一點兒表示也沒有。一直到中午，朱老師也沒有露出一點兒笑臉給我們。
午睡開始了，教室里變得靜悄悄的。漸漸地，我們都睡著了。
等我們午睡醒來，睜開朦朧的.雙眼。咦！黑板上畫著漂亮的圖畫，每個同學(xué)的桌子上貼著一張紙條，上面寫著“驚喜”兩個字。朱老師在講臺上睡著了。
我們把全班同學(xué)帶來的水果、果凍等零食湊合在一起，做了一個巨大的“拼盤”放到講臺上。
朱老師聽到了腳步聲，立即醒了。我們見朱老師醒了，對她說：“朱老師，您辛苦了！”
歡樂的笑聲伴我們渡過了那個難忘的下午。
快樂的六一兒童節(jié)作文 24
花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學(xué)校的六一節(jié)目活動。稚嫩的童聲，如小天使般的舞蹈，悅耳的樂器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日，感受到他們的幸福。看著孩子們一張張可愛的笑臉，內(nèi)心深處不由涌出兒時的六一回憶。
不記得從什么時候開始六一不再屬于自己。一天天長大的歲月里，兒時的六一卻依然清晰留在心底。
那時候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，沒有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服，穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服，由老師帶著我們步行幾里外的.鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門，眼里滿是希望與幸福，老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩，亦沒有炫麗的舞臺。在小小的校園里，盡情展示自己的小才華，為了老師和媽媽的期待。無憂的童年真真是一種幸福。
時光已過去好多年，兒時六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過去。現(xiàn)在是孩子們的六一世界，在學(xué)校，老師不辭勞苦的為孩子們準(zhǔn)備六一活動，編排節(jié)目，組織排練，為了讓孩子過一個難忘而又有意義的六一。作為父母，多陪伴孩子的童年，將來留給孩子一個美好的童年回憶吧！
快樂的六一兒童節(jié)作文 25
今天是兒童節(jié)，這是我們孩子最喜歡的節(jié)日。
下午，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，一起去公園玩。我們來到公園。我走進公園的.大門，看到公園里一片沸騰的景象。在高跑道上，有一排排的人在頭頂上踩踏汽車。充氣蹦床，有很多人玩…
最刺激的是碰碰車。老師帶我們?nèi)ネ媾雠鲕嚨牡胤健Ｓ浀糜幸淮危乙粋�人開碰碰車，不知道撞了多少次，有點怕以后再開。第一，看別人玩，看到別人玩的那么危險，我就很開心，想自己試試。
過了一會兒，終于輪到我開車了。黎齊和我選擇了黃色的碰碰車，“丁丁丁丁”車子發(fā)動了，七厘用盡全力踩下油門。至于我，我握著方向盤，四面看著，心就要跳出來了。我們安全地繞場行駛。突然，一輛車沖過來，撞了我的車。我快速轉(zhuǎn)動方向盤，終于又啟動了。然而過了一段時間，我也不知道為什么。我的方向盤不聽我指揮，一直跑到最危險的地方，——中心，導(dǎo)致我撞了好幾輛車。
“咦，玩得開心嗎？為什么打不開？”我就納悶了，想了想，哦！原來時間已經(jīng)到了。
后來我們玩木馬和水飛艇，才依依不舍地離開公園。
快樂的六一兒童節(jié)作文 26
今天是“六一國際兒童節(jié)”，是屬于我們的節(jié)日！今年的“六一”我要去俄羅斯和那里的小朋友一起過節(jié)！我興奮地一夜都沒睡好。
我很早就起了床，吃完早飯，穿戴整齊，和其他小伙伴一起坐車來到海關(guān)。在去俄羅斯的船上，我們互相議論著俄羅斯會是什么樣子的？心里充滿了激動和好奇。
俄羅斯到了。我們乘坐大客車來到一個公園，在那里舉行了一個歡迎會。會后，我們來到了布市第一中學(xué)。在那里我認(rèn)識了一個俄羅斯的金發(fā)小男孩，他叫安東。我們互相交換了禮物。我和安東合作制成了一個紙手工的套娃，我們倆對這個作品十分滿意和驕傲！
吃過午飯，我們來到布市大劇院，觀看了俄羅斯小朋友為我們精心準(zhǔn)備的專場文藝演出。演出非常精彩，掌聲和喝彩聲一浪高過一浪。這是我看到過的`最好的文藝演出。演出結(jié)束后，我們來到了一個超市，在超市里我給班里的老師和同學(xué)買了俄羅斯的糖果作為禮物，讓他們和我一起分享快樂！
我們帶著俄羅斯小朋友的祝福和友誼，滿載著幸福和快樂回到家。
我們將信守一個承諾：明年“六一”兒童節(jié)，讓我們再相聚！
快樂的六一兒童節(jié)作文 27
今天，我早早地起了床，是因為要舉行降重的六一兒童節(jié)活動，我懷著無比興奮的心情來到學(xué)校，一進教室，我大吃一驚，只看教室里布滿了各式各樣的`花及五彩繽紛的氣球，真是漂亮極了。
早上舉行是包粽子活動。我蹦蹦跳跳來到操場，只見那里站著許多的家長和同學(xué)們，大伙都在熱火朝天地忙得包粽子。那氣氛別提有多熱鬧。我來到二四班的位置，同學(xué)們都已經(jīng)三五成群在那里跟奶奶學(xué)包起粽子，我好不容易擠了個空位置進去，只見一位奶奶正靈巧地包著粽子，她拿來兩片棕葉子，左一折，右一折，折出一個三角形的形狀，接著把大米放入里面，大米在奶奶手中就像個乖寶寶，一會工夫，奶奶就包好了一個精美的粽子。我也學(xué)著奶奶樣子包了起來，好不容易將棕葉折起，接著我小心冀冀將大米放進去，可是，不知怎么回事，大米在我手中像個調(diào)皮的搗蛋鬼，一會從下面漏出來，一會從上面擠出來，我急得直跺腳，都想放棄了不包了，可是最終我還是咬著牙，終于我包好了一個“小丑”粽子.
今天真是難忘的一天。
快樂的六一兒童節(jié)作文 28
今天是一年一度的兒童節(jié)。我會興奮的進入自己喜歡的學(xué)校。
剛進校門，一大半的`學(xué)生都來了，學(xué)校里五彩斑斕，美不勝收。
我也跑下樓幫老師打掃裝修。我們用彩色泡沫板鋪地板。那天，我們打算穿校服。很多女生沒穿(表演的除外)。鋪好后，我們就上樓了。班上的學(xué)生都在這里。我們都拿著自己的小板凳跑下樓。許多汽車停在學(xué)校門口。東西南北都有父母。我們班小婷和她妹妹也是。
我們坐在小凳子上，父母站在我們身后。昨天老師說：“我們班只跳了一支舞。”我們班好像往前跳，像小婷，榕樹，小西，小泰，小達(dá)等等。
跳完之后，小婷覺得沒有什么表現(xiàn)，于是她帶頭在水龍頭下洗臉。校長發(fā)現(xiàn)了，給班主任上了一課。于是班主任讓小景告訴他們不要洗。她告訴小軒，他們似乎沒有聽到，所以他們繼續(xù)洗。三年后，演出結(jié)束后，他們知道還有另一場演出。
上完兩節(jié)課，我們都把小凳子搬回教室。老師給他們上了一課，讓小文給他們拿一盆水洗臉。四年級學(xué)生上課時間在門外嘲笑我們，被告知的女同學(xué)都哭了，最難過哭的是小榕樹。
這真是一個難忘的兒童節(jié)。早上，我興奮地來了，但下午，我?guī)е瘋丶伊恕?/p>
快樂的六一兒童節(jié)作文 29
啊！轉(zhuǎn)眼見我就要過后一個兒童節(jié)了，在開心之際難免有些不舍。
帶著這份不舍的心情，我來到了班上看到現(xiàn)在的同學(xué)們，回憶起我們以前度過的五個兒童節(jié)，大家已經(jīng)從年少無知的孩童變成了活力十足的少年！
走進教室，教師已不像平常的安靜，而是亂亂哄的。大家玩在了一起。砰，隨著一聲巨響依思那個裝滿水的氣球爆了。濺的'書著濕濕的，大家都是有備而來，每人都是一口袋的氣球，準(zhǔn)備要炸人的，班級里各種各樣的氣球都有，在這個時候可不能發(fā)呆，因為隨時都有同學(xué)在你耳朵邊捏爆氣球。大家趁著老師沒來在班里你追我趕，就連上課鈴想了大家也適當(dāng)沒聽到照玩，麗娜的惡作劇首次成功他高興的跳起來，他那一個裝滿水的氣球在多人的地方捏爆，然后拿糊滿膠水的氣球，走過去說：“真對不起這個送你。”當(dāng)別人拿起氣球是就把手和氣球粘在了一起。隨著老師到來的一聲：“祝大家節(jié)日快樂。”因為老師不喜歡我們在班里亂鬧。所以大家都回家了，大家一路上一邊走一邊鬧，享受著屬于我們后一個兒童節(jié)。
我永遠(yuǎn)忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的后的一個兒童節(jié)！
快樂的六一兒童節(jié)作文 30
我一直期待的“六。一”兒童節(jié)終于來到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂節(jié)日。
學(xué)校安排各班級自己組織演節(jié)目，我們先要布置自己的教室，有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球，有的同學(xué)帶著拉花，我買了五色彩龍，在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學(xué)們一個自我展示的舞臺。
今天，迎來了同學(xué)們給自己過節(jié)的日子，一大早來到學(xué)校，同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了，第一個節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》，同學(xué)們熱烈的鼓掌，唱的`太好了。第二個節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧，孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù)，太棒了。第三個節(jié)目是講笑話，四名同學(xué)先后登臺，把同學(xué)們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨后一個個同學(xué)陸續(xù)登場，有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個節(jié)日過的太有意義了，讓我有新的體會，以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，大膽的展示自己。
最后由班長起頭，我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂的節(jié)日。
快樂的六一兒童節(jié)作文 31
去年“六，一”兒童節(jié)那天，爸爸媽媽帶我到游樂園去玩。還給我買了很多玩具，有魔尺、有變形金剛等，那真是我最快樂的時刻。來到游樂園，那里人山人海，四面八方來的游客把游樂園堵得水泄不通，像一個熱鬧的聚會場。一個個都爭先恐后地買票玩自己喜歡的，里面有過山車、有雙層巴士、有水上宮殿……令人眼花繚亂、目不暇接。其中我最喜歡水上宮殿，我們穿上雨衣，在里面快樂地玩耍。不知不覺就到了關(guān)門的.時間，只好戀戀不舍地走了。剛走到大門口，看見一個小弟弟走哭，心想：一定是他和家人走散了。于是，我就過去問他，果然是這樣。“小弟弟你別哭，哥哥幫你找到爸爸媽媽。”說完，我牽著小弟弟的手去找他的家人。找了一圈卻沒找著，這時，我就像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。
突然，我聽見廣播來在播尋人啟事，說的特點和小弟弟相符合。我健步如飛地奔向廣播室，看著孩子站在自己面前，他們興奮地?fù)渖蟻肀е〉艿埽劬锖吲d的淚花說：“謝謝你幫我們找到孩子，你真是個懂事的孩子。”旁邊的人也在不停地夸我，我直搖手說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的。”回到爸爸媽媽身邊，我把剛才發(fā)生的事情告訴了他們，爸爸媽媽也表揚了我。這時，我心來樂滋滋的。
快樂的六一兒童節(jié)作文 32
6月1日是兒童節(jié)，這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準(zhǔn)備。
5月31日放學(xué)前，老師對我們說：“明天，我們要去參觀生態(tài)示范園。”大家都喜極而泣。
那天晚上，我高興得睡不著，一心想第二天再來.
我期待著六月一日。我太興奮了，一路跑到學(xué)校。大家都忙著準(zhǔn)備，想快點開始。
不一會兒，鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊。在擁擠的隊列中，討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上，我左看右看，仿佛永遠(yuǎn)看不夠，因為路邊的風(fēng)景太美了。無邊無際的田野里，有一望無際的稻田、野花和青草，還有筆直通向遠(yuǎn)方的.寬闊道路。在路上，我們也時不時的唱歡快的歌。在歌里，我們來到了生態(tài)示范園。
走過大門，各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑，歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅，長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色，像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜，——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后，我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。
快樂的六一兒童節(jié)作文 33
從出生到現(xiàn)在，我度過了10個兒童節(jié)，但對我來說最難忘的兒童節(jié)活動是高一那次。
記得那是一個下雨天，學(xué)校燈火通明，每節(jié)課都有幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭，搶座位，轉(zhuǎn)呼啦圈。我當(dāng)時轉(zhuǎn)不過呼啦圈！只是轉(zhuǎn)了幾圈就摔倒了。我又去排隊吹滅蠟燭。看著朱，臉紅心跳地使勁吹氣，但火焰只是對著他，卻永遠(yuǎn)不會熄滅。吳老師笑著說笑著：“也許你前世對火有仇，現(xiàn)在它來報復(fù)你了。”一句話，學(xué)生們哄堂大笑，朱的臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽指揮老師喊。當(dāng)人數(shù)為“1”時，兩位選手迅速坐下來看誰的'椅子面積大，即使獲勝。第一次玩，跟楊小真爭座位，結(jié)果贏了。第二次和路遙比賽，輸了。我去了其他班參加其他活動。在99班，我參加了乒乓球比賽。我轉(zhuǎn)了兩圈，拿了五顆糖。真的沒費力氣就弄到了！
97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一個有趣的活動：把三根鐵絲彎成三個圈，誰快誰就贏。可惜我得了第三名，只拿了兩塊糖。
多么難忘的兒童節(jié)活動啊！
快樂的六一兒童節(jié)作文 34
今天是我過第11個兒童節(jié)。早上起來陽光明媚，連續(xù)下了幾天雨終于見晴了看著，我已經(jīng)過了10個兒童節(jié)。
中午下班后，媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般涌來涌去。一眼望去，各種各樣商品琳瑯滿目，玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望，看著這么多玩具，我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺，是買游戲王卡，還是買悠悠球，或者…… 最后我決定買游戲王卡，出來時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。
回到家，我想起我還得學(xué)英語，還跟媽媽請示能不能不學(xué)英語了，還說：“媽媽，今天不學(xué)英語了好嗎？”“不行，你瞧瞧你自己英語成績那么差還不去學(xué)英語。”“媽——今天是“六一”，就不學(xué)英語了吧。”“嗯——好吧。”在家里時候，我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目。看完電視，媽媽讓我出去玩會兒，說是讓我放松放松眼睛，在外面我打了一會兒卡，就贏了那個人15張卡，我高興極了。
晚上，我又吃到了可口飯菜，有：可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……
這一天我雖然沒有出去玩，但我過得很充實。好快樂“六一”啊！
快樂的六一兒童節(jié)作文 35
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密樹林，連鳥兒都在歡快叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂地方。今年“六一”兒童節(jié)我過真開心呀！
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