關于幫助的快樂作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的幫助的快樂作文5篇，歡迎大家分享。
幫助的快樂作文 篇1
我雖生在農村，卻從來未做過家務，也沒有體驗過，今天算是完全懂了。
清晨，吃過香噴噴的早飯，我便想去玩兒，可一看見沒有收拾的飯桌，我的高興勁兒就灰飛煙滅了，想來想去，我決定，我來收拾屋子，做一次家務。
看著媽媽以前很輕松地做著一切，我想也許真得很簡單，可實際不然。
來到餐桌前，我竟不知從何下手。呆站一會兒，我覺得應先收拾碟，再收拾碗。
我一手拿一個碟子，一一擺在碗柜兒里（雖然不太整齊）。又將碗放成一摞兒，拿出去準備洗，誰料，調皮的碗竟有些搖擺，有點欲向下墜的感覺。
接下來是洗碗，我先在一個盆子里盛滿溫度合適的水，然后將碗放在盆中，拿一塊抹布在水中沾濕，來回抹碗，可碗卻像調皮的孩子，總是逃出我的手，氣得我直跺腳。我將上面的污漬洗凈后，用清水沖一下，再放在碗柜里。
收拾完餐桌，要打掃屋子。
先用掃帚掃一遍，再灑上一些水，然后用抹布擦鍋臺。
這些污漬頑固的很，久久不愿離去。我雖然用盡全身力氣，可只為它搓搓澡。氣得我用小刀去刮，然后又將洗衣粉放在上面一些，再使勁搓，終于將它徹底的清理干凈。
一系列家務做完后，我已累的腰酸背痛，更體會到媽媽的辛苦！
幫助的快樂作文 篇2
幫助，如一泓清泉，洗滌人內心的煩擾；幫助，如一陣清風，清除人眼前的障礙；幫助，如一杯綠茶，帶給人無限的溫暖；幫助，如一盞明燈，讓人在黑夜中看到希望；幫助，如一弧彩虹，讓人看見美好；幫助，如一本書，讓人在無能為力時找到答案。
一天下午，母親對我說：“你衣柜里的衣服那么多，穿不著的就清理出來扔了吧。”我看著滿櫥的衣服，真是眼花繚亂，五彩繽紛，琳瑯滿目啊。于是，我一件件的挑揀，把穿不著的衣服全都挑了出來。不挑不知道，一挑嚇一跳。“這也太多了吧。”我看著這一堆衣服心疼的自言自語，“扔了也太可惜了。還是留著吧，可是留著又沒什么用，放在衣櫥里只會占有空間。”我躺在床上想對策。
哦，對了，我想起來了。之前我在微信看見一篇文章是有關于捐贈衣服的。于是，我去微信看個詳情。此次活動是由一個慈善機構主辦的。主要內容是通過捐錢或捐贈衣服幫助偏遠地區的貧困孩子。活動要求捐贈的衣服需完好，拒絕破爛不堪的衣服，還需要捐贈人裝箱打包好。活動方式是捐錢可通過微信紅包，支付寶轉賬，銀行卡轉賬。捐贈衣服就按照那里寫的地址寄過去。有好幾個地址你可以自由選擇離自己比較近的，那里還附有那里的小朋友們的圖片。我將穿不著的衣服用箱子打包好然后去聯系快遞收貨，這樣，衣服就寄出去了。
過了幾天，我收到一個快遞。是那個慈善機構寄給我的，我拆開快遞一看。里面有一封信，還有一本筆記本，還有一盒巧克力。信上面寫了有關感謝的話，這是送給我的'禮物。我打開筆記本，里面寫了有關這個慈善機構的介紹，同時附有圖片。還有好多圖片是關于活動的介紹，還有小朋友們的生活，還有小朋友們收到衣服的快樂之情。滿滿都是用心的記錄，溫暖人心。
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人也會快樂自己，幫助別人也會溫暖自己。這是我參與此次活動的手獲。平凡的幫助是觸手可及的幸福與快樂，是意味著陽光與美好，是意味著芬芳與清香，是意味著希望與溫暖。若幫助是一種幸福，那么勇于幫助，必定會收獲更多的幸福；若幫助是一種快樂，那么勇于幫助，必定會收獲更多的快樂；若幫助是一種溫暖，那么勇于幫助必定會收獲更多的溫暖；若幫助是一種愛，那么勇于幫助，必定會收獲更多的愛。
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎？“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后，當我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國，一個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”
幫助的快樂作文 篇3
俗話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”在時間的長河里，我做過的許許多多事情早已淡忘，然而有件事至今還留在我記憶深處，久久難以忘懷。
記得那一次，我和往常一樣去上學。陽光明媚，鳥兒在枝頭上歡快地唱著歌，蜜蜂也在辛勤地勞動，為人間釀造百花之蜜。伴著愉快的心情，我一路哼著小調來到學校。
上最后一節課時，天氣就像六月的天孩子的臉，說變就變！霎時間，天空布滿了烏云，大風也“呼呼”地刮起來了。“轟隆”一聲，雷聲震耳欲聾，一道閃電劃破長空。放學時，豆大的雨點落下來了。我一摸書包邊的小角落，哦！一把雨傘！我拿出雨傘，剛打開想沖出去時，一陣大風將我連同雨傘吹走了幾米遠。
天空白茫茫一片，雨越下越大。有的家長要從校門口走到教室外，這么一點的距離也是從頭淋到腳，瞬間成了一只“落湯雞”；有的家長拿著雨傘想沖進來，可是狂風夾著暴雨，沒走幾步，好端端的雨傘也被折彎了腰；有的家長穿著雨衣快步走進來，盡管雨衣上有多少個扣子，風裹著雨照樣灌入雨衣里。看到這種情景，我心里想：這次是回不了家了……
“哼，哼，哼……”，我突然聽到哭泣聲，抬頭一看，有位小弟弟因為沒帶雨傘哭了。
“你家住在哪兒？”
“就在前方，”小弟弟聲音有點小，“再走一段路程，就能望見我們村子里的一個大戲臺，我家就在戲臺旁邊。”
“我和你同路，稍后雨小了，我帶你回家。”我輕輕拍了一下小弟弟的肩膀，笑著說。
“那好啊！”小弟弟破涕為笑。
一會兒，風停了，雨也小了。我撐起雨傘，和小弟弟并肩前行。走著走著，雨又下起來了！“噼噼啪啪……”不一會兒，雨水把我們的褲腳淋濕，路上的積水淹沒了我倆的小腳丫。我把雨傘偏向小弟弟一邊，自已成了一只落湯雞。可是我倆仍然一步一步艱難地往前走。“這就是我的家！”到了戲臺邊，小弟弟指著他的家，高興地對我說。我把小弟弟送到家里，自己頭也不回，邁開腳步就走了。
回到家里，風停了，雨也停了，太陽露出了笑臉。這時候，我心里有一種說不出的愉悅。有道是：“幫助別人，快樂自己。”雖然說這一次我被淋成了“落湯雞”，但我不求什么回報。
我想：能幫助別人是件快樂無比的事。我們何樂而不為呢？
幫助的快樂作文 篇4
那天是圣誕節，我去朋友家玩，在我臨走時他告訴我從公莊穿過去近，在好奇心的一步步促使下，我大著膽子，決定去闖一闖！
和朋友告別后，我來到了公莊。一走進公莊，突然感到房子，樹，車，就連人都在突然間高了起來，他們好像一個個魔鬼一樣把我圍住，我晃晃腦袋，揉揉眼睛，慢的冷靜下來，憑著自己毫無依據的第六感走了下去，可是走了十多分鐘就是死活走不出去，感覺一個小小的公莊小區比整個世界還大，我急得像一只熱鍋上的螞蟻——團團轉。我努力告訴自己要冷靜下來，這時看到了一個叔叔，剛想問他怎么走出去，可是為了面子，就沒問。過了一會，又看到了一位阿姨，我想問，可是話都出嗓子眼了，還是咽了下去。時間一秒一秒的過去了，和媽媽說好的回家時間就要到了，我只好鼓起膽子走到一個翻垃圾桶的人旁，問：請請問怎么到云景里。那個人抬起頭，原來是個老爺爺，有著一臉明顯的白胡子，他看了看我說：怎么了小伙子？迷路了？等我一下，我把你送過去。不用了，您告訴我怎么走就可以了。我說。沒關系，我送你過去吧！一會在路上忘了的話，再回來就麻煩了。老爺爺的盛情難卻，我只好跟他一起走，經過一路的左傳右拐，順利的走出小區。出了公莊小區的門，老爺爺拍了一下我的腰：挺直點小伙子，以后要好好學習呀！我使勁的點了一下頭，跑回了家。
回到家我一直在想，這個爺爺和圣誕老人的相貌如此相像，莫非他真的是圣誕節的使者？
幫助的快樂作文 篇5
有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》，每當歌中唱到：“只要人人都獻出一點愛，這世界將會變成美麗的人間。”這時，我都會心潮澎湃。
以前，我都不相信幫助別人能使自己快樂，可是就是從那么一件微不足道的小事，我發現自己之前的感悟都錯了。
那是一個陽光明媚的上午，我獨自一人乘坐十六路公交車，去學習畫畫。當時車上的人特別的多，我上了車，好不容易才找到了一個位子坐了下來，身子倚靠在座椅上，靜靜地欣賞著窗外的景色，內心十分愉快。
公交車飛快地行駛著，大約過了四五站，到達盛唐花苑的時候，車突然停了下來，原來是有人要上車。司機打開車門，過了好久好久，才冒出了一個瘦弱的身影，原來是一位老奶奶。她吃力地爬著臺階，只見她雙手扶著把手，使足了勁的向上爬，經過了她的不懈努力，終于爬上了公交汽車。
我上下打量了一番，只見她雪白的頭發，皺巴巴的臉上刻滿了皺紋，嘴唇也有些發白了。這時，她大聲地喊道：“有沒有哪位好心人給我讓個座位。”這句話喊下去，那些年輕人依舊無動于衷，都還各自做各自的事情。老奶奶又重復喊了兩聲，還是那樣。我實在忍不住了，走上前去，笑著對老奶奶說：“那邊有個座位，你去坐吧！”老奶奶小聲地說：“謝謝你。”說完，她走到位子前，坐了下來。這時，車上的老人都向我投來了贊許的目光，而那些年輕人都慚愧地低下了頭。此時此刻，我感到十分的驕傲、快樂。
幫助別人為快樂之本，幫助別人是一種美德，幫助別人是人格升華的標志。
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