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小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文（通用21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文（通用21篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 1
今天上午，我和我爸爸媽媽一起去糧油商廈抽獎(jiǎng)，在下樓的時(shí)候，我碰到了我大伯和大媽，他們正要去門市部卸貨，然后，對(duì)我說：“程俊，走，去北頭干活去!”我說：“好!不過，我要先去街上玩玩!”大伯說：“好!”然后，我和我爸爸媽媽一起去了糧油商廈抽獎(jiǎng)!抽完獎(jiǎng)，我和爸爸騎摩托車去了門市部!
到了門市部，我先下了摩托車，先看了一會(huì)兒別人下棋的，這時(shí)候，爸爸就像幽靈似得，從我身邊去了倉庫，我這個(gè)以順風(fēng)耳“著名”的人竟然沒聽到，看了一會(huì)象棋，就煩了，于是，我就上樓打電話，問爸爸：“喂，老程你在哪啊!”爸爸說：“我在那次你卸貨的那個(gè)倉庫，你來吧!”我說：“嗯!”然后，我飛快的跑到了倉庫，爸爸說：“程俊，正好，你把這兩捆子電線滾到前邊吧!”于是，我很快的把一捆很重的電線滾到了門前，然后回去，把另一捆電線滾到了門前前。一會(huì)兒，我們騰好空后，就坐上我大伯的車去了托運(yùn)部裝貨，由于貨太重了，我就當(dāng)起了點(diǎn)數(shù)員——清點(diǎn)貨夠不夠!可是，貨太多了，我大伯的面包車有一點(diǎn)小，所以分了兩次裝的，裝完，就開始卸了!我大伯比較照顧我的心情把貨拆了，我覺的.一點(diǎn)兒也不累，因?yàn)椋洷容p，雖然我搬了兩個(gè)~~!
勞動(dòng)結(jié)束，大伯看我累的滿頭大汗，為了獎(jiǎng)勵(lì)我，開車帶我去了工業(yè)園玩玩，他和盛凱老板是同學(xué)，帶我參觀了他們廠子，廠子很大，效益很棒，可能是我們利辛唯一一個(gè)生產(chǎn)卡車的企業(yè)!可是，誰能相信，盛凱集團(tuán)的大老板是白手起家。然后，又帶我看了看工業(yè)園，回去時(shí)，請了我和我爸爸吃飯!
這次勞動(dòng)，給我最大的感受就是——我付出了汗水，我收獲了快樂!
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 2
“付出比收獲更快樂”，的確，收獲是在自己心中播下快樂的種子，而付出就是把快樂的種子播向四方……付出一張紙，讓山區(qū)里的孩子得到練習(xí)本;付出一件衣，讓窮苦人家得到溫暖;付出一杯茶，讓饑渴之人得到暖流……付出從一點(diǎn)一滴的小事做起，就像一滴滴晶瑩的小水滴，終會(huì)凝聚成波濤洶涌的大海。
還有幾分鐘就考試了，一位同學(xué)因忘了帶筆而急得大汗直流，四處向人借，可大家都沒有多余的考試筆。他就像油鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看他著急的`樣子，我想起母親說過，凡事多換位思考。如果我忘帶考筆，我是多么渴望別人能遞來一支筆，我會(huì)心存感激。可是我只有兩支，而且有一支快沒筆水了，在左右徘徊中，我咬咬牙堅(jiān)定地說：“不管了，他急需用筆，給他吧!”于是我走到他座位前，把那支沒用過的筆借給他。他的眼睛亮得發(fā)光，欣喜若狂地接過筆，準(zhǔn)備大謝我一番時(shí)，眼睛又黯淡下來，“你還有筆用嗎?”“放心吧，你盡管用!”他開心得一蹦三尺高，“謝謝啦!”看到他由烏云陰霾轉(zhuǎn)為晴空萬里，我的心也樂開了花。付出就是急人所難。
“鈴鈴鈴……”一節(jié)難受的體育課終于結(jié)束了。大家都拖著疲累的腿，回到教室，每個(gè)人都急忙打開水瓶，咕咚咕咚地猛地喝起來。整個(gè)課室彌漫著濃烈的汗酸味。我偶然地注意到朋友曉曉沒有喝水，但是見她樣子已經(jīng)口渴難忍。剛好我準(zhǔn)備了兩瓶水，遞了瓶給她，只見她滿臉感激，迫不及待地喝起來。付出就是雪中送炭。
其實(shí)付出不需要轟轟烈烈的大事，只需要輕如鴻毛的小幫助，就會(huì)得到兩全其美的內(nèi)心需要，快樂的含義就會(huì)在此升華。付出比收獲更快樂，一點(diǎn)一滴的小水滴，終會(huì)凝聚成大海的!
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 3
小時(shí)候，我家陽臺(tái)上種著一棵含羞草，那是爸爸特地買來送我的。含羞草并不漂亮，因?yàn)樗鼪]有開花，知識(shí)長著嬌嫩翠綠的葉子，雖然如此，但還是讓人忍不住用手去撥弄他那修長的葉子，只要手一碰，葉子就會(huì)像個(gè)害羞的小姑娘似的立刻合攏來，十分有趣。
剛開始，我還挺喜歡它的`，時(shí)不時(shí)給它澆澆水，修剪一下。可是，漸漸地我有些厭煩了，也越來越嫌它丑陋，因?yàn)樗挥芯G色的葉子，就是不開花。于是我不再照料它了，一連好多天，不管風(fēng)吹日曬，暴雨傾盆都沒有管它。
有一天，我閑著沒事干，于是去看了一下那盆含羞草，卻發(fā)現(xiàn)它的葉子發(fā)了黃，還垂了下來，仿佛已被暴雨烈日摧殘的遍體鱗傷，再也堅(jiān)持不住了，看著含羞草這般情景，我不禁有些可憐它，可是我始終不明白為什么他就不肯開花呢?終于有一天傍晚，我走上了陽臺(tái)，看見啊含羞草的綠葉上綻放了一朵小小的粉色的花朵，它是那樣?jì)尚。屓松岵坏萌ビ|碰它，生怕一碰就觸落了它。一陣微風(fēng)吹來，那粉色的小花隨風(fēng)搖曳，好似一個(gè)穿著粉色沙裙的小姑娘正在翩翩起舞，臉上還帶著些害羞的微笑，看著這情景，我是那樣的開心，那是發(fā)自內(nèi)心內(nèi)的快樂。
忽然間，耳邊又想起了媽媽的話：“只有付出，才有回報(bào)。”這一刻我終于明白了那句話的意思，剛開始，我沒有照料那盆含羞草，只想著讓它開出花來，我沒有對(duì)它付出什么，它自然也不肯開花回報(bào)我，后來，我每天都精心照料它，呵護(hù)它，我付出了自己的心血，付出了自己的精力，它終于開花了，雖然只是小小的一朵，可那就是它對(duì)我的回報(bào)啊，花很小，也只有一朵，可看著這朵花我是那樣的快樂，開心。其實(shí)，做人就是如此，只有付出了，才能得到回報(bào)，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感到快樂。付出，也是一種快樂。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 4
去年我認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛的女生——董潔，她的善良、真誠、樂于助人深深感染了我，從她身上，我感受到了付出的快樂。
一個(gè)星期六的下午，陽光燦爛，我一邊走一邊哼著小曲，輕松地走在繁華的街上。忽然，我聽到一陣哇哇大哭，便跟著聲音去找。原來是一位小弟弟在馬路邊摔倒了。我想去扶他，可是轉(zhuǎn)念一想，萬一別人認(rèn)為是我碰倒他的怎么辦？正在我猶豫的時(shí)候，小弟弟的哭聲更大了。我想到了董潔，她做好事可從來不考慮這么多的。于是我立即走過去，把小弟弟扶起來，用餐巾紙擦干凈他的臉，拍掉他身上的土。小弟弟抬起頭，對(duì)我說：“謝謝你，姐姐。”我馬上說：“不用謝，不用謝！”接著我問他怎么一個(gè)人在街上。原來他跟媽媽一起上街買東西一不小心把媽媽跟丟了，我說：“別急，我?guī)湍阍诟浇黄鹫覌寢專脝幔俊薄昂谩！?/p>
我們轉(zhuǎn)了幾個(gè)地方，他就發(fā)現(xiàn)媽媽也在急切地找他，他連忙一邊喊一邊奔向他媽媽。我悄悄地離開了。此時(shí)我感到無比的.自豪，我又做了一件少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。
上個(gè)星期五，放學(xué)了，我回家的時(shí)候看見有一個(gè)人把垃圾隨手扔在路邊，而我把垃圾拾了起來，快速走向前，扔進(jìn)了垃圾箱。那位丟垃圾的人慚愧極了。可見我用自己的行動(dòng)影響了別人。
我是一名陽光少女，更是一名普通的少先隊(duì)員，做好每一件小事，從身邊最平凡的小事做起，因?yàn)檫@一切，不僅讓別人得到快樂，自己也同樣享受著快樂。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 5
大海無語，卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語，卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語，卻有鳥兒為他演唱生命的完美……付出，其實(shí)也很歡樂，他能夠給我們帶來心的愉悅。
泰戈?duì)栒f過：“我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命”;巴爾扎克也抒發(fā)過這樣的情懷：真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不所以出名。在我們的日常生活中，付出其實(shí)很容易，這種付出哪怕很小，但同樣能夠帶給我們歡樂：比如掏出一兩塊錢給路邊乞討的殘人，心中會(huì)感到很一絲欣慰;又比如攙扶盲人過馬路，心中會(huì)升騰出一股溫暖;再比如比如捐助因家境貧困而上不起學(xué)的孩子，心中會(huì)涌動(dòng)出感動(dòng)……這些簡單的付出，是人人能夠做到的。
每當(dāng)臨近鋼琴考級(jí)的時(shí)候，我每一天翻來覆去連的就只是那幾首曲子，難道我不感到枯燥乏味可是，心中的歡樂終究勝過煩悶。因?yàn)槲揖毲俚臅r(shí)候，腦海中便會(huì)浮起爸爸媽媽臉上那抹鼓勵(lì)的微笑，以及我手里捧著證書的那份自豪。我明白，付出背后隱藏著的是成功的`喜悅!還記得今年回姥姥家，大人們正忙著往地里撒化肥，忙得不可開交，我和表弟便去幫忙。我們學(xué)著大人的樣貌，撒一把往后退一步，撒得很均勻。
慢慢的，太陽爬到了正空，已經(jīng)到了中午，化肥也撒完了。太陽像個(gè)大火球，火辣辣的烤著大地，大家熱的汗流浹背，但我仍然堅(jiān)持著幫大人澆完了水。之后回姥姥家時(shí)，我看到地里的小白菜已經(jīng)張出了一截，西瓜也結(jié)了果，心里不禁感到喜滋滋的，我們的付出沒有白費(fèi)啊!
有收獲必須要有付出!但愿我們這個(gè)世界人人都樂于付出，大家都能在付出中收獲歡樂，付出的人們相逢一笑：我付出，所以我歡樂。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 6
那天上午。剛下過雨，空氣新鮮，且?guī)е幕ㄏ愫湍嗤恋姆曳肌．?dāng)時(shí)，我悶悶不樂地轉(zhuǎn)悠到一個(gè)山坡上時(shí)，竟然意外地看到了一片金燦燦的花地，便疾走幾步，俯身下去，盡情地欣賞起來。
仔細(xì)看去，每一棵花兒，都是在不太肥沃的土地上扎下了根的，在根須上頭的地面上，長著不少鋸齒形的大葉子，構(gòu)成了一個(gè)比較大的花盆，綠油油地托著如麻稈兒瘦的許多根莖，像箭一樣很不規(guī)則地向上生長著。在每一根莖的頂端，綻放著僅有四片花瓣編織成的`花朵。就這么一棵棵、一朵朵地長成了眼前的這片花地；就這么簡簡單單地張揚(yáng)著一張張美麗的笑臉，在時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的太陽底下，笑得那么開心。仿佛告訴我，它們固守在這個(gè)很少有人發(fā)現(xiàn)和光顧的山坡上，并不是為了別人的發(fā)現(xiàn)和贊美而開花的，而是為了自我的開心綻放。僅有路兩旁隨風(fēng)搖擺的狼尾巴草，還有土崖上荊棘般的酸棗樹，見證了他們一年又一年地綻放在那里，無怨無悔。
我一朵一朵地看著，當(dāng)我把一朵小黃花捧在懷里的時(shí)候，真是有一種無法形容的歡樂和滿足。僅有遠(yuǎn)離世俗，丟開榮辱，來到這個(gè)空氣清醒，毫無噪音的山坡上，捧著一朵清香的野花，真是由衷的渴望和滿足呀！
在這個(gè)很少讓人發(fā)現(xiàn)的山坡上，開著美麗的花朵，把…個(gè)既土氣又貧窮的山坡，打扮的像幅寓有哲理的油彩畫，招來了勤勞的蜜蜂，愛美的蝴蝶和追花的人們，讓一個(gè)本來很寂靜的山坡，一下子就熱鬧起來了，在這片土地上，還有誰能和她相比呢？
我忽然悟到：一個(gè)人，是為了自已開心才付出的，而不是為了別人的回報(bào)才奉獻(xiàn)的。讓我沉悶多日的心境突然間就變得簡便起來。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 7
海，給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空，魚兒，也給了海一片生機(jī)；大地，給了樹木成長的潤土，樹，也反贈(zèng)給大地一片陰涼；天空，給了鳥兒們自由翱翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片歡樂。
海，在付出時(shí)，懂得了理解，是自我，在原本沉寂的身軀中注入了活力；大地，懂得了付出后的理解，是自我，給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕；天空，在付出后，也落落大方地理解了回報(bào)，是自我，給孤獨(dú)的.藍(lán)色增加了絢麗的舞臺(tái)。
懂得付出，就要懂得理解，如果一味的只是單方面地付出，那是一種愚蠢的表現(xiàn)。當(dāng)然，如果只是異想天開地在等待他人付出，那就更是一種年幼無知的體現(xiàn)。付出與理解是無法單方面存在的，沒有付出哪有理解，沒有理解又何需付出呢？海，大地，天空他們并不是無謂地付出，也并不是貪心地理解。他們懂得了付出與理解共存。而當(dāng)他們懂得如此，并付諸行動(dòng)，奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。
在人生的道路上，付出與理解是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過時(shí)的劇痛，勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑，這時(shí)，請你不要害羞，自豪地去擁抱本就屬于你的成功！作文
大海無語，卻有魚兒為它編織多彩的圖案；大地?zé)o語，卻有萬物為它譜寫生命的樂章；天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹耐昝馈８冻龊笥袑?duì)良心的慰藉，理解后有對(duì)生活的追求。
生活雖無語，卻有著付出與理解的輪回，有著付出與理解所譜寫的動(dòng)聽、美妙的華麗樂章！
請把握好付出與理解！
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 8
歡樂是什么？有人說：“歡樂就是人們付出后得到了收獲。”有人說：“歡樂是給別人真誠的幫忙和關(guān)愛。”有人說：“歡樂是對(duì)生活的享受。”也有人說：“歡樂是一種完美的心境。”還有人說：“歡樂就是對(duì)生活的滿足。”而我卻說：“歡樂，是幫忙別人后自我的.喜悅心境。”
記得有一次，我、爸爸和媽媽一起去市心路逛街。我們走過了新世紀(jì)廣場，看到了一輛無償獻(xiàn)血車。爸爸說：“咱們好久沒去獻(xiàn)血了，我們?nèi)カI(xiàn)一次吧。”于是，他拉著我和媽媽上了獻(xiàn)血車。走進(jìn)獻(xiàn)血車，我看到有好多叔叔阿姨們在里面，他們都在獻(xiàn)出自我身上的血，可他們個(gè)個(gè)都面帶笑容，這使我有些疑惑，我想：他們難道不怕疼嗎？很快就輪到了爸爸，只見一根超級(jí)粗的大針管扎進(jìn)了爸爸手上的血管，血立刻經(jīng)過管子流到輸血袋里。我看著看著，忽然覺得好恐怖，就用手把自我的眼睛蒙了起來。爸爸看了，哭笑不得，便說：“蒙什么呀，這一點(diǎn)兒也不可怕，這是在幫忙那些需要幫忙的人呀，你應(yīng)當(dāng)感到喜悅才對(duì)。”聽了爸爸的話，我慢慢把手放了下來。我覺得爸爸說得很有道理呀，幫忙了別人，不僅僅自我歡樂，并且還給別人帶去了歡樂，這是一件多么完美的事呀。
獻(xiàn)完血后，醫(yī)生給了爸爸一個(gè)小棉球，讓他按住針眼。過了一會(huì)兒，爸爸、媽媽和我下了無償獻(xiàn)血車，我們邊走邊聊，爸爸說：“其實(shí)，對(duì)于我們健康人來說，獻(xiàn)血根本沒什么關(guān)系，人體內(nèi)的血能挽救他人的生命，我就會(huì)感到這是多么令人高興的事啊！”這時(shí)，我才真正領(lǐng)悟到了付出給人帶來的歡樂。
“爸爸，我相信，用到你血的人這時(shí)應(yīng)當(dāng)是十分歡樂的，必須會(huì)在心里感激你的。”爸爸卻說：“我從來沒想過要?jiǎng)e人來感激我，因?yàn)檫@是我應(yīng)當(dāng)做的。”幫忙別人，歡樂自我。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 9
我發(fā)現(xiàn)，在付出的那邊，不僅僅有收獲，更有一種情感。用這樣的情感展望人生，足以使酷熱變?yōu)闆鏊骨謇渥優(yōu)闊狒[，使悲觀變?yōu)闃酚^，使空洞變?yōu)槌鋵?shí)……這份情感長存不息，延續(xù)至今，歷經(jīng)滄海桑田，世事變化——這就是用愛鑄成的回報(bào)精神。而這種情感既能夠是子女對(duì)父母的，也能夠是學(xué)生對(duì)教師、受益者對(duì)恩人的，還有人類對(duì)大自然的……更是赤子對(duì)祖國的。
把思緒轉(zhuǎn)回到幾個(gè)月前，我和媽媽去爬山。在路上正好看見前面有一個(gè)小孩彎著腰，似乎在找什么。過了一會(huì)兒，走過來一個(gè)男青年問：“小孩，你在找什么？”小孩連頭也不抬地說：“一角錢。”那男青年笑了笑，說：“你就別找了，我給你一元錢，趕快回家。”話音剛落，小孩抬起頭，十分鄭重地說道：“你給我十元，我也不要。你沒看見那一角錢上有我們的國徽嗎？”說完，他又繼續(xù)埋頭尋找，那男青年帶著詫異的目光走了。之后，小孩找到了那枚錢，他緊緊捏在手中，臉上露出比陽光還燦爛的笑容。看著他遠(yuǎn)去的背影，真讓我震驚，也從心底里佩服，一個(gè)小小的孩子能說出如此偉大的話，讓我自愧不如。一個(gè)小孩，一件小事，卻讓我發(fā)現(xiàn)了原先對(duì)祖國的'熱愛、對(duì)祖國的回報(bào)，不僅僅是體此刻一些關(guān)鍵時(shí)刻、一些大事中，也體此刻平凡的生活中。
我不禁捫心自問，我的回報(bào)在哪里？當(dāng)然為祖國而奉獻(xiàn)是我的第一目標(biāo)，也許我此刻沒有輝煌的成績來回報(bào)祖國，可是我卻能從一點(diǎn)一滴的小事做起，并且我相信，經(jīng)過自我的努力學(xué)習(xí)，終有一天，我會(huì)以自我取得的成就來回報(bào)親愛的祖國！此刻，請?jiān)试S我發(fā)自內(nèi)心地說一聲：“多謝！”
原先，在付出的那邊有收獲，還有回報(bào)。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 10
當(dāng)你站在離我最近的地方的時(shí)候，我的眼睛里，僅有你，全是你。當(dāng)你從我的眼睛里看得到你的影子的時(shí)候，我也能從你的眼睛里，清楚的看到我的影子。
可能是我們平日里都太顧及自我的'感受了。所以總是在要求他人，向他人索要。包括感情，包括親情，還有友情。偶然明白了一個(gè)道理，索要的過程其實(shí)不如付出。當(dāng)我們付出自我的愛心的時(shí)候，有可能會(huì)有更多意想不到的收獲。如果一味去索要，歡樂將一點(diǎn)一滴的消失。索要的越多，失去的也就越多。
不管跟誰相處，如果想要雙方都開心。自我先要用真心對(duì)待。因?yàn)椋阌媚愕恼嫘膿Q來的也必須會(huì)是一顆真誠的心。你用你微小的付出，得到了比你付出的多好幾倍的歡樂。何樂而不為呢
曾在某雜志里看到一個(gè)故事，在美國的街頭，有一個(gè)叫作蘭迪·麥克理的老人，披肩長發(fā)灰白零散，衣服烏一塊紫一塊，在人行道上向路人乞討，他面帶微笑，他的微笑是真誠和令人愉快的，一天午時(shí)，來了一位小姑娘，大約有六七歲的樣貌，小姑娘走近他，伸手將一個(gè)東西放到蘭迪的手心里，那一刻，蘭迪喜笑顏開。只見他伸手從口袋中掏出什么放進(jìn)小姑娘的手心里。小姑娘也興奮不已歡樂地向她的父母跑去。為什么小姑娘一下子變得那么歡樂呢？很簡單，其實(shí)就是因?yàn)橐幻队矌拧Ｐ」媚镒哌^來給了蘭迪一枚硬幣，而他反過來送給小姑娘兩枚硬幣。蘭迪·麥克理只是想教會(huì)她：“如果你慷慨大方，你所收獲的總會(huì)比他付出的多。”這不僅僅只是對(duì)小姑娘說，更確切地說應(yīng)當(dāng)是對(duì)所有人說的。當(dāng)有一個(gè)人遇到到困難，需要你的幫忙時(shí)，你付出一點(diǎn)點(diǎn)你力所能及的力量，得到的回報(bào)是在付出過程中所獲得的歡樂，他人歡樂，自我也歡樂。大家都?xì)g樂了。
雖然，我們的付出并不都是為了有所收獲。但，只要你付出了，你必須會(huì)歡樂的。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 11
我有一個(gè)可愛的表妹，今年10歲了。兩條彎彎的眉毛像月亮，一張圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的眼睛，眼睛雖小卻炯炯有神。一個(gè)挺挺的鼻子加一張又小又薄的嘴巴，嘴巴雖小可是口齒伶俐、能說會(huì)道。是她，讓我體驗(yàn)了付出就有回報(bào)，付出就是歡樂的。
那天，表妹來我們家做客，吃好午飯后，我倆無所事事。就在這時(shí)，表妹好像想到了什么，從沙發(fā)上像彈簧一樣地跳了起來，說：“姐姐，我們?nèi)ゴ驋邩堑腊桑 蔽移婀值貑枺骸盀槭裁矗俊北砻没卮鹫f：“因?yàn)槲覄偛抛邩翘莸臅r(shí)候看見地面上有很多紙片、垃圾，就連扶手上都積了一層厚厚的灰。我在想那些行動(dòng)不方便的老年人上下樓梯肯定要扶這些扶手，回家還得洗手，多麻煩啊！并且看上去也不舒服呀，所以我想到去打掃樓道。”“好主意。”我聽了二話沒說，就答應(yīng)了。
我們拿著抹布、掃把和簸箕走出家門，準(zhǔn)備打掃樓道。妹妹負(fù)責(zé)擦扶手，而我就負(fù)責(zé)掃樓梯。我先掃六樓的地面，掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)地面上粘著一塊口香糖，怎樣掃也掃不掉，不知該怎樣辦才好。我忽然靈機(jī)一動(dòng)，趕快跑回家拿來了水和小刀，一邊往口香糖上頭灑水，一邊用小刀刮。過了好長時(shí)間，我才把這塊厭惡的口香糖除去。剛開始時(shí)，我以為掃樓梯蠻容易的，可沒多長時(shí)間，就已經(jīng)是滿頭大汗，腰酸背疼了。就在我要放棄的時(shí)候，表妹鼓勵(lì)我說：“加油，姐姐！千萬不要放棄，我們來唱歌吧！我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承……”聽著妹妹的`歌聲，我又重新掃了起來。就這樣，我們一邊唱歌一邊搞衛(wèi)生。不一會(huì)兒，整個(gè)樓道就被我們打掃得干干凈凈。
這時(shí)，四樓的爺爺從樓梯上走了下來，他看到這副情景，邊走邊說：“喲，你們怎樣把樓道打掃得這么干凈？我可得好好多謝你們。”我們笑瞇瞇地說：“不用謝，這都是我們應(yīng)當(dāng)做的。”那一刻，我們的心里別提有多高興了。
經(jīng)過這件事，我不僅僅重新認(rèn)識(shí)了我的表妹，也更懂得了什么是歡樂：歡樂是真誠的奉獻(xiàn)，歡樂是對(duì)生活的享受，歡樂也是一份完美的心境，歡樂還是一種滿足。最重要的是，付出就會(huì)歡樂。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 12
成功真真的正的在于付出！話說“不怕比你聰明的人，就怕比你聰明還比你努力的人！”可見，成功與付出密不可分。東方巨人——姚明，在早些時(shí)候并不讓人們看好，雖然個(gè)頭大個(gè)，但當(dāng)時(shí)卻瘦的瘦骨嶙峋。外面的媒體不在乎他，并常常把他與王治郅相提并論，沒人看好他。甚至說他連中國當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厍騿T中都算不上出色，他不考慮這部分，默默努力著。在代理上海隊(duì)時(shí)，先是獲得了常規(guī)賽的mvp和總決賽fmvp。在單核帶隊(duì)，以一舉之力打敗了八一隊(duì)連續(xù)六年蟬聯(lián)的總冠軍。之后，姚明參加了nba選秀，并以優(yōu)越的表現(xiàn)成為了狀元，亞洲的第一位nba狀元秀。他在nba打出了我們的名堂，來到了生涯的巔峰。
英國的'作家和詩人是大伙再熟知不過的人，但又有幾個(gè)人真的知曉沙翁成名前的學(xué)習(xí)環(huán)境呢。原來只是替人看管馬匹的，劇院中的打雜工而已，但他不因身處逆境而怨天尤人，而是一有空閑便從劇院的門縫和小孔里偷窺戲臺(tái)上的演出，他憑借這種執(zhí)著的“偷學(xué)”精神，終于使自己聞名于世。莎士比亞的奉獻(xiàn)無不體現(xiàn)出成功在于付出。古往今來，很多譽(yù)滿全球的偉人，他們的每一項(xiàng)創(chuàng)造創(chuàng)造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步腳印的。他們的成功都是靠著我們的默默努力而來！成功不是你想要就有！大家無論怎么樣都得付出努力。成功真真的正的在于付出。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 13
歡樂猶如一弘清泉，讓我在饑渴時(shí)感到暢飲的愉悅；歡樂，猶如一縷清香，讓我在煩惱的時(shí)候也能把它拋到九霄云外；歡樂猶如一碗淡茶，在品嘗后感到生活的甘甜。在我看來，生活中的付出，也是一種歡樂。
還記得初一的校運(yùn)會(huì)，各個(gè)班的同學(xué)們都紛紛報(bào)名，想在比賽中為自我、為班級(jí)、為榮譽(yù)而努力拼搏。所以，我報(bào)的是全部都是我強(qiáng)項(xiàng)，想必得到好名次也會(huì)很容易。想到那里，我的心樂滋滋的，迫不及待地想明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
而開心的時(shí)候是短暫的。第二天，教師拿著報(bào)名表走進(jìn)課室來說，要改一改一些比賽的項(xiàng)目。我挺擔(dān)心改了我的，急忙走過去看，果然教師將我報(bào)的`項(xiàng)目改了，800米和110米跨欄。我看到時(shí)，心里楞了一會(huì)，不明白該如何是好。
沒辦法，我只好跟教師說：“教師，這兩項(xiàng)都不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我更不會(huì)跨欄。”
“盡了力，拿不到名次無所謂了。”教師和藹可親地說。
反正都給教師報(bào)上去了，沒辦法，僅有這幾節(jié)體育課，快點(diǎn)練好它來。我向同學(xué)們一說，她們都安慰我說，順其自然，只要你努力了，我們都會(huì)支持你的！聽了自我的同學(xué)這么說，心里感到很貼心。我決定快點(diǎn)練好來，不讓教師、同學(xué)們失望。
上體育課時(shí)，在烈日的太陽底下，教師叫我們訓(xùn)練自我比賽的項(xiàng)目。看到同學(xué)們開開心心去活動(dòng)了，我有點(diǎn)動(dòng)搖。可是，想到教師、同學(xué)們的期望，我暗暗地告訴自我，一分耕耘，一分收獲。只要努力付出，才會(huì)有收獲。所以，我堅(jiān)持在操場上苦練800米和110米跨欄。汗像一粒粒小水珠一樣，流呀流呀，汗流浹背了。
經(jīng)過幾天訓(xùn)練，全部辛苦就在今日收獲成果。800米比賽開始了，我利用體育教師教我跑長跑的方法來跑。當(dāng)我跑剩最終一圈時(shí)，明顯感覺到體力跟不上，我想放慢一點(diǎn)。這是，我看到在不遠(yuǎn)處，有我的同學(xué)、我的教師在為我加油吶喊。我想，我不僅僅是在為我自我，也是在為他們，更是在為我的班級(jí)而戰(zhàn)，我應(yīng)當(dāng)拼盡全力，才能無悔。我拼命沖向了終點(diǎn)，獲得了第4名的好成績。在110米跨欄時(shí)，雖然我剛練不久，可是有了前面比賽的經(jīng)驗(yàn)，我也順利地完成了比賽，并取得了名次。
經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我真正感受到用汗水換來的成績，那種歡樂是任何東西無法比擬的。如果沒有教師、同學(xué)的鼓勵(lì)，沒有了艱苦的訓(xùn)練，我是無法感受到成功的喜悅。
原先，付出就是一種歡樂。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 14
“歡樂是什么？”我不止一次地問媽媽。媽媽告訴我：“歡樂就是開心、高興，比如你獲了什么，就會(huì)歡樂。”
我覺得我們小學(xué)生并不歡樂。每一天我們上學(xué)，課上做的練習(xí)題，課下的家庭作業(yè)，像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會(huì)歡樂嗎？
再加上課余時(shí)間參加的各種輔導(dǎo)班：美術(shù)班、書法班、音樂班、體育班等等。我們會(huì)歡樂嗎？
每個(gè)星期六、星期天，除去參加的各種輔導(dǎo)班，有些家庭，父母還會(huì)給我們請家庭教師：教語文的、教數(shù)學(xué)的、教英語的……我們會(huì)歡樂嗎？
家長們望子成龍，望女成鳳的心境我們也明白，可是家長沒有想過，這些負(fù)擔(dān)常常壓得我們喘可是氣來。
此刻，因?yàn)閷W(xué)習(xí)、看書引起近視的同學(xué)已經(jīng)很多了。比如我，才上五年級(jí)，就帶上了一副20xx年舉行的編小報(bào)比賽。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我心里暗暗自喜：繪畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這一次我可要大顯身手。放學(xué)回到家里，滿懷信心拿出紙和筆，準(zhǔn)備一氣呵成。可是事情卻沒我想象的那么簡單，開始設(shè)計(jì)版面時(shí)我感到無從下手。正好印證了古人的話，“想著容易，做著難”。但我并沒有氣餒，堅(jiān)持設(shè)計(jì)著，繪制著。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼到了十點(diǎn)半。我才覺得胳膊酸了，眼皮子開始打架，昏昏欲睡。揉了揉雙眼，提醒自我：千萬別睡著了，明天教師還等著收稿呢，我怎能辜負(fù)教師對(duì)我的殷切期望。我打起精神，直到深夜十二點(diǎn)多才完工，此時(shí)感到如釋重負(fù)。
第二天一早，我把自我親手制作的小報(bào)交給了教師，自以為做得“天衣無縫”了。教師看后還是給我指出了不少不足之處。經(jīng)過反復(fù)的修改，我的小報(bào)變得更精美了。頒獎(jiǎng)的日子最之后了！那天全校師生匯聚在操場上舉行頒獎(jiǎng)典禮，我忐忑不安地傾聽著獲獎(jiǎng)人的名單。當(dāng)聽到我的名字時(shí)，我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不負(fù)有心人，我居然獲得了年級(jí)組唯一的`特等獎(jiǎng)。我激動(dòng)地小跑著上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，雙手捧著晶瑩剔透的獎(jiǎng)杯，臉上露出了燦爛的笑容。臺(tái)下的同學(xué)們向我投來羨慕的目光，教師也欣慰地笑了。我為此事歡樂，我從中懂得只要有付出，就會(huì)有收獲的道理。我雖然累，但我感到歡樂。
我歡樂，那是因?yàn)槲覔碛懈改傅膼邸?yán)父慈母并不常常出此刻我生活中，嚴(yán)肅的父親不會(huì)板著臉對(duì)待他心愛的女兒，但也不會(huì)整天開心地笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，可我之后才明白，其實(shí)并不然。他們只要我能健康、歡樂的成長就知足了。媽媽不會(huì)逼著我打題海戰(zhàn)。她時(shí)時(shí)用行動(dòng)來提醒我：從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的習(xí)慣能終生受益。此刻我學(xué)習(xí)在年級(jí)中名列前茅，繪畫多次獲獎(jiǎng)。那里傾注著父母的多少心血和汗水。他們每一天默默無聞，含辛茹苦接送我上、下學(xué)。
我清楚地記得，一次我上同學(xué)家玩，沒有提前通知爸爸，當(dāng)我想起給爸爸打個(gè)電話時(shí)，離放學(xué)時(shí)間已經(jīng)近一個(gè)小時(shí)。撥通電話后，從電話中傳來爸爸沙啞的嗓音和粗重的喘氣聲，不難想象爸爸苦苦尋找我，四處打聽，四處奔波。我每一天沉浸在父母的愛河之中，我會(huì)不幸福、不歡樂嗎？
我歡樂，因?yàn)槟芘c伙伴們盡情游戲，盡情歡笑；我歡樂，因?yàn)槲夷軓慕處煹呐u(píng)中領(lǐng)略到做人的真諦；我歡樂，因?yàn)橛袗畚业陌职謰寢專涛易鋈说览砗蜕罱?jīng)驗(yàn)。歡樂無所不在，歡樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它，得到它。我在成長中尋覓歡樂，在歡樂中茁壯成長！
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 15
我常常和同伴們討論什么是快樂，有錢，能買自己最愛吃的零食；有時(shí)間，能夠去上海看世博會(huì)；有資本，能夠考進(jìn)最好的學(xué)校；當(dāng)然，這是一種快樂，但這種快樂太昂貴了，有時(shí)候是不能實(shí)現(xiàn)的。其實(shí)，快樂就在我們的身邊，為同學(xué)正確回答問題而發(fā)自內(nèi)心鼓掌，這是一種快樂；為同桌拾起一塊掉在地上的橡皮而贏得一種友善的目光，這是一種快樂；在教室公共區(qū)，撿起一片紙屑，丟進(jìn)垃圾桶，這是一種快樂。快樂其實(shí)很簡單，只要付出，就有快樂。
分享，是一種快樂。同伴們在一起玩耍，有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)小玩具和一件自己心愛的東西而發(fā)生爭執(zhí)，因?yàn)橄矚g，不愿與同伴分享，導(dǎo)致同伴們都不歡而散，結(jié)果自己也玩得很不開心，如果能夠和同伴一起分享，同伴們開心了，自己也就開心，何樂而不為呢？
禮讓，是一種快樂。我在公交車上經(jīng)常看到一些爺爺奶奶站在座位邊，抓著扶手，一晃一晃的，在車上顛簸，而座位上的年輕人熟視無睹，我有時(shí)候覺得這種現(xiàn)象雖然是個(gè)別的，但每次看到，我都想上前去勸導(dǎo)。尊老愛幼是中華民族幾千年的`傳統(tǒng)美德，絕對(duì)不能在我們這一代年輕人身上褪去顏色。記得小時(shí)候讀三字經(jīng)時(shí)，有一個(gè)孔融讓梨的故事，讓我記憶猶新，給了我很多啟迪，促使我常常在公交車上鼓起勇氣為老人，為孕婦讓座，那種被別人尊重，肯定的喜悅溢滿整個(gè)心田。
助人，也是一種快樂。爺爺常說，助人為樂，助人的確能帶來快樂，“一方有難，八方支援”，這是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，這次，我在電腦上看到一個(gè)患有白血病的年輕女孩，因?yàn)闆]有錢治病，在網(wǎng)上發(fā)帖后，很多網(wǎng)友捐了善款，然而他們都沒有留下姓名，難道他們很傻嗎？不是，他們是在享受助人之后的快樂。
現(xiàn)在很多年輕人斤斤計(jì)較，認(rèn)為付出要有回報(bào)，經(jīng)常抱怨付出之后的一無所獲，但我覺得，付出與回報(bào)沒有必然的因果關(guān)系，既然付出了，就不要考慮回報(bào)，付出本身就是內(nèi)心情感的一種釋放，在付出的同時(shí)就已經(jīng)獲取了一種精神上的回報(bào)，而不是物質(zhì)和榮譽(yù)的，人們常說，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，我想應(yīng)該也是這個(gè)道理。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 16
翻開過去已逝的畫面，追憶過去塵封的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回想著多少已付出的辛勤汗水；悔悟著多少虛度的歲月光陰；收獲了多少因付出而得到的歡樂；遭受了多少因惰性而帶來的悔恨。
在陽光明媚、春暖花開的季節(jié)里，表妹為我?guī)砹艘恢陝倓偘l(fā)芽的花。那時(shí)正逢萬物生長的好時(shí)節(jié)，我也想打發(fā)一下時(shí)間，便收下了它。共實(shí)表妹也不知這是什么花，只覺著它開花時(shí)很漂亮，于是我便索性叫它“無名草”了。
我把無名草種在花盆里，那時(shí)它剛剛冒出兩片葉，嫩嫩的，綠綠的，看起來像一個(gè)柔弱無骨的小姑娘，嬌滴滴的。過了些時(shí)日，在我的`悉心照料下，它慢慢長大，一片又一片的葉子迫不及待地冒了出來，一堆堆的葉子擠在一起，無名草的腰挺得更直了，也越長越高，似乎要為這葉子騰地方，讓葉子住得安心。我心里很是歡喜，便愈加地疼愛無名草了，我把庭院里最好的陽光給了它，每一天準(zhǔn)時(shí)為它澆水，替它除去菜粉蝶留下的卵。那時(shí)，養(yǎng)花成了我的一大趣事。因?yàn)槲移珢蹮o名草，所以惹得其它花草都有些不高興了，我可不管它們，此時(shí)我只想著讓無名草快快開花！
夏天邁著輕盈的腳步來了，無名草似乎很是高興，鼓著花苞歡迎她，我也樂了，它最終要開花了。又過了些時(shí)日，在某個(gè)清晨，無名草的花最終綻放了，朵朵嬌艷欲滴的花朵兒含著晶瑩的露珠在陽光慈愛的注視下閃閃發(fā)光，那優(yōu)雅深邃的淡藍(lán)色；如同一塊藍(lán)色的水晶，晶瑩剔透；那小小的花瓣摸著白云一樣柔軟。無名草，哦，不對(duì)，應(yīng)當(dāng)叫它無名花了。無名花散發(fā)出清淡怡人的芳香，我被它深深地陶醉了，不枉我為它付出了這么多，看到這樣美妙的花朵，所有付出都變成了喜悅，我付出我歡樂。
春去秋來，當(dāng)無名花的花瓣漸漸凋落，當(dāng)它的葉子被染成絢爛的金黃，它給我留下了最終的禮物——無名花種，我輕輕拿起花種，對(duì)著它微笑：未來你定又是一株美麗可人的花。窗外，落葉紛飛，秋風(fēng)蕭瑟，我卻沉浸在花種帶給我的溫暖與歡樂里。付出了，我也收獲了，我很歡樂。
付出即為收獲，收獲并歡樂著。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了怎樣去付出，也就懂得了怎樣去成長，怎樣去收獲歡樂。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 17
9月28日的隊(duì)列表演，使新初一的我們第一次在所有教師和同學(xué)面前亮相，我們的教師都很重視這件事。為了那天的隊(duì)列表演，我們被個(gè)人都付出了汗水，時(shí)間，可是我們每個(gè)人收獲的是歡樂，成就。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話我此刻才體會(huì)到它深刻的含義。自從9月份以來，每一天的上操和體育課的時(shí)間就是我們每一天練隊(duì)的時(shí)間。9月初，太陽正武清的`炙烤著，刺眼的陽光直射在我們的臉上，身上，汗珠從頭發(fā)梢慢慢滲出來，沿著頭發(fā)一向流到脖子里：汗珠又從鼻梁上蹦出來，順著鼻子尖緩緩地流到嘴邊上，多向小螞蟻在爬：汗珠又從后背上跳了出來，迅速的滑下來，他們便“前仆后繼”地涌來。這感覺難受極了，我多想想擦一把鼻子尖上的汗，多想捋一把粘在面頰上的頭發(fā)。可是，應(yīng)對(duì)教師那炯炯有神的眼睛，還有那嚴(yán)厲的目光，使我一下也不敢動(dòng)，這時(shí)，我手心攥出了汗，衣服也浸濕了，熟悉的鈴聲在我耳邊響起，我松了一口氣，我明白最終能夠回班了。
10分鐘后，教師仍不發(fā)口令，我百思不得其解，已經(jīng)上課了，怎樣還不回去呢？就這樣，我們又稀里糊涂的練了一節(jié)課。在今后的每一天里，我們都經(jīng)常會(huì)多練一兩節(jié)課，已經(jīng)習(xí)以為常了。其實(shí)，我們都期望能夠下雨，這樣，我們就不用下去練隊(duì)了。果真，這天下起了淅淅瀝瀝的白毛毛雨，我心里甭提多高興了。可是，體育課的時(shí)候，樓道里一聲哨響，出來集合，我皺皺眉，不對(duì)呀今日下雨怎樣還出去訓(xùn)練呢？來到操場，看著水坑，與海一向不停的下著，青青的綠草的味道撲面而來，好像嘗到了那雨中田野的味道，雨滴就從我眼前滑過，好像一面水晶簾。在雨中，最然很冷，但我們的氣勢毫不減少，這時(shí)的我們正像歷經(jīng)風(fēng)雨考驗(yàn)的傲菊。
最終，我們迎來了9月28日的隊(duì)列表演，那天場上的我們聲音同一個(gè)人，腳步同一個(gè)人，那聲音響徹進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的天空。我們不斷的努力換來全場教師的掌聲，我們辛勤的付出換來心中的自豪與歡樂。
我想，付出后的歡樂是無窮的，正是在經(jīng)過不懈努力，流過汗，流過淚后換了的歡樂越值得我們回味。付出后就是歡樂。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 18
報(bào)要收獲就要付出，可是，付出卻不必須得到收獲。
世上就是這樣，你的付出有時(shí)真的得不到一絲收獲，可是最可悲的不是付出了得不到收獲而是，付出了還要被人誤解自我，這才是最可悲的。
每個(gè)人所付出的都是為了一個(gè)目的，而努力的，他們都是努力過，辛苦過的，我們的付出不是為收獲某事物而付出而努力。我們之所以付出是為了身邊的人開心(親人，教師，同學(xué))我們?yōu)榈氖侵皇巧磉叺娜说囊痪浒刖涞?贊揚(yáng)，認(rèn)同，言而付出后收獲得不到就連半句贊揚(yáng)，認(rèn)同都沒有。可是我們?nèi)サ玫搅艘粯訓(xùn)|西----被人誤解！被人誤解自我沒付出過，被人誤解自我的付出的原因那種感覺真的很痛苦！
我們的付出得不到收獲不要緊，要緊的是我們的付出能夠得到一絲回音。付出多少次才得到收獲這個(gè)對(duì)于我們來說并不重要，重要的是我們的付出能夠得到人別人的回應(yīng)，無論別人對(duì)我們只是一個(gè)輕微的動(dòng)作，還是半句的語言，我們這些付出者都是很開心的，因?yàn)檫@些才是我們這些付出者所想要的。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 19
快樂，像一曲歡快的童謠，撒播著幸福與美好；快樂，像一條奔騰的小河，流淌著動(dòng)人的希望；快樂，像那風(fēng)雨后的彩虹，映照出的，是那汗水與辛酸凝結(jié)而成的精華……快樂，永遠(yuǎn)在付出之后。學(xué)會(huì)了付出，你便能領(lǐng)悟到快樂的真諦。那是一個(gè)盛夏的午后，我吃完飯，就開始拼自己的立體拼圖。立體拼圖與普通拼圖的最大差別是：它們雖然都是紙做的，可立體拼圖卻要拼成一個(gè)立體圖形才算完成。我先小心翼翼地將所有拼圖上的'縫口連接處用剪刀一個(gè)個(gè)捅掉，又拿出了最下面的一張成品效果圖開始觀察。原來這是一家典雅別致的咖啡館模型，米黃色的墻上纏著青翠的爬山虎，地上擺了幾張桌子，幾把椅子，幾盆花，還停著一輛自行車，好一股濃濃的西洋氣息，無處不失浪漫與雅興。
我先對(duì)著紙縫上了數(shù)字慢慢地拼接起來：“31，32，45，27……”秒針在那快速地旋轉(zhuǎn)，時(shí)間一分一秒也沒有停，我也不知拼了多久，不過我也沒有心情看了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)拼好的煙囪根本沒法插在屋頂上了，十分讓人糾結(jié)，我心里仿佛一直有兩個(gè)小人在不停地爭論：“沒有煙囪就沒有煙囪嘛！反正也不是很難看。”“不行！沒有煙囪的話，這件作品就不完美了！”“完美有什么用？又不會(huì)有人來夸贊你！”“可你拼這個(gè)是要讓自己開心，為什么又不多想想該怎么拼上去呢？”小人的話仿佛令我東茅塞頓悟，如夢初醒：“我又為什么要放棄呢？明明是要給自己的作品，為什么不用心去拼呢？”我的大腦開始了飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，終于想到了辦法。我先用手摁住了屋頂，又將煙囪往接口處輕輕一插。“成功了！”我開心地高喊著，以致于忘記了酸痛的手與脖。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”快樂是要在付出之后才會(huì)出現(xiàn)的，天上不會(huì)憑空掉下餡餅的。不論是什么時(shí)候，請你務(wù)必相信：“快樂的公式就是汗水加付出。”
我想此時(shí)，你一定明白了快樂的真諦。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 20
有那么一群人，他們視默默無聞地付出是一種歡樂，無怨無悔地憑著一顆真誠心承載起生命遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，只為了天下的和諧，為了更多人幸福，為了更多人歡樂！這些可親可敬的教師們，承傳著古圣先賢的智慧，以身作則地弘揚(yáng)著中華民族的傳統(tǒng)美德。
每個(gè)周六午時(shí)，有幾位原本能夠趁著周末，陪著家人一起享受天倫之樂的教師，放棄了難得的休息時(shí)間，硬是投入到為了構(gòu)建一個(gè)供大家學(xué)習(xí)的平臺(tái)而無私奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備中，散發(fā)出那一絲光彩奪目的光和熱，點(diǎn)綴著這個(gè)紛繁蕪雜的人世間，讓人們在爾虞我詐的社會(huì)中也能感受到怦然心動(dòng)和洋溢著光輝的人性之美。
人生的成長離不開感悟，更離不開體驗(yàn)。以前，只是聽說有幾個(gè)教師會(huì)在每個(gè)周六事先做好晚上的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作，卻從來不曾親眼目睹。所以，難免缺少很多親臨其境的感觸。這一次，有幸能加入到這些德高望重的教師們的行列一起感受付出的歡樂，對(duì)我而言，實(shí)在是一種恩惠。
天空雖下著毛毛細(xì)雨，但收到林教師的電話的一剎那，心中卻洋溢著活力澎湃的快感，只因有機(jī)會(huì)讓自我付出，并且能和這些教師們一起努力，一起為了同一個(gè)目標(biāo)而付出，真得感到莫大的榮幸。
來到學(xué)習(xí)點(diǎn)，笑容滿面的林教師早就等候在那里了，進(jìn)了學(xué)習(xí)點(diǎn)的教室，我靜靜地聆聽著林教師和倪經(jīng)理地安排。只見他們一邊說笑一邊有條不紊地進(jìn)行細(xì)致而有計(jì)劃地準(zhǔn)備工作。這一次的準(zhǔn)備工作與以往有所不一樣，晚上，樂清中學(xué)的.一位心理教師來給大家講解發(fā)生在身邊的心理學(xué)，整個(gè)大荊學(xué)區(qū)的信息都發(fā)出去了，預(yù)計(jì)來得人肯定不少，所以，不得不事先把準(zhǔn)備工作盡量做得詳盡一些。
先要為家人準(zhǔn)備好聽課要坐的椅子，教室里原先就有一些椅子了，只是擔(dān)心到時(shí)候人多椅子不夠，所以倪經(jīng)理慷慨地把放在倉庫里的那些嶄新的椅子一箱又一箱地貢獻(xiàn)出來。只見林教師左手提著五張椅子，右手也提著五、六張椅子，真像個(gè)大力士，從門口笑盈盈地走進(jìn)來，仿佛他提的不是好多張椅子而是空氣；林教師手中的椅子還沒擺放完，倪經(jīng)理就面帶笑容地拉著一箱子還沒開拆的椅子，伴隨著“呲，呲，呲”的摩擦聲，出此刻我們的面前。打開一看，還包著尼龍紙的全新的椅子，呈此刻我們的面前。這時(shí)，我打趣道：“倪經(jīng)理，你怎樣舍得把這么新的椅子奉獻(xiàn)出來用呢？”倪經(jīng)理不慌不忙地答道：“這東西買來就是遲早要用的嗎。”這時(shí)，輪到林教師說話了，他笑嘻嘻地說：“這椅子用起來，才能體現(xiàn)出它的價(jià)值！”話音剛落，大家都開心地笑了。搬進(jìn)來的椅子都擺好后，林教師和倪經(jīng)理又出去了，他們倆好像在競賽似的，臉上一向端滿了笑容，笑容是那么燦爛，又那么具有親和力。一轉(zhuǎn)眼，我們把該擺的椅子都擺好了。
接下來，又陸續(xù)來了盧教師和李教師，看他們的表情，好像來領(lǐng)獎(jiǎng)似的：盧教師是小跑著進(jìn)來的；李教師一進(jìn)來，就見到他那笑呵呵的樣貌。于是，我們幾個(gè)就開始分頭行動(dòng)：我負(fù)責(zé)燒開水，李教師就準(zhǔn)備教室里還需要擺放的孔老夫子的頭像以及其它相關(guān)的東西；林教師和盧教師各自拿著一把掃帚興致勃勃地去門前打掃路面的垃圾。當(dāng)我把開水燒好后，就站在門口觀望最美的風(fēng)景：盧教師認(rèn)真而仔細(xì)地掃著，幾乎不放過任何的枯枝敗葉；而林教師時(shí)而站立著掃，時(shí)而俯下身去拾撿那細(xì)枝殘葉；他們倆在一掃一揮間，掃出了中華民族的期望，為了傳統(tǒng)文化的傳承，用一顆真誠心托起了整個(gè)民族光輝的希冀。
看著看著，我陷入了沉思：如果人人都能獻(xiàn)出一份無私的愛，那么世界就會(huì)更加溫馨和祥和；那么我們就會(huì)被仁善所包圍；那么我們就會(huì)沉浸在幸福中享受人世間更多的感動(dòng)和精彩。
付出是一種歡樂！讓我切切實(shí)實(shí)地感受到了人性中那份至真至善的魅力，閃耀出光彩奪目的光芒，給予人生一份彌足珍貴的感悟；給予人生一份厚重的回饋；更給予人生一份深謀遠(yuǎn)慮的智慧。
小學(xué)六年級(jí)付出也快樂作文 21
歡樂是向上的奮進(jìn);歡樂是青春的活力;歡樂是生命的真諦······但我覺得，真正的歡樂是付出后的收獲。
那天天陰沉沉的，呼呼的大風(fēng)使得樹上的葉子漫天飛舞，時(shí)不時(shí)有幾片拍打在我的臉上，仿佛在告訴這次數(shù)學(xué)考試失利的我，今日回家一場“暴風(fēng)驟雨”是難免的。
果不其然，在媽媽的嚴(yán)厲斥責(zé)下，我如同霜打的茄子一般癱坐在沙發(fā)上，想起自我這兩天之顧著補(bǔ)做口算，忘記了復(fù)習(xí)，撿了芝麻丟了西瓜，鑄了大錯(cuò)，讓我后悔不已，可試卷已成定局，無力回天，唯有將不懂的題目理解透徹，才能為明天的中考做好充足的準(zhǔn)備。想到這兒，我猛地一轉(zhuǎn)身，來到書房先將今日的作業(yè)完成，再拿出試卷講錯(cuò)題一一羅列出來。我先將每道題都了幾遍，仔細(xì)剖析每一句話的含義，根據(jù)題意畫出線段圖，理清數(shù)量關(guān)系后列出算式，然后驗(yàn)算，直至正確為止。之后，我又將開學(xué)至今的數(shù)學(xué)錯(cuò)題全部歸納溫習(xí)，之后又翻開數(shù)學(xué)書，將所教資料重新仔細(xì)地復(fù)習(xí)一遍，而后做了兩張練習(xí)卷，燈下的我如同一匹不知疲倦的駿馬直至深夜。
第二天，期中考試如期而至，我打起十二分的精神，信心滿滿地應(yīng)對(duì)這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。經(jīng)過昨夜復(fù)習(xí)的我做起試卷來應(yīng)答如流，復(fù)習(xí)到的'很多題型都在試卷中出現(xiàn)，真是功夫不負(fù)有心人，雖然昨夜睡得很晚，但收獲頗豐，心里樂滋滋的，讓我感受到前所未有的歡樂。
快放學(xué)時(shí)，教師捧著一沓試卷走進(jìn)教室，我的心里既緊張，又期待。當(dāng)聽到“肖坭，97分”時(shí)，我頓時(shí)熱血沸騰，每個(gè)細(xì)胞都跳躍起來，比得了滿分還歡樂，比得了夢寐以求的玩具還歡樂，比吃到了垂涎欲滴的美食還歡樂。因?yàn)椋瑑H有我明白這張?jiān)嚲砟哿宋易蛞沟母冻觥Ｋ自捳f：“一分耕耘，一分收獲。”沒有辛勤的付出，哪來甜蜜的收獲僅有付出辛勤的汗水，我們才能收獲繽紛的人生，才能從中體會(huì)出付出的歡樂，那種付出后收獲的喜悅簡直無法用語言表達(dá)!
走在回家的路上，天空是那么的明朗，風(fēng)仍然呼嘯著，那沙沙作響的樹葉仿佛也在為我的付出鼓掌，為我的收獲而歡樂!
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