實(shí)用的快樂(lè)作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)作文 篇1
一個(gè)很普通的一天，我最心愛(ài)的橡皮擦--檸檬汁特別臟。我打算把它“美容”一下。
以前，那是塊非常美麗的“檸檬”橡皮擦。“檸檬瓣兒”上透著淡淡的透明金黃色。不深不淡。“檸檬縫兒”上是特別淡的銀色。雖然好擦，但我一直舍不得用它。但最近，它的“檸檬瓣兒”上印著深深的鉛筆粉。“檸檬縫兒”上仿佛要裂開似的。變得就像在地上不知被踩過(guò)多少次的爛橡皮。一看到這情形，我毫不猶豫的抓起它，跑去了洗手池。
接著，我擠出三擠的殺菌去污洗滌劑，和一些干凈水混在一個(gè)廣口大碗里。還用手不停的搓來(lái)搓去。數(shù)不清的泡泡隨著碗口徐徐流下。最后，我把一條小毛巾掛在了碗把手上。
“撲通！咕嚕嚕！”沒(méi)等我把大碗放好，“檸檬汁”就迫不及待的“跳”進(jìn)了泡泡碗。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)彩虹泡泡直升天空，觸到了天花板才爆炸開。“檸檬汁”在水里一會(huì)兒浮到水面上，一會(huì)兒沉到碗底。“檸檬汁”的身上愈經(jīng)翻滾，就愈干凈；“檸檬瓣兒”越來(lái)越透明，“檸檬縫兒”越來(lái)越干凈。“咕哩嘩啦！”“檸檬汁”從大碗里“跳”出，“滾”進(jìn)了清水池里。“檸檬汁”好像在對(duì)我笑，我的手伸進(jìn)清水里，抓住它。它又調(diào)皮地從我的手里溜走。我撈累了，就干脆把水一勺勺的舀走。最后，一把抓住了它。抹了小半滴檸檬油后，又過(guò)了遍水，擦干了它。我抽了條藍(lán)色絲手絹，仔細(xì)地把“檸檬汁”包了起來(lái)。又拉了條彩虹絲繩，把手絹捆牢了，掛在了肩上。
我給“檸檬汁”帶來(lái)了快樂(lè)，我也很快樂(lè)！
快樂(lè)作文 篇2
我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)一草一木，人人都來(lái)植樹，人人都有綠色意識(shí)，我們的社會(huì)才和諧。下面作文頻道編輯帶來(lái)了這篇初一有關(guān)植樹節(jié)作文，希望大家認(rèn)真閱讀。
遲到的'植樹節(jié)作文草長(zhǎng)鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來(lái)去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是植樹節(jié)前一天清晨7點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了建工大廈乘坐65路公交車，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，到達(dá)西營(yíng)的下甘降村，徒步40分鐘到達(dá)我們植樹的目的地梯子山。
一百二十多人的隊(duì)伍開始登山了，領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組，我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對(duì)植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過(guò)程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái)，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)，再把小樹苗放進(jìn)去，用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實(shí)了，接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹的周圍壘成一個(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹上。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)我們招手說(shuō)BYE-BYE!我們的心里充滿了快樂(lè)，渡過(guò)了有意義的一天，希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長(zhǎng)大，那多么有趣!地球的未來(lái)一定是綠色的。
快樂(lè)作文 篇3
暑假中，我跟姐姐、舅舅、大姨父去打CS。我和大姨父屬于藍(lán)軍，舅舅和姐姐屬于紅軍。我和一個(gè)藍(lán)軍的小朋友去搞偷襲，我中了五發(fā)子彈，犧牲的人要退出比賽，最后藍(lán)軍勝。
我還去青島海軍博物館，參觀了海軍艦艇，有“果敢號(hào)”、“濟(jì)南號(hào)”、“鞍山號(hào)”，還有氣墊船、戰(zhàn)斗機(jī)、轟炸機(jī)、導(dǎo)彈車、魚雷、水雷等。
我還到青島比如世界，體驗(yàn)各種職業(yè)。我當(dāng)機(jī)長(zhǎng)，開飛機(jī);到比如披薩店做披薩，當(dāng)廚師;到比如蛋糕店做蛋糕，當(dāng)?shù)案鈳煛?/p>
快樂(lè)作文 篇4
書蘊(yùn)含著許許多多的知識(shí)，為我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)。我愛(ài)在書中暢游，在書中旅行，當(dāng)然，這也是快樂(lè)的。
書是從什么時(shí)候開始陪伴著我呢？二年級(jí)？一年級(jí)？或是幼兒
園？還是更早我記不清楚了，我只記得，書很早的時(shí)候就開始伴我學(xué)習(xí)，伴我生活了。
每逢周六周日，我都會(huì)端起書本，管他什么作業(yè)，都拋在了腦后。
因此，我總是一個(gè)周末即將要過(guò)去的時(shí)候才開始動(dòng)筆。家里的書不少，有一柜子的書，每一閑下了，我就趴在柜前看，爺爺有時(shí)笑話我“你都快鉆進(jìn)書里了。”我才戀戀不舍的動(dòng)筆去寫作業(yè)。
家人雖然不反對(duì)我看書，但是我看的時(shí)間久了的話，也會(huì)催促我。
為了使耳根子清凈，我就把書和手電筒藏在枕頭之下。晚上，爺爺奶奶睡熟了，我就悄悄的拿出手電筒，一行一行的看著，有時(shí)讀到好笑的部分，還不能出聲，吵醒了爺爺奶奶，以后可遭了殃了。為了不使?fàn)敔斈棠贪l(fā)現(xiàn)，我想了各種各樣的辦法。可是姜還是老的辣，在奶奶洗床單的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我在被窩里讀書的事，因此，我挨了一頓揍。
我還是那么不知悔改，當(dāng)然，我不會(huì)想藏在被窩里讀書的笨辦法了。我到書店去，由此我摸了幾個(gè)竅：人多的時(shí)候去更好，那樣不容易被發(fā)現(xiàn)；我還知道哪個(gè)書店是個(gè)讀書的好環(huán)境，沒(méi)有營(yíng)業(yè)員的干擾；知道哪個(gè)書店不能讀書，偶爾翻翻還可，時(shí)間稍微久了，就會(huì)挨營(yíng)業(yè)員一堆痛罵。
有時(shí)我在家里心情不好，或是與弟弟慪氣，不由分說(shuō)，我一定會(huì)奔向書店，靠著柱子讀書。站的可真難受，那就蹲著吧；蹲著不舒服，還是站著？
不想讀了，抬頭一看，哎呀，天都快黑了。我只能揉著發(fā)酸的雙腿離開書店。走在路上，哎，我怎么不生氣了呢？書真的是有神奇的魔力
啊！在書中旅行一趟，有時(shí)甚至比真正旅行一趟就好呢，這難道不快樂(lè)么？
快樂(lè)作文 篇5
我的暑假生活真快樂(lè)，有一天我最快樂(lè)。中秋節(jié)晚上，我們吃完飯，媽媽帶著我和弟弟，去玉米樓了。
到了玉米樓我開心極了，看到像玉米的大樓，還是第一次見(jiàn)那么高的樓，一共有63層，真是很高啊！我們看了一會(huì)玉米樓那里，玉米樓從黃色漸漸變成橘色，從橙色漸漸變成了紅色。玉米樓，上還有倒計(jì)，從十?dāng)?shù)到一，我剛開始還不知道是什么意思？等數(shù)完的時(shí)候我才知道。玉米樓上的顯示屏。漸漸有圖案了，我們看了一會(huì)兒，突然突然變成了一條金色的龍，漂亮極了。玉米樓里邊還有，著名的小吃。看完第二層，我們又下去看玉米樓了，這回我們看到玉米樓和上回的圖案不一樣。上面有漂亮的小花，上邊還顯示的有漂亮的雪花，看著真逼真呢。旁邊還有很多光線來(lái)為玉米樓做裝飾。那里還有很多好玩的。我們打公交車打了好久好久，才打到公交車，豆?jié){已經(jīng)快12點(diǎn)了，已經(jīng)很晚了。我的小弟弟在車上睡著了。到家里我的小弟弟又醒了，玩了一會(huì)兒，我的小弟弟又睡著了。我和媽媽，爸爸都睡著了。
今天可真累啊，還很開心。
快樂(lè)作文 篇6
我參加了一個(gè)酷孩夏令營(yíng)，大家以為夏令營(yíng)都一樣天天吃喝玩樂(lè)很幸福，可我參加的這個(gè)夏令營(yíng)就是不一樣。
這個(gè)夏令營(yíng)是培養(yǎng)勞動(dòng)者的搖籃。
在這幾天里我們知道父母的辛苦，明白了家人的關(guān)心。我們每天都在洗衣服，雖然洗衣服，但是我從中知道了媽媽的辛苦。
夏令營(yíng)的馬營(yíng)長(zhǎng)，她也有女兒在夏令營(yíng)的這幾天里，關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心她的女兒。
來(lái)夏令營(yíng)之前我不知道為什么媽媽讓我參加這個(gè)夏令營(yíng)，直到夏令營(yíng)結(jié)束的那一剎那間，我才明白媽媽是想讓我知道：沒(méi)有苦哪有甜，沒(méi)有勞動(dòng)哪來(lái)的收獲。
快樂(lè)作文 篇7
“丁零零……”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。
同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)上頓時(shí)就沸騰了起來(lái)，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢球，有的在踢毽子，還有的在玩蹺蹺板，同學(xué)們玩得好開心啊！
“丁零零……”上課了，同學(xué)們不由自主的停下了游戲，手腳輕快的跑回了教室，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。
快樂(lè)作文 篇8
除夕放煙火，是我和弟弟爸爸早就準(zhǔn)備好的活動(dòng)。一到晚上，我們?nèi)胰艘黄馃釤狒[鬧地吃年夜飯，還沒(méi)吃完，我和弟弟就搶著下樓放煙火。一來(lái)到樓下，我們找了塊空地。爸爸點(diǎn)著了一個(gè)煙火，只聽見(jiàn)“轟”的一聲，一簇紅色的煙火飛上了夜空，發(fā)出“叭、叭”的響聲。隨著響聲，煙火在空中形成五彩繽紛的禮花，又突然落下，像天女散花；有的像星星那樣散落在空中，像流星追月。等了好長(zhǎng)時(shí)間，煙火才放完。
我和弟弟開始放各種各樣的小煙火。小煙火有的叫“櫻花”，有的叫“蝴蝶花”，還有的叫“魔棒”。“蝴蝶花”放出來(lái)會(huì)旋轉(zhuǎn)，我和弟弟有點(diǎn)害怕不敢放。我喜歡放“魔棒”和“櫻花”。我把點(diǎn)著的“魔棒”插在草地上，石頭的窟窿里。“魔棒”點(diǎn)著引線后，不斷地發(fā)出“哧，哧，哧”的聲音。隨著響聲，落下了許許多多的小星星。弟弟也學(xué)著我的樣子，把點(diǎn)著的“魔棒”插在草地上，把“櫻花”拿在手中搖動(dòng)。
這些五彩繽紛的煙火，把除夕的夜晚點(diǎn)綴得十分靚麗。小煙火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞，和我們一起迎接新年的到來(lái)。
快樂(lè)作文 篇9
如果說(shuō)起最歡樂(lè)的時(shí)刻，就是那天去寧海的時(shí)候。
早上起來(lái)洗漱好，吃過(guò)飯之后，便乘車去周冶家。車子在高速公路上飛馳著，所有的景象都從我的眼前掠過(guò)，如同飛一般的感覺(jué)。很快車子就到了。剛一進(jìn)門，就見(jiàn)兩側(cè)掛著兩只大紅燈籠，好看極了。這時(shí)，周順哥和周冶哥走了過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在是冬天，但他們笑得像春天般燦爛無(wú)比，他們帶我進(jìn)了屋子，里面的燈光五彩繽紛，真令人心曠神怡。我心里想按慣例，他們會(huì)帶我打撲克。誰(shuí)知他們?yōu)榱艘粋�(gè)電視頻道而爭(zhēng)論不休。當(dāng)周冶哥被奶奶喊的時(shí)候，周順哥拿遙控器趕忙把電視調(diào)成體育頻道，看NBA球賽。當(dāng)大爺喊周順哥的時(shí)候，周冶哥拿遙控器就把體育頻道調(diào)成電視劇頻道，看電視劇《雪豹》。經(jīng)過(guò)一番較量之后，周冶哥占了上風(fēng)，但周順哥也不是等閑之輩，于是他想了一個(gè)計(jì)謀，說(shuō)我只要把遙控器拿來(lái)，他就把手機(jī)給我玩，我一聽有手機(jī)玩，想了一下，就跑了出去，又回來(lái)對(duì)周冶哥說(shuō)“奶奶喊你。”周冶哥一聽，扔下遙控器，直奔廚房，周順哥拿到了遙控器，就把手機(jī)給了我玩。我玩得正開心，周冶哥回來(lái)了。說(shuō)；“好小子，你騙我，看我不教訓(xùn)你一頓。”我故意大喊；下次不敢了。”此刻，笑聲彌漫了整個(gè)屋子。
這就是我最歡樂(lè)的時(shí)刻。
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