讀書給我帶來的快樂作文

時間：2022-02-18 10:04:40 快樂我要投稿

讀書給我帶來的快樂作文（通用21篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的讀書給我帶來的快樂作文（通用21篇），歡迎大家分享。

讀書給我帶來的快樂作文（通用21篇）

　　讀書給我帶來的快樂作文篇1

　　書，寄托著人類熱切的希望。書，蘊含著人類豐富的感悟。在書的海洋里，我可以自由的遨游，盡情的沉醉。書，給我帶來了無限的歡樂。

　　一本好的書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從書中，我學會了堅強，從書中，我學會了忍讓，從書中，我學會了寬容。書，給我帶來了好品質。在書中，我是一只如饑似渴的魚兒，吸食著點點滴滴的知識，然后滿載著這些知識遨游在海洋的每一個角落里。有流水為我祝福，有波浪與我做伴，把這些知識帶給每一位愛書的人。書，給我帶來了無限的自由。在書中，我是一片晶瑩剔透潔白無暇的雪花，沒有心靈上的塵，思想上的俗，有的只是書中源源不斷的高貴品質。當我將這些品質都釀成自己的果實時，我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來，為枝頭點綴，為屋頂披彩，讓人類感受這雪花般的白色世界。書，給我帶來了無限的純潔。

　　讀書給我帶來的快樂作文篇2

　　有人說書是一把鑰匙，幫我們打開智慧的大門，有人說書是一艘游輪，帶我們到達成功的彼岸。但對我來說，書是一位知心朋友，當我不開心時，書會給我送去快樂。

　　剛剛升入小學時，我對閱讀沒有太大的興趣，為了使我愛上閱讀，爸爸媽媽在我家附近，為我辦了一張借書卡。有一次，我獨自一人來借書，懷著激動的心情走到兒童書架前，一眼就看到了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我雖然知道貓不會寫日記，但看見這個題目我的心里不免也會有一絲疑慮，一只貓會有什么樣的經歷呢?更何況這還不是一只普通的貓，它居然會笑，太不可思議了。于是好奇心驅使著我，使我把它借回家里大飽眼福。

　　時光如梭，轉眼間我已經讀過許多楊紅櫻阿姨的書了，楊阿姨每一本書中的女孩子，就好像我們班的女生一樣，有的活潑，有的內向，有的淘氣。她們遇到的問題，也是我們遇到的問題，當看到她們如何冷靜的處理這些事，我就會想到如果我遇到這樣的事，也會這樣做嗎?

　　書就像智慧的海洋，讓我們遨游其中，書也是一盞需要細細品味的茶，這樣才能悟出其中的道理，所以，讀書本身就是一件快樂的事。

　　讀書給我帶來的快樂作文篇3

　　快樂，我們每一個人都有過這種感受。比如：被表揚的快樂，玩游戲的快樂等等。而我的快樂卻是書籍帶給我的。捧起一本書，用雙手打開它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會它，慢慢地品嘗，細細地回味，你就會覺得書中有無窮的力量和樂趣，它能使我們陶醉，更使我們進步。

　　記得有一次，我做好作業，想看一會兒電視連續劇，可爸爸偏要看足球賽，我爭不過爸爸，就賭氣地回房間讀書。讀著讀著，我的手就離不開書本了，甚至忘記了吃飯，那書中精妙絕輪的情節，像神奇的力量深深地吸引了我，剛才的不高興早就煙消云散了，留下的只有快樂，沒有煩惱。

　　這樣的例子還有很多、很多，如果你想做一個聰明的人，那就讀書吧！書中自有黃金屋。同學們！快行動起來吧！走進書的海洋，讓我們一起遨游在知識的海洋里，吸取著書中的營養與精華。

　　在我們每個人的心靈深處，都希望自己能天天快樂，其實快樂很簡單，那就是讀一本快樂的書。

　　書籍，愿你伴我渡過人生快樂的童年。

　　讀書給我帶來的快樂作文篇4

　　書是人類寶貴的精神財富，書是人類進步的階梯，書是打開知識的大門，書是一切智慧的源泉，是她讓我們走進知識的海洋，讓我們可以貪婪的吸取著書中的知識。有了書，我們就像有了一座取之不盡。你用之不竭的知識寶庫。

　　這天，媽媽給我買了我夢寐以求的《安徒生童話》。我高興的不得了，特意給它買了一件新“衣服”，興高采烈的給它穿上，小心翼翼地把它

　　放在我心愛的書架上，生怕把它弄臟、弄壞，我像得了一件難得的寶貝似的，高興的不得了。

　　晚上，我坐在書桌前，興致勃勃地讀起它，迷失了自我，完全融入在故事當中，每當讀完一篇，我都迫不及待的去讀下一篇，迫不及待的想知道下一篇的故事中到底講了什么事情？

　　讀書使我快樂，它帶給我一生的快樂。他讓我了解到“海內存知己，天涯若比鄰”的友誼之情；讓我看到了諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的哲理；讓我感受到“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”但離別情景”；他更讓我陶醉過“采菊東籬下，悠然見南山”的詩情畫意……

　　知識就像海綿里的水，只要擠總會有的。讓我們愛上讀書，讓讀書成為我們的快樂，讓讀書伴我們成長，讓讀書陪伴我們一生。

　　讀書給我帶來的快樂作文篇5

　　“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞心中的書。而在我心中書是我的知己朋友，快樂的伙伴，在我的世界里只要有書我就高興。

　　有人說“書是一位不會說話的老師”。對呀，書是我們的老師，它傳授給了我們無窮的知識。我看過很多的書，例如《安徒生童話》、《愛的教育》、《幽默笑話》等，其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛的教育》。《愛的教育》是我四年級時看的，它記錄著很多小故事，每個小故事中都流露著真情，充滿了摯愛，老師對學生的愛，父母對孩子的愛……這本書帶我走進了一個大愛的世界。

　　每當我遇到心煩的事時，我還會看書，看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個笑話，不管遇到什么樣的煩心事，只要讀到它，一切煩惱都會拋到九霄云外。我每次看完書以后，都笑個不停。看來，我的這本書還是一本“神奇”的書呢！

　　記得有句話是這么說的，“一醉解千愁”，現在我要把它改成“看書解千愁”。同學們有了書可以使你的生活絢麗多彩，有了書可以讓你把煩惱統統拋到九霄云外，有了書可以讓你多一個知心的朋友。在此，我勸告同學們多讀書，書會把你帶到一個充滿歡樂的世界。

　　讀書給我帶來的快樂作文篇6

　　一滴清水能折射太陽的光輝，一本好書能夠打開人們心的田野。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。所以在我們的生活中不得不讀書。在我的讀書學涯中，一本接連一本好書如無數的甘露滋潤著我的心。這些書籍在我的心田中如花朵般競相開放，讓我學會了各種各樣的好詞好句，讀書真是一種美的享受。

　　還記得我小時候閱讀過的`一本書，書名叫做《戰爭與和平》。這本書出自于俄國作家列夫。托爾斯泰之筆，里面主要講述著俄國遭受他國入侵和俄國上流社會的故事，這一連串的故事教會了我做人，學做真人。接連著，在父母的要求下，我開始學習寫作，而這好詞好句如泉水般涌現在我心頭，還不是讓我想到了一句格言：讀書破萬卷，下筆如有神。在我每一筆寫下的句子中都凝結著我幾年寒窗苦讀的精髓，頓時覺得這幾年的書沒有白讀。后來，我的讀書需求越來越多，到最后我咬著牙下狠心，將自己幾年的壓歲錢全用去新華書店買書，回來的時候我早已沉浸在書的海洋中了，在這些書籍中，我每讀到一本，便使我多明白一點知識，書籍真我們的良師益友。我讀書！我快樂！讀一本好書就如同和一位高尚的人在說話。啊！書籍！我終生的朋友！

　　讀書給我帶來的快樂作文篇7

　　“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是高爾基所說的一句讀書名言，難道讀書真的有那么大用處嗎？書等于面包嗎?很多人不相信，但我認為書真有那么大用處。

　　我剛上三年級時，對寫作文是一頭霧水，常常不是寫的不通，不順，字數太少，就是寫的作文里好詞好句太少，而現在呢？寫作文通順多了，好詞好句多多了，字數也不是一百兩百個字了，而是三百四百個字了，這都歸功于讀課外書啊！現在經常讀課外書，一邊讀還一邊勾畫好詞好句，讀完課外書再把勾畫的好詞好句漂漂亮亮的抄在一個小本子上，還經常拿出來看看，寫作文時再拿出來一邊看一邊寫作文，作文能不好嗎？讀課外書還給了我不少快樂，比如有時讀到好笑的啦，我便會捧腹大笑。

　　讀課外書，給我帶來了快樂和幫助，我因此喜歡讀課外書。

　　讀書給我帶來的快樂作文篇8

　　俗話說的好“一日無書，百事荒蕪”，是的，書是人類智慧的結晶，書是人類進步的階梯。讀書可以帶給我們很多，很多。有書為友，孤獨也是一種享受，深刻而豐富；有書為伴，幽靜將變得爛漫多彩；有書為侶，嘈雜也可以寧靜和諧……

　　我從小就愛讀書，小時候一看到書心就癢了，扭著媽媽給我買，媽媽就拿我沒辦法買了，而我就如愿以償地捧著心愛的書津津有味地看了起來。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解，而現在，我對看書的態度有了極大的改觀。細嚼慢咽、含英咀華是我對讀書的態度。說到這里，我覺得我是一條“書蟲”，一條勤奮而好學的書蟲，《外公是棵櫻桃樹》《洋蔥頭歷險記》《狗來了》等一系列的書都被我“咬得破爛不堪”。你看！那在我的書柜里“閃閃發亮”的獎狀、證書正是我多年來努力學習，讀書的精華，現在，我仍在努力地向前著，目標是為我的名譽、智慧添光加彩。

　　書，擴大了我們的視野；書，陶冶著我們的情操；書，監看著我們的品行舉止。我們要愛讀書，因為高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”如果人不讀書就不進則退；人不學習就不學無術。讓我們從現在做起，讓書成為我們身邊無聲的老師吧！

　　讀書給我帶來的快樂作文篇9

　　做什么可以解憂，干什么可以快樂？好辦法讀書。

　　葉文玲說過：每憶及少年時代的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。

　　我希望自己有花木蘭的英雄氣概，魯迅的文學才華，李照清的溫文爾雅和包青天的聰明才智。因而我喜歡讀書，樂意讀書。

　　讀書使我快樂，他帶給我一生的快樂。他讓我了解到海內存知己，天涯若比鄰的友誼之情，讓我看到了諸葛亮非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠的哲理，讓我感受到勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人的離別情景。他更讓我陶醉過采菊東籬下，悠然見南山的詩情畫意。

　　因為讀《海的女兒》我感受到人性的善良與偉大，因為讀《皇帝的新裝》我知道做人一定要誠信，看《偵探推理》我知道要有堅持真理的決心，讀《魯濱遜漂游記》使我知道要有一種走下去的勇氣。還是因為讀書，使我看到了莊稼草木，農舍田園，飛鳥魚蟲。聽到了風的吟哦，雨在呼喚。

　　讀書可以明智，讀書可以明理。

　　我陶醉在書的芳香中，沉迷在書的世界里。品味書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的說法。

　　冰心給我們一盞愛的小桔燈，老舍為我們開設了茶館，魯迅深深為我們祝福，郭沫若為我們點燃了爐中煤。我們有優越的條件，我們有不凡的氣概。

　　讀書吧，讀出人生中的快樂。

　　讀書吧，讀出輝煌的人生。

　　讀書給我帶來的快樂作文篇10

　　書是知識的海洋，讀書使人愉悅，買書也使人快樂。

　　周末，我和媽媽約好去超市買書，走到超市門口，媽媽說要給家里買東西，于是給了我五十元錢，讓我自己上樓去買書，我高興地把錢揣到兜里，就急忙往書店跑。

　　走進書店，就發現許多人手捧著書津津有味地看著。我迫不及待地走到書架前尋找我喜歡的書，可是書的種類太多了，琳瑯滿目，有漫畫、故事、科普，看得我眼花繚亂，我在書架前走了一圈又一圈，真想把所有的書都搬回家，可是媽媽只給了我五十元錢，怎么辦？我冷靜地想了想，就選最喜歡和對我幫助最大的書吧！我的眼睛在書架上急切地尋找，終于在書架上發現了一套名叫《學生最好奇的世界之謎》的書。抽出這套書的其中一本，我看了看目錄、簡介，一下子就被吸引住了。于是，我抱著這套書來到收銀臺前準備付款。好不容易排到跟前，我把書和錢遞給收銀員阿姨，阿姨卻說：小朋友，你給的錢不夠，還差十元。我一聽，原來找書都忘了看價格。我不好意思的對阿姨說：請你把書放一下，我取了錢等會兒再來買。說完，我拔腿沖出了書店，去找媽媽要了十元錢，買了這套書。回家的路上我一直愛不釋手地抱著。

　　雖然，這次買書的經歷出了點小波折，但是自己一個人選書、買書的過程和感覺真好。

　　讀書給我帶來的快樂作文篇11

　　古今中外有許許多多名人的成功，都得益于好讀書，真可謂是“讀萬卷書，行萬里路”。我也喜歡書，特別喜歡看小說，每當讀到精彩處，都會逐字逐句反反復復地讀。我有很多精彩的讀書故事。

　　記得我剛剛讀“久分必合，久合必分”的《三國演義》時，很多故事情節都給我留下了難以忘懷的深刻印象。一天，我津津有味地看起來《三國演義》，恰巧讀到“曹操官渡之戰大敗袁紹”一回，我本來就對打仗一類書特別感興趣。這下更是興趣倍增，我從頭到尾認認真真地看了兩遍，直認為自己已經透徹地理解了，便眉飛色舞地講故事給爸爸聽：“曹操在白馬打得袁軍滿地找牙……劉備趁此機會開溜……”我講得滔滔不絕，手舞足蹈，奇怪的是爸爸聽了后沉默不語。等我講完了，爸爸問了我幾個書上沒有的問題。比如：“官渡之戰的起因是什么？袁紹為什么要和曹操決一雌雄”？我頓時啞口無言，心中非常不解，這些問題怎么書上都沒有？當然，我一個也答不上來。爸爸見狀，語重心長地說：“讀書不能囫圇吞棗，要有打破沙窩問到底的精神。你的生命才會長得越來越茂盛。”我聽了爸爸的話慚愧地低下了頭，真為自己剛才的沾沾自喜而后悔。

　　從此以后，我讀書總要多問幾個“為什么”發表的見解越來越深刻。是啊！書是我生命中的一片“綠洲”，我不僅要遠遠地欣賞它，更要細細品味它，才能發現它豐富的內涵。我愿意讓書成為我心中永遠的“綠洲”。

　　讀書給我帶來的快樂作文篇12

　　什么是快樂？我認為讀書就是快樂。

　　書中記載著無數的知識，其中我的最愛是歷史與科技。

　　書中的故事無窮無盡，它讓我產生了一個又一個疑惑和驚贊。例如：“魔鬼三角到底有什么巨大的奧秘？”“世界上就真的曾有雅瑪文化嗎？”“為什么一座城市會在一夜之間消失”……那么多的問號來自何方？書中。是書讓我有一種探索的成就感。

　　同時，我愛讀書還因為我喜歡辯論。在每次辯論中，我總用大量的詞匯和歷史、科技例子把對方反駁得目瞪口呆，我不用事先查資料就可以臨場發揮，令對手毫無還擊之力。我覺得，那種勝利的感覺真好，真讓我傾心不已。

　　而這都是書的功勞，但他的優點不止這些，更重要的是他能令我了解許多課堂上老師沒有講過的知識，我每天都像一條小魚暢游在書與知識相交融的海洋中。

　　也許有人認為我說得不符合實際，也許有人覺得讀書是一件非常枯燥、乏味的事，但我卻不這么認為。每個人都有自己喜歡的書類，在你沒有碰上你熱愛的書類之前，也許真可以說你不喜歡讀書，但我卻比較幸運，三、四歲時媽媽就培養了我對歷史的興趣，所以讀書對現在的我來說，是一種享受。作文

　　但告訴你們一個小秘密，事實上我至今為止有一類書我是不喜歡讀的教科書！哈哈！

　　讀書給我帶來的快樂作文篇13

　　我家里的小書柜里擺放著很多的書，《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《戰爭與和平》……因為我最喜歡的就是讀書。

　　我上三年級的時候，在一次升旗儀式上，一位老師向全校師生發出倡議，號召我們多讀書，讀好書。我們班也成立了一個讀書群，每天晚上同學們在群里讀書打卡。剛開始的時候，我在群里讀書，只是在應付老師布置的作業。又經過一段很長的時間，我覺得讀書挺有意思的，漸漸地，我喜歡上了讀書。每次讀書的時候，我都懷著一種幸福的心情來讀的，所以我讀書時特別有感情，爸爸媽媽聽得身臨其境，只夸我讀得好，老師也說聽我讀書是一種享受，連妹妹每天晚上都纏著我讀書給她聽。

　　前一段時間，學校開展了評比“書香家庭”和“書香小博士”活動。由于我家長沒有堅持和我一起讀書，所以我沒有獲得“書香家庭”的稱號。但是我獲得了“書香小博士”的光榮稱號。當我拿著獎狀和別的“小博士”一起站在升旗臺上拍照留念時，心里別提有所高興了。回到家，我把我的喜悅分享給爸爸媽媽，他們直夸我太棒了，還表示以后要和我一起讀書。

　　就這樣，我養成了每天讀書的好習慣，一天不讀書，心里好像少了什么似的。我從書中獲得了很多知識，也受到了不少啟發:讀書使人得到一種優雅的風味，這就是讀書的目的，只有抱著這種目的的讀書才是真的愛書。我愿意讓書成為我終生的朋友。

　　讀書給我帶來的快樂作文篇14

　　陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”書，就像一臺能穿越時光的機器，帶我們與各個時空的名人談話。如果生活中沒有書，那生活就會變得單調、變得枯燥乏味。

　　我是一個非常喜愛讀書的男孩。一看見有趣的書，就像一頭已餓得饑腸轆轆的老虎看見的食物。現在，我已經讀了許多的書：《水滸傳》中的綠林好漢對宋江的忠心耿耿讓我敬佩；《長襪子皮皮》告訴我們要積極、樂觀地面對生活，不要膽孝退縮；《草房子》告訴我們，我們生活在幸福，要珍惜生活，世上還有許多人沒有擺脫貧困、饑餓……每個故事都給予了我們深刻的道理。我還因為讀書而鬧出了許多故事。就好似三年級時暑假的一天。

　　那一天下午，爸爸和奶奶回到了鄉下，媽媽又去了逛街，家里就剩下我一個。我本來想約小姜去打球，但小姜又去了買東西。我只好拿出新買的書——《草房子》來看。看著看著，我也仿佛進入1958年的世界，好像正在跟桑桑他們一起學習、一起玩耍、一起生活。我還看到杜小康神氣得騎著他那油亮亮的自行車在艾地上奔馳；細馬正在趕著他那群肥肥的羊；蔣一輪和白雀幸福地生活著……我陶醉在了曹老師優美的文筆里了。不知不覺中我忘了時間、忘了下午的鋼琴課。媽媽回來后，因為我沒去學琴而打了我一頓。但我還是覺得——很快樂！

　　讀書給我帶來的快樂作文篇15

　　有人說，看電視，玩電腦帶給他快樂，但我不覺得，我認為，真正帶給我快樂的是每天擺放在每個人面前，那一本本不起眼的書，而對于我來說，卻是一本本帶給我智慧的書。

　　周末，我又如往常一樣，走進了圖書館，里面的人很少書卻多得很。也許有些人會覺得里面空氣很悶，但我不覺得，反而感覺空氣清新，似乎有一種閱讀的誘惑在吸引著我。

　　我走到一排排書架旁，仔細地尋找著我想要看的書，書名在我眼前一本本劃過。啊！我終于找到了我最喜歡看的那類書，那類書善于表達情感，雖然常令我淚如泉涌，但我心里還是快樂的，我品嘗到了讀書的甜頭。

　　我如饑似渴地讀著，像一只整整三天沒有吃飯的小羊，正在狼吞虎咽地啃著鮮草，書本似乎就是鮮草，同時，它也是生命的養料，沒有顯現對閱讀的這種熱情，又何來對生活未來的希望呢？

　　不知不覺，時間過得真快，圖書館也快關門了，我依依不舍地，又知足地放下書，因為書也有生命，被我們閱讀了一天，它們也累了，也需要休息，我們應該尊重書的選擇。

　　告別了圖書館后，我仍在回憶著那書中一個個小鏡頭，一點點精華，它們讓我身臨其境，在閱讀過程中，那些知識早已鉆進了我的腦海里。

　　讀書，讓我多了一份知識；讀書，讓我多了一份快樂；讀書，讓我……

　　讀書給我帶來的快樂作文篇16

　　他只輕輕地說：你的字寫得很好？可是你不愿讓你身邊的朋友分擔你的不開心，你只會把快樂帶給他們，把悲傷留給自己。讀書給我帶來了快樂作文他額頭上的傷疤是那次為了救落水的我留下的吧，他撲下水的時候沒人知道他根本不會水，他的腿上有一片燙傷，那是為了替我擋跌落的熱水壺留下的吧。

　　書對于我來說很重要，就像人離不開水、食物一樣。

　　愛看書也是一種好習慣。長時間看書，不僅會記住很多好詞好句，還能巧妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人曾今說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達到目標。以前，我只是盲目地讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，也不去體會作者的思想感情與寫作方法，這才導致我的寫作能力并不理想。后來有一次機會，我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我，讀書不要太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的真正目的。

　　我越來越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學會了讀書，并懂得了很多寫作方法，例如倒敘，列數字、打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕松。只要你有好的方法，書中的知識就一定不會忘記。

　　我愛讀書！我愛讀書的每一天！

　　讀書給我帶來的快樂作文篇17

　　從小，我就喜歡聽爸爸媽媽讀故事。上幼兒園的時候，我開始看繪本，聽《論語》，背《三字經》和《弟子規》。當我上了小學，認識了字，我開始自己讀書，很快我就愛上了讀書。從書中，我認識了：善良可愛的笨狼、寧折不彎的張飛、有謀有略的諸葛亮、打虎的武松、狡猾的列那狐、舍己救人的夏洛等等。從書中，我懂得了許多道理：《海底兩萬里》告訴我遇到困難不要驚慌，要沉著冷靜，尋找機會戰勝困難；《絕密身體報告》告訴我一些隱藏在身體深處的秘密，那些七零八落的和骨頭竟能拼成一個活生生的人！《克雷洛夫寓言》告訴我要保持清醒的頭腦，不要被花言巧語所蒙騙。讀過《和樹談心》、《讓太陽插上翅膀》，我也能學著寫出詩一般的美文。在我讀過的書中，《夏洛的網》最讓我感動。

　　費恩家的豬生了一只落腳豬，爸爸要殺它，是費恩救下了它，給它取名叫威爾伯。她用自己喝的奶喂它，還把它送到了舅舅的農場里。威爾伯在那里認識了一只蜘蛛叫夏洛，他們成了好朋友。沒過多久，舅舅也想殺了威爾伯做成黑熏肉。夏洛為了救下威爾伯的命，想方設法在網上織出了“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”等字眼，想讓人們認為：這只豬很不尋常，不能殺！最后，夏洛成功地讓威爾伯贏得了“第一名”的稱號，但是夏洛因吐盡了絲而死去。夏洛這種舍己救人的精神深深地打動了我。真正的朋友不僅是玩得開心，而且在對方遇到困難時要給予幫助。

　　對我來說，讀書是一種快樂，是一種放松，書帶我走進了無邊無際的知識海洋。從現在開始，就讓讀書成為我們的生活方式吧，讓我們在書中認識更多的朋友，懂得更多的道理，學到更多的知識。

　　讀書給我帶來的快樂作文篇18

　　書像指南針給我指明前進的方向；書像明亮的火把給我照亮前進的路；書像我的良師益友，教我知識，跟我一起嬉戲玩耍。讀書給我帶來了無盡的快樂！

　　小時候我每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，總是大喊沒意思。那時我感覺讀書是我最頭疼的事了。上學后，我漸漸感到自己知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，的晚上，我們家里開展說成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）。”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。”“噢！是‘金蟬脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸嚴肅地對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。

　　從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

　　現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

　　就這樣一本本書帶我走進了無邊無際的知識海洋。給我帶來了無窮的樂趣。

　　讀書給我帶來的快樂作文篇19

　　10月份，我讀了明朝著名小說家吳承恩的小說，也是四大名著之一的《西游記》，他給我帶來了快樂與啟發。

　　每天讀書四十分鐘是必需要做的。馬克思曾說過：“與其用華麗的外表裝飾自己，不如用知識武裝自己。”可是，用什么知識武裝自己呢？要選取有意義，有價值的，就如四大名著之一的《西游記》，每天讀它，不僅讓我懂得了道理，也讓我感到快樂。主人公孫悟空頑皮，但也喜歡樂于助人，而且他的故事也常常逗我笑；孫悟空的師傅唐僧，為人誠實善良，經常告誡孫悟空不得無禮，他的品格也是我學習的榜樣；沙和尚自跟著唐僧西天取經，就任勞任怨，而不會像豬八戒那樣好吃懶做，無理取鬧

　　你以為每天讀書是在消磨人生的美好時光？不，你錯了。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍就像沒有陽光；智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”現在，你明白了吧，讀書不僅讓我快樂，也讓我開闊了視野，提高了寫作水平，俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路。”讀完后你會知道，當你拿起筆再次寫文章時，你就不會寫的朦朦朧朧的，也不會堆積了許多華麗的詞語，真正的文章則是帶著真實情感、十分質樸淺顯的文章。讀世界經典文學名著，與各個時代最有智慧的人深入交談，豐富人生經歷，體會世間百態。在感悟世界的同時，更可以陶冶情操，提升自我。

　　冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書。”讀書要快樂地讀，理解其中的意義，并提高自我的精神、品質。

　　讀完《西游記》，就會明白一個重要的道理：在生活中遇到困難，動一動腦筋，努力一把，勇敢向前，就會克服困難，收獲快樂。

　　讀書給我帶來的快樂作文篇20

　　我喜歡有真誠友誼的《夏洛的網》，也喜歡內容豐富的《兒童大百科》，但我更喜歡想象力豐富的《格林童話》，讀書給我帶來了快樂！

　　我讀了里面的《小紅帽》，她有點膽小，所以，我又寫了一個劇本叫《小紅帽2》，看看我是怎么智斗大灰狼的吧！

　　放學回家，我拿出《格林童話》，看了看，突發奇想，不如，我和弟弟還有小伙伴來演一遍，可又想了想，不對呀？小紅帽的故事人人皆知，演了也沒什么意思？“對了，改成《小紅帽2》吧！”我高興地說。我立刻寫好劇本，叫上弟弟和好朋友小明。

　　開始演了，我穿上紅色的衣服、褲子，還有一個被記（系）上紅領巾的帽子，拿一個盆，蓋上蓋子，里面裝點水果，還有一把被膠布粘成夾子樣子的軟尺。這樣，我就是一位小紅帽了。我在家里走來走去。

　　這時，弟弟大灰狼出現了，對我說：“求求你，小紅帽，給我點水吧！”本來我想拒絕的，可沒辦法，誰讓我是善良的小紅帽呢？于是，我把籃子放到旁邊，去找水。大灰狼看我走遠了，于是把手伸進籃子里，“啊！”大灰狼叫了一聲，原來是被夾子夾到了，我回來時，把水給大灰狼，又看了看籃子，發現夾子少了。心想：還好我早有準備，果然，大灰狼還是邪惡的。我對大灰狼說：“我去喝點水。”說完，我就走了，可我不是去喝水，也不是逃跑，而是去找上次救了我和外婆的獵人。我和獵人小明去的時候，大灰狼已經吃完水果，睡著了，獵人就把大灰狼帶走了，而《小紅帽2》也結束了，那就讓我們一起期待我創作的《小紅帽3》吧！

　　玩游戲帶給了我快樂；我和家人去公園散步也帶給了我快樂；但讀書給我帶來的快樂更多！

　　讀書給我帶來的快樂作文篇21

　　我是個鐘愛讀書與寫字的人。那么現在，我要將其中的快樂一點一點地講出來，與大家分享。

　　一、讀書

　　話說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”

　　書讓我了解了很多，懂得了很多，學會了很多。中秋佳節，當我在為不能與好友在一起而遺憾、而難過時，我讀到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”于是心中便釋然了。當遭遇失敗，灰心喪氣時，我讀到了阿甘的“人生就像巧克力，誰也拿不準下一顆是什么滋味”。于是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看著雨落感嘆著青春年華。于是，郭敬明的書里，我讀到了“青春是到明媚的憂傷”。然后就似乎真的體會到了那似水明媚的青春留過的地方，留下了若有若無的憂傷。我明白，這其實是成長。是由讀書引導出的成長。

　　二、寫字

　　我這筆字不能算優美，但還說得上干凈、整齊。于是，我就一直深深地喜歡把玩我的筆，然后握著它，將一行一行的字跡留在紙上。我愛寫字，愛將言語從心里一點點通過筆尖流淌到紙面上的感覺。

　　陰天，開著燈的房間里。你總會聽到“沙沙”的筆尖與紙面摩擦的聲響。心中如這個陰天般的壓抑。但是我知道，這沒有關系。我可以和自己交流，把一切的一切都寫出來，寫出來。從桃花送走雪花的春，到浪花裂開心花，荷花展開青霞的夏，再到稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬。可以一直這樣寫下去。這是我最大的快樂。

　　三、寫在最后的

　　如果可能，我希望一直不停的讀書、寫字，一直這樣下去，直到天昏地暗。因為，這是讓我快樂的最高境界。

　　如果你和我一樣，那么，從現在起，讀書寫字，安靜地做個好孩子。

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