一件快樂(lè)的事情作文（通用28篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的一件快樂(lè)的事情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件快樂(lè)的事情作文 篇1
人的一生中有快樂(lè)的聲音，也有悲傷的聲音，當(dāng)然悲傷對(duì)我來(lái)說(shuō)我常常是忽略掉的。因此快樂(lè)的聲音常常在我耳邊和心中徘徊著不肯離開(kāi)，我想這就是我快樂(lè)的地方。當(dāng)回憶起小時(shí)候的時(shí)候總會(huì)有無(wú)窮的'快樂(lè)，也有些記憶中的笑聲。
那是在我四年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)暑假，爺爺騎著三輪車帶著我和姐姐去田地里去刨紅薯，我和姐姐扛上鋤頭就跟著爺爺出發(fā)了。爺爺告訴我們說(shuō)要想刨紅薯需要先把葉子都剪掉，然后爺爺拿出來(lái)兩把大剪子，就是那種在大花園里修建小樹(shù)的那樣的大剪刀。我看見(jiàn)這樣的大剪刀立馬拿到了手中開(kāi)始剪紅薯葉的工作了，姐姐則是慢慢的剪，我還笑姐姐動(dòng)作慢，結(jié)果接下來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)，這樣并沒(méi)有快到哪里去，我光顧著玩耍了，剪掉的都只是一些表面的葉子。于是不得不重新開(kāi)始剪葉子了，爺爺就跟在我們的后面，我們剪到哪里，爺爺就在我們身后刨出看著就會(huì)眼饞的紅薯，不一會(huì)我們就刨出很多很大的紅薯，然后爺爺就帶著我和姐姐一起回家了，我們都很高興，因?yàn)槲覀兓丶液笸砩暇涂梢猿缘胶贸缘募t薯宴席了。
記住快樂(lè)就是最好的選擇。
一件快樂(lè)的事情作文 篇2
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。我每天都有很多快樂(lè)的事情，但是有一件事情不僅讓我快樂(lè)也讓我覺(jué)的很有意義，那就是為災(zāi)區(qū)的小朋友捐款！
青海玉樹(shù)發(fā)生了地震，讓很多人失去了生活的家園，同時(shí)那里的小朋友們也失去了美麗的`校園，他們不能像我一樣可以安心讀書學(xué)習(xí)，想到這些我的心里很難過(guò)。和他們相比我每天可以回到溫暖的家里和爸爸媽媽撒嬌，可以無(wú)憂無(wú)慮的在學(xué)校學(xué)習(xí)和同學(xué)做游戲。有一天我和媽媽上街，我看到街上有為災(zāi)區(qū)籌集捐款的紅十字會(huì)的志愿者們，我把媽媽給我的零花錢放進(jìn)了捐款箱里，當(dāng)時(shí)志愿者阿姨對(duì)著我笑了，還給我貼了一個(gè)大大的紅色愛(ài)心標(biāo)志，那一刻我很快樂(lè)，因?yàn)槲乙矠闉?zāi)區(qū)的小朋友們能回到校園盡了一份力。雖然我的幫助微不足道，但是有很多的人們都在為災(zāi)區(qū)捐款捐物，大家的力量加在一起，我相信不久以后他們一定會(huì)和我一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)的。
我們每天少吃一個(gè)冰激凌，少買一件玩具，少買一件衣服等等，只要是少做其中一件對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不重要的事情，就可以幫助他們重建家園的夢(mèng)想能更近一步，讓我們共同努力幫助災(zāi)區(qū)吧！讓那里的小朋友們快點(diǎn)回到校園吧！幫助他們我也從中找到快樂(lè)的滋味！同學(xué)們快快行動(dòng)吧！
一件快樂(lè)的事情作文 篇3
這次暑假中最熱的一天，爸爸媽媽帶我去了樂(lè)亭的淺水灣浴場(chǎng)，去擁抱了大海。
淺水灣的'天特別藍(lán)，有時(shí)有幾朵白云飄過(guò)。我急忙穿上泳衣，拉著姥爺?shù)氖�，想撲進(jìn)大海的懷抱。
忽然，我發(fā)現(xiàn)幾塊海蟄在海灘上散碎著，便問(wèn)姥爺：“這里怎么有海蟄了？”姥爺說(shuō)：“是海浪把它們沖過(guò)來(lái)的。”我嚇了一跳，急忙縮回腳說(shuō)：“那我不下海了！”
這時(shí)爸爸象變魔術(shù)一樣拿出一個(gè)大墊子，這是家里的充氣床墊，說(shuō)：“快上來(lái)吧，不會(huì)被咬的！”
我這才在姥爺和爸爸的保護(hù)下爬上了大氣墊。
我躺在氣墊上，姥爺和爸爸一邊游泳一邊推著氣墊，隨著波浪一起一伏，像搖籃，湛藍(lán)的天空下海鷗在海面上矯健地飛翔，舒服極了！我正在欣賞美景，陶醉在美景中時(shí)，一個(gè)大浪打來(lái)，嘩的一聲 ，海水濺到我的嘴里，海水又苦又咸，我們?nèi)齻�(gè)哈哈大笑，干脆，我們都趴在了氣墊上，任憑海浪推著我們前進(jìn)，太好玩兒了！后來(lái)，姥爺怕我太累，被太陽(yáng)曬壞，讓我上岸休息，我卻不要上岸，因?yàn)?我喜歡上了大海，喜歡和大海玩耍。一直到太陽(yáng)落山，我才在大家的勸說(shuō)下戀戀不舍地和大海告別。
這就是我在暑假中最快樂(lè)、最難忘、最刺激的一件事。
一件快樂(lè)的事情作文 篇4
在一個(gè)清晨，火紅的太陽(yáng)升起來(lái)了，像一個(gè)大火球，散發(fā)著耀眼的光芒。遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣歡笑聲，原來(lái)是小紅和她的小貓咪在院子里玩耍。小紅家的院子可真漂亮，有大片碧綠的.草地，就像一片綠色的海洋。遠(yuǎn)處的柵欄高高低低，就像我們的手指一樣錯(cuò)落有致。
小紅正玩得開(kāi)心，這時(shí)媽媽從屋里走了出來(lái)。媽媽兩只手捧著兩個(gè)盆，一個(gè)大紅盆里裝了許多雪白的洗衣粉，盆里還有許多五彩繽紛的泡泡，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，非�？蓯�(ài)，另一個(gè)盆里裝了好多件衣服。小紅一看就知道媽媽要洗衣服，心想：媽媽真辛苦，我一定要幫媽媽。
媽媽坐在板凳上，把衣袖挽了起來(lái)，然后把臟衣服放進(jìn)大紅盆里，在搓衣板上用力地搓著衣服，直到把衣服洗得干干凈凈。小紅自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)曬衣服吧！”媽媽笑著說(shuō)：“好啊�！毙〖t把衣服使勁地抖了抖，然后踮起腳尖小心翼翼地把衣服掛在晾衣繩上，再用兩個(gè)小夾子夾起來(lái)。就這樣，媽媽洗完一件衣服，小紅就曬一件，終于所有的衣服都洗完了，晾衣繩上整整齊齊地掛著一排衣服，就像一隊(duì)小士兵一樣。媽媽夸獎(jiǎng)小紅是個(gè)能干的小幫手，小紅心里美滋滋地想：我真高興能幫助媽媽！
這真是一件快樂(lè)的事情！
一件快樂(lè)的事情作文 篇5
記得去年六一兒童節(jié)的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去八一公園玩，我很高興。
一進(jìn)公園我看見(jiàn)很多的人，簡(jiǎn)直就是人山人海，我還看見(jiàn)有很多和我一樣大的小朋友，我看見(jiàn)了一個(gè)可以進(jìn)水塘里劃船的游戲，我讓爸爸和媽媽陪我一起去玩，但是媽媽膽小不敢去，于是我和爸爸去玩了。
當(dāng)我坐上小船的時(shí)候我非常高興，我還看見(jiàn)周圍有很多的小船，低頭還可以看見(jiàn)一群群游動(dòng)的小魚，有的人還在釣魚。我和爸爸很快就劃到了水塘中央。有幾個(gè)人提議說(shuō)：“我們來(lái)比賽劃船怎么樣啊？”結(jié)果全票通過(guò)。我們一起劃到了岸邊，有個(gè)叔叔說(shuō)我來(lái)當(dāng)裁判，一聲令下所有的小船都奮力向的終點(diǎn)劃去，我回頭看見(jiàn)我和爸爸遙遙領(lǐng)先早把他們甩在了后面�？墒怯袀�(gè)很不好的事情就要發(fā)生，正當(dāng)我們快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候我們的.槳掉進(jìn)了池塘中使我們不得不退出比賽，真遺憾。差一點(diǎn)就贏了!
上了岸媽媽安慰我說(shuō):“干什么事注重的是過(guò)程而不是結(jié)果，雖然這次沒(méi)有得第一但是只要努力過(guò)就行�！焙芸煳覀兙驮摶丶伊耍疫^(guò)了一個(gè)很難忘的兒童節(jié)，我很快樂(lè)。
一件快樂(lè)的事情作文 篇6
在我家隔壁住著一位快80歲的老奶奶，老奶奶有個(gè)女兒在外地教書，一年到頭，都是老奶奶自己一個(gè)人。
老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難，困難的是沒(méi)有人在她的生身邊照顧她，她畢竟是上了年紀(jì)，手腳不靈便，該買的不能買該做的`不能及時(shí)做。
媽媽是個(gè)熱心腸的人，每天下班回來(lái)，都會(huì)去幫老奶奶縫縫洗洗、幫他按摩。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“每天放學(xué)回來(lái)，你也應(yīng)該幫老奶奶做點(diǎn)兒事�！鄙傧汝�(duì)員應(yīng)該懂得“尊敬老人，找顧老人”。
聽(tīng)了媽媽的一番話，我每到中午，吃完飯、做完作業(yè)后，我都會(huì)去幫老奶奶家，幫他洗衣服、洗碗……
而且老奶奶還經(jīng)�？湮沂且粋�(gè)好孩子，原來(lái)被別人稱贊的感覺(jué)還蠻不錯(cuò)的，這讓我突然想起了一個(gè)道理，“幫助別人，快樂(lè)自己”。
一件快樂(lè)的事情作文 篇7
在我的童年生活里，發(fā)生過(guò)許多快樂(lè)的事情，這些事讓我的童年變得多姿多彩。但讓我感到最快樂(lè)的就是自己做比薩的經(jīng)歷了。
那是一個(gè)周五的晚上，我約上同學(xué)宋怡凡、邢景爍、彭璐到家里來(lái)做比薩。首先，我們每人拿來(lái)一個(gè)大盤子，在盤底放上一些油，再把發(fā)好的面團(tuán)搟成比盤子稍大一點(diǎn)兒的面餅，放到盤子里，之后把面餅邊緣捏成各種好看的花邊，再用叉子給面餅扎洞。接下來(lái)的.一步?jīng)Q定了比薩的味道，那就是調(diào)餡。媽媽事先給我們準(zhǔn)備了好多調(diào)料和食材，有沙拉醬、番茄醬、玉米粒、黃瓜粒、胡蘿卜丁——開(kāi)始調(diào)餡了，我們不約而同地在各自的面餅上都抹了番茄醬，還加了玉米粒，然后把調(diào)好的餡倒在比薩上。
開(kāi)始烘烤了，邢景爍主動(dòng)提出第一個(gè)烤�？墒怯捎谒拿骘炋�，也沒(méi)把握住時(shí)間，一下就烤煳了。這也讓我們積累了經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)把握住時(shí)間，烤得都非常成功。大家品嘗著彼此的成果，感到非常開(kāi)心。
這次經(jīng)歷不僅讓我們品嘗到了美味的比薩，還令我們感受到了親手做比薩的快樂(lè)。
一件快樂(lè)的事情作文 篇8
在炎熱的暑假里，我頭頂酷暑來(lái)到了外婆家。
外婆家里有冰涼的小西瓜，外公用刀切開(kāi)，紅彤彤的果肉，令我口水直流。捧起一塊西瓜，咬上一口，嘴里又冰又甜，十分解渴。還有哈密瓜，金燦燦的果肉，在陽(yáng)光的映襯下閃爍著如同金子一般的光芒。呵呵，一看就很好吃。
吃完瓜果，便與外婆去魚塘捉魚蝦。來(lái)到左右搖擺的小木船上，外婆劃著木漿，水面上泛起了一圈圈漣漪，驚動(dòng)了水中的魚兒，一條條騰空躍出水面。呀，多么可愛(ài)的魚兒呀！遠(yuǎn)處隱隱約約看見(jiàn)有人在草叢里釣魚，魚竿擺動(dòng)著，那人抬起手來(lái)，一條鯉魚擺動(dòng)著尾巴，被釣出水面。外婆卻沒(méi)有這樣做，先從船里拿出一個(gè)用漁網(wǎng)織成的籃子，放入水里，再把它掛在固定的竿子上，接著放點(diǎn)誘餌，等魚蝦自己來(lái)。我也想玩木漿，搖著搖著，船在水上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。自己都快轉(zhuǎn)暈了。唉，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻那么難。
回到外婆家，便與外婆一起下田。我穿著高筒膠鞋，在軟得似棉花的`泥土里玩耍，一不小心摔了一跤，弄得滿臉都是泥，衣服也臟了，索性坐下來(lái)，用泥土做泥娃娃。先捏出圓溜溜的腦袋，再捏胖嘟嘟的身體，然后捏出短小的四肢。一個(gè)可愛(ài)的泥娃娃出來(lái)了，這分明就是我！
這一次去外婆家十分愉快，下次一定也一樣！
一件快樂(lè)的事情作文 篇9
今年暑假，發(fā)生了許多事。有傷心的、有難忘的，但其中最快樂(lè)的就是我學(xué)會(huì)了玩滑板。
最開(kāi)始學(xué)的`時(shí)候，心里就像有許多水桶打水一樣，七上八下的。我扶著桌子站到滑板上，試著往前走，但是滑板根本不聽(tīng)我的話，搖搖晃晃就摔倒了。我站起來(lái)，心想：“學(xué)滑板這么難，還是不學(xué)了！”媽媽似乎看穿了我的心思，便把我叫過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，只要堅(jiān)持，就一定能成功！”聽(tīng)了媽媽的話，我有了信心。開(kāi)始繼續(xù)學(xué)，但就是不知道怎樣用勁才能滑走。于是，媽媽帶我來(lái)到樓下，觀看并向那些會(huì)滑的小朋友們學(xué)習(xí)。不一會(huì)兒，就被我發(fā)現(xiàn)了竅門：“原來(lái)他們是用后腳用勁，才能滑走的呀！”我像他們那樣又試了幾次，果然進(jìn)步很快。我高興的叫了起來(lái)：“我會(huì)滑滑板啦，我會(huì)滑滑板啦！”
這是很快樂(lè)的一件事，也是難忘的一件事。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了滑滑板，重要的是我還懂得了一個(gè)道理：“無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持、只要努力，就肯定能成功�！�
一件快樂(lè)的事情作文 篇10
昨天我去郵政局寄一封信給我的朋友，他被他的媽媽關(guān)在家里面不能出來(lái)玩，所以我非常的想念他，于是就往他的家里面去寄了一封信進(jìn)去。一大早我就到了郵政局。
就當(dāng)我在郵政大廳準(zhǔn)備到柜臺(tái)買郵票的時(shí)候，一位老太太走到了一個(gè)大哥哥的面前，然后客客氣氣的對(duì)著這個(gè)大哥哥說(shuō)道“小伙子，你可以幫我在這個(gè)明信片上面寫上一個(gè)地址好嗎？”年輕人笑著看了看老奶奶然后說(shuō)道“當(dāng)然可以了，這么簡(jiǎn)單的事情您就包在我的.身上吧。”
這個(gè)時(shí)候老奶奶又說(shuō)道“可以再幫我在這個(gè)明信片上面多寫上一段話可以嗎？謝謝你了小伙子�！毙』镒诱f(shuō)“好的，當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題。”寫完了字以后的小伙子對(duì)奶奶又說(shuō)道“您還有什么需要嗎？我都可以幫助您。”老奶奶聽(tīng)了小伙子的話以后，開(kāi)開(kāi)心心的握住了小伙子的手，然后說(shuō)道“小伙子不用了，謝謝你的幫忙�！蹦贻p人也點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)老奶奶笑了笑。
原來(lái)幫助一個(gè)人是這么的快樂(lè)的一件事情啊！
一件快樂(lè)的事情作文 篇11
快樂(lè)，幾乎是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，有些快樂(lè)令人非常難忘，而有些快樂(lè)和平淡，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)的人，總會(huì)感到愉悅、成功。我常常問(wèn)自己快樂(lè)是什么？時(shí)間的警鐘敲響了，今天是星期天，下午我乘公交車去農(nóng)墾區(qū)，在一路上，我悠閑的`坐在公交車上，過(guò)了一會(huì)兒，車上來(lái)了一位老爺爺，我看著老爺爺一直站著，心里很不是滋味，于是，決定把那個(gè)位子讓給老爺爺。
我來(lái)到老爺爺面前，不知怎么了，吞吞吐吐的一個(gè)字說(shuō)不出來(lái)。老爺爺用慈祥的目光看著我說(shuō)：“孩子怎么了�！甭�(tīng)到老爺爺這句話不知道哪來(lái)的勇氣說(shuō)道：“老爺爺你坐在我的位子上吧！”老爺爺連忙推讓道�！袄蠣敔斈憷狭�，你坐吧�！袄蠣敔敗＠蠣敔斝牢康哪抗饪粗沂刮腋械胶芸鞓�(lè)、自豪。
時(shí)間似水，雖然那件事過(guò)去很久了，但是，那件事讓我知道了快樂(lè)，并且讓我懂得了一個(gè)道理：樂(lè)于助人，使自己快樂(lè)，使別人快樂(lè)！
一件快樂(lè)的事情作文 篇12
今天，我、弟弟、媽媽和爸爸一起去公園里放風(fēng)箏，那是一件非�？鞓�(lè)的事情。
我們拿著風(fēng)箏高高興興地來(lái)到草地上，一起說(shuō)：“三、二、一、放！”爸爸把風(fēng)箏放了起來(lái)，但是很快又掉下來(lái)了。我們又試了幾次，但是都沒(méi)有成功。爸爸總結(jié)了失敗的原因，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著線團(tuán)，拼命地往前跑，一會(huì)兒拉著風(fēng)箏線，一會(huì)兒放著風(fēng)箏線，爸爸累得滿頭大汗。慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，“你看！我們的風(fēng)箏放上去了�！蔽议_(kāi)心得一蹦三尺高。風(fēng)箏飛上了天空和其它的風(fēng)箏在一起，好像小動(dòng)物們聚會(huì)一起玩呢！風(fēng)箏越飛越高，我們也越來(lái)越開(kāi)心，跟著跑啊跳啊！小鳥(niǎo)都來(lái)湊熱鬧，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“好高�。 蔽蚁耄阂俏乙蚕耧L(fēng)箏一樣在天空中飛翔，那該多好，我也能和小鳥(niǎo)一起玩了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“給我放一會(huì)兒吧！”我奔跑著，放得比爸爸還要高，高聲大喊道：“快看，我放得高不高？”輪到弟弟放了，他放得快要和云一樣高了，我們玩得不亦樂(lè)乎。時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍地離開(kāi)了公園，笑容仍然掛在我們的臉上。
放風(fēng)箏真快樂(lè)，其實(shí)放風(fēng)箏和學(xué)習(xí)一樣，只要不放棄，最終會(huì)取得成功的`。
一件快樂(lè)的事情作文 篇13
昨天晚上，我和小宇、李廷和兩個(gè)小妹妹在樓下玩摸瞎的游戲。
一開(kāi)始，小宇來(lái)摸我們，我、李廷和兩個(gè)小妹妹躲在樓梯下面，小宇一走過(guò)來(lái)，我們就嚇了他一下，他拍著胸脯說(shuō)：“嚇得我心都碎了。”我們一次又一次的嚇唬小宇，小宇老是摸不著我們，于是，李廷說(shuō)：“他摸了半天摸不著人，換我。”李廷也摸不著我們，想騙我們說(shuō)：“出來(lái)，我找到你了！”小宇說(shuō)：“我是不會(huì)上你的'當(dāng)?shù)摹！崩钔⒕拖蛐∮畎l(fā)出聲音的方向找去，李廷肯定想：他們既不上鉤，那我就順著聲音去找，嘻嘻，找啊找，突然間，她悄悄地笑了一下，我也不禁笑了一下，原來(lái)，小宇的褲子“啪”的一聲裂開(kāi)了，被我和李廷聽(tīng)到了。小宇也知道是自己的褲裂開(kāi)了，所以也笑了起來(lái)。
晚上，一想起剛才的游戲，就會(huì)偷偷笑起來(lái)，今天早上醒來(lái)媽就問(wèn)我，昨晚你睡著了怎么還在笑呢？我紅著臉沒(méi)有回答。哎！媽媽哪里知道，我是在夢(mèng)中回味有趣快樂(lè)的游戲呢！
一件快樂(lè)的事情作文 篇14
去年寒假我是在奶奶家過(guò)的。奶奶家在烏達(dá)，開(kāi)車需要將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
有一天夜晚下起了大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了整整一個(gè)晚上。天亮后，太陽(yáng)出來(lái)了，雪停了，外面成了一個(gè)銀色的.世界，多美的雪��！我想，下了這么多的雪可以玩打雪仗，堆雪人的游戲了。
于是我馬上叫來(lái)四個(gè)小伙伴去樓下打雪仗堆雪人。二人一組，分好組后，雙方立刻躲起來(lái)，蹲在厚厚的雪地上制作炮彈——雪球。不一會(huì)兒，我們就做了很多大小不同的雪球。只聽(tīng)了一聲“打”，雙方立刻開(kāi)始進(jìn)攻，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛舞，雪球打到哪里，哪里就“爆炸”。我等著“敵人”一出現(xiàn)，就出其不意的向他們投彈，打中了！我得意洋洋地站起來(lái)，忽然一個(gè)雪球向我飛來(lái)，我跌倒在地上，等我爬起來(lái)，身上沾滿了雪，逗得伙伴們大笑起來(lái)。又玩了一會(huì)兒，我們就停止了戰(zhàn)斗。
我們又一起開(kāi)始堆雪人。不一會(huì)兒，小雪人的頭、身子就做好了。我向奶奶要了胡蘿卜，又從旁邊找來(lái)兩根樹(shù)枝和一些石子做雪人的眼睛、鼻子、嘴、手和衣服扣子。
今天玩的可真高興！
一件快樂(lè)的事情作文 篇15
我的童年有很多快樂(lè)的事情，就拿這件事說(shuō)吧。
今天課間操，我叫了許多同學(xué)去玩一個(gè)游戲。名叫—打龍尾。一聽(tīng)名字大家都覺(jué)得很奇怪吧，哪來(lái)的龍呢？讓我來(lái)給大家介紹一下游戲規(guī)則吧。打龍尾就是十個(gè)人圍成一個(gè)圈，剩下的人前后排成隊(duì)，后面的人拉著前面人的衣服。假如球在我手中，我沒(méi)有把最后一個(gè)人打中，球接到別人的手里再打，要是還不中的'話再讓別人打，以此類推，什么時(shí)候打完了就算是勝利了，好了，游戲規(guī)則就是這樣了，下面該玩游戲了。
球到了我的手里，我瞄準(zhǔn)龍尾，只見(jiàn)龍頭輕輕一轉(zhuǎn)，把龍尾轉(zhuǎn)到那邊了。球被我對(duì)面的人接住了，她和我一樣，球又被我接住了。我改變了戰(zhàn)術(shù)，我托住球，虛晃了一下，接著朝龍尾砸去。這一招可真靈，球不偏不斜的正砸在龍尾。我叫道：“好球”，接著，我們又用了同樣的戰(zhàn)術(shù)，一一擊退了龍尾。我們高興的跳起來(lái)喊道：“我們勝利了”。
上課鈴響了，我們的游戲也做完了，我們都高興的走進(jìn)教室。每當(dāng)想起那件事，我就覺(jué)得很快樂(lè)。
一件快樂(lè)的事情作文 篇16
生活中，我們會(huì)遇到很多事，但是，今天我要告訴大家一件快樂(lè)的事情。
4月1日晚上那天，我在家教那里補(bǔ)習(xí)功課，因?yàn)榻裉煳覀兌紝懙暮芸欤�，老師給我們聽(tīng)寫了一會(huì)兒詞語(yǔ)，聽(tīng)寫完了，還是沒(méi)有到放學(xué)的時(shí)間。突然，我想起來(lái)我?guī)Я伺菖菟�，趁這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有放學(xué)，先玩一會(huì)吧！然后，我拿出泡泡水，對(duì)老師說(shuō)：“老師，這會(huì)什么事都沒(méi)有，不如咱們先吹會(huì)泡泡吧！”老師和同學(xué)們異口同聲說(shuō)：“好吧！”我高興極了。我們家教老師的班里只有三個(gè)學(xué)生，所以我們論流地吹，那一個(gè)個(gè)色彩繽紛的泡泡在天空中自由自在的飛著，幾秒中它們就消失了�？墒钦摰嚼蠋煷档臅r(shí)候，她卻說(shuō)了一句話：“這種情景讓我回想到了我的童年。”我們又問(wèn)老師：“老師，難道你的童年跟現(xiàn)在場(chǎng)情景一樣嗎？”“沒(méi)錯(cuò)！”老師說(shuō)，“每到下課，我們就拿出泡泡水，吹出各種顏色的水泡，可好玩了�！蔽覀兡菚r(shí)條件不好，沒(méi)錢買，也只能自己用洗潔精和洗衣粉調(diào)制一些，用吸管吹�！闭f(shuō)完老師又嘟著嘴，瞇著眼睛，深吸一口氣，輕輕一吹，瞬間，一連串色彩繽紛的泡泡飛了起來(lái)，同學(xué)們一看，有的去吹，有的在泡泡中起舞，有的舉起雙手，像捧著珍珠一樣，有的追著泡泡跑，老師也仰起頭像小孩子似的和泡泡游戲，大家你追我趕，像一群在花叢中翩翩起舞的蝴蝶仙子，開(kāi)心極了。時(shí)間過(guò)的`真快，下課鈴聲響了，大家都依依不舍的離開(kāi)教室。
童年的樂(lè)趣，童年的快樂(lè)，童年的笑聲，童年的美好，童年的美妙時(shí)刻會(huì)伴我們成長(zhǎng)，總之，讓我們記住快樂(lè)，記住純真的自然笑聲。我今天真的很快樂(lè)！
一件快樂(lè)的事情作文 篇17
難忘的打雪仗童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的花朵，兒時(shí)的歡笑像花朵散發(fā)出的醉人芳香；在這些美好的日子里，發(fā)生過(guò)許許多多快樂(lè)的事情，但是有一件事是我最難忘的，最快樂(lè)的——打雪仗。
在一節(jié)體育課上，老師說(shuō)：“你們一會(huì)兒解散的時(shí)候，只能在這個(gè)操場(chǎng)上玩，不能跑出去。”佑佑說(shuō)：“我們來(lái)打雪仗吧！”我們說(shuō)：“好。”結(jié)果打著打著，從兩個(gè)人變成了十幾個(gè)人。就這樣，佑佑有了他的隊(duì)伍，我有我的`隊(duì)伍，佑佑是老大，而我是將軍，老大是汪毅軒。因?yàn)槲蚁氘?dāng)將軍，結(jié)果老大沒(méi)人當(dāng)了，所以汪毅軒成了老大。
咱們打得非常激烈，我們有炮兵、沖鋒兵和遠(yuǎn)程攻擊兵。不一會(huì)，佑佑的隊(duì)伍果然左顧右盼地找了過(guò)來(lái)。于是，我乘機(jī)在他們后面把雪球扔了過(guò)去。耶，正好砸在他頭上。佑佑被這突然飛過(guò)來(lái)的雪球嚇壞了，我卻從大樹(shù)后面走了出來(lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花，并高呼到“中了，中了！”真當(dāng)我笑的起勁時(shí)，很不幸，子彈們馬上又打在了我的身上。佑佑的隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大，我們的隊(duì)伍被打了回去，汪毅軒說(shuō)：“撤退�！蔽覀兙挖s緊撤了回去。過(guò)了一會(huì)兒，汪毅軒又說(shuō)：“攻擊�！蔽覀兙蜎_了上去。結(jié)果被佑佑的隊(duì)員直接被打的落花流水，但我們沒(méi)有撤退，遠(yuǎn)程攻擊兵先弄好雪球一頓火力攻擊地又打了過(guò)去。沖鋒兵立刻沖了過(guò)去。但是，佑佑隊(duì)伍火力太強(qiáng)了，我們隊(duì)打了敗仗。我們一氣之下，捧起一堆雪，撒向他們，給他們來(lái)了個(gè)“透心涼”！就這樣，我們向?qū)Ψ礁F追猛打，雪球像雨點(diǎn)一樣灑落在他們身上，對(duì)方多處掛彩，我們也不例外，不一會(huì)兒，我們就都跟一個(gè)個(gè)都像雪人一樣了。所以，我就暫停打雪仗游戲，開(kāi)始中場(chǎng)休息。
我覺(jué)得這次的打雪仗超好玩超爽，每次體育課上，老師都讓我們打雪仗和自由活動(dòng)，現(xiàn)在我們兩支隊(duì)伍依舊存在，時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
一件快樂(lè)的事情作文 篇18
有一天，我去學(xué)武術(shù)，剛要上三路車，就 看見(jiàn)有一位老奶奶站在我后面。我對(duì)老奶奶說(shuō)：“您先上車吧！”老奶奶對(duì)我笑了笑就上車了。老奶奶上車后我便跟著上去了。車走到下一站，我旁邊有一個(gè)人下車了。我說(shuō)：“老奶奶你坐吧。”老奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！钡秸玖宋医o老奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn)，便下車了。
我覺(jué)得今天特別高興。因?yàn)闃?lè)于助人也是一種快樂(lè)！
一件快樂(lè)的事情作文 篇19
今天下午，我穿上護(hù)身服。想去老地方滑旱冰。
我讓媽媽幫我從小棚把我最喜歡的寶物——旱冰鞋，拿了出來(lái)，我就去老地方滑旱冰，我心里樂(lè)“開(kāi)了花”！下樓都是連跳帶蹦。
我坐在小區(qū)的'臺(tái)階上，穿上了旱冰鞋，就開(kāi)始滑了，我內(nèi)心充滿自信，飛快地在人群中穿梭，不停地變換著優(yōu)美的滑步，迎來(lái)了眾人贊美的目光，臉上也透著勝利的光芒，我也滑得更得意了，不時(shí)的給爸爸拋個(gè)笑臉。
我滑得正開(kāi)心的時(shí)候，爸爸突然叫我說(shuō)：“帶把笛子，一定很好玩！”爸爸說(shuō)著說(shuō)著，就把笛子扔了過(guò)來(lái)，我來(lái)個(gè)孔雀開(kāi)屏，接住了笛子，這時(shí)，一邊吹著笛子一邊滑著旱冰，我覺(jué)得這種真是快樂(lè)極了！
一件快樂(lè)的事情作文 篇20
今天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)把作業(yè)寫完，下午，我們要去舅舅家�！蔽覇�(wèn)媽媽：“到舅舅家干什么��？”“明天哥哥要訂婚，去看看有什么事情可以幫忙�！眿寢尰卮稹Ｎ覇�(wèn)媽媽：“姨媽他們?nèi)乙踩幔俊眿寢屨f(shuō)：“是的�！蔽矣謫�(wèn)：“愛(ài)愛(ài)也去嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然去了�！眿寢屧捯魟偮�，我就興奮的跳了起來(lái)。
愛(ài)愛(ài)是我的外甥女，也是我最好的朋友。愛(ài)愛(ài)長(zhǎng)得非常漂亮，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)，她非常喜歡跳舞，也跳得很好，每次我跟她玩都很愉快，誰(shuí)都不想回家。我們?cè)谝粔K玩也經(jīng)常鬧一點(diǎn)小別扭，但是，很快就會(huì)和好如初。
我已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)到愛(ài)愛(ài)了，所以我很想她，這次我終于能和愛(ài)愛(ài)一起玩了，這是一件多么快樂(lè)的事情呀！
一件快樂(lè)的事情作文 篇21
在我生活中發(fā)生過(guò)各種各樣的事，今天我就要從中挑出一件令我快樂(lè)無(wú)比的事兒講述給你們聽(tīng)。
這件事情發(fā)生在學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)之前。有一天，媽媽把一個(gè)振奮我心的消息告訴我：“你就要當(dāng)藝術(shù)節(jié)的主持人了！”我開(kāi)心極了，終于可以當(dāng)主持人了，我可以在大家面前露一手啦，這個(gè)好機(jī)會(huì)終于到來(lái)了。
我迫不及待的開(kāi)始找臺(tái)詞、寫臺(tái)詞，還請(qǐng)了好多人幫助忙。終于寫完臺(tái)詞了，我自信滿滿地拿著稿子準(zhǔn)備讀一讀，可是我讀了第一個(gè)單詞后，發(fā)現(xiàn)后面出現(xiàn)了很多陌生的單詞，我不會(huì)讀了，怎么辦呢？這個(gè)英文單詞好難呀，我從來(lái)都沒(méi)有學(xué)過(guò)，我是該請(qǐng)教給我寫臺(tái)詞的.人還是……不，這是我自己的事，我要自己解決。
于是我連忙打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上搜索了起來(lái)。查完一個(gè)單詞我就標(biāo)記一個(gè)單詞，就這樣我把臺(tái)詞里面我所有不會(huì)的單詞都認(rèn)認(rèn)真真的查詢，然后標(biāo)記了出來(lái)。查完之后，我根據(jù)音標(biāo)慢慢讀了起來(lái)。可是還不是特別熟練，這可怎么辦呢？又要當(dāng)主持人，又要記臺(tái)詞，但是臺(tái)詞如果不背的話，那怎么主持呢？看著稿子來(lái)主持，多么不負(fù)責(zé)任呀！
我想了很久，我決定用速讀和默記的方式來(lái)輪流背誦。功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過(guò)一番嘗試后，我終于背得十分流利了。
終于等到了藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式，我心里又高興又緊張。在臺(tái)上，我一口氣背完了我的第一組臺(tái)詞，終于可以松一口氣了�？墒沁@個(gè)時(shí)候老師看著我說(shuō)：“你不要太開(kāi)心了，還有一次主持呢�！蔽业男牧ⅠR提了起來(lái)。
第二次我又學(xué)著剛才一樣，但是心情更緊張了。我調(diào)整好呼吸，慢慢的背出我的臺(tái)詞。背完臺(tái)詞我往臺(tái)下一看，媽媽和老師都向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。
這次實(shí)踐我很開(kāi)心，因?yàn)槲业谝淮萎?dāng)了主持人，最重要的是我還通過(guò)自己的努力，學(xué)會(huì)了很多新的單詞。
一件快樂(lè)的事情作文 篇22
讀書，一件多么快樂(lè)的事。讀書，讓我獲得了豐富的知識(shí)和想象力。
從小時(shí)候起，我就對(duì)書愛(ài)不釋手，經(jīng)常抱著《淘氣包馬小跳》跑來(lái)跑去。在學(xué)校里，我也被同學(xué)笑稱為“小書蟲(chóng)”。一有空閑，就會(huì)見(jiàn)縫插針地看書。
一天，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“做完這一張卷子，必有重賞�！蔽乙宦�(tīng)這句話，就想：這個(gè)重賞必定指的是帶我去書店看書。有人說(shuō)，人的'潛力是無(wú)限的，我就可以驗(yàn)證這一點(diǎn)———我居然把我要花一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)，用了半個(gè)小時(shí)就寫完了，而且全對(duì)。媽媽看我表現(xiàn)得那么好，就滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表?yè)P(yáng)道：“看你表現(xiàn)那么好，今天就帶你去書店盡情看書！”聽(tīng)到這句話，我一把把媽媽拉進(jìn)電梯，直奔書店。
我一進(jìn)書店，就看見(jiàn)琳瑯滿目的書映入我的眼簾，在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，尋找自己日思夜想的書，耶，終于找到了！急忙打開(kāi)書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。完全沉浸在看書帶來(lái)的快樂(lè)中！
不知看了多少本，更不知過(guò)了多久，就連身邊的人來(lái)回都沒(méi)察覺(jué)，轉(zhuǎn)頭看了一下我旁邊，發(fā)現(xiàn)看的書已經(jīng)堆成了一座小山。這才發(fā)覺(jué)媽媽站在我的身邊。“走吧，小書蟲(chóng)，真不忍心打擾你！”
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我對(duì)這句話很有感觸，對(duì)呀，現(xiàn)在的人就只會(huì)盯著手機(jī)，根本不去體會(huì)讀書的快樂(lè)，這些人真無(wú)知，讀書那么有趣，他們不曾想過(guò)要去體驗(yàn)一下讀書帶來(lái)的快樂(lè)！
一件快樂(lè)的事情作文 篇23
一場(chǎng)厚厚的大雪，像一張潔白的棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把大地和街道蓋了起來(lái)。小朋友們可高興壞了，到處打雪仗、滾雪球，在外面都玩瘋了。
星期日，我早早就起床了，站在陽(yáng)臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛地看著蘑菇亭上那厚厚的積雪，是多么的潔白無(wú)瑕。突然，一只小麻雀飛過(guò)我的眼簾，落到了窗前的小樹(shù)枝上。接著，一只又一只的飛來(lái)了一大群。我猜：它們準(zhǔn)是剛從窩里飛出來(lái)看雪景的。它們嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳好像在討論著什么，還有兩只竟然落到了我的跟前。它們?cè)綘?zhēng)越起勁。大雪過(guò)后的.寧?kù)o早晨一下子熱鬧了許多。
它們這是怎么了？我看見(jiàn)有的小麻雀低著頭好像在找什么，我想了好一會(huì)兒，終于明白了：下了大雪后，它們很難找到食物，肯定是餓了。我立即跑去從米袋里抓了一把小米撒到窗前的平臺(tái)上。它們一哄而上，米一下就全吃完了。我趕忙又跑回去抓了兩把，只過(guò)了一小會(huì)兒就又沒(méi)了。看來(lái)它們是餓壞了。于是我找來(lái)一個(gè)花盆，裝了許多米送給它們。哈，這下可好啦，小麻雀?jìng)兌继搅嘶ㄅ枥铮瑺?zhēng)斗著，吵鬧著，亂成了一團(tuán)。它們吃的起勁，我看得開(kāi)心�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，花盆里只剩一只麻雀了，原來(lái)花盆里有一只“大個(gè)子”麻雀，把其余的小麻雀都趕到了花盆外面，那些小麻雀只好撿地上撒了的米粒吃。我想，要讓所有的小麻雀吃飽才對(duì)，就把花盆中的米全都抓到了平臺(tái)上。
從此以后，我每天放學(xué)回家都要在平臺(tái)上撒一些米�？粗÷槿�?jìng)円惶焯扉L(zhǎng)大，我感到自己也在和它們一起成長(zhǎng)。
一件快樂(lè)的事情作文 篇24
那是一天晚上，奶奶要帶我去南風(fēng)廣場(chǎng)看戲。到了那里，戲已經(jīng)開(kāi)始了，我和奶奶趕緊就坐。
“接下來(lái)是三號(hào)選手表演�！敝鞒秩苏f(shuō)到。這時(shí)，我看見(jiàn)三號(hào)選手的眼睛外面有一圈黑色的東西，我急忙問(wèn)奶奶：“這位選手是不是有黑眼圈了？”奶奶說(shuō)：“沒(méi)有呀！”我又問(wèn)道：“那為什么和我的眼睛不一樣呢？”奶奶笑著說(shuō)：“那是因?yàn)樗藠y呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣呀！”
我回到家，一腳踏進(jìn)了媽媽的房間，就想學(xué)著三號(hào)選手的面孔畫個(gè)濃妝。于是，我拿起媽媽的眉筆，在眼睛外面畫了個(gè)大圈，然后，把臉再涂的紅通通的，最后，我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)右邊的'圈畫的太大了，就用布把右邊的圈擦了，結(jié)果又畫小了。就這樣，我涂了又擦，擦了又涂，不一會(huì)兒，我就變成了大花臉。我想：“哎！就這樣吧�！笨傊�，對(duì)我的妝還算滿意吧。
我興奮地跑到客廳跳起舞來(lái)，媽媽和爸爸見(jiàn)到我這副模樣，笑的腰都直不起來(lái)了。奶奶和爺爺見(jiàn)了，竟然唱起了戲來(lái)，還是二重聲。外面的戲雖然結(jié)束了，但是，我們家的戲又開(kāi)始了。
一件快樂(lè)的事情作文 篇25
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽。我和爸爸媽媽來(lái)到了果園，準(zhǔn)備摘水果。
· 果園里的水果可真多��！有橘子，柿子，梨子……應(yīng)有盡有。其中，我最喜愛(ài)的水果就是橘子和柿子。它們色彩鮮艷，飽滿多汁，真討人喜愛(ài)！
· 橘子的外皮是橙黃色的，散發(fā)著淡淡的清香。摘下一個(gè)橘子，剝掉皮，飽滿的果粒就映入眼簾，就像一滴滴小水珠，十分逗人！咬一口，酸酸甜甜的果汁就流入嘴里，真讓人回味無(wú)窮！
柿子的外皮是橘紅色的，長(zhǎng)著各種各樣的形狀，千奇百怪。有的圓滾滾的，像一個(gè)小圓球；而有的長(zhǎng)著條紋，井然有序，就像一個(gè)可愛(ài)的.小南瓜。它的形狀還有許多許多，說(shuō)也說(shuō)不完！總之，它們都可愛(ài)極了！
果園里的果子還有一些還沒(méi)有完全熟透，所以我們不能全都摘下來(lái)。
我摘了一個(gè)又一個(gè)的果子，心里美滋滋的，總想著：一回家就有許許多多的香甜的果子吃了。
我摘了一筐橘子和一筐柿子，盡管摘果子非常累人，可是我卻非常開(kāi)心！
回家了，我望著一筐又一筐的果子，喜出望外，踏著回家的路，我特別興奮！
一件快樂(lè)的事情作文 篇26
讀書是一件非�？鞓�(lè)的事，書讓我們變得聰明，書讓我們知道更多的知識(shí)，書也可以使我了解我不知道的事情。
每個(gè)人都有自己的讀書方法，比如說(shuō)：我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚先生，他的讀書方法與眾不同，他拿到一本書，不是從頭到尾的讀，而是先了解一下書中大致的內(nèi)容，然后閉目靜思。他猜想書中的謀篇布局，思考完畢后打開(kāi)書，如果作者的思路與自己的猜想一致，他就不會(huì)再讀了。我們也可以學(xué)習(xí)華羅庚先生的讀書方法，他的方法不僅可以幫助我們讀書，而且還能幫助我們背書。
如果你每天都讀一本書，最終你不僅能把這本書讀的很流利，而且還能把這本書給背下來(lái)。老師經(jīng)常在我們讀書的時(shí)候讓我們加快速度，目的是為了讓我們讀書讀得既流利，又快。老師的讀書方法還利于我們的背書。短時(shí)間背一課，那應(yīng)該是很好的。
當(dāng)然，每個(gè)人有自己的讀書方法，我也有自己的一個(gè)讀書方法。我拿到一本書，就先讀第一遍，大致了解一下書中的.內(nèi)容。讀第二遍時(shí)，我先了解一些內(nèi)容，再繼續(xù)讀，讀第三遍時(shí)，我會(huì)深入的去了解一些我不懂的內(nèi)容，然后再加深了解，再認(rèn)真的讀。第四遍時(shí)，我會(huì)更深入的去了解一些內(nèi)容，然后再更認(rèn)真的去讀書，第五遍時(shí)，我會(huì)以最快的速度把書給讀完。這是我的讀書方法。
讀書是一件非常快樂(lè)的事，它能讓人們探索奧秘。
一件快樂(lè)的事情作文 篇27
動(dòng)物也有一顆會(huì)感恩的心！今天，我讀了《動(dòng)物天堂》中的《感恩的珍珠》以后，我知道了，不僅人懂得感恩，動(dòng)物也懂。
三年前，小蚌因干旱而被困在淤泥里，烈日當(dāng)頭，眼看小蚌就要死去。刺猬姑娘朵朵正好路過(guò)，它救了小蚌。如今，小蚌變成了老蚌，它用畢生的精力孕育出一顆上好的珍珠，請(qǐng)郵遞員笨笨送到朵朵手里，笨笨按照小蚌的意愿將珍珠送到朵朵家。當(dāng)朵朵了解了這顆璀璨的珍珠的來(lái)歷后，她怎么也不肯收下，因?yàn)樗J(rèn)為自己救小蚌只是舉手之勞，而小蚌孕育珍珠卻是花了那么大的氣力。
發(fā)生在小蚌與朵朵之間的故事告訴我們：懂得感恩，是人和動(dòng)物都應(yīng)該有的`天性，是人與人、動(dòng)物與動(dòng)物，甚至人與動(dòng)物之間和諧共處的源頭。感恩像一束鮮花，美麗、純雅，散發(fā)著迷人的馨香；感恩又似徐徐清風(fēng)，吹開(kāi)人的心扉，吹進(jìn)你的心田，使你的心境如藍(lán)天般純凈。懂得感恩，就會(huì)擁有一種神秘而又無(wú)窮的魅力。
金小芙阿姨筆下的故事給了我們很多啟示：我們要懂得感恩，更應(yīng)懂得施舍和幫助。讓我們從小事做起，從自己做起！當(dāng)我們盡力資助貧困小朋友的時(shí)候，當(dāng)我們安慰遇到了挫折的同學(xué)時(shí)，幸福也會(huì)與我們同行。如果我們受到了別人的幫助，我們既要心存感激，更要反饋真情，因?yàn)楦卸魍瑯右彩且患浅？鞓?lè)的事情！
一件快樂(lè)的事情作文 篇28
每當(dāng)想起這件事，我心里都會(huì)不由的高興起來(lái)，因?yàn)槟鞘且患䦟?duì)于我來(lái)說(shuō)是非常永生難忘的開(kāi)心事情。
記得那一天，是在上語(yǔ)文的公開(kāi)課。老師提了一個(gè)問(wèn)題是：寫水的'有哪些成語(yǔ)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題我忽然想起昨天在做預(yù)習(xí)時(shí)正巧查了許多寫水的，我想了好一會(huì)兒就想起了“水平如鏡“波光粼粼”“一泄千里”。我想舉手時(shí)看著坐在后面的許多老師們，我又放下了手。我放下手后，老師看了我一眼，這時(shí)我從老師的眼神里看出，老師項(xiàng)想對(duì)我默默的說(shuō)：“不要害怕，要勇躍發(fā)言老師相信你，你一定能行的，這時(shí)我才勇敢的舉起手，老師看見(jiàn)了就叫我起來(lái)說(shuō)。我站了起來(lái)，用洪亮的聲音說(shuō)：“有些誰(shuí)的成語(yǔ)是波光粼粼、水平如鏡、一泄千里。”話音剛落老師笑瞇瞇地說(shuō)“你真棒，一口氣能說(shuō)了這么多，真是個(gè)了不起的孩子�！崩蠋煹目洫�(jiǎng)剛結(jié)束，同學(xué)們就為我鼓起掌聲，聽(tīng)著雷鳴般的掌聲，我開(kāi)心極了。我開(kāi)心地聽(tīng)到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，更開(kāi)心了。我終于終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了膽小。
直到今天，我沒(méi)想起這件事情，我心里都會(huì)喜滋滋的。
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