快樂初一優秀語文作文600字（精選32篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的快樂初一優秀語文作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　快樂初一優秀語文作文600字 1

　　天幕低垂，院中的桂樹在靜謐的夜空下顯現出青墨色的剪影，樹上那些星星點點的桂花，如同月的碎片，綴成滿樹金黃……

　　小時候，每逢回鄉，總愛坐在桂樹下。

　　拿一個平籃，搬一張小凳，在絢爛的花雨下，學著奶奶的樣子，揮著肉嘟嘟的小手，不停地翻動著籃中的桂花，嘴里哼著斷斷續續、不成調的曲子，別提有多樂了。等到桂花溢出平籃，我便會小心翼翼地把平籃護在懷里，小碎步地挪到井口，生怕打翻了平籃。掬一捧清清涼涼的井水，灑在桂花上，再仔細地捧著一掌桂花，湊到鼻尖，使勁地嗅。桂香樸素淡雅卻不失柔美，再定眼一看，桂花也就米粒大小，那時，我還常常纏著奶奶問：“桂花那么小，怎么會這么香呢，它是不是每天半夜偷偷地噴香水啊?”我總能把奶奶逗得哈哈大笑……現在每每走過一樹桂花，嗅得濃濃的桂香，會莫名的欣喜，想必是兒時難忘記憶的緣故。

　　記憶中，爺爺也是愛坐在桂樹下的，他和奶奶不一樣。

　　院中，桂樹心無旁騖地落著花瓣，花太盛，雨太濃，紛紛然，如泛濫的花幕，張狂中夾雜著柔情。樹下，一架搖椅吱吱呀呀地晃動，爺爺坐在搖椅上，手上放著一本封面發黃的.老書，他時而抬手扶扶滑落在鼻尖的眼鏡，時而輕輕拂過一頁書，花雨在他身后織錦、泛濫，暖透了一角窄窄的天空……不知怎的，那時便覺得爺爺是從畫里走出來的仙人，這景是畫里映出來的景：一位年逾古稀的老者，著一襲白衣，在紛飛暖黃的桂花中，捧著一本老書，天上白云時卷時舒，地上青石有大有小，四下靜謐，好不愜意!

　　不過最有趣的，是爺爺同我拾桂葉做書簽。

　　我們時常在繁密的桂花下仔細地挑選出一片又一片橢圓的桂葉，桂葉上帶著一星半點的桂花，留著淡淡的桂香。若是雨后，還會夾雜著泥土的清香。拾好桂葉，爺爺便帶我到井口，用井水洗去桂葉上的雜灰。一不小心，水濺到臉上，而發梢、眉峰、肩頭又恰好帶著點點桂花的香味，褲腿免不了的些許泥漬，爺爺用桂葉點著我的鼻尖滿臉堆笑地喊道：“小花貓。”

　　這樹桂花下有三個身影，一大一小，一高一矮，一胖一瘦，有低沉沙啞的爽朗的大笑，還有天真稚嫩的咯咯聲。

　　這樹桂花，是我在家鄉快樂的回憶，更是一枚詩箋，被我輕輕地別在歡聲笑語里……

　　快樂初一優秀語文作文600字 2

　　生活如同五味瓶，酸甜苦辣咸。而在備感緊迫的畢業季，快樂成為我從容而對艱苦生活的甜味劑。不得不說，最近真是快樂多多……

　　在教室，雖然有堆成小山一樣的卷子與老吳偶爾傳送的“狂風暴雨”，但是仍抑制不住我們青春少年固有的那顆蠢蠢欲動的心。這不，“四大天王”之顧天王一下沒hold住，將一坨不知是什么玩意兒的`東西扔在了天花板上。嗯，不好，下節就是老吳的數學課，于是，顧天王站在凳子上踮著腳，手里拿著托把，像棵海草一樣左右扭動，企圖把東西從天花板上取下來，在經歷若干次心驚肉跳與同學們隱忍的笑聲中，終于在數學課鈴響前取了下來，有驚無險吶…

　　在操場，我們由于要面對體育中考測試，不得不練“老三樣兒”，在訓練中童鞋們的狀態，就讓在下為各位聽客簡述一下吧。眾所周知，東方旭旭童鞋是一名腦力勞動者，并不擅長運動，于是在運動場上就出現了這樣的情景：一個高大不靈活的身形，喘著粗氣，游走在運動場上，他奮力扭動腰肢，身上的毛孔似乎知道主人的情緒，配合著排出一波兒一波兒的汗水。扔實心球時，只見他蹶起翹臀，邁出嫵媚的一步，表情猙獰，像欠錢不還一樣，扔了出去，兩格——革命尚未成功，同志仍需努力啊!

　　至于立定跳遠，本人覺得最有意思的就是“關二爺”了，腰上圍著校服上衣，遮住跨度略長的髖骨，臉上露出堅定的表情，雙腿微曲，隨著雙臂的悠出，“咚“地一聲，實心球被奮力拋出落在地上，定睛一看，嗯，不錯，保持著原來的成績一米五，二爺看后，一臉不可置信，然后碎碎念般地絮叨著：“這不是我真正的實力，我是怕嚇著你們……”然后，又信誓旦旦地拋了一次……一米三，二爺，我相信你能笑破難關。

　　在辛苦的學習時光中，快樂是緩解壓力最好的藥。如今初中生活只剩下33天的我們，正需要這味良藥，讓自己快樂多多!

　　快樂初一優秀語文作文600字 3

　　什么是快樂?若問起這個問題，那可就各有各的答案啦!小朋友會舔著嘴唇說，吃巧克力最快樂;學生夾雜著書卷氣說，考試得高分最快樂;老人哩，大概要說下棋、鍛煉最快樂。

　　我呢?答案有點特別，和家人在一起最快樂!

　　早晨，我在鬧鐘的“催促”下伸了伸懶腰，正要賴會兒床，呀，不好!聽媽媽說，早晨不起來會長出長鼻子來得!(因為我畫了一幅“長鼻王”的畫，媽媽就……)剛穿好衣服，走出房間，就看見一位中年男士(尊稱!嘻嘻嘻!)不停地扭動本來就欠缺靈活的富態體形。當然，他就是我的老爸!嘿，他那運動的模樣挺滑稽，我戲稱老爸為企鵝，想到這，我一陣爆笑，老爸聽見卻誤認為是他衣服穿錯了，低下頭仔細打量自己，當他得知原因后，也會哈哈哈大笑起來。“吃——飯——了——”隨著媽媽很有節奏的京劇唱腔，我們就開始享受美味的早飯啦……

　　中午，是我一天中最餓的時候，上午第四節課，我的'肚子就大聲抗議(幸虧沒大呼口號)。放學的鈴一響，我的胃就立即給大腦發命令，大腦再把命令發給雙腿：以最快的速度奔回“食堂”!(“食堂”指媽媽燒飯根據地)吃著香噴噴的米飯，我大發感想：“啊啊啊!嘴啊嘴!全體器官的老大!……”我還沒說完，媽媽就奇怪地盯著我：“啥?嘴是老大?”我擺出一副很懂的樣子，接著說：“若嘴一日不進食，其他器官有啥用?啊!啊!啊!”“噗嗤”一聲，媽媽笑得眼兒瞇成了一條縫兒……

　　晚上，家里的快樂氣氛更濃了。吃過晚飯，我們一家三口人便做在沙發上聊天、做游戲。我坐在爸爸腿上，向他揮揮拳(別誤會，可不是打架呦!)說一聲：“錘子、剪子、布!”老爸露出一副“狡猾”的模樣：“拉勾!誰輸了就叫對方一聲‘大大王’!”“好哦!”我信心十足。媽媽自然成了裁判，她大吼一聲：“開始!”(只用于螞蟻的吼)結果哩?我勝出!老爸則耷拉著腦袋，怪聲怪氣地說：“大——大——王哎——本王在此!”我大搖大擺地接應一句。

　　怎么樣?我們家是不是到處都流淌著快樂呢?

　　快樂初一優秀語文作文600字 4

　　秋天，涼爽的風輕拂大地，清新的泥土芳香鉆入鼻孔。今天，我和爸爸媽媽回到了老家。

　　遠遠地，便看見了外公外婆慈祥的笑容。與老家的狗玩耍了一會兒后，爸爸走了過來，笑瞇瞇地說道：“秋天了，外婆外公要摘柑橘了，一起去吧。”“好啊，正想出去呼吸下新鮮空氣呢！走吧！”我開心的答應了。

　　走在田間的小路上，一眼望去，無垠的翠綠之中，點綴著羽毛球秋天的金黃，好似秋姑娘在描繪這片綠洋時，不小心灑下了黃顏料。

　　順著小路走了一會兒，我看見了正在摘柑橘的媽媽，媽媽遞給了我一個籃子，我從田梗上一躍而下，笑嘻嘻地接了過來，媽媽嗔怪道：“摔著了怎么辦。”我依舊笑嘻嘻地說：“不會啦。”便開始摘起柑橘來。

　　慢慢地，清晨的涼爽逐漸褪去，太陽高掛枝頭。雖然已是秋天，但陽光還是十分熱烈。

　　田野里，橘樹下，我一手挎著籃子，一手敏捷地撥開樹葉，尋覓那黃色的小精靈。臉上豆大的汗珠一顆顆似珍珠般滾落下來，融入泥土中，剎那便消失不見。

　　突然，一條毛巾搭在了我肩上，回過頭來，原來是外婆。“瞧你臉上這汗，要不你先回去吧。”“不了。”我搖搖頭，撲向外婆。她又休學不是滿頭大汗，臉上卻還是掛著慈愛的'笑容。

　　黃昏，鳥兒的叫聲漸行漸遠，到了回家的時候了。夕陽之下，五個人其樂融融地走著，灑下一片歡笑。

　　低下頭，手中提著兩大筐柑橘。一天的勞作，已讓我疲憊不堪。但是看看這兩筐柑橘，疲勞感煙消云散，成就感油然而生。

　　今天，我體驗了人間最樸實無華的工作。辛苦，是我最大感受。但快樂，也在其中悄悄彌漫至整個心田。

　　風輕拂大地，樹，奏起歡曲，此時的我，擁有親人的陪伴，還有勞動的快樂，世界上還有誰比我更幸福呢？

　　閉上眼，吸一口清新的空氣，風兒吹響樹葉的歡曲。此刻，我擁有勞動的收獲，親人的陪伴，世界上還有誰給我更快樂的嗎？

　　快樂初一優秀語文作文600字 5

　　在我的生活中，無處不存在著有意義的事情，都讓我深有感觸，有快樂也有悲傷。但是，使我感觸最深的，還是那一次，它讓我感到十分快樂。

　　六年級下學期的時候，聽說學校要拍一個英語課本劇《IT’SMAN’SFAULT》，跟去年一樣，要到區里去表演。演員就在五六年級的學生中選。這個消息一出，班上的一些同學都激動不已，都想參加這個課本劇的表演。星期三的下午，五六年級的英語老師舉行了一個小型的選拔。幾個班想表演的同學都來了。老師要我們每個人找一個角色的一句臺詞進行表演。我是第二個進去的。進去之前，我就對我能上就沒有抱太大信心，沒想到，我竟然立刻就被老師選上了一個角色，心里開心極了。

　　既然被選上了，每天就要進行訓練了。我扮演的是一個樵夫。一開始還覺得這個角色挺好演的，但到后來我就不這么認為了，這個角色一開場是要唱著歌上臺的，并且要表現出一種老練的樣子，可我怎么也學不像，而后面的表演老師還是比較認可的。因為前面的'表演老是演不好，沒辦法，所有人都得一遍遍地等我，老師也是一遍遍地教我，可是進展也不大。我也覺得這樣實在太不好了，耽誤大家的時間，也耽誤自己的時間。

　　我也曾自己在沒人的時候練過幾次，但是總是覺得自己不行，況且自己本來就不行。我對自己失去了信心。這時候，同學和老師們都鼓勵我，讓我別失去信心，繼續表演下去。我點了點頭。后來，老師給我提出了一些建議，讓我如何演好這個角色，演的時候要注意些什么等等。我也努力地像老師講的那樣演，有了很大的進展。

　　在正式表演的那天，我們的表演十分出色，在區里獲得了一等獎呢!那一次我很快樂，不僅是因為我們學校獲得了一等獎，而且我還戰勝了我自己，重新鼓起了信心，這份快樂是無以言表的。

　　快樂初一優秀語文作文600字 6

　　我一直都認為，快樂應該是一個非常簡單的東西。可是，我實在不明白，現在這個社會上面的人似乎都喜歡把快樂擴大化，他們總是喜歡把簡單想的很困難，多不容易得到似得。其實快樂的獲得也很簡單啊，只是我們從未認真去感受過這份快樂而已。其實我們過的都還不錯，只是矯情讓我們難受。

　　人吶，這個物種注定了就不是一個會容易得到滿足的生物，他們的心里往往裝了太多的雜念，貪念，總想要的更多。明明已經是額外獲得的東西了，卻總有人還是不滿足。快樂真的很簡單，可是我們在尋找快樂的這條道上面，往往會走岔路，明明自己想要的快樂已經唾手可得了，可是我們卻又換了一個新的目標，真是讓人不解。那份我們本努力了很久，終于可以得到快樂的`時候，我們自己放棄了原本最純真干凈的快樂。想想吧，有時候快樂真的很簡單。或許就是炎炎夏日的時候，你發現你的身上剛好有那么幾塊錢，足夠買一個冰激凌的錢，那甜甜的冰激凌，涼爽的滋味真的是甜到心里去了，可是啊有的時候我們卻貪心的放棄了自己手中的冰激凌，還想要吃哈根達斯，可是自己身上又沒有帶錢，只能回家去拿，最后自己跑的汗流浹背地，卻發現哈根達斯今天關門了。是吧，明明我們唾手可得的快樂，可我們總是自己放棄。別把快樂想的那么大，簡簡單單的一分快樂這不好嗎?人呢，總不能奢求太多的。想讓自己的生活過的更好一些這是本性，可卻不能成為我們快樂的目標，我們的快樂永遠都是沒有污垢的，唾手可得，就好像天冷了的時候，有人給你遞來一杯熱茶，這是一樣的道理，只要那份東西剛好是你希望的，那就是快樂了。

　　每個人都有自己簡簡單單的一份快樂，為什么我們自己不去享受這本該干凈的快樂呢?享受自己這美好干凈的生活吧，享受著美好的陽光，哪怕是一縷清風，也能給我們帶來快樂。

　　快樂初一優秀語文作文600字 7

　　在我童年的記憶中，有許許多多快樂的事，但是我最快樂的事卻是和鄉下的姥姥一起去采蘑菇。

　　秋天的一個早晨，我早早地起了床，準備好了采蘑菇用的一切用具后，和姥姥一起出發了。我一路上在前面蹦蹦跳跳的跑著，別提心里有多高興了！過了大約半小時，我們終于到了山里。“哎呀，可惡的蚊子，叮得我滿身都是包。”我一邊驅趕著蚊子，一邊說著，一邊繼續向山里走去。哇！好多的蘑菇啊！我連忙將這些“小客人”一一請進了我的小筐中。不一會兒，我的小筐就滿了。我跑過去看了看姥姥筐里的蘑菇，奇怪的問姥姥：“姥姥，你采的蘑菇怎么都是些黑不溜啾的，真難看，你看我的，顏色多鮮艷，多漂亮啊！”姥姥看了看我筐里采的蘑菇，笑了笑說：“你采的這些蘑菇都是有毒的，不能吃。”我一聽嚇得連忙將筐里的蘑菇全都倒掉了。向姥姥請教了一番后，重新采摘。“采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐……”我一邊哼著歌一邊前進。“什么東西啊，貼在我的臉上粘糊糊的`真難受。”我抬一看，“啊，蜘蛛網，救命呀！”我嚇得連忙跑開了。到了該回家的時候了，我的采蘑菇之旅也該結束了，讓我來看一看戰果。我，小筐里不到一半。姥姥，滿滿一大筐。我們帶著自己的戰利品高興的回家了。

　　這次采蘑菇真趣，也是我最高興最快樂的一天。可是，現在學習忙了，我恐怕沒有機會再和姥姥一起去采蘑菇了，不過我不會忘記這一次的。

　　快樂初一優秀語文作文600字 8

　　上一次，我們聊了電腦，這一次我們就來聊聊快樂。

　　我想，每個人都應該快樂，但是，“快樂”這兩個字對于我來說卻是那么的陌生，因為，我不快樂。可能我們班的同學會很奇怪，為什么我在白天總是嘻嘻哈哈的，而現在卻說不快樂。其實，你們并不了解我，我笑只是在掩飾我的痛苦。是不相瞞，我的心相瞞，我的心早已一次一次地被傷害了，我的心一直都在流血。記得一位同學在祝福次中這樣寫道：珍惜你珍貴的友誼，同時也著奶你的'眼淚。我覺得她說得很對，的確如此，我時常一個人在獨自默默地流淚，從無人提起，也無人過問。

　　原本，我是快樂，但是，從上個月開始，我就變得不快樂起來了。我一直以來，我從痛苦中走出來了，現在我才發現，使我想錯了。記得一位叫幕容倩（慕容老師）的人曾講這樣說過：“快樂就像氫氣，無處不在。”不錯的，我是應該快樂，應該將那些不愉快的是統統跑開，不讓他壓得我喘不過氣來，不過，想讓我忘記所有的痛苦的事，或許有些不太可能，但我會卻努力的，努力讓我變成一個天天Happy的人！

　　看了我的作文后，大家一定覺得快樂是多么的重要，是的，前往不要讓不快樂是你變得憔悴，變得孤單、寂寞，千萬不能。雖然說我現在不快樂，可我相信，今后我一定會快樂，因為我早已別人的愿望中寫下：我想成為世界上最最快樂的人，這句話。

　　就說到這兒吧，8——8——6！

　　快樂初一優秀語文作文600字 9

　　快樂像一杯咖啡，喝進去剛開始是苦的，當仔細品味時又有甜味，人也許在痛苦中也能品味到快樂，難道不是這樣嗎？——題記

　　回首以前的酸甜苦辣，其實也是一種品味，只是品味的感覺不同，只喜歡甜的滋味，但如果真的每天都是甜，那也太無聊了，生活的滋味不就太單調了嗎？現在的每一天我們都在品味，允吸著快樂帶給我們的甘甜，欣賞著外面的大千世界，生活就是如此美妙，在不經意中得到快樂。

　　我喜歡聆聽鳥兒清脆的叫聲，也喜歡觀賞花兒盛開的景象，可有時烏鴉的叫聲、樹木的.枯萎也有一些值得欣賞的地方，只在于我們是否注意過。在十分嚴寒的地方，下一場雪真可謂雪上加霜了，但在從未下過雪的地方下一場雪，這可算是稀奇的，對他們來說這場雪的價值就不同了。同樣一種事物，也在于我們如何想它，快樂的心態，一切都是快樂的事情，我們所處的生活也是一樣。

　　品味著快樂給予我們的一切，生活會變的五彩繽紛，我們在生活中的點點滴滴是我們最美好的回憶，勇敢的面對今天，快樂的迎接明天，在人生的道路上，太陽把光灑遍這不知留下多少腳印的道路，映著開心的臉龐，快樂隨風飄舞到我們身邊，飄到哪里，哪里一片歡聲笑語，品味著快樂，心中也甜蜜極了！

　　時間悄悄走過，這過去了的也帶著快樂，進入我們記憶的腦海，讓我們學會快樂，一起來品味快樂吧！

　　后記：品味快樂正如品味咖啡，要細細的品味才能感受其中的樂趣。

　　快樂初一優秀語文作文600字 10

　　我已經十歲了，可爸爸、媽媽總說我還是個小孩子，平時梳頭、端飯等小事他們總要代勞，說我做不好。我心里暗自琢磨，一定要做件事證明給媽媽看，我已經長大了。

　　星期天上午，爸爸、媽媽說出去有事，回來得會晚點，我靈機一動，不由得暗自高興，心想，機會來了，今天一定要給他們一個驚喜。

　　我趕快做完作業，開始學著媽媽的樣子行動起來。我先拿出幾個雞蛋和一個碗，把一個個雞蛋小心地磕進碗里，用筷子輕輕地把蛋液攪勻，加了一點鹽，然后把鍋放在火上，打開火，往鍋里倒了一些油，等油燒熱的時候，把雞蛋液輕輕倒進去，只聽“哧——”的一聲響，雞蛋就像花一樣綻開了，我趕快用筷子輕輕攪拌，然后又手忙腳亂地往里面加了點醋，霎時，一陣清香撲鼻而來。哇，好香啊！我趕快把火關了，把雞蛋裝進盤里。捧起金燦燦的炒雞蛋，放在鼻子上聞一聞，真香啊，我心里美極了。

　　正在這時，爸爸媽媽回來了，他們看著我的作品，驚訝地愣在那里，一臉驚喜。“媽媽，你快嘗嘗好吃嗎？”媽媽嘗了一口，“真好吃，你都會做菜給媽媽吃了，我的'姑娘，你真的長大了！”我的臉突然感覺熱乎乎的，心里美滋滋的。

　　我的人生旅途才剛剛開始，但我已經由衷地感到生活的美好，我相信，在成長的日子里，它還會帶給我無限的快樂。

　　快樂初一優秀語文作文600字 11

　　周末的一個早晨，我寫完了作業，想著：“干點兒什么好呢？”突然我眼前一亮：“嗯，人們都說我勞動我快樂，我也來體驗一下勞動的快樂吧。”說干就干，我拿起掃把和鏟子，向客廳的地板發起“進攻”。客廳可真臟啊！滿地的灰塵和垃圾，我把垃圾掃在一起，再用鏟子把垃圾鏟起來倒進垃圾桶里，拿起拖把仔細地拖起來。不一會兒，地板就被我拖得一塵不染。我累得滿頭大汗，但看著自己打掃干凈的地板，心里美滋滋的。

　　干完活已經到中午了，我的肚子開始不聽話的咕咕亂叫了。哎！媽媽還沒回來怎么辦呢？外面賣的飯又不衛生，只能自己做飯了。做什么飯好呢？就做碗青椒肉絲面吧！于是我就從冰箱保鮮室取出一小塊瘦肉，放在菜板上用菜刀小心翼翼的切成肉絲，再取出青椒用水洗干凈切成絲，再洗了點韭菜切成小段，然后我打開煤氣灶開始炒湯汁，我先把油倒入鍋中，過了一會兒我把肉絲、青椒絲、韭菜依次倒入鍋中炒，最后我有放入了適量的鹽和少許的花椒繼續炒了一會兒，炒好后我就往鍋里加了一點開水再煮一會湯汁就做好了。我把炒好的湯汁盛在碗里，我又把鍋里加了一些開水，取出掛面放進開水鍋里煮。不一會兒，面就做好了，看著那香噴噴的面我垂涎三尺。就在這時，媽媽回來了，看見干凈的地板和我做的`青椒肉絲面一個勁兒的夸我真懂事，我心里別提多美了。

　　通過這次做勞動，我體會到了媽媽做家務的辛苦，也體會到了勞動的快樂，從此以后，我再也不隨地亂扔垃圾了。

　　快樂初一優秀語文作文600字 12

　　日月飛逝，日子一天天過去。我在每天的成長中，長大后覺得很幸福。

　　漸漸的，長大了，我知道什么是無私的愛，可以幫父母分擔家務。每天晚飯后，我都主動洗碗。因為爸爸媽媽白天很辛苦，讓爸爸媽媽休息。我對媽媽說：“媽媽，讓我洗碗吧。你工作很努力。”媽媽說：“好了，兒子長大了，懂事了。”我收拾好碗碟，拿到廚房去洗。不管水有多冷，油有多少，我都小心翼翼地清洗它們。我很開心，因為我可以幫父母分擔家務！

　　時間就像流水。我愛看《多啦a夢》幼稚小男生看英文短篇。英語短篇小說中的卡通人物說英語非常有趣。它可以提高我的英語聽說能力。來自喜歡玩捉迷藏的小男孩在網上看新聞；去博客寫作文。可以認識很多網上的朋友。可以在別人的博客里欣賞博文，可以提高我的作文水平。我從學習中收獲了很多，我感到很開心。

　　在成長的過程中獲得知識是一件幸福的事。記得一年級的.時候，因為小時候很貪玩，不知道知識的重要性，所以考了七八分。轉眼間，我上了四年級。直到四年級，我才知道知識的重要性。上課專心聽課，課后多做練習，平時多看課外書，在網上找一些資料練習。我的學習在不斷進步，知識也越來越豐富。我很高興在成長的過程中獲得知識！

　　成長是多么美好的事情，幫助父母分享更多的東西，在成長中獲得知識、朋友和快樂！

　　快樂初一優秀語文作文600字 13

　　快樂是對棒棒糖的美好回憶；快樂是主動讓座時他人的微笑和回報；快樂是付出努力領取獎狀的激動心情；快樂是幫助老人過馬路的情景和收獲；快樂是和伙伴們打雪仗的嬉戲打鬧。

　　在夜深人靜的夜晚，有一盞小臺燈還亮著，寫字寫的太快而發出沙沙沙的聲音回蕩在這間孤寂的房子里，那是我還在靜靜地做作業，我的小手被凍得發冷，我是多么想睡覺啊！我想如果不做的話，明天一定會受到一頓臭罵，老師的批評，父母的嘲諷，同學的'譏笑，…唉！只有堅持到底才是勝利，要不是我回家后玩了一會兒電腦就不用這么累了，我一邊寫，一邊忍著眼淚寫下去，啊！終于寫完了，我打了個哈欠，然后伸了個懶腰，走進洗手間洗完臉和腳后，睡進被子里，啊！真暖和，我的身體一下子就熱了起來，一輪明月射進窗戶照在我身上，窗外星星一閃一閃眨著眼睛，一陣微風拂過，吹在我臉上感到十分涼爽，我輕輕地閉上眼睛，睡著了。

　　閃爍的星星和彎彎的月亮守護在我的身邊，讓我不再感到害怕，時間一分一秒的過去了，早晨，陽光透過窗戶射進屋子里，屋子里一下子亮了起來，大公雞喔喔地叫起來，又是一天，又是一個新的開始，又是一個新的開端，陽光射到湖面上，波光粼粼，同學們背著書包高高興興上學校，學校里百花盛開，萬紫千紅，一幅生機勃勃的圖畫，我穿梭在小路旁，看著柳樹長出小芽，看著花兒自由綻放…多美好的一天啊！

　　我們在快樂成長，讓我們一起克服重重困難，在困難面前永不低頭，加油吧！

　　快樂初一優秀語文作文600字 14

　　每個人都經歷過許多的事，其中有傷心難過的，有憤恨惱怒的，當然也有令人愉悅快樂的事，下面我就來講述一下什么事令我最快樂。

　　成功，不免讓人快樂，但更令我快樂的是成功之前的努力。當我絞盡腦汁地計算“小明走路的速度”的時候，我想我是快樂的。雖是冬天沒開空調仍然滿頭大汗的我，卻樂此不疲的在求一道數學題？仍覺快樂？我想你可以去嘗試一下。

　　朋友一向是給人以溫暖、快樂的`。無論是考砸后一個安慰的眼神，一個毫無言語的約定，還是一個熱情的擁抱，都能讓人心滿意足。讓我跟朋友一起寫作業，還是一個人去迪士尼玩耍，我一定會選前者。快樂，從來不是讓人獨享的。

　　快樂，也是需要等待的。像出去旅游，到目的地之前，你總要等待，懷著那顆怦怦跳的心一路到那里。再比如現在是冬天，你總期待下雪，可以玩雪。但你總得等到天冷到一個程度。而有些人就恰恰喜歡這一過程，就像阿爾伯特·愛因斯坦說的：“我喜歡旅行，但不喜歡到達目的地。”因此，不要總抱怨時間過得太慢，好好享受這一過程吧，得有多快樂呢！

　　快樂是來自愛的，因為愛，才有了一切。

　　當媽媽傍晚放學來接你的時候，你總會覺得快樂，因為愛。當一家人坐在火鍋旁問寒問暖的時候，你總會感到快樂，因為愛。

　　有的人一生在痛苦和憤恨中，總覺得快樂離自己很遠，其實想想，快樂的事有很多。成功之前的努力、等待，親人朋友對你的關愛，這些都可以成為你快樂的源泉。

　　快樂初一優秀語文作文600字 15

　　每個人都經歷過很多事情，有悲傷，有怨恨，有憤怒，當然也有一些愉快的事情。讓我告訴你什么讓我最開心。

　　成功讓人快樂，但讓我更快樂的是成功之前的努力。當我絞盡腦汁計算“小明的.行走速度”時，我以為我是幸福的。雖然冬天沒有空調還在流汗，但是一直在找一道數學題？還開心？我想你可以試一試。

　　朋友總是給人溫暖和快樂。無論是安慰的眼神，無言的約定，還是熱烈的擁抱，都能讓人心滿意足。讓我和朋友一起做作業或者一個人去迪士尼。我一定會選擇前者。幸福從來不是排他性的。

　　開心，也需要等待。就像旅行一樣，在你到達目的地之前，你總是不得不等待，一路心怦怦直跳。再比如，現在是冬天，你總是期待下雪，所以你可以和它一起玩。但是你必須等到天氣夠冷的時候。而有些人就是喜歡這個過程，就像阿爾伯特愛因斯坦說的：“我喜歡旅行，但不喜歡到達目的地。”所以，不要總抱怨時間過得太慢，享受過程，開心就好！

　　幸福來自愛，因為愛擁有一切。

　　晚上放學你媽媽來接你的時候，你總會因為愛而感到幸福。當一家人坐在火鍋邊尋求幫助時，你總會因為愛而感到幸福。

　　有些人一輩子都在痛苦和怨恨中，總覺得幸福離自己很遠。其實想想也有很多開心的事。成功之前的努力和等待，親朋好友的愛，都可以成為你快樂的源泉。

　　快樂初一優秀語文作文600字 16

　　聽說學校的枇杷果又成熟了，我真是興高采烈喲！我們學校一年一度的特色節日——“枇杷節”到了。

　　今天課間操時間，學校大喇叭響起了歡樂的樂曲，小播音員興奮地宣布，全校同慶枇杷豐收，每班派代表去領枇杷。

　　拿到黃澄澄的枇杷，我特別激動，真想一口就把枇杷吃掉，可轉念一想：不行，這枇杷要留給爸爸媽媽吃呢！再說，老師講了，這些枇杷還要留著寫觀察作文呀！我狠狠地咽下了口水。平時上課愛聽講的我，現在變得有些著急了，情緒變得有些低落，一心只想著回家跟爸爸媽媽一起吃枇杷呢！

　　終于挨到了放學，回到家我沒來得及換鞋，第一件事就是給爸爸媽媽遞上兩顆大枇杷：“快嘗嘗我們學校的枇杷。由于我表現優秀，老師還特意多給了我兩顆呢！瞧！這個多大，我都沒舍得吃！”爸爸聽了高興地說：“我們家琦琦長大了，知道有好東西一起分享了，不過我怕酸，還是你吃吧。”“對對對，我也怕酸，還是你吃吧。”媽媽附和道。“不行，你們一定要吃，一起吃才好吃嘛，你們不吃的話我會失望的`。”“那我們還是吃吧，老師真正的用意就是教導孩子學會分享，體會那種分享的快樂。”爸爸媽媽一起接過枇杷說道，眼里透出滿滿的喜悅。

　　是啊！我們每年都會吃到枇杷，但從未感謝過種樹的人，他到底是一位怎樣的人呢？我想一定是位道德高尚的人，他用自己的行為告訴一屆又一屆的孩子：學會給予，學會分享，體會分享的快樂。

　　快樂初一優秀語文作文600字 17

　　大家知道分享是什么嗎？分享的意義是什么嗎？分享后的感受是什么嗎？就讓我為你一一解答吧！分享就是把自己認為好的事情或東西告訴他人；分享的意義是讓他人和自己都獲得快樂；分享后的感受是快樂的是幸福的。分享是一種神奇的東西，它使高興增大，它使悲傷減小。分享是一道復雜的公式，只需你解開了，便失掉了成攻的喜悅。

　　分享就像是一座天平，在生活中，分享無處不在，比如：在我們班級中有一個班級圖書角，里面有許多書，那些書都是同學們捐回來的，大家都能同時獲得分享后的快樂也能讓那些分享到的同學獲得快樂還能從中獲得更多的知識。在我們班中，一位同學看到了一篇很有趣的笑話或謎語都會告訴其他同學，而其他同學聽完后都非常快樂，并把這種快樂傳遞給他人。在我們班級，舉行大食會的時候我們都把自己帶的食物和飲品與同學、老師分享，不但收獲到了快樂也學會了分享。這樣的例子還有許多，都等著我們去發現與創造。

　　在世界上有許多人是分享快樂的。例如廚師他們制作了許許多多的'美食，讓我們嘗到美食的美味；老師教會學生們知識，學生們懂得了許多；歌手給我們唱歌，讓許多人喜歡上音樂，也能讓生氣的人一聽上音樂就化憤為樂。所以不管分享的人還是被分享后的人他們都會擁有寶貴的快樂。

　　分享就像是五線譜，而快樂就像在那五線譜上跳動的音符，只有分享和快樂加在一起才能成為最美的樂曲！

　　快樂初一優秀語文作文600字 18

　　難忘的童年在歡聲笑語中度過，在幼稚可笑中度過，在無知單純中度過。

　　我的小時候最喜歡吃葡萄，那葡萄樹好似稠緞掛在一根根木架子上，晶瑩剔透的葡萄點綴在那一條條藤上，看得口水可以用“飛流直下三千尺”來形容。

　　每當我想吃葡萄的時候，就會去拖來一個木椅子，放到葡萄架下，然后站上去勾葡萄，有時一個不注意就會摔下來，但也很快樂，有時摘到了，卻是沒熟的。小時候的我也不管那么多，拿起那一顆顆綠色的葡萄往嘴里塞，臉部的五官直接縮成了一團，急忙伸手把嘴中的葡萄摳出來。

　　但是這也改變不了我想吃葡萄的'欲望，有時還會叫爸爸來抬著我去勾，我特別高興，嘴都咧成月牙形狀了，但有時也會撿地上的來吃，媽媽和奶奶看到后會拼命阻止我，怕我吃了拉肚子，直接將地上的葡萄掃走。

　　每年一到夏天我就很興奮，因為夏天是葡萄成熟的季節，一有葡萄，我就像著了魔似的，狼吞虎咽，誰也打擾不了我，有時也會做一些果醬，果醬也會分給鄰居吃，我還會將果醬抹到面包上吃。

　　種葡萄的時候，我也很高興，拿小鏟子去鏟土，卻一點都不在乎種子撒在哪里，水只澆一點，一會兒就把自己弄成“泥娃娃”，可惜種子大多數都死了。

　　無論怎樣，童年時吃葡萄的快樂會永遠的烙在我的腦海中。

　　快樂初一優秀語文作文600字 19

　　今天下午，我們班有所有同學夢寐以求的勞技課，大家都精神抖擻，期盼著下午的勞技課。

　　我們起了床，認真洗洗手，就去了勞技室。我們來到了勞技室，戴上帽子穿上衣服，帶上套袖，一看，就像一個個小廚師。王老師先給我們將怎樣和面，怎樣搟皮兒，怎樣添餡兒，怎樣包就在將怎樣包餃子的時候，老師把我叫到講臺上，讓我示范，我心里想：怎么辦，怎么辦啊！老師為什什么叫我啊！我來到講臺上，因為一時緊張，用大拇指按了一下了餃子，因為老師剛講了不要用大拇指，我就用大拇指，所以王影校長把我批評了一頓。我尷尬的走回我的位置，低著頭。

　　接著，老師讓開始自己動手包餃子了，我拿起一個面團，按這王老師講的步驟一步步來，首先上下捏一捏，然后搓，再分段，因為我不是分得太多，就是分得太少，這時，我心想：哎！包餃子真的是說起來簡單做起來很難啊！接著我把面團按成一個圓形，我總是按不圓，所以只好請我旁邊的王吉涵幫忙，我又開始搟面，我真是窩囊，搟了好幾次都搟不成，最終，我經歷了千辛萬苦，終于搟好一個了，接著開始放餡兒，再包好，YES！一個餃子完成了，我接著又包了幾個，老師就把餃子煮了，我們吃著我們自己做的'餃子，心里美滋滋的。

　　我雖然包得不是很多，但是我還是很快了，因為我學會了很多，我體會到了勞動的快樂。

　　快樂初一優秀語文作文600字 20

　　“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫心目中的書。我心目中的書是：“書籍是全人類的快樂。”我喜歡讀書，它在我心目中是最最重要的.一位。

　　從我記事那年，我一直對讀書反感，但一直不喜歡讀書的我，似乎也讓書漸漸討厭我了。

　　那一次，我想拿一本書隨便看看，可是我拿的那本書，怎么拉也拉不出來，靠近一看，原來是被卡在縫隙里了，我使勁兒地拽啊拽，可怎么拽也拽不出來，再一用力，嘩——，一本本書砸在我的頭上，哎！真疼啊！

　　還記得有一次，卷子上出現“水滸傳”三個字，媽媽讓我讀一遍，我得意洋洋地念到：“水許傳！”全家人笑得眼里直冒眼淚，“怎么了，不對嗎？”我疑惑不解地問媽媽。媽媽“哭”著說：“當然不對了，是水滸傳！看你還自以為是，以后多看點兒課外書吧，對你沒有壞處！”

　　經過那么多事情，我決定要多讀書，讀好書。多讀書，就會增長知識，開闊視野。

　　我慢慢愛上了讀書，一些童話人物會在我的腦海徘徊：灰姑娘會告訴我她的痛苦經歷；賣火柴的小女孩會向我傾訴她的不幸......當我讀書的時候，有時會哈哈大笑，有時會緊握雙拳，有時會皺起眉頭，有時還會嘆一口氣，書真像我的好朋友啊！

　　我愛書，誰也無法拆散我和書的感情，平時我們都說什么中秋快樂之類的，那今天我們就說一次讀書快樂吧！

　　快樂初一優秀語文作文600字 21

　　星期六的早上下起了蒙蒙細雨,這絲毫沒有影響我要去參加小記者活動的決心。這次的活動是賣報紙，把賣報紙賺到的錢捐給福利院的小朋友們,這是非常有意義的活動。

　　參加活動的.小記者們9點左右紛紛來到華隆步步高，開始由老師講解開展這次活動的目的和賣報的注意事項，然后還一字一句地教我們如何賣報，排隊領報紙。

　　領到報紙后我和幾個同學結伴開始賣報了。我信心滿滿地開始主動去問叔叔阿姨們要不要買報紙，但是沒有人買我的報紙，其他同學都賣出了好幾份。我還是沒有放棄繼續前行，過了半小時還是沒人買我的報紙，我焦急地流下了眼淚。

　　這時媽媽走過來說：“孩子，每個人都會有失敗的時候，遭到別人拒絕的時候，不要氣餒，沒聽過一句話嗎，失敗是成功之母，繼續加油，想想那些需要你幫助的可憐的小朋友吧。”我聽了之后不再哭泣，抹干眼淚再次鼓起勇氣四處詢問，終于有位帶著孩子的阿姨買下了我的第一份報紙，我向她鞠躬表示感謝。這時我非常激動，馬上跟同學們分享了這個好消息，同學們也熱心地告訴我怎樣說，怎樣做更容易賣出去。

　　這使我更加有信心，很快就賣完了所有的報紙，后來我又幫其他同學賣了幾份。活動結束后我開心極了，因為我幫助了別人也得到了別人的幫助，還找到了自信。

　　快樂初一優秀語文作文600字 22

　　今天，我經歷了一場短暫的快樂，那就是突然停電了！

　　下午六點多時，本來亮著的臺燈突然滅了，我被嚇得一哆嗦。隨后，我按了幾下，一直也不亮。于是，我又轉念一想：“肯定是停電了。哈哈我終于可以名正言順地休息一會兒啦！”我摟住媽媽，撒嬌地說：“媽媽，您看現在停電了，我該怎么寫作業呀？不如就趁這會讓我歇一歇吧！”我邊說邊給媽媽捏肩捶背。“你看這天還亮堂著呢，借著天亮再寫會兒吧。聽話啊，乖”媽媽勸著我說。“可是媽媽，您不是常說在光線暗的地方學習，會影響視力、傷害眼睛的，就讓我休息一會兒嘛！”我搖著媽媽的胳膊，嘟著嘴懇求道。“那好吧，來電以后要好好學習。”媽媽不情愿地說道。“好的”我立馬跑去院子里玩兒了。

　　正在院子里玩得興奮時，居然來電了。我瞬間呆若木雞，看著那燈火闌珊處，不禁欲哭無淚、哭笑不得。

　　What？怎么那么快就來電了？本小姐我還沒玩盡興呢！流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，為什么快樂的時間總是那么短暫？

　　被媽媽叫進屋的`那一瞬間，別提多難過、多尷尬了！

　　為什么那么快就來電了？以前不是停很長時間的嘛！怎么這次不到八分鐘就來了呢？媽媽給出了回答：“可能是哪兒出了點小毛病，也可能是誰家拉錯了電閘，然后又給推了上去”。

　　唉，雖然這段快樂的時間很短暫，但是卻給我帶來了豐富的情感體驗！

　　快樂初一優秀語文作文600字 23

　　我非常喜歡汽車，從小到大一直都有一個不變的夢想，那就是，當一名汽車設計師，然后開著各種各樣的汽車出去兜風。有好幾次我去北京，都要到爺爺奶奶附近的公園里去開電瓶車，每到那時，我就會又說不出的快樂。

　　我終于用三寸不爛之舌說動了爺爺，陪我“碧海公園”去玩，去那以后，我第一個奔向的就是我的最愛。今回我選了一輛警車，車上的警笛不時的響起，這是我就會把油門踩到底全速前進，去追趕前面的車輛，那是我感到我赫然成了一位，老賽車手，然后去超越前面的'車輛，“哐”突然一聲巨響，原來是我太得意忘行了，沖出了賽道，裝上了護欄，工作人員幫我重返賽道，然后我就不敢像剛才一樣了，仔仔細細的看好了路開，咦，奇怪，怎么又不走了，噢，原來是玩的太盡興了，忘了看時間，時間到了，自動熄火了。

　　開完電瓶車，我又去開碰碰車，可是我開碰碰車的技術實在是不高，總是掛錯檔，然后，“嗡”的一聲，碰碰車就向后撞去，雖然我總是裝不到別人，而是讓別的碰碰車撞我，可是我還是非常的興奮。

　　現在，我早已不開電瓶車了，可是到了廟會的時候，我還是忍不住開了一回卡丁車，當時我順利的開到了終點，障礙物什么的一個也沒有撞，而身為老司機的姑姑卻撞了兩次；還有每一次的時候，老爸總是把車鑰匙交給我，讓我去打火，我喜歡發動機的噪音。突突突突，我喜歡去看老爸去保養汽車，觀察那復雜的發動機。

　　這就是我的快樂。

　　快樂初一優秀語文作文600字 24

　　自從進入了六年級，我發覺學習比以前緊張多了，耳邊也經常響起同學們抱怨聲：快樂少了。

　　其實，快樂是無處不在的，只要你留心發現，就能在生活中發現不少快樂。比如：看了一本好書，攻克了一道難題、幫父母做了一件家務……這些都能給我帶來快樂。就在今天，我就發現了一件快樂的事。

　　下午放學后，我們國旗儀仗隊的同學要去操場上訓練。一放學，我就急匆匆地趕到操場。把書包往主席臺上一放，便快速走進了隊伍中。一開始，教官讓我們練習正步走，并幫助我們一一糾正錯誤的姿勢。接著，他讓我們自己去體會。我們練了許多動作：稍息、立正、向右看齊、跑步走……

　　練好之后，教官又讓我們立正三十分鐘。這可真累啊！站了一會兒，我就東動來西動去，時不時抬起頭看飛機，看了一會兒后，我突然意識到：別人能站，我為什么不能站？并且我也是國旗儀仗隊的一員，我應該以身作則，不能半途而廢。通過這次練習，我不是比別人多學了一項本領嗎？在又餓又累的情況下，不正好培養了我頑強的`意志嗎？這樣一想，我馬上從原來枯燥的事情中找到了快樂。我擦擦額頭上的汗，精神飽滿地站立著……

　　同學們，聽我講了這么多，你們是不是也覺得其實快樂無處不在的，只是我們缺少發現。

　　快樂初一優秀語文作文600字 25

　　“賣報啦！賣報啦”我一路哼著自編的賣報歌，來到了步步高廣場。新年第一天，廣場上真熱鬧。各路商家早早搭起舞臺，或抽獎促銷，或組織親子游戲。人們三五成群，一邊觀看節目，一邊挑選商品。小記者們排隊等候賣報活動開展。

　　我拿著十份報紙來到了牛頭嶺，向一位叔叔走去。“叔叔，您買報嗎？我是湘潭日報社的小記者……”還沒等我說完，叔叔搖搖頭，走了。我的.頭上似乎被澆了一盆冷水，濕透的卻是我的心。

　　我繼續往前走，一次次的失敗，讓我喘不過氣來。我向一家服裝店走去，我說完應該說的話，正準備接受又一次失敗時，阿姨卻拿出一元錢，買下了我的報。就這樣，我賣出了第一份報。不一會兒，大功告成，報紙賣完了！

　　這時我看到一個小女孩，手上拿著十份報紙。原來半小時過去了，她一份也沒有賣。看著她著急、無助的樣子，我忍不住走上前對她說：“我們一起賣吧！”小女孩高興地點點頭。這時，我明白了，她缺的是信心。我陪著她，鼓勵她，她終于走向了一位阿姨，“阿姨，您要買報紙嗎？”阿姨拿出一元錢，完成了這筆交易。我對她說，加油，你自己也能成功。不遠處，她賣出了第二份報。

　　最后，我們把賣報所得錢捐給需要幫助的人，就在這個新年的第一天，我不僅明白了勞動的艱辛，收獲了滿滿的友情，更感受到了助人的快樂。

　　快樂初一優秀語文作文600字 26

　　瓜果飄香的秋天，給我們帶來了豐收，也帶來了與眾不同的快樂。

　　一個風和日麗，秋高氣爽的早晨，我和媽媽一起去姥姥家拔花生。我們來到田野，“哇！”整塊田地就像一幅五彩繽紛的畫卷，金黃的稻谷、綠油油的小白菜、紅彤彤的小辣椒……最引人注目的就是一排排整齊的花生秧。

　　我迫不及待地跑到花生地，一把抓住花生的.枝葉使勁向上拔，“嘿！”花生沒有拔上來，倒把我摔了個“四腳朝天”，逗得姥姥和姥爺哈哈大笑。媽媽見我一株也沒有拔起來，就給我示范了一遍。只見媽媽用小鋤頭圍著花生的根部挖了一圈，輕輕一拔，花生就探出頭來了。“咦？媽媽你只不過挖了幾下，花生怎么就這么容易的拔起來了呢？”我好奇地問。“對呀，別小看我挖的這幾下，它可以讓硬邦邦的土松一些，再拔時就不用這么費力了。”媽媽語重心長地說。“哦，原來拔花生還有竅門哩！”我照著媽媽的樣子，先圍著花生的根部挖了一圈，然后輕輕一拔，終于拔起來了一株花生。我輕輕地抖掉泥土，一顆顆花生像小鈴鐺一樣掛在花生秧上面，有的像小氣球，有的像駝背的老爺爺，還有的像寶葫蘆……

　　時間很快就過去了，雖然我累得汗流浹背，但是我很開心。因為我不僅拔了很多花生，而且還體驗到了勞動的快樂。

　　秋天是個非常特別的季節，它的快樂是無處不在的，我愛秋天。

　　快樂初一優秀語文作文600字 27

　　每個人都想擁有快樂，讓自己變得樂觀。可是，怎樣才能快樂呢？

　　“其實，生活快樂與否，完全決定于個人對人、事、物的看法如何；因為，生活是由思想構成的。”這是哲學家馬爾斯告訴我們的。也就是說，如果我們想到的都是快樂的，那么自然而然就快樂了；反之，如果總是去想一些悲傷的事情，我們就會感到悲傷。

　　由于人們認識事物的觀點不同，在處理某些事情時，會有不同的判斷。一件事，或喜或悲。往往我們只能看到或者說選擇看到“悲”的`一面，而忽略了“喜”。如果我們對于所有事物如魯濱孫一樣想到好處和壞處，都能用積極樂觀的態度去對待，何談不快樂呢？

　　在理解“快樂”這兩個字時，有人認為，擁有別人沒有的東西就是快樂。其實并不是這樣的，“快樂”只在我們的心中，與外在條件沒有關系。拿破侖和海倫·凱勒就是最好的例證。拿破侖擁有了一般人所追求的一切――榮耀、權力和財富，可他卻說：“我這一生從來沒有一天快樂的日子。”而海倫·凱勒——身體殘缺的人，她卻說：“我發現生活是這樣美好。”對事物的認識、心境的好壞，是決定快與否的關鍵。

　　要使自己快樂，有許多方法：多為別人著想，凡事先想到別人，說不定還可以交到三五個知心好友；在情緒低落時，做些自己喜歡做的事，換一個態度去面對，發現生活的美。

　　正如卡耐基在《快樂的人生》一書中寫道：“有了快樂的思想，好的行為，你就能感到快樂。”這也是我想說得。

　　快樂初一優秀語文作文600字 28

　　時間很快的進入了八月，假期的作業也完成的差不多了，忽然覺得有點不適應閑散的日子，心里空蕩蕩的。

　　看著外面烈日當空，不想出大門遭受太陽的炙烤，只能一人乖乖的呆在房間里。

　　玩著電腦，覺得無聊，看著電視，也覺得無聊，原來空虛的日子也不好過。

　　我眼珠咕嚕一轉，計上心來。對了，給家里的布娃娃洗澡，不錯的選擇。

　　于是，我先把所有的玩具娃娃按顏色歸類。白色的.小熊一家，褐色的小狗一家，還是有熊貓，還有鯨魚。仔細數數，這么多年來，我的玩具毛絨玩具真是不少。

　　先按顏色歸類，接著把毛絨玩具放在洗衣液中浸泡一會。我又用抹布把玩具的架子擦一遍。又把所有的玩具按照大小不同重新的擺放位置，這樣一折騰，浸泡完玩具，我就動手輕輕的搓洗起來。只見玩具熊順著身子淌下的是一些烏黑的臟水。怪不得媽媽不讓我抱著小熊睡覺呢。又把褐色的小狗清洗了一遍，因為小狗買的時間短，所以洗完小狗后，水里只是變了原來的白色。

　　輕柔洗完毛絨玩具，我又把它們放在了洗衣機的甩干桶里。透過甩干桶的透明“窗戶”，我仿佛看見了這些毛絨玩具在滾筒里“練功。折跟頭，打架！”

　　隨著時間的流水，一會的功夫，甩干桶安靜下來，我打開了滾筒門，一個個的干凈毛絨玩具被我請了出來，盡管有些累，但是，看到毛絨玩具干凈了，我的心快活了好多。

　　充實的清洗玩具，使自己的度過的時光不再是無聊，勞動真是有滋味的事。

　　快樂初一優秀語文作文600字 29

　　我在寒假期間，加入到“陽光體育”活動中，并且我認為每個人都憑著“我運動，我快樂”堅持著每天的運動。

　　讓我們的身體更加強壯;運動，豐富了我們的課外生活;運動，更讓我們得到了更多的快樂。

　　寒冷的冬天里，風“呼呼”地刮著，即使有太陽出來，總是感到寒冷，同學們，總是排成一排，有序地跑著，身上穿著厚厚的`衣服，運動了一會兒，就會感到堅持不下去了，身上熱起來，被衣服壓的，兩手凍得發紅，臉也發紅，但心里總是想著，再堅持跑一分鐘可以休息了。停下來，無力地靠在了一個地方，只休息了幾分鐘，就忙著壓腿。在校園的跑道上，在教學樓下。總看到熟悉的成隊的校友們，臉上呈現出了“我運動，我快樂”的喜悅，有看到他們的汗水;有看到他們的堅持，努力;有看到他們的希望，美好和向往。

　　“陽光體育”讓更多的學生體會到，在運動中體味到非凡的快樂;在運動中，增進我們多多運動的信念;在運動中，有了對自己的那份自信;在運動中，體味到要珍惜一切的美好……是的，就是這樣，當我想在溫暖中度過，不必受疲勞之苦，寧愿選擇了放棄。但是，當你記得自己在運動中體味到的快樂，而又堅持了下來，堅持了一天又一天，一天又一天。想想，在這非如此漫長的一個多月里，在運動中，你體味到了成長的快樂，體味到了自己堅持的快樂，體味到了自己勇敢的快樂……沒錯，運動讓我們體味到了許許多多。

　　我運動，我快樂，讓我們一起揮灑汗水，一起快樂生活吧。

　　快樂初一優秀語文作文600字 30

　　抓，聽到這個字，同學們可能會想起：抓蝴蝶.抓蜻蜓.抓螃蟹……今天我們要抓什么呢？

　　“哦！Yes！”我們班要舉行抓豆豆比賽了，前三名可以得到豐富的獎勵。我們一個個抵擋不住誘惑全都參加了比賽。老師迎面走來，手里還拿著一袋“金豆豆”.老師剛放下袋子，我就迫不急待地抓起來。我的手伸進了那個“金袋”里，一顆顆圓溜溜的“小淘氣”出現在我的指尖。我奮力一抓，本想這一抓肯定能抓豆子一大把的，沒想到適得其反，豆子全從我指尖溜了出去。我又伸下手去抓，吸取了上一次的教訓，我小心翼翼的.再一次抓起一把豆子。慢慢地從袋子里取了出來。“一。二。三。四。五！”老師喊著。可豆子就是不爭氣，偏偏在數到五時從手里跳了出來。還沒等老師說好，我就已經把豆子放進了我給它造的臨時小屋了—衣服。

　　我拿起豆子便數了起來。“一，二，三，四，五……”數著數著。突然，耳邊響起了一列數字：“一百零一，一百零二，一百零三……”糟糕，我才數到八十六呀！怎么能讓他數得比我多。“八十七，八十八，八十九……”我又數了起來。“一百三十九，一百四十，一百四十一……眼看豆子就要數完了，別人已經數到一百五十多了。看來冠軍是沒希望了，哎！

　　比賽，結束了，程嘉宇以一百九十的成績奪得了冠軍。楊貝妮第二，程家豪第三。

　　雖然這次抓豆豆比賽沒有成功獲得前三名，但抓中的快樂還是不少的。

　　快樂初一優秀語文作文600字 31

　　在學校里，我有很多好朋友，除了他們，那就是我的書，我特別喜歡看書，家里被我收藏了上千本書，這些書都是我的寶貝，因為它們不管春、夏、秋、冬，不管嚴寒酷暑，它們都能陪伴在我的身邊，它們跟我去過許多地方：旅店、餐館、賽場、游泳池、小花園……

　　它們就像一位老師，默默地伴隨我成長，因為有了它們，爸爸媽媽總是以我為榮，別看我現在這么喜歡看書，可是在我的身后也有一段我小時候讀書的故事呢！

　　小時候，我對書一點也不感興趣，連碰也不想碰一下，何況看呢！在一個暑假，爸爸媽媽都去上班了，留我一個人在家，做完了當天的作業，我閑得無所事事，這邊房間轉轉，那邊房間走走。

　　當我走累了，就一下子躺在了床上，忽然覺得身體下面有東西，我拿起來一看，是《童年》這本書，我便隨便翻看了一下，書中的圖片很吸引我，慢慢地我便開始從后面囫圇吞棗地看起來，看完了后面的內容，我就想看前面的內容，就這樣，我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。

　　從那以后，我便體會到了讀書的快樂，之后，我便開始閱讀更多的課外書，擴展我的知識量。

　　這就是我的讀書經歷，我想很多人都知道莎士比亞曾經說過的'一句話：“書籍是全世界的營養品。”吃飯可以滿足我們肚子的需求，而書籍可以滿足我們精神上的需求。

　　快樂初一優秀語文作文600字 32

　　我喜歡和人分享快樂的事情，因為把快樂分享給別人，就是把快樂放大了一倍。

　　每當我聽到或者看到一個很有趣的故事時，我就想要把它分享給別人。有一次，我在家里看故事書，笑的前仰后伏。笑完后，我忽然覺得一個人開心很沒意思，就突發奇想，想要把這個故事講給更多的人聽，這樣大家都可以感受到這個故事的魅力了。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽很支持。我先給我的好朋友劉湘打了個電話，繪聲繪色的給她講了這個好玩的故事，她聽后果然也哈哈大笑起來。我說，劉湘，我們把這個故事講給更多人聽吧。你把這個故事也講給別人聽，然后告訴這個人，把故事再分享給其他人。劉湘不愧是我最好的朋友，立馬就表示擁護。第二天，我們班的所有人都知道了這個故事，大家互相講述著這個有趣的.故事，都笑得停不下來。

　　分享快樂，讓我感受到了更多快樂！快樂多了，憂愁就少了,班里的同學給我起了個綽號“開心果”。哪里有我，哪里就有笑聲和歡樂。一次，我的同桌因為生病住院不能來學校上課，我們去探望他時，發現他一直悶悶不樂的。原來，他很希望和我們一塊上課，參與到班級的各種活動中去。我和班長一合計，決定來個話劇大匯演。每天放學后，我便邀幾個善于模仿的同學去醫院給他講班級里發生的趣事。我們惟妙惟肖的表演，把整個病房的人都逗得哈哈大笑。

　　分享快樂，從身邊的點滴小事做起。你愿意和別人分享快樂嗎？

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