快樂(lè)加減法作文通用9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的快樂(lè)加減法作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)加減法作文1
一個(gè)人，不需要過(guò)于張揚(yáng)和絢麗，只要你擁有快樂(lè)，它就像一盒明清前朝的胭脂粉，將你打扮得光彩靚麗；一片天空，不需要過(guò)于美麗宜人，只要你擁有快樂(lè)，它就像一點(diǎn)玉墨，添一筆，天空便是一片美麗色彩；一株小草，不需要過(guò)于強(qiáng)大，只要擁有快樂(lè)，它就像一泓清泉，可以滋潤(rùn)你干涸的心田。
我愛(ài)你全是真的，安靜的小花，我摯愛(ài)的小花。是你，讓我擁有了世界上最美的快樂(lè)人生。
玫小花，她是我學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，第十四個(gè)同桌。她亭亭玉立別有一番優(yōu)雅。她喜歡安靜，喜歡寫(xiě)美麗動(dòng)人的文字，喜歡靜靜地看著天空，心中擁有一個(gè)美麗的世界。她笑起來(lái)很甜，就像一朵含苞待放的玫瑰花。
我們漸漸喜歡上對(duì)方，她開(kāi)始和我講話(huà)，唱經(jīng)典歌曲給我聽(tīng)，和我一起看夕陽(yáng)西下，一起在學(xué)習(xí)上努力，因?yàn)槲覀兌加幸粯用利悹N爛的夢(mèng)想和未來(lái)。
初一下學(xué)期，學(xué)校組織去春游。我和玫小花在周日手牽手去買(mǎi)零食，也手牽手共同描繪了一幅美麗的圖畫(huà)。
我們走到荷花池畔，吃著冰淇淋，一起聊天。“小四，我問(wèn)你，你相信友情會(huì)天長(zhǎng)地久嗎？”“當(dāng)然，與每個(gè)知心朋友的相遇都是一次美麗而難忘的奇跡！”我答道。她看著我：“你知道嗎？你是第一個(gè)讓我感覺(jué)快樂(lè)自在的人。”我滿(mǎn)臉疑惑。她接著說(shuō)道：“自小時(shí)候起，我就很少和人談話(huà)，害怕和朋友吵架，害怕會(huì)分開(kāi)，更害怕一個(gè)人。從小學(xué)到中學(xué)，我都是一個(gè)人，我總愛(ài)望著天，因?yàn)樗粫?huì)拋棄誰(shuí)，總是能陪著我。哭泣時(shí)，傷心時(shí)，開(kāi)心時(shí)，我總會(huì)望著天空，就像望著另一個(gè)我，向它訴苦，與它分享。我并不喜歡安靜，只是怕沒(méi)有人和我聊天而已。和你做同桌，我很高興，特別是當(dāng)你和我打招呼時(shí)，和我談話(huà)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)住在我心里的自己終于被釋放了。”不知不覺(jué)中，我對(duì)玫小花多了幾分憐惜。我輕拍著她的手說(shuō)：“不要擔(dān)心，我會(huì)陪著你的。我愿意做你的天！你不會(huì)是一個(gè)人。”她笑了，笑得很甜，天空也因此變得更藍(lán)。此時(shí)我想，我和小花，不管什么時(shí)候，只要我們走在一起，我們就快樂(lè)無(wú)比。一加一永遠(yuǎn)大于二，把快樂(lè)告訴彼此，我們會(huì)得到多個(gè)快樂(lè)；把煩惱告訴彼此，我們會(huì)分掉一半煩惱。
人生就是這樣，加加減減，快樂(lè)永存，友誼永存。
快樂(lè)加減法作文2
北風(fēng)呼嘯著，他縮在墻角，望著牢窗外的一角天空，天空是灰白色的，雪花在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，有幾片還飄進(jìn)了牢房，緩緩地化成了水滴。他看著這狹小的牢房，不禁陷入了回憶……
十幾年前，他從當(dāng)?shù)刈詈玫拇髮W(xué)畢業(yè)，雖然學(xué)的是計(jì)算機(jī)，但還是憑著一些本事，到城市做了一個(gè)不起眼的公務(wù)員。臨行時(shí)，母親緊緊地握住他的手：“兒呀，你要做個(gè)好官。”說(shuō)罷，幾滴淚水沿著眼角的皺紋，流了下來(lái)。
到了城市之后，他便依著母親的話(huà)兢兢業(yè)業(yè)地工作，終于在城市的郊區(qū)貸款買(mǎi)了一間小小的房子，還成了家。他回家看望了母親，臨走時(shí)，母親又像以前那樣，緊緊地握著他的手：“兒呀，你要做個(gè)好官。”只是，她的背，比以前彎了許多。
物價(jià)在上漲，他和妻子的工資，早已不夠三人的開(kāi)銷(xiāo)。妻子說(shuō)：“要有三個(gè)人的工資該多好呀！”第二天，他坐在電腦前，久久地回想著妻子的話(huà)，不禁想到了動(dòng)用自己的電腦手藝。可當(dāng)他一想起這個(gè)念頭，母親的的臉和囑咐過(guò)他的話(huà)就浮現(xiàn)在了心頭。是養(yǎng)活全家，還是做個(gè)清官？這個(gè)念頭在他心中揮之不去。
可當(dāng)他在家中看見(jiàn)水電費(fèi)繳費(fèi)單和自己扁扁的錢(qián)包時(shí)，他便下定了決心。
上班午休時(shí)間，辦公室的人都離開(kāi)了，他便展開(kāi)了自學(xué)的手法，敲擊著鍵盤(pán)，輸入一串串的代碼，入侵了財(cái)務(wù)的電腦，他用顫抖的手，改動(dòng)了其中的一些數(shù)據(jù)……月底，當(dāng)他拿到了比以往厚一倍的錢(qián)時(shí)，心中是喜悅的。他看著天空，感覺(jué)天空都在為自己喝彩。
接下來(lái)的幾個(gè)月里，他每次都故技重施，甚至還有余錢(qián)打給了母親。隔著電話(huà)，母親第一次問(wèn)他：“兒呀，你做了好官嗎？”他沉默了一會(huì)，說(shuō)：“是的，我做了。”掛斷電話(huà)，他抱著腦袋，心中痛苦萬(wàn)分：我再也不干了。可是，當(dāng)他又一次接到沉沉的工資時(shí)，一種喜悅又充滿(mǎn)了心頭。
幾個(gè)月后，幾個(gè)身穿制服的人找到了他，一張法院傳票到了他的家中。妻兒都用奇怪的眼神看著他……
他回過(guò)頭，又一次望著陰沉沉的天空，心中反復(fù)地問(wèn)著：我快樂(lè)了嗎？
快樂(lè)加減法作文3
“本次期末考，班級(jí)第一名綾”班主任站在講臺(tái)上，隔著厚厚的玻璃鏡片，審視著成績(jī)單上的數(shù)字，又把目光投向綾這個(gè)曾經(jīng)的“電玩少女”。
綾是班里、甚至年段里出了名的，憑借著打游戲的一手技術(shù)，混得還不錯(cuò)，成績(jī)也就在三四流。可是，她的母親卻不認(rèn)同她打游戲。綾已經(jīng)初二了，僅僅憑她現(xiàn)在的成績(jī)，要考上一個(gè)好的高中，是個(gè)難事。
綾知道自己的成績(jī)，卻也不想辜負(fù)父母對(duì)自己的期望，也更急于向他們證明自己：她游戲玩得好，成績(jī)照樣也能好。
她開(kāi)始試著努力了，每到放學(xué)，她依舊是沖出教室最快的一個(gè)，不過(guò)，她去了老師的辦公室，用嘗試著用自己的時(shí)間去彌補(bǔ)之前的漏洞。然而，這種狀態(tài)持續(xù)沒(méi)多久，她又跟網(wǎng)游搭上了。當(dāng)她刷完一個(gè)副本自得其樂(lè)時(shí)，卻瞟到一旁堆積成山的練習(xí)冊(cè)，也只能?chē)@口氣，翻開(kāi)作業(yè)本，繼續(xù)做題。
隨著時(shí)間的推移，綾臉上的黑眼圈是越來(lái)越重了，成績(jī)倒也有了些起色。沒(méi)人知道，她在夜深人靜的時(shí)候，坐在陽(yáng)臺(tái)的靠椅上，看著天上與她不同距離的星星，散發(fā)著不同的光彩。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，給她一次涼意，她把頭埋進(jìn)毛毯，想著自己的人生。
她想要變好，想要有成績(jī)，就應(yīng)該摒棄一些東西，付出自己的代價(jià)，而這個(gè)代價(jià)，卻只能是她的快樂(lè)，只能是她的愛(ài)好。她無(wú)奈苦笑，感嘆命運(yùn)的安排，卻親手將一個(gè)個(gè)精致的圖標(biāo)拖入了“回收站”。
她努力了，付出了比之前更多的汗水；她下了決心，讓自己變強(qiáng)的決心。在一次次的大考小
考中，她逐漸提高，第30名第25名第名。她一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)好漏洞，一點(diǎn)一點(diǎn)努力，終于，實(shí)現(xiàn)了這華麗的逆轉(zhuǎn)，拿到了學(xué)習(xí)上名正言順的一個(gè)第一。
放學(xué)，她坐在學(xué)校的石板凳上，看著手里的成績(jī)單，不禁笑了，笑得那樣甜，那樣美。忽然一陣風(fēng)拂過(guò)，“沙沙，沙沙”，樹(shù)葉之間的摩擦發(fā)出歡快的節(jié)拍，仿佛在為她鼓掌。
快樂(lè)加減法作文4
快樂(lè)，好似一道有趣的數(shù)學(xué)題，讓我們?cè)诩訙p中尋找真理；快樂(lè)，又如同一道物理題，因?yàn)榭鞓?lè)總是守恒不變的，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
陽(yáng)光是那么熾烈，把原本和睦融融的云朵都趕到了九霄云外，我躡手躡腳地走近小區(qū)一旁的破墻，看到墻邊放著一個(gè)盛滿(mǎn)泥土的麻袋。由于它已經(jīng)放了很久了，所以顫巍巍地晃動(dòng)著，沒(méi)人愿意接近它——也許什么時(shí)候，里邊的泥土就會(huì)一蹴而就地?fù)沓鰜?lái)，灑得全身臟兮兮的。
我從地上拾起一根樹(shù)枝，試探性地戳了一下，里面的泥土就如同山洪暴發(fā)一樣，一層又一層地剝落下來(lái)。這使我十分激動(dòng)——也許里面的土全部?jī)A倒出來(lái)，場(chǎng)面還會(huì)十分壯觀呢，興許這么多泥土，還會(huì)堆成一個(gè)大土柱。我越想越興奮，早就看它不順眼了，現(xiàn)在就來(lái)了結(jié)它吧！哼哼！
我拾起一塊石頭，狠狠一擲，卻如以卵擊石，麻袋只是微微一傾，像懸崖邊上的風(fēng)動(dòng)石，過(guò)了一會(huì)兒便恢復(fù)原狀。
這令我面紅耳赤，這樣行不通，那就另辟蹊徑。我環(huán)視四周，墻壁上靠著一根掃帚。雖然有點(diǎn)重，但我依然把它高高地舉起，頂?shù)铰榇希瑩]舞了幾下，然后狠狠一撐。
霎時(shí)間，所有泥土像雨一樣落了下來(lái)，像火山噴發(fā)一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，彌漫在天際。四周都是黑黃黑黃的，我得意地笑了。
沒(méi)有注意到，遠(yuǎn)處隱約閃過(guò)一個(gè)人影，他走過(guò)來(lái)，拿起地上的掃帚。是誰(shuí)呢？我望向他——一位身著亮黃色衣服的清潔工人正看著我。
我大吃一驚，趕緊拔腿就跑。但跑了一段路后，我又停了下來(lái)，回過(guò)頭來(lái)望著那堵墻。之前塵土揚(yáng)天的快感突然灰飛煙滅，留下的只是清潔工人辛勤的汗水，在烈日下閃著一道道金光。
我終究沒(méi)有再回去，是心里的愧疚讓我不愿回去。即使回去了，我又能幫上什么忙呢？
快樂(lè)，究竟是誰(shuí)出的題呢？它沒(méi)有答案，只有無(wú)盡的加減。當(dāng)我想要無(wú)所顧忌地加上大量的快樂(lè)時(shí)，那亮黃色的身影伸出理智的雙手，阻擋著我。
快樂(lè)加減法作文5
人生如同打算盤(pán)，該加就加，該減就減，才能譜寫(xiě)快樂(lè)人生。
從小到大學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)讓我常常思考，生活中的許多事都像數(shù)學(xué)里的加減運(yùn)算，每個(gè)人都想在生活中去不斷增加些什么，但很少有人愿意主動(dòng)去減少一些什么。俗話(huà)說(shuō)：“付出才有回報(bào)。”在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)做減法才能使自己的加法最大化。凡是生活得非常快樂(lè)的人都是天生的“數(shù)學(xué)家”，因?yàn)樗麄兩瞄L(zhǎng)加法與減法運(yùn)算，增加美好的，減少不美好的，讓自己的生活充滿(mǎn)快樂(lè)。
增加熱情，減少冷漠。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“青春是熱情的太陽(yáng)。”我們偉大的領(lǐng)袖毛主席就在青年時(shí)期發(fā)出過(guò)“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”的感嘆。而現(xiàn)在我們這些正處于花樣年華的青少年們卻終日拿著手機(jī)“無(wú)所事事”，對(duì)周?chē)氖挛锬魂P(guān)心，沒(méi)有熱情，缺乏敏感，仿佛世界與我們無(wú)關(guān)。遙想毛主席那個(gè)時(shí)候，全國(guó)的局勢(shì)還不穩(wěn)定，但他卻樹(shù)立了以星星之火燎原的目標(biāo)，最終建立了我們偉大的新中國(guó)。所以，同學(xué)們?cè)黾右稽c(diǎn)熱情，減少一點(diǎn)冷漠吧！
增加寬容，減少抱怨。有句話(huà)叫“退一步海闊天空”。在現(xiàn)代社會(huì)，人的整體狀態(tài)都非常浮躁，對(duì)人對(duì)事都缺乏一種寬容的態(tài)度。你一定有過(guò)這樣的體會(huì)，在某個(gè)比賽之前自己明明已經(jīng)非常努力了，可成績(jī)還是不理想。這個(gè)時(shí)候你一定會(huì)自怨自艾，認(rèn)為自己很失敗。但你能不能換個(gè)角度看問(wèn)題呢？可能是這次比賽的難度比較大，可能是評(píng)委評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)和你不搭調(diào)。而正是因?yàn)檫@樣的失敗，你才會(huì)在下次比賽中完善自己。所以，同學(xué)們?cè)黾右稽c(diǎn)寬容，減少一點(diǎn)抱怨吧！
增加責(zé)任，減少?lài)@息。對(duì)你而言，責(zé)任是什么？也許只是舉手之勞，將你的學(xué)習(xí)學(xué)得細(xì)致一點(diǎn)，為別人考慮得多一點(diǎn)，那么出錯(cuò)的機(jī)會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)。擁有強(qiáng)烈責(zé)任心的人能在工作中表現(xiàn)得更加積極，也更容易完成任務(wù)，在面對(duì)困難時(shí)不是嘆息，而是微笑。所以，同學(xué)們?cè)黾右稽c(diǎn)責(zé)任，減少一點(diǎn)嘆息吧！
魚(yú)與熊掌不可兼得，其實(shí)生活中也常常會(huì)碰到這樣的時(shí)刻。想要保持快樂(lè)，就要放下對(duì)痛苦的執(zhí)念，停止負(fù)面的思考，主動(dòng)去承擔(dān)一些看似困難的事情，學(xué)會(huì)運(yùn)用加減法來(lái)調(diào)節(jié)生活，你會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)的人生。
快樂(lè)加減法作文6
人生就像數(shù)學(xué)里的加減運(yùn)算，一個(gè)人總是在不斷地增加些什么，又不斷地減少些什么。快樂(lè)的人就是天生的“數(shù)學(xué)家”，因?yàn)樗麄兙凇凹訙p運(yùn)算”，增加美好的，減少不好的，讓自己每天都生活得快樂(lè)和充實(shí)。而那些整天憂(yōu)郁的人呢?相反，他們?cè)诓煌５亟o自己增加麻煩，使自己煩惱重重。那么，我們?yōu)槭裁床唤o自己減少無(wú)所謂的煩惱，增加無(wú)限的快樂(lè)呢?所以，我們要有所增加，有所減少，擁有人生無(wú)可比擬的美麗和灑脫。
增加感恩，減少仇恨。
感恩的心是維系溫暖的太陽(yáng)，它可以讓仇恨的堅(jiān)冰融化，讓博愛(ài)的種子在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。偉人林肯少年時(shí)因?yàn)榧揖池毢坏貌皇苋速Y助才能完成自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)他能夠自食其力的時(shí)候，他首先想到的是報(bào)答恩人。一位屢次與林肯作對(duì)的政敵獲罪時(shí)節(jié)，林肯并沒(méi)有想到要趁機(jī)報(bào)復(fù)他，而是寬大地處理了他。在林肯心中并沒(méi)有仇恨，有的只是國(guó)家大事而產(chǎn)生的不同意見(jiàn)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)對(duì)待仇敵，更要相逢一笑泯恩仇。
增加熱情，減少冷漠。
高爾基曾驕傲地說(shuō)過(guò)：“青春是熱情的太陽(yáng)。”作為青少年，我們每個(gè)人都應(yīng)該朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，自信地迎接每一天的太陽(yáng)。不要死板拘泥，老氣橫秋。一代偉人毛澤東從少年時(shí)期就充滿(mǎn)了熱情。他雖然“身無(wú)分文”，但卻“心憂(yōu)天下”。他豪邁雄健地問(wèn)道“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”他關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”雖然時(shí)局艱難，但他始終在探索中華民族的出路。正是憑著無(wú)限的熱情，他把革命的星星之火點(diǎn)燃了神州大地，建立了紅色政權(quán)。同學(xué)們，不要對(duì)一切都熟視無(wú)睹，充滿(mǎn)熱情吧!
增加微笑，減少?lài)@息。
辛棄疾曾說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”嘆息又能改變什么呢?它只會(huì)讓你徒增煩惱，讓你“年未老，心已老”。微笑吧，微笑可以吹散籠罩在你腦海里的烏云。每天給自己一個(gè)微笑，不論情況多么復(fù)雜，不論問(wèn)題多么嚴(yán)重，都不要忘記了這份每天必做的作業(yè)。給自己一個(gè)微笑，給別人一個(gè)微笑。讓無(wú)謂的嘆息消失吧!
同學(xué)們，生活中的加減法其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你加減得當(dāng)，該加就加，該減就減，你就會(huì)在生活這場(chǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算中“秀”出快樂(lè)的自己。
快樂(lè)加減法作文7
人生如同打算盤(pán)，該加就加，該減就減，才能譜寫(xiě)快樂(lè)人生。
從小到大學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)讓我常常思考，生活中的許多事都像數(shù)學(xué)里的加減運(yùn)算，每個(gè)人都想在生活中去不斷增加些什么，但每個(gè)人都不愿意主動(dòng)去減少一些什么。俗話(huà)說(shuō)：付出才有回報(bào)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)做減法才能使自己的加法最大化。凡是生活得非常快樂(lè)的人都是天生的數(shù)學(xué)家，因?yàn)樗麄兩瞄L(zhǎng)加法與減法運(yùn)算，增加美好的減少不美好的，讓自己的生活充滿(mǎn)快樂(lè)。
增加熱情，減少冷漠。高爾基曾說(shuō)過(guò)：青春是熱情的太陽(yáng)。我們偉大的領(lǐng)袖毛主席就在少年時(shí)期發(fā)出過(guò)指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯的'感嘆。而現(xiàn)在我們這些正處于花樣年華的青少年們卻終日拿著手機(jī)無(wú)所事事，對(duì)周?chē)氖挛锬魂P(guān)心，沒(méi)有熱情缺乏敏感，仿佛世界與我們無(wú)關(guān)。遙想毛主席那個(gè)時(shí)候，全國(guó)的局勢(shì)還不穩(wěn)定，但他卻樹(shù)立了以星星之火燎原的目標(biāo)，最終建立了我們偉大的祖國(guó)。所以，同學(xué)們?cè)黾右稽c(diǎn)熱情，減少一點(diǎn)冷漠吧!
增加寬容，減少抱怨。有句話(huà)叫退一步海闊天空。在現(xiàn)代社會(huì)，人的整體狀態(tài)都非常浮躁，對(duì)人對(duì)事都缺乏了一種寬容的態(tài)度。你一定有過(guò)這樣的體會(huì)，在某個(gè)比賽之前明明自己已經(jīng)非常努力了，可是成績(jī)還是不理想。這個(gè)時(shí)候你一定會(huì)自怨自艾，認(rèn)為自己很失敗。但你能不能換個(gè)角度看問(wèn)題呢?可能是這次比賽的難度比較大，可能是評(píng)委在選擇選手時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)和你不搭調(diào)。而正是因?yàn)檫@樣的失敗，你才會(huì)在下次比賽中嶄露頭角。所以，同學(xué)們?cè)黾右稽c(diǎn)寬容，減少一點(diǎn)抱怨吧!
增加責(zé)任，減少?lài)@息。對(duì)你而言，責(zé)任是什么?也許只是舉手之勞，將你的學(xué)習(xí)學(xué)得細(xì)致一些，為別人多考慮一點(diǎn)，那么出錯(cuò)的機(jī)會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)。擁有強(qiáng)烈責(zé)任心的人都能在工作中表現(xiàn)更加積極，也更容易完成任務(wù)，在面對(duì)困難時(shí)也不再?lài)@息，而是微笑。所以，同學(xué)們?cè)黾右稽c(diǎn)責(zé)任，減少一點(diǎn)寬容吧!
孟子說(shuō)過(guò)魚(yú)與熊掌不可兼得，其實(shí)生活中也常常會(huì)碰到這樣的時(shí)刻。想要保持快樂(lè)，就要放下對(duì)快樂(lè)的執(zhí)念，停止負(fù)面的思考，主動(dòng)去承擔(dān)一些看似困難的事情，學(xué)會(huì)運(yùn)用加減法來(lái)生活，你會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)人生。
快樂(lè)加減法作文8
天空中一群烏鴉飛過(guò)，落日的余暉映襯他落寞的身影。隨著高考落榜的消息傳來(lái)，他便整天不吃不喝，在大街上游蕩。旁邊一家網(wǎng)吧亮著招牌，他走了進(jìn)去，把僅剩的一點(diǎn)兒錢(qián)都花光了。于是，他便每天泡在網(wǎng)吧里，消磨著自己失敗的人生。
或許是在某一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，他偶然看到網(wǎng)上關(guān)于一個(gè)探險(xiǎn)家發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古生物，而發(fā)跡的消息。這條新聞引起了他的興趣，他想：也許我也可以當(dāng)個(gè)探險(xiǎn)家，萬(wàn)一成功了呢？想到這里，他的心靈之門(mén)仿佛打開(kāi)了一條細(xì)縫，透出了一絲希望之光。似乎在他面前的，就是一條陽(yáng)關(guān)大道，引導(dǎo)著他前行。
他疾步走出網(wǎng)吧，快速?zèng)_向家中。天空中，一輪紅日猛然升起，那明亮的光照耀著他。他的內(nèi)心在掙扎著，我到底該不該去當(dāng)探險(xiǎn)家呢？萬(wàn)一發(fā)生了什么意外呢？也許我真的成功了，但如果在回來(lái)的途中喪失性
命，真得值得嗎？當(dāng)他看那掩開(kāi)一小道縫的希望之門(mén)又將要關(guān)閉時(shí)，他毅然做出了抉擇—開(kāi)始探險(xiǎn)家的路程。
回到家中，他整理好裝備，踏上了遠(yuǎn)征的路途。他深知這次外出的危險(xiǎn)性，可能會(huì)做一些不必要的犧牲，也有可能會(huì)失去許多，或許他根本找不到什么，只是去浪費(fèi)時(shí)間，甚至為此失去生命。但是，面對(duì)如今落寞的生命，除了自己去闖蕩出一片天涯，又能做些什么呢？想要離苦得樂(lè)，就必須得失去什么，才能獲得幸福與成功。
他先是去了充滿(mǎn)危險(xiǎn)的亞馬遜森林，雖然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，但他看到了許多珍禽異獸，他拍了許多照片，他很滿(mǎn)足。隨即他又去了南極，看著成群的企鵝在極光的照耀下大搖大擺地走著。他看到這一切，心中不禁感嘆，雖然他失去了金錢(qián)，失去了時(shí)間，失去了親人的陪伴。但是他找到了快樂(lè)，找到了人生樂(lè)趣。
經(jīng)歷了這一次探險(xiǎn)，他收益匪淺。坐在窗前，皎潔的月光射在他拍的那些照片上，閃閃發(fā)光。雖然失去了一些，但他得到了快樂(lè)。
快樂(lè)加減法作文9
田間阡陌被清晨的露水打濕，泥濘著，印著雜亂無(wú)章的編織草鞋的腳印。山側(cè)林中倏地飛竄出幾只早起的鳥(niǎo)，“呼啦”一聲滑過(guò)靖節(jié)頭頂，他抬頭望了望還隱在云后的朝陽(yáng)，扶扶鋤頭又邁出了腳步。
初夏，白日真是越來(lái)越長(zhǎng)了。
終于，又是一個(gè)夕陽(yáng)西下，天穹閃爍起星光時(shí)，靖節(jié)推開(kāi)了自家破舊的柴扉。案上有幾封舊有的書(shū)信，無(wú)非是問(wèn)起生活是否快樂(lè)，為何偏要放棄縣令的俸祿云云。是啊！自己這么做，究竟是為什么？思緒悠悠地飄回彭澤。
那時(shí)年少，也略帶了幾分輕狂，決心辭家干一番大事業(yè)。一路順風(fēng)地做上了彭澤縣令，案牘一份份，一絲不茍地細(xì)讀，親自到民家詢(xún)問(wèn)農(nóng)情，家里長(zhǎng)短。也曾為彭澤這一小城的繁榮祥和而自豪，欣慰。只是何時(shí)起，那五斗米變得有些刺眼了？是了，那石板上高傲的馬蹄聲，是靖節(jié)永遠(yuǎn)忘不了的。
一日午后，隨從慌張地拉起還在歇息的靖節(jié)，“快，快，大官人來(lái)了”，云里霧里地在徑旁站定，“噠，噠”的馬蹄踏在青石板上的聲音傳來(lái)，靖節(jié)看見(jiàn)了一頂續(xù)著貂尾的高帽，來(lái)人端坐在馬上，看不清臉，只有那微微上揚(yáng)的嘴角透出些不可一世。近了，身旁的人哆嗦地拉他下跪，可腿不知怎地，直挺挺地僵住了，豎在那兒，脊背似是被鐵釘釘住了，豎立在那兒，絲毫動(dòng)憚不得。中午的陽(yáng)光有些曬人，可靖節(jié)佇立在那兒，高頭大馬之前，卻仿佛有千斤的力氣也壓他不彎。后來(lái)的事情靖節(jié)也不太記得起了，耳邊似有粗魯?shù)牧R罵咧咧，結(jié)實(shí)的馬鞭落在了背上。
此后，仿佛一個(gè)小小的縣城再也給不了他快樂(lè)，五斗的米孤伶伶地倚在墻角，靖節(jié)把早已收拾好的包袱拿起又放下，幾次煩躁地想要扔下手中的文書(shū)，年輕氣盛時(shí)心中的抱負(fù)與那日自己的倔強(qiáng)搏斗著，掙扎著，迷茫著……
一日，小廝敞開(kāi)了縣令的房門(mén)，空落落的桌前，決然地立著一枚縣令的金印。
入夜的涼風(fēng)拂過(guò)，靖節(jié)緊了緊手中的鋤頭，自己當(dāng)初的決定孰對(duì)孰錯(cuò)？采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的村居換寄人籬下，唯唯諾諾的所謂仕途，快樂(lè)是增是減？
抬頭逗弄落在肩頭的雛鳥(niǎo)，夜色下靖節(jié)眼底笑意漸濃，罷了，罷了……
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