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快樂的雙休日作文（精選40篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的雙休日作文（精選40篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的雙休日作文 篇1
今天是9月15日，是我上學(xué)的第二個星期了，也是這個星期的最后一天，我想把我這個周末的事挨個寫下來，因為這個周末里充滿了我的喜怒哀樂。
先來說說哀吧!這個星期六，我照平時上學(xué)的時間醒來，可想想今天是周六，不用上課，所以我又睡了回去。“起床!起床!要遲到了!”一個聲音忽然從我耳邊傳來。這回我才猛地想起來，“好像今天還要上課外課。”哎，真悲哀，好好的一個上午就那么過了一半。
再說說喜。雖然早上被老媽拖起來上了半個上午的課，但是，后半個上午我還是很喜歡的。因為，媽媽帶我去了琴行，見到了老師，并和都相約好了，等老師的通知再去上課。我太開心了，因為我做夢都想做的事，竟那么快就要實現(xiàn)了，我真高興。
然后再說怒，我為什么怒呢?是因為上跆拳道。我之前還有一學(xué)期沒有學(xué)完，雖然已經(jīng)交了費，但我卻不想去上了，可我最后還是去了。那是因為我的一個同學(xué)說她也想學(xué)。聽她想學(xué)，我當時就想：算了，這也是錢，要把它學(xué)完去，不能浪費。到了上課當天，也就是今天，那個同學(xué)卻又反悔，說她有事，這個星期去不了了，下星期再去。本來我就不想去，可這回無論怎樣都得繼續(xù)學(xué)下去了，所以我很生氣。
最后是樂，其實樂與怒是在一起的。因為等我到了跆拳道館之后，我又認識了很多的新朋友：有初一的，有初二的，還有高中的。而且，在練的過程中，我也找回了以前的快樂，那種心情。雖然下了課后腰酸腿疼的，但是這也說明了不鍛煉會造成什么樣的后果。這樣看來，上跆拳道也并不是一件壞事呀!呵呵!
這就是我的這個喜怒哀樂的周末日，希望下一個周末全部都是喜和樂。
快樂的雙休日作文 篇2
這個雙休日里，我與朋友一起去溜冰了，我們手拉著手在溜冰場里玩得很開心。我與我的朋友們度過了一個快樂的雙休日。
在雙休日來臨之前，我的朋友們就已經(jīng)約了我在雙休日去溜冰了。我之前也溜過幾次冰，只是還沒有完全學(xué)會，所以我想趁著這次機會完全學(xué)會，最好能夠獨立溜冰。
第一天，我們來到溜冰場，穿上了溜冰鞋，我顫顫巍巍的在場地里行走著，在鼓勵著自己克服害怕。也就在這時，我的朋友出現(xiàn)在我的身邊，然后一左一右的拉住我的手帶領(lǐng)著我前行。這一瞬間我的心里有一陣感動，有了朋友的幫助，我很快的就溜得很順暢了。并且也嘗試著獨立溜上兩圈。
真正讓我感到快樂的是第二天的溜冰，因為第二天的時候，溜冰場上來了更多了朋友。而在第二天的時候，我已經(jīng)能夠獨立的溜冰了，并且無所畏懼。我與朋友們在溜冰場內(nèi)追逐，尤其在我的朋友中還有幾位溜冰溜的極好的，這幾位朋友還給我們來了一場花樣溜冰，看的我們大呼精彩。
最后，我們手牽著手在這偌大的溜冰場內(nèi)舞動起來。大家一起溜冰，相互帶動著，這種滑行的速度給我們帶來一種飛翔的感覺。我們一起在溜冰場內(nèi)大笑著，有朋友高興的說體驗到了飛翔的感覺。其他的朋友一聽，紛紛點頭，可不就是嗎，大家手牽著手，就像是天空上飛翔的大雁一樣，自由自在，還有清風從我們的耳側(cè)吹過。
這是一個快樂的雙休日，在這個雙休日里我學(xué)會了獨自溜冰，還與朋友們一起體驗到了溜冰的快樂。這個雙休日過去了，在下個雙休日里，我依舊要充實快樂的度過，要留下一段美好的回憶。
快樂的雙休日作文 篇3
今天是雙休日的第一天，我既不想去公園，也不想到同學(xué)家玩，而想學(xué)洗跑鞋，把“雛鷹爭章”中的“家務(wù)章”爭到。我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們笑著同意了，并向我提出了一個要求：不準半途而廢。我爽快地答應(yīng)了。
媽媽首先叫我拿來臉盆、刷子、肥皂和臟跑鞋，然后在臉盆里盛了大半盆清水，并告訴我：“這些只是洗跑鞋前的準備工作，接下來你只要照著我說的步驟去做就行了。”
我照著媽媽說的，先把臟跑鞋放在清水里浸濕，然后用肥皂在一只跑鞋上來回地擦，使整只鞋擦滿肥皂。接著，再給刷子也抹上肥皂，用刷子在一只沾滿肥皂的跑鞋上來回地刷。頓時，無數(shù)灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿了我的手心、手背和手指縫，而刷子發(fā)出的有規(guī)律的“刷刷”聲，仿佛是那些小螞蟻在大合唱。我又把另一只跑鞋浸人水中，時而上、時而下地刷著。刷完后我拎起來一看，有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面，原來是沒有洗干凈。媽媽看見了，說道：“不干凈！還得再洗一遍。”我撅了撅嘴，用撒嬌的眼神望著媽媽，想讓媽媽別叫我重洗了。可是當我看見媽媽那嚴肅的神情時，想起了剛才答應(yīng)爸爸媽媽的話，只得重洗一遍。這次，我刷得賣力，洗得認真，把跑鞋洗得干千凈凈。爸爸媽媽笑著簽了字，證明我完成了爭“家務(wù)章”所要做的一切事情。
我望著被陽光照得閃閃發(fā)亮的白跑鞋，心想：我不但能爭到這個“家務(wù)章”，而且知道了遨事不能半途而廢的道理。這真是個快樂的雙休日！
快樂的雙休日作文 篇4
今天已經(jīng)是星期天了，但是媽媽依然還是叫我呆在家里好好學(xué)習(xí)。可是，我的心早已經(jīng)飛向那栽滿又大又甜的草莓的地方了。于是，我情不自禁地唱起了一首傷心的歌：“我沒自由、失自由，傷心痛心眼淚流。”突然間媽媽對我說：“小濠，你真的很想去草莓場摘草莓嗎？”我連忙點點頭并且說：“是”。“那就快去吧”媽媽說。
于是，我和弟弟就馬上騎著自己的“寶馬”以360公里/秒的速度去到了草莓場。我們先停好車后就馬上下草莓場摘草莓了。我們就像兩個餓狼一樣，一看到“食物”就馬上狼吞虎咽地吃起來了。我不說你還不知道，一說出來就嚇了你一跳，我們居然做出那種事——吃完場主三畝地的草莓；不過你可不要誤會了，我們只是各在場主的每一畝地吃完兩斤草莓而已。
到了最后，我和弟弟一致認為如果不買兩、三斤草莓回家那也太對不起場主和媽媽了。于是，我們通過剛才吃過那么多的草莓一致認為第三畝地的草莓是最好的，因為它又大又甜。于是，我們就馬上開始動工了，我們選了又大又甜的草莓裝在剛才進來時場主給我們的那兩個盤子。直到裝滿為止我們才依依不舍地離開草莓場，把草莓端到收銀臺去付錢，經(jīng)過一稱是3.5斤，我付了14元錢后就帶著“勝利品”回家給家人嘗一嘗。
這就是我快樂的周末！每位讀者們，你們也有過這樣的周末嗎？如果你們也被你的媽媽叫在家里學(xué)習(xí)而你也想出來輕松一下子的話，那你就不防使用我的那一招，我可是不介意的！
快樂的雙休日作文 篇5
上個雙休日，我和爸爸媽媽去了趟香山植物園。那里有一個蝴蝶生態(tài)園，據(jù)說有很多蝴蝶。我很奇怪：現(xiàn)在都冬天了，怎么還會有蝴蝶呢？我打算去看一看。
一進門，我感到有一股熱浪撲面而來。呀，真熱呀，好像夏天一樣。害得我把毛衣都脫了。這里好像一個熱帶雨林，有高大的椰子樹，還有一簇一簇美麗的花叢。那些蝴蝶穿著白色的，紅色的，藍色的......裙子，在空中翩翩起舞，像美麗的花仙子一般。
我正看得入迷，突然聽到旁邊 的一個小男孩驚呼了一聲，我扭頭一看：他把手伸過去，沒想到蝴蝶居然爬到他的手上來了！他周圍的孩子們有的屏息凝視，有的撲上去觀看，還有的伸出手指，也想嘗試一下。我很羨慕，真想讓蝴蝶也飛到我這里來。
說來也奇怪，蝴蝶好像讀懂了我的心一樣，果真向我飛來了。它輕輕落在我的頭上，用采蜜管輕輕地撥弄著我 的頭發(fā)，感覺麻麻的，癢癢的，很好玩，很有趣。周圍的孩子紛紛議論起來：小蝴蝶怎么這么乖乖呢？一個工作人員告訴我們：“它今天采蜜采少了，沒有力氣了。”可我認為，它一定是哪個遠方的好朋友給我?guī)淼拈_心使者。小蝴蝶，告訴我好嗎？我真得猜不出來呀。要不，咱們在哪里見過嗎？我真得記不太清楚了。
小蝴蝶飛走了，我也要走了。可是只要有時間，我還要來看小蝴蝶。小蝴蝶，等著我呀！謝謝你給我?guī)砹艘粋�快樂 的雙休日。
快樂的雙休日作文 篇6
那個周末，我無比的快樂，想起來也讓我心曠神怡。我們談笑風生。
即使這個星期我有3節(jié)課要上，但是我依然十分快樂。周五晚上，我和康康一起上學(xué)而思。去得早，媽媽就給我們買雞脖子和奶茶，我樂開了花，不知是不是走了食運，康康爸爸竟然也給我們帶了好吃的芒果蛋糕。
周六上午，我們賞能在最后玩了一個狼人殺的游戲。可好玩了，我一高興，就讓媽媽給我買了狼人殺的游戲卡牌和眼罩。下午我上美術(shù)課，和好朋友甜甜一起去，因為離家遠，所以我們一路歡聲笑語，談?wù)搶W(xué)習(xí)的事情可開心了。
周天上午，我完成了所有作業(yè)，媽媽答應(yīng)我下午去看電影、吃飯，還給我買拼圖。到了下午，媽媽兌現(xiàn)了承諾。我們?nèi)タ础吨┲雮b：平行守宙》，看之前媽媽還特意給我買了棉花糖和冰淇淋呢！看了電影，我越來越佩服蜘蛛俠了。最不可思議的是竟然有女蜘蛛俠。看完電影就到了我吃晚飯的時間了，我終于可以吃到夢寐以求的焗飯了。在排隊等待的時候，我和媽媽去買了一個大拼圖，正好趕上圣誕節(jié)活動，送了拼圖鑰匙扣。后來吃飯我也如愿以嘗吃了匈牙利牛肉焗飯和美式精選芝心比薩，簡直太美味了。
這一個星期是我最快樂的一個星期。我希望每個雙休日都可以像這樣過得如此開心。這個雙休日我不僅飽了口服，而且還靠自己的努力換來了輕松時刻。不僅吃到了天天掛念在口的焗飯，還得到了拼圖。我真為自己感到驕傲！
快樂的雙休日作文 篇7
這周的雙休日我過得十分快樂！它不但讓我收獲了快樂，還讓我收獲了人生道理。
先從昨天說起吧。早晨7：30，我原本睡得正香，卻被媽媽從溫暖的被窩中叫醒，出發(fā)去“睿源教育”學(xué)習(xí)。這是一次試聽課，但是于我而言，是一次難忘的體驗經(jīng)歷，首先，老師有很強的親和力，課講得很細致，很嚴謹。老師講的一些易錯和典型題目，都是我平時掌握不好，出錯率很高的題，通過老師的點撥和講解，突然間茅塞頓開，心里特別亮堂，我感到很快樂！
另外，因為在“51talk”中定了課程，線下的負責人和媽媽約定好時間，在二實小門口見面。負責人老師送給我一個文具盒，上面“北京大學(xué)”四個大字非常搶眼。我把它視為寶貝，愛不釋手！一定要好好保存！
下午，我，媽媽，同學(xué)張晨曦還有晨曦媽媽一起去水秀看了電影《冰雪奇緣二》，這是書法班里舉行的活動。雖然是動畫片，但片中的故事情節(jié)卻一點也不幼稚。影片講述了，愛莎，為了尋找真相，和妹妹安娜，雪寶，克里斯托弗，瑞德，一起走上了探索之旅，經(jīng)過一系列扣人心弦的故事情節(jié)后，最終謎底終于解開，真相大白與人間。在這部電影中，我明白了，相信愛的力量，堅持就是勝利，改正錯誤，做正確的事。為此，我非常快樂！
今天上午，在鋼琴課上，我認真練琴，課下與同學(xué)聚在一堆兒，說說這周學(xué)校里發(fā)生的事兒，歡聲笑語不斷。
下午，我一如既往的來到書法班練習(xí)毛筆字，整節(jié)課我都全神貫注，因為我知道，以后不管我做什么工作，有一手好字是必不可少的。所以，我集中注意力，上課非常認真，受到了老師的表揚。我感到很快樂！
這真是一個難忘而又快樂的雙休日！
快樂的雙休日作文 篇8
溫暖的陽光照耀著我明媚的心情，和煦的微風吹拂我燦爛的臉龐，一切都喜氣洋洋，仿佛都在為我擁有一個完整的雙休日而高興！
擁有雙休日，真好！
終于可以暫時脫離學(xué)校的束縛，擺脫了老師千教萬導(dǎo)和嚴格“看守”，我終于享受到了雙休日的舒適和愜意。
學(xué)校的生活，我們每天都是在書山中攀爬，在題海里游蕩。爬累了，游倦了，我們多么渴望和雙休日來一個深情的擁抱，靜下心來調(diào)整自己的心情，放松一下自己勞碌的雙腳。
擁有雙休日，我可以漫游田間小路，呼吸野外的新鮮空氣；我可以在春意盎然的田間盡情欣賞爛漫的野花；我還可以任意東西，一任自己笨拙的歌聲在田野飄蕩……當然，我也會把作業(yè)寫得工工整整的。
擁有雙休日，真好！我可以捧著自己心愛的圖書慢慢品味，我可以插著耳機，哼著小曲，坐在樹下眺望遠方迷人的風景。當然，我也會把自己的衣服洗得干干凈凈的。
擁有雙休日，真好！我可以修葺我破碎不堪的心情，換我一個嶄新的心態(tài)，投入到下一輪的緊張學(xué)習(xí)中去。擁有雙休日，并不代表我會松懈，相反我會在學(xué)習(xí)中投入更多的時間和激情。
擁有雙休日，可以讓我靜下心來回首過去，讓我能夠發(fā)現(xiàn)自己的缺點并深刻的反思，讓我能夠有一個平和的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
時間過得飛快，這個雙休日已經(jīng)悄然離去，下一個雙休日還會遠嗎？我依然會翹首企盼它的到來。
擁有雙休日，真好！
快樂的雙休日作文 篇9
今天是雙休日的第一天，我既不想去公園。也不想到同學(xué)家玩，而想學(xué)洗跑鞋，把“雛鷹爭章”中的“家務(wù)章”爭到。我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們笑著同意了，并向我提出一個要求：不準半途而廢。我爽快地答應(yīng)了。
媽媽首先叫我拿來臉盆、刷子、肥皂和臟跑鞋，然后在臉盆里盛了大半盆清水，并告訴我：“這些只是洗跑鞋前的準備工作，接下來你只要照著我說的步驟去做就行了。”
我照著媽媽說的，先把臟跑鞋放在清水里浸濕，然后用肥皂在一只跑鞋上來回地擦，使整只鞋擦滿肥皂。接著，再給刷子也抹上肥皂，用刷子在一只沾滿肥皂的跑鞋上來回地刷。頓時，無數(shù)灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿了我的手心、手背和手指縫，而刷子發(fā)出的.有規(guī)律的“刷刷”聲，仿佛是那些小螞蟻在大合唱。我又把另一只跑鞋浸人水中，時而上、時而下地刷著。刷完后我拎起來一看，有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面，原來是沒有洗干凈。媽媽看見了，說道：“不干凈！還得再洗一道。”我噘了噘嘴，用撒嬌的眼神望著媽媽，想讓媽媽別叫我重洗了。可是當我看見媽媽那嚴肅的神情時，想起了剛才答應(yīng)爸爸媽媽的話，只得重洗一遍。這次，我刷得賣力，洗得認真，把跑鞋洗得干干凈凈。爸爸媽媽笑著簽了字，證明我完成了爭“家務(wù)章”所要做的一切事情。
我望著被陽光照得閃閃發(fā)亮的白跑鞋，心想：我不但能爭到這個“家務(wù)章”，而且知道了做事不能半途而廢的道理。這真是個快樂的雙休日！
快樂的雙休日作文 篇10
在雙休日里，我感到了快樂，高興！
每個人都有過雙休日，在雙休日里，可能會去玩，可能會去學(xué)習(xí)，會干自己喜歡的事，而我的雙休日是充滿孤獨的，但在孤獨中也感到了快樂。
在雙休日里，陽光明媚，太陽公公早早的起床，從東方緩緩的升起，我也不知不覺的從睡夢中姓來，我掙開朦朧的眼睛，去洗了臉，刷了牙，突然感到家里冷清清的，我便叫了一聲：媽，爸。沒人回應(yīng)，我便走進他們的臥室，發(fā)現(xiàn)桌子上留了一張紙條：爸媽出去辦點事，下午可能就回來了，桌子上有點錢，你中午買點吃的。我頓時心里很高興，想：哈哈，我能出去玩了。但是后來想了想：，不能出去，如果爸媽回來找不到我怎么辦？只好在家呆著了。在家很悶，沒事做，我環(huán)視了一下家了，好亂啊！我的心里不知又有了什么想法。我走進我的“小天地”，決定先從這里開始，我先把被子疊整齊，書桌上整理好，再用抹布檫得干干凈凈的，把地掃了，又用拖布拖的很亮，連影子都能看到了。經(jīng)過1個多小時的艱苦奮斗，我的房間終于被我弄的干干凈凈，整整齊齊。接下來是客廳，我把客廳里的東西擺放好，用抹布檫的亮亮的，走進去簡直像人間仙境一般，看起來很亮，很美。最后是爸媽的臥室了，走進去一看，哇！真亂，被子都不疊，比我還懶，我把屋里所有的東西弄得很整齊，把地掃的幾乎沒有一點臟東西。經(jīng)多4——5個小時的努力，我們家已經(jīng)被我弄得漂漂亮亮的了，雖然感覺到很累，但我覺得能為父母做一些力所能及的事，我很高興，我覺得我長大了，懂事了！
這就是我孤獨的雙休日，在這孤獨的雙休日里，我感到了快樂，高興！
快樂的雙休日作文 篇11
星期天的早晨，天氣晴朗，風和日麗，我和爸爸媽媽決定去昌吉廣場放風箏。
風箏的種類真多呀！有蝴蝶的、飛機、孫悟空、三角的，讓我眼花繚亂。
廣場上放風箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，人們一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。
高空中，一個“孫悟空”風箏和一個“飛機”風箏正在比賽。只見“飛機”越飛越高，馬上就要超過“孫悟空”了。 “孫悟空”的主人也不甘示弱，不停地放著線軸上的線。這里觀看的人很多，個個仰面朝天，說笑著、議論著。
我和爸爸、媽媽也在放風箏。我們放的是“彩色三角”風箏。在爸爸的指導(dǎo)下，我們的“彩色三角”很快就飛了上去，而且越飛越高。
正當我欣賞著“彩色三角”時，忽然感到線緊了許多。啊，原來是我的“彩色三角”還要往高飛了。我馬上放線。放著放著，手中的線又松了。原來，這是我的“彩色三角”又在告訴我，它要停下來欣賞一下放風箏的人們。
突然，我的風箏線在抖，“彩色三角”你要干什么？有位小朋友跑過來對我說：“大哥哥，咱們的風箏打架了。”我不解地問：“你怎么知道的？”小朋友就給我講了起來。后來，在爸爸的幫助下，我和小朋友纏在一起的風箏終于解開了。我的“彩色三角”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
這時，我跟媽媽說：“放風箏的感覺真好。”媽媽說：“放風箏的好處多著呢！它不但是一種娛樂，還能健身、鍛煉四肢、改善視力、好處很多。”我高興極了，這真是一個快樂的周末！下個周末還來廣場放風箏。
快樂的雙休日作文 篇12
在雙休日 ，媽媽有時會帶我逛街，可這個雙休日不是和媽媽在一起，而是在哥哥家玩。
這個周末，可以說是一個雙休日也可以說是一個小長假。因為這個星期天是五一勞動節(jié)，在家我沒人玩所以來找哥哥玩。 媽媽把我送來哥哥家后，就走了。一看，哥哥在玩電腦，旁邊還坐著一個小男孩。哥哥說那個小男孩是哥哥小姨家的孩子。慢慢地，我和那個小男孩就很熟悉了，我們做著各種各樣的游戲，很高興！ 玩著玩著，就要吃晚餐了。正吃著，妹妹就來了。我心里暗自高興：這下可好啦！妹妹一來就更熱鬧了！我迫不及待地吃完晚飯，我和妹妹坐在一旁的沙發(fā)上休息。過了一會，大家都吃完飯了，我們就準備和哥哥妹妹還有那個小男孩一起到樓下玩。這時，舅媽扭過頭來對我們說：“你們四個人就在樓下玩，不要亂跑，以免跑丟了!我們異口同聲地回答：“我們知道了！”舅媽這才笑著回過了頭。 我們急匆匆地跑下樓，本來我提出了一個踩影子的游戲，可是大家都不愿意玩，只好又換了一個游戲。哥哥說完抓人，我們都迫不及待地答應(yīng)了。哥哥給我們畫好線后，就以猜拳的方式?jīng)Q定誰抓人。我贏了，最后是妹妹抓人。弟弟一不留神兒就被妹妹給抓住了。弟弟哭了，哥哥連忙跑過來問：“你怎么了，天天？”弟弟哭著說：“我們本來就有家，我呆在家里，可是姐姐還抓我！”我們在一安慰著弟弟，一會兒他就不哭了，我們又玩了一小會兒，看見頭上的天黑沉沉的，所以就告別了這場歡樂的游戲。
這個雙休日真是太快樂了！
快樂的雙休日作文 篇13
每周的雙休日是我最盼望的。
一到這兩天，我就會很興奮，而且覺得心理也很輕松。除了在外上兩堂課，其余的時間我過得又忙碌又快樂。就拿這個雙休日來說，我和爸爸就進行了一場愉快的比賽。
八點鐘，我準時起床，穿衣，刷牙，洗臉，疊然后吃早餐。飯后，爸爸問我去不去跑步，我滿口答應(yīng)，而且要求和爸爸跑步比賽。我們規(guī)定：圍著院子跑十圈，然后跑回家，誰先進家門，誰就贏了。
比賽開始了！
我先是領(lǐng)先，而爸爸也不甘示弱，他的速度在一點點地加快。到了第七圈的時候，我速度開始減慢，眼看就要被爸爸追上，我心里一急：不行！我覺得不能讓爸爸這么容易搶到勝利者的寶座。于是，我用盡全力來甩開爸爸。終于，爸爸上氣不接下氣，被我甩后了一大截。家門口只差幾步了，爸爸沒有追上來，我心里可樂了，哈哈，爸爸也有贏不了我的時候！想著想著，只見一個影子飛快地沖到我的前面。是爸爸！我緊張了，加快速度，但是徒勞無功，我輸了！
我愁眉苦臉，爸爸開導(dǎo)我說：“跑步不能僅憑力氣，也要講究戰(zhàn)術(shù)，我前面用的是中速，到后面就用全力沖刺，才能贏你。”我點點頭，充滿信心說：“爸爸，下次我不會輸給你了！”爸爸答應(yīng)奉陪到底。
這就是我快樂的雙休日，同學(xué)們，你們的雙休日過得怎樣呢？
快樂的雙休日作文 篇14
每個星期六的晚上，是我們?nèi)易铋_心的時刻。這個時候，家里總是開展各種各樣的活動。每次都是陣陣歡聲笑語，所以媽媽給它取了個好聽的名字叫“開心周末”。
今晚，媽媽宣布:“今天來個智力大碰撞。”“耶!”我和妹妹高興地一蹦三尺高。“注意聽第一道題，看誰先答上來——什么河里沒有水?”我心想:“哎呀!真是小菜一碟呀!”我們兩個人齊聲回答:“銀河。”媽媽說:“對。”下邊我再出題:一口井深七尺，如果這口井里有只青蛙，它一次蹦一尺，你們說它幾次能蹦出來呀?”媽媽的話音剛落，妹妹就搶著回答:“七次。”我想了想:這一題不會那么簡單，我就認真地思考起來，可想來想去，怎么也想不出來。媽媽笑著說:“你們想一想井是什么樣子的?”這時我猛然醒悟過來了，蹦跳著說:“永遠都蹦不出來!”“為什么”媽媽問，我說:“井是直的，有七尺深，青蛙蹦一次就會掉一次，所以蹦不出來。”媽媽笑著說:“對了。”
媽媽又出了一題:“一個人騎自行車從村里到城里是用了一個小時，同樣的路，同樣的速度，回來用了兩個半小時，為什么呢?”妹妹說車壞了。我怎么就想不出來呢?這一題把我們難住了。只好讓媽媽公布答案。媽媽說:“一時=60分，半時=30分，再加上30分鐘就是兩個半小時了呀!”我聽了恍然大悟。開心的周末在我們的歡聲笑語中不知不覺地過去了，這次，我們還在愉快的笑聲中學(xué)到了不少的知識。這就是我每周快樂的時光。
快樂的雙休日作文 篇15
為了體驗田園的樂趣，這個雙休日，我和媽媽決定幫奶奶去摘辣椒。
早晨，我們踏著沾滿露水的小草，呼吸著清新的空氣，泥土的清香混合著野草的芬芳，愜意極了！
我們來到了辣椒地里，瞧！多可愛的辣椒啊！它們成串成串地掛在枝頭，有的胖乎乎像球形，有的腦袋尖尖像利箭，有的又彎又尖好似小鐮刀，遠遠望去，像一群群小頑童在向我們打招呼呢！我迫不及待地跑過去，選中一個又胖又大的辣椒，用力一扯，哎呀！我雙手捧著連根拔起的辣椒，一屁股坐在地上，摔了個四腳朝天。媽媽看了哈哈大笑，“你是嘿呦嘿呦拔蘿卜嗎？”奶奶急忙把我扶起來，笑呵呵地說：“我的寶貝孫子呦，你把我精心培育的辣椒都拔起來了呀，我要賺錢的哦！”我不好意思地問奶奶：“那要怎么摘呢？”奶奶耐心地抓住我的手，握住辣椒，用指甲一掐，就把辣椒穩(wěn)穩(wěn)地捏在手里了。這次，我不敢再魯莽了，我一手握住辣椒桿，一手捏住辣椒，輕輕一拉，哎，想不到小辣椒的腦袋和帽子分家了，長長的柄還長在枝干上呢！我不想放棄，擦擦頭上的汗，重新再來，這回，我改變方法，捏住小辣椒的柄，輕輕一拉，果然，我摘下了一個完好無損的辣椒。哈哈……我終于收獲到勝利的果實了！
今天，我完全沉浸在豐收的喜悅、勞動的樂趣中！
快樂的雙休日作文 篇16
“叮叮叮”我被鬧鐘的一陣陣叫聲給吵起床了。我從夢中睜開朦朧的雙眼，無精打采地起了床，不禁伸了個懶腰。新的一天便不知不覺地來到了。
我簡單吃過早飯后，便匆匆忙忙出去了。來到樓下，看見辛勤的人們正在掃地呢。這時，我看到我的一個朋友正閑著無聊，在悠閑地走來走去。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，跑到他面前好奇地問：“你在干什么？”他便說：“沒干什么，只是閑著沒事干到處走走。”“那我們一起去捉迷藏吧！”我說道。“好啊！”他高興地滿口答應(yīng)了。于是，我們便開始去玩捉迷藏了。
游戲開始了，第一回是我躲他找。我心里暗喜：“嘻嘻，你就慢慢找吧。”我等他開始數(shù)時，便偷偷跑進了一條幽靜的通道里。我在里面藏了一會兒，很想看見他找我的樣子。于是，我忍不住了，悄悄地把我的小腦袋露了出來。
“我看見你的頭了，快認輸吧！”我心想：“不好，我的狐貍尾巴露出來了。”當我準備掉頭往回跑時，他卻定定地站在我的身后，嚇得我魂飛魄散。我的如意算盤被識破后，只好乖乖地認輸了。
就這樣，我們越玩越開心。然而時間卻在快樂中飛快流逝……轉(zhuǎn)眼間就到了下午，就到了回家吃飯的時候。我們依依惜別地與對方告別，各自回家了。
這樣一個美好開心的雙休日就在快樂中度過了。
快樂的雙休日作文 篇17
每當想到快樂的雙休日，我都想要吹兩個口哨。對，吹口哨就是我在雙休日里學(xué)到的，每一個快樂的雙休日里，我都有許多不錯的收獲。
通常我的雙休日都是和我的爹娘一起度過的。他們的工作很忙，但雙休日他們基本上都會陪伴著我，說是為了讓我健康愉快的成長，我以為他們是小題大作了，然而這么多年下來，我能夠長成一個健康快樂的孩子，還真少不了他們雙休日對我的陪伴，給我?guī)淼挠绊憽?/p>
我的爸爸是一個很喜歡玩兒也很會玩兒的老男孩，吹口哨就是爸爸教會我的，他在雙休日之前都會給我和媽媽商討雙休日去干嘛，而我那美麗大方又溫柔的媽媽呢，則會一切都由我和爸爸決定。這樣的快樂雙休日，基本上也就是爸爸出“策劃”，我來決定執(zhí)不執(zhí)行了。
剛剛過去的雙休日就是一個快樂的雙休日，爸爸帶著我和媽媽來到了朋友的果園，我第一次見到了真正的西瓜地以及葡萄林。看到滿地的西瓜藤時，我還琢磨著西瓜在哪里，爸爸媽媽笑著對我說：“你自己仔細去看看西瓜在哪里！”我蹲到地上，扒開那些西瓜藤上一片片碩大的葉子，原來西瓜都藏在了這里。我高興地抱著西瓜拍了拍，碰著西瓜還未剪斷的藤，像是碰著了寶寶和媽媽的臍帶，在一陣歡呼里認識了西瓜是長在地上，一個個像寶寶。
而那些葡萄林則更是讓我驚訝地張大了嘴巴。在未曾見到這些葡萄林時，我還是知道葡萄是掛在葡萄架上，長在天空里的，可真當我看見那些爬滿了眼前所見天空的葡萄藤，以及藤上一串串可人的葡萄時，我還是驚訝到了。爸爸媽媽見我如此驚訝，還找來了梯子，讓我上去摘了葡萄呢！
這些還只是我快樂雙休日的極少部分，而這極少部分里，我已經(jīng)收獲滿滿了。
快樂的雙休日作文 篇18
我最愛的假日是雙休日，每到禮拜五，回家最重要的第一件事情就是寫功課，如果先把功課寫完，周六、周日就可以放輕松了。
假日我大概都會睡到十點多，直到媽媽叫我起床為止，爸爸和哥哥老早就在看錄影帶了，每次都不叫我，一租回來就先睹為快，真討厭！聽電視機傳來一陣打斗聲，就知道又出現(xiàn)一個狠角色。
爸爸不用到田里工作時，就會帶全家到活動中心的廣場打羽毛球，那里空間大，可以擋陽光，又不會有風的干擾，很適合打球；我們有時來個混 雙對打，有時來個個人挑戰(zhàn)賽，真是有趣極了。玩累了，有媽媽準備的愛心便當，一邊吃著午餐，一邊看著美麗的景色，真是一大享受。
假日生活多采多姿，還可以睡得很晚，真是過癮。放下課業(yè)壓力，偶爾出去走一走也是不錯的選擇。雖然只有短短兩天，但我很珍惜這寶貴的雙休日。
快樂的雙休日作文 篇19
雙休日是我一個星期中最快樂的日子，一到這兩天，我就很興奮，而且覺得心里很輕松，因為，我可以快活地在藍天下奔跑，也可以在公園里嬉戲。對我來說，雙休日就像一顆五彩繽紛的水果糖，只要吃一顆就能回味無窮。就拿這個雙休日來說吧，爸爸帶我去了狼巷迷谷。
狼巷迷谷離我們這兒還挺遠，一路上可以看到綠油油的麥田、金黃色的油菜花、碧波蕩漾的小湖。其中，我看到這樣一幕：在湖中，有個綠色小島“浮”在湖中央。讓我想到劉禹錫的《望洞庭》，“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。”原來大自然風光真的美不勝收。當然，狼巷迷谷也明不虛傳，狼巷里有許多奇形怪狀的石頭，有的像鱷魚探路，有的像野狼擋道，有的層層疊疊像一本很厚的書，巷道的名稱也很別致，比如：狼牙巷、瘦人谷、摩腹巷……在谷底行走也是別有一番趣味，因為地形獨特，谷谷相通，許多人到這里都會暈頭轉(zhuǎn)向，找不到出口，狼巷迷谷真是一個天然的迷宮。
這次“旅行”不僅起到鍛煉了身體、減緩學(xué)習(xí)壓力的作用，而且讓我真正領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工。我終于明白：既要讀好萬倦書，也要行走萬里路。
每個周末，幾乎都是讓我開心的，回味起來總是甜絲絲的。
快樂的雙休日作文 篇20
現(xiàn)在的生活節(jié)奏越越快。不飽食以終日，不棄功寸陰。就象這句話所說的，許多人為了能學(xué)習(xí)的知識，就連雙休日這個時間也不肯放過，是一個又一個的課外補習(xí)班辦起了。由現(xiàn)在人們的思想觀念提高了，所以家長們不光希望子女成龍成鳳，要子女學(xué)這個學(xué)那個，連自身要求也提高不少。有的家長參加夜大，有的家長參加電腦培訓(xùn)班，還有的家長參加業(yè)余大專。象千千萬萬個家庭一樣，小芳家也不例外。
星期六的早晨，叮，鬧鐘準時響起，小芳和媽媽同一時間從床上爬起。原今天小芳要去少年宮學(xué)寫作文，而媽媽則要去業(yè)余大學(xué)學(xué)習(xí)電腦。刷洗、吃早飯之后，小芳拎起她的作文好伙伴—–筆、紙，而媽媽則拿起她的課本，倆人興高采烈地向?qū)W習(xí)基地走去。到業(yè)余大專門口，媽媽遇上了她的同學(xué)王阿姨，媽媽再見，王阿姨再見，上課要認真聽講! ，小芳象個大人似的。那你也不準開小差，再見!
媽媽笑著說。說完倆人都各向各的學(xué)校走去，不一會兒，朗朗的讀書聲在天空中蕩漾了起。
快樂的雙休日作文 篇21
快樂的雙休日來到啦。我想：媽媽會不會帶我到游樂場里，去釣魚呢？我一想到要釣魚，我跑的數(shù)度極快，因為釣魚很好玩。我還想了，如果哥哥能來到我家陪我玩，那該多好啊。意味著哥哥來我家就可以玩好多小游戲，比如大富翁、飛行棋、小玩具、搭積木……還可以玩電腦雙人小游戲呢。有很多游戲可玩哦，如果玩了20分鐘電腦，要看看綠色的東西，要看10分鐘哦。我很好奇這2個愿望會不會實現(xiàn)一個呢？要是實現(xiàn)2個就更好了。
有一天，我實現(xiàn)了一個愿望，我跟哥哥去吃牛排了。吃完牛排，聽說哥哥可以來我家玩30分鐘。我還聽說哥哥學(xué)完英語還能來我家玩，我開心得一蹦三跳。哥哥學(xué)完英語了，因為他爸爸有事，就叫哥哥先回家。然后哥哥就沒來我家了，我很傷心。
晚上，我去姐姐家玩了一會兒，就回來了。這也算是一個快樂的雙休日。
快樂的雙休日作文 篇22
今天下午外教課放學(xué)后，爸爸、媽媽帶著我去了浙江的生態(tài)園度假。
登記好房間后，我們拿著鑰匙來到了住所，哇塞。小木屋唉。我們住的房間居然是小木屋，我好興奮。日從沒住過全是木頭搭造的房子。生態(tài)園里的兒童游樂項目可真多，有碰碰車、霹靂賽車、森林火車、高空飛毯······
第二天早上，大霧迷蒙，我們吃好豐富的自助餐后參觀了生態(tài)園里的盆景區(qū)、草莓區(qū)、火龍果區(qū)，還看見了許多散放的野雞和野鴨，可惜因為季節(jié)的關(guān)系有的水果還沒長出來，有的還沒熟透，還有的已經(jīng)給別人采光了。太可惜了。
外面的太陽好大呀，我被曬的快受不了了，只能早點回家了。我下次還要來，一定要采到鮮嫩的草莓和枇杷。
快樂的雙休日作文 篇23
很快的，又過了一個星期，在這個雙休日里，我要高高興興地玩幾天。
下午，我和哥哥來到樓下的一個公園里，我們先玩了水上碰碰船，我撞一下你，你撞一下我，可開心了。玩好了以后，我們又去玩了水上自行車，自行車在河面上飄來飄去，使我產(chǎn)生了一種恐懼感。這是，我急中生智，平靜地坐在蹬板上，用力的踩著。在我的正確操控之下，自行車終于能在水上行駛了。
玩好了，我們又去看電影《喜羊羊與灰太狼之鼠年頂呱呱》，買了票后，便入場了，我們看了兩個多小時，看得可刺激了，喜羊羊總是靠自己的智慧戰(zhàn)勝困難。
看好了以后，我回到家里把這些都寫了下來，這可真是一個愉快的雙休日呀。
快樂的雙休日作文 篇24
今天是星期六，早飯過后，我很快把作業(yè)做完了。隨后，媽媽帶我去了迎澤公園。
迎澤公園里的孩子們很多，遠遠看見不遠的空地上空搖搖擺擺飄著很多五顏六色的風箏。我和媽媽首先爬上了公園的假山。從山頂往下看，公園里的風景盡收眼底，一種成功的喜悅油然而生。
讓我難以忘懷的是公園里的哪些松樹，寒冬里，它們像巨人一樣，筆直的站在那里，迎接游客。它們沒有疲倦，沒有抱怨，沒有寒冷，它們給我的印象是堅強挺拔、不屈不撓和高傲偉大。我想，做人應(yīng)該向松樹一樣，一如既往，堅定信念。
這個雙休日，我收獲了很多。一方面完成了作業(yè)，另一方面在公園里受到了啟發(fā)。只有在雙休日里才能又這樣的收獲，我喜歡快樂的雙休日。
快樂的雙休日作文 篇25
星期六的早晨，天氣晴朗，天空格外的藍，爸爸、媽媽答應(yīng)帶我去人民公園玩，想著公園里的小動物和各類游樂設(shè)施，心里就特別開心。
一進公園大門，我們看見了烈士紀念碑，高高地矗立著，兩旁都是茂盛的樹木，碧綠一片；空地上還有很多老人在打太極拳。再往前走，就是動物園了，那里有強壯的黑熊，美麗的孔雀，可愛的斑馬和調(diào)皮的小猴子……讓我應(yīng)接不暇，沉醉在這動物的世界，不舍離去！
然后我和爸爸媽媽來到了最喜歡的游樂區(qū)，這里的游樂設(shè)施琳瑯滿目，有浪漫的摩天輪、刺激的激流勇進、瘋狂的大轉(zhuǎn)盤……轉(zhuǎn)了一圈作文，我選擇了讓爸爸媽媽都驚訝的“套圈”游戲，我覺得套圈游戲比較有技術(shù)含量，非常考量手勁和手感，之前看見有位大哥哥特別厲害，可以說是百發(fā)百中，所以我也想試試，我模擬著大哥哥投圈時的姿勢，向著我喜歡的小玩具投去，竟然偏了，再試，又遠了，我試了一次又一次，就在我心灰意冷的時候終于套上了一盒“玩具兵卒”，當時感覺特別有成就感，心里美滋滋的。
隨后，我和爸爸媽媽一起坐船游湖，看到了漂亮的荷花、高高的蓮蓬，還有一群群在湖上飛來飛去的野鴨子……
我和爸爸媽媽度過了快樂的一天，希望下次還能再來玩！
快樂的雙休日作文 篇26
我獨愛的假期是雙休日，每到禮拜五，回家最重要的第一件作業(yè)就是寫功課，假如先把功課寫完，周六、周日就能夠放輕松了。
假期我大概都會睡到十點多，直到媽媽叫我起床停止，爸爸和哥哥老早就在看錄影帶了，每次都不叫我，一租回來就先睹為快，真厭煩！聽電視機傳來一陣打斗聲，就知道又呈現(xiàn)一個狠人物。
爸爸不用到田里作業(yè)時，就會帶全家到活動中心的廣場打羽毛球，那里空間大，能夠擋陽光，又不會有風的攪擾，很合適打球；咱們有時來個混 雙對打，有時來個個人挑戰(zhàn)賽，真是風趣極了。玩累了，有媽媽預(yù)備的愛心便利，一邊吃著午飯，一邊看著美麗的風光，真是一大享受。
假期日子多采多姿，還能夠睡得很晚，真是過癮。放下課業(yè)壓力，偶然出去走一走也是不錯的選擇。雖然只要短短兩天，但我很愛惜這名貴的雙休日。
快樂的雙休日作文 篇27
這個雙休日里，我與朋友一起去溜冰了，我們手拉著手在溜冰場里玩得很開心。我與我的朋友們度過了一個快樂的雙休日。
在雙休日來臨之前，我的朋友們就已經(jīng)約了我在雙休日去溜冰了。我之前也溜過幾次冰，只是還沒有完全學(xué)會，所以我想趁著這次機會完全學(xué)會，最好能夠獨立溜冰。
第一天，我們來到溜冰場，穿上了溜冰鞋，我顫顫巍巍的在場地里行走著，在鼓勵著自己克服害怕。也就在這時，我的朋友出現(xiàn)在我的身邊，然后一左一右的拉住我的手帶領(lǐng)著我前行。這一瞬間我的心里有一陣感動，有了朋友的幫助，我很快的就溜得很順暢了。并且也嘗試著獨立溜上兩圈。
真正讓我感到快樂的是第二天的溜冰，因為第二天的時候，溜冰場上來了更多了朋友。而在第二天的時候，我已經(jīng)能夠獨立的溜冰了，并且無所畏懼。我與朋友們在溜冰場內(nèi)追逐，尤其在我的朋友中還有幾位溜冰溜的極好的，這幾位朋友還給我們來了一場花樣溜冰，看的我們大呼精彩。
最后，我們手牽著手在這偌大的溜冰場內(nèi)舞動起來。大家一起溜冰，相互帶動著，這種滑行的速度給我們帶來一種飛翔的感覺。我們一起在溜冰場內(nèi)大笑著，有朋友高興的說體驗到了飛翔的感覺。其他的朋友一聽，紛紛點頭，可不就是嗎，大家手牽著手，就像是天空上飛翔的大雁一樣，自由自在，還有清風從我們的耳側(cè)吹過。
這是一個快樂的雙休日，在這個雙休日里我學(xué)會了獨自溜冰，還與朋友們一起體驗到了溜冰的快樂。這個雙休日過去了，在下個雙休日里，我依舊要充實快樂的度過，要留下一段美好的回憶。
快樂的雙休日作文 篇28
快樂的雙休日來到啦！我想：媽媽會不會帶我到游樂場里，去釣魚呢？我一想到要釣魚，我跑的數(shù)度極快，因為釣魚很好玩！我還想了，如果哥哥能來到我家陪我玩，那該多好啊！意味著哥哥來我家就可以玩好多小游戲，比如大富翁、飛行棋、小玩具、搭積木……還可以玩電腦雙人小游戲呢！有很多游戲可玩哦，如果玩了20分鐘電腦，要看看綠色的東西，要看10分鐘哦。我很好奇這2個愿望會不會實現(xiàn)一個呢？要是實現(xiàn)2個就更好了！
有一天，我實現(xiàn)了一個愿望，我跟哥哥去吃牛排了！吃完牛排，聽說哥哥可以來我家玩30分鐘。我還聽說哥哥學(xué)完英語還能來我家玩，我開心得一蹦三跳！哥哥學(xué)完英語了，因為他爸爸有事，就叫哥哥先回家。然后哥哥就沒來我家了，我很傷心。
晚上，我去姐姐家玩了一會兒，就回來了。這也算是一個快樂的雙休日。
快樂的雙休日作文 篇29
今天下午外教課放學(xué)后，爸爸、媽媽帶著我去了浙江的生態(tài)園度假。
登記好房間后，我們拿著鑰匙來到了住所，哇塞！小木屋唉！我們住的房間居然是小木屋，我好興奮！日從沒住過全是木頭搭造的房子！生態(tài)園里的兒童游樂項目可真多，有碰碰車、霹靂賽車、森林火車、高空飛毯······
第二天早上，大霧迷蒙，我們吃好豐富的自助餐后參觀了生態(tài)園里的盆景區(qū)、草莓區(qū)、火龍果區(qū)，還看見了許多散放的野雞和野鴨，可惜因為季節(jié)的關(guān)系有的水果還沒長出來，有的還沒熟透，還有的已經(jīng)給別人采光了！太可惜了！
外面的太陽好大呀，我被曬的快受不了了，只能早點回家了！我下次還要來，一定要采到鮮嫩的草莓和枇杷！
快樂的雙休日作文 篇30
每到雙休日我就發(fā)愁，因為媽媽不休息，我可以說是：“到處流浪。”今天的雙休日，可不一樣啦！
今天我去河頭奶奶家。做完作業(yè)和鄰居小朋友還有哥哥一起玩寫王字游戲。一個人背對著我們寫王字，剩下的人趁在寫字的人不注意時偷偷地往前走。等前面的人寫好轉(zhuǎn)過頭來，下面的人就不能動，動了算犯規(guī)，*在寫王字的人算贏。
我很多次犯規(guī)了，但也有贏了幾次。因為有時緊張、單腳立定，站不住，摔倒了。當然算是犯規(guī)了。
玩得滿頭大汗，但還是很高興。我度過了一個快樂的雙休日！
快樂的雙休日作文 篇31
這周的雙休日我過得十分快樂！它不但讓我收獲了快樂，還讓我收獲了人生道理。
先從昨天說起吧。早晨7：30，我原本睡得正香，卻被媽媽從溫暖的被窩中叫醒，出發(fā)去“睿源教育”學(xué)習(xí)。這是一次試聽課，但是于我而言，是一次難忘的體驗經(jīng)歷，首先，老師有很強的親和力，課講得很細致，很嚴謹。老師講的一些易錯和典型題目，都是我平時掌握不好，出錯率很高的題，通過老師的點撥和講解，突然間茅塞頓開，心里特別亮堂，我感到很快樂！
另外，因為在“51talk”中定了課程，線下的負責人和媽媽約定好時間，在二實小門口見面。負責人老師送給我一個文具盒，上面“北京大學(xué)”四個大字非常搶眼。我把它視為寶貝，愛不釋手！一定要好好保存！
下午，我，媽媽，同學(xué)張晨曦還有晨曦媽媽一起去水秀看了電影《冰雪奇緣二》，這是書法班里舉行的活動。雖然是動畫片，但片中的故事情節(jié)卻一點也不幼稚。影片講述了，愛莎，為了尋找真相，和妹妹安娜，雪寶，克里斯托弗，瑞德，一起走上了探索之旅，經(jīng)過一系列扣人心弦的故事情節(jié)后，最終謎底終于解開，真相大白與人間。在這部電影中，我明白了，相信愛的力量，堅持就是勝利，改正錯誤，做正確的事。為此，我非常快樂！
今天上午，在鋼琴課上，我認真練琴，課下與同學(xué)聚在一堆兒，說說這周學(xué)校里發(fā)生的事兒，歡聲笑語不斷。
下午，我一如既往的來到書法班練習(xí)毛筆字，整節(jié)課我都全神貫注，因為我知道，以后不管我做什么工作，有一手好字是必不可少的。所以，我集中注意力，上課非常認真，受到了老師的表揚。我感到很快樂！
這真是一個難忘而又快樂的雙休日！
快樂的雙休日作文 篇32
那是五年級時的事，現(xiàn)在想想還覺得開心呢！
快樂發(fā)源地
早晨八點半，我起了床，便和爸爸、媽媽一起去了游樂園。“哈！我要玩海盜船！”我飛奔過去。海盜船大幅度地搖著，風在耳邊呼呼地響，真爽！接著，我去了雙層跳跳床，我才跳了幾下，就被別人弄倒了。我的身體一上一下地，“哈哈……”，我的笑聲在四周蕩漾。這時，我看到了很長很長很長的滑滑梯，便“唰”地站起來，沖了過去。好不容易爬到最高層，我小心翼翼地坐上去，兩手一推，“啊——只見我以迅雷不及掩耳之勢滑了下去。途中有很多拐彎的地方，把我整得魂快飛了。旁邊的人以詫異的眼神看著我這位”風一般的女子“在滑滑梯上馳騁而下。不一會兒，就到達終點了，我一下子被甩到墊子上。不過，還真是驚險一只刺激呀！很快，我的肚子餓了，便去KFC大吃一頓，走向了新華書店。
沉浸在書香中
一進門，我就看到了”請勿喧嘩“這四個大字。里面靜悄悄的，只有兩三個人在低聲細語。我隨手拿了，一本小說，坐在了長椅上。我看書的速度很快，不一會兒就看完了。于是我又重新找了一本，看了起來。在這里，小孩子不再吵鬧，嬰兒也不再啼哭，大家都安靜地看著，給人一種恬靜的感覺。
電影真不錯
天色漸晚，我們吃了點飯便進了電影院，看了一部喜劇片。我一邊吃
爆米花一邊欣賞，一點也不覺得無聊。電影中那搞笑的情節(jié)逗得大家哈哈直笑。快樂的時間總是很短暫。電影在我們的笑聲中結(jié)束了。
這樣的雙休日，想必大家會喜歡吧！
快樂的雙休日作文 篇33
今天是星期六，爸爸問我：“中午想吃什么？”我說：“想吃火鍋。”于是爸爸又叫來了幾個朋友，我們一起來到了火鍋店。
我點了我最喜歡喝的飲料——旺仔牛奶和一些我平時愛吃的菜。等我吃飽了，爸爸和他的朋友還在一邊聊天一邊吃著，吃得津津有味的。我就去找其他的小朋友一起玩，我們玩了躲貓貓，玩了石頭剪刀布等一些游戲過后，他們大人才終于吃完了。
下午，爸爸說帶我去玩，我們要去騎自行車。我們來到了一個公園，我率先沖了出去，去挑選喜歡的自行車。爸爸和我坐在一起，我們騎著車，來到了公園里面，這里的人可真多，來來往往的，數(shù)也數(shù)不清。
我看見前面有賣冰淇淋的，我連忙跑過去。我對爸爸說：“爸爸，我想吃冰淇淋。”爸爸說：“那你選一個吧。”我選了一個香橙味的，我吃著甜甜的冰淇淋，心里也覺得甜滋滋的。
到了第二天，星期天，我要去練武術(shù)。練完了，爸爸帶我去吃東西，我們來到了一家漢堡店，我點了漢堡，可樂，薯條和小魚。漢堡店里開著空調(diào)，讓人覺得很溫暖。等了一會兒，我點的東西就全上來了，吃完以后我就坐車去學(xué)校了。
這個雙休日，我感受到了一種說不出來的快樂。
快樂的雙休日作文 篇34
那個周末，我無比的快樂，想起來也讓我心曠神怡。我們談笑風生。
即使這個星期我有3節(jié)課要上，但是我依然十分快樂。周五晚上，我和康康一起上學(xué)而思。去得早，媽媽就給我們買雞脖子和奶茶，我樂開了花，不知是不是走了食運，康康爸爸竟然也給我們帶了好吃的芒果蛋糕。
周六上午，我們賞能在最后玩了一個狼人殺的游戲。可好玩了，我一高興，就讓媽媽給我買了狼人殺的游戲卡牌和眼罩。下午我上美術(shù)課，和好朋友甜甜一起去，因為離家遠，所以我們一路歡聲笑語，談?wù)搶W(xué)習(xí)的事情可開心了。
周天上午，我完成了所有作業(yè)，媽媽答應(yīng)我下午去看電影、吃飯，還給我買拼圖。到了下午，媽媽兌現(xiàn)了承諾。我們?nèi)タ础吨┲雮b：平行守宙》，看之前媽媽還特意給我買了棉花糖和冰淇淋呢！看了電影，我越來越佩服蜘蛛俠了。最不可思議的是竟然有女蜘蛛俠。看完電影就到了我吃晚飯的時間了，我終于可以吃到夢寐以求的焗飯了。在排隊等待的時候，我和媽媽去買了一個大拼圖，正好趕上圣誕節(jié)活動，送了拼圖鑰匙扣。后來吃飯我也如愿以嘗吃了匈牙利牛肉焗飯和美式精選芝心比薩，簡直太美味了。
這一個星期是我最快樂的一個星期。我希望每個雙休日都可以像這樣過得如此開心。這個雙休日我不僅飽了口服，而且還靠自己的努力換來了輕松時刻。不僅吃到了天天掛念在口的焗飯，還得到了拼圖。我真為自己感到驕傲！
快樂的雙休日作文 篇35
“啊！今天星期天！好開心，耶！”我和弟弟手舞足蹈地在客廳大叫起來。“現(xiàn)在都happy成這樣了，那待會兒去了寸金公園，你倆豈不是要嗨上天了嗎？”爸爸故作神秘地說道。“什么？去寸金公園！”我和弟弟又一次跳了起來。
坐上了爸爸的車，我們來到了寸金公園。“爸爸你看，‘寸金公園’這四個大字刻在石英石上真大氣呀！”弟弟說。走進寸金公園，映入眼簾是莊嚴高大的抗法英雄像，“啊！真壯觀呀！”我不禁脫口而出。爸爸神情凝重地說：“是呀！當年為了抗擊侵略者，有多少湛江兒女浴血奮戰(zhàn)，獻出了寶貴的生命，我們要永遠銘記他們，永遠銘記這份寸金浩氣。”
氣氛有些凝重，我提議：“一起去劃船看九孔橋吧！”“好！”弟弟和爸爸異口同聲地說。“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”我和弟弟坐在船上悠閑地唱起了歌來。劃呀劃，劃呀劃……弟弟拿起了沒吃完的面包一點一點地往水里丟，呀！小魚兒都被引了過來，魚兒們爭先恐后地搶食，搶到食物的魚兒都狼吞虎咽地吃了起來。弟弟看見這么多的魚兒都聚過來了，開心極了。
“要進九孔橋洞了！”爸爸問我們，“孩子們，你們想進哪個洞？”“中間那個！”我和弟弟異口同聲地回答。“Yessir!”駕駛員爸爸朝著我們敬完禮便向中間的橋洞劃去。進入橋洞，我看見了有好多人在石壁上畫畫寫字，破壞環(huán)境，心里很不是滋味。這時我看到船上有一把拖把，“要不我們將這些不文明的印記擦洗掉吧？”我提議。“好啊”爸爸和弟弟一致贊同。說干就干，爸爸把拖把浸濕，然后我們一起又拖又擦，足足干了有10來分鐘吧！直到擦得干干凈凈了，我們才劃船上岸！最后準備回家了，爸爸還獎勵我和弟弟一人一個棉花糖呢！嘻嘻……
一天就這樣過去了，謝謝爸爸和弟弟的陪伴，這一天，是開心的一天；這一天，是有意義的一天。
快樂的雙休日作文 篇36
馬上要到“清明節(jié)”了，俗話說“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，到了清明節(jié)，人們都要回家，給已去的先人燒香、燒紙，以表示自己對他（她）的哀思和懷念。不巧的很，四月五日，是星期二，媽媽單位里規(guī)定：不能隨隨便便的不上班，除非生病或特殊情況。媽媽看了一下日歷，正好，四月一、二日是雙休日。于是，媽媽便決定和三阿姨在這個雙休日一起去外公家掃墓、燒紙、燒香。媽媽囑咐我：“我不在家的時候，你要乖，不要和爸爸皮臉，知道了嗎？要好好的把老師布置地作業(yè)認認真真地完成，我可能明天早上就回來，到時候，我可要檢查你做的作業(yè)！”我點了點頭。
星期六上午，我走的時候，三阿姨還沒有來，我吃了早飯，就去上了“語文數(shù)學(xué)興趣班”。上完了課之后，我回到了家，發(fā)現(xiàn)媽媽和阿姨已經(jīng)走了，餐桌上放這一些吃得東西，我猜想，一定是阿姨帶給我的，還有一封書信，上面歪歪扭扭的寫著一些字，我吃力的讀著，哦！原來是我的小表妹——“珠珠”給我留下的信，還說給了我一個烏龜，我馬上跑過去一看，果然，我的缸子里面，我的烏龜和她帶過來的烏龜在一起玩呢！我高興的不得了。更讓我興奮的是：她在信中說，她回來的時候，還要到我家玩呢！
我高興了一陣之后，還沒有忘記我的本職——我瘋狂地做老師布置的作業(yè)，按照媽媽說的：做作業(yè)的時候，首先，要“審題”，弄懂了題目的意思之后，再下筆，字要寫得好，這樣，正確率就可以增加一些。我把媽媽教給我的話牢記在心，還沒有做到一半，就要去到電子琴老師那里去彈電子琴了。回來之后，我做好了老師布置的所有作業(yè)。
今天早上，我睡了一個懶覺，起來之后，我在電腦上面打了一篇文章，打好后，我把媽媽給我買回來的《阿Q正傳》看了幾篇，不知不覺，就到了十點鐘了，現(xiàn)在我就等著“珠珠”到我家玩了……
朋友們，你們也有像我這么快樂的“雙休日”嗎？
快樂的雙休日作文 篇37
一周緊張的學(xué)習(xí)過去了，是該到娛樂休息的時間了，這不，你瞧！
我過了一個快樂的雙休日。我約上幾個好朋友，和她們一起來到江濱路玩耍。我們無憂無慮地迎著風兒奔跑，連衢江的河水也為我們而歌唱。跑累了，我們躺在軟綿綿的草地上，面朝藍天，看著藍天上嘰嘰喳喳的小鳥，看著藍天上變化多端的云彩。啊！我們是多么地開心、快樂！
我過了一個快樂的雙休日。無憂無慮的玩耍過后，也該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了，聽聽英語磁帶，彈彈鋼琴，做做趣味題，別有一番風味。
我過了一個快樂的雙休日。雙休日也得做做運動，跳跳繩，跑跑步，和爸爸媽媽下樓打打羽毛球，上擋，下扣，拼得“你死我活”的。雖然滿頭大汗，但十分快樂。
我過了一個快樂的雙休日。種種花，養(yǎng)養(yǎng)小動物，這可是我每個雙休日必不可少的，這是多么有意思的事呀！那香氣撲鼻的花，那活潑可愛的小動物，這可都是我的勞動成果啊！看著，看著，我的心里樂開了花。
雙休日，我真快樂！
快樂的雙休日作文 篇38
今天，我們學(xué)校放雙休日，又是雙休日我最怕了，作業(yè)堆積如山，又試卷、生字、練測、唉。
每天都是讀書、練字、寫作業(yè)，我難得一次的雙休日就被作業(yè)糟踏了。剛坐下來休息，就被媽媽叫回房寫作業(yè)。雙休日，等待我們的又是各種學(xué)習(xí)班：英語班。奧數(shù)班。鋼琴班。書法班……把原本快樂。輕松的雙休日擠得滿滿的。父母何時征求過我們的意見，又何時考慮過我們的想法，只是以一句“吃得苦中苦，方為人上人”的至理名言便讓我們乖乖地埋頭苦讀。我們沒有自己可以支配的時間，沒有一個自己可以自由的空間。俗話說得好“一張一弛，乃文武之道。”魯迅小時侯也不是經(jīng)常去和小伙伴一起放牛。釣蝦，去百草園捉蟋蟀嗎？唉我可憐的雙休日。
快樂的雙休日作文 篇39
繁忙的五天學(xué)習(xí)日結(jié)束了，放下沉重的書包，帶著輕快的心情抬頭尋找天空的翅膀，鳥兒高飛快樂鳴唱，帶走昨日的煩惱，帶來幸福的笑容……我的雙休日其樂無窮，散發(fā)著自由奔放的活力。
我的雙休日是休閑的閱讀。當清晨明媚的陽光一絡(luò)絡(luò)地灑下，溫暖的清風一縷縷地吹拂，沖一杯冒著熱氣的紅茶，端一盤鐘愛的糕點，舒適地坐在窗前的靠背椅上，任一本書，把思緒帶走了好遠;用一支筆，記下了零星的好多感受。我看了保爾，看了高爾基，看了小英子……在清晨暖暖的陽光里，我看的不單單是書，更是一個又一個鮮活的生命……那些生命告訴了我很多：樂觀、堅強、坦然、成長、世界、親情……這些都是在學(xué)校里，難有時間多了解領(lǐng)悟的。我是多么的感謝雙休日，它讓我放慢心靈，將自己寄于書的一方天地中，悠然自得。
我的雙休日是愉快的勞動。中午，飽餐了滿桌的美味佳肴后，打開喜歡聽的音樂，在悠揚的樂曲聲中自己動手洗洗刷刷、整理清潔自己的房間。優(yōu)美的音樂象清澈的河流一樣，愉悅地流淌在房間的各個角落中，本來累人的家務(wù)活被樂聲給美化了，沒有那么的枯燥和辛苦了。我的手腳不閑著，我的耳朵也不寂寞，這樣的勞動是一個享受的過程。更舒心的是，經(jīng)過自己的“奮戰(zhàn)”，展現(xiàn)在眼前的那一份清新與潔凈令我從心底里感謝雙休日，它讓我的心情在勞動中體味了無比的快樂和滿足。
我的雙休日是愜意的踏浪。我喜歡無邊無際的大海，當熾熱的太陽收斂了逼人的光芒，傍晚的涼爽襲來，漫步在金色柔軟的沙灘上，陣陣海風拂面，多么的心曠神怡啊!無拘無束的我盡情地領(lǐng)略大海的無限風光!那神秘的海洋，那盤旋的海鷗，那歡騰的海浪，那可愛的海星，那橫行的螃蟹，那繽紛的貝殼，那一串串深深淺淺的腳印……我愜意地追逐著翻涌的浪花，奔放地敞開心扉：“我愛大自然!我愛雙休日!”
我的雙休日是美妙的琴音。當月兒高掛，星星閃爍的夜晚來臨，我彈起鋼琴，陶醉在悅耳的旋律中。小小的琴鍵有的像一個個可愛的小精靈跳躍著婀娜的身姿;有的像一朵朵絢爛的鮮花綻放著美麗的笑臉……那琴音或挺拔如峰，或清脆如溪，或浩瀚如海，或高山流水……我倘佯其中，忘掉一切煩惱，格外快樂。
雙休日讓我有足夠的時間讀自己喜歡讀的書做自己喜歡做的事，雙休日讓我自由自在，其樂融融!我感謝雙休日。
快樂的雙休日作文 篇40
每個星期六的晚上，是我們?nèi)易铋_心的時刻。這個時候，家里總是開展各種各樣的活動。每次都是陣陣歡聲笑語，所以媽媽給它取了個好聽的名字叫“開心周末”。
今晚，媽媽宣布:“今天來個智力大碰撞。”“耶!”我和妹妹高興地一蹦三尺高。“注意聽第一道題，看誰先答上來——什么河里沒有水?”我心想:“哎呀!真是小菜一碟呀!”我們兩個人齊聲回答:“銀河。”媽媽說:“對。”下邊我再出題:一口井深七尺，如果這口井里有只青蛙，它一次蹦一尺，你們說它幾次能蹦出來呀?”媽媽的話音剛落，妹妹就搶著回答:“七次。”我想了想:這一題不會那么簡單，我就認真地思考起來，可想來想去，怎么也想不出來。媽媽笑著說:“你們想一想井是什么樣子的?”這時我猛然醒悟過來了，蹦跳著說:“永遠都蹦不出來!”“為什么”媽媽問，我說:“井是直的，有七尺深，青蛙蹦一次就會掉一次，所以蹦不出來。”媽媽笑著說:“對了。”
媽媽又出了一題:“一個人騎自行車從村里到城里是用了一個小時，同樣的路，同樣的速度，回來用了兩個半小時，為什么呢?”妹妹說車壞了。我怎么就想不出來呢?這一題把我們難住了。只好讓媽媽公布答案。媽媽說:“一時=60分，半時=30分，再加上30分鐘就是兩個半小時了呀!”我聽了恍然大悟。開心的周末在我們的歡聲笑語中不知不覺地過去了，這次，我們還在愉快的笑聲中學(xué)到了不少的知識。這就是我每周快樂的時光。