【精】快樂(lè)優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)優(yōu)秀作文1

　　我酷愛閱讀，從小就特別喜歡書籍。

　　我的書可多了，有《中國(guó)青少年百科全書》、有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《小學(xué)生心靈雞湯》、有《兒童文學(xué)》、有《游戲中的科學(xué)》、還有世界文學(xué)名著寶庫(kù)叢書（青少版）等等，我一有時(shí)間就坐在我的小書櫥旁閱讀。

　　翻開一本書，我就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，內(nèi)心一片寧?kù)o，充滿了幸福的感覺。在那里，我能聽到不同的聲音，體會(huì)到各種不同的人生，感受他人的悲歡離合，懂得了生命的可貴。

　　書是我的朋友。如果我有什么煩惱，翻開書，他就會(huì)用那神奇的魔力，讓我的煩惱在瞬間消失，取而代之的是無(wú)限的快樂(lè)。在書里，我結(jié)識(shí)了許多朋友：有流浪兒“三毛”、神探褔爾摩斯、時(shí)代英雄保爾。柯察金、冒險(xiǎn)小虎隊(duì)隊(duì)員碧吉和路克及帕特里克、韓國(guó)棋圣曹薰鉉。

　　書是我的錦囊，每當(dāng)我生活中遇到難題時(shí)，我就翻開書，在書中尋找答案妙計(jì)。《讓孩子學(xué)會(huì)生活的故事》、《讓孩子學(xué)會(huì)做人的故事全集》、《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)的100個(gè)故事》、《排解小學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的168個(gè)故事》。我從故事中汲取經(jīng)驗(yàn)，它使我能夠妥善處理事情，讓我贏在起跑線上

　　書是我的老師。他教給我豐富的知識(shí)——帶我倒轉(zhuǎn)時(shí)空看38億年前飄浮在海洋中的第一個(gè)生命細(xì)胞，了解2億年前敏捷兇猛的恐龍，接觸我國(guó)歷史上唯一的女君主武則天，讓我走進(jìn)奇妙的昆蟲世界。他讓我在快樂(lè)閱讀中收獲了真知與感動(dòng)，如“凡是人，皆須愛；天同覆，地同載”這句話告訴我：對(duì)待每一個(gè)人，都要有愛心，因?yàn)槲覀兇蠹疑�活在同一片藍(lán)天下，共處在同一塊土地上，從而使我懂得要從善揚(yáng)真,讓我在品味中得到了啟迪與智慧，并且提高了我的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力；《難忘的戰(zhàn)斗》讓我緬懷英烈事跡，銘記革命歷史；《苦兒流浪記》故事情節(jié)生動(dòng)有趣，扣人心弦，讀來(lái)能凈化人的心靈，激勵(lì)人的意志，從中我體會(huì)到自己的幸運(yùn)與幸福，更加珍惜擁有的一切，學(xué)會(huì)感激。

　　冰心奶奶有句座右銘：多讀書，讀好書，讀書好。能夠安靜地坐在那里讀一本好書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是件幸福的事。你不妨也靜下心來(lái)讀上一本好書，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，信不信呢？試試看吧。

　　這也正如知心姐姐盧勤所言：改變心情就改變了世界，改變態(tài)度就改變了命運(yùn)，改變情感就改變了生活，讀好的書，改變從今天開始。

快樂(lè)優(yōu)秀作文2

　　愛是什么？愛是對(duì)一個(gè)人無(wú)私的付出，永遠(yuǎn)站在那一個(gè)人的身后，永遠(yuǎn)支持那個(gè)人；愛是不求回報(bào)，只讓那個(gè)人快樂(lè)，那個(gè)人快樂(lè)了你就快樂(lè)了；愛是經(jīng)歷了風(fēng)雨、淚水、快樂(lè)、心酸、傷痛，讓你明白了真愛和被愛的感覺……。，總之，愛讓你擁有了以前所沒有感受過(guò)的幸福，讓你忘乎所以，讓你因?yàn)槟銗鄣哪莻�(gè)人幸福而幸福。世界上的愛有很多種，只要你用心，會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無(wú)處不在。

　　穿著雪白棉襖的冬天，每家每戶里的大人和小孩都穿上了暖烘烘的毛衣，我家也不想例外。可我翻箱倒柜忙活了一早上，卻只找到了兩件小得幾乎我都穿不了的毛衣，可無(wú)奈寒風(fēng)一點(diǎn)也不留情面，無(wú)情地向我的身體嘩嘩刮來(lái)。媽媽是個(gè)很節(jié)約錢的人，可對(duì)于我和哥哥，媽媽卻從不吝嗇，她直接到市場(chǎng)上去幫我選毛衣了，可毛衣太貴了不行，太便宜了又怕容易壞浪費(fèi)錢，最后，媽媽還是決定買線和針幫我織一件。媽媽不分晝夜，終于織了一件漂亮的毛衣。我喜歡的不得了，高興的穿上，媽媽又開始辛勤地織下一件了。你們不要覺得我媽媽很小氣，其實(shí)，這是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛。

　　情人節(jié)時(shí)，媽媽問(wèn)爸爸“今天是什么節(jié)”？爸爸卻假裝冷漠地回了一句：“不知道“。媽媽便生氣地去煮飯了。其實(shí)，爸爸是假裝比平常更平常的樣子，暗地中卻想給媽媽一個(gè)很小的驚喜。爸爸今天特意請(qǐng)了假，以他想請(qǐng)我出去玩為理由，成功地把媽媽也“騙”了出去。到了劃船的地方，爸爸趁媽媽不注意的時(shí)候把我忽悠趕下了船，哈哈！其實(shí)是我故意說(shuō)想在旁邊樂(lè)園里玩。爸爸使出了渾身的力氣，將船劃到了這片湖的中心，浪漫地把美麗的玫瑰花送給了媽媽，媽媽收下了這朵玫瑰花，眼眶里的眼淚在打轉(zhuǎn)。可媽媽害羞不好意思，見別人都沒看見，在旁邊擦自己因?yàn)楦吲d而流下的淚水。這是爸爸媽媽之間相濡以沫的愛。

　　這兩種愛，一種是親人之間的關(guān)愛，另一種是戀人之間的愛情。可不管是哪種愛，被關(guān)愛的人總是很快樂(lè)的。正因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗖煌�的愛，所以世界上才�?huì)有那么多人都非常快樂(lè)幸福的生活著！有愛才快樂(lè)！

快樂(lè)優(yōu)秀作文3

　　春節(jié)快到了，我們班里洋溢著春節(jié)的氣氛，同學(xué)們互相說(shuō)：Happy Chinese New Year！！！

　　在春節(jié)前的星期五，我、吳博謙和來(lái)自越南的Thanh走去ESL（English as a Second Language 這是一個(gè)非母語(yǔ)英語(yǔ)課程）教室，老師在走廊上就悄悄對(duì)我們說(shuō)：今天有一個(gè)特殊的活動(dòng)！我們奇怪，是不是有什么慶祝春節(jié)的活動(dòng)？

　　在環(huán)形的課桌上，放著幾張紅紅的紙，我一見到就猜：那個(gè)是用來(lái)做紅包的。

　　老師說(shuō)：很快就是 New Year（春節(jié)）了，我們要來(lái)慶祝慶祝。我就問(wèn)Thanh：你們?cè)侥系男履晔鞘裁磿r(shí)候？2月10日。（公歷）哇！和春節(jié)的日期是一樣的！Thanh又說(shuō)：你們也是蛇年嗎？我說(shuō)：是呀！

　　That’s COOL！老師讓我們讀了一段資料，上面介紹了一些春節(jié)的習(xí)俗。就像：中國(guó)每年會(huì)換生肖，新年的時(shí)候會(huì)敬菩薩，小孩子能從比他們大的人那里得到紅包，新年會(huì)吃團(tuán)年飯

　　后面，老師拿出那幾張紅紙，剪除紅包的形狀，給我們每人一張，讓我們?cè)谏厦娈嬕恍�慶祝春節(jié)的東西。

　　我把紅包豎過(guò)來(lái)，在正中間寫上4個(gè)大字：新年快樂(lè)畫上煙花、20xx、對(duì)聯(lián)、鞭炮，還有小人 Thanh畫了蛇、春聯(lián)、煙花，吳博謙畫了春聯(lián)、煙花、鞭炮，小人整張紙，密密麻麻——喲，就數(shù)他滑的最多了！

　　大家都好一陣子忙忙碌碌

　　這時(shí)，Mrs.Susi也加入我們畫紅包行列了。她叫我用中文寫Happy New Year，還有一幅對(duì)聯(lián)。我寫的是：吉祥草發(fā)親仁里 富貴花開書錦堂 年年有余 我也分別用越南語(yǔ)（Thanh教我的）和英語(yǔ)寫了東西在上面，教室里喜氣洋洋。

　　當(dāng)Mrs.Susi照著我的寫了一遍，我大吃一驚！她的書法真的很好！第一次寫中文，卻寫得工工整整，一字不漏。想到Chinese New Year，想到老師對(duì)春節(jié)的熱情，我又激動(dòng)又感動(dòng)，快樂(lè)得忘記了時(shí)間。

　　當(dāng)老師看了看表——2點(diǎn)15了，還有5分鐘就自由活動(dòng)了。我們完成了一幅幅精美的作品，十分有成就感。

快樂(lè)優(yōu)秀作文4

　　每當(dāng)我走過(guò)書店，情不自禁地就走了進(jìn)去，在里面一看就是2個(gè)小時(shí)。記有一次，爸爸媽媽和我一起去大世界買運(yùn)動(dòng)服，突然看見了新華書店，我告訴了爸爸和媽媽獨(dú)自一人去看書了。看著看著就忘記了時(shí)間，害的爸媽著急。最后爸爸把我沒看完的書買了回去。

　　還有一次，我寫完作業(yè)后，就在我的臥室里看書，媽媽做好晚飯后喊我吃飯，我卻因?yàn)槌两�在故事的情�?jié)中，沒有聽見！后來(lái)，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱著心愛的故事書，在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個(gè)故事，才戀戀不舍地放下書。

　　爸爸說(shuō)：“你看看你，快看瘋了吧，真是名副其實(shí)的書癡！”可我卻沒反應(yīng)過(guò)來(lái) ，津津有味的繼續(xù)看著書。爸爸嘆了一口氣：“哎……”每一次睡覺前我都要看一會(huì)書，有一次我8點(diǎn)看書，看了兩個(gè)小時(shí)才睡覺。

　　這些是我從看過(guò)的書里面找到的：偉大的文學(xué)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無(wú)數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂(lè)。“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展，給予人類開拓進(jìn)取的勇氣；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過(guò)，書一天不讀就缺了一些知識(shí)，意思是不能浪費(fèi)時(shí)間，要多讀書，以后才有用；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”

　　我喜歡讀書，讀書能讓我從乏味中得到快樂(lè)，從快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。童話故事教會(huì)了我如何去愛別人，愛世界，純真的我終日沉浸在童話的世界里，夢(mèng)想著自己童話般的生活；科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘，揭開萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律；名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事，樹立高尚的品格，踏上成功的道路。

　　我讀書我快樂(lè)！跟著他我可以走遍世界的角角落落，因?yàn)樗�是知識(shí)的海洋，快樂(lè)的源泉！

快樂(lè)優(yōu)秀作文5

　　快樂(lè)是什么？不同的人會(huì)有不同的理解，會(huì)賦予快樂(lè)不同的含義。有人說(shuō)：“家和萬(wàn)事興就是快樂(lè)。”有人說(shuō)：“有了親人就有了快樂(lè)。”也有人說(shuō)：“學(xué)會(huì)關(guān)愛他人也是一種快樂(lè)。”他們說(shuō)的都不錯(cuò)，但我覺得，其實(shí)有時(shí)候坦然面對(duì)失敗也是一種快樂(lè)。這是我從一位陌生人的身上感受到的。

　　清楚的記得事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春日。

　　那天上午，我正在參加蘇州市的賽跑比賽。面對(duì)那上千個(gè)高手如云的參賽對(duì)手，我并沒有感到膽怯與慌張，而是信心十足，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我全力以赴，一定不比他們差。一定能在參賽組中拿到第二名的好成績(jī)比賽已經(jīng)開始了一段時(shí)間了。功夫不負(fù)有心人，前幾首曲子完美的結(jié)束了，可就在最后一首曲子中，其他的參賽者誤與我和我的舞伴相撞，導(dǎo)致我不僅差點(diǎn)摔跤，還使我和我的舞伴在之后的比賽中完全沒有跟上音樂(lè)這次的大失誤，導(dǎo)致我們只得到了第三個(gè)名次。望著遙遙領(lǐng)先的伙伴，一股酸意涌上心頭。

　　那天下午，我整個(gè)人像丟了魂似的，精神沮喪地坐在小河邊，呆呆地望著河水。不久，一個(gè)大人帶著小孩來(lái)了，看樣子是來(lái)釣魚的。他們先只是在草坪上玩了一會(huì)兒，你追我趕的，朗朗的笑聲劃破了原本比較安靜的天空。傳到我的耳朵里，讓我忍不住再多看他們一會(huì)兒。釣魚了，大人將魚鉤拋向河里，鎮(zhèn)定地坐在岸邊，而小孩則頑皮地東瞧西看，問(wèn)上問(wèn)下。時(shí)間過(guò)的很慢很慢，可直到快黃昏時(shí)，他們竟一條也沒釣到。很明顯，小孩的嘴翹得高高的。而他爸爸呢？興奮的吹著口哨，夕陽(yáng)把他的臉龐染成了幸福的紅色。小孩覺得很疑惑，便問(wèn)他爸爸為什么沒釣到魚卻如此高興，他爸爸帶著哼腔，大聲的回答：“因?yàn)槲裔灥搅艘惶斓目鞓?lè)，一天的自在呀！雖然沒有釣到魚，但換一方面想，我卻收獲了一份甜蜜，這份甜蜜，可是一萬(wàn)條魚也抵不上的啊！”

　　換一方面想？這位大人的話，頓時(shí)有點(diǎn)讓我茅塞頓開。是啊，即使沒有成功，在失敗中，也能收獲到對(duì)我們有利的信息。仔細(xì)想想，這次的比賽因?yàn)橄嘧捕�錯(cuò)音樂(lè)，退一步想，我對(duì)音樂(lè)還不是很熟，還應(yīng)該多聽聽，多練練，也表示我當(dāng)場(chǎng)的應(yīng)變能力還不夠好。

　　其實(shí)，在我們失敗的時(shí)候，不要總?cè)ハ氤晒Φ暮锰帯Ｊ�敗也有失敗中的快�?lè)，因?yàn)樵谑�敗中，你可以享受到成功所不能感受和體驗(yàn)到的道理和歡樂(lè)！！

快樂(lè)優(yōu)秀作文6

　　五歲那年初秋，我認(rèn)識(shí)了你。就像是一陣清風(fēng)，吹走夏日的余燥，帶給我純凈的快樂(lè)。

　　從爸爸的懷中接過(guò)只有我半截手臂大小的你，尚未睜圓的眼睛，卻出奇的亮。頭頂雪白的毛發(fā)上有一塊蝶形標(biāo)記，像是戴在頭上的發(fā)卡，很漂亮。心一動(dòng)，你的名字就這樣自然的產(chǎn)生——卡兒，仍記得你當(dāng)時(shí)，還用毛茸茸的爪子輕輕拍了拍我的手，閃著光芒的眼睛讓我誤以為是兩顆寶石，純凈、美好。

　　從此我開始每天把你當(dāng)寶貝一樣照顧，喂你吃東西，輕護(hù)著你蹣跚前行，累了就把你抱在懷里。兩只小小的身影坐在臺(tái)階上，一個(gè)說(shuō)，一個(gè)聽。你偶爾發(fā)出點(diǎn)聲響回應(yīng)我，偶爾有些人性化的動(dòng)作把我逗得哈哈直笑，那是我們無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光，無(wú)憂、無(wú)慮...

　　那年晚春，我十二歲，你七歲。你成為了我的知己，在我不經(jīng)意間，實(shí)現(xiàn)我心中所想，帶給我驚喜的快樂(lè)。

　　外邊的雨聲漸漸停了，透過(guò)窗子都能嗅到清新的泥土氣息，早已熟知春雨貴如油的我自然耐不住性子，悄悄拿把傘，朝你揮揮手，趁著大人午睡的空，偷偷溜了出去。

　　站在門外，清清涼涼的風(fēng)瞬間讓我神清氣爽，低頭看了看泥濘的路，要找一處比較干燥的落腳點(diǎn)真心不容易。但是好不容易出來(lái)哪能這么隨便就回去？咬咬牙，正欲一腳踩進(jìn)泥水中，卻看你先我一步?jīng)_出去，穩(wěn)穩(wěn)地停在前邊一處，回頭朝我眨了眨眼睛，我立刻會(huì)意，看看你的小腳印，我踏出幾步，果然很堅(jiān)固，朝你咧嘴一笑，你扭頭繼續(xù)往前走，我亦緊隨其后。偶爾看到你“誤判”踩出一腳泥，我忍不住笑的合不攏嘴...

　　那年隆冬，我十四歲，你應(yīng)九歲。時(shí)間總是走得那么快，一刻不停。那些你帶給我的快樂(lè)，終將永遠(yuǎn)留在心底。

　　我以為和你一起快樂(lè)的日子會(huì)一直有。直到那天放學(xué)回家，聽到了你失蹤的消息。然后開始習(xí)慣喊你的名字，卻沒有了你習(xí)慣的回應(yīng)。后來(lái)看到一篇文章，說(shuō)狗的壽命一般是十年，通常它們能預(yù)知自己的死亡時(shí)間，然后自己躲起來(lái)，等待生命的結(jié)束。這時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn)，你已伴我走過(guò)將近十年光陰，你其實(shí)早就老了，你的步伐早就不再穩(wěn)健，吃骨頭時(shí)經(jīng)常會(huì)咬兩下吐出來(lái)不再吃，按照人的年齡講，你也八十了吧...

　　事情過(guò)去一年多，我慢慢地也釋然了。只是心中的某一處一直都有你的存在，腦海里一直都有我們最快樂(lè)的回憶。我陪你一點(diǎn)一點(diǎn)從一個(gè)我一手就能拎起的小不點(diǎn)長(zhǎng)成我都抱不起來(lái)的大家伙，你伴我一點(diǎn)一點(diǎn)從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成愈發(fā)懂事的中學(xué)生。

　　謝謝你，卡兒，照亮了我的童年，帶給我無(wú)可替代的快樂(lè)。

快樂(lè)優(yōu)秀作文7

　　明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天;不知天上宮闕，今夕是何年?中秋之際，祝你節(jié)日快樂(lè)。

　　——題記

　　清風(fēng)吹過(guò)，帶走了憂傷，留下了果香。殘黃的樹葉在空中飛舞，像一只只的枯葉蝶，為美麗的秋天增添了幾分生機(jī)。我坐在窗前，望著窗外的那一輪圓月，吃著香甜的月餅，提筆寫下：祝你中秋快樂(lè)!

　　閨蜜，祝你中秋快樂(lè)

　　濃眉大眼，櫻桃小嘴;高挺鼻梁，修長(zhǎng)細(xì)腿;美女佳人，知心閨蜜。

　　她叫陳佳欣，是我在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的美女，也是和我最投緣的一個(gè)女生。我喜歡她的活潑可愛，她喜歡我的率真自然，我們因此成了最要好的閨蜜。

　　她總是在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我;她總是在我貪玩耍鬧的時(shí)候打醒我;她總是在我生氣發(fā)怒時(shí)開導(dǎo)我。她就像天使一樣陪在我的身邊，不時(shí)的為我提供幫助，我很感謝她，卻總放不下身段說(shuō)一聲謝謝。

　　轉(zhuǎn)眼中秋已至，在花好月圓之際，希望閨蜜學(xué)習(xí)更上一層樓，容顏此后更無(wú)憂，我們之間更友好。真心的對(duì)她說(shuō)一句：閨蜜，祝你中秋快樂(lè)!

　　兄弟，祝你中秋快樂(lè)

　　你英俊的臉龐上閃爍著一雙美麗的眼瞳，長(zhǎng)著一個(gè)高挺如山的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，兩只大如蒲扇的耳朵。最令你憂愁的是你的個(gè)頭，和我站在一起你總是很傷自尊，但你卻非常樂(lè)觀，在這一點(diǎn)上我很佩服你。

　　你是我們班的開心果，每次都用不同的方式把我們逗得哈哈大笑。不管在什么情況下看到你，你總是在笑，我疑惑你哪來(lái)的那么多開心的事?后來(lái)才明白，當(dāng)你努力去逗笑別人時(shí)，不管花費(fèi)多大力氣，結(jié)局總是美好的，過(guò)程也總是開心的。

　　謝謝你教會(huì)了我這么多，望清風(fēng)可以帶走你的憂傷，給你留下最美好的花香。你其實(shí)是一棵小樹，在雨露的澆灌下，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，然后結(jié)出香甜的碩果。外面的月亮很美，希望中秋節(jié)的你快樂(lè)。兄弟，祝你中秋快樂(lè)!

　　老師，祝你中秋快樂(lè)

　　你有“巨人”一樣的身材，你有草原一樣的胸懷，你有白兔一樣的脾氣，你有蒙娜麗莎一樣的笑容，你是我心中的女神。

　　你是我的第一位地理老師，微笑是你的代名詞，生硬死板的地圖讓你講的靈活生動(dòng)，你能帶我們輕松玩轉(zhuǎn)七大洲八大洋。中秋之際，我送不了你閃亮的鉆戒，也送不了你香甜的月餅，但我有最溫暖的祝福：老師，祝你中秋快樂(lè)!

　　今晚的月亮格外圓，今晚的空氣如此甜，中秋月圓送溫暖，愿你們生活甜如蜜。

快樂(lè)優(yōu)秀作文8

　　就在把內(nèi)心的信仰放入漂流瓶中，擲向大海深處時(shí)，也許那一刻就會(huì)找到屬于自己的快樂(lè)．

　　窗外的`雨像珍珠斷了線似的四處散落，透過(guò)窗戶上的水珠看到的夜景分外孤寂．一個(gè)人在家的感覺就是這樣，如同空中劃過(guò)一顆流星，在打破夜空沉寂是，也帶著一個(gè)人的悲哀找一個(gè)僻靜的地方墜落．電視和電腦作為一種消遣正在被我所擱淺．于是拖著一顆平靜的心坐到了書桌邊．

　　發(fā)現(xiàn)想畫些什么，拿出了幾張紙隨手開始涂鴉，醫(yī)生說(shuō)過(guò)，繪畫也是人內(nèi)心的宣泄與寄托．時(shí)間在一分一秒地流逝，時(shí)針?lè)轴樥龜[著招搖的姿態(tài)向我買弄著什么，我無(wú)心領(lǐng)會(huì)，忽然間覺得有什么在溜走……

　　畫兒被我放到了抽屜里，而隨之被帶出來(lái)的是我的日記，這個(gè)記錄著我輕狂年代的作品已被鎖了不知多少個(gè)時(shí)候，現(xiàn)在記起時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在打開鎖孔的瞬間，甜蜜正撲面而來(lái)，笑容開始在我的臉上綻放．

　　翻開第一頁(yè)會(huì)看到這樣一句話：“記下所有快樂(lè)的事．”這就是我的目的，為的是能在每次打開時(shí)，快樂(lè)如同揚(yáng)花般漫天飛舞，讓我在這樣一種世界里，笑著去面對(duì)所有事物……

　　指間從紙邊滑過(guò)，在與深處相碰發(fā)出響聲時(shí)，往事接踵而來(lái)，看著那些與朋友們?cè)谝黄鸬姆N種經(jīng)歷，與父母在一起的家庭瑣碎，以及師生間的活躍氣氛；這些讓我感覺到尋會(huì)了盼望以久的那份執(zhí)著，我愿意．忽然，發(fā)現(xiàn)了一篇滴有淚水而又鋪墊著甜蜜與歡樂(lè)的感動(dòng)．那天，他走的時(shí)候，天空是陰沉的，它的淚水洗刷了這個(gè)城市，與此同時(shí)，洗掉了一些夢(mèng)，埋葬在城市里．他帶給了我們短暫的悲傷，可是卻給予了我們永恒的快樂(lè)．一滴眼淚見證到的何止這些，它開始變味，越發(fā)品到了它的香甜．

　　一直沉浸在忘我的情感中，雨已不知不覺間停住了它的腳步，舉頭望著月空中這輪打著透明雨傘的月亮，朦朧中所見到的就如肩上駕著翅膀在空中翱翔，一朵朵的云從身邊飄過(guò)，空氣中暗含著那份最初的快樂(lè)．此刻的我是多么的希望能凍結(jié)這一時(shí)間與空間，讓它永不消逝，就算不能永遠(yuǎn)，也要保持永恒……

　　聽著時(shí)間在往前去，我的心在緊隨其后，很多事情我將看得仔細(xì)，沒有理由的理由，快樂(lè)就在身邊，快樂(lè)永遠(yuǎn)持續(xù)！

快樂(lè)優(yōu)秀作文9

　　（這篇文章是在我的暑假作業(yè)上寫的，要求是“暑期里難忘的一件事情“，實(shí)在想不起什么難忘的事情了，就寫了這篇文章．這算不算事情呢？我覺得不算，我覺得更像感受，很痛苦的感受．）

　　從暑假開始那天到現(xiàn)在，我就沒有發(fā)自內(nèi)心地笑過(guò)．

　　7月14日早上，我還沉浸在夢(mèng)中美好的世界，突然被一陣小小的喧鬧聲吵醒．我睜開眼睛，神色暗淡地起床：“該學(xué)習(xí)了啊．“昨晚為了一道題我被爸爸K到很晚，現(xiàn)在卻要7點(diǎn)起來(lái)……我低頭吃著無(wú)味的早餐，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)．說(shuō)的真不錯(cuò)，越長(zhǎng)大越孤單．內(nèi)心越孤單．

　　坐在桌子邊，面對(duì)冰冷且無(wú)情的黑板，手機(jī)械地算著題，草稿紙上布滿了算式與推理過(guò)程．潦草的字跡見證了我的心情．

　　回到家時(shí)是12點(diǎn)左右，吃完飯就睡覺，睡完覺起來(lái)繼續(xù)學(xué)．

　　我討厭這種枯燥的生活!

　　起來(lái)后洗把臉，到書房看書，書上的知識(shí)全是六年級(jí)的．爸爸說(shuō)要先把六年級(jí)的知識(shí)學(xué)完才可以去八中上七年級(jí)，我懂，我聽他的話．可是，快樂(lè)為什么就這樣消失掉？為什么我的世界里充滿了灰暗？

　　8月4日晚上，我躺在床上望著慘白的天花板．過(guò)了今天補(bǔ)課就結(jié)束了．為什么我不歡呼？為什么我不大笑？我翻了個(gè)身，眼淚就順眼角流下來(lái)．補(bǔ)課占用了我太多時(shí)間，暑假作業(yè)得加緊寫．晚上還得做我的奧數(shù)．

　　霜兒會(huì)很羨慕地說(shuō)：“杉，你學(xué)習(xí)真好．“

　　我只是輕輕別過(guò)頭，沉默．她不知道學(xué)習(xí)好的背后我付出了多少辛勤的汗水．

　　作業(yè)我做得煩!一堆堆的作業(yè)堆積成了山，我不想要如山的作業(yè)，我想要的，是沙礫之微的快樂(lè)，有了快樂(lè)，我不會(huì)覺得煩，不會(huì)覺得悲哀，不會(huì)躲在房間里悄悄地哭……

　　快樂(lè)離我好像很近，好像很遠(yuǎn)，它輕輕地離開了我．它在一個(gè)夜晚被某人偷走了，他（她）沒有把快樂(lè)還給我（說(shuō)起來(lái)真是好笑，偷走的東西怎么會(huì)還．）……但我希望我能快樂(lè)，能幸福，能無(wú)憂無(wú)慮，能做自己想做的事情……

　　這個(gè)假期即使有什么難忘的事情，也被時(shí)間給沖淡了．剩下的，只有這樁迷案——誰(shuí)偷了我的快樂(lè)．

快樂(lè)優(yōu)秀作文10

　　星期天的早晨，天蒙蒙亮。我起了個(gè)大早，伸了伸懶腰，便開始了我的快樂(lè)之旅……

　　爸爸帶我來(lái)到了他的那塊兒“寶地”，寶地應(yīng)有盡有：綠油油的菠菜、火紅紅的辣椒、紫紅色的扁豆……還有各種菊花，紅色的、藍(lán)色的、橘色的、白色的五顏六色，一縷清風(fēng)飄過(guò)，撫過(guò)我的臉，風(fēng)中帶著些花的香，猶如絲綢一般。

　　“咯咯，咯咯”一只公雞正在獨(dú)唱，他高昂的抬起他的頭，好像在說(shuō)：“怎么樣，我唱的好聽吧！”小白兔在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭。一只大白鵝拼命的拍打著翅膀，好像在說(shuō)：“真好聽，真好聽”。我卻不理睬地?fù)u了搖頭，公雞抬起爪子向我請(qǐng)?jiān)福�我不禁拍手叫好�?/p>

　　幾株?duì)颗；ㄅ矢皆趬ι希�我覺得漂亮便伸手去摘，可是爸爸卻阻止了我：“萬(wàn)物都是有生命的，他們有生的權(quán)利。”我慚愧地低下了頭。想想剛才的所作所為，心里感到十分后悔。

　　可是不一會(huì)兒，我又東跑西躥，看看這兒，看看那兒。對(duì)爸爸的菜園感到十分好奇。

　　爸爸正在拾撿著什么，我好奇的探過(guò)頭去，原來(lái)爸爸正在拔草，只見爸爸一手一棵小草，我看著都起勁。我模仿著爸爸的動(dòng)作，想把小草連根拔起，誰(shuí)知沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，我費(fèi)了九牛二虎之力，才拔出來(lái)一棵小草，還摔了我個(gè)大跟頭。“你在干什么呢？為什么要把我種的菜秧給拔了！”“啊！原來(lái)我拔得不是小草，而是菜秧子。”我懵懂地摸了摸腦袋。嗨，本想幫著爸爸一起除草，誰(shuí)知卻把菜秧子給拔了，真是好心辦壞事啊！

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)就要落山了。突然，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前——爸爸。他拿起鋤頭奮力的挖著，剛才田地還是坑坑洼洼，轉(zhuǎn)眼間就被爸爸修飾的“一馬平川”。爸爸小心翼翼地為我們種下蔬菜，生怕蔬菜頑皮，不發(fā)芽不長(zhǎng)大。爸爸因?yàn)槌Ｄ陝谧鳎�手上磨起一層層的厚繭，但爸爸從不埋怨，他總是默默付出，用辛勤的汗水，為我撐起一片天。在夕陽(yáng)的襯托下，爸爸彎腰鋤地仿佛成了一幅美麗的油畫，深深地刻在我的腦子里。以前自己只顧玩耍，不曾想爸爸是這么的辛苦。

　　在夕陽(yáng)的陪伴下。就這樣，我的快樂(lè)之路結(jié)束了！

快樂(lè)優(yōu)秀作文11

　　很久沒有這樣嚴(yán)肅地介紹過(guò)自己了。我是一個(gè)普通到掉到人堆里都找不出來(lái)的人，一個(gè)還算稱職的學(xué)生。畢竟上了這么多年學(xué)，每天兢兢業(yè)業(yè)地按時(shí)上下學(xué)努力吃飯認(rèn)真寫作業(yè)該是頭等大事了，還好我沒有厭倦，反而從這樣循環(huán)往復(fù)的學(xué)習(xí)生活中找到了一些快樂(lè)。

　　自己應(yīng)該算是一個(gè)比較努力的人吧，對(duì)于學(xué)習(xí)，不說(shuō)付出十二分的努力，也總能全神貫注心無(wú)旁騖。雖然要努力克制住自己那懶得要死的天性真的很難，但是我做到了。曾無(wú)數(shù)次表示過(guò)自己奮斗的原因并不多，一是我喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)給我?guī)��?lái)的快樂(lè)是我最大的動(dòng)力，二是總覺著人生的每個(gè)階段總要有你為之奮斗的東西，我不愛空虛的人生。有這些做動(dòng)力，雖然會(huì)有做作業(yè)做到頭暈抄錯(cuò)題抄到手疼背東西背到想哭的時(shí)候，但我總能堅(jiān)持下去。其實(shí)，做自己喜歡的事情，應(yīng)該是最幸福的吧，學(xué)習(xí)最大的竅門，或許就是愛上它。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)的方法，我想首先應(yīng)該就是多獎(jiǎng)勵(lì)自己。人是會(huì)累的，適時(shí)的給自己一些鼓勵(lì)，會(huì)及時(shí)扼殺我們放棄的念頭。小學(xué)的時(shí)候，一邊做作業(yè)一遍吃橘子，我會(huì)要求自己做完一道題吃一瓣，雖然總?cè)滩蛔⊥低档亩喑砸稽c(diǎn)，但在自己的監(jiān)督下，也算是達(dá)到了目的，很快做完了作業(yè)。上了初中，便要換用高級(jí)一點(diǎn)的方法了。初三開學(xué)前夕，我去文具店買了一大摞百事貼，立志要把房間的一整面墻上貼滿英語(yǔ)單詞，抱著對(duì)自己薄弱的意志力極不自信的心態(tài)，我開始一邊背一邊往墻上貼，居然堅(jiān)持住了，并且初見成效。那一墻花花綠綠的便條，是我對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　不但要獎(jiǎng)勵(lì)自己，還要選擇最適合自己的方式去學(xué)習(xí)。我選擇了閱讀。小時(shí)候喜歡到處?kù)乓�自己看過(guò)多少書，現(xiàn)在不會(huì)了。因?yàn)樽约赫嬲龑W(xué)會(huì)了享受閱讀。最愛的事便是在午后晴好的陽(yáng)光下捧一杯茶看一本書寫一些簡(jiǎn)單的文字，清晰的感受到那種現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好的幸福。這大概是最好的放松，也是最好的學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己喜歡也適合自己的方法，我們并不該有壓抑疲乏的生活，我們本可以快樂(lè)的幸福的去享受學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)一定是要努力的，但不一定要拼命。或許學(xué)習(xí)是苦的是累的是讓我們殫精竭慮又疲于應(yīng)付的一件事，但我從未放棄過(guò)試著去享受它，或者再稍稍功利一些，偶爾用成績(jī)激勵(lì)一下自己。我們都不是神的孩子，但我們都是有夢(mèng)的孩子。我們要有夢(mèng)想，既要享受奮斗的快樂(lè)，也要堅(jiān)定地愛這個(gè)世界。

　　最后，用自己鐘愛的一句話，與君共勉——“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。”

快樂(lè)優(yōu)秀作文12

　　那年過(guò)年，我被媽媽批評(píng)了一頓，然后要到奶奶家過(guò)年。雖然一路上鞭炮不斷響，來(lái)往行人歡聲笑語(yǔ)，可我的心里像是砸上了一塊石頭，怎么也高興不起來(lái)。

　　大過(guò)年的媽媽為什么批評(píng)我呢？因?yàn)槲也恍⌒陌研沦I來(lái)的衣服燒了一個(gè)大洞。新衣服沒法穿了，臨時(shí)買也不可能，因?yàn)闋敔斠呀?jīng)打了好幾個(gè)電話催我們回去吃年夜飯呢。

　　我只好穿著舊衣服去奶奶家，我感到很丟臉，因?yàn)槊慨?dāng)過(guò)年弟弟都要跟我比衣服。這回，如果進(jìn)了奶奶家的門，弟弟還不得笑掉大牙。唉，一想起被我燒爛的那套新衣服，我是既惋惜又悔恨：我惋惜那套新衣服白花了那么多錢，悔恨自己當(dāng)初為什么玩火……一想到這些，我連續(xù)拍了腦袋好幾下。

　　眼看要到奶奶家了，我的心跳不知不覺加速了。我真是又著急又害怕，只盼有個(gè)人能送我件衣服，哪怕只過(guò)完這個(gè)年。每離奶奶家近一步，我的心跳就更快一下，不由自主，我的腳步變慢了，沉了，心跳反而更快了。

　　我心一橫：“男子漢大丈夫，怕什么呀！走！”我大搖大擺地走進(jìn)奶奶家，剛進(jìn)門，沒等我問(wèn)好，弟弟一把把我拉進(jìn)了臥室，他把手藏在背后，笑瞇瞇地說(shuō)：“猜猜，是什么呀？”我搖了搖頭，弟弟突然從背后變出一套新衣服，我清晰地聽見他說(shuō)：“送給你！”我激動(dòng)地又蹦又跳，馬上換上了新衣服，高高興興地來(lái)到客廳，弟弟把我拉到一個(gè)嶄新的箱子前坐下，跟我聊天，就算吃飯的時(shí)候我們的嘴也沒停。

　　吃完，弟弟又把我拉到箱子前，我正對(duì)這個(gè)信箱子好奇呢，弟弟打開箱子讓我看，我這一看，腦袋就從箱子里出不來(lái)了，里面有好吃的，好玩的，好看的，好聽的……仿佛在夢(mèng)里想的東西都實(shí)現(xiàn)了一般。弟弟說(shuō)：“咱倆平分！”我來(lái)不及說(shuō)好，弟弟就把它們“嘩啦”一下全倒了出來(lái)。

　　平分后，我們說(shuō)要去路上顯擺顯擺，穿上酷衣服，聽著音樂(lè)，穿著錚亮的皮鞋，路上那些小孩見了我倆，立刻離開了，因?yàn)樗麄兒臀覀兿嗖钐�遠(yuǎn)了。

　　回去后，爺爺給了我們每人五十元的紅包！今年過(guò)年我太太太高興了！

　　啊！過(guò)年這件事，真讓我快樂(lè)！

快樂(lè)優(yōu)秀作文13

　　農(nóng)民，精耕細(xì)作，在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂(lè)；老師，在三尺講臺(tái)揮灑青春，收獲著桃李滿門的快樂(lè)；體育健兒，在奧運(yùn)賽場(chǎng)奮進(jìn)拼搏，收獲著國(guó)歌奏響的快樂(lè)；而我，在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　這天晚上的作文課，王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，剛一站定便宣布今天玩“猜謎語(yǔ)”游戲，這可出乎了全班同學(xué)的意料，掌聲，歡呼聲連成一片。

　　王老師開始出字謎了，他首先說(shuō)：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安靜，大家都紛紛舉起手來(lái)，王老師叫道：“吳巧。”吳巧信心十足的站起來(lái)說(shuō)：“是‘電’。”王老師開心地說(shuō)：“真聰明，回答正確！”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢(shì)，嘴里還大聲地念道：“YES！”這時(shí)，王老師又出了第二個(gè)字謎：“雙人走鋼絲。”話音剛落，多吉早已高高地舉起了手。“多吉，你來(lái)。”這時(shí)，只見多吉笑瞇瞇地說(shuō)：“肯定是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指說(shuō)：“對(duì)！”后來(lái)，王老師又陸續(xù)地出了好幾個(gè)字謎，我們都輕松過(guò)關(guān)了。

　　可就在我們得意的時(shí)候，王老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫下了一條字謎：“說(shuō)話很有技巧。”這可難倒了我們，教室里鴉雀無(wú)聲。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)埋著頭冥思苦想，有的在紙上寫寫畫畫。“到底是什么字呢？”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子，忍不住提醒說(shuō)：“說(shuō)話一定要用‘口’，但這個(gè)‘口’可是變了形的。”幾個(gè)同學(xué)一齊說(shuō)：“那一定是國(guó)字框了。”聽了老師和同學(xué)的提醒后，有幾個(gè)同學(xué)舉起了手。看著他們一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我心里很著急，就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇，他站起來(lái)大聲說(shuō)道：“是‘團(tuán)結(jié)’的‘團(tuán)’，說(shuō)話很有技巧，就是有‘口才 ’嘛。”王老師笑著說(shuō)：“終于被你們猜中了。”聽完了答案的我，這時(shí)才恍然大悟。

　　這堂語(yǔ)文課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真可謂一舉兩得：既讓我體會(huì)到了無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又讓我學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂(lè)！

快樂(lè)優(yōu)秀作文14

　　成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè)，也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感。在我的生活中，我成功了許多次，但給我?guī)��?lái)最多喜悅的，還是那次成功的學(xué)會(huì)滑旱冰。

　　當(dāng)時(shí)，我正在新蕾公園玩耍，看見有許多小朋友在滑旱冰。他們時(shí)而疾速飛奔，時(shí)而慢滑耍花樣，自由自在的樣子好瀟灑。我羨慕極了，就讓媽媽給我買旱冰鞋，媽媽答應(yīng)了。拿著新買的旱冰鞋，我高 興的一蹦三尺高，迫不及待地讓媽媽把我?guī)У叫吕俟珗@去滑旱冰。

　　我興奮的穿上嶄新的旱冰鞋，準(zhǔn)備像其他小朋友一樣滑。可是，當(dāng)我剛剛站起來(lái)，還沒有來(lái)得及邁出一步，就“呯”一聲摔倒了。旁邊坐著的人都哈哈大笑起來(lái)。我的臉當(dāng)時(shí)就脹得通紅，心里面很不服 氣，卻又無(wú)可奈何的望向旁邊的媽媽。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，心疼的扶起我說(shuō)：“你呀，不管什么都是這么心急，心急可是吃不了熱豆腐的。滑旱冰可不是像你想像的那樣簡(jiǎn)單，你以為穿上就可以滑的嗎？ 不行的，應(yīng)該先掌握好平衡。開始學(xué)，首先要學(xué)習(xí)在原地踏步走，側(cè)踏步走，踏步前進(jìn)，慢慢地，一步一步來(lái)。這些熟練以后，才可以把雙腳由T字變成外八字向前踏步，重心移到左腿，右腿稍抬起、放 下。再把重心移到右腿，左腿稍抬起、放下。反復(fù)練習(xí)逐漸加快速度。只有這樣慢慢練習(xí)，你才能真正學(xué)會(huì)。”我聽了之后，就按照媽媽說(shuō)的話，一步一步去做，果然能站穩(wěn)了。我很高興，小心翼翼的 慢慢向前滑，心里想著媽媽說(shuō)的要領(lǐng)，漸漸的能滑出一段距離了。雖然心里開心的像開了朵花，可我并不敢快滑。

　　就這樣，我天天練習(xí)，滑旱冰的水平也在不斷提高。又練習(xí)了一段日子，我終于可以像其他小朋友一樣在旱冰場(chǎng)上收放自如，快樂(lè)的像蝴蝶一樣，自由自在的飛奔了。

　　我成功了！在我付出了辛勤的汗水，終于獲得了豐收的果實(shí)。通過(guò)這件事情，讓我懂得了：不管做什么事，不可能一下子成功，所以不要害怕失敗，要勇敢的去面對(duì)。有些事情需要你一次又一次的去嘗 試，在嘗試的過(guò)程中，你要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善提高，這樣最終的成功才是屬于你的！

快樂(lè)優(yōu)秀作文15

　　“你說(shuō)今天是你的生日，卻沒有人祝你生日快樂(lè)。” 這個(gè)曾經(jīng)是某流行歌曲主題詞的句子現(xiàn)在深深地在我的腦海里盤旋，跨過(guò)三十的坎，以為自己不再會(huì)有這種小年青的憂傷，此刻卻深陷其中。

　　其實(shí)有好多年沒有在生日當(dāng)天記起。昨晚八點(diǎn)回家，母親從房中出來(lái)說(shuō)：“明天是你生日，買點(diǎn)什么吃好呢？”才驚覺生日原來(lái)又在眼前了。我馬上說(shuō)：“不用了，反正單位三餐都有吃的！”我深知下半年姐要出嫁，只在鄰村找些手工活做的母親為了籌備嫁妝經(jīng)濟(jì)已相當(dāng)拮據(jù)，前幾天還跟我說(shuō)家里只有30元現(xiàn)金了，我當(dāng)時(shí)硬塞了100元，她卻堅(jiān)決退還給了我。去年我和妻在我單位的附近買下了商品房，現(xiàn)在又在裝修，她也深知我經(jīng)濟(jì)的緊張。

　　上樓斜靠在床上，妻的電話來(lái)了，剛接起講了一句話，又沒了聲音。妻和我的手機(jī)都“服役”好幾年了，早就該“退休”了，尤其是她的手機(jī)今年來(lái)總是出故障。又改用座機(jī)打通了電話，匯報(bào)說(shuō)明天是我的生日，妻感嘆說(shuō)還真忘了，并問(wèn)我她的生日是怎么過(guò)的？是啊！怎么過(guò)的呢？我想了半天才記起來(lái)那天只額外買了半只啤酒鴨，于是她說(shuō)那我給你買一斤綠豆糕吧。于是兩人哈哈大笑，笑過(guò)之后便有些哽咽和酸楚的味道。

　　自從和妻結(jié)婚生下劍兒之后，為了有一個(gè)屬于自己的窩，妻子和我都分外節(jié)省，她常常對(duì)我說(shuō)等房子裝修好還了外債后，一定要過(guò)好點(diǎn)的生活，到哪里哪里去玩一下，也一定要給爸媽買幾件好點(diǎn)的衣服。妻是個(gè)天真的孩子，她說(shuō)這話的時(shí)候格外認(rèn)真，我使勁地點(diǎn)頭說(shuō)那是當(dāng)然的。

　　臨近中午，去了一趟正在裝潢的新家，幾扇刷了底漆的柜門橫放在各種漆桶上面，房?jī)?nèi)油漆味濃重。油漆工昨天跟我說(shuō)其它地方還有三四天的“尾巴”要掃掉才能過(guò)來(lái)，于是檢查了一下整個(gè)“工場(chǎng)”，便回到單位食堂。菜還是熟悉的幾種，飯卻有些生硬，想想應(yīng)該習(xí)慣了，今天卻從早飯起就一直沒有什么食欲。記得五年前不顧一切地從原來(lái)小單位的領(lǐng)導(dǎo)崗位上擠到這里，卻沒曾想到一路不順，職稱被各路“硬件”卡著，仕途更毫無(wú)可言，隨著近年來(lái)單位財(cái)務(wù)制度的改革，單位待遇也每況愈下，工作要求卻逐年提高，想到這些心內(nèi)不免滋味雜呈。

　　“生日快樂(lè)，祝我生日快樂(lè)！”憶起青春年少時(shí)生日和同學(xué)們開“派對(duì)會(huì)”，會(huì)激情地拿起一瓶雪碧充當(dāng)香檳搖晃之后噴射，然后高喊“祝我生日快樂(lè)！”而如今當(dāng)初要好的朋友都已淡然，惟有自己在心里悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“生日快樂(lè)，祝我生日快樂(lè)！”

【【精】快樂(lè)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

快樂(lè)的春節(jié)優(yōu)秀作文【精】12-28

【精】快樂(lè)的春節(jié)優(yōu)秀作文01-05

快樂(lè)話題作文【精】01-25

除夕優(yōu)秀作文【精】12-17

對(duì)手優(yōu)秀作文【精】12-29

國(guó)慶優(yōu)秀作文【精】01-13

【精】橋優(yōu)秀作文12-08

橋優(yōu)秀作文【精】09-14

月考優(yōu)秀作文【精】12-25

【精】月考優(yōu)秀作文12-25