【熱】快樂(lè)時(shí)刻作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)時(shí)刻作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)時(shí)刻作文1
一天之中，我印象最深刻的就是晚餐時(shí)刻，在那時(shí)刻來(lái)臨之前，我早就已經(jīng)滿(mǎn)懷期待這個(gè)美好的時(shí)光。
一打開(kāi)家門(mén)，迎面而來(lái)是一道道菜色，而且每道都香味俱全，令人垂涎三尺，那些佳肴不但可以抓住爸爸的胃，又可以抓住我的心。而且每道菜就像五星級(jí)的菜肴，個(gè)個(gè)都美味可口。我和其他人不同，因?yàn)橛行┤耸且粋�(gè)人吃飯，真是孤單。
每一天，我都期待家人都圍坐在餐桌前，一起吃晚餐的時(shí)刻，我們通常會(huì)在飯桌上談?wù)撋习嗷蛏蠈W(xué)期間的話題，氣氛有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)凝重，那段時(shí)光里，飄散著”幸福的味道”，讓我和爸媽的心情都很好，好到想要跳舞呢！
晚餐時(shí)光，是一段一家人可以彼此交流的時(shí)間，我很喜歡這段時(shí)光，我對(duì)這時(shí)光的感受，簡(jiǎn)直是快樂(lè)到想要上天堂呢！但愿，我可以每天和家人一起吃飯，也可以和家人聊天，這是一間多么美好的事情呢！
快樂(lè)時(shí)刻作文2
要說(shuō)我最快樂(lè)的時(shí)刻，那就非童年時(shí)代莫屬了，不信，你聽(tīng)---
“快開(kāi)門(mén)，小心我用降龍十八掌打得你稀里嘩啦，你到底聽(tīng)到了沒(méi)有?”我氣急敗壞地向屋里的弟弟喊到。
嘿，你別看我平時(shí)少言寡語(yǔ)，但我從娘胎里出來(lái)，就是一個(gè)另父母頭疼的孩子。我從小體弱多病，爸爸又經(jīng)常出差，媽媽常被我嚇得花容失色。也許是長(zhǎng)年累月跟著媽媽的緣故，我總是纏著媽媽?zhuān)罾蠇屖プ杂啥譄o(wú)策。
七歲時(shí)，我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，便騎車(chē)到處閑逛。一次還單手騎車(chē)，結(jié)果自行車(chē)“壯烈犧牲”我也頭破血流，真是好了傷疤忘了疼，傷口剛剛愈合，我便又和弟弟妹妹去捉蟋蟀去了!
還有一次 ，我看到柜臺(tái)上有一盒餅干(那時(shí)我五歲)，便搬來(lái)了一張椅子，站了上去，餅干是吃到了，卻來(lái)了個(gè)嘴啃泥，然后在那哇哇大哭，可是聲勢(shì)浩大，震耳欲聾也!
上學(xué)后，我更是個(gè)淘氣包。睡覺(jué)時(shí)也不安份，經(jīng)常用一些亂七八糟的武打招式將弟弟打得抱頭鼠竄，還被媽媽狠狠地“K”了一頓。我倆經(jīng)常還為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。有一次還打到三更半夜，氣得老媽來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，把我們移師，但勝利的喜悅?cè)粤钗议_(kāi)心不已哦!這叫童心未免嘛!
童年時(shí)代，我最快樂(lè)的時(shí)刻!
快樂(lè)時(shí)刻作文3
我有許多興趣愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)、玩電腦等，但我最快樂(lè)的時(shí)刻就是小時(shí)候玩的“滾球”。
那時(shí)候鰲峰公園還沒(méi)有改造，里面到處都是游樂(lè)項(xiàng)目。我最喜歡的就是公園里的“滾球”。
進(jìn)入球體，管理員給我的球打氣，球慢慢地膨脹起來(lái)，不一會(huì)兒就充滿(mǎn)了氣。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，管理員把球推進(jìn)水里，球漸漸的向遠(yuǎn)處滾去。管理員牽著球上面的繩子，東張西望起來(lái)。
我在球體里跑啊跑，希望能在“大海”里跑起來(lái)，可總是一次次地跌倒在球里。后來(lái)，我干脆躺在球里，看著天上的太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在我的身上，暖洋洋的，好像在溫暖的被窩。球上披著太陽(yáng)的光輝，好似一件金紗。翻身看著池水，池水碧藍(lán)碧藍(lán)的，稍微帶著一點(diǎn)兒綠。我突然有點(diǎn)擔(dān)心，這個(gè)球會(huì)不會(huì)沉下去啊？過(guò)了一會(huì)兒，我也不擔(dān)心了，又跑了起來(lái)。我邊跑邊歡呼著，大喊著：啊——
玩累了，我的球被管理員用繩子拖了回來(lái)，回家的時(shí)候，我戀戀不舍地望著水池，多希望它能在我的心里多蕩漾一會(huì)，蕩漾一會(huì)。
如今，鰲峰公園已經(jīng)被改造，不過(guò)，這快樂(lè)的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我的心里。
快樂(lè)時(shí)刻作文4
如果說(shuō)起最歡樂(lè)的時(shí)刻，就是那天去寧海的時(shí)候。
早上起來(lái)洗漱好，吃過(guò)飯之后，便乘車(chē)去周冶家。車(chē)子在高速公路上飛馳著，所有的景象都從我的眼前掠過(guò)，如同飛一般的感覺(jué)。很快車(chē)子就到了。剛一進(jìn)門(mén)，就見(jiàn)兩側(cè)掛著兩只大紅燈籠，好看極了。這時(shí)，周順哥和周冶哥走了過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在是冬天，但他們笑得像春天般燦爛無(wú)比，他們帶我進(jìn)了屋子，里面的燈光五彩繽紛，真令人心曠神怡。我心里想按慣例，他們會(huì)帶我打撲克。誰(shuí)知他們?yōu)榱艘粋�(gè)電視頻道而爭(zhēng)論不休。當(dāng)周冶哥被奶奶喊的時(shí)候，周順哥拿遙控器趕忙把電視調(diào)成體育頻道，看NBA球賽。當(dāng)大爺喊周順哥的時(shí)候，周冶哥拿遙控器就把體育頻道調(diào)成電視劇頻道，看電視劇《雪豹》。經(jīng)過(guò)一番較量之后，周冶哥占了上風(fēng)，但周順哥也不是等閑之輩，于是他想了一個(gè)計(jì)謀，說(shuō)我只要把遙控器拿來(lái)，他就把手機(jī)給我玩，我一聽(tīng)有手機(jī)玩，想了一下，就跑了出去，又回來(lái)對(duì)周冶哥說(shuō)“奶奶喊你。”周冶哥一聽(tīng)，扔下遙控器，直奔廚房，周順哥拿到了遙控器，就把手機(jī)給了我玩。我玩得正開(kāi)心，周冶哥回來(lái)了。說(shuō)；“好小子，你騙我，看我不教訓(xùn)你一頓。”我故意大喊；下次不敢了。”此刻，笑聲彌漫了整個(gè)屋子。
這就是我最歡樂(lè)的時(shí)刻。
快樂(lè)時(shí)刻作文5
星期五晚上，我們?cè)诨仄謱?shí)驗(yàn)小學(xué)演出。我迫不及待地跑到教室會(huì)議室一看，會(huì)議室里漂亮極了！一個(gè)個(gè)氣球貼在墻上，有紅色的，有藍(lán)色的，還有黃色的，五顏六色真好看！一根根彩帶掛在半空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在對(duì)我們招手呢！大人們?cè)缭绲卦诶锩娴群蛭覀兊难莩鲩_(kāi)始呢！
這是，李老師和宋老師也來(lái)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跟老師打招呼。
過(guò)了一會(huì)兒，宋老師站在會(huì)場(chǎng)中心笑瞇瞇地說(shuō)：“請(qǐng)小朋友們上臺(tái)表演《快樂(lè)的節(jié)日》！”話音剛落，小朋友們好像一只只小鳥(niǎo)一樣飛上了臺(tái)。我們一邊唱歌，一邊跳舞，快活極了！剛開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，過(guò)了一會(huì)兒就沒(méi)事了。同學(xué)們表演的一個(gè)個(gè)童話劇都很精彩！
很快，就輪到我們組上臺(tái)為大家表演《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》了。我和其他幾個(gè)小演員在臺(tái)上有聲有色地表演，我覺(jué)得自己就好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛翔，在歌唱。
我們表演結(jié)束了，觀眾們的掌聲非常熱烈。我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
快樂(lè)時(shí)刻作文6
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課了！如果上課很無(wú)趣，結(jié)果突然聽(tīng)到有如歡呼聲的下課鐘，大家彷彿從地獄爬出來(lái)，每個(gè)人健步如飛的往外跑，有的人在操場(chǎng)玩球，有的人到圖書(shū)館看書(shū)，有的人到蕩秋千后排隊(duì)，有的人到籃球場(chǎng)打球，而我就是到操場(chǎng)玩球的人。
我非常喜歡玩球，每節(jié)下課我都會(huì)去玩，有時(shí)我會(huì)一直看著手表，希望不要上課，當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，上課回教室時(shí)，只有兩種人，一種是不怕被罵，他都有如蝸牛行步，慢吞吞的走回教室，一種是怕老師的，他們就用最快的速度到教室，當(dāng)下雨時(shí)，大家待在教室里談天說(shuō)地，彷彿在熱鬧的夜市，而有些人隨時(shí)都待在教室，不是在補(bǔ)功課，就是被罵，而有一些喜歡看同學(xué)被罵的人，也喜歡待在教室，也有人在教室看書(shū)。
我覺(jué)得下課十分鐘快如閃電，一眨眼就打上課鐘了，我的教室有時(shí)如熱鬧的夜市有時(shí)如寂靜無(wú)聲的大樹(shù)林，雖然下課只有短短的.十分鐘，但是，我還是覺(jué)得下課十分鐘就可以讓我快樂(lè)的玩球，安靜的到圖書(shū)館看書(shū)……下課十分鐘也可以讓我，快樂(lè)的玩。
快樂(lè)時(shí)刻作文7
我快樂(lè)的時(shí)刻有很多，要說(shuō)最快樂(lè)的時(shí)刻就數(shù)和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)踢足球啦。
周五下午第二節(jié)，是我們足球社團(tuán)的活動(dòng)課。第一節(jié)一下課，我超光速奔向操場(chǎng)，幫助社團(tuán)老師組織小伙伴們站好隊(duì)。老師見(jiàn)我們這么快就站好隊(duì)了，決定獎(jiǎng)勵(lì)我們這節(jié)課來(lái)個(gè)足球比賽。伙伴們異口同聲的喊道：“好耶！”分好組后我們就開(kāi)始左突右沖的踢起來(lái)。我和伙伴們追著足球在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。突然，一個(gè)對(duì)方隊(duì)友想把球傳給他的隊(duì)友，他的球飛快的向前滾動(dòng)，我一個(gè)箭步跨了過(guò)去，攔住了球。我準(zhǔn)備把球傳給離我們較近的隊(duì)友黃成棟時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩個(gè)對(duì)方隊(duì)友正虎視眈眈地瞪著我，打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球，快到他們跟前時(shí)，我先向右輕輕一踢，他們倆向右追去，我緊接著又向左踢去。他們來(lái)不及轉(zhuǎn)身，我猛地來(lái)一個(gè)飛球，球在空中翻滾著進(jìn)了他們的球門(mén)。我情不自禁地跳了起來(lái)，伸出剪刀手“耶”了一聲，我的隊(duì)友也和我一起歡呼起來(lái)。
這就是我最難忘、最快樂(lè)的時(shí)刻。
快樂(lè)時(shí)刻作文8
“哈哈哈……”教室里回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲，教室里沸騰起來(lái)了。你看！小謝在小胡耳邊說(shuō)悄悄話，小胡在飛快地寫(xiě)著什么；小依和小麗在那兒竊竊私語(yǔ)，而我們?cè)谧h論紛紛；“你去說(shuō)！”“不！你去！”這是怎么回事呢？原來(lái)是正在做拼句子游戲啊？
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的；第一組寫(xiě)誰(shuí)或什么物體，第二組寫(xiě)地點(diǎn)。第三組寫(xiě)做什么。游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)小依慢慢地站起來(lái)，扯了扯衣服，清了清嗓子，說(shuō)：“扳磚！”哈，這回有看頭了！小謝慢慢地站起來(lái)，輕輕地說(shuō)：“在廁所里。”切！好老套！這時(shí)，我以迅雷不及掩耳的速度站起來(lái)，在同學(xué)們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)，飛快地說(shuō)了一句：“下蛋！”。
“啊！哈哈，哈哈……”笑點(diǎn)來(lái)了，你看！小周笑得眼鏡都掉下來(lái)啦，小李眼淚都笑出來(lái)了。你瞧！小謝差點(diǎn)從凳子上掉下來(lái)，我也笑得前俯后仰，小廖笑得直揉肚子，小楊笑得咳嗽起來(lái)，就差沒(méi)在地上打滾了，連唐老師也咯咯地笑著。哈哈，還是我最聰明了！
滿(mǎn)屋的歡笑，滿(mǎn)屋的親熱，滿(mǎn)屋的咳嗽，我們?cè)跉g笑中度過(guò)了美好的一堂語(yǔ)文和作文課。
快樂(lè)時(shí)刻作文9
每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓溜溜的大雞蛋，我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點(diǎn)東西吃，可是把廚房翻了個(gè)底朝天，只在柜子里找到了幾個(gè)生雞蛋。我想了想，決定自己先煎幾個(gè)雞蛋墊墊肚子。我從柜子里拿出三個(gè)雞蛋放在桌子上。然后把鍋端上煤氣爐，打開(kāi)火，又倒上油，過(guò)了一小會(huì)兒，我覺(jué)得油應(yīng)該開(kāi)了就拿起一個(gè)釵蛋，在鍋沿上輕輕地磕了一下，雞蛋一點(diǎn)兒事都沒(méi)有，我又磕了一下，它還是安然無(wú)恙，這個(gè)可把我氣壞了，我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了，蛋殼破了一個(gè)大口，蛋清流進(jìn)了鍋里，“嘩”的一聲，崩出來(lái)幾滴油，濺在我身上，燙得我一松手，蛋殼掉進(jìn)了鍋里。等我再向鍋看的時(shí)候，雞蛋已經(jīng)糊了，蛋殼正在鍋里跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋里的油倒在一個(gè)碗里，準(zhǔn)備重新來(lái)。我又倒上油，等油開(kāi)了，我拿起雞蛋，不輕不重地磕了一下，輕輕掰開(kāi)，把雞蛋打進(jìn)鍋里，我又把另一個(gè)打進(jìn)鍋里，等它們定了型，我用鏟子把它們鏟在一個(gè)碗里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸、媽媽回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“哎喲，我們的付娟也會(huì)煎雞蛋了，雖然煎得不大好看，以后努力。”“知道了”我聽(tīng)了媽媽對(duì)自己的肯定，心里像吃了一塊蜜一樣，甜甜的。
快樂(lè)時(shí)刻作文10
每個(gè)人都有自己美好的、歡樂(lè)的童年。我的童年是在歡樂(lè)的笑聲中度過(guò)的：蕩來(lái)蕩去的秋千；一翹一翹的蹺蹺板；有趣的滑梯……然而，我最喜歡的還是兒童樂(lè)園里的各種體育項(xiàng)目。
爸爸媽媽帶我去兒童樂(lè)園。樂(lè)園里有許多繽紛有趣的項(xiàng)目，有的驚險(xiǎn)刺激，有的夢(mèng)幻有趣……真是孩子們游樂(lè)的園地啊。以前我玩這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目總是嚇得哇哇大叫，如今，我長(zhǎng)大了，一想起來(lái)就覺(jué)得好笑。現(xiàn)在的我玩這些不停旋轉(zhuǎn)的項(xiàng)目便會(huì)興奮得哈哈大笑。
最喜歡滑草。滑草這個(gè)項(xiàng)目設(shè)置在一個(gè)坡道上。我坐在滑板里，后面的人輕輕一推，一瞬間，我向下猛沖而去。哈！別提有多爽了，真是又有趣又刺激。
滑旱冰看似簡(jiǎn)單，卻也內(nèi)含玄機(jī)。第一次滑的時(shí)候，摔了我一身。身邊也不時(shí)傳來(lái)啪啪的摔倒聲，那是其他小朋友沒(méi)控制好平衡摔倒了。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了，我在旱冰場(chǎng)里任意滑行，享受那飛一般的感覺(jué)。
在兒童樂(lè)園里真是我難忘的快樂(lè)時(shí)刻啊！
快樂(lè)時(shí)刻作文11
我們農(nóng)村的孩子很喜歡騎自行車(chē)，每當(dāng)看到小伙伴們騎自行車(chē)時(shí)，甭提心里有多羨慕了。我早已學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，多次要求媽媽給我買(mǎi)一輛，可是她一直沒(méi)有答應(yīng)。我知道，爸爸媽媽養(yǎng)活我們幾兄妹不容易，因而也就沒(méi)有纏著父母。
前個(gè)星期五下午，我放學(xué)回到家，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉笑容。“媽媽?zhuān)裉煊邢彩聠幔俊蔽壹鼻械貑?wèn)。媽媽親切地說(shuō)：“這個(gè)月我加班多賺了一百多塊，我給你買(mǎi)自行車(chē)回來(lái)了。”說(shuō)完，媽媽從房里推出一輛嶄新的自行車(chē)。我眼前頓時(shí)一亮，欣喜若狂地跑到媽媽身邊，不由自主地在媽媽的臉頰上深深地親了個(gè)吻。
這是一輛白色的女裝自行車(chē)，我摸摸車(chē)身，滑溜溜的，很舒服！我用手輕輕按了一下車(chē)鈴，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”多么動(dòng)聽(tīng)的鈴聲呀，比百靈鳥(niǎo)的叫聲還要清脆。
我把車(chē)子推出門(mén)，小伙伴們看了，都贊嘆不已。我騎在車(chē)子上，仿佛騎上了奔跑的駿馬，在平坦的大草原上輕盈地馳騁。風(fēng)呼呼地從耳邊吹過(guò)，十分涼爽；輪子滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)，那聲音真好聽(tīng)。
快樂(lè)時(shí)刻作文12
生活中有許多不同的時(shí)刻：有尷尬、有激動(dòng)、還有怦然心動(dòng)。而我，就有一段讓我至今難忘的快樂(lè)時(shí)刻。
星期六的下午，我正在洗碗。突然有一顆小小的水珠落在地上，發(fā)出了“啪”的一聲脆響，聽(tīng)到這聲音，我突然心血來(lái)潮，想過(guò)一次“潑水節(jié)”。說(shuō)干就干， 我馬上拿起一個(gè)小碗，在里面盛上水，然后輕輕一揚(yáng)，千萬(wàn)顆小水珠爭(zhēng)先恐后的蹦了出來(lái)，在廚房里嬉戲：有的小水珠落到窗戶(hù)上；留下一道水痕，有的小水珠調(diào)皮 的落到高壓鍋上，發(fā)出了清脆的聲響；有的小水珠想找一個(gè)伙伴，就落到了窗臺(tái)上，搖身一變，變成了一對(duì)雙胞胎，在一起快樂(lè)的玩耍。連太陽(yáng)公公和云朵姐姐都來(lái)到窗邊湊熱鬧呢！看到這里，我情不自禁的笑出聲來(lái)，我的歡笑聲引來(lái)了弟弟，他一來(lái)，就捧了一些水往我身上灑，我毫無(wú)防備，被淋了個(gè)正著。我也不甘示弱，和弟弟展開(kāi)了“水珠大戰(zhàn)”，你灑我，我灑你。不一會(huì)兒，我們變成了兩只“落湯雞”。媽媽來(lái)了，把我們狠狠地批評(píng)了一頓，可是我和弟弟卻笑的美滋滋的……
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是卻深深的留在我的記憶里，因?yàn)檫@是我曾經(jīng)的快樂(lè)瞬間，我永遠(yuǎn)忘不了那一刻！
快樂(lè)時(shí)刻作文13
在每年寒假的時(shí)候，我和三個(gè)好朋友——張茜、孫睿晨、何佳音都會(huì)去江邊滑雪圈，每到這個(gè)時(shí)候，就是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。
滑雪圈那天，我們?cè)缭鐏?lái)到集合地點(diǎn)。我們可以一人一圈、兩人一圈，并且沿著奇形怪狀的滑雪坡道滑下去。
我們一人一個(gè)圈并排沿著“龍”形的坡道下去，工作人員把我們推下去的時(shí)候就好像比賽開(kāi)始的時(shí)候裁判長(zhǎng)打槍那樣。我們四個(gè)不相上下，忽然我們都轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，又都往中間靠攏，哈哈，就像玩碰碰車(chē)的感覺(jué)，碰到一起馬上就分開(kāi)滑下去了。好刺激、好驚險(xiǎn)啊！到了兩人一個(gè)雪圈了，由于雪圈重了一些，所以速度也加快了。我和張茜一組，張茜坐在雪圈里抱著我，下去的時(shí)候一陣陣被風(fēng)吹來(lái)的雪粒直往我臉上刮，我急忙用圍巾把臉蒙上。由于在下滑的過(guò)程中轉(zhuǎn)了圈，我們最后是倒著下來(lái)的，太好玩了！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，美好的時(shí)光總是這么短暫，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。雖然我們已經(jīng)累得筋疲力盡，但是這是我們最開(kāi)心、最快樂(lè)的時(shí)刻！
快樂(lè)時(shí)刻作文14
星期天早晨，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著大地。我和弟弟去公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園，看到小草都探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，花兒們都競(jìng)相開(kāi)放。我們找到一塊風(fēng)水寶地，便架好風(fēng)箏，就準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏用力向空中拋，接著我左手拿著線軸，右手拿著線向前跑著，我氣喘吁吁的差點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)氣，臉熱得紅通通的，像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果一樣。
我一邊跑，一邊扭頭望著天空，目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空中的風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏越飛越高，我的心里像喝了蜜一樣甜。但正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，風(fēng)箏像要睡著似的，搖搖晃晃地一頭栽了下來(lái)，我心里也隨著風(fēng)箏沉下來(lái)了，難過(guò)地坐到了地上。
弟弟跑來(lái)問(wèn)我：“姐姐你怎么了？”“我的風(fēng)箏掉了。”我傷心地一邊哭了起來(lái)，一邊答道。弟弟教了我怎樣放風(fēng)箏，在弟弟的指導(dǎo)下，我終于把風(fēng)箏放上天空，我抬頭望望天空中的風(fēng)箏，風(fēng)箏像四蹄生風(fēng)的駿馬一樣，在空中盡情的奔跑，我心里樂(lè)開(kāi)了花，我大聲地對(duì)弟弟喊：“弟弟，我的風(fēng)箏飛上天了。”
看著自由自在飛翔的風(fēng)箏，我突然明白一個(gè)道理：什么都要找方法，失敗乃成功之母。
快樂(lè)時(shí)刻作文15
一天中，什么時(shí)刻你最快樂(lè)呢！我有，那就是睡前的30分鐘。雖然它很短暫，但它給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣！
每天晚上7點(diǎn)30分，我和媽媽都會(huì)哼著小曲，拉著手二來(lái)書(shū)房，從書(shū)柜里挑一本自己喜歡的書(shū)看。我們?cè)谝黄鹂磿?shū)無(wú)拘無(wú)束，自由自在！我們一起暢談，一起歡笑。我們會(huì)把每一天緊張的學(xué)習(xí)全都拋在腦后，全身心地投入到書(shū)中去。我總會(huì)看一些童話之類(lèi)的書(shū)，而媽媽呢，愛(ài)看一些笑話之類(lèi)的書(shū)，我看完了，就會(huì)把書(shū)中有趣的內(nèi)容講給媽媽聽(tīng)，媽媽也會(huì)把自己認(rèn)為最好笑的笑話講給我聽(tīng)。就這樣，一個(gè)人的快樂(lè)變成了兩個(gè)人的快樂(lè)！一眨眼的功夫，30分鐘就過(guò)去了。
我很珍惜這30分鐘。
在這30分鐘里，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)是知識(shí)的海洋，還令我懂得了時(shí)間是那樣寶貴。我們大家都應(yīng)該珍惜每一秒。
如果你細(xì)細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你走過(guò)的每一分都是那樣美妙、精彩。
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