快樂的節日小學作文集錦15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的快樂的節日小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的節日小學作文1
我有一個快樂的節日，叫春節。
每年春節的除夕夜，我們全家人都會開開心心地聚在家里吃年夜飯。今年也不例外，外婆做的年夜飯可豐盛了，每道菜都代表著特別的含義。魚代表年年有余；生菜代表生財；發菜代表發財；芹菜代表勤勤力力；燒肉代表紅皮赤壯；蔥代表聰聰明明；湯圓代表團團圓圓；年糕代表步步高升；蒜代表精打細算；鮑魚代表包羅萬有。這些能幫我們討個好意頭的食物可好吃了，我們一家人吃得很開心 。
每年春節的除夕夜除了要吃年夜飯，吃完年夜飯以后還要和全家人一起逛花街。今年我逛的是荔灣路花街，那里人山人海熱鬧非凡。一走進花街，首先看到了三條可愛的蛇寶寶盤在一座山上，嘴里分別叼著吉祥如意、身體健康、恭喜發財三條字幅燈飾。今年花街的檔口有許多可愛的布娃娃，過年的裝飾品和一些新奇的小玩具，還有各式各樣的風車。我買了一個黃色的蜜蜂風車來行行運。走著走著，我們很快就走到了花街的末尾，這里主要是賣年花和年桔。一盆盤蝴蝶蘭像一個個害羞的小姑娘，大繡球菊花像一個胖乎乎的黃衣小女孩，玫瑰就像一位位高貴的公主……我就猶如身處在花海中聞著芳芳的花香。
這就是快樂的春節，希望給我新的一年帶來快樂。
快樂的節日小學作文2
國慶長假，爸爸媽媽帶我去美麗的長島旅游。我們先是乘海船吹海風、和海鷗對話、出海打漁、在海灘上撿美麗的貝殼和光滑的卵石、看海潮潮漲潮落。過足了“海癮”，然后，又去海鮮城吃海鮮。在那里我又見到了這次旅游中最令我大開眼界的事情：
海鮮城的水族箱里，養著許多海鮮，左邊有一筐螃蟹，右邊有一筐章魚。它們離得很遠，本來相安無事，但是，螃蟹和章魚都是些閑不住的家伙。在螃蟹堆里，有幾只螃蟹偷偷溜走，在章魚堆里，也有幾只章魚偷偷溜走。它們在一個空的筐子里相遇了，于是，一場“海戰”爆發了：第一只螃蟹和第一只章魚出場了，螃蟹先橫行著走到章魚面前，還沒來得及動手，那只章魚卻先用它的腕足把螃蟹的一只大鉗子纏了起來，螃蟹并不肯認輸，用它的另一只大鉗子把章魚的頭夾扁了。其他的螃蟹和章魚也扭打在一起。最后，章魚們終于受不住了，拔腿就跑，全線敗退。
這真是一個快樂的節日！你說是嗎？
快樂的節日小學作文3
在我的企盼中,終于迎來了三·八婦女節。早幾天前,我為給媽媽過一個快樂的節日,做了許多準備。爸爸是我的最佳拍擋,也是我的經濟來源。
今天在課堂上阮老師又給我們說起怎樣給媽媽過節日。阮老師說:“給媽媽過節日,可各種各樣,自做賀卡,說祝福語,幫忙做家務······只要表達了真心真愛,就算再稚拙的禮物,媽媽也會非常高興。”聽了這些話,我更加知道怎么做了。
在回家的路上我和爸爸買了菠蘿味的蛋糕,在商場買了禮物。一回到家我就撲進媽媽的懷抱說:“媽媽節日快樂。”又從身后的爸爸手里拿來蛋糕給媽媽。媽媽品嘗著這個充滿愛的蛋糕時,臉上滿是幸福的微笑。接著我又送給媽媽喜歡的化妝品禮物。并幫媽媽做飯、洗碗、擦地、倒垃圾。媽媽看了我的表現露出了滿意的笑容。
這真是一個快樂的節日。
快樂的節日小學作文4
六一兒童節到了，晚上我早早的寫完了作業，媽媽檢查后覺得我寫的特別認真，就對我說：“世龍，今天是你的節日，你表現的很棒。媽媽允許你玩半個小時的摩爾莊園。”
我打開電腦，立刻上網。我平常玩的時候，找不到熱化劑，這次還真是運氣不錯，很快我就找到了，想知道我是怎么找到的嗎？哈哈，等會告訴你們。
先來說一說我當上警察的事情吧。每次站崗需要兩分鐘，在這段時間，我就讓zzz……加入我好友了，他可是有“超級拉姆”的呦！
好了，該告訴你們我是怎樣找到熱化劑的了。我先去開心農場的農屋發明場，左邊的墻上掛著一張圖，點那張圖它就會說：“用深藍色藥水、紅色藥水、黃色藥水和紫色藥水就可以制造出科學熱化劑。“它可是讓你成為警察的重要條件噢！
今天媽媽讓我的節日過得好開心啊！
快樂的節日小學作文5
國慶節，爸爸帶我去美麗的白鷺洲游玩。
一進大門，我看到只有晚上才有的音樂噴泉，隨著音樂的響聲沖天而起，水花隨著音樂的節奏一上一下的變幻著，有時像一位阿娜多姿的仙女在跳舞，有時像一條雄壯的巨龍高高飛起，還有點像七色的彩虹、、、、、、游客們見了就很快地向噴泉靠攏，噴泉馬上被游客們圍得水泄不通，他們的歡呼聲溶進了水花聲和音樂聲里，游客們的臉上洋溢著喜慶的笑容！
四周一幅過節的景象：燈桿上掛著五星紅旗在迎風飄揚著，就好像它們在訴說著節日中喜悅的心情。新花盆里的花爭芳斗艷、香氣撲鼻、昂首綻放。粗壯的大樹茂密極了。廣場上，一群小朋友在正中央追逐著、嬉笑著、手里還拿著小紅旗，小朋友的歡呼聲隨著紅旗飄來飄去。我也快樂地加入了他們的行列中，跟他們一起蹦跳、一起奔跑、一起歡笑、、、、、、廣場旁邊的人群時不時發出歡笑聲。
今天的白鷺洲被裝扮成紅艷艷的，成了五彩繽紛的世界。我感到這情景就像大家的心情，是莊嚴而且歡樂的。我過了一個充滿歡樂的國慶節。
快樂的節日小學作文6
春節是我們中華民族的傳統節日，是個團圓、美好、快樂的日子。年三十那天，一大早街上就到處是快樂而忙碌的人群，有的提著滿籃子的雞鴨魚肉，有的帶著大把美麗的鮮花，還有的忙著選購各種吉祥如意的大紅春聯。
我和媽媽年三十那天一大早就起來了，買好了做團圓飯的各種材料，我就和媽媽去逛花市了。哇！花市里人山人海，喜氣洋洋，各種各樣的花琳瑯滿目，五彩繽紛，芬芳的百合代表著百年好合，長長的劍蘭代表著：長長久久的好日子，美麗的素馨花是獻給老師和母親的，她代表著兒女們對老師和母親的辛勤培養的感謝。我買了一大束鮮花和一對大紅燈籠，把我家的客廳布置得喜氣洋洋的，下午我幫奶奶和媽媽做年夜飯，滿桌的美味佳肴不一會就擺上了桌，全家圍坐在一起，其樂融融，我端起茶杯祝爺爺、奶奶健康長壽；祝爸爸、媽媽天天開心，最后祝自己學業進步。
春節真是個忙碌、團圓、快樂的好日子呀！
快樂的節日小學作文7
今天是六一兒童節，媽媽要帶我游太陽島，我激動得一蹦三尺高。
今天我終于見到了太陽島。我走進了太陽島就看到最邊上有五顏六色的花，有紅的、黃的、白的、綠的……我們繼續向前走，到了買票的地方，媽媽讓我先進去，她付完錢就開始走晃橋了。我蹦一下，晃橋就晃了一下，好像在跟我玩似的。過了晃橋，好多的玩具都擺在我的眼前，我一下子就跑到秋千哪兒去了，我媽媽一下子把我推的高高的，就像在云上飄的一樣，感覺多好!等我坐完了秋千，又開始向前走。
前面的花草樹木越來越多了。我又去走了危險嚇人的橋，開始我慢慢的走，越走越害怕，后來經過一次又一次，終于不害怕了。我和媽媽又向前走，前面有了騎馬場，一位叔叔讓我坐上去，我害怕極了。媽媽說：“勇敢點，你一定能行!”這句話讓我有了信心。于是我騎上了馬，心就開始蹦走來。又想起媽媽說的我真棒，我也很高興!我又向前走，看見了轉椅，我坐上去，媽媽打開手機一看，哎呀!十二點了。
我一上午，好過癮呀!再見了太陽島。難忘哪驚心動魄的“秋千”，難忘哪驚心吊膽的“騎馬”!
快樂的節日小學作文8
我經歷過很多節日，最高興、最難忘的還是去年的“六一”兒童節。
那天，我穿著花裙子高高興興地來到學校，只見學校到處穿著花花綠綠的小朋友，像一朵朵盛開的鮮花。
9點整，全校師生聚集在教學大樓前，開展了“慶六一”兒童節。哦！企業家許全成伯伯和他的夫人也來參加了。
我最喜歡的是手風琴獨奏。不信，你看，我們班的莊穎同學背著手風琴上場了。她演奏的曲名是《花兒和少年》。她坐在椅子上，專心彈起來，手指在鍵上跳動，優美的旋律從指尖流出，同學們都目不轉睛地看著莊穎，連樹上的小鳥也一動不動地傾聽。聽著樂曲，我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢在花叢中奔跑。一曲談完了，莊穎在掌聲中走下來臺。
節目一個個過去了，最后學校組織參觀了畫展，我的《我是宇航員》這幅畫也展出了，我興奮得合不攏嘴。
今天我特別高興。最使我感動的是許全成伯伯把自己辛辛苦苦掙來的錢捐給了失學兒童。我們一定要好好學習，來報答曾經為我們付出過的人們。
快樂的節日小學作文9
我的家鄉在昆明的郊區——東川。春節是我們中華民族最古早的節日，我的家鄉也不例外。臨近春節家家戶戶忙著買新衣、辦年貨、打掃衛生，到處都弄得窗明幾凈，聽大人們說這是洗去一年的辛勞，喜迎來年的豐收。
除夕的晚上，所有的親人聚在一起吃著豐盛的團圓飯舉杯共祝。晚飯過后就是我們最高興的時候，每個長輩都會給我們壓歲錢，說是對我們來年的祝福和希望。其實，最熱鬧的要數大年初一這一天，大街小巷熱鬧非凡，鑼鼓喧天、人山人海，耍龍的、舞獅的、扭秧歌的、唱戲的、跳舞的，引來了不少觀看的人流，盡管有許多民警執勤指揮，還是會堵得水泄不通。到了晚上看燈會，各種各樣的燈籠五光十色、有動植物、高樓大廈、交通工具……栩栩如生，每一個作品都像在跟我們問好。十點多的時候，全城的煙花更讓人看得賞心悅目、整個天空像花的海洋，黃的、紅的、紫的、藍的……
我的家鄉的春節很熱鬧，如果你有時間的話歡迎你來看一看。
快樂的節日小學作文10
一年一度的端午節已經到來了，我們一家人開快樂心的過了一個端午節。
我非常期盼端午節的到來，因為我想學著包粽子。我拿來了糯米，砌成了三角形。又拿來剛剛煮好的大紅棗插到了糯米上。然后再用竹葉把餡兒包好，還用線來回的纏繞，覺得做得很結實。接下來我把包好的粽子放到鍋里煮了十分鐘，拿出來一嘗，糯米硬硬的，我趕緊吐了出來。媽媽說糯米不泡是煮不熟的。哎呀，我怎么忘了這一環節了呢。看來粽子我自己是包不成了，只有等著吃現成的了。
一會兒，媽媽叫著我一起去趕集，我第一次趕集覺得很新鮮。來到集上賣菜、賣水果的應有盡有。我看到了一個大西瓜，看樣子已經熟透了，媽媽買下了這個大西瓜，我開快樂心的把它抱回了家。媽媽還買了許多東西，我最喜歡的還是那些大粽子。
回到家，我拿起粽子就吃，吃的滿嘴都是米香，特別是那大紅棗，吃到嘴里又香又甜。
我們過了一個歡快的.端午節。
快樂的節日小學作文11
節日的北侖真熱鬧啊！
新大路上，張燈結彩，國旗迎風飄揚，車子來來往往，川流不息。擁擠的人們在各家店里購買物品，大路上擠得水泄不通。瞧，那么多人在干什么？我走過去瞧了一下，原來是一家新開業的服裝店呀！我小心地擠了進去，只見那里的衣服多姿多彩，花花綠綠，讓人挑得眼花繚亂，那些衣服可以打折又便宜，不一會，就被人們一搶而光。
我隨著小朋友一陣大喊聲跟了過去，我來到新超市門口，只見超市里人山人海，我好不容易擠了進去，可大人一用力又把我擠了出來，我想辦法，像躲貓貓一樣擠了進去。我在人群中踮起腳尖，抬起頭往前看，只見那里的零食可多了，這里的生活用品各種各樣，蔬菜又新鮮又便宜，買的人大袋小袋都拿不動了。
節日的公園更是一番熱鬧的景象，只見小孩子們歡笑著，玩耍著，歡呼著，高興極了，小伙子們在草地上三五成群地聊天著。我和小朋友盡情地玩著，一個個大人也在刺激的游戲中歡呼，歡笑，高興得合不攏嘴。
我們的歡笑，我們的歡呼，匯成了一支交響樂團，響徹云霄。
快樂的節日小學作文12
今天是六一兒童節，我們的節日。
一早我就問外公：“你們以前有沒有六一兒童節啊？”
“有啊。”外公說。但是我想，肯定沒有我們現在幸福。
上午的頒獎結束后，期待的游戲活動開始了，大家一邊跑一邊嘰嘰喳喳商議著先玩什么，后玩什么，各個教室里立刻排起了玩的隊伍。
我像只快樂的小耗子，在各個教室轉來轉去，什么都好玩，什么都吸引著我。
這里是套圈圈，我扔出的第一個圈就套中了瓶子，盡管后面一個都沒有套中，但是我還是得了一個“章”。
那里是揀乒乓球，我兩秒鐘揀了兩個，成功了，又得了一個“章”。
再去走廊里扔球，瞄準——出手，第一個太遠了，第二個正好落入框中，于是又有了一個“章”。
接下來，玩電腦拼圖、給娃娃粘嘴巴、飛鏢等等，我的“章”越來越多啦，數一數，嘿，有八個那！
該去換獎品了，過去一看，領獎的隊伍像長龍一般，真是人流如潮。
我終于換到了一套維尼小熊學習用品，很漂亮，當然很喜歡，因為這是我在六一兒童節的勞動所得嘛。
快樂的節日小學作文13
兒童節我和好朋友過的很開心，可是這幾天爸爸媽媽爺爺奶奶又給了我三樣禮物，哈哈，說是兒童節遲到的禮物，我很開心呀。
第一個是醫生用具的玩具，還有一個生病的小娃娃，就是我來照顧她，給她看病打針吃藥等等，因為我長大了想當醫生，第二個是廚房用品的玩具，有鍋呀，有肉芽，有面包等等，我就可以炒菜，做肉呀，做湯呀等等的，做好了還可以給我的小病人娃娃吃。
最后一個禮物是動手的禮物，有很多的珠子呀，各種形狀，各種顏色，還有帶字幕的，然后還有各種的線，就是自己動手把各種珠子串起來，編制成自己喜歡的樣子，幼兒園我們也玩過，不過現在的就更復雜和更難啦，我已經做好了一兩個了，等要繼續的加油努力，編制多一些，然后送給張老師，馬老師還有李老師，他們一定會很喜歡的，再多做一些給小朋友們，讓他們也開心開心呀。
快樂的節日小學作文14
又到了我最喜歡的節日了，元宵節。這是我們中國的傳統節日，意味著家人團聚。
因為開學了，所以這個節日我要跟老師和同學們一起度過。上午的課結束后，我們站隊來到食堂，我發現了今天的午餐有我最愛吃的湯圓。不僅如此，學校為了讓我們更多的了解這個傳統的節日，還準備了很多活動。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人，整個走廊都充滿了節日的氣氛。
老師們用50多個紅色的卡片寫好了燈謎，掛在半空中。有的同學能猜出一個，有的是幾個同學一組一起來猜。我跟兩個小伙伴想一起猜燈謎，可是看了好幾個，想來想去一個都沒想出來。我們就去看老爺爺做糖人，看著這些糖人，我們幾個人很想吃，因為糖人是甜甜的。看完做糖人，我們又去看老奶奶用彩泥捏的泥人，這些都很好看。
放學后，姥姥來接我回家，我趕緊寫作業，就等著晚上家人一起團聚。我們一起吃了湯圓，然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花，紫色比紅色的還好看。我心里想著，等我長大了，我也要放煙花。
快樂的節日小學作文15
龔自珍的乙亥雜詩中寫道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”此句意為“花朵并不是對樹的無情，當它落到地上化作泥土更好地滋潤了花的生長。”而作為七年級年級組長的他想必與此句相配。
作為一名英語老師，上課時的他，一絲不茍，講課時的聲響時時回蕩在走廊的每個角落，“震耳”，“欲聾”。黃老師，肩負著教育兩個班級的重任，卻仍是毫不馬虎；上課時，對學生時而鼓勵，時而教導，時而糾正；下課時，與同學談笑風生；每天面對著將近100名學生的作業、試卷，卻仍是奔逸絕塵……
一切都是那么精彩紛呈！您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
“明年再有新生者，十丈龍孫繞風馳。”這是學生；“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”這便是老師！
老師，這個光彩奪目的名稱，像一顆燦爛的明星。教師節雖已過去，但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節日快樂！”
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