難忘那張快樂的臉作文（通用21篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的難忘那張快樂的臉作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一張快樂的臉，一份陽光的笑，一個快樂天使的邀請函。

　　他，身材較胖，卻十分有氣質，身上充滿了青春的活力。他的臉，最為好看，尤其是那一雙水汪汪的大眼睛和那無時無刻不在的純真的笑。

　　他是小陽，陽光的陽，因為他就是天空的太陽，帶給大家無限溫暖和快樂。

　　每當他笑時，他的臉頓時好似路旁盛開的小太陽花，陽光而有朝氣。又像一潭清澈見底的水漸漸漾起跌宕起伏而又十分柔情的漣漪，使人心曠神怡。那笑雖不傾國傾城，卻也讓人自然而然地覺得值得多看幾秒，因為，那笑太有感染力了！

　　那次，他犯了個小錯誤。由于疏忽大意，將我的校服搞錯了，他卻十分有責任感地馬上用自己的錢抵償了弄錯了的校服，給我重新買了件。當他當作“小事情”遞于我手中時，我真是無法想象他是如何做到的，但當他贈予我一個微笑時，我卻被打動了。他的眼似兩個閃閃發亮的大彈球，長長的睫毛上仿佛還滴著汗水，他的嘴角劃出了一個完美的弧，大白牙從嘴中漏了出來，十分潔白。他剛跑上來，滿頭是汗，嘴里喘著粗氣，但仍笑著，對此事，他像是有一種無盡的抱歉，安慰我不要擔心。

　　更有一次，我寫的一篇短文被他看到，估計他也是深有感觸，看后，為我豎起大拇指，“你真棒！”當時，感覺對我很生敬佩，那個小臉蛋又一次綻開了美麗的笑容。左嘴角輕輕向左上方揚起，嘴唇也向兩旁拉展，整個臉蛋也向左右方向慢慢擴展，像蕩漾的水波，眼睛里不斷閃耀著鼓勵的光芒。他的臉在日光照耀下顯得更加燦爛，更有氣質。這一張笑臉，這一句鼓勵，這一個豎起的大拇指，帶給我不僅僅是身心愉悅，開心快樂，更是一種鼓舞和激勵。

　　他就是小陽，是我心中的太陽，是歡樂的源泉，是我生活中不可分割的一份子。

　　希望我的生活能像他的笑臉般真誠、歡樂、充滿活力與希望。

　　難忘那張快樂的臉作文 篇1

　　圓圓的腦袋，留著個板寸頭，長滿雀斑的鼻梁上頂著一副厚眼鏡。嘴角總是保持上翹，露出兩顆大門牙。這就是小A的陽光形象。

　　小A自詡為“全能戰士”，號稱樣樣精通。他最喜歡吹笛子，聲稱天下無雙。可每次只會帶來大量的嗓音，便得“課后曲中聞折柳，何人不起逃命情。”每當看到大家落荒而逃，他都會撫笛長嘆：“知音難尋。”然后大笑起來，快樂無比。他還喜歡下棋，自稱“棋圣”，可幾乎每局必敗。但他輸了也只是笑笑說：“今天狀態不好，咱們下把見真招。”如果下局真贏了，他一定會晃著腦袋，大笑不止，讓自己臉上的快樂氣息在整個教室彌散開來。小A還十分欣賞自己的書法，經常在黑板上留下大作。可每次寫完，臺下就爆笑不止。原來，又寫錯字了。小A就像小姑娘一樣，害羞地捂住臉，可那嘴角分明高高地翹了起來。大家一看，就笑得更歡了。繪畫是小A唯一引以為榮的，每次興沖沖地辦板報，他總是要繪畫。可每次不是虎畫成貓，就是狼畫成狗，笑煞眾人。他也不害羞了，而是和大家一起笑，任快樂在自己的臉上膨脹。

　　三年來，我伴著小A的笑聲走過，他讓我這個生性內向的人也開始變得活潑開朗起來，在畢業贈言上，他只給我寫了五個字：“快樂每一天”，然后畫了一個大大的笑臉。

　　是啊！“快樂每一天”是多么重要。它不僅能讓人心情愉快，與人和諧相處，更能激發人的潛力，促使人成功。

　　看著鏡子，我翹起自己的嘴角，綻開一個微笑。可是鏡子里的臉又分明顯成小A的了，是那么活潑開朗的臉龐，一張快樂無比的臉龐。我看著他，心里默念著：謝謝你。愿你我今后能都能快樂每一天。

　　啊！忘不了你，小A。更忘不了你那張快樂的臉龐。

　　難忘那張快樂的臉作文 篇2

　　在我的記憶相冊中，有各種各樣的臉：嚴肅的、憔悴的、憤怒的……但我最難忘的是那張微笑的臉。

　　事情得從那年早晨說起，我正要出發去學校，爸爸突然對我說：“天氣預報說今天會下雨，我去接你吧！”天空湛藍湛藍的，陽光明媚。這天怎么會下雨呢？我心里嘀咕著。“你在書店等我，坐公交車回來。”我邊跑邊說。爸爸只好往家走去。

　　“叮鈴鈴”放學了，我往窗外看了一眼，頓時愣住了，只見烏云密布的天空，下起了豆大的雨點，我急了，往車站還得走一段路呢！怎么辦？我心想。看到同學們一個一個地被家長接走，心里空蕩蕩的。這時，一個熟悉的聲音傳進了我的耳朵里：“喂，孫熙雯？沒人來接你嗎？”我轉身一看我的同桌小麗正笑盈盈地望著我，我嘆了口氣，把事情前前后后全部告訴了她。她開心的拉著我，走出了校門兒，說：“咱倆用一把傘，我把你送到車站吧，等你上了車，我再走。”她這一句話，使我心里溫暖了許多。

　　到了車站，我們該分別了。望著她那背影，我大聲說：“謝謝你！”我的聲音在天空中回響著。她舉著傘，慢慢地轉過身來，沖我微微一笑，便消失在蒙蒙細雨之中。公交車緩緩地向前駛去。那張微笑的臉，令我一生難忘。

　　難忘那張快樂的臉作文 篇3

　　那個夏天，那個驕陽，那張微笑的臉，都在我記憶中揮之不去，讓我無限敬佩。

　　又是一個忙碌的日子，我拖著疲憊的身子，肚子咕咕亂叫。遠處飄來一陣陣特別的香味兒，那是一個賣臭豆腐的小攤，攤前擠滿了人，我也加入進了這個隊伍。

　　終于輪到我了，我很驚奇。原來這顧客繁多的攤位只有一位老爺爺操持著。老爺爺接過錢，熟練地夾起一些豆腐放入油鍋，在豆腐“跳舞”的時候，老爺爺將紙碗里盛好高湯，又靈巧地把炸好的豆腐放入紙碗，淋上花生、辣椒、香菜等調料，扎上幾根竹簽……我看得入了迷，當我回過神來，老爺爺已經微笑著把豆腐遞給了發呆的我。那個微笑，從心頭涌上，沒有別的，那布滿皺紋的臉上，雖飽經滄桑，但毫無被挫折壓迫的樣子。那個微笑，流入了我的心中，那一刻我覺得身子一點也不疲憊了。

　　以后，我每經過那兒，都會買1碗老爺爺的臭豆腐。每次都有那張令人難忘、微笑的臉，那笑中的堅強，全都融入到了這碗豆腐中。

　　不知何時，老爺爺的攤位不見了，也許他過上了好生活。從今以后我再也沒有見過他，但那個微笑一直印在我心里，我難忘那張微笑的臉，那是一張溫暖的笑靨！

　　難忘那張快樂的臉作文 篇4

　　上了初中才有走路上學的習慣，一早聽到的不是人們制造出的噪音，而聽到是鳥兒的歌聲，歌聲是那么的悅耳就有如清水般的純凈，但是最近我注意的是在這個無人的街道里，卻有個不辭辛勞的人為我們付出與貢獻，她頭戴黃綠色的斗笠；手拿的是棕色的掃把；地上擺的又是黑色的塑膠袋，永遠就只能看見她背影的我，卻看不出他們內心中的煎熬是多的苦澀多么的孤單，在這個街道中又有多少人在乎到他們存在，對我們的貢獻呢？

　　在某一天我偶然撞見一個婆婆，她停下摩托車拿著清掃工具，一下車就鎖定了街道最骯臟的角落準備開始清掃，我看見了她的雙手，雖然長滿了繭，但因為這是她多年為這個街道努力的結果，所以是我看過最美麗的手，每當打掃干凈了一個區域才繼續找到下個目標地繼續工作，我從未看見她在街上休息，為了這條街道她從不遲到，即使沒有人給她加油打氣她依然為她的工作負責、為大家的生活環境負責，從不灰心，真的很直得大家敬佩的。婆婆低下頭留下的汗水，是她對這個社區的付出，每個早上看見她的身影，心中總會有莫名的感動，這種堅持或許也是我們初中該學習的地方，每天堅持的每一點都可能成為自己最后的回憶與感動，若我們也能對生活有所堅持那一定也會創造出不一樣的生活。某天我走過婆婆身旁我忍不住跟她說聲“早安！”，她抬起頭來：“小妹妹，早安啊！那么早就去上學啊！”

　　這是我第一次看她抬起頭來，我顯得有些好奇，不過每天一樣的工作向她問好時卻還是面帶微笑的看著我，真的很不容易，我想她不但是我們典范更是我們要學習的人吧。

　　難忘那張快樂的臉作文 篇5

　　記得那是一個暑假的下午，晴朗的天空映襯著潔白的云朵。在那天，發生了一件令我至今難忘的事情。

　　我從朋友那里騎自行車回家，到了半路上，自行車車輪碾上了路邊的小石子，我失去了平衡，倒在了路旁。看見了旁人嘲笑我的眼神，聽見了他們議論我的聲音，我困窘極了，心中六神無主，不知道該怎么辦才好。

　　這時，一雙修長的手伸到了我眼前，我一抬頭，看見了一位大姐姐。她的臉上充滿了微笑，她的眼神里流露出對我的關心。

　　只聽她說：“起來吧，小弟弟。”我點了點頭，試著站立起來，可腳的疼痛使我無法保持平衡，那位大姐姐問我：“是不是扭傷了腳？來，我看看。”說著，她就開始查看我的傷勢。

　　我感動極了，眼眶不禁濕潤了。她看了看我，笑著說道：“男子漢大丈夫，怎么這么容易就哭哭啼啼的，像個男生嗎？”聽了她的這番話，我不由的笑了。看見我笑了，她對我說：“沒事的，是點小傷，休息一天就好了。你家在哪？我送你回去。”我說：“不用了，我家就在前面，謝謝你！”接著我又提出我的疑問：“你并不認識我，為何要幫助我？還如此關心我？”她思考了片刻，說：“幫助別人，快樂自己。多幫助他人，自己也會快樂起來的。”我聽了她的話，感激的點了點頭，向她揮手告別。

　　臨走時，這位大姐姐叮囑我說：“小弟弟，你可要注意安全喲，別像這次一樣，一定要小心點。”說完，她向我揮手告別。

　　我又一次熱淚盈眶了，我被這位有愛心的陌生姐姐所感動。

　　這件事雖然過去很久了，但我仍然記憶如新。我相信，好人一定會有好報的！

　　難忘那張快樂的臉作文 篇6

　　在我這內存不大的腦袋里，已記不清是第幾次寫到這家伙了！可我就總想寫他，或許是因為他那張臉的魅力，那是一張自信樂觀的臉。

　　他是我小學六年級時的同桌，一位出群拔萃的學生，面對失敗和困難，他總報以微笑去將它們克服。

　　那一次月考，由于我沒有認真復習，導致考試失敗，處在班級前5名的我竟然退了10名，再加上年級足球初賽時，由于我配合不當和不可一世的態度，導致我班大敗，這實在讓我愁上加愁，悲上加悲。而他呢？

　　“聽說他這次考試考砸了，題目這么簡單，他竟然拿了不及格。”一些關注分數的女生又在小聲議論嘀咕了，我不經意聽到這句話，側頭看了看他，他卻坦然看了看我，微笑著說：“干嘛？考差了就自我反省唄，下次我會考好的！下午就足球比賽了，別把我搞得這么緊張好不好？”看他這么有信心，我也跟著笑了。

　　“又丟一球，我們班再次防守失誤，丟了一球！”我班的“大喇叭”緊張地向大家報道。下午，我們班與別的班進行籃球決賽。一開始，我方后衛防守接連失誤，導致開始10分鐘就出現了0-12的比分，大家都急得像熱鍋上的螞蟻，但身為隊長的他在暫停后，卻微笑著對隊友說：“大家剛才表現都不錯，不過防守要互相配合，這樣我們才有機會反擊！”各個隊員看著自己的隊長依然保持微笑，也都自信地微笑起來。緊張的氣氛消失了，勝利仿佛已是志在必得，看著比分不斷上升、追平、反超，他和隊友們都歡喜雀躍。

　　我心中暗暗將自己與他對比。考前不復習，考差了就悶悶不樂；在足球場上抱著不可一世的態度，單獨運球，失分后就斥責隊友，我這種種行為和心態是多么幼稚啊！于是暗下決心，向他學習，學習他那積極向上的心，學習他那微笑待人的行為。

　　小學畢業后，我再也沒有見過他，但是他那張微笑的臉在我心中清晰如故，那一抹微笑一直指引著我待人處事的方向！那一抹微笑一直提醒我要自信樂觀地面對困難！

　　難忘那張快樂的臉作文 篇7

　　笑容分很多種，我最喜歡老師的笑。老師的笑，對我是一種肯定、支持；老師的笑，對我是一種鼓勵、勸導；老師的笑，對我是一種安慰、回憶。

　　每當我成績提高時，老師總會露出肯定的微笑。那微笑像在我的陽光世界里又多加了一道彩虹，別有一種風趣的色彩。那微笑會像一雙大手，推著我向人生的目標前進。那是我前進的馬達，向上的動力。

　　每當我失敗時，老師也會露出鼓勵的微笑。那微笑像夜路的指明燈，如雪中送炭，給予人溫暖。那微笑是我懊悔的大門、回首的鑰匙。那微笑像一支船舶，載著我慢慢地通往勝利的彼岸。

　　每當我為失敗悲痛欲絕時，老師依然會露出安慰的微笑。那微笑像雨中的一把紙傘、一件雨衣、一個避雨篷，讓人從悲傷中尋找出快樂、自信。那微笑會像兩顆打火石，敲打出星星之火，讓人能在冰冷的環境中得到依靠，得到溫暖。那是我快樂的原因，那是我自信的開始。

　　記得有一次，我考試沒有發揮好，本以為一場暴風雨會來臨，沒想到卻是晴空萬里。老師不但沒有對我發火，還依然笑容滿面，她對我說：“勝敗乃兵家常事，失敗乃是成功之母。只要吸取教訓，繼續努力，事上無難事，只怕有心人呀！”說完便笑了笑。

　　這位老師就是我小學的班主任，我們尊稱她王老師。她有一雙大大的水汪汪的會說話的眼睛，還有一頭烏黑的頭發。那笑容來自于她的臉，是她讓我如此優秀。我現在已經上初中了，但仍難忘那張充滿笑容的臉，因為那笑容給予了我許許多多的肯定、支持、鼓勵、勸導、安慰，還有一種難忘的回憶。

　　難忘那張充滿笑容的臉，真不知何時何日才能再見到那讓我快樂的微笑。

　　難忘那張快樂的臉作文 篇8

　　黑色的夜中，不只有夜，還有一盞燈，在我的房間中盛開。每天晚上，安靜的只有翻書的“沙沙”聲。我在夜讀。我愛夜讀，因為它伴隨著我一路走來，帶給我寧靜的享受，是我的生活多姿多彩。

　　還記得那一本厚厚的《格林童話全集》，沒有圖片，沒有拼音，卻伴隨著正讀小學二年級的我。那是多么的枯燥和無聊啊！白色的燈光和藍色的床，卻使我擁有了無比的耐心，最終將我征服。黑色的鉛字在我的腦海中變幻為了彩色的王子和公主，綠色的青蛙和高大的漢斯。他們在我的心中跳啊、笑啊，叫啊、哭啊，我的幼小的心智也被他們牽動。讀童話這一愛好，也使我的人生之路，更加純潔，添加了一種異樣的“白色”。

　　我漸漸長大了，童話完成了她的歷史使命，與我告別了。長篇小說漸漸盤踞我在我的床頭，《三個火槍手》、《基督山伯爵》都陪伴了我一個多月。人間的真善美便在潛移默化中，變得清晰起來。在夜讀中，我跟著達達尼昂（亦譯“達爾大尼央”）輾轉于法國各地，感受異域文化和宮廷斗爭的殘酷，使我懂得做一個好人是多么的困難。盡管我不再單純，可是我的人生之路也加上了一抹濃煙的紅色。

　　莎士比亞，他享譽全球數世紀，他的作品我怎能不讀？我夜讀過小說版的《羅密歐與朱麗葉》，他們驚天地、泣鬼神的絕世戀歌使我的枕頭濕了不只一次。我讀過戲劇《哈姆雷特》、《威尼斯商人》，盡管許多深奧的句子我依然咀嚼不出，可是莎翁帶給我的閱讀享受并不因此而減。他的悲劇是我扼腕嘆息，他的喜劇使我捧腹。（深夜，大家都已入睡，為了不吵醒別人，我不敢笑出聲來，憋著，所以肚子痛，故而捧腹）

　　夜讀伴隨著我多彩的人生之路，她隨著人生之路而變得多彩。我愛這寧靜的夜之讀！

　　難忘那張快樂的臉作文 篇9

　　時光蹉跎而過，我依然記得你那張微笑的臉。那種記憶的感覺，就像看見一株大大的向日葵，只是看著，就可以溫暖整個冰冷的雨夜……——題記

　　初夏的晚風拂過茵茵的草地，幾朵小降落傘似的蒲公英的種子隨風飄揚，想很遠的天空那頭飛去。我隨手捻下一株蒲公英，向著湛藍如水的天空吹去，不知這帶著我的回憶與思念的蒲公英的種子能否飛到遠方的你的窗口，來年，再生出一片白絨絨的蒲公英。

　　我仿佛又看到了你的臉，你那張活潑開朗的臉，你那張仿佛永遠沒有哀愁的孩子氣的臉，你那張微笑的臉。歲月從我身邊呼嘯而過，于是，好多該忘掉的，不該忘掉的，想忘掉的，不想忘掉的，都在不知不覺中漸漸的遺忘了。卻總也難忘你那張微笑的臉，你那溫暖如光的笑。

　　你仿佛從來就沒有哀傷，你總是微笑，仿佛不曾有什么能打敗你。你的笑，如同溫暖的春風，喚醒了我沉睡的心。你的笑，很柔和，很美。曾經，我們一起在翠綠的草地上吹那蒲公英的種子。我看著那些小精靈們飄呀飄，帶著我的千般愁緒隨風而去了。

　　黑暗中的我怕跌倒，跌倒后的我怕黑暗，怕站起來，怕再一次跌倒。你用微笑告訴我：站起來，不要逃避，無論多么悲傷，多么絕望，為了自己，為了愛自己和自己愛的人，更是為了夢想，不論跌倒多少次，哪怕傷痕累累，都永遠要有站起來，去用雙手沖破黑暗的勇氣。

　　難忘那張微笑的臉，你讓我即使跌倒100次，第101次也會站起來；難忘那張微笑的臉，你讓我不放棄，永不放棄，永遠永遠不放棄；難忘那張微笑的臉，你讓我即使掉入無底的黑暗，也會有沖破黑暗的勇氣。

　　難忘那張微笑的臉，記著你的微笑，溫暖整個一生…………

　　難忘那張快樂的臉作文 篇10

　　從小學到初中，在我腦海里一直閃過你那微笑的臉，不管怎樣你都回對我微笑。

　　記得有一次，那時快要期末考試了，眼看日子一天天臨近，作業量盡不減少。我在書桌前奮筆疾書，此時已是晚上11點多。您還不入睡，只是輕輕走向我的書桌，問我：“還不睡啊？還有多少作業啊？”“恩，快了，還有一張試卷。”我回答道。您翻了翻我的試卷，不多說什么，只是站在一旁靜靜的看著我寫作業。時間一分一秒的過去了，我的試卷也快寫完了。“耶！大功告成，睡覺！”我高興的說。您看了看我，對我笑了笑，說“好樣的，早點睡吧，明天還要上學。”隨即輕聲關上房門。

　　每每寫完作業您都會對我微笑。

　　初一下冊時，段考完的家長會后，您不僅沒有罵我，而是表揚了我。您說：“不錯，上學期歷史不及格，你看，現在及格了，下半學期繼續努力一下，一定能上80的！”聽了這話以后，我的心情很沉重，心想：歷史這種死記硬背的東西，還考不及格，，雖說現在及格了，但是成績在60分布之間游動。唉！您看到我失落的樣子，又向我笑了笑，這使我更加難過，不過我把傷痛藏在心里，還是不情愿的想你笑了笑。還記得，無論我做錯什么事，您總是教育我：要牢記這件事，下次不要再犯同樣的錯誤。最后，說完話后，您還是朝我笑了笑。每當這時我的心情就會好很多。

　　在我人生的旅途中，我歷盡許許多多的困難，許許多多的挫折，是您——媽媽，帶給我前進的動力，用微笑給予我力量前行。

　　是微笑把我帶到了成功的殿堂，微笑，感謝你！

　　從小到大，不知您對我微笑了多少次，考得好，您微笑；考得不理想，您也微笑；做錯事，您微笑；寫完作業，您同樣微笑……

　　每當我想起您那甜美的微笑，心頭總是泛起一陣又一陣的甜蜜。那種甜蜜一直蕩漾在我的心頭，永存于世，永不消失，永存心間……

　　難忘那張快樂的臉作文 篇11

　　總有一天，你會站在最亮的地方，活成自己渴望的模樣。你會難忘那張綻放著微笑的臉。——題記

　　夜闌人靜。

　　疲憊地收拾好書桌上堆積如山的習題和課本，我揉揉干澀困乏的眼睛。一抬頭，不經意間瞥到了掛著墻上我與吉他老師的合照。照片中，老師溫暖的笑容和滿含自豪的眼眸再次映入我的眼簾。一股濃濃暖意在心中溢開，攀爬到身體各個角落，瞬間驅走了困倦和疲乏。難忘的日子潮水般涌上腦海。

　　舞臺各處的一片忙亂。“燈光，再打高一點。給我換個炫一點的”。“音響老師，音樂再大點兒”。“倒計時，各就各位！十、九、八、七、六……”。三年前的場景再次呈現在我眼前。

　　那是個炎熱的夏季，湛藍通透的天空偶爾飄過幾片白絨毛似的薄云。火辣的太陽把它的熱情盡情的傾撒到大地上。剛鋪過的瀝青路面上影影綽綽的漂浮著上升的熱浪。悶熱潮濕的風吹過，燥熱的感覺包圍著每一個人。熱氣鉆進身體，在胸腔里徘徊游走，久久不肯退去。

　　站在舞臺邊，我反復提醒自己“不要緊張”“不要緊張”，但滾滾而下的冷汗還是暴露了我不安的心情。每天從不間斷的練習，手指上大大小小的水泡和繭子。整整三個月刻苦的練習，拼的不就是今天嗎？我深深地吸了一口氣，惴惴不安的邁向舞臺中央。

　　演奏開始了，熟悉的音樂從吉他上響起，已經爛熟于心的指法卻略顯生硬，舞臺下坐滿的觀眾讓我開始緊張。感覺心臟就要跳出我的胸腔了。當眼光掠過前排觀眾。他！竟是他！我的老師竟會來現場看我演出！從他上揚的嘴角，滿含鼓勵的眼神中。我讀懂他在告訴我：“你很棒，我為你自豪”！我微笑綻放！嫻熟的指法，深刻腦海的樂譜再次回到了我的身體。隨著躍動的音符從吉他上飛揚而出，我順利的完成演出。站起謝幕的一瞬間，我們相視一笑，像一股清風拂面而來，整個世界仿佛都清涼了許多。

　　三年轉瞬即逝。我經歷了畢業，考試許許多多的壓力。當我看著照片中那張綻放微笑的臉。我明白，千萬別停下腳步，否則世界就會忘了你。無論怎樣，做堅持飛的笨鳥或努力爬的蝸牛，總有一天，微笑會不自覺的綻放。

　　有你、有暖、有微笑。

　　難忘那張快樂的臉作文 篇12

　　小時候的許多事，我都記不清了，可我卻深深記得那張微笑的臉，他的臉給了我太多的回憶！他，就是我的爺爺。

　　那是個夏蟬亂鳴、繁星滿天的夜晚，爺爺和我一前一后地走在回家的路上。突然，我大叫一聲：“我不想走了！你背我吧！”可他卻板著臉：“自己走，我背不動你！”我聽后哇哇大哭起來，這時他轉過身來，微笑著對我說：“不要哭，一定要堅強！”

　　那是個生機勃勃、萬物生長的早晨，我從睡夢中醒來，看了一眼鬧鐘，已經七點整了！壞了壞了，補習要遲到了，該怎么辦？正在這時，爺爺從外面提著一杯豆漿進來，我像看到救星一樣，急忙向他求救，他微笑地說：“我用最短的時間送你到目的地，不用擔心！相信我！”我匆匆回了一句：“好的！爺爺，我相信你！”

　　送到后，我從爺爺自行車的座位上溜了下來，看見他滿頭的大汗和開心的微笑，我心里涌起了一股暖流。

　　又是一個豐收的好季節！自然界的一切都成熟了：稻子上有著沉甸甸的稻谷，就在這時，我來到了鄉下拜訪爺爺。我看到了我和他曾擁有的點點滴滴，我和他開玩笑的場景。可是，現實總是那么殘酷：我到了，他卻臥病在床。我趴在他床邊眼淚汪汪，可他還是對我微笑著，還用手幫我擦去了臉上滑落的眼淚。不久，他就住進了重癥監護病房。

　　這是一個寒冷刺骨的季節，學生都放了假，開心至極。可我卻恨，恨老天為什么這么殘酷，奪去了爺爺的生命！可是，就像他說過的：生老病死，人之常情！人要知足，便常快樂！

　　這時，我突然明白了這句話的深意：爺爺是要求我們活著的人要珍惜眼前，開心快樂地過好每一天！我也開心地笑了起來，此時的刺骨寒冬瞬間冰雪消融。不知不覺，一滴眼淚從我頰上流了下來，心里默念著：“微笑的人運氣始終不會差！我們都要知足常樂！”

　　爺爺，我想你！你一路走好！感謝你留給我的那些笑臉！

　　難忘那張快樂的臉作文 篇13

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

　　——題記

　　那是去年6月時分，坐在窗戶邊的我拿著其中考試的卷子在發愣。

　　窗外禪聲很響，聽起來好像是人的哭聲。難道大自然也在嘲笑我嗎？

　　面對那一門門紅燈，我的心都碎了，2片，4片，16片，256片，65536片……。面對父母一聲復一聲的嘮叨，面對班主任那橫眉冷對的眼睛，面對各科老師那失望的嘆息，面對同學那鄙夷的神態；我越想越絕望，我竟產生了輕生的念頭。

　　周六早，父親讓我和他一起去趕集。我家離集市很遠，于是父親和我坐叔叔的三輪車。通往集市的路并不寬闊，也不平坦。坐在車上一搖一晃，難受極了。

　　過了好長時間，我突然感覺什么東西在后面，我轉過頭，看見一個黝黑的小男孩正踏著一輛自行車在我們后面窮追不舍，好像要與我們的三輪車比賽，顯然他已經追了很長時間，自行車的速度在減慢，我想：“想和三輪車比賽，一邊去！”我轉過身坐好想瞇一會兒，但我的頭不能使喚又轉了過來，我很吃驚，我以為這個黑小伙早被甩遠了，但我錯了。他就在我的后面竟只有十厘米不到，我坐在這兒簡直連他那粗重的喘氣聲，他身邊的白楊樹好像在為他喝彩，我服了，但是我想：“看你能堅持好長時間，”過了大約30分鐘，那個黑小伙顯然疲憊了，漸漸落后，我擰過頭在反光鏡中看著他，看他還能堅持多久，我很高興，畢竟他已經落下了很遠，我回頭想看看他那失望的眼神，我有錯了，當我在回頭的那一瞬間，我看到了他竟在微笑。

　　我呆了。

　　在路邊交錯的白楊下，他向后退去。那是一張什么樣的臉啊？那是一張挫而不折的臉啊！那是一張什么樣的臉啊？那是一張微笑的臉啊！

　　我明白了！

　　這也許就是書上所說的吧。如果挫折面臨你時，你如果愁眉苦臉，那么你將不會再站起來，你如果以微笑去面對，那么你將不會再倒下來。從那以后，我以樂觀態度面對每一件事，每當我感到失望時，我的腦海呈現出一個黑男孩全力的踏著自行車追趕著一輛三輪車。那一臉的微笑將伴我走過整個人生！

　　遇到困難別垂頭喪氣，用微笑的態度來面對它吧！因為陽光總在風雨后。

　　難忘那張快樂的臉作文 篇14

　　溫暖的臉、嚴肅的臉、驕傲的臉、慈祥的臉……一張張熟悉的臉令我難以忘懷。但那張微笑的臉，尤其讓我記憶猶新，忘也忘不了……

　　事情還得從那天早上說起。周三早上，天空湛藍湛藍的，偶爾有幾朵潔白的云兒，在空中飄蕩。爸爸一邊開車，一邊對我說：“下午放學的時候要下雨的，我看過天氣預報了，你還是拿把傘吧！”我看了看天空，又看了看爸爸，滿臉疑惑地說：“算了吧！現在天氣這么好，怎么可能會下雨呢？”爸爸搖了搖頭：“不相信就算了，反正淋雨的也是你。好心沒好報！”到學校了，我下了車，跟爸爸道別后，歡快地走進學校了。

　　一節課、三節課、半天……終于等到了放學。我往窗外一看，天空中烏云密布，豆大的雨珠從天而降，落在了窗戶上、樹葉上、空地上……我大吃一驚，不敢相信我的眼睛。早上明明風和日麗，下午卻卻傾盆大雨，這天氣真是說變就變啊！完了，完了，早上不聽爸爸說的話，沒帶傘，這下可慘了！我不由地感嘆：“不聽老人言，吃虧在眼前！”這時，大家都已經排好隊，走下了樓梯。我每走一步，都會覺得很難，被大雨淋成“落湯雞”可不是什么好滋味！

　　想著、想著，突然，有人拍了拍我的肩膀：“又沒帶傘吧！走吧，一起回去！”“謝謝你，陳紫彤！”她笑了，陽光般燦爛的笑容，照進了我的心房。她的笑容，帶給我的是快樂，是美好！

　　那張微笑的臉，讓我記憶猶新，難以忘懷！

　　難忘那張快樂的臉作文 篇15

　　喜歡用我的音調，唱出你的微笑，下一秒，世界都神魂顛倒。請用微笑，綻放一朵花。 ——題記

　　空氣中彌漫著歡樂的味道，喜悅的知喜鳥在半空中低吟，夏日的風吹散了空氣中的蒲公英，一張張唯美的小傘在烈日下飛舞，遠處的風車依稀的旋轉，著美好的夏日里，多出了一抹不知名的微笑。

　　天氣很熱，空氣很稀薄，沒有心情聽課的我把注意力立刻轉移到了窗外，一片翠綠，遠處是青青的.山，山上有白色的風車，忽然就幻想了起來：夏日，

　　陽光下幾個泡沫在飛舞，青色的山上佇立著一個淡藍色的城堡，城堡的后面是一片風車林……“印痕，你有在聽我講課嗎？”老師一句叫喊，立即打斷了我的思路，我由于慣性，立即站了起來。教室里異常的安靜，安靜的是我有些站不穩，回頭頂上老師冒火的雙眼，又是一陣顫抖。心撲撲的跳著，仿佛自己的前面是無底的深淵，不小心就會有死亡的危險。我狠狠地垂下了頭，對老師說：“對不起，我錯了。”輕輕的抬頭，老師看了我一眼，眼中的怒火消失了，雙眼好似澄清的湖水，她意味深長的笑了一下。勾起的嘴角使我想起了某年的某個片段，如此似曾相識。這一笑，使原本無心聽課的我又漂浮到了知識的海洋。才明白，很簡單，原來，原諒只需要揚一揚嘴角。

　　那次以后，每次的課都會很認真的聽課，那次以后，我便學會了，微笑。這是禮節，是真誠，擠公共汽車時，被別人踩了一腳，看著他愧疚的低下了頭，我拍了拍他的腦袋，笑了笑；開學第一天，抱著一摞書被別人撞了一下，手中的書散落一地，他彎下腰想幫我撿，我卻笑笑說自己來就好了。春夏秋冬，一年四季，日月輪回，變了，又變了，但那張微笑的臉，永不褪色。它教會了我好好學習，它，教會了我寬容，它教會了我用微笑，綻放一朵花。

　　傻傻的微笑，其實你不知道，那抹殘陽，就在你揚起的嘴角。

　　癡癡的微笑，其實你忘記了，那蟬鳴的季節，此生難忘。

　　難忘那張快樂的臉作文 篇16

　　世界上最偉大的是母親，世界上最動聽的聲音是母親的呼喚，世界上最美麗的面容是母親微笑的臉。

　　記得有一次，我考試不理想，不知如何面對媽媽，回到家里無力地舉起成績單，失落的走進臥室。

　　我坐在窗前，望著外面灰色的天，看著那被分吹的搖搖欲墜卻無力抗拒的樹，還有被人壓彎的小草…… …… 不知何時，媽媽走了進來，望著我，拍了拍我的肩膀，母親的神情讓我不知所措，但我的心始終墮著。不知母親說了些什么，但我卻看見那張微笑的臉，彎成月 牙的眼睛，舒展的眉毛，還有充滿笑意的眼神。永遠的印在了我的腦海中，我的心里波瀾起伏，心底有一種蘊含巨大的力量的源泉在蠕動，在涌起…… ……

　　晚上，母親見我心不在焉，便和我談心，我本不想說，可看著媽媽那張微笑的笑臉，我心中的預防線仿佛被一股無名的巨大力量打破了，便向媽媽傾訴了起來，媽媽認真的聽著，臉上依然保持著微笑，靜靜地等我說完。

　　等我說完，媽媽不急不慢地說：‘’既然說了自己的困難，就別猶豫，戰勝它；既然說了自己的內疚，別傷心，彌補它；既然說了自己的目標，別光說，實現它。‘’媽媽簡簡單單的一句 話就把我心中難以解開的心結，輕易地解開了。

　　我吃驚的望著媽媽，媽媽依然是那張微笑的笑臉。晚上，我帶著與上午截然不同的心態，望著窗外美麗的夜空，看和樹和風跳著舞，看著小草壓倒后又堅強的挺立起來…… ……

　　那彎成月牙的眼睛，那舒展開的眉毛，那充滿笑意的眼神，那張微笑的臉臉在我的腦海中永遠揮之不去，因為他讓我感到了生活的光明，前進的力量…… ……

　　難忘母親那張微笑的臉！

　　難忘那張快樂的臉作文 篇17

　　在我的生活里，有許多微笑：媽媽溫柔的微笑，爺爺、奶奶慈祥的微笑。每個微笑我都記憶猶新，但令我最難忘的是爸爸的微笑。

　　從我記事以來，就很少見到爸爸的笑容，一張臉整天繃著，總難見到“放晴”的那一天，可能是因為工作時常不順心的緣故，他極少露出他的笑容。

　　但是那天，爸爸再一次主動向我微笑，讓我終生難忘。

　　那年——我十三歲。那是在六年級的時候，飯桌前，因為我考試接連失利，爸爸陰沉著臉；我，在為暴風雨的來襲做著準備……十分鐘。十五分鐘。二十分鐘……就在我被這氣氛壓得喘不過氣來時，爸爸終于開口了：“都快要畢業了，還不專心學習，考成這個鬼樣，你是準備畢業后就出社會還是根本不打算畢業啊！”爸爸摔下這句僵硬冰冷的話便離開了飯桌。“爸爸你怎么可以這樣！”我哭著跑回自己的房間，對爸爸說的話感到絕望。

　　半夜，我依然在奮筆疾書。但是，門卻被悄悄地打開了，我以為是媽媽，便說：“媽，你先去睡吧，別管我了。”但那開口說話的聲音卻讓我的身體僵了一下，“是我。”，爸爸沉重的聲音傳了過來。我不理他，他卻輕輕嘆了口氣，走到我身邊，放下了一杯咖啡。

　　“對不起！我今天說得有些過分，但，我是為你好。”

　　“我知道！是我不對。”

　　爸爸松了一口氣，拍了拍我的肩，說：“你不能就因為這次考試，而否定了以后的，這次不好，下次努力吧!爸爸，相信你。”

　　“爸爸，謝謝，我知道了。”

　　在后來，我終于拿到了優異的成績，在爸爸看到成績單時，那嘴角勾起的弧度，讓我至今難忘。

　　難忘那張快樂的臉作文 篇18

　　從前上學、放學的時候，總是看見那張充滿笑意的臉——

　　牙雖然緊咬著，卻劃出一道微笑的弧度；額上雖然有汗珠沁著，腳步卻依然未停；臉雖然蒼白著，卻有著與之不相稱的意志……細細長長的眼睛，迸出兩束光芒，何曾熄滅？

　　小兒麻痹癥無情的給予了你一雙沒有行走能力的雙腿。原本應在輪椅上度過的余生，卻被你拒絕。你涂掉了命運的安排，堅持要爭取微乎其微的康復機會，多么的不易呵！

　　你走路的模樣滑稽，如柴的雙手擺向右邊，邁出的卻是左腳；擺向左邊，卻是吃力地邁出右腳。寬大，不合腳的運動鞋松松垮垮的掛在腳上，顯得你更像一只步履蹣跚，趔趔趄趄的笨重的鴨子。一路上，與你年齡相仿的孩子很多，要么是毫不顧慮地在你面前跑著、跳著、說笑著；要么是偷偷摸摸地在你背后指著、點著、譏諷著。而你呢？你卻總是笑盈盈地，做毫不知情狀地化解這這一切，與整張蒼白的臉比起來略有色澤的雙唇緊緊抿著，不要以為那是他在仇恨地忍耐著，那是他在笑。一笑的時候，唇便十分羞澀的抿著，不露齒的；細細長長的眼睛也沒有什么變化；淡淡的眉梢向上揚，卻不張揚。若不是因為這趑趄的步子，定然很惹人愛。可你卻沒有怨天尤人用自己的雙腳改寫自己的命運，這又是哪個看上去惹人愛的孩子能做的？

　　低年級的教學樓就在前頭，而高年級的還得往里走，我們就此分道揚鑣了。你還要如偉人一般的在外抵抗著命運，而我卻要到里面避風雨，走那條平坦而平凡的路了。

　　但是那堅毅的，從容的，安詳的你的笑容，含著你微笑的臉，確實是在我失意時，讓我充滿勇氣！

　　難忘那張快樂的臉作文 篇19

　　在我們生活中，到處都有微笑，在每個人的記憶中，也有一些難忘的微笑，蒙娜麗紗神秘的微笑，演員們甜蜜的微笑，空中小姐親切的微笑。然而,在我記憶深處有一個微笑,他時刻鼓舞我奮進,激勵我振作,啊!那難忘的微笑,永恒的微笑。

　　我七歲那年,性格很內向,成績也不好,在學校自然得不到老師的喜愛。記得老師第一次叫我回答問題,我漲紅著臉,用蚊子似的聲音說了幾句,一下子坐下來。從此以后,老師不再叫我,每當老師的目光掃過教室,我的心都跳得好快,多希望老師能給我一次機會,可他總是皺皺眉便掉開了頭,就這樣日復一日,我變得更加孤僻

　　七歲的我已經知道什么叫自卑,不再乞求老師的愛,我知道正如陽光照不到每個角落,愛雨不會普灑每一塊心田,我更加沉默了,甚至開始賴學

　　直到有一天,這一天在我心中永遠陽光燦爛,學校來了一位新老師,有湖水一般清澈的眼睛,帶著深深的笑意,看過我們后,老師開始給我們講故事:有一個小朋友掉進盛滿水的缸中，缸很大，人們不能把他拉上來,而如果不讓他出來就會淹死，怎么辦呢?

　　我心一動,這多么象我啊`掉入自卑的缸中,不能自拔。無意中一抬頭,正遇上老師期待的目光,這目光打破了封閉我的門,我第一次舉手,響亮的回答:"用石頭把缸砸爛"。

　　老師笑了，表揚我說得好。

　　我好高興啊,老師也許您還不知道,只是由于您一個小小的肯定,便使我走去了封閉的大門開始面對一個灑滿陽光的世界。

　　整整六年過去了，現在的我早已不是那個孤僻的我了。然而七歲時的那個我鮮明如故,我忘不了先前的孤僻,忘不了新老師來了以后的轉變，忘不了。

　　難忘那張快樂的臉作文 篇20

　　生活中，我見過無數張臉，然而最讓我難忘的，卻是近兩千年前那張微笑的臉。

　　遇見這張臉的主人，是在一本比我年齡還大的書里。奉孝，你一身素衣，一副書生打扮，蒼白的臉色和瘦弱的身軀說明了你的體弱多病，然而瀟灑的笑容總掛在你臉上。哦，奉孝，你在笑什么呢？

　　這笑是你一生瀟灑的表現嗎？自弱冠起，你便清理自己的社交圈，非名士不交，才20多歲，就"談笑有鴻儒，往來無白丁。"即使讓"時人多莫識嘉，惟識達者奇之",你也不急于出仕，甚至在被袁紹招至帳下后，因為對他不滿意，又逃回家中等待明主。你可曾想過，如果你沒有遇到曹公，你會是一個連你瞧不起的郭圖、審配都不如的人！你敢用青春去賭，足見你對自己才能的自信。這份自信，是何等的瀟灑！

　　這笑是因為你遇到了曹公嗎？當年曹公手下謀士戲志才病卒，荀彧將你舉薦給曹公。你與曹公初次見面后走出營帳時說道："真吾主也！"你可知道曹公此刻也在慨嘆："使孤成大業者，必此人也！"世人皆知劉關張食同席臥同寢，卻不知你與曹公也是"行同騎乘，坐共幄席"。你的十勝論堅定了曹公攻打袁紹的決心，你一次次精準的推論消除了進軍的后顧之憂，你提議丟掉輜重，輕裝進軍，輕而易舉地擊潰鮮卑烏丸。你體弱多病，常自言："吾往南方，必不生還",然而曹公每次與你共商天下事，你總說欲定天下，必先取荊州。曹公給了你施展才華的舞臺，你也"鞠躬盡瘁，死而后已"。難怪曹公在你去世多年后還說："事人心乃爾，何得使人忘之！"

　　這笑是你對命運的嘲諷嗎？赤壁的硝煙里，曹公慘敗后又遭大疫，無奈對天痛訴："郭奉孝在，不使孤至此！"在你的葬禮上，曹公對君臣說："諸君年皆孤輩也，唯奉孝最少。天下事竟，欲以后事屬之，而中年夭折，命也夫！"你的早逝，確實讓人感嘆命運的無常，也給人無盡的遐想。幾乎沒有人不相信，只要給你更多的時間，你一定會立下更多的功績。但真是這樣嗎？關羽有忠有義有勇，卻因為自大丟了性命，失了荊州；于禁一生南征北戰，卻在最后一役戰敗投降蜀國，留下千古罵名；諸葛亮本是治世良才，在他的治理下，蜀國政通人和，但他只為效忠劉氏父子屢次北伐卻毫無建樹，最終耗空蜀國國力。什么人都有弱點，郭嘉不是政治家，曹丕曹植也不像劉禪那般無能，即使奉孝像賈詡一樣長壽，恐怕被屬以后事也只是空話。何況你在事業的頂點離去，也從另一個方面成就了你——你可知道，兩千年后的今天，你以零失誤的成績成了三國第一謀士，還有一群自稱"甲醚"的人熱切地追捧你。命運限制了你，也成全了你。在生命的舞臺上，你舞得精彩，退得瀟灑。

　　我不是"甲醚",我只覺得，做人如奉孝，此生無憾！

　　難忘你微笑的臉，只是不知那瀟灑的笑，何日能掛在我的臉上？

　　難忘那張快樂的臉作文 篇21

　　微笑的臉，是三月的春風，將希望播種，把生命喚醒，用真誠釀泉；微笑的臉，是冬日的陽光，愛在左，同情在右，點燃信念的火把，溫暖鰥寡孤獨的凄涼；微笑的臉，是母親溫柔的手，挽起寂寞，撫平傷感，拭干無助的淚痕。

　　人，之所以多姿，是因為有一張表情豐富、寓意深刻的臉；之所以可愛，是因為有一張時常微笑、純真無邪的臉。微笑，流露在臉上方顯美，甜蜜在心里才是真。

　　微笑的臉，自信而剛強，柔和而不屈，以不變應萬變的從容瀟灑。怪不得，一部“史家之絕唱，無韻之離騷”終于成就了你，那位以一張永葆微笑的臉化屈辱為力量、化鄙薄為斗志，“通古今之變，成一家之言”的偉人。極刑之下見勇夫，因為《史記》，你留給了世人一筆最大的財富；因為微笑的臉，你留給了我們永遠的崇敬。

　　微笑的臉，讓人敬；微笑的人，最瀟灑。一臉微笑，善從心發，上善若水，白梅高潔，甘于奉獻，“忽如一夜清香發，散作乾坤萬里春”。一臉微笑，盡心竭力，奉獻中知足，感染中自若。

　　微笑的臉，讓蒙娜麗莎迷倒全球，讓“水稻之父”的臉名滿天下，那是一張怎樣自信的臉啊？！當他還是個鄉村教師的時候，就已有巔覆世界的決心；當他早已名滿天下的時候，卻依然樂于躬耕隴畝，專于研究。他所有的愿望，便是讓所有人遠離饑餓。那是一張多么可愛的臉啊！喜看稻菽千重浪，最風流袁隆平！

　　微笑的臉，用心感動，用愛承擔。微笑的臉，不只讓我們心如花開，更可讓我們潸然淚下。徐本禹的微笑，就足以讓我們每個人淚如雨下。當他帶著那張微笑的臉，走進大山，以一個剛剛畢業大學生的稚嫩臂膀，肩負起傾頹的教室，肩負起貧窮，肩負起本不屬于他的責任時，有誰的心還不能為之感動無語？

　　也許，一個人的微笑，還不足以讓孩子們的眼中充滿陽光。他的微笑刺痛了我們，他的臉因為肩負起責任而幸福燦爛。

　　如果說，微笑的臉是一枝嬌艷的花，但它可以感染周圍，幻化成萬紫千紅的春天。如果說微笑的臉是一株偉岸的樹，但它可以感動世界，讓成行成排的林木筑成遮風擋沙的綠色長城。微笑，讓我們的臉更可愛。微笑的我們要用微笑的力量，去關照周圍，感化周圍，勇挑責任，直至每一個人臉上都掛起一片不落的燦爛。

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