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校運(yùn)會(huì)之快樂(lè)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的校運(yùn)會(huì)之快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校運(yùn)會(huì)之快樂(lè)作文1
不知不覺(jué)，我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。是不是小學(xué)時(shí)期的基礎(chǔ)給了我鼓舞前進(jìn)的動(dòng)力呢？
六年級(jí)那會(huì)兒，全校舉行了校運(yùn)會(huì)，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，我積極參與。放學(xué)了，大家碌碌而歸，我一個(gè)人在操場(chǎng)練習(xí)，打籃球、跑步、跳高……我都樣樣練習(xí)。
直至校運(yùn)會(huì)，我大步跨上跑道，做了做熱身運(yùn)動(dòng)，忐忑不安的情緒涌來(lái)，我感到緊張，生怕沒(méi)跑好給班級(jí)丟了臉，那可就大出丑樣，我蹲下，做出起跑的動(dòng)作，“我是長(zhǎng)跑型的，一千六百米能撐就撐”，我給自己加油，裁判員叫道：“預(yù)備……”我心跳加速，裁判員舉起發(fā)令槍?zhuān)宦暳钕拢骸芭埽 敝灰?jiàn)發(fā)令槍口冒出熱煙，我右腿用力一蹬，開(kāi)始兩圈，我保持正常呼吸狀態(tài)領(lǐng)先。兩圈后，六號(hào)開(kāi)始發(fā)力，如快奔的單車(chē)一般，我們只能緊跟他。四圈了，十四號(hào)大吼一聲，如風(fēng)一樣沖前，我們只能遠(yuǎn)隨他。六圈之后，我也開(kāi)始提速，緊跟十四號(hào)和六號(hào)。突然，我發(fā)現(xiàn)吸進(jìn)來(lái)的氧氣有些短缺。忽然，我發(fā)現(xiàn)“加油”的聲音在我耳邊出現(xiàn)，我聽(tīng)的出那是班上的同學(xué)在為我打氣。已經(jīng)過(guò)了七圈，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，我再次提速，如閃電一般朝終點(diǎn)沖去，我感覺(jué)到腿有一點(diǎn)麻，但沒(méi)有因此減速，而是像狂人一樣猛沖，這股麻痹的勁反而使我加速。六號(hào)也發(fā)威，我倆不相上下，最后，我用來(lái)自全身的力量沖刺，“十米，八米……”我閉上眼，享受這個(gè)時(shí)刻，我一下倒在地上，腿上的麻勁兒一下灌輸入我的全身，我躺在地上只要休息一會(huì)兒，六號(hào)卻走過(guò)來(lái)一邊扶起我一邊對(duì)我說(shuō)：“你真的贏了，我是輸了，我盡了全力都沒(méi)有超過(guò)你。做一個(gè)勝利者的樣子吧，別這么頹廢。”“恩，謝謝你的提醒。”我回答我拿著冠軍的獎(jiǎng)杯，感到無(wú)比歡喜，有一股榮譽(yù)感進(jìn)入我的體內(nèi)，一下子將麻痹的感覺(jué)驅(qū)趕開(kāi)來(lái)。
運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了榮譽(yù)以及快樂(lè)，我會(huì)好好鍛煉，強(qiáng)健自己的體魄的！
校運(yùn)會(huì)之快樂(lè)作文2
春天，一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)，春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我校在這生機(jī)盎然的春天里，舉行了規(guī)模宏大的春季校運(yùn)會(huì)。
隆重的場(chǎng)合就應(yīng)該配合盛大的氣氛。操場(chǎng)上人來(lái)人往，水泄不通。運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)集合。“示范精英，敢闖敢拼……”運(yùn)動(dòng)員們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)上場(chǎng)了。別看我們是小學(xué)生，但一個(gè)個(gè)志氣大。嘹亮的國(guó)歌聲響起，一只只手舉過(guò)頭頂，國(guó)旗徐徐升起，慢慢照亮我的心。“啦啦啦啦……”看，啦啦操代表隊(duì)上場(chǎng)了，看她們那妖艷的身姿，轉(zhuǎn)身、扭腰，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣輕盈。尤其是獨(dú)輪車(chē)代表隊(duì)，他們每一個(gè)動(dòng)作都那樣落落大方。
校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)始了，大家個(gè)個(gè)激情飽滿，精神抖擻。看！跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，我班張?jiān)澩瑢W(xué)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他甩開(kāi)雙臂，兩腿向后一蹬，奮力向前一跳，“哇”，他跳出了2米的好成績(jī)。跳繩場(chǎng)地，我班小精靈賈茹羽步子跳得一點(diǎn)兒也不亂，又蹦又跳，活像一只歡快的小兔子，只見(jiàn)她一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍粫?huì)兒雙腿跳，一會(huì)兒立定跳，跳得真是好極了。這時(shí)，我在旁邊看著，心也隨著節(jié)奏七上八下地跳起來(lái)，腳步也不由自主地跟著輕快地跳起來(lái)。終于輪到女子跑步200米了，我們分為兩組，站在跑道上做著熱身運(yùn)動(dòng)。此時(shí)的我摩拳擦掌，心里既像揣著一只小兔子蹦來(lái)蹦去，又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。哨聲一響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣飛出去，糟糕，被186號(hào)運(yùn)動(dòng)員搶了先機(jī)。我心中無(wú)比焦慮，不斷給自己打氣：“加油，楊杭婷，加油！不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。”雖然雙腿像拴了鉛塊似的十分沉重，但我沒(méi)有氣餒，用盡最后的力氣沖了出去，“1”，老師大聲地喊道。這時(shí)，我的嘴角露出一絲滿意的笑容。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，在比賽場(chǎng)上，大家都發(fā)揮了自己的水平，賽出了友誼，賽出了風(fēng)格；在比賽場(chǎng)上，我們學(xué)到了很多知識(shí)，明白了各種比賽中最主要的不是名次，也不是名譽(yù)，更可貴的是同學(xué)們之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
校運(yùn)會(huì)之快樂(lè)作文3
今年的校運(yùn)會(huì)非同一般，既激情又快樂(lè)。每一項(xiàng)比賽都讓我們有緊張的氣氛，但又看別的班級(jí)比賽，還是那么的為他們加油打氣，這樣使他們更覺(jué)得再加把勁。
我，既寫(xiě)稿又玩樂(lè)，沒(méi)比賽。甚至和初一的同學(xué)起一些小小的沖突，在追逐打鬧，好像回到了童年的時(shí)代，在那時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我也有童真的一面！
我們班的每一位同學(xué)都那么地盡心盡力地去比每一場(chǎng)比賽，都是那么的努力，為班爭(zhēng)光！他們是最棒的'！
拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)，都是那樣的高興，我為他們喝彩，雖然有些人沒(méi)拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，但我希望他們能在將來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上更加積極參加，更努力地去比賽，為他們加油！
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班是級(jí)部是第一名，我們班都很開(kāi)心很快樂(lè)！劉子娟破了紀(jì)錄，百米沖刺，獲得第一，我們班的同學(xué)都是那么的興高采烈的！再加上我們班獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)也相當(dāng)?shù)亩啵谝幻俏覀兡獙侔。∥覀儼嗖皇堑谝痪褪堑诙蔷驼f(shuō)明我們寫(xiě)稿的同學(xué)并非沒(méi)完成自己的心愿，我們的心愿是成功了！
當(dāng)在臺(tái)上說(shuō)我們班是第一時(shí)，我們班都大大鼓掌，大叫，我們是最該高興的一刻啊！是的，我們是最高興的，在說(shuō)我們級(jí)部的班有得名次的時(shí)候，我們級(jí)部都高興的鼓掌，并不是我們級(jí)部的班，我們并沒(méi)鼓掌，少數(shù)的人小小的鼓掌而已，當(dāng)然這只是猜想而已，但是，差不多是這樣吧……
當(dāng)稱(chēng)最優(yōu)秀的文明班時(shí)，我們班有份，邱老師高興地上臺(tái)了，在臺(tái)上拿到了獎(jiǎng)，也高興地笑了，我們班更是高興！
多開(kāi)心的時(shí)刻啊！這一刻我們都不會(huì)忘記的！因?yàn)檫@是使我們?yōu)樽钭钭铍y以忘懷的時(shí)刻啊！我們是最為勝利的使者，這一次的校運(yùn)會(huì)既是我們?cè)诔跞囊淮涡＿\(yùn)會(huì)也是我們?cè)谛嘛L(fēng)的最后一次校運(yùn)會(huì)了……
這就是屬于我們的最后一次校運(yùn)會(huì)的快樂(lè)時(shí)光了，好高興啊！永生難忘！