讀書，我的快樂之源作文（精選28篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的讀書，我的快樂之源作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀書，我的快樂之源作文 1

　　讀書，陶冶我的情操；讀書，激發(fā)我的情懷；讀書，震撼我的心靈。

　　“書蟲”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)就像“量身定做”！小時(shí)候，我喜歡聽故事，但并不專心。我常常依偎在媽媽的懷里，望著窗外皎潔的月光，閃爍的繁星，一邊聽媽媽講故事，一邊在想：“天為什么是漆黑的？星星真的會(huì)眨眼睛嗎？”不知不覺中，我進(jìn)去入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到一個(gè)身穿一件“美麗”的衣服的皇帝聲勢(shì)浩大地來(lái)到民間，其他人都奉承地說(shuō)衣服華麗，而我卻什么也沒看到，便心直口快的說(shuō)：“皇帝根本沒穿衣服！”但我不知為什么，所有人都驚訝的看著我，討論著“皇帝好像確實(shí)沒穿衣服”……

　　長(zhǎng)大后，我開始閱讀書籍，《百科全書》帶我探索大自然的奧秘，《歷史讀物》帶我縱覽中華上下五千年的文明畫卷，《國(guó)學(xué)經(jīng)典》帶我領(lǐng)略古人的智慧。《假如給我三天光明》深深感動(dòng)了我，海倫.凱勒一歲多時(shí)便喪失可以聽父母的教誨的聽力，可以看花花綠綠的世界的視力，她的命運(yùn)也從此悲哀。沙利文老師的到來(lái)是她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使她重拾生活的希望。海倫憑借她堅(jiān)強(qiáng)的意志走向成功的.大門，深深震撼了我。

　　我也經(jīng)常因?yàn)樽x書被媽媽說(shuō)一頓。有一次，我們要出門，穿鞋的時(shí)候我還不忘看兩眼書，媽媽硬是把我拽出門的，結(jié)果到了目的地才發(fā)現(xiàn)兩只鞋穿的不一樣，當(dāng)時(shí)我的臉漲紅，像個(gè)蘋果似的，真丟人！媽媽也很無(wú)奈的搖搖頭。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“多讀書，讀好書，好讀書”，書就像海洋，任我們肆意遨游，獲取知識(shí)。

　　讀書，我的快樂之源作文 2

　　我是一個(gè)平凡而又普通的小女孩，我和很多小朋友一樣，酷愛看課外書；但我又和很多小朋友不一樣，我不喜歡那些打打殺殺或不文明的書籍。我最喜歡童話故事、寓言故事和漫畫與幽默了！我對(duì)四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》也頗感興趣。

　　書是我最貼心朋友，當(dāng)我有問題的時(shí)候，可以在書上找找答案，一會(huì)兒我就懂了；當(dāng)我因?yàn)閷懖怀鲎魑亩�頭痛時(shí)，翻翻作文書，就可以讓我靈感大發(fā)；當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我可以隨時(shí)請(qǐng)教我的“小老師”——字典。

　　讀書既能幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，又能給我們帶來(lái)許多的快樂。我對(duì)某位名人說(shuō)的“書是人類快樂之源”這句話深信不疑。因?yàn)樵谖倚那闊�悶的時(shí)候，看上幾頁(yè)幽默的漫畫書，煩悶之情就會(huì)在不知不覺中消失了；在我感到無(wú)聊的時(shí)候，拿起一本童話故事書，一會(huì)兒我就會(huì)被故事中的情節(jié)給深深地吸引住了。

　　平常，只要一有空，我就會(huì)叫著嚷著讓媽媽帶我去新華書店看書。每當(dāng)過(guò)生日或者六一兒童節(jié)，當(dāng)媽媽問我最想要什么禮物的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地回答——“我要書”！你瞧，我書柜里的`書已經(jīng)擠得滿滿的了，看有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》、《淘氣包馬小跳》，還有四大名著等等，應(yīng)有盡有。

　　我愛書，我更愛讀書，因?yàn)樗�是我智慧與快樂的源泉！

　　讀書，我的快樂之源作文 3

　　一提到讀書，我便會(huì)思緒萬(wàn)千。

　　記得一天中午，我一進(jìn)教室就看見一位同學(xué)正津津有味地看著一本厚厚的書。那位同目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲，撓亂了我的作業(yè)“軍心”。后來(lái)，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，就走過(guò)去請(qǐng)他收斂些。可那位同學(xué)卻嘻皮笑臉地說(shuō)：“實(shí)在……實(shí)在太好笑了。”我不滿地說(shuō)：“不就一本書么，能有什么能耐把你笑成這樣的！”“不信，你也來(lái)看看！真有趣！”同學(xué)答道隨即又一聲大笑。我便做下來(lái)與同學(xué)分享所謂的“樂趣”，不一會(huì)兒我也禁不住地哈哈大笑了起來(lái)，我倆的笑聲響徹了整個(gè)教室。

　　從此，書便與我結(jié)下了不解之緣。

　　讀書不僅能給我?guī)��?lái)樂趣，還能讓我學(xué)到許多豐富的知識(shí)和做人的道理。記得有一次我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我用了一個(gè)星期的時(shí)間才把書看完，讀完這本書后我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。之前，別人問我關(guān)于九大行星的知識(shí)我總是一竅不通，自從讀了這本書以后我就能把九大行星的名字一一背出來(lái)，還知道九大行星中土星最大，150萬(wàn)個(gè)地球才有一個(gè)太陽(yáng)那么大……近來(lái)我又讀了《水滸傳》、《西游記》《迎奧運(yùn) 促和諧》等書。其中《水滸傳》中的108個(gè)好漢教會(huì)了我做人的.道理；《西游記》中歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的唐僧，使我懂得了做什么事只要敢于去做就一定能取得“真經(jīng)”；《迎奧運(yùn) 促和諧》讓我深入了解奧林匹克運(yùn)動(dòng)的的意義所在等。

　　總而言之，讀書給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂起。

　　啊！讀書我的快樂之源。

　　讀書，我的快樂之源作文 4

　　快樂是一種看不見，摸不見的事物。書莫不做聲，卻帶著一份神秘的愛意等待著我們。我一讀書，馬上會(huì)聽到許多的聲音：有智者娓娓的心聲，有小橋流水的聲音，有勇士們激昂的喊叫，有小鳥嘰喳的歌唱聲......令人回味無(wú)窮,嘆為觀止.

　　書中惟妙惟巧的主人翁使我陶醉在故事情節(jié)中。每次去書店，我都會(huì)滿載而歸，回到家后，又如獲至寶地閱讀起來(lái)。我從識(shí)字開始就喜歡讀書，一有空就往書碓里鉆，我是無(wú)書不看的：科學(xué)叢書，世界名著，神話故事``````小小的書架排滿了薄薄厚厚的書，書本好象排隊(duì)一樣，挨挨擠擠的。記得一次，我知道了自己的快樂之源-----

　　9歲那年，我一次上課，補(bǔ)習(xí)老師問我們一道題，她問：“上海的`‘東方明珠’有幾層？”那時(shí)我還沒去過(guò)上海，于是不知所措，在側(cè)頭蹙眉，庫(kù)思冥想，“啊”，“我想到啦”我接二連三地發(fā)出感嘆：在我那本“世界旅游”書不就有嗎？我靈機(jī)一動(dòng)，豁然開朗，我高高舉起手，說(shuō)：“是81層！”老師鼓起了手，我浸泡在掌聲的海洋中。心中暗暗發(fā)笑：多虧了書本的幫助，以后要多看書，增長(zhǎng)自己的見識(shí)。

　　我一直以來(lái)，都在不斷地實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我的家里人都稱我為“書香門第的后起之秀”，名不虛傳的“小書蟲”。一見書我便會(huì)如饑似渴地閱讀起來(lái)。讀書使人明智，使人冷靜，使人歡樂``````

　　我讀書，我快樂！讀書我的快樂之源！

　　讀書，我的快樂之源作文 5

　　“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。”這是培根說(shuō)得話，我很贊同。

　　從古至今不知留下了多少圣賢之書，我們一代又一代人不斷從中吸取營(yíng)養(yǎng)，獲取了自己的.智慧人生。

　　宋太宗趙光義非常愛讀書，他把文臣李昉等人召來(lái)，要他們編一部大型辭書，結(jié)果收集摘錄花了七年功夫，其中有1600多種古籍的重要內(nèi)容，分類歸為55門，全書共一千多卷。這部書在宋太平興國(guó)年間編成的，故定名為《太平總類》，是一部非常有參考價(jià)值的書。

　　宋太宗見了這部巨著非常開心，就規(guī)定自己每天至少看兩到三卷，一年全部看完，有的時(shí)候政務(wù)繁忙，沒有按計(jì)劃閱讀，此后一有空就補(bǔ)讀。身邊的大臣都勸他少看些，別太辛苦了，以免勞神過(guò)度，影響身體健康。可是，宋太宗卻說(shuō)：“我從書中得到許多樂趣，多看些書，總會(huì)有益處，況且我也不覺得勞神。”而且還勸身邊的人多讀些書。

　　宋太宗由于大量閱讀，學(xué)問十分淵博，處理國(guó)家大事十分得心應(yīng)手。大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛效仿，所以讀書的良好風(fēng)氣便形成了。就連平常不讀書的宰相趙普，也孜孜不倦的開始閱讀《論語(yǔ)》，后來(lái)就有了“半部論語(yǔ)治天下”的美談。

　　連皇帝都需要勤奮讀書，我們又怎么能不好好讀書呢？有的孩子一讀書就頭疼，還想：“誰(shuí)發(fā)明的書呀，真討厭！”那是他還沒有嘗到讀書快樂的滋味。

　　我讀書不僅長(zhǎng)知識(shí)，還從書中知道了怎么做布丁呢！這真是意外的驚喜，我讀書讀出了很多快樂！你們也來(lái)試試吧！

　　讀書，我的快樂之源作文 6

　　我的書柜里擺著很多書，有漫畫書，成語(yǔ)故事，世界童話還有很多書……這些書我都很喜歡，但我最喜歡的一本書是《米小圈上學(xué)記》。

　　這本書中有活潑可愛的米小圈，愛學(xué)習(xí)的.李黎，一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們，還有溫柔良的莫老師，嚴(yán)厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結(jié)合，我一看就特別喜歡，米小圈和他的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，發(fā)生了很有趣而搞笑的事情，記得那時(shí)候剛開學(xué)、老師給米小圈他們發(fā)了新書，李黎正認(rèn)真看書：米小圈說(shuō)：同桌你不覺得書很好聞嗎？李黎聞了聞的確很好聞啊。這時(shí)莫老師說(shuō)，米小圈，李黎你們用鼻子看書嗎？全班同學(xué)哈哈大笑。還有新學(xué)期班里來(lái)了一位新體育老師給他們上課，老師匆匆跑來(lái)上課。操場(chǎng)上一不小心絆了下摔倒了．米小圈和姜小牙便張開大嘴巴說(shuō)：“哇”老師這是什么運(yùn)動(dòng)呢？哈哈，居然把摔跤也說(shuō)成運(yùn)動(dòng)。讀到這里再看到書上的漫畫，我頓時(shí)笑得合不攏嘴吧，眼淚都擠出來(lái)了，實(shí)在太逗人了。

　　《米小圈上學(xué)記》這本書太好看了，是我最喜歡的一本課外書。因?yàn)樗�讓我從讀書中忘掉了煩惱獲得了開心，讓我感受到了讀書是一件多么快樂的事情，更重要的是它讓我愛上了讀書。

　　讀書，我的快樂之源作文 7

　　暑假到了，很多同學(xué)都在想什么地方消暑，我朋友也正好為這一件事苦惱。

　　他是一個(gè)學(xué)習(xí)還可以，但很懶的男孩，每天悶在家里也很無(wú)聊，一想度過(guò)兩個(gè)月我倆頭疼。

　　有一天，太陽(yáng)已經(jīng)升起有一天太陽(yáng)已經(jīng)升起的很高了，可他依然賴在床上，其實(shí)他已經(jīng)醒了，就是不想起來(lái)，正在我們無(wú)聊的時(shí)候，門被敲響了，這是我倆非常盼望的事情，因?yàn)樗�一直覺得敲門的人能給她帶來(lái)新鮮事。

　　他翻身從床下跳下來(lái)，把腳塞進(jìn)拖鞋里飛快的跑去開門，門外是我奶奶，她給我們說(shuō)這個(gè)暑假可以去鄉(xiāng)下我倆聽，高興壞了。

　　我倆來(lái)到鄉(xiāng)下，每天都在山上和水里消磨時(shí)間，雖然很有意思，但過(guò)幾天以后我就有些膩了，一天早上我沒有和他去釣魚，本想好好的睡一覺，可發(fā)現(xiàn)身邊有一本書拿起一看，原來(lái)是《駱駝祥子》。

　　我想起來(lái)了，老師一直都推薦我們讀這本書，我就找一個(gè)安靜的.地方看這本書。我還知道了他的同款系列，他們有《城南舊事》，《朝花夕拾.吶喊》《繁星春水》。

　　從此我迷上了看書經(jīng)常一個(gè)人靜靜地坐在角落里翻著書頁(yè)任何人都打擾不到我我也喜歡啥從此我迷上了看書，經(jīng)常一個(gè)人靜靜的坐在角落里翻著書頁(yè)，任何人都打擾不到我，我也喜歡上了學(xué)習(xí)。

　　讀書，我的快樂之源作文 8

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，這些讀書名言都是說(shuō)讀書的好處，所以我非常喜歡讀書。

　　我現(xiàn)在還隱隱約約的記得，那個(gè)時(shí)候我可能才有四五歲的時(shí)候，媽媽總是來(lái)到我的房間，坐在我的床前給我講故事，每次我聽的.都是津津有味，聽完一個(gè)還想讓媽媽再講下一個(gè)，媽媽總是講到我入睡才回她的房間，后來(lái)我就不滿足聽童話故事了，媽媽就給我買了一臺(tái)聽讀機(jī)，讓我吃飯的時(shí)候邊吃邊聽，晚上睡覺前再聽一會(huì)兒。

　　后來(lái)我上一年級(jí)了，在學(xué)校認(rèn)識(shí)了很多字和拼音，我就慢慢的自己學(xué)會(huì)了讀書，最先讀的是一些連環(huán)畫書，再后來(lái)認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，我開始讀楊紅櫻老師的書，他有好多著名作，比如馬小跳和笑貓日記，讀完之后，我深深地被馬小跳的那種活潑開朗的性格，和笑貓的善解人意，給深深吸引了。

　　從此以后我就深深地愛上了讀書……

　　讀書，我的快樂之源作文 9

　　我喜歡讀書，因?yàn)闀�給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂趣。

　　讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以品味古典文學(xué)的精妙；讀《童年》我可以感受外國(guó)文學(xué)的浩瀚之勢(shì)；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以豐富知識(shí)，充盈智慧；讀《假如給我三天光明》可以熏陶情感，懂得美好；讀《作文大全》可以提高作文水平，就是看一些漫畫，看似搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。是啊，那薄薄幾頁(yè)，卻是上下五千年，古今中外，理智、情感，應(yīng)有盡有，怎能讓人不愛？

　　不由得想起“讀書能醫(yī)愚，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的`人生稱得上完美無(wú)憾。”是啊！讀書之樂真是無(wú)窮無(wú)盡。

　　這不，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí)，我被保爾那種不向命運(yùn)低頭、堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神深深地折服了，他讓我佩服，讓我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，美好的生活。

　　讀書給了我知識(shí)，給了我樂趣，讀書更給了我力量。

　　你能說(shuō)讀書不快樂嗎？

　　讀書，我的快樂之源作文 10

　　在深夜里,點(diǎn)著一盞油燈,手捧一卷詩(shī)書,在縷縷輕煙里,用心去聆聽,你就會(huì)聽見,歷史長(zhǎng)河的滾滾水聲,旅者的疲憊的腳步聲,亡國(guó)人的幽怨嘆息。那是千古絕唱。

　　“郎艷獨(dú)絕，世無(wú)其二”。從這兩句，我一下子想到了嵇康。因朋友山濤想推薦他來(lái)?yè)?dān)任吏部郎，而決絕地寫了《與山巨源絕友書》，斷絕了和山濤的往來(lái)。而我們從絕交書中，聽見了鏘鏗的打鐵聲，聽見了擲地有聲的誓言，聽見了心靈友誼的共鳴，也聽到了刑場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)響起的《廣陵散》。聽書中的絕唱，心中難以平靜。

　　孔子曰：“詩(shī)，可以共，可以觀，可以群，可以怨，邇之事父，遠(yuǎn)之事君，多識(shí)于鳥獸草木之名。”這就是古典詩(shī)詞的魅力。可以抒心中不平之怨，可以訴遠(yuǎn)方的思念，也可寄情于山水。但在詩(shī)史的三千年里，不知有多少詩(shī)詞都因年代久遠(yuǎn)，而逐漸與我們隔絕。除了極少數(shù)的詩(shī)之外，我們讀詩(shī)不得不借助參考書，通過(guò)它來(lái)了解詩(shī)中的字義，詞義，作者的確背景等等，待到我們解完再去讀，也就沒什么心情了。

　　但是，詩(shī)詞中，有許多美妙的句子，只要在舌尖輕輕一轉(zhuǎn)，就唇齒留香。愛詩(shī)是沒有理由的。我也曾因?yàn)樽x到李煜的《浪淘沙》中的一句“別時(shí)容易見時(shí)難，流水落花春去也，天上人間”就徹底迷上了他。一位才華洋溢的詞人，但絕不是一個(gè)圣明的皇帝。四處搜集他的詞，細(xì)細(xì)品味，品味他的'一片赤子之心。在我的心目之中，他，就是詞中之帝。

　　用心去聽詩(shī)，可以聽到唐朝歌舞生平背后的衰落，聽到了宋朝日益消瘦的國(guó)土的泣訴。聽到了南北朝的荒誕華美表面下的悲嘆。同時(shí)，我也聽到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的壯語(yǔ)；聽到了風(fēng)波亭里的憤慨激昂的“莫等閑，白了少年頭”；聽到了辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得身前身后名”的雄心壯志。

　　書中的絕唱，如空谷絕響，穿越了千年的歷史，蕩氣回腸，久久縈繞在我的心里。我想，這就是我讀書的樂趣吧。

　　讀書，我的快樂之源作文 11

　　在學(xué)校里，我有很多好朋友，除了他們，那就是我的書，我特別喜歡看書，家里被我收藏了上千本書，這些書都是我的寶貝，因?yàn)樗鼈儾还艽骸⑾摹⑶铩⒍�，不管�?yán)寒酷暑，它們都能陪伴在我的身邊，它們跟我去過(guò)許多地方：旅店、餐館、賽場(chǎng)、游泳池、小花園……

　　它們就像一位老師，默默地伴隨我成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛怂鼈儯�爸爸媽媽總是以我為榮，別看我現(xiàn)在這么喜歡看書，可是在我的身后也有一段我小時(shí)候讀書的故事呢！

　　小時(shí)候，我對(duì)書一點(diǎn)也不感興趣，連碰也不想碰一下，何況看呢！在一個(gè)暑假，爸爸媽媽都去上班了，留我一個(gè)人在家，做完了當(dāng)天的作業(yè)，我閑得無(wú)所事事，這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊房間走走。

　　當(dāng)我走累了，就一下子躺在了床上，忽然覺得身體下面有東西，我拿起來(lái)一看，是《童年》這本書，我便隨便翻看了一下，書中的.圖片很吸引我，慢慢地我便開始從后面囫圇吞棗地看起來(lái)，看完了后面的內(nèi)容，我就想看前面的內(nèi)容，就這樣，我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。

　　從那以后，我便體會(huì)到了讀書的快樂，之后，我便開始閱讀更多的課外書，擴(kuò)展我的知識(shí)量。

　　這就是我的讀書經(jīng)歷，我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”吃飯可以滿足我們肚子的需求，而書籍可以滿足我們精神上的需求。

　　讀書，我的快樂之源作文 12

　　從小我就喜歡讀書，書是我的好朋友，從書上可以學(xué)到很多知識(shí)，讀書成為我的樂趣，所以書是我生活中的好伙伴！

　　多年來(lái)在父母和老師的精心培育下，我更是成為一名熱愛學(xué)習(xí)，熱愛讀書的小學(xué)生。高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

　　多讀書，可以讓你覺得有許多的`寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。

　　多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò)，多讀書，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。

　　多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂的事情。用讀書來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的選擇。

　　讀書能給你知識(shí)和智慧，使你健康和快樂。所以，小朋友們我們應(yīng)該多讀書，讀好書，為我們以后的人生道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，使我們以后的生活更加豐富多彩！

　　讀書，我的快樂之源作文 13

　　我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x讓我快樂。每本書里的知識(shí)都不一樣，我們得到的收獲和享受也不一樣。

　　我看了《中外名人立志叢書》。有一個(gè)小男孩和時(shí)間賽跑的故事。最后，他打發(fā)了時(shí)間。看完這個(gè)故事，我知道時(shí)間是寶貴的。不是有這么一句話嗎？一寸光等于一寸金，一寸金買不到一寸時(shí)間。

　　我也看了《安徒生童話》，有一個(gè)故事我記得最深，那就是《賣火柴的小女孩》。故事里的小女孩很可憐。除夕他還光著腳賣火柴。這讓我明白，幸福來(lái)之不易，要珍惜。

　　認(rèn)真讀這本書，這樣才能感受到書的`快樂。只有讀書，才能開闊眼界，豐富人生！

　　讀書，我的快樂之源作文 14

　　在學(xué)校里，我有很多好朋友，除了他們，那就是我的書，我特別喜歡看書，家里被我收藏了上千本書，這些書都是我的寶貝，因?yàn)樗鼈儾还艽骸⑾摹⑶铩⒍�，不管�?yán)寒酷暑，它們都能陪伴在我的身邊，它們跟我去過(guò)許多地方：旅店、餐館、賽場(chǎng)、游泳池、小花園……它們就像一位老師，默默地伴隨我成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛怂鼈儯�爸爸媽媽總是以我為榮，別看我現(xiàn)在這么喜歡看書，可是在我的身后也有一段我小時(shí)候讀書的.故事呢！

　　小時(shí)候，我對(duì)書一點(diǎn)也不感興趣，連碰也不想碰一下，何況看呢！在一個(gè)暑假，爸爸媽媽都去上班了，留我一個(gè)人在家，做完了當(dāng)天的作業(yè)，我閑得無(wú)所事事，這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊房間走走，當(dāng)我走累了，就一下子躺在了床上，忽然覺得身體下面有東西，我拿起來(lái)一看，是《童年》這本書，我便隨便翻看了一下，書中的圖片很吸引我，慢慢地我便開始從后面囫圇吞棗地看起來(lái)，看完了后面的內(nèi)容，我就想看前面的內(nèi)容，就這樣，我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。從那以后，我便體會(huì)到了讀書的快樂，之后，我便開始閱讀更多的課外書，擴(kuò)展我的知識(shí)量。

　　這就是我的讀書經(jīng)歷，我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”吃飯可以滿足我們肚子的需求，而書籍可以滿足我們精神上的需求。

　　讀書，我的快樂之源作文 15

　　敬愛的老師、同學(xué)們，我演講的題目是《讀書的快樂》。讀書的快樂無(wú)奇不有，下面就讓我來(lái)給大家一一細(xì)說(shuō)。

　　讀書，不論是從精神上，還是生活中，都能給予我們很大的滿足。智者曰：“讀書好比串門兒——隱身的串門兒。”這讓我讀書的興趣油然而生。

　　書讀百遍，其義自見。讀書不僅可以讓人學(xué)問提升，還可以讓人的言行舉止變得更加得體。

　　比如說(shuō)，鄰家小孩兒懷懷，幼兒園時(shí)一直調(diào)皮搗蛋，可自從上了一年級(jí)以后，就變得安安靜靜的.，可聽話了，有時(shí)還會(huì)與我們自炫其能：“今天老師教我們一首詩(shī)《靜夜思》。床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”瞧，讀書真的能讓人思想、品行變得文質(zhì)彬彬呢！

　　我還聽過(guò)一句話：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀書好，顧名思義，就是讀書對(duì)我們的幫助很大，益處多，因此，讀書多多益善。；好讀書，也就是喜歡讀書，愛好讀書；讀好書，是最重要的也是興趣的來(lái)源也，選一本好書去閱讀乃是關(guān)鍵。

　　書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。再笨的人只要善于讀書，也可以如同吃了一顆仙藥一般，改變自己本身的愚笨。

　　我讀書我快樂。讀書是那么令人陶醉，是那么讓人神往。每當(dāng)讀書時(shí)，我便沉浸于讀書的快樂中無(wú)法自拔。《小學(xué)生閱讀》便是一本很好的書，里面有很多范文，我至今還記憶猶新的事《羊吃草的道理》這篇文章，看了一遍又一遍也不厭其煩。《笑貓日記》亦是如此，主角“笑貓”的飾演讓讀者深思其中的問題，引人遐想……沉浸入讀書中，你一定會(huì)感到更快樂、更覺得讀書有趣。

　　“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”這首詩(shī)來(lái)自王貞白的《白鹿洞》。是啊！細(xì)細(xì)品味書中有趣、豐富的內(nèi)容，你也會(huì)成為讀書的愛好者之一，時(shí)間匆匆流逝，快加入讀書的步伐中！你也會(huì)感到前所未有的快樂！

　　我的演講稿至此結(jié)束。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”希望大家能夠感受到讀書真正的快樂！

　　讀書，我的快樂之源作文 16

　　我自從會(huì)認(rèn)字后，便開始讀書。我最早看書倒不是在上幼兒園時(shí)看的連環(huán)畫一類的書，而是在六七歲時(shí)開始自己讀格林童話。

　　那時(shí)，我的媽媽每天睡覺前都會(huì)給我講格林童話里的故事。我聽得津津有味，什么聰明的裁縫灰姑娘啊，真是太精彩了。但是媽媽只講了一會(huì)兒，就讓我去睡覺了。我心里是十萬(wàn)個(gè)不愿意！夢(mèng)里都在想著故事中的人物的結(jié)局。

　　此后，我決定咬了牙，拿起一本格林童話來(lái)，糊里糊涂地讀了下去。雖然很多字都不認(rèn)識(shí)，也不知道是什么意思，但當(dāng)中的故事深深地吸引了我，人物的悲歡離合也往往使我牽腸掛肚。

　　談到格林童話，我有一次讀到灰姑娘被她的繼母虐待了，生了一場(chǎng)氣，把書丟下了。第二次讀到她倆個(gè)壞姐姐受到了應(yīng)有的懲罰，心情頓時(shí)舒暢了許多。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了一年級(jí)，便看了十萬(wàn)個(gè)為什么。這讓我知道了各類科學(xué)的知識(shí)。每當(dāng)有疑問時(shí)，只要翻翻這本書，問題就解決了。

　　上了二年級(jí)時(shí)，我看了楊紅櫻阿姨的'書。淘氣包馬小跳的形象時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海，笑貓的微笑也常常激勵(lì)我。我很想擁有仙女蜜兒的魔法，也想和親愛的笨笨豬一起玩耍。沒有尾巴的狼讓我明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，失去良知，比失去一條尾巴更可怕。流浪狗和流浪貓真摯的友誼讓我感動(dòng)……

　　到了三年級(jí)，姐姐推薦我看窗邊的小豆豆這本書。在巴學(xué)園里，人人平等，沒有歧視，沒有嘲笑。小豆豆學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心別人，從拾了自信。由于看窗邊的小豆豆引起了我對(duì)作者黑柳徹子的興趣，我又看了她寫的小豆豆頻道、丟三落四的小豆豆等書。它們都讓我看到了小豆豆的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的精神。

　　到了高年級(jí)，我的知識(shí)面就更加廣了。于是看了一些外國(guó)名著。海倫·凱勒的假如給我三天光明，讓我明白了要關(guān)愛人生、關(guān)愛他人。高爾基的自傳體三部曲童年在人間我的大學(xué)，使我懂得了要熱愛學(xué)習(xí)，熱愛讀書。巴黎圣母院讓我感受到丑與美的強(qiáng)烈對(duì)比……最近，我又看了四大名著，對(duì)我們中國(guó)的文化歷史有了更深刻的了解與認(rèn)識(shí)。

　　書——我一身中最親密的伙伴，無(wú)論在什么時(shí)候，它將伴我走過(guò)每一天。熱愛書吧，它是你知識(shí)的源泉！

　　如果你們進(jìn)入到我的小屋，第一眼看到的便是書架，上面密密麻麻的擺滿了書，多得數(shù)不勝數(shù)：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《森林報(bào)》、《愛的教育》……從這些書中，我獲得了一份份的快樂。

　　每天早上，我在起床后讀一本書，便有了開始一天學(xué)習(xí)的精神；每天中午，我在做完作業(yè)后讀一本書，便有了準(zhǔn)備沖刺一下午的快活；每天晚上，我在睡覺前讀一本書，便有了總結(jié)一天學(xué)習(xí)的認(rèn)真。從這里獲得的樂趣呀，沒法形容出來(lái)！

　　我的書架上的每一本書，都被我翻閱過(guò)無(wú)數(shù)遍。那些曲折的的情節(jié)，感人的場(chǎng)面，緊張的情況，尷尬的氣氛，全被我牢牢的記住---它們可以在我寫作文時(shí)派上大用場(chǎng)。這其中的歡樂呦，何其多！

　　“書中自有黃金屋”，這句話真有道理。多讀書，可使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)；可使我們提高思考能力，對(duì)文章加深理解；可使我們學(xué)會(huì)換位思考，做比較。比如看《魯賓孫漂流記》，我們就可以進(jìn)行“換位思考”：如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上，無(wú)依無(wú)靠，什么都沒有，我會(huì)怎樣？我是否會(huì)像他那樣努力地打造生活?

　　讀書，我的快樂之源作文 17

　　書對(duì)于我們大家說(shuō)并不陌生，幾年來(lái)已經(jīng)成了我們的知心朋友，它會(huì)帶給我們很多很多快樂……讀書讓我們的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無(wú)事，總會(huì)手捧一本書，細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境傳播信息。既有書香，又有茶香，真是快樂極也!

　　讀書讓我學(xué)到很多知識(shí)。老師曾說(shuō)過(guò)，我們每天都要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想過(guò)每天讀這么多書，學(xué)這么多知識(shí)，我們的腦袋裝得下嗎?用書可以告訴我們，人腦比計(jì)算機(jī)容量高一百倍。知識(shí)是學(xué)不玩的，我們要用書來(lái)充實(shí)自己的不足，充實(shí)自己每天無(wú)限能量。有一句話是這樣說(shuō)的：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。

　　近幾年的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它成了我生命中不可分割的一部分。書中動(dòng)人的故事、精彩絕倫的敘寫過(guò)程，都會(huì)使我陶醉其中!

　　為什么有些同學(xué)不喜歡學(xué)習(xí)呢!我們應(yīng)該很高興的.知道自己每天都在沉浸在書的海洋中，能夠接受無(wú)窮的知識(shí)，不快樂嗎!書是世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里如果沒有書就好像花草沒有陽(yáng)光，智慧里如果沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　同學(xué)們，你們愛讀書嗎?你享受過(guò)讀書的快樂嗎?耳聽為虛，眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來(lái)，享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

　　讀書，我的快樂之源作文 18

　　如果可以，我要在我的房間里塞滿陽(yáng)光，音樂，清香，還有滿滿當(dāng)當(dāng)書。這是屬于我一個(gè)人的，隨時(shí)可以藏進(jìn)去，拋開一切疲憊和煩惱。那些書，是我心里永恒的音符。

　　我一直認(rèn)為，人識(shí)了字，最大的進(jìn)步就是讀書。愚蠢的人認(rèn)為讀書是無(wú)聊的，那么他就是無(wú)聊的，只要文字存在，書就存在；只要光明存在，書就存在。書，以它本身的力量引導(dǎo)著一切，它是人類永恒的光明。

　　雖然我們知道要多讀書，讀好書。可還是有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)書產(chǎn)生興趣，興趣是我們每個(gè)人最好的老師。

　　用心閱讀，我們能體驗(yàn)中華五千年的'韻味，能品味唐詩(shī)宋詞、明清小說(shuō)的清幽和闊達(dá)，能體驗(yàn)李太白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪邁，能體驗(yàn)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的正義凜然，更能體驗(yàn)李清照“凄凄慘慘戚戚”的憂愁和悲憤。

　　書是一艘小船，帶你遨游知識(shí)的海洋；書是一把鑰匙，開啟智慧的大門；書是心靈的寄托，陪伴孤獨(dú)的你；書是一股清泉，解去內(nèi)心的干渴；書是一盞路燈，照亮前進(jìn)的方向；書是人生的路標(biāo)，指引著我們的人生。

　　讀書使我清醒而快樂，一本本書中，字里行間溢出快樂。這種快樂，是精神自由的遨游，是思想無(wú)窮無(wú)盡的騰飛，是心靈的展現(xiàn)，是穿越一切的想象。

　　讀書，我的快樂之源作文 19

　　書，是知識(shí)的海洋，它能帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。而我，卻和書變成了形影不離的好朋友。

　　那是學(xué)校圖書館開放的'日子。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天圖節(jié)館開放啦！快帶我去借書。”媽媽笑瞇聯(lián)地說(shuō)：“好呀，我們?nèi)ソ钑�吧！�?/p>

　　來(lái)到了圖書館，在各種各樣、數(shù)也數(shù)不清的書中，我挑來(lái)挑去恨不得把所有書都借走，可是只能借兩本。這兩個(gè)機(jī)會(huì)很寶貴，所以我就向著放《哈利·波特》的那一層書架走去。挑選了兩本題目最吸引我的書，把它們帶回了家。

　　回到家后，我立馬就翻開了書，一下子就被深深地吸引住了，似乎我和這本書是兩塊磁鐵，被吸引了一塊。在書的海洋里，我忘記了自我，只被書所吸引。如果可以，我愿意不吃飯不睡覺，在一天當(dāng)中，和我的“好朋友”——書一起，渡過(guò)美好的一天。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我聽見媽媽在喊我：“心語(yǔ)，下來(lái)吃飯啦！”“哦！等一下，我再看一會(huì)兒！”我回答道，然后又進(jìn)入了書當(dāng)中。又過(guò)了五分鐘，媽媽又叫我：“快下來(lái)吃飯！”“來(lái)啦！”我只好依依不舍地把目光從書上移開，跑下樓吃飯。

　　等吃完飯后，我又看了起來(lái)，媽媽叫我我也沒搭理，因?yàn)槲彝耆�在書中無(wú)法自拔了。

　　書，它是知識(shí)的海洋，還是我們形影不離的“好朋友”，它能讓我們?cè)谛闹悬c(diǎn)起一盞“智慧之燈”，能讓我們永世受益。

　　讓我們一起和書交朋友吧！

　　讀書，我的快樂之源作文 20

　　讀書會(huì)使人快樂，更會(huì)使人陶醉，也會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，在閱讀的經(jīng)歷中，我們有可能會(huì)和書交好朋友會(huì)和書培養(yǎng)著更多更深的情感。

　　從丫丫學(xué)語(yǔ)到上小學(xué)，我和“書籍”的緣分再也分不開了，當(dāng)我心情失落時(shí)，只要碰見“好朋友”，我的'那些煩惱早已經(jīng)拋在九霄云外了。書是一個(gè)多姿多彩的世界，走進(jìn)去你就會(huì)變成一位探險(xiǎn)者那里，到處充滿了歡樂，在書中會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的秘密，就像一個(gè)無(wú)底洞。總讓你猜不到有多少秘密，可你就是想進(jìn)去探究，你在書中可以學(xué)到很多知識(shí)，比如：人類的祖先是猿、古時(shí)候人們是用鉆木取火來(lái)取暖……讀書的感覺很好，讀書能開闊我們的視野。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我們喜歡上讀書吧！

　　讀書，我的快樂之源作文 21

　　初春，下著毛毛雨，徒步旅行或外出度假。帶好書，欣賞如畫的風(fēng)景，讀溫潤(rùn)的句子。密密麻麻的方形人物，講的都是悲傷、感動(dòng)或震撼的故事。

　　每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我總是拿起畢淑敏的書來(lái)讀。她的哲理性和文學(xué)性的句子總是觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方。畢淑敏，醫(yī)生，作家，心理學(xué)家。因此，她的散文揭示了對(duì)生命的理解和對(duì)生死的解釋。所以現(xiàn)在，我可以有勇氣正視“老弱病殘，不期而遇”。我享受讀書帶來(lái)的巨大智慧和快樂。

　　我總是拿起曹文軒的小說(shuō)，在夜深人靜的時(shí)候讀。鄉(xiāng)村干凈的天空，天真無(wú)邪的孩子，淳樸老實(shí)的農(nóng)民，麥浪青蛙的淳樸寧?kù)o，讓人向往。獨(dú)特的小說(shuō)讓人著迷。當(dāng)我讀得有點(diǎn)困的`時(shí)候，我看著窗外，意識(shí)到已經(jīng)是凌晨。也許，在物欲橫流的社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守心中的凈土。而曹文軒寫的就是我心中的凈土。繁華風(fēng)光中，超然于名利之爭(zhēng)。我享受讀書帶來(lái)的寧?kù)o和滿足，享受讀書帶來(lái)的快樂。

　　每天陽(yáng)光明媚的下午，我總會(huì)拿起海子的詩(shī)細(xì)細(xì)品味。“面朝大海，春暖花開”。所以向上，那么陽(yáng)光心態(tài)總會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。像窗外跳動(dòng)的金色陽(yáng)光。我享受讀書帶來(lái)的積極心態(tài)，享受讀書帶來(lái)的快樂。

　　“書自有金屋，書自有顏如玉。”我不能把它和墨香書放在一起。因?yàn)樗麄儙Ыo我太多美好的感情和回憶，最閃亮的是幸福。

　　讀書，我的快樂之源作文 22

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問心無(wú)愧地邁向成功。

　　書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí)，為何不打開你久違的書本，重新拾起心靈的空白；重新拾起做人的快樂，重新拾起生活的光芒。讓讀書來(lái)填充你心靈的空白，讓讀書來(lái)尋找你做人的快樂；讓讀書來(lái)放射你生活的`光芒。當(dāng)讀書的光芒真正照射著你的心時(shí)，這是你莫大的快樂。

　　讀書，我的快樂之源作文 23

　　我演講的題目是“讀書的快樂”，古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。告訴我們只有多讀書，我們寫的文章才能更有神。我在小時(shí)候也是不喜歡讀書的，在幼兒園的時(shí)候老師讓我們看過(guò)繪本，那時(shí)候老師讓我看我不愿意看，到后來(lái)我看著看著就喜歡上了，越看越有意思，所以到后來(lái)我看的書就很少回有圖畫了，告訴我們要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍幫我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒有書的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死”。我們讀書可以挑一些名著來(lái)讀，我愛讀老舍，魯迅，冰心，高爾基……，我讀過(guò)的文章有：《駱駝祥子》《狂人日記》《吶喊》《朝花夕拾》《野草》《小桔燈》《童年》等……大家要少看漫畫，可以適當(dāng)?shù)目匆恍┬≌f(shuō)。大家應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，主人公因?yàn)榧依锔F而買不到書和油燈，就到一個(gè)有錢家里打工，不要工錢，只要看有錢人家里的書，他打在有錢人家里打了好幾年，把有錢人家里的書讀完了，他便把工辭了，這是的他已經(jīng)是一個(gè)很有學(xué)識(shí)的.人了。讀完這個(gè)故事我明白了我們不管在任何環(huán)境下都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這個(gè)故事里主人公而不因?yàn)榧依锔F而不認(rèn)真學(xué)習(xí)而是更加努力學(xué)習(xí)我們要向主人公學(xué)習(xí)，今天的我們要比主人公幸福，我們能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，讀書，還可以讀到自己喜歡的書，所以我要好好學(xué)習(xí)。

　　讀書，我的快樂之源作文 24

　　讀書會(huì)使人快樂，更會(huì)讓人陶醉，也會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，在閱讀的經(jīng)歷中，我們有可能會(huì)和書交好朋友，會(huì)和書培養(yǎng)著更多更深的情感。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到上小學(xué)，我和“書籍”的緣分再也分不開了。當(dāng)我的心情失落時(shí)，只要碰見“好朋友”，我的那些煩惱早已經(jīng)陪拋到九霄云外了。書是一個(gè)多姿多彩的世界，走進(jìn)去您就會(huì)變成一位探險(xiǎn)者，那里到處充滿歡樂。在書中你就會(huì)有一個(gè)接一個(gè)的秘密，就像一個(gè)無(wú)底洞，總是讓你猜不到洞里面到底有多少個(gè)秘密，可你就是想進(jìn)去一探究竟。在書中你會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。比如：恐龍不僅大而且非常兇猛；人類的祖先是猿；古時(shí)候的人們是用鉆木取火來(lái)取暖的……是的，讀書的感覺真好啊！讀書開拓了我的視野！

　　是書籍充實(shí)了我的`生活，讓我不再感到孤單。是書籍指引了我前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。最后我還想說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書籍是人類進(jìn)步的階梯！讓我們喜歡上讀書吧！”

　　讀書，我的快樂之源作文 25

　　讀書是一件令人十分快樂的事。它不僅可以陶冶我的情操，而且開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)。

　　這天，我拿著剛從圖書館里買來(lái)的書，興致勃勃地走在回家的路上。為了防止書被灰塵弄臟，我將它緊緊裹在衣服里。一路上想起我心愛的書我不禁眉飛色舞，時(shí)而手舞足蹈。心里十分激動(dòng)，要知道，這本書可是我精心挑選的呢！

　　回到家，我快速換了一身衣服，迫不及待跑進(jìn)書房細(xì)細(xì)品味起來(lái)。

　　時(shí)間飛逝，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我感到有點(diǎn)困了。不知何時(shí)我竟然在椅子上睡著了，手機(jī)還拿著心愛的書。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見了書中的牧羊少年，他正趴在綿羊身上睡覺哩！后來(lái)的夢(mèng)斷斷續(xù)續(xù)我已記不清了。我是被作業(yè)驚醒的呢！我作業(yè)還沒做完，我立刻動(dòng)身，說(shuō)干就干，一個(gè)小時(shí)做完了兩科作業(yè)，趕在爸媽回來(lái)之前寫完了。

　　對(duì)了，老師說(shuō)的`每天看課外書的任務(wù)我也超量完成了。這下我可以放下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀我心愛的書嘍！沒有任何人能打攪我。

　　書，像是一種營(yíng)養(yǎng)品，讓我們吸收到更多知識(shí)，不用出門，就能看見外面的大千世界。

　　讀書，我的快樂之源作文 26

　　書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，是所有人渴望知識(shí)、求進(jìn)人生的心靈雞湯！而我就是一個(gè)熱愛讀書的人！我愛看科幻，也愛看科普，還愛看歷史，談到書，我有說(shuō)不完的話題。

　　讀書使我快樂，我每天都要讀書。

　　不知為何，我只要把頭埋進(jìn)書里，就會(huì)立馬被那淡淡的'墨香味給吸引住，深深地沉醉在知識(shí)的海洋里，忘記時(shí)間，無(wú)法自拔。甚至有一次，我一直讀到凌晨一點(diǎn)左右，已經(jīng)忘記了要睡覺。還有一次，媽媽叫我吃飯，只顧著看書的我耳朵失職，絲毫沒有聽到，最后還是媽媽把我請(qǐng)下了樓。

　　愛讀書還有一個(gè)好處，被人肯定。有一次我閑來(lái)無(wú)事，就看起了書。不一會(huì)兒，家里來(lái)了一個(gè)客人，看到我在專心地讀書，立馬夸我：”這孩子真用功，我家孩子有你一半就好了。”我心里甜甜的，像吃了蜜似的。

　　還有一次，我去書店買書。買了好幾本，結(jié)賬的時(shí)候，阿姨說(shuō)：”你真用功，這么愛讀書，以后要干大事情呢！”被阿姨一夸，我有些不好意思，沖她笑了笑，匆匆走出了書店，可心里甭提多高興了！

　　讀書的快樂無(wú)窮無(wú)盡，自己的熱愛和別人的肯定都是快樂。”書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我要在知識(shí)的海洋中，快樂地遨游！

　　讀書，我的快樂之源作文 27

　　讀書的快樂尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是六三班的楊子涵同學(xué)，我演講的題目是《讀書的快樂》。讀書是每個(gè)人一生中必不可少的事情。有的人一天看一本書，有的人一天看幾頁(yè)，而我是一天看適量的頁(yè)數(shù)，慢慢的體會(huì)書中的內(nèi)容。讀書不僅豐富了我的課余生活，而且開闊了我的視野，讓我在不知不覺中學(xué)到了特別多的知識(shí)。宇宙是無(wú)窮的；地球是行星；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……這些知識(shí)讓我感到世界如此奇妙！讀書，讓我感受到了獲取知識(shí)的'快樂！俗話說(shuō)“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。”讀書可以讓我們看到外面的世界。如：我前幾天看了一本高爾基的名著《童年》，主要講了主人公阿廖沙早年喪父，被迫寄宿在外祖父家中，因此他看清了一切：自私殘忍、野蠻粗暴的外祖父，經(jīng)常暴打外婆；自私的舅舅更是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，打死了自己的妻子……在這個(gè)家中，是外祖母給了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)精神的支柱。外祖母對(duì)她非常疼愛，還給他講故事，這讓他倍感溫暖。這本書讓我看到了，有些人的內(nèi)心是邪惡的，有些人的內(nèi)心是善良的。讀書讓我懂得“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的意義，更讓我感受到提升自我的快樂。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)書的海洋，去開闊視野、豐富生活，去不斷提高、不斷進(jìn)步，并從中獲得快樂吧！

　　讀書，我的快樂之源作文 28

　　說(shuō)道讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心、還要有毅力，但讀書也很有樂趣。

　　我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣我把書當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我這不得花，積攢起來(lái)買書：星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開，每逢生日，媽媽問我要什么禮物時(shí)，我總會(huì)脫口而出：“書，書，我只要書!”在我的書房里，擺放著兩只大書柜，里面全都是書。從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地在書中遨游，流連忘返，讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處，我便會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書就像是一位真誠(chéng)的'朋友，跟我一起面對(duì)面地交談。

　　我最喜愛的一本書是《愛的教育》，書中有很多感人的故事。例如“高尚的行為”中，老師贊揚(yáng)了幫助殘疾小朋友的卡隆，人類不應(yīng)該侮辱別人，不應(yīng)使人難堪。克洛西雖然是個(gè)殘疾兒童，但他也是一個(gè)人，大家應(yīng)該尊重他，幫助他。只有這樣，世界才會(huì)有和平，人類才會(huì)有幸福的生活。

　　我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉，小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

　　書是萬(wàn)花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無(wú)窮的樂趣!

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