有關(guān)快樂的作文通用15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)快樂的作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)快樂的作文1
快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比，妙不可言!
那時我剛過完五歲生日的時候。那年夏天，媽媽送我一個大紅氣球，上面畫著孫悟空騰云駕霧的圖案。只要你一放手，它就會輕飄飄的飛到半空，然后徐徐飄下，非常有趣。我總在小朋友面前顯耀它。
一天，剛下過雨，我家院子里積起許多小水潭。我看見雨停了，就到院子里拋氣球玩。氣球在空中打著旋，我一邊追逐，一邊喊：“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個小水潭里，我連忙跑過去，撿起來一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水，怎么辦呢?我靈機(jī)一動，想起上次我摔倒在泥里，媽媽把我的衣服放在洗衣機(jī)里洗不就干凈了嗎?我何不也把氣球放到洗衣機(jī)里洗。說干就干，我馬上就把氣球放進(jìn)洗衣機(jī)里，再按了一下開關(guān)，就聽到洗衣機(jī)“啦啦”的叫。我就出去看電視了。過了一會兒我聽到“啪”的一聲。我馬上打開洗衣機(jī)一看。氣球不見了，只有一張小紅紙片一樣的東西在洗衣機(jī)里。我就把洗衣機(jī)里的水放光可還是沒有氣球。等我清醒過來時，我的眼淚忍不住流出來……
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來……
快樂的童年，當(dāng)然會有美好的回憶。追憶童年，有時會讓我們捧腹大笑，有時會讓我們受益匪淺，也有時會讓我們感動地流下真摯的眼淚。
有關(guān)快樂的作文2
春節(jié)里，小孩的快樂就來自吃和玩，聽聽我的故事吧！
吃——老爸是個洋快餐的排斥者，他從來不吃肯德基，也不許我們買肯德基。今年，他大發(fā)慈悲，破例給我們買了全家桶，我和姐姐吃得津津有味。當(dāng)我遞給爸爸一個海王星的時候，他竟然搞笑地問：“怎么吃呢？”我和姐姐笑得前俯后仰，媽媽更是笑得噴飯。最可憐的是老哥，因為他來得遲了，當(dāng)時全家桶已經(jīng)被我們干得精光，他就只有“聞香興嘆”了。
以前春節(jié)的時候，我只知道吃餃子，從來不包餃子。今年，我也破例包了餃子。我先把面團(tuán)掰開，一分為二，再壓一下，一張小型餃子皮就出現(xiàn)了，我把它放上餃子餡，再經(jīng)過姐姐一包，大功告成。她就拿著剛包好的餃子，模仿形象代言人，有模有樣地說：“小型餃子，一口一個，好吃好玩！”的確，這餐餃子我吃得津津有味。
玩——平常的除夕，我都會看春節(jié)聯(lián)歡晚會。今年，我和哥哥玩起了電腦。從春節(jié)聯(lián)歡晚會開始到結(jié)束，爸爸媽媽都不管我們。嗬，爽極了！我們一直玩到精靈都累了，才玩起了小游戲。
大年初一那天我在柯橋，老哥請我們到步行街去套圈。他花了兩塊錢，給我十個圈。我瞄準(zhǔn)一只小豬，用力扔出去，正當(dāng)要套住小豬的時候，那個圈彈了出去，旁邊圍觀的人們都說可惜。我不甘心，又拿起第二個圈，朝小豬套了過去，結(jié)果——偏了。我急了，把手上的幾個圈接連拋出去，可惜一個都沒套中，唉，心急吃不了熱豆腐，轉(zhuǎn)眼間，十個圈全軍覆沒，那叫個慘不忍睹啊！我大失所望，老哥也哭喪著臉。我站在那里看別人套，結(jié)果很多也沒有套中，我心中暗暗想，其中定有玄妙。
這就是我快樂春節(jié)的故事，你的呢？
有關(guān)快樂的作文3
樹枝準(zhǔn)備回家重新建巢。 我仿佛聽見它說：“我又可以搬新家了，我好快樂啊!”楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊，看見堤岸上，充滿了生機(jī)與活力，夏天的時候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它是多么快樂啊!我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我問：“小溪，小溪，你要到哪里去?”小溪說：“我要流到小河里，在路途中我可以滋潤田野，濕潤土地…我能為人們做出點兒貢獻(xiàn)我很快樂!”我來到了一座花園里，萬紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮啊!
人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒。花兒聽著贊美之辭，快樂極了。 我來到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤緝筏光禾叱鼓癸態(tài)含卡了小草，讓小草更加翠綠，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望，希望來年秋天能有一個好收成。
他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把…… 他們有快樂的笑了。 我又來到了大寧河邊，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風(fēng)箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂的笑了。 春天是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗啊!我喜歡春天，因為她讓世間的一切都這么快樂!
有關(guān)快樂的作文4
斗轉(zhuǎn)星移，晨昏交錯，舞動的年華在云卷云舒間流走；光陰荏苒，流年似水，如歌的歲月在花開花落中逝去，又一度花繁葉敗，又一載冬去春來，輕托記憶的琴弦，流云帶來了溫婉的旋律，彩虹般的夢汩汩而出，流淌成動人的傳說……
幼兒園時，早上換一個新發(fā)型、換一身新裝是快樂；中午在幼兒園吃上“七彩飯”、“打鹵面”是快樂；晚上早早寫完作業(yè)與朋友一起游戲、玩耍是快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的，在那時我會相信圣誕老人送禮物的故事，我會天真的把襪子擺在床前，輕輕拉上窗簾，并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時光從手間滑過，只留下一些片段的記憶。
小學(xué)時，春天與同學(xué)去野外郊游、踏青是快樂；夏天在屋里吹空調(diào)、吃冰棍、睡涼席是快樂；秋天到田野里捉螞蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快樂；冬天去雪地里堆雪人、打雪仗，或在屋里賞雪，享受大自然賦予人類的美是快樂。小學(xué)的日子總是多彩的，在那時我會將自己的一天都排得滿滿的，抓緊時間努力奮斗。
就這樣，我在奮斗中過了六年，時光像一把利劍一樣倏地在眼前閃過，我踏入中學(xué)。
中學(xué)時，白天在陽光照射下的教室里學(xué)習(xí)是快樂；晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書、與同學(xué)一起在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞樂事是快樂；大型考試過后與同學(xué)們對照答案、上臺領(lǐng)獎是快樂；假期來臨在最后一節(jié)課躍躍欲試想要回家是快樂。中學(xué)的好我還沒體驗完，現(xiàn)在我會盡力去感受中學(xué)的快樂。
我會以飽滿的熱情繼續(xù)成長，我喜歡成長，喜歡成長的快樂。
成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味。
成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤。
成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊。
成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
有關(guān)快樂的作文5
“合作”這個詞很簡單，但要真正地進(jìn)行合作也是非常困難的。俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量。”這句話就能體現(xiàn)出合作具有驚人的力量。
合作的力量處處都可見到，大如科學(xué)研究、戰(zhàn)爭……小如生活中各種瑣事，它們的成功，莫不由合作而成。
武有廉頗，文有藺相如，文武合作，團(tuán)結(jié)一致，外拒強(qiáng)秦，內(nèi)建強(qiáng)大的趙國；今有我國南極考察隊，隊員雖然來自不同地區(qū)，但能通力合作，在極為困難的條件下，團(tuán)結(jié)一心，僅用了四十五天就成就了一番大業(yè)。 在我們的學(xué)習(xí)生活中也會有一些合作，比如同學(xué)之間共同攻克一道難題；所有同學(xué)一起繪制手抄報來美化班級面貌. 對于一個人來說，繪制一副漂亮的手抄報是非常困難的。不但畫得不夠生動，而且精力也不夠多，，我們便二三個人一組，一起繪制一副漂亮的手抄報，各自分擔(dān)一些任務(wù)，不但少了一些任務(wù)，而且做得還更有精神了，很快一張生機(jī)勃勃的手抄報就顯現(xiàn)在了我們的面前，就連老師也表揚了我們的作品。 在我們每個人的學(xué)習(xí)生活上都會遇到各種各樣的難題，我也不例外。每到我遇到難題時，我第一個找的就是我們這一小組的幾個同學(xué)，與這幾個同學(xué)一起進(jìn)行討論，很快就會得到結(jié)果。使我感受到了無限的快樂。
在體育比賽中，如跳繩拔河等，都需要合作精神，這些比賽中，不是靠一個人就能取得勝利，而是需要所有參與者來一起為贏得這場比賽而通力合作。 合作，于己，于人都會有利而無一害。如今，在這個競爭的社會，合作就更重要了，所以我們要時時于別人合作。
有關(guān)快樂的作文6
我有一個快樂的童年，它就像一片藍(lán)天，每一朵云彩都上演著一個充滿童真的故事。
我的老家在合肥，童年就是在那里度過的。環(huán)城公園式一個大園，我?guī)缀趺刻旌蜖敔斠黄鹑ツ抢锿嫠！?/p>
一天，我正在玩耍的時，看見太陽，就在想：太陽有多大呀?想不出來，我就問爺爺：“太陽有多大?”爺爺笑呵呵地說：“太陽啊，好大好大，比地區(qū)還要大，沒有它，世界也沒有了。”
太陽真的跟你說的一樣嗎?我不相信。“我半信半疑的看著爺爺。”當(dāng)然了，“爺爺說”太陽不僅能照光明，還能讓地球動，不然沒有空氣……反正，太陽很厲害。
“不可能”我一邊說著，一邊舉起大拇指，“你看，我只用一個手指頭就把太陽遮住了。”爺爺笑了，告訴我，太陽離我們的地球很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的物體總看起來小，所以我并沒有遮住太陽。
我，沒聽懂，就自己去玩了。我一會捉螞蚱，一會兒坐在樹下發(fā)呆，一會在河邊扔石頭，看看能在水面跳幾下。玩累了，就做到長椅旁邊坐下休息。
過了一會兒，我們找到了一個喂魚的地方，買了兩包魚飼料。我先一點一點地喂掉一包，健美什么魚來吃，素性把兩包全部一次倒下去，果然來了很多魚。魚兒吐著泡泡，爭先恐后的搶著食物。
我的童年就是這樣多姿多彩的，我愛我的童年!
有關(guān)快樂的作文7
中秋節(jié)到了。這個節(jié)日是全家團(tuán)圓的日子，月圓人更圓，你們有沒有和家人一起吃月餅、賞月呢？
早晨起床看見遠(yuǎn)處的山頭冉冉升起的太陽，我想：今晚的月亮有多大多圓多亮呢？我真希望時間過快一點，晚上早一點到來。全家人吃著月餅，看著鑲嵌在墨藍(lán)色的夜空上，像一個雪球似的月亮，那該是一件多愜意的事情啊！
快到吃飯的'時間了。我看見爸爸在廚房忙碌的背影，今天中午肯定有不少的美食吧。想想就讓人留口水。我仰望天空，嫦娥姐姐是不是在為
時間一分一秒都過去了，爸爸的菜也做好了。大家一上桌就聊了起來，其樂融融的景象獨具情調(diào)，別有一番風(fēng)情。
漫長的下午總算過去了。天空漸漸暗了下來，濃霧層層彌漫，重染出了一個平靜祥和夜。
月亮出來了，她像一個含羞的少女，一會兒躲進(jìn)云間，一會兒又撩開了面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。
夜靜極了，玉盤似的圓月在云間穿行，淡淡的月光灑向大地。我看著天空。天空中有一層層陰云，如煙似霧，彌漫在月光下。朦朧的月暈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。
今晚的月亮圓而大，明燦燦地晃著人的眼睛。夜空里彌漫著淡淡的白氣，浩瀚的天空卻不曾換顏，還是那樣墨墨的、藍(lán)藍(lán)的，遠(yuǎn)處依稀可辨的云朵也靜靜地一動不動。近處傳來一只蛐蛐低淺的吟唱，不過一呼百應(yīng)，一會兒便會成了雄渾的交響曲。
在月亮淡黃柔和的光輝下，房舍的輪廓漸漸可見了，道路可辯了，世界變得美妙可愛起來了。也變得寧靜了；變得祥和了；變得令人向往了。
有關(guān)快樂的作文8
春天的花朵嬌艷動人，快樂是含苞欲放的渴望；夏天的樹枝郁郁蔥蔥，快樂是生機(jī)勃勃的向往；秋天的果子掛滿枝頭，快樂是碩果累累的等待；嚴(yán)冬的飛雪漫天起舞，快樂是繽紛晶瑩的暢想……。
人生，充滿著快樂的喜悅，每個人都有著自己的快樂——諸如剛學(xué)會走路的小孩，他一步一步的走著，他很快樂；喜愛吃零食的小朋友，他嘴里舔著一塊巧克力，也是非常快樂的；剛剛走進(jìn)學(xué)校的幼兒園的小朋友們，得了一顆五角星，能夠使他們歡呼雀躍；年輕的男女組成了一個個幸福的家庭，他們感到溫馨與快樂；年邁的老者看到自己的兒孫健康成長，共享天倫之樂……。但是，所有的人都有雷鋒叔叔那么快樂嗎？
不，沒有！雷鋒叔叔他無私地把自己的愛心都送給了別人，用自己的實際行動來詮釋了“你快樂，所以我快樂！”這句話。他的一生應(yīng)該是無遺憾的，是充滿快樂的！
當(dāng)我們到養(yǎng)老院去看望無親無故的老爺爺和老奶奶，和他們聊聊天、幫他們梳梳頭、曬曬被子；當(dāng)我們用自己平時積攢的零花錢去幫助那些失學(xué)的兒童，讓他們能夠重新背起書包，重返校園；當(dāng)我們手捧一束鮮花走進(jìn)“蒼白”的病房，給病人帶去一些笑聲和千紙鶴，讓這些千紙鶴和笑聲在病房里自由自在的飛翔……。
當(dāng)老人們流下激動的淚水時；當(dāng)孩子們的臉上綻放燦爛笑容時；當(dāng)病房里洋溢著笑聲和盎然的生氣時……，那么，你就成為了播灑快樂的天使，在他們感受到快樂之時，我們也擁有了快樂！
快樂是一種舒適的心境；是一種暢快的感覺；是一種歡愉的情緒；是一種道德修養(yǎng)的境界。你快樂，所以我快樂！我一直在努力地踐行著。
有關(guān)快樂的作文9
夢想是個氣球，牽在手里，放在天空，無論離你多遠(yuǎn)，都不成離你的視線。夢想是五彩繽紛的，夢想是多姿多彩的，夢想更是生命的動力。它如火，正在燃燒的火；它如詩，正在畫寫的詩；它如風(fēng)，正在舞動的風(fēng)；它如山，正在生長的山。你需要爬過一座一座又一座的山，經(jīng)歷過一次一次又一次的挫折，戰(zhàn)勝重重困難，抵達(dá)披岸。其實戰(zhàn)勝它并不難，只要你認(rèn)真，努力去做好那件事，你一定能戰(zhàn)勝它！
而我的夢想就是當(dāng)一名當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當(dāng)醫(yī)生說來話長，我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢…
列如；自從讀了(學(xué)會看病)這一課后，我知道了醫(yī)生自己生了小病，再也不用跑醫(yī)院了，還經(jīng)常被人們投來尊敬的目光。它不僅崇敬，還偉大！每當(dāng)看到電視里的醫(yī)生在爭分奪秒的給病人做手術(shù)時，我都為他們捏了一把汗。是啊！誰不擔(dān)心呢？一點小小的差錯，就足以讓一個人斃命！雖然這職務(wù)容不得一點差錯，但我仍想去挑戰(zhàn)它，實現(xiàn)它。
大家要擁有夢想。因為有了夢想，凡事才有可能，因為有了夢想，你才會去堅持，因為有了夢想，你才會去拼搏；努力。讓我們把夢想建立在心中！
有關(guān)快樂的作文10
然而，快樂的來源也有很多。當(dāng)我成功時，我會快樂；當(dāng)我心愿滿足時，我會快樂；當(dāng)我玩得開心時，我會快樂……但是，讀書的快樂卻別有一番滋味。
正午的陽光穿過窗外交錯的鐵絲，在暗褐色的木地板上映出一塊塊白色的光斑。我把書柜掃視了一遍，最后，我從書堆中抽出了一本，輕快地抱著它們來到了陽臺，我小心地翻開第一頁，一段優(yōu)美生動的文字出現(xiàn)在我的眼前：“這薔薇色的光，一秒一秒，沿著富士之巔向下爬動。一丈，五尺，三尺，而至于一寸……”我反復(fù)咀嚼，似乎看到太陽悄悄地、緩慢地將富士山黎明前的陰影驅(qū)趕下來。富士山的美景令我流連忘返，回味無窮，但是欲望卻驅(qū)使著我翻開新的篇章。
“海燕在叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般的穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。……”不待看完，我不由擔(dān)心海燕們的安全，微微皺起眉頭，停下了繼續(xù)讀，仿佛我此刻便站在海邊，看到狂風(fēng)將巨浪甩到懸崖上，聽見咆哮怒吼的雷聲，而那些英勇無畏的海燕卻在這險惡的環(huán)境中穿梭著，飛翔……我的擔(dān)憂漸漸消退，勇敢的海燕又有什么可畏懼的呢？
沉醉于書的世界，我忘記了時間，直至天色暗下來，我已經(jīng)看不清書頁上的字。我抬起頭，只見天空中灰蒙蒙的一片，哪里還有灼熱的太陽呢？我合上書，那些跳躍的精靈才有安靜的回到原處。
我揉了揉眼睛，雙腿也有些麻木了，但我讀書得到的快樂完全淹沒了麻木。我快樂，因為我在書中瀏覽了許多我不能夠?qū)嵉匦蕾p的大好景物，因為我了解了古今歷史，因為我探索了世界奧秘……
因為這種我無以名狀的快樂，我的精神得到享受，而書也如同磁鐵般吸引著我，讓我著迷，在迷中快樂。
我讀書我快樂！
有關(guān)快樂的作文11
今天就是六一兒童節(jié)了，為此，學(xué)校特別準(zhǔn)備了游戲節(jié)讓同學(xué)們好好地玩半天。
終于，上完了半天課，我迫不及待地想?yún)⑴c游戲節(jié)活動，連午睡也睡不著了。好不容易盼到了游戲節(jié)開始，我便立刻跑出了教室，從一樓到四樓，從四樓到一樓，不停地轉(zhuǎn)，不停地尋找著哪個班級的游戲比較好玩。突然我的眼前一亮，四（3）班的“跳跳球”這個新穎的名字立刻吸引了我，我便走過去看看他們班的海報上寫的規(guī)則是什么。海報上的大致內(nèi)容是：一只臉盆里裝有10只乒乓球，選手要拿一只乒乓球彈入盆內(nèi)不能直接扔，否則視為犯規(guī)。我看后，立刻在“長蛇”后面排上了隊。啊，好不容易馬上就要輪到我了。我信心百倍地走了進(jìn)去，拿起盆內(nèi)的乒乓球?qū)?zhǔn)盆子向地上彈去。眼看就要進(jìn)去了，這球突然轉(zhuǎn)了個彎，向右邊飛去。再扔第二個，偏左了些，第三個，又偏右了些……我深吸一口氣，盆里的球不多了，我拿起球瞄準(zhǔn)了半天，終于，球不偏不歪地進(jìn)去了。“耶！”我開心地歡呼起來。想再拿下一個球，一摸，怎么沒摸到？再摸，怎么又沒摸到？我拿起盆子一看，眼珠子都快掉出來了，球怎么一個都沒有了？我歡天喜地地拿著單子去領(lǐng)獎，結(jié)果發(fā)獎員告訴我，要扔進(jìn)兩個才能拿獎，我又垂頭喪氣地走出了門。
之后，我又玩了很多有趣的游戲，如：“青蛙跳水”、“投球打靶”等，每一樣都玩得開心極了。
游戲節(jié)不但讓我們開心地玩了半天，還使我們的童年生活里添上一層抹不去的回憶。
有關(guān)快樂的作文12
快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清，有些已隨時間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。
在前年暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)。有一次，我和外婆去超市買東西。超市里的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認(rèn)真工作著，這種精神多么可貴呀。看他們這樣累，我忍不住對一位售貨員阿姨說：“讓我來幫幫你吧。”阿姨驚奇地張大嘴巴，說：“你……行嗎？”“讓我試試吧，慢慢學(xué)。”
阿姨答應(yīng)了，她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對準(zhǔn)條形碼一照，價格馬上就出現(xiàn)在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤上打了幾個字母，最后收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來這么簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個。阿姨“撲哧”一聲笑了，對我說：“這樣吧，我來打字，你來照條形碼。”我爽快地答應(yīng)了。
時間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進(jìn)行著。我正暗自得意呢，困難就來了。一位顧客捧著一大堆的東西過來了，嘴里還不停地說著：“快，快，我趕時間……”這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎么也打不進(jìn)去，真是越忙越亂，最后還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點了，我得回家了，臨走時，阿姨還送給我一盒巧克力，說這是我今天的工資。
我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進(jìn)嘴里，覺得格外香甜。
有關(guān)快樂的作文13
與別人分享快樂，并不是你在減少快樂，而是在增加快樂。在剛剛結(jié)束的暑假里，我出去旅游了一趟，讓我十分開心，真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！
暑假結(jié)束了，我依舊沉浸在那份快樂中，天天笑嘻嘻的，一副“樂天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，下課湊到我身邊：“什么事讓你這么開心呀？”我說：“告訴你，我暑假去了一趟橫店，那兒可是著名的影視基地呢！可好玩了！”她眼里閃過一絲驚喜，“哦，其實，暑假我也想和媽媽一起去的，可她太忙了，看公交車上的廣告好像很好玩，是不是？快給我講一講吧！我太好奇了！”讓她坐下后，我就開始像決了堤的黃河，滔滔不決地談起來：“第二天是最好玩的了！我們進(jìn)一個叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩，那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢！到了晚上，大家都在靜靜地等，不一會兒，天空下起了“人工”的傾盆大雨，山上又開始“發(fā)洪水”了，洪水咆哮著沖下山來，把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山，洪水直接沖到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。這時潑水就正式開始了。真的，我下池子與別人潑，不僅把別人潑成落湯雞，自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞。”她高興地笑起來。我哈哈大笑起來，“怎么樣聽了我的解說，好玩吧？”她搖搖頭說不過癮。我又說：“我們還去了鬼屋，告訴你，人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著，擺了個鬼臉給她看。她捂著肚子，直叫“哎喲，哎喲！你太搞笑了，聽你講完，我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。
現(xiàn)在，我懂得培根那句話的意思了！“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂。”是呀！我現(xiàn)在不就得到兩個快樂了嗎？
有關(guān)快樂的作文14
人們常說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”但你如果要是去細(xì)細(xì)的品嘗它，一定會體會到“苦”的深處充滿了快樂。
記得上三年級時，我酷愛數(shù)學(xué)，特別是奧數(shù)。為此爸爸特意為我買了本奧數(shù)書。有一次遇到了一道難題，我整整用了五天，反復(fù)琢磨，有時氣的將筆一扔，有時氣得大叫，眼淚都差點掉下來。我感到很沮喪，很想放棄，心里想：哎，這道題太難了，不會做也是正常的，放棄吧。這時，爸爸悄悄的走過來把筆撿起來，看懂了我的心事，用和藹的目光看我說：“艾艾，你不要像縮頭烏龜一樣，學(xué)習(xí)是一種快樂，不是一種負(fù)擔(dān)，如果腦子實在太亂，就休息一會兒，放松后再做，只要功夫深，鐵杵磨成針。”我想：嗯，也對，如果遇到挫折就放棄，那么世界上就沒有人會成功。這時我便信心滿滿，重新燃起了希望，把剛才的沮喪扔掉。
大約三十分鐘過去了，我做完了，給爸爸檢查結(jié)果正確。我當(dāng)時高興地大叫，開心地跳起來，感覺很喜悅。心里的憤怒釋放出來。當(dāng)時我特別想哭，不僅僅是因為作對了，而是我懂了。我想：我懂了爸爸的話，我懂了什么是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是辛勤勞動后的享受，每當(dāng)我們做對后，得到的不僅是一個優(yōu)，是一種快樂。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時，便會想起爸爸說的：“逆水行舟，不進(jìn)則退。”讓我們一起去快樂學(xué)習(xí)吧，讓我們?nèi)ブR的海洋快樂的汲取營養(yǎng)吧！
有關(guān)快樂的作文15
今天，學(xué)校舉行運動會，我們坐在學(xué)校操場的南邊，靜靜地等待著開始。
首先，映入眼簾的是高年級表演的大繩團(tuán)，大繩一甩，四個同學(xué)一組，一起跳起來。大繩如同一道道快速的閃電，忽高忽低，四個同學(xué)就像一只只飛舞的蝴蝶，隨著閃電上下翻飛，看不清是蝴蝶在閃電中飛舞，還是閃電在蝴蝶中穿梭，精彩極了！
接下來，有趣的航模比賽開始了。五、四、三、二、一，起飛只聽見主持人一聲令下，嗖，嗖，嗖地一支支航模迎著大氣層直沖云霄，大家的目光齊刷刷地望向天空，我此刻好想同火箭一起飛上云霄去探索天空的奧秘。正想著，突然間，天空隱隱約約出現(xiàn)了一朵朵可愛的降落傘，大家驚奇的盯著緩緩下落的降落傘，多么期待它能飛到自己的身邊，讓我一探究竟。
快看啦！青春靚麗的高年級的姐姐們變成了一只只優(yōu)雅的小天鵝，飛到了操場上。她們跳起了歡快的皮筋舞，就像一只只白天鵝從天上飛下來，落在我們眼前翩翩起舞。
輪到我們二年級上場了，我的心砰砰地跳著，懷著緊張又激動的心情和同伴們走向操場的中央。心想：千萬不能出差錯，不然，就枉費了老師的辛勤教導(dǎo)和大家的努力。想到這些，我的心平靜了下來。微笑著和同伴們做好準(zhǔn)備，當(dāng)歡快又熟悉的旋律在耳邊響起，我們一起跳了起來，忘記了緊張，忘記了害怕，伴隨著這美妙的的音樂，我們踏著輕盈的舞步，像一群快樂的花仙子舞動著五彩繽紛的皮筋。一曲完畢，我們羞澀地謝過幕，飛向老師的懷抱。
通過這次運動會，我學(xué)到了為了我們的集體榮譽，同學(xué)之間必須要團(tuán)結(jié)友愛，密切合作，共同努力，才能為班級爭光。
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