寬容的快樂作文（通用31篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寬容的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寬容的快樂作文 篇1
十月的一天，陽光是那樣柔和，而悲傷和憤怒卻籠罩著我。
科學課上，我的同桌“不務正業”，用美工刀將我的新短袖襯衫劃出了一道足足有十五厘米長的口子。要知道這可是舅媽送給我的，我都舍不得穿，如今它只陪伴了我四天就要“離開”了，委屈的淚水一次又一次地奪眶而出。懷著郁悶的心情，我回到了家中。
一見媽媽，我一把鼻涕一把眼淚地把我的遭遇和憤怒和盤托出，希望得到媽媽的同情和安慰。媽媽靜靜地聽完后，出奇平靜地說：“破了，那就算了嘛！”“為什么！最起碼讓他賠我一件！”我大聲嚷道。媽媽憐愛地看著我，語重心長地說：“我相信你的同桌不是故意的。”“不行！犯了錯誤，就一定要受到應有的懲罰。”我還是無法容忍他的“滔天大罪”，振振有詞道。媽媽輕輕拉起我的雙手，溫柔地安慰我說：“人一生中不可能不犯錯誤，更何況你們才上小學，思想還不成熟。犯了錯誤，懲罰是一種方法，可能會有一定的效果，但是除了懲罰，還有另外的方法呀。”媽媽停頓了一下，接著說，“人與人之間需要寬容。‘愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。’這不是上學期剛學過的名句嗎？其實寬容他人也在寬容自己，記恨一個人只會讓自己悶悶不樂；而寬容，不僅可以讓自己丟棄仇恨，更重要的能使彼此開心、快樂。”聽了媽媽的話，我半信半疑地點了點頭。
第二天，同桌把一件嶄新的衣服遞給了我，我掩飾不住內心的歡喜，接過衣服的瞬間，卻感到手被什么觸了一下，滿臉火辣辣的。突然，耳邊回蕩起昨晚媽媽的話。我猶豫了片刻，把衣服還給了同桌，那一瞬間，我感到了一身的輕松。
寬容的快樂作文 篇2
詩人汪國真曾說：“寬容者讓別人愉悅，自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。”的確，寬容就好像一座橋梁，連接著每個人，連接著整個世界。如果沒了寬容，世界將不會是個完整的世界。
翻開我國的歷史長卷，有兩個家喻戶曉的歷史人物：戰國時代的藺相如和三國時期的周瑜。藺相如心胸寬廣，寬宏大度，一心為國家利益著想，面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”的故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手為趙國奉命效勞。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾。可是，當他得知諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局!
藺相如和周瑜可謂是寬宏大度和心胸狹窄的典型，他們鮮明的對比給我帶來無限的深思。
生活不是平靜的海灣，難免有風浪。當生活中出現矛盾、誤會甚至爭吵時，我們該如何處理呢?
記得有一次，
“忍讓一下海闊天空，寬容處事風平浪靜”，這體現了一個人的氣度、風格和處事方法。當人與人發生不愉快時，寬容是最好的潤滑油，讓人和睦相處，得到更多的信任與友愛。
寬容是一種美。深邃的藍天容忍了狂風暴雨一時的肆虐，才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖狂，才有浩淼無垠;青草經歷了北風一時的暴怒，才會又“春風吹又生”……
朋友，讓我們對別人多寬容一點，那會讓自己快樂無限!
寬容的快樂作文 篇3
下課了，幾個同學在教室里嬉鬧。我一不小心把同學的文具盒帶掉了地上，筆，橡皮扔得到處都是。我馬上蹲下揀筆，并賠禮道歉。文具盒的主人破口大罵，以腳相踹，結果反目成仇。
生活中也不時有這樣的插曲：
下課了，幾個同學在教室里嬉鬧。又是我不小心帶到了一個文具盒。筆，橡皮扔得到處是是，我馬上蹲下揀并賠禮道歉，文具盒的主人面帶笑容，說沒事兒，這位同學照樣報以微笑，兩人會心而笑，關系更加融洽。
為什么同樣的過失會有不相同的結果呢？只因為前者忽視了生活中的一個重要細節、寬容。
寬容是人類最優秀的品質之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重，能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長處，而不是死盯著對方的不足。管仲箭傷小白，小白即位后卻招他為相，是寬容；仆人不慎打碎了珍貴的玉杯，丞相卻一笑置之，也是寬容。他們都無疑成為我們學習的典范。
寬容給人以許多，而快樂就是第一回扳，無論何地，只要你待人真誠，原諒別人無心的過失，你就會許多真誠的笑容。同時，你就有了許多份快樂。對于這一點，我是很有體會的以前，我的心眼很小，就算別人是無心之失，我也以牙還牙，使得同學們都疏遠了我，幸虧老師教育幫助我，我察覺到這個缺點，開始學習處處寬容，不再斤斤計較。
學會了寬容，就得到了快樂；學會了寬容，就知道了心與心其實靠得很近。
寬容的快樂作文 篇4
寬容是快樂的源泉，寬容是友誼的橋梁，寬容是真誠的基礎。雨果曾經說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。我也有寬容別人的事，說來給你們聽一聽吧！
放暑假的時候，我和媽媽去大連呆了半個月，我想如果到了大連，我就可以和我弟弟妹妹一起玩球了，所以我把我小時候玩的球拿去了。在大連的這段時間我媽媽、弟弟、姥姥，還有我小妹我們一直在一起。我們去了星海廣場和老虎灘。可是這天早上，我們正準備出發去金石灘的時候，天突然下起了大雨，我們去金石灘的計劃取消了，我好難過，買了點吃的，我、弟弟和妹妹都分了。我又把我的球拿了出來，我們在廣場上玩了起來，一個一個傳，玩得可開心了！可是我弟弟不小心把我的球給弄壞了，當時我覺得很生氣，真想罵他幾句。可是我想到小的時候，我也把他的玩具給弄壞過，當時，他也沒有責怪我這個當姐姐的。我就沒有責怪他。我的球壞了，到了我要回來的時候，我買了一個球，留給了我的弟弟，當作紀念。我真想在那里呆上一個月再回來，可是我要開學了，我和媽媽是下午的火車，上午我和弟弟、妹妹開心的又玩了一上午，下午我和媽媽就來到了火車站。
上大連這段時間，讓我覺得寬容是一件快樂的事情，學會了寬容，世界就會變得更加美好。
寬容的快樂作文 篇5
寬容是一種傳統美德，是我們都應該具備的。只要學會寬容，快樂就會來到你身邊。
一天，我在家認真地寫作業。突然在我旁邊出現了一個身影，我抬頭一看，原來是我調皮可愛的小弟弟。我說：“小弟弟你快睡覺吧！讓我把作業寫完。”可他就是不走，在我桌前轉來轉去，好像在想：“我也要在桌子上寫字。”我真拿小弟弟沒辦法，也只好拿著作業到餐桌上去寫。時間一點點地過去了，我的作業寫完了。當我再回到房間一看，我的書桌已成了他的畫板了，上面用五顏六色的彩筆畫香亂七八糟，彩筆還丟了一地，我當時非常的氣憤，心想一定擦不掉了，這可是媽媽給我新換的學習桌呀！竟讓小弟弟當成了畫板，并且還用壞了我好幾支畫筆。我真想打他屁股兩下解解氣，我說了他幾句，小弟弟不服氣，伸個脖子，掐個小腰說：“來呀！來呀！”就這樣我倆就吵了起來。
我跟他講不出什么道理，只好不理他，到別的房間生悶氣了，我真得很生氣，我的畫筆和書桌就這樣被他搞得亂七八糟，更可氣的是小弟弟還理真氣壯。過了一會兒，我轉念一想，小弟弟還小不懂，他心里一定在想：“你能在上面寫字，我就不能在上面畫畫？”想到這我后悔了，應該寬容小弟弟，剛才真不應該跟他吵，應該跟他說在本上畫畫，不能亂畫，媽媽常說要學會寬容別人。我真是越想越后悔，于是我立刻來到小弟弟身旁，讓我意外的是，小弟弟正在用抹布給我擦桌子哪。看到小弟弟這樣我心里不但不生氣反而高興起來了。
其實寬容別人就是解放自己，寬容背后是快樂的。讓我們都學會寬容，快樂自己吧！
寬容的快樂作文 篇6
寬容別人，就是寬容自己。寬容，就是一種快樂。
有一次，上數學課之前，我將筆袋和數學書擺在桌角，就和同學一起去玩兒了。等回到教室時，發現我的書、我的筆、我的筆袋，都撒落在地上，被同學們東一腳西一腳地踩過，布滿了灰塵和腳印。
我急忙走過去，將我的東西拿上桌子，免得再受一陣“皮肉之苦”。我十分生氣，將筆袋“啪”地拍在桌子上。“誰干的？”同學們聚集到我周圍，沉默地望著我。這時，一只顫顫巍巍的手舉了起來，我看向那只手的主人，原來是我的前桌——袁夢。
袁夢一向是個安靜靦腆的女孩，她很老實。平時要不是她是數學組長，大家可能都不會注意到她。她常常幫助我，我沒帶什么東西時，她都會爽快地借給我。可我現在也顧不了那么多了，氣急敗壞地朝她大叫：“你干什么？你是有病嗎？干嘛把我的東西扔在地上！”袁夢臉紅紅的，那雙大眼睛噙著淚水，她支支吾吾地說：“對……對不……起，我……我不是故……意的。”說完，她不禁抽泣起來，我大叫：“你還哭！明明就是你錯了，就算我原諒你，那我的東西怎么辦？你賠！”
袁夢終于忍不住，大哭起來，其中幾個和袁夢要好的女生，把袁夢帶出教室安慰她。我突然想起老師教導我們，要寬容對待別人；又想起袁夢經常幫助我，不禁走出教室，結果撞到一個人，我連聲說對不起，抬頭一看，是袁夢。她輕輕地對我說：“該說對不起的人是我，我不該把你的東西碰到地上。”我也抱歉地說：“其實我也不好，不該對你大叫。”我們會心一笑，牽著手走進教室。
寬容，是一種美德，寬容別人，自己也會得到快樂。
寬容的快樂作文 篇7
寬容像一朵盛開的花，芬芳了整個春天；寬容像一棵茂密的樹，清涼了整個夏日；寬容，像一片火紅的楓，點燃了整個秋季；寬容像一場紛飛的雪，寂靜了整個冬季。
清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居同城另一個大戶葉府主人與張英是同朝供職，兩家因院墻而起了嫌隙。張家老夫人修書送張英，張英見信深感憂慮，回復老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”于是老夫人令家丁將墻退后三尺，葉府很受感動，命家人也把墻后退三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。正所謂退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，以寬容之心諒他人之過，才能做世上精彩之人。
李連杰年輕時曾跟師父學習拳擊，師傅教導他：“拳頭只能用在比賽，在平常不能用拳，更不能傷人。”李連杰謹記。一日，李連杰正在一輛列車上跟朋友聊天，不知怎的惹怒了一個小伙子。那個小伙子朝他的脖子上打了兩拳，李連杰疼痛萬分，他剛要掄起拳頭向那個小伙子打過去，就想起了師父的教誨，“忍！一定要忍！”他心想著。于是當小伙子下車時，他沖小伙子笑了笑，那個小伙子起初很驚訝，但也沖李連杰笑了笑。李連杰雖然脖子疼了好幾天，但心里卻無比舒服，因為他從心里贏了那個小伙。寬容如水般溫柔。在遇到矛盾時，寬容往往比過激的報復更有效。它能抹去一時的敵意，換來雙方冷靜的思考。
在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容也就是選擇了關愛和溫暖，也就是選擇了人生的海闊天空。寬容別人，而快樂自己。
寬容的快樂作文 篇8
說到寬容與生活，我們不禁會想起在日常生活中的一個常見現象：在上公交車的時候，人群擁擠的地方，往往會出現一不小心的“踩腳事件”。這時，如果雙方都是“雞腸小肚”的人，那么一場糾紛就將這樣發生于此。反之，如果兩人都有一種宰相胸襟，一種大將風度，一種能以寬容之心處事的人，那么這場糾紛還會延續嗎？所以，寬容是快樂生活不可“刪除”的一部分。
寬容，它是一個高尚的人的人格修養的一種體現。在社會交往中，我們總要與人相處，總要與外界發生各種聯系。因此，我們要時常懷著一顆寬容的心對待生活，對待他人，正如斯賓諾莎所言：“人心不靠武力來征服，而是靠愛和寬容征服。”也就是要與別人和睦相處、親密無間，彼此之間消除猜疑、嫉妒和憎恨。同時，相互諒解，不計較個人得失，互相謙讓也不可少。
寬容是需要我們彼此尊重的。正所謂“敬人者，人恒敬之。”我們要與別人友好相處，學會彼此尊重。因為只有學會尊重別人，才能受到別人的尊重。如果無視他人的存在，就不會有知心的、真心的朋友。因而，快樂生活將會慢慢遠離我們而去。相反，如果我們學會寬容，學會尊重他人，那么還會如此悲哀嗎？
寬容還是一種美德。只要留心一下，不難發現在人際交往中，凡能寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。如果在日常生活中，對別人的過錯能以寬容對待，就等于給別人一個改錯的機會。
總之，寬容是快樂生活不可缺少的一部分。但只要我們本著以“和為貴”的原則，不去計較個人得失，多為別人考慮，就能確立起友善的人際關系，營造良好、快樂的生活氣氛。
寬容的快樂作文 篇9
寬容，也許我們不懂。但時間久了，相信會有更多的了解！寬容就像是冬日里的一縷陽光，讓人感到溫暖！寬容就像夏日中得一把太陽傘，讓人感到涼爽！或許寬容本就是一件小事，但這件小事會讓我們快樂許多！正因為有了寬容，我們的人生才會更加的絢麗多姿！寬容他人，快樂自己！
無意
在人際交往中，或許我們會不小心碰到別人，但這些都是無意的。也無需在刻意的去跟誰過不去！互相道個歉，低個頭比誰都好！或許有時候的我們太過沖動，做出了一些不恰當的舉動！但如果能夠用心的去彌補，相信還是或有好的結果的！
各退一步
或許年少的我們太過傲氣。不肯服軟。但想一想，事情本來就很小，為什么非要把事情鬧得很大？把事情鬧得大對誰都不好！或許我們各自低下頭，各退一步，將會海闊天空！寬容他人，也就他人也是無意的！就算他人也有錯，但當知道自己做錯后，就應該給他一個改過自新的機會！犯錯其實并不可怕，可怕的是一錯再錯，那最后將是亦無所救！各退一步，其實比什么都好！
大度
大度一些，世界將會更好！也許大度讓我們更加的快樂。犯了錯的，其實也會后悔。但只怕世上沒有后悔藥，只怕再也沒有回頭的那一刻！只是我們應該大度，既然一直錯，何必不去包容她，讓她改正，讓它變得更加的優秀！這樣，世界將不會再有吵鬧了！世界上也就沒有了不和平的那一面！希望大度點，用心包容，用心理解！只有這樣，我們的世界才更加的美好！
大千世界，相信每一個人都曾犯過錯誤。說實話，犯了錯誤的我們斌不可怕，可怕的是我們怎樣去看待錯誤！或許世界中就應該多一些寬容，寬容讓我們變的更有自信，寬容別人，開心自己！
學會寬容，學會包容！相信自己會樂享其中的樂趣！
寬容的快樂作文 篇10
寬容，不僅僅是一種精神，更是一種勇氣。然而，現代社會的人們，卻越來越膽小，從他們的臉上，只能看見利益兩個字，至于寬容，大概已從他們各自的字典里消失了吧。像醫生這樣的人，也只能永遠封藏在記憶之中了吧……被人扶了一把，很快就忘卻了；被人踩了一腳，卻一直忘不了。不過，人貴在求知，既然自己的字典中已沒有了，那就從別人的字典中從新學會吧——寬容即允許別人自由行動或判斷；耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的意見。——這是《不列顛百科全書》中對寬容的解釋。
寬容，代表著一種非凡的氣度，一種寬廣的胸懷，它是對世間萬物的包容和接納。擁有寬容，你就會擁有碧海萬里，否則，你只能擁有一潭死水，這死水也會因人心的黑暗，而成為你最終的墓地。有時，寬容就是一種忘卻，忘卻自己，忘卻利益，忘卻別人的錯……寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光……學會寬恕，既是對別人的釋懷，也即是對自已善待……
安德魯·馬修斯在《寬容之心》中說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。
耶穌在最后原諒了背叛自己的猶大，而成為了世人敬仰的神。雖然這只是人們的信仰，但貫穿《圣經》，字字句句都體現著一種寬恕之心，而這正是世人所崇敬的。重新信仰寬容，只為一個和諧的社會，只為華夏五千年的文明，只為不讓我們的老祖宗失望……
擁有寬容，你在心靈的旅程上將會逍遙自在；擁有寬容，你不用再擔心四海為家。學會寬容，這將是人生的一項課程……
寬容的快樂作文 篇11
哲學家康德說過：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”既然生氣是懲罰自己，讓自己痛苦，那么我們又何必自討苦吃呢？因此，只有我們學會寬容他人，自己才會更快樂！
天津作家馮驥才就是一個很會為寬心讓自己快樂的人。有一次，他家中失竊，很多貴重的物品都被洗劫而去。不過馮驥才檢查后發現，自己所藏字畫還是“漏網之魚”。于是，他坦然一笑，說：“那賊并非行家。”后來有人問過他，為什么家中被盜他卻依然那么快樂。我想這正是因為馮驥才不希望用他人的錯誤來懲罰自己，而去寬容他人，讓自己快樂吧！
在生活中，東西被偷，家中被盜的事發生的也不少，但一般人都會愁眉苦臉好幾天，甚至更久，但他們并未想過讓自己快樂起來。當然，你是受到了損失，但你痛苦小偷就會賠償你的損失嗎？回答一定是否定的。既然如此，又何苦讓自己失去快樂呢？寬容他人，讓自己快樂起來吧！
可能有人會說，我家沒有被盜，我沒有體會。那么身為一名學生如果我們學會寬容，也能讓我們獲得快樂！
在學校里，有的時候學生會被老師冤枉，在這個時候，有的同學會非常郁悶，說老師這不好，那不好，這種情況至少要持續一周，而另一類同學呢，會寬容老師的錯誤，因為人無完人嘛，因此他們還能保持一種快樂的心情在學校中生活。
其實，每天早上起來，看著太陽，一切都是新的。尼采說：“受苦的人沒有悲觀的權利。”那么我們為什么不寬恕他人，讓自己也更快樂呢？很多時候寬容對自己也是一種解脫，所以請寬容別人，讓自己更快樂吧！
寬容的快樂作文 篇12
星期天，我做完成作業，正準備看我借來的書時，卻發現書“失蹤”了，我不由得著急了起來，比熱鍋上的螞蟻還要急，就大聲問媽媽：“媽媽，你看到我的書了嗎？”“沒有，是不是落學校里了？”媽媽應了一聲。“怎么會呢？我的記憶力天下無敵，怎么可能不記得帶書回來呢？”我邊說邊想，眼珠子一轉，哦，原來被我的好朋友借走了，他說今天還給我的，怎么沒來呢？算了，“朕”親自去找她吧。我換好了鞋，跟媽媽講了一聲就出去了。來到她家，只見她正在翻箱倒柜，見我來了也不招呼一聲。一種不祥的預感浮現在心頭，我走上前去，馬上就問：“你在干什么？我的書呢？”她一驚，低下頭，手撥弄著紐扣，支支吾吾地，一臉的尷尬，說：“我在找書呢，對……對不起，你的……書被我…… ”我趕緊追問：“弄丟了？”她不語。這三個字像一把大錘子，重重地砸在我心上。那怎么辦？書，是我借的，弄丟了我肯定要賠。我剛準備問她，她的眼淚就已經像斷的線的珍珠一樣，不爭氣地掉了下來。我無奈的嘆了一口氣，給她拿了一張餐巾紙，遞過去：“別哭了，搞得好像我欺負你似的。算了，沒事的，我買一本賠給她就行了。”她抬起頭，破涕為笑，看了看我，一副“你真好”的樣子，然后接過餐巾紙后擦了擦眼淚，拍了拍胸脯，一本正經地說：“不行。書是我弄丟的，應該我賠才是，明天上學時，我把書給你，你還給她，我向你說聲對不起。”
第二天早上，她信守承諾，果真給了我一本一模一樣的書，讓我還給她，還對我一而再，再而三的道歉。
從這件事中，我深深地體會到——寬容，讓我快樂！
寬容的快樂作文 篇13
有人說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更廣大的是天空，比天空還廣闊的是人的胸懷，它能容天、容地、能包容任何人和事。自然界中，有一種精靈也具有這種高尚的品質，它就是——小燕子。
陽春三月的一個清晨，我被一陣嘰嘰啾啾的聲音吵醒，連忙跑到院子里一看，原來是兩只燕子要在我家屋檐下筑窩，我好高興。以前，我聽奶奶說：燕子是一種吉祥的鳥，總是選擇吉祥的地方筑巢。這種小精靈不但漂亮，而且勤勞善良，不畏艱難困苦，每年幫助人類消滅大量害蟲，從不計較。
兩只燕子飛來飛去，忙忙碌碌，緊鑼密鼓地筑著自己的愛巢，不幾天，一座精致而堅固漂亮的小窩竣工了。
諺語說：“燕來不過三月三，燕去不過九月九。”不知不覺樹葉又黃了，風又涼了，秋天又來了。不知何時，我家屋檐下不見了那歡快的掠影，燕去巢空，一種莫名的失落在我心頭升起。
冬天來了，突然幾聲嘰嘰喳喳的叫聲傳來了，我心中一喜：“燕子回來了？”我急忙跑出來，一看原來是麻雀占了燕巢。
冰雪消融，春暖花開，又是陽春三月，又聽到嘰嘰啾啾的聲音。燕子回來了！我一陣欣喜，急忙跑出來，又見了久別的燕子，同時心中不免又是一陣擔憂，我以為要發生一場奪巢大戰。可是，一切都很平靜，燕子又在旁邊筑了一個“新居”和麻雀做了“鄰居”。
燕子尚且有如此胸懷，作為萬物之長的人類，有時反而不如一只小鳥。如果人與人都有一顆寬容的心，能夠互敬互讓，家庭就會多一分和睦，社會就會多一分安定，世界就會多一分祥和。
寬容的快樂作文 篇14
世界上最寬闊的東西是海洋；比海洋更寬闊的是天空；比天空更寬闊的是人的胸懷。
大家應該最熟悉六尺巷的故事吧！
張英和葉侍郎比鄰而居，葉侍郎家侵占了張英家的三尺地，張英的家人給張英寫了一封信，張英看后給家人寫了回信：
千里家書之為墻，讓他三尺又何妨。
萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。
張英的家人看后，又讓出了三尺地。葉侍郎家羞愧不已，也讓出了三尺地。這就是有名的‘‘六尺巷’’的故事。
學會寬容，世界會變得更加廣闊，忘卻計較人生才會永遠快樂。
林肯在競選總統時，有一位議員嘲笑林肯是皮鞋匠的兒子，這時，所有人都為自己雖然沒有比過林肯卻可以大肆嘲笑他而高興。林肯待笑聲停后，說：“我的父親的確是個皮鞋匠，如果在座的各位中，有一個曾在我父親那里修過鞋我現在一定向你致謝。”議員們又鼓起掌來。林肯也就這樣成為被別人敬仰的總統。
如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來他的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時更替，何來他的神秘之美······
泰山不細壤，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大；
寬容能松弛別人，也能撫慰自己。
寬容的快樂作文 篇15
一天下午，我走進教室，一到座位，就愣住了：我的桌面不知被誰畫得黑糊糊的，還寫了些亂七八糟的臟話。
我面對突如其來的意外“愣住”了。
頓時，傷心之情油然而生：作為一個班長，被人這樣欺負，太沒面子了。但我強忍著，不讓自己的眼淚掉下來。我想去提水來洗洗，可偏偏停水了。回來時，我發現自己的座位上吐了一口痰。我氣極了，可是班上的同學全都若無其事，有的在看書，有的在做作業，有的在聊天……我真是有苦無處訴啊！
遇到這樣的事，我該如何處理呢？
這時候，老師來了，我像見了救星一樣，快步走上前去，低聲對老師說：“老師，我的座位不知被誰畫臟了！”
“那就擦一擦。”老師輕描淡寫地說。
“沒有布……”
“去辦公室拿。”老師隨口說。
我耷拉著腦袋向辦公室走去，一個班長，卻被同學這樣捉弄，老師卻不聞不問，我太沒尊嚴了。我傷心地哭起來。
回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽語重心長地說：“孩子，你身為班長，應該學會正確處理自己身邊發生的小事，不能什么事都靠老師。同學這樣做固然不對，可是，我們凡事也不能斤斤計較。你寬容一點，把桌子自己擦干凈，同學們又會怎樣看待你呀？”
媽媽的教導讓我如釋重負。
是啊，大家都是同班同學，抬頭不見低頭見，何必計較太多，想到這里，我如釋重負。
寬容的快樂作文 篇16
冤冤相報何時了？相對一笑泯恩仇，以德抱怨樂無憂。——題記
寬容別人其實也是在寬容自己，打開心結，給別人留下一個“臺階”，也是給自己卸下一個仇恨的擔子。
記得那天早晨，我一如既往地背上書包，下樓買早餐。打開樓門，一股清新無比的空氣撲面而來，我望了望不遠處的一棵大樹下，一條長絲帶般排列的隊伍，整齊有序。我慢跑過去排隊，不一會兒，我的后面就有了許多的人。這是一家早餐鋪，是兩位老夫妻經營的。
終于快挨到我了。忽然有一位青年男子大喊：“你怎么回事？我還沒拿穩你就松手了！”原來是老太太在給這位青年豆漿時，沒拿好，讓豆漿灑了。這位青年衣著考究，卻說話粗魯：“我忙，耽誤了時間你賠得起嗎？”老太太只是連忙道歉，并在收拾地上灑的豆漿。我很不喜歡這位青年的做法：不就一杯豆漿嗎，至于嗎！賣早餐的老爺爺沒有說話，只是重新打了一杯，用顫抖的手穩穩地遞給了那位青年。青年拿著早餐，罵罵咧咧走了。
這時，一位婦女走上前問：“為啥還要給他打豆漿？素質這么低，他忙？誰不忙！”老爺爺邊盛豆漿邊說：“和氣生財，退一步海闊天空！”聽了老爺爺這簡單的一句話，我原本憤憤不平的心頓時平靜了下來。
是啊！寬容是一縷陽光，可以化解干戈。寬容別人，快樂自己，何樂不為呢？
寬容的快樂作文 篇17
6年的小學生活，給我留下了多少歡樂，多少回憶。在這6年的生活里，我學會了如何寬容別人，正所謂：退一步海闊天空。寬容別人是一種美德，是促使人與人之間互相幫助的一種方式，有一件事讓我記憶猶新。
記得前幾星期，我的一個最好的朋友小徐因為沒帶鉛筆兒向我借鉛筆，比在使用的過程中，不小心把鉛筆給弄壞了，他當時急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。后來，他想到了一個十全十美的辦法，在我的鉛筆上粘了一元錢放在我的桌子上。直道我要用鉛筆的時候，才發現鉛筆壞了，便氣呼呼的跑去找他。我心想，我一定要給他一個下馬威。我越想越生氣，可一見面，剛想開口罵人時，突然想起老師經常教育我們要寬容、理解別人，我的心情立刻平靜了下來。可小徐看到我剛才生氣的模樣立刻猜出是怎么回事，只見他大叫：“怎么了，難道照價賠償還不行嗎？”我舉起拳頭，一拳砸在他的手心上，說：“你這個大笨蛋，難道我這個好朋友就值這點錢嗎？”他聽了這句話，頓時呆若木雞。
看到他那樣子，我笑了起來，把那一元錢塞在他的手里，說：“不就是一個鉛筆嗎？有什么了不起的，我們的友誼才是最最重要的。”他聽了，激動的拉起我的手，說：“謝謝你對我的寬容。”我聽完他說的這句話，頓時感到無比的快樂，因為我寬容了別人。
正像“一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在腳上。”寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。所以，我們每個人都應該學會寬容別人。
寬容的快樂作文 篇18
如果我們自己毫無缺點，我們也就不會在注意別人的缺點中得到那樣多的快樂。
—題記
人生活在社會中要與人相處，與外界產生各種關系，但是在與人相處的過程中總會犯這樣那樣的一些小錯誤、小過失，如果用一顆寬容的心去看待，就可以使大事化小，小事化無，這豈不是一種快樂的事。
在公共場合中，有人不小心踩了你一腳，你原來的氣憤被對方的一聲誠懇的道歉平息了，那你在寬容的同時又體現了你的修養，這樣的寬容豈不是一種快樂？
對于小錯誤、小過失你可以快樂地去寬容對方，但面對大錯誤、大過失，你千萬不能姑息縱容，否則就會鑄成更大的錯誤，更大的過失了。
有的時候同樣的寬容，不同的寬容方式也會產生兩種不同的效果。如：在馬路上有人搶了你的錢包，如果你寬容了他，就會使他搶更多人的錢包，如果你換一種寬容的方式，去幫助他走出誤區，使他的生活充滿希望，那效果就不同了，他會感激你對他的寬容，那你幫助了一個即將犯大錯的人，你豈不快樂？
其實寬容的真諦在于幫助、解救，用一顆寬容的心去對待他人，而不是隱瞞、包庇事實真相。
一個寬宏大量的人，他的愛心往往多于怨恨，他樂觀、愉快、豁達、忍讓，而不悲傷、消沉、焦躁、惱怒；他對自己伴侶和親友的不足處，以愛心勸慰，曉之以理，動之以情，使聽者動心，感動、遵從，這樣他們之間就不存在感情上的隔膜，行動上的對立，心理上的怨恨。使他身邊的人快快樂樂！
寬容使快樂常在！
寬容的快樂作文 篇19
小時候，爸媽就教育我寬容別人，更是對自己的`寬容，父母教育我的方式也是這樣的。大家有所不知，我可是班上的爛好人，每次有同學犯了錯誤，我都“大人不計小人過”的“饒恕”他們，所以我的人緣很好。
記得有一次，我在學校的走廊里走著，有幾個學妹學弟，在我后面打水仗。我很悠閑的哼著小曲兒，對后面的情境全然不知，甚至連這些小鬼把我當作稻草人，朝我頭發上噴水我都不知道。就在這時我遇到了我的同學，將準備跑過去追她，突然，我腳下的水一滑，
跌了個底朝天，臉上被水一潑，我哭了，我尖銳的哭聲打破了校園的寧靜，那幾個學妹學弟，也嚇傻了。我的老師聽了這消息也趕了過來，嚴肅而又大聲地問：“誰干的？”那幾個學妹學弟“哇”地一聲哭了，之后，我被送進藥氣濃濃的醫院，拍
片子，打針，掛水。當我看到那幾個學妹學弟時，都快認不得他們了。眼睛紅了，是哭了的吧；眼圈黑了，是沒睡好覺吧
。他們見到我，就對我說：“大姐姐，我們錯了，你能原諒我們嗎？”我聽著他們一個個稚嫩的童音，淚水已涌出我的眼眶，我帶著哭腔說:“姐姐原諒你們了！”現在，同學們在校園里總能看到我和學妹學弟們活潑可愛的身影，我們已經成為了形影不離的好伙伴了！
俗話說“退一步海闊天空”，我想世間都充滿了愛與寬容的話，一定是美好的！
寬容的快樂作文 篇20
寬容待人快樂一生
寬容是一種寬厚的胸懷和氣度；更是一種高尚的境界。
寬容需要換位思考，要寬厚待人。 每個人都有自己的弱點和缺點， 學會寬恕別人，才能贏得別人的尊重，生活才有陽光，才有歡樂，才能化解許多不必要的誤會 ，才有和諧的家庭、鄰里或同事關系，才會使社會和諧。
不久前剛去世的南非總統曼德拉，年輕時為自由夢想而奮斗 ，不光沒得到自由，反而遭到比死亡還可怕的單獨囚禁。從1962年10月到1990年2月，他從一個45歲的壯漢苦熬成72歲的古稀老人，無比艱難地熬過長達27年的囚禁和折磨。他以永不放棄非暴力的堅強信念，迫使白人政權妥協，最終走出監獄。1994年5月曼德拉當選為南非歷史上首位黑人總統，很多人認為報仇雪恨的機會來了。但作為政治家的曼德拉深刻認識到，以報復的方式伸張正義只會引發更多的種族沖突，殺人償命的原則只會讓死去的人越來越多，以牙還牙以怨報怨只能形成巨大的惡性循環。他以無比超越的智慧，為南非人民選擇了寬恕與和解之路，帶領南非人民以和平方式，廢除3個多世紀的種族隔離制度和白人種族主義統治，使不同膚色不同種族不同族群的南非人民走向了全民和解。
寬容的世界是一個充滿愛的世界，寬容的人生是一個真、善、美的人生。只有人人都寬容仁愛，世間才能充滿大愛的芬芳。
寬容的快樂作文 篇21
寬容是盛開的花朵，散發濃濃的芳香；寬容是春天的和風，輕輕拂去你心頭的困惑；寬容是雨后的彩虹，帶給你我他無限的快樂。
當公共汽車上，別人不小心踩臟了你剛剛穿上的新鞋，你不但沒有責備他，反而報以甜甜的微笑。那一刻，他是快樂的，你是幸福的。寬容是盡在不言中的。
當你的作業亂得一塌糊涂，老師卻在你的本子上畫了一朵美麗的花朵。瞬間你的眼睛亮了起來，你的心中有一股清泉在汩汩流動，你悄悄拿起筆，工工整整地寫起了作業。原來寬容是無聲的教育。
當你拿著考砸的卷子垂頭喪氣的回到家，媽媽慈愛地說：“孩子，一次成績的好壞，不能說明什么，媽媽相信你。”你撲到媽媽的懷里，任淚水輕輕滑落。原來寬容是媽媽愛的港灣。
當考場上同桌請求你的“幫助”，你婉言謝絕，同桌對你虎視耽耽。下課后你主動為同桌輔導功課，同桌的笑臉如朝霞般燦爛。原來寬容是真誠的幫助。
寬容是唐太宗面對魏征的犯顏進諫，非但不制其罪，反而以魏征為明鏡，以此來檢討自己的言行，終于開創了“貞觀之治”，成為一代明君。寬容是藺相如的深明大義，終于讓廉頗受到感動，二人齊心協力治理國家，將相和的佳話千古流傳。
讓我們在生活中學會寬容，在寬容中快樂成長。讓寬容的種子撒遍世界的每一個角落，讓寬容之花處處盛開。
寬容的快樂作文 篇22
今天，我特別不高興，心情糟極了。本來媽媽說好要帶我去吃牛排，可是因為她臨時有事兒，又去不成了。爸爸帶我逛超市，我想喝可樂，可爸爸說喝可樂沒營養，對小朋友身體不好，就沒買可樂。
一路上，我耷拉著臉，撅著嘴，心里感覺委屈極了。姐姐和我說話，我也不想搭理她。
可是一回家更慘了，姐姐竟然把我的書桌弄得亂七八糟的。
我越想越生氣，越想越覺得窩囊，氣得哭了起來。
媽媽看見了，走到我的身邊，摸著我的頭說：“舒月，你覺得就這么一點兒小事，值得你這么哭，值得你生這么大的氣嗎？咱們讀了那么多書，也懂得了那么多道理。你也要學會寬容，只有那樣自己才會快樂，你身邊的人也會很快樂！”
我自己一個人在書房里冷靜下來，仔細想了想媽媽說的話，又仔細想了想今天發生的事。是呀，其實全是一些芝麻小事。媽媽臨時有事，可以理解。爸爸不讓我喝可樂，也是為了我好。尤其是姐姐，弄亂了我的東西，在我沖她大吼大叫的時候，姐姐還一個勁兒地賠笑臉，給我說對不起。其實姐姐也不是故意給我弄亂的，我應該原諒她的。
這么一想，我的心里就舒坦多了。我趕緊給爸爸、媽媽道了謙，還主動和姐姐和好，全家人都很開心。
以后，我要像媽媽說的那樣，自己要學著對別人寬容一些，只有這樣我才會快樂，才能讓我身邊的人快樂！
寬容的快樂作文 篇23
其實，快樂充滿了生活，它像一個小精靈，隱藏在每個不起眼的、小小的角落，等待每個人去發現它。
在我看來，快樂，不是一個人的，與他人共同分享，也就多了一份快樂；讓別人快樂，也會讓自己感到快樂。寬容，何嘗不是？
那么，打開記憶的閘門，重溫那一份溫暖。
六年級的一個節假日，父母不在家，一個人在家也怪無聊的，于是有一個念頭：逛街！
偷偷地拿上錢，輕輕地鎖上門，莫打攪了鄰居。我來到了街上。
我像從牢籠里放出來的鳥兒，對什么都一無所知，尋個新鮮。我又蹦又跳的。
“哎呀！”被一個女孩一撞，我由于重心不穩而倒在地上。不跌不要緊，這地上還有一灘污水呢！哎！我不禁為自己干凈的褲子可惜！
這時，我看見了那個女孩。那女孩看上去比我小一些，滿臉惶恐：“對不起！我不是故意的！對不起……”她不停地道著歉。
我頓時迷茫了。我的耳朵響著兩句不同的話。一個是“別原諒她！”，另一個是“原諒她！”
說實話，按我的臭脾氣，肯定會選前者。但我細細一想，原諒她，這種方式比較合理。
“沒關系！回家一洗就掉！”我故意裝作不在乎啊，還站了起來！
女孩猶豫了。她可能想著我的那條褲子吧！她遲疑了幾分鐘，一只手伸了出來，里面有幾張零錢，她想賠我一條褲子。
我沒要，她仍想塞給我。這時，我又發現他的手上有一束玫瑰，于是開玩笑道：“這樣吧，我不要你的錢，但我要你給我一朵玫瑰。”
她不再猶豫，給了我一枝就逃得無影無蹤。
回到家，媽媽回來了。我騙她說我去花店買花，覺得沒有路邊的嬌艷，去摘時不小心把褲子蹭臟了。
她欣喜地接過花，沒有說我一句。
事后，這朵玫瑰的一瓣花瓣，被我珍藏在了日記本里，作為我學會了寬容的紀念。如果媽媽知道我騙了她，她也會理解吧！
寬容，讓我快樂，讓我懂得了快樂的本質不僅僅是自己的，更是給予他人的！
寬容的快樂作文 篇24
仇恨是一把雙刃劍，報復別人的同時，自己也同樣受到傷害，“冤冤相報'的結果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生，只有放下仇恨選擇寬容，糾纏在心中的死結才會豁然脫開，所以，請寬容別人，讓自己更快樂吧！
通常的“寬容”，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。
寬容是一種美德。俗話說：“宰相肚里能行船，將軍額頭跑得馬”，“退一步海闊天空，忍一忍風平浪靜。”這是君子的作風，是智者的行為。“海納百川，有容則大；壁立千仞，無欲則剛”說得就是這個道理。法國著名詩人雨果認為：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”藺相如三讓廉頗是寬容，諸葛亮七縱孟獲是寬容，鮑子牙不計前嫌舉薦孫叔敖更是寬容。這些寬容的胸懷被載入史冊，至今熠熠生輝，折射著人性的光芒。
寬容是一種博大精深的境界和意境，是人的涵養，它是處世的經驗，待人的藝術，為人的胸懷；它能包容人世間的喜怒哀樂，使人生躍上新的臺階：與別人為善，就是與自己為善，與別人過不去就是與自己過不去，只有寬容地看待人生和體諒他人時，我們才可以獲取一個放松、自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中。失敗時多一份寬容，停止對自己的申訴，心中就會少一份懊悔和沮喪，就能在心底扶起一個堅強的我。寬容別人也是寬容自己，保護自己，給別人留一些空間，你自己將得到一片藍天，一個寬容的人，到處可以契機應緣，和諧圓滿，微笑著對待人生。所以，請寬容別人，讓自己更快樂吧！
寬容的快樂作文 篇25
小謝是我的同班同學，我們是無話不談的好朋友。在學校，我和他聊我們愛看的書，聊最熱門的游戲怎么玩；在休息日，我會和他約好去小區的平臺騎單車，有時他還會到我家借書。可是，最近有一件事破壞了我和他的友誼。
幾個星期前，小謝來我家，看到我的書架上有一本他最喜歡的書，就拿起來坐在地板上看，還把書借回家看，那本書我還沒看完，但好朋友這么喜歡，我當然先借給他了。
過了幾個星期，我想看那本書，便向小謝，只見小謝支支吾吾地說：“呃……對不起，那本書丟了。”“丟了？”我叫起來，“那本書我還沒看完就先借給你看，你卻把它弄丟了。”“啊，對不……”我還沒等他說完就氣呼呼地跑回座位，心里暗想：“我再也不借書給他了，我再也不和他玩了。”
從這件事以后，我們像陌生人一樣，碰見了也不跟對方說一句話。那幾天，我的心里又難過又生氣，難過的是我可能失去這一位好朋友了，生氣的是那本書我還沒看完就借給他，他卻弄丟了。
一天晚上，我忍不住向媽媽訴說了這件事。媽媽聽后，笑著對我說：“小謝把你的書弄丟了，你生氣不跟他做朋友，書會回來嗎？”我小聲回答：“不會。”“那你不原諒他，不接受他的道歉，這樣你快樂嗎？”我低下頭，媽媽鄭重地對我說：“寬容別人，快樂自己。不要因為一本書而失去你最好的朋友。”
第二天，我早早地來到學校。一看到小謝走進教室，我就急忙跑到他面前，面帶微笑說：“小謝，對不起，上次是我態度不好……那本書我媽媽說丟了也沒事，重新買就是了。”“那……我們還能做好朋友嗎？”小謝小聲地問。“當然可以！”我愉快地拍著他的肩膀大聲地回答。
在我們的生活中，不要因為小事而破壞友誼，寬容別人，快樂自己，這樣才能擁有更多的朋友。
寬容的快樂作文 篇26
在《根基》雜志上，我讀到了這樣一個故事：樹墩子學校舉辦了一次野外穿越活動，哼哼龍、阿美鹿、不不螞蟻、多多鴿、安其熊等同學分在了一組。比賽開始了，在組長哼哼龍的帶領下，很快取得了領先。由于不不螞蟻指錯了路，使得探路的阿美鹿陷到了沼澤地，腳受了傷。哼哼龍不顧阿美鹿的腳傷，仍然堅持全組隊員全力向終點跑去。比賽結束了，哼哼龍小組獲得了第一，但阿美鹿的腳嚴重骨折，還有可能造成殘疾。哼哼龍一面后悔自己給阿美鹿造成了傷害，怕阿美鹿不能原諒自己;一面又怨恨不不螞蟻指錯了路，不肯原諒不不螞蟻。讓哼哼龍沒想到是，阿美鹿不但沒有怪罪哼哼龍，反而還安慰了哼哼龍。
阿美鹿的行為，讓我深深感動。她為了小組能在比賽中獲得第一，忍住腳痛，肯犧牲自己的利益;她的腳受了嚴重的傷，不但不怪哼哼龍，反而能原諒他，能諒解哼哼龍，她的行為，讓哼哼龍明白了一個道理：對別人要寬容，尤其要寬容別人在你身上犯的錯。
這讓我想起了以前我和好朋友王余雙之間發生的一件事。那是一個晚上，我和王余雙在玩打棒球的游戲。他一不小心打到了我的嘴巴，我的嘴巴立即腫了起來，非常的疼，我哇哇地哭了起來，大聲地責問他：“你怎么這樣!干嘛打我啊，弄得我的嘴都腫了，你干嘛啦!”王余雙的爸爸媽媽馬上過來，叫王余雙向我道歉。王余雙嚇得馬上扔下球棒，對我說：“對不起，對不起。”他的爸爸也問我，“王谷豐，要不要緊，沒有事吧?”我一邊哭一邊說：“有事的，他打痛我了。我的嘴都腫了!”我一直不肯原諒王余雙，這時媽媽走了過來，對我說：“如果你不原諒他，王余雙會很難過的，你希望你的好朋友一直為了這事難過下去嗎?你不希望再和王余雙做朋友了嗎?”我在媽媽的勸說下，勉強和王余雙握了一下手，開始了新的游戲。現在想來，寬容別人，真的很重要，寬容帶給了我朋友，也帶給了我快樂。
寬容的快樂作文 篇27
寬容能使人與人之間的關系更加和諧，寬容更像是一朵溫馨的小花，開在我們的心間。寬容別人是一種很美好的感覺，這種感覺我就嘗到過。
那是前些天的上午第二節課下課后，我和幾個要好的同學到教室外邊玩。快要上課了，我趕緊走向教室。還沒走到我的座位，便意外地看到我桌上那只心愛的文具盒，不知被誰摔到地上給摔壞了。眼睜睜地看著自己心愛的文具盒被摔成這樣，我的心里就像被刀割一樣，生氣極了。因為那是媽媽去外地打工的前一天為我買的。頓時，我的眼淚在眼眶中打轉，一股怒火沖上心頭，。我立刻大聲喝道：“誰這么缺德，把我的文具盒摔壞了!”這時一張羞愧的臉映入我的視線，是我下一張桌的男同學張彬。“對不起，對不起，我不是故意的，我只是看到文具盒這么漂亮，想拿起看看，卻不小心……”張彬連聲說道。只見他嘴唇微顫，臉憋得通紅，把頭埋得低低的，不敢和我的目光對視。這分明是內疚的神情。但我還是地大聲喊道：“你……你不知道這文具盒對我有多重要!”這時馬上就要上課了，四周圍了好多同學，教室里靜極了，大家用期待的目光看著我，仿佛空氣都凝固了。當時，我的心里就是平靜不了。其實，說一句“沒關系，我買過就是啦。”原諒他，這事就過去了，可話到嘴邊又……
上課后我老集中不了注意力聽老師講課，張彬那內疚的神情老在我眼前閃過。唉!多怪自己控制不了情緒。此時的我心里也感到很不安，同時也想到了老師再給我們上《爭吵》這一課時就教大家，遇事要心平氣和，寬容是一種美德，同學之間應多些友善，多些寬容。終于下課了，我快步走到張彬面前。“我賠、我賠你一個新的”張彬充滿歉意地說。“不”，我輕聲對他說，“沒關系，我買過就是啦。”話音剛落，耳邊響起了同學們的連聲贊嘆。我長長出了一口氣。
通過這件事，我感受到學會寬容，心情是那么快樂，那么輕松，人與人之間是那么和諧。寬容別人的感覺真好。
寬容的快樂作文 篇28
寬容他人，會使天空變得更藍；寬容自己，會讓前途一片光明。寬容，是中華民族的傳統美德；寬容，讓我們更快樂。
寬容他人，天空笑了
幼時，曾發生過這樣一件事：我放學回到家里，準備拿出作業本寫作業，但在書包里翻來覆去找了半天也沒有找到作業本的影子，我急得像熱鍋上的螞蟻，慌了手腳，找了半天終究是沒有找到，我急哭了，怕明天老師會責怪我，但怕也是無用的，我只得先把作業寫在了紙上。晚上，我懷著不安與恐懼進入了夢鄉。第二天早上，天空下起了小雨，霧蒙蒙的空氣籠罩了整個世界，讓人覺得透不過氣來，我懷著沉重的心情來到了學校。剛一進教室，就看見了那個讓我忐忑了一夜的作業本，它正平躺在同桌的桌子上，看到此情此景，我心中的怒火一下子騰飛起來，我跑過去質問同桌我的作業本為什么在她那里，她站起來不好意思的說“對不起，我昨天下午一著急就把你的本裝在了我的書包里，真對不起”。聽到同桌這樣說，我的怒氣也消了大半，對她說：“沒事了，找到就行了，你別自責了”。同桌露出了感激的笑容。我坐到了座位上，望著窗外，發現窗外已有了另一番景色——雨停了，風小了，太陽出來了，空氣折射出彩虹的光芒，讓人心情舒暢，天空笑了。
寬容自己，前途亮了
小時候，總覺得自己哪里都不好，所以常常封閉自己，不愿意讓別人看到自己的缺點，有什么事也不說，總不相信自己，可是，當我慢慢長大了才漸漸明白“天下沒有十全十美的人”這句話，我也開始變得開朗起來，不再為別人的一句話而虐待自己，敢于正視自己的缺點與不足，并加以改正，當我真正昂起頭走路的那一天，我才發現原來前面是那么的亮。
寬容，不僅僅是一句“我原諒你了”。更是對心靈的考驗，對品德的錘煉。寬容他人，就等于升華了生活；寬容自己，就相當善待了世界。
寬容，使世界充滿了陽光，讓我們的生活變得更加快樂！
寬容的快樂作文 篇29
大作家雨果說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的東西是天空，比天空更寬闊的東西是人的胸懷。”人和人之間難免有誤會和麼擦，只要我們笑一笑，寬容他人，我們的生活就多一份快樂。
我和張揚是同班同學，每次下課都在一起玩。他總是那樣頑皮和淘氣，因為這樣，他和好幾個同學發生了矛盾。我沒少勸他。那是去年的一天，課間休息時，我和同學在操場玩，張揚在背后猛的抱住我的頭，還沒等我緩過神來，“啪”一聲，我心愛的眼鏡掉到了地上，我急忙拿起它，“慘了”眼鏡缺了一塊“肉”。“糟了！”氣得我面紅耳赤，憤怒地對他大喊：“你干什么？摔成這樣，我怎么戴？你賠！”這時，他慚愧的低下頭說：“對不起。”此時，我的心真的很痛！媽媽再三叮囑我，一定要保護好眼鏡，就像愛護眼睛那樣愛護它。我知道—為了這副眼鏡，媽媽費了多大的心血，跑了市里好幾家醫院，也沒有合適的，最后還是在省城一家醫院配上這副眼鏡。先不用說花多少錢，沒了它，會給我的學習和生活帶來多大的不便呀！我把事情告訴了老師，老師批評了他，問我能原諒他嗎？此時，我的氣也慢慢地消了些，腦海里忽然想起作文老師的話—寬容是一把神奇的鑰匙，可以開啟心靈的一扇門，化解人與人之間的矛盾，讓友誼常在。算了，原諒他吧！他也不是故意的。
放學了，我走在寬闊的馬路上，雖然沒帶眼鏡，但心里卻是那樣的舒暢和敞亮。路兩旁的白楊樹是那樣的高大挺拔，風吹樹葉“沙沙”響，好像在對我說：“你真棒！”天空是那么的藍，鳥兒也在為我歌唱。我把事情告訴了媽媽，媽媽聽了，不但沒說我，還夸我做得好，說我長大了，能寬容他人了。我心里快樂極了！
大海寬容了江河，才有了浩瀚；藍天寬容了云彩，才有了絢麗；土地寬容了種子，才有了豐收；而我寬容了別人，才有了快樂！
寬容的快樂作文 篇30
有一位名人說過：“小溪的美麗源于清澈，天空的美麗源于澄凈，心靈的美麗源于寬容。”寬容是一種快樂，只要你寬容別人，自己就會得到快樂。
曾有過這樣一個故事：有一次，理發師正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽一聲，刀子立即把臉給刮破了。正當理發師十分緊張、不知所措的時候，周總理并沒有責怪他，反而和藹可親地說：“這并不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
在周總理的身上，我也學會了寬容，而且我還獲得了許多的快樂。
我最喜歡喝豆漿了，平時都吃粥，我特別討厭。可是在今天，媽媽知道我好久沒吃豆漿了，就幫我和妹妹買了兩杯豆漿。我起床的速度比妹妹還慢，妹妹就先去吃早餐了。我卻慢吞吞地刷牙洗臉，等我去吃早餐時，發現我的豆漿不見了。我轉過頭去看妹妹，發現桌子上有兩個碗，而妹妹正吃得津津有味。我想：每個人都只有一個碗，她怎么會有兩個碗呢？難道她拿我的豆漿去喝？但我站起來時，妹妹喝完了豆漿，主動走過來，坦白地說：“姐姐，我喝了你的豆漿，那是因為剛剛我喝了一碗豆漿，覺得太甜、太好喝了，所以我忍不住拿了你的豆漿去喝。真是對不起！我咽了一口水，心想：既然自己主動承認錯誤，我還是不追究了。可是這是我心愛的豆漿呀！但我又轉念一想：以前我弄壞了妹妹心愛的圓珠筆，但她卻寬容了我呀！誒，我原諒她吧！我忍了一會兒，說：“算了，我不會怪你的！”結果妹妹聽后，拿了自己的零花錢出門去了。
過了一會兒，她回家了，買了兩杯豆漿給我喝。我愣住了，可我還是與妹妹一起喝了這兩杯豆漿。頓時，我覺得這兩杯豆漿比任何豆漿都甜啊！
“宰相肚里能撐船。”是啊！只要你寬容別人，就會得到快樂的！
寬容的快樂作文 篇31
寬容是一種豁達,是比海和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續和升華。寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時有這樣的小插曲：
下課了，幾位同學在教室里嬉戲打鬧。其中一個同學不小心帶倒了另一位同學的文具盒，鋼筆、橡皮扔的到處都是。這位同學蹲下撿起文具，并賠禮道歉，而文具盒的主任破口大罵，一腳相踹。這位同學照樣“回敬”，兩人不歡而散，反目成仇。
相反，有的同學在教室里嬉戲打鬧。同學不小心帶倒了別人的文具盒，這位同學蹲下撿起文具，并賠禮道歉。文具盒的主人面帶微笑，說沒關系。同樣帶倒文具盒的這位同學報以微笑，兩人會心而笑，關系更加融洽。
為何同樣的過失會有不同的結果呢？只是因為忽視了生活中的一個重要細節——寬容。
寬容是人類最優秀的品質之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重，能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長處，而不是死盯著別人的不足。廉頗處處與藺相如作對，藺相如卻事事忍讓，是寬容;管仲射箭小白，小白即位后卻招他為相，也是寬容。他們都無疑成為我們學習的典范。
寬容給人以許多，而快樂是第一回報。無論何時何地，只要你寬以待人。原諒別人的過失，你就會擁有許多真誠的笑容。同時，你就擁有了許多份快樂。對于這一點，我是很有體會的。以前，我也要“以牙還牙”使得同學疏遠了我， 幸虧 老師幫助了我，我察覺到這個缺點，開始學習處處寬容，不在斤斤計較。現在，我終于又和同學們走在了一起，又重新擁有了知心朋友。別人的微笑，給我一種春風拂面之感，心中充滿溫馨。
學會了寬容，就得到了快樂：學會了寬容，就知道了：心與心其實靠的很近。
學會寬容，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
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