六一快樂作文

時間：2021-07-25 11:03:01 快樂我要投稿

關于六一快樂作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六一快樂作文9篇，希望對大家有所幫助。

關于六一快樂作文9篇

六一快樂作文篇1

　　“六·一”兒童節，我想讓摩爾莊園陪伴我過一個歡快的節日吧。

　　我來到了騎士城堡小屋，帶上我可愛的小拉姆，去騎士秘密基地看看，又給它們買了許多好吃的，幸虧我有50多萬摩豆，不然我的小拉姆怎么度過歡快的“六一”呀！

　　我看到家園里的果實熟透了，我收獲了果實去了摩爾餐廳，給我的小拉姆做了許多好吃的。

　　媽媽回來了，媽媽給我做了許多好吃的。這時朋友們來找我玩槍戰，我們分好幫之后，我們藏起來，相互攻擊。我躲到了矮房子的頂上，當了狙擊手，一打一個，最后，他們連攻，把我打下來了。

　　今天過得真開心！

六一快樂作文篇2

　　盼望已久的“六一”兒童節，終于又到了。六一是屬于我們兒童自己的節日。它充滿了歡樂的童聲，充滿了無限的夢想，讓我們在充滿歡聲笑語的“六一”中，放飛快樂吧。

　　為了迎接“六一”的到來，我校準備了許許多多的節目，如：青少年宮走進校園的游園活動、校特色項目展示、口琴吹奏、詩歌朗誦等等等。

　　為了慶祝“六一”，青少年宮的叔叔、阿姨們，來到了我校，舉辦了豐富多彩的游園活動。有：垃圾分類、錦繡磐安拼圖……我被選為志愿者，在炎炎的烈日下，工作著，看著同學們玩得這么開心，我很羨慕，心想：為什么他們可以玩的如此開心，而我只能在這里曬太陽。帶著這樣不好的心情，工作著，不一會就出現了差錯，我連忙恢復心情，繼續好好的工作著，剎那間，心里不好的心情被一陣風吹散了，看著同學們愉快的笑容，我不禁感嘆道：其實默默付出也是一種美。

　　結束了青少年宮的活動，我們又迎來了各班的特色項目展示。我們班展示的是“竹竿舞”，整齊的竹竿聲，清脆悅耳；整齊的口號，響徹學校的每一個角落；整齊的隊伍，在陽光的沐浴下，來回穿梭。各班有各班的特點，空竹在四年級同學的手里來回穿梭著，五顏六色的彩帶在一年級小朋友的手里翩翩起舞，一個個呼啦圈在五年級同學的腰上來回擺動著……

　　琴聲悠悠，在學校的每一個角落里久久地回蕩著。五二班的《時間煮雨》，讓我們明白時間過得很快，六一班的《游子吟》，讓我們懂得了應該好好孝敬父母，三一班的《魯冰花》，讓我們知道了我們現在是多么的幸福。

　　抒情的美文、優美的詩歌，像生了根的樹，在我們的心里發芽……

　　就這樣，愉快的“六一”在這些活動中穿梭著，徘徊著，最后慢慢地溜走了。

六一快樂作文篇3

　　今天早晨，我早早地就起床了，因為今天是我最喜歡的節日——“六一”兒童節！

　　我背上書包，拿起昨天媽媽給我準備的零食高高興興地去了學校。

　　每次學校舉行六一兒童節的時候，抽獎活動當然是必不可少的啦！到了操場上，聽曹老師說有抽到和校長喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的，不但能包餛飩，還能吃餛飩呢！

　　回到教室里，曹老師對我們說：“你們抽到的活動是在下午舉行的。”曹老師還告訴我們是在哪個地方舉行的。

　　下午，我剛進食堂，一陣誘人的香味撲鼻而來，那香味是濃烈的、細膩的。我找了一個位置坐了下來。過了一會兒又來了幾位同學，還有一位老師，我猜這位老師應該是來教我們包餛飩的吧！就在這時，食堂的阿姨給我們發了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料，那位老師笑著對我們說：“你們會包餛飩嗎？不會的.

　　話可以請教我，我會跟你們一起包的。”我們爭先恐后地說，“我會！”“我會！”“我會！”……過了一會兒，餛飩皮就被我們給包完了。

　　開心的“六一”兒童節過去了，我真希望每天都過兒童節，那該多好呀！

六一快樂作文篇4

　　今天是個特殊的日子，久久期待的“六·一”兒童節終于來了。我早早地起了床。

　　吃過早飯，我一路小跑來到教學樓，看到許多同學聚在一起爭論著什么。跑過去一看，我才知道，原來同學們圍著的是一張漂亮的海報－－應該是我們的熊老師設計的吧，海報上寫著學校為慶祝六一而準備的豐富多彩的游藝活動：百步穿楊、金盆取寶、套酒瓶、釣魚……看著一個個吸引人的名字，我激動不已。(這么多活動,真令人興奮) 懷著急切的心情，我來到了百步穿楊的活動教室。這里已經是人山人海了，我趕緊擠到長長的隊伍中去。在同學們的歡呼聲中等了好久好久，終于輪到我了，而我是第一次參加這樣的大型活動，心不由得激動起來。到我了，我的手不由得顫抖起來，此時真想退出。在同學們的加油聲中我最終還是鼓起了勇氣，拿著老師遞給我的針猛得向氣球刺去，“啪”，氣球爆炸了，我的心終于可以放松一點了。可我還得要刺爆一個氣球才能得到一張獎票，手顫抖得更厲害了，很可惜，第二次我沒有刺中。“現在只有最后一次機會了，一定要好好把握”我在心里默默地為自己的打氣。我吸起了上次的教訓，深吸了一口氣，調整好心態，然后向我瞄準的氣球刺去。“啪”，功夫不負有心人，氣球爆破了，“耶”我成功了，我終于得到了寶貴的一張票。(這個活動過程寫的很詳細,尤其是自己的內心世界) 其他教室的節目也很精彩。

　　到處人山人海，歡聲笑語，同學們都在盡情地玩著，陶醉在節日的喜氣中。(略寫并過度) 我陸陸續續參加了幾個節目，最后，拿著用努力掙來的三張獎票來到了兌獎現場。想不到這里也人聲鼎沸，熱鬧非凡。看，兌獎老師正忙著(得)不亦樂乎，同學們領著自己的獎品個個樂開了花似的，臉上洋溢著幸福的笑容。我雖然只換到一個本子，但心里也有說不出的高興。(獎品雖小但是是自己努力換來的意義不一樣)

　　快樂的時光轉瞬間即逝，雖然“六·一”節很快就過去了，但它卻給我留下了最美的回憶，讓我感受到了集體的快樂和溫暖。我想我永遠也不會忘記這個快樂的節日！

六一快樂作文篇5

　　“祝我生日快樂。”當教室里傳出陳亮凱同學用笛子演奏的生日快樂歌時，十周年生日party已經開始了。

　　“跟著我左手，右手一個慢動作……”，隨著音樂的伴奏，我們玩起了“搶椅子”游戲。“啪！”音樂聲忽然停住了，我一屁股坐下去，前面兩位同學一下被我擠了出來，坐到了我的大腿上。

　　“青春又有太多未知的猜測……”，音樂像電視一樣在復播。第二輪開始了。“咔嚓”，陳老師用右手輕輕地按了一下鼠標的左鍵，我的好運馬上結束了，我被眾人擠了出去。我垂頭喪氣地回到位子上，看著其他同學玩游戲。

　　我們又進行了一輪游戲：畫鼻子。只見汪逸博拿著一只粉筆，朝黑板上的一個大臉走去。他把手放到了人臉嘴巴下面的一個位置。

　　“哈哈。”全班同學都用手捂著嘴巴，眼睛瞇成了一條縫，大家你看我，我看你，努力地掩飾自己的笑容，盡量不發出聲來。

　　接著，他把手往上移了一厘米，剛好在嘴巴的正中央。

　　“往下一點。”同學們故意為汪逸博辨別“正確”的方向。

　　“錯了，別聽他們的，往上，往上。”另一群同學則在認真地幫助他。

　　臺下的聲音太吵了，臺上的汪同學可什么也聽不清，“啪啪”，他順手畫了下去。哈哈哈，太逗了，四（3）班同學們笑一笑，地球也要抖三抖。

　　六一party，給我們留下了太多的歡聲笑語啦！

六一快樂作文篇6

　　雖然“六一”兒童節已經過去了幾天，但是那令人興奮、開心的場面久久讓人難忘。

　　那天早晨，老天不知怎么了，偏偏在我們久久期待的“六一”兒童節里下起了傾盆大雨，同學們都很抱怨：雨下得真不是時候。因為這場雨，苦苦排練了幾個星期的同學們，表演的節目也被取消了，我們當時有點失望，老師說在班上舉行歡慶會吧！

　　我們把桌子排放在四周，這樣有節目的同學好表演。小主持人張慧民、張愷星真是有模有樣，有點像電視上的主持人了。第一個節目是黃思遠同學吹葫蘆絲，那樂曲真動聽、幽揚，我們都陶醉了，還有幾位同學說他在睡覺了。第二個節目是甘亮同學的變魔術。那可真神奇，他意然把兩個勾在一起的別針解開。他沒有跟我們說出到底是怎樣解開的，留下來的是同學們一陣陣猜想和疑問。第三個節目是李玲玉，方晶晶等人跳明族舞。她們一個個手頂紅手絹，舞姿輕盈，真像一位位活潑、可愛、熱情的小姑娘。第四個節目是張愷星、王夢然方超等人演的小品。里面的動作滑稽，語言豐富，逗得同學哈哈大笑。

　　雖然今天下著大雨，在學校里有許多精彩的節目沒有看成，但是在我班上卻充滿了笑聲。

六一快樂作文篇7

　　前天上午八點，我們全校師生都到學校過六一兒童節。

　　我們班的同學都到了班上。不過一會兒，我們班主任李老師就叫我們班上所有的同學下去看學校的表演。李老師先派了八名同學把我們的凳子搬下去并且擺好。八名同學把凳子擺好了，李老師叫我們隨便找一個位置坐下去。因為我想看一看學校的人表演的怎么樣，所以我專門找了一個最好看到表演的位置。我開始專心的看，校里的表演有：舞蹈、合唱、詩歌、朗誦、還有我最愛的跆拳道的表演——等等好看的表演……我先來說一下跆拳道的哥哥，他們居然帶的是黑帶，但不過只會黃綠藍帶的水平而已，而且我看他們踢的一點都不輕松，臉上還留著一些汗水。我覺得他們應該借了他們朋友的戴，等表演了再還給他。

　　過了一會，我看到班上許多同學都在各自玩各自的游戲，有一些同學還在用風一樣的速度跑來跑去，但不過，一等老師來了，我們班的地方就連一根針落到地上的聲音都沒有，老師一走同學又開始玩了起來，剛才跑步的同學說：“剛才真是‘山重水復凝無路，柳岸花名又一村’啊！”

　　不知道過了多么久，表演終于沒有了，李老師又叫八名同學把椅子拿到一個地方，把凳子放的整整齊齊。我們一上去到教室，李老師就和和氣氣的對我們說：“同學們，我們的美食會開始了。”

　　我們開開心心的吃美食了。我先去吃了一個雞翅，又拿了一個蛋糕，我還去拿了一個雞塊。別人班的人看到我們班的人在吃著美味可口的食物，他們什么都吃不到，我從他們的眼神里看到了滿是羨慕和渴望，我想他們肯定在想：四（一）班的人好爽啊！可以吃到這么美味可口的食物，而我們，何況是這么美味可口的食物，現在能有一個食物吃就算不錯了。

　　前天六一兒童節真是讓我又高高興興的又快快樂樂的美好的時光。

六一快樂作文篇8

　　今天的天空雖不作美，但滿天的烏云阻擋不了我們快樂的腳步！當活動票發下來的那一剎，全班都歡呼雀躍起來，仿佛下一秒就要沖出去一般。果然，不出我所料，沒一會兒，教室里就沒半個人影了。

　　大家陸陸續續的來到操場，聽主持人講完開幕詞便歡呼著分散開了。我一只手緊握著活動票，另一只手拉了幾個朋友就往二《2》班跑，因為那里是做手工DIY的。我做的是一個菠蘿筆筒。雖然是筆筒。但它也有五官，臉上還有小小的紅暈，別提有多可愛呢！我的筆筒不僅可愛，還很實用哦！方正的臉后有一個菠蘿盒，可以放許多文具，如筆，橡皮，小雜物啊什么的。最重要的是，它是在我手中誕生的！

　　菠蘿筆筒做好后，我又去玩了許多游戲，但最讓我有印象的是毛毛蟲競賽。六人一組，有兩組。比賽規則很簡單：把腳跨在兩邊，然后提這帶子往前跑，先到達終點的那組獲勝。

　　比賽開始后，我們女生是拼了命的跑，但還是落后男生一大截，于是我們又更加的努力跑。終于老天有眼，在比賽接近尾聲時男生組一人摔倒，導致后面的人就想多米諾骨牌那樣一個接著一個得倒。最后，我們反超了男生組，勝利是屬于我們的了！

　　在操場是游蕩了許久，我們到了最激動人心的時刻——摸獎！每個人都躍躍欲試，想快點沖到摸獎箱摸獎。輪到我們班了，幾乎每個人摸獎時都是興奮地神情，但打開一看，笑容就凝固住了。到我了

　　我沒抱太大希望的摸了一張，打開看了看，是一塊橡皮和一包皮筋。不過也挺好的，可以來編手鏈呢!

　　今年的六一我過的很快樂，我既有了菠蘿筆筒，還擁有了快樂。

六一快樂作文篇9

　　每年的六一，都是我過得最快樂的一天。

　　——題記

　　引子：

　　今天是6月1日，今天，是屬于我們小孩子的天堂。——因為今天是兒童節，在今天，我們小孩子可以盡情地“淘”，盡情的歡樂，讓我們下面幾個快樂鏡頭，一起感受兒童節帶給我們的快樂之旅吧！

　　鏡頭一：魔鏡之旅

　　我們住在北山上，所以，北山游樂場便是我“淘”的最佳特點，第一個項目：魔鏡迷宮。一聽這個名字，就讓人展開了無盡的遐想：

　　它為什么叫魔鏡迷宮？

　　如果是迷宮，它到底有多少面鏡子？

　　鏡子是什么形狀的？

　　里面是不是除了鏡子還有別的障礙物？

　　在里面走來走去會不會出不來？

　　…………

　　還沒進去，我便提出了好多的“為什么”。看著前面有很多人，我問爸爸一道題“爸爸，假如你在學校準備進行各方面檢查，意思就是檢查項目有很多種，你對你的同桌說‘我覺得第一項是查視力。’而同桌卻說‘我覺得第一項應該是查聽力。’碰巧，這時醫生走了出來，你說，醫生會說，第一項查什么？”

　　爸爸思考思考，說“第一項先查眼力。”“拜托，這是腦筋急轉彎耶！”請不要想的這么現實好不好？”我簡直i服了you。這下爸爸答不出來了。我繼續說“一聲接著說，先檢查第一項：把收據拿出來，看看交沒交檢查費再做體檢！”爸爸笑了。碰巧前面沒人，爸爸拉著我就往前面給錢——一人十元，一共二十元。付了錢，我們鉆了進去，里面給我的第一個印象就是——

　　搞什么啊！怎么全都是鏡子，還是黑乎乎的，難道這里是“萬花筒制造廠”嗎？拜托！拜托！制作者不是個“腦殘”吧？

　　靜下心來，仔細看看周圍的景象——一片片長方形的鏡子矗立在我眼前，不多不少，每個三片——難道真的是要制作萬花筒？我繼續往前走，雙手四處摸著，直接導致了一個結果——“哎呦！”我的頭狠狠地撞在了鏡子上。咦？怎么會這樣？雙手不是摸到了嗎？“琭琭，你注意到前方了嗎？”爸爸半開玩笑地和我說。什么？我抬頭一看——前面也有鏡子啊。——原來，我的手左右一邊一個地摸，忘記了前面的鏡子。我尷尬地笑了笑，繼續向前走。

　　隨著無數次的碰撞，我終于走到了終點，終點又給我了一個印象——建魔鏡迷宮的地方原來不會是一片山路吧？——怎么一會兒高一會兒低啊！我叫苦不送，和爸爸異口同聲“這二十塊錢是白花了。”

　　鏡頭二：搖頭飛椅的“閉眼神功”

　　剛歇停下來，我便又拽著爸爸去玩“搖頭飛椅”。搖頭飛椅，顧名思義，坐在一個估計應該差不多有可能好像挺不安全的反義詞的座位上，兩根軍繩綁著，三分鐘時間內，能讓你體會在高空中飛旋的感覺（心臟病、腦殘、肺癌、（包括良性）、等其他一下就s的人員不可上臺）。

　　我懷著忐忑不安的心情坐在了椅子上。“叮鈴鈴——”——拉鈴了。我朝爸爸微笑了一下，爸爸給我照了一張照片。這時，——

　　啟動了。

　　唯一能讓我心情平靜的就只有往下看尋找安全感了。可是，過一會兒，我的肚子便翻江倒海——

　　搖籃一會兒上一會兒下，一會兒高一會兒低，我的身子上下擺動，胃也上下晃動，我把頭仰起，緊閉雙眼，把握軍繩的兩只手卻從未放開過，這下好多了——把眼睛閉起來，讓心放松，讓身體隨風飄蕩。只想過了三十秒，三分鐘就到了，我戀戀不舍得下來了，興奮地告訴爸爸，告訴他我的“閉眼神功”。爸爸只是微笑地看著我。

　　鏡頭三：購書之旅

　　看！《瘋了桂寶》系列叢書。“史上最囧的瘋胖子”帶我走進了一個充滿“瘋”的時代，有意思吧？

　　快樂叢書，接連二三！

　　讓我數數：一、二、三、四、五、六！總共有六本！這可算是兒童節的一份大禮了吧？！

　　罕山公園游玩之旅，購書之旅，快樂麥肯大吃之旅，這就是我的兒童節的最大驚喜。每個人都擁有自己的兒童節，好好珍惜我們現在的童節吧。