最大的快樂作文

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最大的快樂作文8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的最大的快樂作文8篇，歡迎大家分享。

最大的快樂作文8篇

最大的快樂作文篇1

　　快樂，我所欲也。孟子的快樂能否概括為“親人平安”“人生無愧”“事業有成”回答應是肯定約。對此，我是刻骨銘心的。

　　我從幼兒園畢業上小學的時候。爸爸給我規定廠三項基本原則：一是‘’注意安全”，二是“學習做人”，三是“勤奮讀書”。

　　“安全”的含義有點懂，就是不能損傷身體，更不能殘命；“讀書”的意思基本明白，“讀書多了，才有本領”；但做人的意義懸浮得很，不知所措。于是，對于安全，我是特別小心，我怕看見流血，最恐俱死亡；我讀書特勤奮，與生俱來好習慣，且與之結下不解之緣；至于做人，也許就是父母規定的那幾條吧，有毒的東西不吃。違法的事情不做，諸如此類什么的。

　　讀中學后，對三條原則，我漸漸有了較深的認識：安全是一個人最大的財富，安全是前提條件，沒有安全，一切化為烏有，除非為義舍身，喪身是人生最徹底的慘致；做人太重要了，外婆說“可以不識字，不可以不識事”，我知道了做人比讀書重要；讀書為什么要勤奮，“密集練習，才能形成技能”，而“三天打魚，兩天曬網”，達不到熟能生巧的地步。安全是做人和做學問的蓬礎，做人又是做學問的前提；反過來，讀書會讓你的人生更富有、更美麗，讀書使你更能增強安全意識，更加體會到人生的價值。

　　我爸爸給我規定的三項基本原則，有點像孟子的“三樂”。

　　再說孟子吧，他的“一樂”，強調的是親人的安危，比只關注自身的安全又進了一步，但“個人只掃門前雪”比“以鄰為奎”強，若能做到范仲淹的‘先優后樂”，那就更好了；孟子所言的“天”，我不太懂，是指“靈魂”的上天，還是指“大自然”呢不過我想，二者兼指該多好哇！“天人合一”“靈肉一統”是一種境界。這“人”，是指有別于動物的人類呢，還是指與己相對應的別人呢我覺得一個人的行為，對得住靈魂對得住別人是最高境界！至于“得天下英才而教育之”，這牽涉到傳承和延續問題，“上善若水”“厚德載物”，讓中華民族的優良傳統永垂不朽。

　　考場握筆，莊嚴神圣，三思“一樂”，凜然命筆：世紀青年，應勤奮讀書，努力成材，以天下事為已任，像杜甫那樣為天下“寒士”著想，像范仲淹那樣“先天下之優而優”，去實現人生最大的快樂！我的時間并不會畏懼如沙漏般匆匆流逝，因為我時刻銘記著帕斯卡爾那睿智而真誠的忠告：給時間以生命，而不是給生命以時間。

　　我的時間是有生命的，它在我的一呼一吸之間，在我一舉一動之中，彰顯著生命獨一無二的光芒。

　　的確，我不愿追隨他人的腳步盲目向前，因為我是我自己的神。我的理想與抱負為我指明了前進的道路，它不是被眾人用無數的腳印踩爛了的通衡大道，而是荒草叢生、荊棘遍野的坎坷之途，或許一路艱辛一路泥濘一路風霜雨雪，但我堅信我的時光會給我獨特的報償，我的成功也將是無法復制的孤本！

　　我的時間是珍貴的，它在前行的路上不斷叩問自我，讓我在認識自我的旅途中展望未來。

　　蘇格拉底曾說，未經省察的人生是不值得過的。他的一生也便是在執著地探求自我中獲得了無與倫比的豐厚智慧。而我在我的時間中探索向前，我愿意醉心閱讀以豐富我的學識，我愿意流浪他方廷展我的生命，我愿意傾聽他人以豐富我的閱歷……我的時間并不是被宗教神抵劃分成塊狀的時間，而是完完整整地在自我認識中不斷賦予外界給予的力量，從而在時光流逝中完善自我，以此問鼎人生的頂峰。

　　然而我的時間又不僅僅屬于我自己，它更是屬于世界，屬于愛。只有愛讓生命滿溢，讓時間鍍上明亮的旭日之光。

　　我或許做不到如秋瑾般放棄在小天井數袖子的清閑，而投身于喚起國人靈魂的斗爭中，刀光劍影，犧牲自我；我或許做不到如梭羅般拋棄塵世的生活而安然棲身于一潭清澈的瓦爾登湖滌蕩靈魂拯救世界；但我可以用我滿腔的熱情與無限的希冀讓我的時間充滿溫暖的光芒，我可以為我的時間注人無盡的熱愛去對一朵花微笑，與流云對宿與月相歡，去同每一個相識的人擁抱，同每一個相遇的人微笑。我的時間的生命便在愛中靈動而鮮活，在愛‘l，熠熠閃光！

　　我的時間，在生命中獨一無二，在前行中認識自我。在熱愛中實現價值。我的生命，是驕傲的孤本，不可復制，不可再生！

　　讓我們銘記伍爾芙留下的茂言：記住共同走過的歲月，記住愛，記住我的時間！

最大的快樂作文篇2

　　“太好了！小龍貓的病好了！”我高興的一蹦三尺高，別看它現在飛快地在“跑步機”上跑著，向我展示著它的“才華”，可前幾天的那副可憐相，卻牢牢地印在我的心中。

　　那天放學后，我像往常一樣去看它，見它一動不動地趴在那兒，我還當它睡著了，就對它說：“可不可以和我一起玩呀？”可它仍然不動一下，我搖了搖它，它竟連動的力氣也沒有了，我才知道，大事不好。

　　于是，我在醫藥箱中尋找著治燒的藥，“這個不是，那個也不是……。”挑了一大堆藥，也沒找到合適的，眼都花了，急得我都快哭了，因為我的小龍貓正在死亡線上掙扎呀……突然，我眼睛一亮，有一瓶的'說明書上寫著能治發燒的，“對，就是它了，小龍貓有救了！”我興奮得喊道。于是，我照著說明書上的方法，弄好給它吃。它聞了聞，也許太苦了，竟死活不肯吃。我見了后，說：“小奶茶（它的名字），乖，你想一直沒精打采地嗎？不想的話，就快吃，嗯？”它聽了我的話，果真乖乖地吃了下去。

　　晚上，我特地悄悄地去看它，還給它切梨吃。切梨時，我差點切破了小指頭。我剛把梨放下去，它就拿著吃了，看著它這樣，我心里別提多興奮了。

　　第二天早上，爸爸起來叫我了，問我怎么睡得這么沉，我對他們說：“晚上，我起來去看小龍貓的。”媽媽聽后，責備道：“連自己都管不好，還管別人？快把它仍了，反正它也活不成了！”“我不扔，我還要它，我要把它治好！”我仍然意志堅決。

　　幾天過去了，在我的細心呵護下，它的病好了，我可高興了！

　　我從這件事，明白了一個道理：人生最大的快樂并不在于獲得的什么結果，而在于為實現結果所付出的艱辛，以及那份不放棄的決心！

最大的快樂作文篇3

　　每個人都有尋找快樂的好辦法，有的因學而快樂，有的因玩兒而快樂，還有的因幫助別人而快樂。而我卻是因看書而快樂。

　　古人劉向說過：書猶藥也，讀之可醫愈。高爾基說：我撲在書上面，就像饑餓的人撲在面包上一樣。書籍就像一個個五彩斑斕的夢，也像一艘艘小小的帆船，載著我們駛向知識的海洋。

　　記得在我小時候有一件一直也改變不了的事，那就是每天晚上媽媽都會給我講睡前故事。久而久之，閱讀成為了我的習慣，也成為了我最大的快樂。未上學前我識字不多，通常都是媽媽讀給我聽。上學后識的字多了，便拒絕讓媽媽講，改為自己讀書了。讀書對我而言，不僅是開拓視野，增長知識，更是一種享受。書，像一位無聲的老師，傳授給我們知識。有的教給了我們要講信用，懂禮貌；有的教給我們要不斷探索與發現世界上的未解之謎；還有的教給我們要怎樣做人……

　　德國大詩人歌德說過，讀一本好書，就等于和一位高尚的人說話。青少年朋友們閱讀文學名著，就是在和一位位文學大師對話；閱讀科學類的圖書，就是在和科學家對話；閱讀軍事類的圖書，就是在和軍事家對話……他們創作的名著，縱觀古今，成為我們全人類共同的寶貴財富。

　　現在中外都有名著，比如笛福創作的《魯濱遜漂流記》，讓我們懂得了什么是開拓進取，也獲得了挑戰自然的信心；馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》，讓我們見證了一個男孩子的成長歷程；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》則教會我們要懂得珍惜生命，懂得自強不息。還有《昆蟲記》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，每一部作品都是作者畢生思想的結晶，人生經驗的提煉。

　　讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書給了我力量。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎？

最大的快樂作文篇4

　　我是一個陽光男孩，我的生活中充滿了快樂。欣賞大自然美不勝收的景色讓我快樂，得到老師的表揚讓我快樂，聽到同學們對我的贊許讓我快樂，得到父母對我無微不至的照顧讓我快樂……但是，那次活動帶給我的快樂卻讓我久久不能忘懷。

　　記得寒假的一天，我和街舞班的伙伴們一起來頤家花園日托所，準備給那里的爺爺奶奶們表演個節目，送上溫暖的祝福。我們表演了炫酷的街舞，十分具有節奏感的歌舞神曲——江南STYLE！現場熱鬧非凡，老人們都樂開了懷，他們三三兩兩坐在一起說說笑笑，看到精彩的部分時，還給我們送上熱烈的掌聲。甚至還會跟著音樂一起舞動，從他們身上似乎一點都沒有看出孤獨與寂寞。表演結束后，爺爺奶奶們拉著我們的手，撫摸著我們的頭，笑呵呵地說：“你們表演的節目實在太精彩了！在歡快的音樂聲中，我們也感覺我們年輕了許多，你們要是經常來，我們就會多活幾年嘍！”

　　看著老人燦爛無比的笑容，我也高興地笑了。

　　這件事已經過去一個多月了，當每次想起來的時候，我都會發自內心的快樂。我明白了：只有給予別人快樂，大家一起快樂，這才是最大的快樂！

最大的快樂作文篇5

　　今生有了你我夢一回，來世等你將我醉。

　　總希望自己的左手邊是你的右手，冷暖相隨，悲歡同淚。但這終是希望，我不知道要怎樣才能踏上我夢寐以求的影視人生，與你朝夕相伴，去演繹我最美的藝術生涯。

　　只因在人群中多看了你一眼，卻為何沒能忘掉你的容顏？《新封神榜》中楊戩的眨眼

　　一笑，讓我對你“一見鐘情”；《美人無淚》中多爾袞的蹙眉落淚，讓我更加“神魂顛倒”……此時的你，在我心中，已不僅僅是影視圈的“英俊小生”了。

　　想你時，你在天邊。月華如水，長夜漫漫，萬籟俱寂，唯獨燈影未息。我依舊坐在桌前“挑燈夜戰”。微微抬起頭仰望梵天，但問：“這條路還有多遠？”冥冥之中你對我說：“任他長路漫漫，看我躍馬揚鞭！”想你時，你在眼前。人生就是這樣不公平，我們懷著好多幻想，好多激情，但卻終是碰壁。現實的大海是那樣殘忍，我再一次失去斗志，此時，我仿佛又聽見你對我說：“豈能盡如人意，但求無愧我心！”想你時，你在心間。有時，我是那么努力，努力證明自己，努力告訴別人，“我能行”。擔當一次又一次殘忍的考試打擊著我，我，迷茫了。心中的你又對我說：“我愿意不斷挑戰自己，這才剛剛開始！”想你時，你在夢中。寫小說似乎是每一個同齡女生都喜歡做的事，我始終相信我那由“神話”，“言情”，“武俠”合為一體的小說必將脫穎而出。怎奈，又一次沒了思路。夢中，又是那個熟悉的背影，帶我走進一個水天相接的地方，畫面不斷浮現在我眼前……從夢中驚醒時，我的靈感，來啦。每當我遇到麻煩，第一個想起的總是你。盡管你遠在天邊，也許今生今世也不會知道有我。

　　其實也無所謂，但求無愧，心底殘留一絲矜貴，只要有你，便是我此生最大的快樂！

最大的快樂作文篇6

　　俗話說得好，“朋友是個寶”，這句話真不假，在三年級時我就交了一個朋友——劉祖鈺。

　　三年級開學的時候，我隨便選了一個空位置，坐了下來，坐下剛不久，劉祖鈺也來到了班里，她毫不猶豫的坐在了我的旁邊，從那時我們倆的友誼就開始了。

　　剛開始，我跟劉祖鈺在下課時，很少跟對方講話。老師讓我們同桌互相討論時，我們倆很少在一起討論。不管是下課還是體育課時，我們倆總不在一起玩兒，還經常吵架……可到后來，我對她的印象慢慢的改變了，她對我的印象也在慢慢改變，我們倆成為了形影不離，無話不談的好朋友，感覺跟她在一起玩兒，我會很快樂。

　　有不會的題時，我會問她，她總是很認真，很仔細，很細心，一步一步的把這道題交給我；有困難時，她會和我一起面對，一起解決；有一些好玩的東西，我們倆會一起玩兒……總之，無論有什么事情，我們兩個都是一起解決，一起分享，一起思考。

　　四年級，我們要來了對方的微信，一起創了一個朋友名，因為我是五月出生，五月正好是夏天，所以，我的微信名字叫做——“夏天的風”，而且夏天，給人一種活潑陽光的感覺，正好符合我的性格；劉祖鈺是十一月出生，十一月，正好是冬天，所以劉祖鈺的微信名叫做——“冬天的雪”，而冬天，給人一種文靜，優雅的感覺，正好符合劉祖鈺的性格。我們的微信名就這么定下來了。

　　三年級時，我們曾因為玩游戲誰當姐姐，誰當妹妹而吵了一架。現在，四年級了，想一想以前，為一點小事而吵架，真是覺得可笑，而現在，我們再也沒有吵過一次架，無論你們在什么時候、什么場景、什么地方，只要看到我和劉祖鈺在一起，你們總是會發現，我們倆總會掛著笑容。

　　我們的友誼不是短暫的友誼，而會是一輩子的友誼，劉祖鈺，因為一路上，有你的陪伴，我不再孤單。“背叛”、“絕交”、“叛變”……這些詞，從來都不會出現在我和劉祖鈺友誼的道路上，我覺得自己很幸運，因為遇見了一個愿意陪我瘋的你，有了理解，友誼才能長駐；有了友誼，生命才有價值。讓我們發出理解之光。我們耕耘著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。

最大的快樂作文篇7

　　看著山間飛翔的老鷹，如今，它得到了飛上藍天的能力；望見天邊一閃一閃的星星，現在，它們獲得了在天邊微笑的資格；仰望那直沖云霄的參天大樹，它們，從一顆微小的樹苗變成了與月亮對話的朋友。所有事物，都有自己最大的快樂。

　　我們大家的快樂各不相同，如同秋天時樹上飄落的金黃樹葉，都有自己的特點。我站在書桌前，翻看著過去那燦爛的時光。

　　我拿起那張照片——我們四（4）班在春游時拍下的照片，大家都滿面陽光，快樂地度過這美麗的時光。啊！時間過得真快啊！轉眼就四年級了，小學的時光快完了。

　　我腦中浮現出一幕又一幕的畫面，我們班里面發生的各種事情：一起去春游，一起去研學；共同學習，共同進步，共同歡樂；一次一次的矛盾，一次又一次的爭執。這樣才能構成我們的七彩童年。

　　我摸著照片，突然覺得那些以前令我討厭的人其實也不討厭，以前愛管閑事的人其實也是在關心我們。有人說過：“有些東西等到失去后，才懂得珍惜。”這說得不錯，我等到快要失去那同度多年的玩伴時，才領悟到這句話的真諦。

　　遇上了我們四（4）班的同學，是我最大的快樂，你們，讓我體會到了喜怒哀樂，也讓我枯燥無味的世界中添加了光彩。我很開心可以來到這一個班級，我們雖說不是在學校數一數二，但是，四（4）班在我的心里永遠第一。

　　在這個班集體里，我學到了很多，學到了做事要認真仔細，不能粗心大意；學到了做人要寬容大度，不斤斤計較；學到了評價別人不能只看表面，眼看別人的內心……

　　有了曲折，才會有樂趣。在班上，發生了很多事情，很多因為爭吵而發生的事件，但是這些事發生過后，就變成了大家討論的趣事。同學們也不會對小事太計較，有時候做得不好，也還是比其他班的一些同學做得好，我們要做最好的自己，只要進步了，那就滿足了。

　　我最大快樂，就是遇上了你們——四（4）班的同學們，既然我已經知道了珍惜，那我，就不該浪費我們在一起學習的時光了，這段時間，是我的記憶中最寶貴和最快樂的。

最大的快樂作文篇8

　　周六早上，作文基礎班90名成員一起去附近的公園里春游。

　　那天，我們一共玩了三站，其中留給我印象最深的還是最后一站：一個小樹林。

　　剛到那里，我們叫了苗丹陽、周雨錫、李嘉蕓、李昭林等人一起玩捉迷藏的游戲。

　　第一輪是李昭林捉，其他人藏。

　　樹林中間有一道窄窄的小路，只要跑到那條路的中間就算勝利！我和李嘉蕓一起藏到了路對面的一棵大樹后面。由于我穿著白色衣服，所以很顯眼，李昭林一轉頭就看見了我。透過樹葉與樹葉之間的縫隙，我看到她從左邊開始追我，我便立刻向右邊跑，跑時我只顧著看腳下的路，當我懷著興奮又緊張的心情抬起頭時，只見李昭林正向我跑來。原來她跑到中間看我向右跑，便改變了方向。我的心里怦怦直跳，立刻轉頭向回跑。這時，只聽見從路邊傳來了加油聲，但我已經氣喘吁吁，體力不支了。還沒跑幾步，我就又聽到了從路邊傳來的叫喊。

　　此時此刻，危險正向我靠近。

　　“啊”一聲慘叫過后，我被她抓了回去。

　　現在是第二輪，由于上輪中抓住了我，所以這輪是我來抓。

　　“49、50”開始了。由于藏起來的人較多，我看得眼花繚亂，咦？那個人好像是盧璐，我便朝她飛奔過去。我往右追，她往左躲，我向左抓，她往右藏。唉，過了好長時間也沒抓到。我的心里暗暗想：要做最后一次大拼搏。我用慢步調向右走，為了把她引到左邊。到了路的前面，眼看她就要到達勝利地點了。我急速向左跑，一下子到了她身邊，我邊捉她邊說“下馬”……

　　那天，是我過得最快樂的一天，同學們笑聲不斷，整個小森林洋溢著歡樂的氣息。同學們雖然很累，但收獲了最大的價值——快樂！

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