快樂作文600字

時間：2022-09-28 14:15:16 快樂我要投稿

快樂作文600字（精選26篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的快樂作文600字，希望對大家有所幫助。

快樂作文600字（精選26篇）

　　快樂作文600字篇1

　　從一年級到現在，我上過許許多多的課。但最令我難忘的是四年級的那一節語文課。那是一節和往常不一樣的語文課。

　　那天下午，老師微笑著走進課堂，在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘，唯一美中不足的是少了一張漂亮的櫻桃小嘴。于是老師賣著關子對我們說：“今天我們不講作業，我們先來玩個游戲就是畫小嘴。”“誰——要來”。老師故意拉長了聲音說。

　　話音未落，教室里頓時舉起一片小手。看到同學們爭先恐后的樣子，我也情不自禁地跟著慢慢地舉起了小手，但心里卻直打鼓，既想上臺玩游戲，又怕畫不好。正想著，突然老師叫到了我的名字。我一驚，辛運地當上了游戲者。我走上講臺心里像揣了一個活潑的小兔子一樣，忐忑不安。老師為我系上紅領巾，頓時我的眼前一片漆黑。“先轉三圈”幾個頑皮的同學開始起哄，一看原來是我的幾個好朋友。我心想著：好啊，竟不幫我，看我下去怎么收拾你們。果然受不住大家的“盛情邀請”，我只好轉三圈。轉了三圈后，我已經頭昏腦漲，東南西北都找不到，終于我開始“上路”了。正當開始畫的時候，教室里一片鬧哄，好心人一起出現。有的說往左，有的說往右，我簡直不知如何是好啊!我心里一想：豁出去了，可別讓我化成三腳貓了啊!各路神仙快來救救我吧!我估摸著嘴的位置，還漂漂亮亮的畫了個嘴。

　　頓時教室哄堂大笑，我摘下紅領巾一看，原來嘴畫在了頭上，成了無嘴怪。看著我的杰作，我也笑了。這時笑聲更打了。

　　這一節課是我六年級學業生涯中最快樂的一節課堂!

　　快樂作文600字篇2

　　在一個陽光明媚的早晨，一只小小的百靈鳥出殼了。它的爸爸媽媽可高興了，它們為它細細地梳理羽毛，喂它吃最肥美的蟲子，教它唱最好聽的歌曲。可是，不知怎么地，小百靈卻一點兒也快樂不起來。

　　于是，它決定到大森林里去找快樂。

　　小百靈飛呀飛，飛到了一片水平如鏡的湖邊，它剛想低下頭飲水，忽然，聽到誰在喊“救命！”。小百靈放眼一望，原來是一只小螞蟻落水了。于是小百靈急忙從樹上摘了一片樹葉，放入水中，推到小螞蟻身邊。小螞蟻趕緊爬上了樹葉，它得救了。小螞蟻感激涕零，不斷地向小百靈說著“謝謝！”。小百靈的心中忽然涌起了一種感覺，那種感覺讓它很快樂。

　　小百靈送走小螞蟻后，又飛了很長時間。當它飛累了，就停在路邊的一顆大樹上休息。不一會兒，小百靈聽到了一曲華爾茲音樂，非常優美動聽，小百靈閉上眼睛陶醉其中，享受著這難得的美妙時光。但是，突然間，音樂卻戛然而止了。小百靈失望之余，好奇地飛過去想看個究竟，它看到小貓、小狗、小豬幾個正圍著一個錄音機抓耳撓腮。原來它們要去參加舞蹈比賽，正在排練，但是錄音機突然出了故障，沒了聲音。它們當然很著急，小貓甚至都哭了起來。小百靈明白了事情的原委，對大家說：“別著急，我剛才聽到了這個曲調，讓我來試試吧。”它根據剛才聽到的曲調努力地哼唱起來，聲音婉轉動聽，悠揚柔美。小貓、小狗、小豬都驚訝地看著它，突然一下子回過神來，一齊跳起了優美的舞蹈。小百靈看著它們，那種快樂的感覺又涌上了心頭。

　　這時，小百靈徹底明白了，盡力去幫助那些需要幫助的人，就是自己所要尋找的快樂。

　　快樂作文600字篇3

　　“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。”蘇軾的這首《中秋月》表達了對中秋節的喜愛。我這個中秋節也過得十分快樂，大家來聽一聽我是怎樣過中秋的吧！

　　這個中秋節我和爸爸媽媽去了鄉下，一到鄉下，小狗阿黃便沖出來汪汪大叫，它一定以為陌生人來了，一看到我就不再汪汪大叫了。我和爸爸媽媽先去大街上買東西，我們先買了一只烤鴨，大家知道嗎，中秋節除了吃月餅還有吃烤鴨的習俗呢。我們走進菜市場，買了一盒香噴噴的烤肉。接下來，我們又去買了一條活蹦亂跳的鯽魚和一些營養又健康的蔬菜。一回到家，爺爺奶奶便開始下廚將這些菜全都做好，等到賞月時再吃。我們都耐心的等待著，盼望著月圓時刻快快來臨。

　　時間過得很快，一會就到了晚上。月亮緩緩地升了上來，但被烏云擋住了，只露出了一角。我和爸爸爺爺一起將桌子搬進了院子里，又將豐富的晚餐放到了桌子上。我們望著只露出了一角的月亮，心里卻有說不出的高興。我們開始晚餐了，我們先開始品嘗烤鴨，烤鴨散發出了誘人的香氣，我拿起一個鴨腿就咬了一口，吃起來酸酸甜甜，十分可口。我又吃了三塊香噴噴的的烤肉，她在口中變得十分柔軟，一嚼就變成了一絲絲的，顯得十分滑爽。突然，媽媽說：“天上的月亮變圓了。”我們朝天上望去，果然，月亮十分圓。此時，我們拿出了中秋月餅，邊賞月邊吃月餅。此時，我感覺有一種幸福在我心中。吃完月餅后，我和家人們賞月。爺爺拿出煙花，將煙花放上了天空，“噴噴噴”三聲，五顏六色的煙花飛上了天空，真是漂亮啊！我們一家人賞著月亮，看著煙花，開心極了。

　　這個中秋節我過的真有意義啊！

　　快樂作文600字篇4

　　快樂生活，是人人所希求的，快樂的來源。有人認為擁有財富名位，才是快樂；也有人以追求愛情欲望為樂，沉溺在情愛的世界，無法解脫。人生是為了快樂才要活下去的，如果終日煩煩惱惱，那么活著還有什么意義呢？如何在生活中尋找快樂的泉源。

　　興趣是開發潛能的動力，是工作的調劑。若能從事合乎自己興趣的工作，固然幸運；如果不能，也要從工作中培養興趣，樂在其中，這才是快樂的來源。假如在工作中，推三阻四、嫌東嫌西、怨恨煩惱，計較薪水多寡，這些都不會令人快樂。唯有在工作中發覺愛好，發揮自己的價值，那么，即使是一名微不足道的清潔工，打掃街道，清除水溝，都會變成神圣快樂的工作。

　　一個人要滿足現實的生活，不肯腳踏實地一步一步地耕耘，整日幻想不切實際的作為，到頭來只會落得「此山望見彼山高，到了彼山沒柴燒」。對現實的生活，要有「做一天和尚，撞一天鐘」的心態，做什么像什么，盡心去做，這就會獲得成就與快樂。

　　古人說：「獨學而無友，則孤陋而寡聞。」不管什么時候，人總離不開朋友。所謂「人之相知，貴在知心」，朋友有多種類別，尋找共鳴的知己卻不容易。因此人的一生，一定要交幾個知心的朋友，當有煩惱時，朋友會安慰我；我退卻了，他會鼓勵我。想要擁有相互成就的朋友，也要你平常真誠的付出才行。所以，交友，不要凡事想占對方的便宜，如此相交，友誼才能永固。

　　生活如果都在你、我、他之間比較、計較，那么生活會變得患得患失，如何快樂呢？是非、得失皆是吾人心中煩惱的魔王，要想將魔王消滅，則需將人、我之間的對立放空，觀察彼此的因緣生滅，把人、我、得失、是非都能超越，那快樂就不遠了！

　　在工作中有快樂，滿足中有快樂，朋友中有快樂，放下時有快樂。快樂生活只在吾人一念心的轉化。

　　快樂作文600字篇5

　　一年一度的春節終于到了，春節是一個最重要的節日，還是一個快樂的節日。

　　啊！終于到了這一天，我的開心日到了！我心里想著。因為今天我可以收到壓歲錢，可以放煙花，還可以看春節聯歡晚會……

　　咚咚！咚咚！是誰來了？打開門一看，哦，原來是外婆、外公、爺爺、奶奶、阿姨和叔叔到我家來了。我在心中暗喜著：這回我肯定發財了，哈哈！果然如我所料他們把壓歲錢都拿出來，我兩眼發光，但是媽媽突然走過來說：“你們怎么給這么多錢給博雅，她是不能保管的再說了她還小，來來來都收回去吧！”啊？什么？我的美夢就這樣被你給毀滅了！還好，他們知道我喜歡錢，沒有聽媽媽的話，還是把壓歲錢給我了，我仿佛在一座錢砌成的山里，幸福地數著：“一千，兩千，三千……”

　　過了一會，媽媽就把香噴噴的飯菜做好了，吃團圓飯嘍！飯菜可豐富了，有羊肉、有牛肉還有魚，象征“年年有余”。吃完豐盛的團圓飯，我們就到樓下去放煙花了。爸爸準備了沖天炮、擺尾鞭、還有禮花……他用打火機點燃了沖天炮的引線，嘶嘶引線飛快的燃燒起來，突然，一叢黃色的煙花沖出來，啪的一下又炸開了，哇啊啊啊！我們異口同聲地說道：“真美呀！”五顏六色的禮花閃亮登場了：有紅色、有黃色、有紫色、有綠色、有藍色，還有青色……

　　春節聯歡晚會開始了，有唱歌的，有跳舞的，有玩雜技的……看著看著終天看到了我最喜歡看的——魔術！劉謙上場了，觀眾們有的拿著上面刻著劉謙名字的牌子，有的手里抓著一大把熒光棒，有的瘋狂尖叫，還有的拼命鼓掌……劉謙表演的是“能去能回”。首先他把一幅畫拿出來了，上面畫著許多金魚，他把手往其中的一條金魚蓋上去，哇一條金魚就真得變出來了，而且還是活的！你看，他表演的魔術是多么神奇啊！

　　這就是快樂的春節，一個團聚的節日，春節多么好玩呀！

　　快樂作文600字篇6

　　今天我與潘俊濤、郭子筑去張家渡燒烤。

　　東西準備好了我們就出發了。一路上我們說說笑笑、打打鬧鬧可開心了，路上景色也十分美麗，有黃澄澄的枇杷，紅綠相間的桃子，火紅火紅的油桃就像一幅五彩繽紛的畫。

　　到了張家渡方溪，一眼望去青山碧水，還有數不盡的鵝卵石，我高興極了，我和他們一跳下汽車就像兔子似的飛奔向對岸的水邊。

　　我們看見有幾個大哥哥在劃竹排，我們也跳了上去，來來回回地玩了好幾次，最后一次我不小心跨的不夠大，撲通一聲腳滑進了水里，水冷冰冰的我頓時打了個冷戰。

　　不一會兒我立刻適應了環境，飛快的跳上岸邊，這時我媽媽她們總算到了。我們搭好了帳篷開始生火了，因為有了木片和刨花火呼的一下就竄了上來。過了一會兒香腸烤好了，我一只手拿著香腸，一只手拿著羊肉串雙管齊下吃了個不亦樂乎!再過了一會兒，更多東西烤好了，我和郭子筑他們就大吃特吃，不一會兒竹棒子就堆積成了一座小小山，盤子上就像龍卷風吹過似的一片狼籍。潘俊濤被我這狼吞虎咽的速度給驚呆了，我又喝了杯芬達汽水終于飽了，這時我的肚子被撐的鼓鼓的

　　接著我們去捉小魚，可是，不但小魚沒捉到，我和潘俊濤到慘了。我們滑進了水里褲子變的濕淋淋的，我們只好換了褲子。這次我又帶頭打起了水仗，嘩啦嘩啦的聲音真像一聲聲優美的歌聲。

　　時間過的真快我們要走了，我們抓緊了時間玩了最后一個游戲，哈哈，這游戲可是我創造的。我說潘俊濤你和我聯盟，我們挖石頭尋找水源，因為我和潘俊濤有兩個人，郭子筑就趕不上了。

　　我們挖了個又深又大的坑，郭子筑才挖了豆腐干一樣大，最后三個媽媽都在催我們，真的要回家了，我們才一步三回頭的走了。

　　張家渡山清水秀、鳥語花香真是個嬉耍乘涼的好地方。

　　快樂作文600字篇7

　　一次偶然的機會讓我看到了一個問題：快樂是什么？對呀，快樂是什么呢？我開始思考。可終究未果，于是跑去問朋友：“快樂是什么？”朋友一愣，接著說：“是幸福吧！”那幸福又是什么？我緊跟其后，朋友聳聳肩，笑著作答：“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打打小怪獸。”我苦笑了笑：這就是幸福嗎？朋友也搖了搖頭，既而點點頭。

　　我一直找不到答案，直到看見了一個小故事：“快樂在哪里？”小貓問媽媽。媽媽回答：“在你的尾巴上啊。”小貓左蹦右跳可就是抹不到自己的尾巴——“快樂。”小貓哭喪著臉問媽媽：“為什么我找不到快樂？”媽媽笑了：“傻孩子，只要你向前跳，快樂就會緊緊跟著你啊！”

　　只有自己向前跳，快樂才會緊緊跟隨自己，原來，快樂一直在我們身邊等候。有時不刻意的追求快樂，快樂反而來得更容易些。

　　生活就是為了獲得快樂。一朵花的開放需要合適的溫度、充足的氧氣、水分，而快樂的果實則需要愛的付出，幸福的分享，內心的筋達………

　　快樂其實很簡單。

　　快樂是衷心祝愿的實現；快樂是無意犯下錯誤后的被理解；快樂是一根棒棒糖；快樂是雨后初晴時看見一彎彩虹；快樂是早春踏著小草漫步在廣闊的田野；快樂是農民伯伯豐收時臉上樸實的微笑；快樂是與朋友發發牢騷，吹吹牛皮……快樂是內心的幸福感受，而幸福大多來自于知足。

　　真正的快樂是源于內心的一種愉悅，物欲也奴役不了快樂，快樂是保持在精神上的一種自由。最快樂者不但接受天災和人禍，而且同情并救濟與自己同樣經歷的人。這也許又是一種上了臺階的快樂吧！

　　我不知道是哪一位高人創造了這個神圣的詞語——快樂！但我知道它包含了太多太多微妙的情感，讓我為之深深陶醉。

　　快樂是什么？

　　滿足、忍受、自制、樂觀、包容、同情、仁愛、付出、平淡……

　　這就是我的答案。

　　快樂作文600字篇8

　　我原本以為快樂的時光總是“駐扎于童年的驛站，不愿伴隨人一生的旅程，如過往煙云，一去不復返。在以后所有的日出星落，所有的日子都會簡單走過。可到后來，我發現我錯了。”

　　那是一個秋季，對于一個上四年級的我真是一個特殊的日子，四年級的期末考試決定著五年級的尖子班是否能上。因此，教室里總有一股“火藥”味，每個同學和家長都把學習抓得緊緊的，不敢有一絲怠慢。而童年快樂的時光已匆匆逝去，像流星，燦爛耀眼卻轉瞬即逝。一個星期六下午，我埋頭做著如山高的作業，手已經酸痛得再也使不上勁了。我把筆往桌上一丟，揉著胳膊休息了一會兒，目光無意中落在一張照片上。照片上是我過生日的情景——一個生日蛋糕旁邊圍著很多臉上全是奶油的小孩，其中我臉上涂得最多，那時，每個人臉上都掛滿了自豪與快樂……

　　我的眼睛不禁濕潤了，窗外又是傍晚，滿眼緋紅的`流霞，浸潤了天空。我不禁思緒萬千：現在與那段童年時光相比，前者是快樂，后者是浸在無邊無際的‘學海’里。就好比一個五彩的籠子困住了一只再也沒有童年的小鳥，沒有了自由，沒有了歡樂。真想去海邊吹吹風，去西藏摸摸天，去敦煌看古老的飛天……可換個角度來想，就像小麥長高，豆子發芽一樣，每一個事物都有不同的環節，為了只是讓我們適應不同的環境。退一步海闊天空，‘快樂’在英文中有許多不同的意思：幸福、幸運、愉悅、滿足、無慮、興奮，而這種種誰又能全部擁有，人們又何必刻求自己呢？

　　殷紅色一分一分地褪淡，光線變得柔和而靜美。真實的天空一點點滲開最本真的色彩，不激烈、卻純粹，那種最美的天空藍色。

　　快樂作文600字篇9

　　人生像一條河，右岸是值得把握的青春年華，左岸是無法忘卻的回憶。時光在不知不覺中偷走了那些舊日子，于是那些值得懷念的東西，只能通過回憶的方式再現。懷念，讓我們感受那些吱吱咿咿的小曾經，讓那明媚的感覺布滿每一處，在溫和的日子里，面對陽光淺談的微笑，懷念，是快樂的。

　　懷念的時候，房間里的時光仿佛靜止在某處，周圍的一切似乎都沾染上了些許的塵埃。我會懷念很多東西，比如暖的風，冰的雪，細密的植物和流浪的浮云。比如，站在某個時間點上漸行漸遠的過客，讓自己傷心欲絕或笑面如靨的往事。

　　在某個適合懷念的日子里，輕輕合上雙眼，一切就會像電影般的在腦海里重組，播放。自己是其中的主角，同樣也是一個觀賞者，原本自以為戲劇的一幕幕，真的繞轉成了一部散場電影，唯美而悲傷。言語間流露的，是深切的無奈，是順其自然的淡漠，那些在畫面上晃動的影子，或許我早已忘記了他姓甚名誰，在畫面中閃爍的燈光，或許我早已忘記了身處其中的心境。

　　這場電影有著夢幻的開端，跌宕的起伏，曲折的經歷，有過悲傷彷徨，也有過夢想和希望，而到了最后，一切平淡下來，遠沒有了從前那些大起大落，于是，在故事的結局，一個疏離落寞的影子，卻恬靜的淡然。

　　懷念是品味成長，我們也在懷念中讀懂了那些年少輕狂，那些自以為是，那些倔強堅強。也明白了，無論生命的開始是如何的絢爛精彩，抑或是催人淚下，到最后都會殊途同歸，逐漸趨于平淡。懷念是一種安靜的快樂，感受成熟的過程。

　　懷念讓我們學會如何把太多的感性隱藏在理性的背后，懷念讓我們懂得在這斑斕起伏的大千世界擁有一顆平常心是多么的重要。懷念讓我發覺曾經有多么美好的東西在轉瞬間卻已灰飛煙滅。

　　懷念可以從一個全新的角度審視自己，重新拾起那些很久未曾出現過的感覺。認識到許多深刻的哲理，懷念，是一種快樂。

　　快樂作文600字篇10

　　假如你要問大家最喜歡過什么節目，不需要回答你也知曉，那當然是六一兒童了，那是大家我們的節日，也是全世界兒童我們的節日。

　　記得在小學四年級的時候，大家度過了一個讓人沒辦法忘記的六一，直到目前還讓我記憶憂新。當時的場面深深的印在了我的大腦里。我的大腦就像一臺回放機，回放著當時的場面。那天大家幫老師布置演出大禮堂，每一個同學都非常賣力，都非常認真，把每一個角落都布置得井井有條。每一個人都籌備了裝裝飾品，裝飾的禮堂前舞臺特別漂亮。大家干的不亦樂乎，期盼那一時刻的到來。

　　晚上晚會還沒有到來，大家就按耐不住了，心里非常興奮了，大家排著隊在老師的安排下，有秩序的做到了我們的座位上，就像一支等待著檢閱的士兵。天日漸黑了下來，校長走到了舞臺中央宣布晚會正式開始的時候，全校同學都一齊歡呼起來。校長和大家一塊歡度節日。舞臺上走出了幾位小主持人，伴隨五顏六色的燈光的變化，主持人身上的衣服也在不停地變化，一會兒藍色，一會兒紅色，一會兒紫色。

　　每一個班都有自己精彩的節目，大家都精心籌備了好長期了，表演起來都很認真很賣力。特別是大家小學四年級的節目，都得到不停的熱烈的掌聲，連校長都不停地連連說好，大家心里美極了。班主任還給大家籌備了熒光棒熒光手，別有一番風趣。時間過得非常快，大家都還沉浸在節日的快樂中，卻到了最后一個節目，那就是個人才藝大比拼，得不能獎無關緊要，重在參與。

　　難忘的兒童節，這個是大家我們的節日，每一張畫面都深刻在我的大腦里不可以忘記。

　　快樂作文600字篇11

　　從高三開始，緊張的生活節奏和日益激烈的競爭讓我感到壓抑。更重要的是，在家里和學校“兩點一線”的單調生活中，在作業只是考試的枯燥生活中，我一點也不覺得快樂。沒有幸福的生活是艱難的，明媚的陽光失去了光澤。媽媽說：“你的心被無盡的試卷網賭死了。幸福怎么擠進去？”敞開心扉，尋找快樂，讓你的心靈改變空氣。"

　　是的，讓心換空氣。我來到公園欣賞花的美麗，聽鳥的快樂。十月，菊花似海，海浪把風染成金色。遠處的楓林如火燃燒，藍天烤紅。但是，詩的境界我一點都不感興趣。在我眼里，世界只是黃色的。什么花和楓樹都一樣，甚至有點累。“唉，幸福在哪里？”我搖搖頭。我又去了果園。還有一幕：紅蘋果黃梨，讓人垂涎三尺。多美的中國山水畫啊！但是，我還是感覺不到快樂，甚至可笑地認為，一切似乎都是無盡的問題海洋，洶涌澎湃，淹沒了我。我不得不趕緊離開。

　　回家后更加郁悶。媽媽看著我，愣了一下，說：“幫我打掃下面的房間。”收到久違的抹布后，心里有一絲惆悵：從初三開始變懶了。吃完飯，我扔下碗就走了。我從沒想過會刷，但我媽也忍了；本來每周大掃除就成了家長的事了。家務不碰手。自然只剩下學習了。生活怎么可能不無聊？而且我爸媽每天都很辛苦，我回家也要忙。怎樣才能快樂？想到這，我用力打掃屋子，仿佛想在這個時候把郝的恥辱化為力量。當我汗流浹背地打掃完房間，面對一個干凈明亮的房間時，我的心情一如既往的干凈明亮。

　　媽媽笑著遞給我一杯水，問我：“你現在找到幸福了嗎？”我不好意思的點頭說：“媽媽，以后家務我來做，這樣我就開心了。”“好。”母親回答，眼里閃著喜悅和喜悅。

　　快樂作文600字篇12

　　今年九月，我們已經進入初三。有時候，我們會聽到很多人抱怨作業太多，考試太多，有時候我們會聽到人們說，我們懷念小學的日子，這樣我們就可以有足夠的時間玩得開心。總之，初中生找不到幸福是因為他們似乎除了學習什么都不做。

　　如果我們能在學習中找到快樂就好了。

　　比如背誦古詩散文就是一個很好的例子。站在空蕩蕩的教室里，手里拿著一本語文書，背誦著什么“今天去死，做個大計劃，去死；等死，能死嗎？”“先憂天下憂天下，再樂天下。“我的思緒從大規模的農民起義轉移到了雄偉的岳陽樓。剛從“愿人長壽，同行萬里”的虔誠愿望中走出來，就陷入了“獨去西樓無話，月如鉤”的陷阱。寂寞吳彤深院鎖清秋”。背這些詩的時候，總覺得生活中的喧囂從來都不是無聲的。我們從一個夢里醒來，進入另一個夢。風景多種多樣，每個人都沉浸在自己的情緒中。

　　我不太喜歡數學，但是上了初三之后，我嘗試著去發現數學的樂趣。所有的二次根，旋轉，圓，都應該看作是上帝給我們的表情符號。我們在腦海中裝飾了這些表情符號，并將其融入生活的方方面面。我甚至曾經和我的課外同學開玩笑說：“世界上最難的數學題就是給你一個正三角形，讓你讓它和氧氣反應。”

　　再來說說化學。初中化學文科比較多。自然，死記硬背的東西比計算出來的東西占的比例更大。于是我試著把元素周期表當成打油詩背出來，意外地發現它比“我床腳那么亮的一線光”還要好。和室友唱化學版《愛我中華》，各種制氧注意事項都記在心里。

　　既然人生只剩下學習，那就從學習中尋找樂趣吧。

　　生活不是沒有樂趣。

　　快樂作文600字篇13

　　許多時候，望著媽媽的背影，我總會不自覺地仰起頭，為的是不讓眼淚落下，不想讓他人看見那一顆顆晶瑩的，閃亮的。

　　童年的記憶里，媽媽是個可愛的媽媽，會哄我，會夸我。媽媽說我就像是她的貼身小棉襖，而媽媽卻成了我一輩子的寄托。

　　不懂事的時候，媽媽會責怪我幾句，之后，便是一種莫名的沉默。看著媽媽寂寞的身影，我的心里忽地仿佛一下子長大了，我害怕看到媽媽傷神的樣子。所以，我在心底對自己說：我要長大。

　　學會獨立的時候，也是我身在異鄉求學的時候。曾害怕過，曾想要逃學回家，也曾在夢里哭著叫媽媽帶我回家。13歲的我沒有讓別人知道這些，每天在同學面前我都是快樂的，像一只貓，只是誰也沒有注意到它眼中的藍色憂郁。每次從聽筒里傳出媽媽的聲音時，我多想對她說一句：媽媽，我愛你。

　　因為媽媽，我學會了獨立，學會了堅強。我曾對自己說，只有這樣，我才能保護媽媽，讓她健康，讓她快樂。

　　也許媽媽從來都不知道我的心情，在她的眼里，我永遠是一個長不大的小孩。她把所以的希望都放在我的身上，當她對我嚴厲時，表面上很不服氣，甚至和她頂嘴。其實，我是理解媽媽的。只是，媽媽，請原諒我青春期的叛逆，原諒我的不懂事。

　　現在到了我人生的一大轉折點--高考，面對來自各個方面的壓力，媽媽似乎有些懂我，沒有再對我苛求太多，而只是對我說“孩子，你應該學會對自己的選擇負責任。我們會尊重你的選擇，不要讓你的青春留下任何的遺憾”。

　　聽到媽媽的這番話，我還能說什么呢？只有更加地努力，我要做最好的自己。

　　謝謝你，媽媽，你的理解讓我看到了成功的曙光，我不會讓您失望的。

　　新的一年，我愿把我所有的愿望都換成一個：愿媽媽永遠快樂。

　　快樂作文600字篇14

　　現在學習壓力太大，苦惱也多。也許你在埋怨，但是，你知道嗎？快樂無處不在，可以在平凡的生活中找到。

　　當你在受到媽媽表揚的時候，你會感到快樂；當你用自己的能力做出一道難題時，你會感到快樂；當你與朋友相互諒解時，你會感到快樂；當你丟了東西時，心胸放寬一點，你又會找回快樂。如果你正為媽媽的嘮叨厭煩時，你不妨心里這樣想：媽媽是為我好，是讓我做得更好，我應該聽她的話，改正自己的缺點，不讓媽媽失望。這樣，你就不會厭煩媽媽的嘮叨。

　　雙休日，作業已做好，如果你正為沒事干而感到無聊時，你不妨做些家務活，如洗洗衣服，拖拖地，洗洗菜等等。做完了這些，等媽媽回來表揚，這樣你就會覺得很快樂，很高興。如果你做作業時不會做，心里很煩，總是沒有解題思路，此時，你不妨先把作業放在一邊，聽聽音樂，唱唱歌，使自己的心情變得輕松、舒暢，這時你再去做作業，難題你或許會做出來的。如果你正為因為和朋友鬧別扭而悶悶不樂時，你應該想想，你和朋友之間誰對誰錯，不管事情有多嚴重，你不能總是怪朋友，你應該敞開胸懷，只當事情沒發生一樣，和你的朋友和好，共同分享你們之間的喜怒哀樂，這樣，快樂就可以在自己與朋友之間找到。

　　如果你有什么東西不見時，不要胡亂猜疑別人，甚至自己的父母。你心里應當這樣想：沒有人會偷我的東西，有可能是自己不小心弄丟了，東西丟了可以再去買。這樣，你肯定會心情舒暢，又找回了快樂。

　　其實，快樂無處不在，只是它有時需要你去尋找、去感悟。

　　快樂作文600字篇15

　　在學習中，有不少老師教育過我們，每一位老師都是善良、無私地，我們細心地教導我們。老師中有一位老師讓我在學習中享受到快樂。這位老師長著烔烔有神的眼睛，鼻梁上掛著一副眼睛，你知道是誰嗎？

　　老師書看得很多，所以文學功底很深厚，總會和我們談書里的故事，與我們一起分享快樂。

　　讀書是快樂的。老師把一些讀書的經歷與我們分享，把我們不知道的知識細心的講給我們聽。把課文里的武松打慮的勇猛表現出來了。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄氣概。為景陽岡的百姓除害，還百姓一個安定的生活。不畏艱難的豪放氣概。老師也幫我們讀出了武松的倔強、愛面子的缺點。我覺得語文課是無味的課，但經老師一說就變輕松、快樂的事了。

　　在每天早上，在講臺桌上教我們讀《古文觀止》把這難讀的古文翻譯成白話文讓我們容易理解，讓我們學古文練好基礎，讓我在古文中感受快樂。

　　每次到了放學的時候，同學們都走光了，老師還在批改我們的作業，她希望我們更上一層樓。

　　老師有時也會粗心，但能化解成玩笑，讓我們放松下緊張的心情。如下課時，老師在電腦上打字里把一位同學的名字叫“王孝杰”，結果一不小心打成了“王小姐”，所以這個綽號就在班時傳下來了。有時，他遲到時，老師笑王小姐，你怎么那么慢？“讓我們哄堂大笑。老師總會在下課時，給同學們開開玩笑，讓快樂時不時的在你身邊穿梭，讓快樂跟隨著你。

　　同學們，你們猜出是誰了嗎？對，她就是我們的趙老師。他讓我們覺得讀書是快樂的，只有分享快樂，傷心的人也會高興起來，老師的善良、無私的感染著我們，讓我們更加愛讀書，在書本里享受著快樂。

　　快樂作文600字篇16

　　星期日早上，跟爸爸去爬山，途中看到一位阿伯隨著身旁的手提伴唱機引吭高歌，雖然駐足觀賞的人不多，但他仍然拿著麥克風，自信又大方的唱著百年老歌，又搖又擺的。我和爸爸從旁邊經過，只是很短的時間，但我卻被他那自得其樂的神情所感染，原來快樂就是這么簡單，它不需要華麗的舞臺，更不需要花大把大把的鈔票！你只要用心去體會，就會發現快樂隨時在你身旁！

　　從小到大，我生長在一個幸福的家庭，每天不愁吃穿，過著快樂的日子，這讓我感到非常滿足。還記得以前爸媽帶我去游樂園玩云霄飛車、咖啡杯、摩天輪......那種刺激又興奮的感覺，至今還讓我印象深刻。吃牛排也是我最愛的快樂時光，剛煎好的牛排端上桌時，上面淋著酸酸辣辣的調味醬，讓我口水直流，真想馬上大快朵頤，一咬下去，鮮嫩的肉汁順著嘴角流下，這種滋味真讓我念念不忘！爸爸也常常花很多時間，教我寫書法、畫圖……，所以我也是很多比賽的常勝軍，甚至得到了“得獎機器”的封號，每當從校長手中接過獎狀的那一刻，我的心情真是高興到了極點。

　　古人常說：“知足常樂”、“行善最樂”、“助人為快樂之本”……快樂的方法有很多，當別人有危險或急難的時候，適時的伸出援手，幫助別人解決困難，問題解決了，看到別人快樂的樣子，自己也跟著快樂了起來。如果大家都能知足，社會就沒有那么多欠債的卡奴、為非作歹的壞人，他們就是因為貪心不滿足，想得到更多的財富，并用不當的手法，讓別人受苦受害，結果自己也不快樂！

　　其實快樂無所不在，用心的去感受生活當中每一段過程，并隨時保持一顆樂觀開朗的心，如此才能永遠和快樂共舞！

　　快樂作文600字篇17

　　常常報怨，生活中煩惱太多，并不快樂。幾經尋覓，驀然明白，原來，我們總低著頭匆匆的趕路，卻從未抬起頭駐足欣賞過周圍的風景。

　　——題記

　　不必選擇傷感的風，不必選擇多情的雨，不必選擇絢麗的黃昏，不必選擇朦朧的月……

　　在彌漫著灰塵的馬路邊，一個調皮的小男孩不安分的站在爸爸的三輪車架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著搞笑的鬼臉。在他們的旁邊，一個賣菜的年輕婦女——大概是孩子的媽媽，疼愛地看著孩子，仍不忘提醒一句：小心點兒。孩子頑皮地沖媽媽眨了眨眼睛，奶聲奶氣的回應：“知道了！”或許他們家并不富裕，不能讓孩子過好的物質生活，但孩子可以沐浴著父母的愛的陽光長大，這難道不是很快樂的嗎？

　　其實，親情就是快樂！

　　傍晚的涼風里，一位將為人母的少婦挽著愛人的手，在田邊散步，滿臉寫著快樂和憧憬。微風輕拂著他們的臉龐，花香浸潤著他們的鼻孔，在他們的眼里，仿佛葉兒在招手，草兒在點頭，花兒在微笑。或許在這們即將成為母親的少婦眼里，不管有多大困難，只要能和自己的愛人將這個孩子平平安安的撫養長大，就是最快樂的了。

　　其實，愛情就是快樂！

　　菜場里有一對賣童子雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗工人，有誰知道他們曾經有過怎樣的人生坎坷？但他們淌著汗的臉上卻掛著真誠的笑容，在他們忙碌的的動作中付出歡聲與笑語。他們感受著忙碌，感受著充實，也感受著快樂。

　　其實，忙碌就是快樂！

　　……

　　人生百味，終于明白，快樂就在我們經過的路上，就在周圍的五彩斑斕中，就在我們的笑容里。

　　快樂作文600字篇18

　　手指滑過琴鍵，音樂從手下流出，心也隨著音樂在廣闊的天地里飛翔。靈魂被這緩緩流過如清泉般的音符洗刷得酣暢淋漓。全身都在升華，升華……

　　我的鋼琴彈得并不怎么樣，只學了不到兩年，其余就是在家自學了。當初學鋼琴，只是個人興趣使然，不如說是去“玩”鋼琴。現在所謂“自學”，其實更大程度上是一種自娛自樂。

　　只是心儀于那種音樂從手指流出時行云流水的愜意，讓我鐘情鋼琴，始終不忍放棄。全身心融入進去，彈鋼琴帶給我的是一種全身舒暢的感覺，是快樂。彈得不好并不影響這種感覺，反而使我從簡單的快樂中得到滿足

　　不是經常有這樣的人嗎？他們要么五音不全，要么嗓音資質平平，卻偏喜歡引吭高歌，毫不在意自己的缺陷。因為歌唱能帶給他們快樂，能抒發他們心中的情感，所以他們熱愛歌唱。

　　或者有人釣魚，技術不佳，時常連續幾個星期空手而歸，卻仍樂此不疲。有人下棋屢戰屢敗，依然癡迷于黑白世界。他們不在乎什么挫敗感，只在乎那或恬靜或激烈的氣氛帶給他們的快樂。

　　多少塵世中的夫妻，不是窈窕淑女，也不是白馬王子，普通得不能再普通。但每一對夫婦都擁有自己獨特的幸福。婚姻帶給他們的快樂，并不比帶給達官貴族夫婦們的少。

　　多少人默默無聞的度過一生，無名無勢，平凡普通。可他們也同樣感受著自己的快樂。他們的日子照樣過的有滋有味。

　　或許在別人眼里他們不可思議，是生活的失敗者。但他們同樣熱愛生活，確實是快樂的。

　　快樂是自己的感受和體驗，是一種過程，而不只是結果。并非只有成功才能帶來快樂。也不必在乎別人的看法，只要自己去感受和體驗。這樣去看待快樂，你生命中就會處處充滿它。

　　快樂作文600字篇19

　　在我成長的過程中，一直伴隨著愛。愛，像黑暗中的一盞燈，照亮了我。是我成長過程中的加油站。有了它，才會有溫暖的港灣；有了它，我才能快樂的成長。

　　小時候，我是家里的公主。爺爺奶奶和老外對我百依百順，形成了我桀驁不馴的性格。特別是吃飯，吃飯很刁鉆，很挑剔。不要吃壞一口；把好吃的都給自己帶去，不許別人吃。為了教育我，父母絞盡腦汁。

　　有一天，我把最愛吃的辣魚拉到面前說：“我還小，需要補充營養。”我媽把菜放在中間說：“大家一起吃，不能一個人吃。”我撅著嘴，悶悶不樂，勉強吃著。后來我發現，如果我把食物放在父母面前，讓他們吃，父母會很高興地夸我“長大了”，催我吃，但他們自己不會吃。我嘗甜頭的時候經常讓爸媽吃，他們也總是讓我吃，但是他們自己不吃。但是有一天，當我重復我的老把戲時，我父親開始粗魯地狼吞虎咽。我大吃一驚，放聲大哭：“這是我的，你怎么能真的吃了它？”媽媽似乎也很驚訝：“原來你讓我們吃，不是真心的！”于是媽媽語重心長地開導我：“一家人要相親相愛。只有你真誠地對待別人，別人才會真誠地對待你。”當時我很慚愧找個地方消失。

　　漸漸地，我明白了媽媽的話。現在的我是一個完全不同的人。我和父母分享所有的好東西。我不僅愛我的父母，也愛我的老師和同學。有一次發現同學張華生病了，在那里瑟瑟發抖。我毫不猶豫地脫下外套，給她穿上。老師發現后，夸我是個有愛心的孩子！

　　在愛的海洋里長大是多么幸福啊！我每天都沐浴在學校老師慈愛的目光中，在同學的愛中快樂的成長。我已經從一個桀驁不馴的公主成長為一個陽光的少年。我在學校當了組長，小記者，升旗手。我深深明白，愛與被愛都是幸福的。

　　快樂作文600字篇20

　　每個人都要學會分享，分享肯定會給自己帶來滿足與快樂。盡管你可能會一無所有，但是你會得到許多快樂。快樂可比榮譽、財富更珍貴！所以，我們應該懷著一顆無私奉獻的心來對待生活，對待身邊的人。當一個人為別人做出力所能及的事情時，就會感到無比的快樂和自豪。

　　大文豪高爾基說過這樣一句話：“給，總比拿要愉快！”意思是說：“一個人為別人付出，一定比得到了什么更開心，更快樂。”分享是一種美德，更是一種快樂。你與別人分享，別人也會與你分享；你為別人付出，別人也會為你付出。給予與分享，我們要從小事做起。我們應該多多幫助境遇比我們困難的人，我們的付出會給他們帶來希望和快樂，我們自己也會感到快樂。這就叫做：送人玫瑰，手留余香。學會給予，我們會有意想不到的收獲。

　　記得三年前，張蘭蘭跟隨打工的爸爸媽媽，來到我家隔壁居住，當時她人生地不熟，再加上老家的教材與這里不一樣，學習非常吃力。我看到她常常哭鼻子的樣子，主動幫助她克服在學習上遇到的問題，經過幾個星期的努力，終于補上了落下的內容。數學也是一邊又一邊教她什么是方程，怎樣求未知數，她從一個怕應用題到喜歡做應用題。在我的帶動下，同學們也伸出溫暖的手，耐心幫助她，從此她的幾門功課都上來了，上學期末被同學們推薦為大隊旗手，我自己也被評為三好學生。

　　朋友，記住，當別人需要幫助時，你一定要力所能及的去幫助他。雖然是微不足道的，但卻有可能產生完全不同的效應，只有這樣這個世界才會更加美好。讓我們一起分享美好的生活吧！

　　快樂作文600字篇21

　　幸福傳遞快樂生活一個人只要能樂觀的面對生活，面對世界，那么這個人將是幸福、快樂的。

　　要想快樂其實并不難，因為生活就是要你去微笑的。微笑每一天，每一時，去帶動他人一起微笑。

　　要想幸福其實也并不難，因為生活就是要你去關愛他人。關愛他人每一天，每一時，去帶動他人一起關愛別人。

　　有人說，吃飽穿暖就是幸福；有人說，得到獎狀就是快樂；有人說，得到父母的關愛就是幸福；還有人說，有許許多多的朋友就是快樂……但是我說，只要你善于發現幸福，你就會覺得，你一直是幸福的！雷鋒，一位出差十千里，好事做了一火車的人，他就是幸福的；醫生，一些時時刻刻都在治病救人的天使，他們就是幸福的；父母親，看著自己的孩子從蹣跚學步到長大成人，他們是幸福的。

　　快樂，更是每一個人都擁有的。誰都有生活的權利。誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。只要我們有一顆樂觀的心，有一雙善于發現美的眼睛，有張真誠的贊美別人的嘴，那么在快樂自己的同時也快樂了他人。

　　我是快樂的，因為我有一個幸福的家。在一個星期天晚上，我們一家人玩紙牌游戲，每個人的臉上都貼滿了紙條，為了爭頭家，吵得不亦樂乎。這一刻，我覺得非常的快樂。

　　一節體育課上，我被一顆小石子砸到了額頭，一時間鮮血直流，我痛得蹲在地上暗自流淚。這時候我的同學紛紛走過來關切地詢問，我感到十分幸福。

　　假期里我出去旅游，領略了祖國的大好江山，傾聽了前輩們的光榮事跡……感到如今的幸福生活是多么來之不易。

　　在平平淡淡的生活中，我隨時都能找到幸福，找到快樂。

　　快樂作文600字篇22

　　我是一個樂天派，常常都會情不自禁地捧腹大笑，現在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來，說給你聽。

　　星期六，我和媽媽一起包餃子。首先我們把從菜市場買回來的肉，用刀切碎，“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會，肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會，再準備好調料和水、餃子皮，就可以開始包餃子了。我見媽媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮，再用手指沾水沿餃子皮涂一圈，我也學著媽媽的樣子弄好。媽媽拿起筷子粘了點餡放在皮里，再一合，用手指一捏，不一會兒，一個又好看又能立起來的餃子士兵就誕生了，我笨手笨腳地包起來，可媽媽包得又圓又鼓，我包得又扁又瘦，像沒吹夠氣的氣球，不能立起來，我真是二丈和尚摸不著頭，媽媽卻在一旁哈哈大笑，“媽媽，你就別笑了，快告訴我為什么會這樣啊？”我愁眉苦臉地說，“小傻瓜，邊上的花邊要疊的挨在一起才能立起來”。媽媽語重心長地說，“哦，那我再試試吧！”接下來，我不斷地練習，反反復復地重試，我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上，而媽媽包得一個個精神抖擻地立著，我有點想放棄了，但看著媽媽那幾十個耀武揚威的餃子，又重新拾回斗志，又開始包了起來，一個、二個、三個……“yes，我終于成功了！”我高興地喊了起來，得意揚揚地拿著我包成功的第一只餃子滿屋亂跑，這下，我可揚眉吐氣咯！餃子包好該下鍋了，等水沸騰后，媽媽把餃子放進鍋里，過了一會兒，我去看，餃子像小鴨子一樣在游泳。可以吃了，我們在碗里放好調料再放進餃子，咬一口，味道別提多好了！

　　啊！我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地，滿心的甜蜜，臉上流露出甜甜的笑。

　　快樂作文600字篇23

　　“快樂是什么？”我向四周大聲呼喊，四周一片靜寂，只有一串悠長的回音向遠處延伸，延伸。“快樂到底是什么？”我又一次向四周呼喊，卻依舊是回音向遠處延伸，延伸……

　　小時候，總扯著大人的衣擺搖晃：“媽媽，你說快樂是什么呀？是不是很深奧呀？我可以擁有嗎？”大人曲腿摸摸我的頭小，說：“快樂就在你身邊呀。”“那快樂到底什么？”我又問。大人也說不上來，只得說：“快樂就是笑容呀。”

　　孩子長大了，卻依舊沒明白快樂的真諦。快樂真的只是笑容嗎？我迷惑不解，拿了傘走出家門，希望在這蒙蒙雨中可以找到答案。

　　漫步街中，街上細雨蒙蒙。我收了傘，沿著鵝卵石鋪成的小路，走到公園的長椅上坐下。蒙蒙細雨飄落在衣上，很快滲透進去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠，隨風襲來的寒氣刮在臉上，冷冷的。樹木上的水珠低落下來，“滴答，滴答……”遠處，朦朧中透出幾分淡淡的山色，仿似畫家在水墨畫中淺淺地勾勒了幾筆。

　　突然聞到一縷縷花香，我的目光向花叢望去。幾個小孩子在花叢邊打鬧。一個小孩手里握著幾朵花兒，后面有幾個小孩追著，要搶她手里的花。孩子們笑著，跑著，鬧著，野菊花般的臉上綻放著專屬于他們的稚氣的笑容。看著他們，我又想起了那童年午后鄉間小路上，我和幾個兒時伙伴追搶幾個隨手在路邊摘的小荊球時的快樂。

　　雨停了，天上又出現了淡紅色的太陽，山間的雨霧逐漸散去，花兒和著清風的節奏跳舞。孩子走了，地上的殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現在我的臉上。然而，那笑是一種單純的快樂。

　　快樂作文600字篇24

　　春天收獲鮮花，夏天收獲陽光，秋天收獲果實，冬天收獲白雪，而我，我每天都在收獲快樂！收獲快樂，讓我們每天都變得快樂起來。

　　很多時候，快樂就在我們生活之中藏著，藏著的快樂需要我們去尋找。但是，當我們熱愛自己的生活的時候，生活中的快樂也就出來了。

　　在我的生活中，我收獲的快樂有很多，每天里，我都能收獲許許多多的快樂。這些快樂將我的每天竄起來，讓我的成長之路變成了一條快樂之路。我在生活中收獲的快樂，一一變成了開在我成長之路上的鮮花。

　　收獲快樂，其實很簡單。一天里，我與朋友們一起去爬山。在爬山的過程中，盡管我們氣喘吁吁的，但是我們相互鼓勵著，都相信我們能夠爬上山頂。爬山路上，有著不少陡坡怪道，在面對這些的時候，我不是害怕，相反的心里還生出了一種喜悅來。我快樂的是，在面對這些跑山之路山的困哪時，我的朋友們始終都保持著一種積極向上的態度。快樂，有時候不是來自于外界，有時候是要靠自己用心去感受。我們通常所說的快樂，也許是一件有趣的事，逗得你哈哈大笑，于是你快樂。但是，隨著我們的成長，快樂也變得不一樣起來。

　　越長大，我們收獲的快樂都是來自內心里的快樂，這種快樂就像是一種力量，很多時候，會讓我們奮勇向前。

　　后來，等到我與朋友們一起爬上了山頂。我們覽盡山頂風光，俯瞰著群山萬水，這時候我們自然是快樂的。我們收獲的快樂直觀點，是來自外界美妙的風景，不過往深處了說，我們收獲的快樂是來自對自己的肯定與欣慰。因為是我們越過了那重重困難，這才看到了這美景。收獲快樂，我們需要用心去生活，去熱愛我們的生活。

　　快樂作文600字篇25

　　在成長的腳步中，每個人都有屬于自己的快樂，只是我們都沒有去發現它、認識它，而它卻一直在你身邊。

　　在我很小的時候，爺爺總是快樂地幫我做完每一件事，哪怕這是一件很小的事。

　　有一次，我準備練習毛筆書法，爺爺在旁邊不停地幫我弄這弄那：清理桌子，鋪紙張，在墨盤上倒好墨汁，在墨盤里掭好毛筆等等。而那時的我一點也不珍惜爺爺的勞動成果，覺得自己像一個高高在上的女王不停指手畫腳。等我拿筆一寫，不知為什么筆上的墨汁在那個方格上全部散開，變成了一團漆黑。我生氣極了，對站在一旁看我寫字的爺爺說：“都是你，害得我把字寫得那么難看!”爺爺一點都不生氣，反而很和藹地說：“沒關系，這個字寫不好，我們可以重新再寫一個。生氣只會把事情弄得一團糟，要學會快樂，學書法最主要的是要有耐心，用愉快的心情寫字，書法才會更上一層樓。”爺爺的話讓我不以為然，我還是故意找茬，要爺爺做這做那，爺爺卻一直都笑呵呵為我服務著。

　　爺爺還幫我做過很多事，如倒水、拿樂器。我一直與爺爺快樂地糾纏著。可一場噩夢在不知不覺中來臨了，突如其來的病魔奪走了爺爺的生命，我的生活陷入了寂寞和乏味之中，不再快樂。我頓時覺得在這個家庭中充滿了痛苦和悲哀，可就在我痛苦和迷茫中，爸爸來陪我練毛筆了，奶奶幫我整理房間、倒開水了，媽媽幫我梳頭、拿樂器了。他們的一舉一動又使我回到了從前，仿佛爺爺就在身邊。

　　隨著年齡的增長，我明白了：其實生活中一句話，一個動作，一個表情都可以帶來快樂。只要用真誠的心去面對、去感受。我們都能找到屬于自己的快樂。

　　快樂作文600字篇26

　　年年春華秋實，天天日出日落，時光荏苒，歲月如梭，人生數十寒署，瞬間即過。猶如一部曲，恰似一首歌，或低沉凝重，或高亢激悅。幸福的樂調由自己駕馭，快樂的琴弦靠自己彈撥。生命的主旋律，就是快樂！

　　快樂是什么？什么是快樂？快樂不是權利有多大，快樂不是名聲多顯赫，快樂不是無所事事的享受，快樂不是紙醉金迷中的消磨。快樂不是收進囊中數萬金錢，快樂不是擁有資財少多，快樂不是住的別墅多豪華，快樂不是坐擁幾部漂亮跑車！

　　快樂是什么？什么是快樂？快樂是父親嘴里的嘮叨，快樂是母親臉上的笑渦，快樂是他人的理解，快樂是師長的點撥！快樂是對別人的寬容，快樂是對事業的執著，快樂是一生清清白白，快樂是紀檢公安不近自己的小窩！

　　快樂是什么？什么是快樂？快樂是身體的無疾和康健，快樂是心胸的大度和開闊，快樂是對生活的自信，快樂是付出后的收獲，快樂是助人為樂的詮釋，快樂是獻身社會的拼搏，快樂是生命的多姿多彩，快樂是與世無爭的心態平和！

　　誰不伴有苦累？誰無挫折坎坷？與其緊皺眉頭，何不暢享快樂！生命只有一次，虛度就是蹉跎！窮富，不必在乎；得失，勿要困惑；名利，視為煙云；成敗，任人評說！愁悶，忘在腦后；寂郁，早點解脫；恩怨，別再計較；心累，重新振作！綻開臉上的笑容，卸去身上的負荷，譜好生命的金曲，唱響快樂的歡歌！活的有滋有味，才能笑對夕下花落！有愜意、有喜悅、有歡愉、有超脫，才是一曲完美的歌！讓微笑常相伴，使幸福在快樂中定格！朋友，牢牢記住：知足才能常樂！！！

【快樂作文600字】相關文章：

快樂,快樂作文01-22