快樂時刻作文精選30篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的快樂時刻作文精選30篇，歡迎閱讀與收藏。

　　快樂時刻作文 1

　　今天，媽媽、我、小錢阿姨和她的女兒小依一起去寶山做餅干了。

　　我們停好車，遙遠地就望見了幾個醒目的大字——懶懶DIY烘培。瞬間我們仿佛聞到了面包的香味，于是飛快的沖過去，心中蕩漾起無盡的新鮮感。

　　笑容滿面的服務(wù)員帶我們直接走上了二樓的烘培室，那里的墻全部刷成了粉紅色，右邊十幾個小鍋子整齊地排列著，左邊就是客人制作的區(qū)域。我們洗了手，戴上了圍兜，找了個位置坐好，就像正在待命的士兵一樣。內(nèi)心充滿著期待。

　　這時，店里的阿姨端著一個盤子從樓梯上走上來，她把盤子放在我們面前的桌子上，從盤子里拿出一個碗，里面裝著各種我叫不出名字的.烘培材料。叫我們用調(diào)羹攪拌一下。我用力地攪拌著，然后再是小依攪拌，然后再是我、再是她……

　　就在我們攪拌得差不多的時候，阿姨端著一盆熱水來了，她把我們剛才攪拌的東西放進熱水中去，然后再攪拌一下，那些材料很快就融化了。接著她把這盤材料放進了冰箱。

　　大約過了15分鐘左右，從冰箱里的取出的那塊材料竟然變成了一塊黃色的餅。阿姨把餅放在桌上，從右邊的柜子里拿出一把刀，把餅切成一塊一塊的，拿出其中一塊揉成圓形，再用搟面杖把它弄得扁扁的，為了不粘，中間要抹上很多的面粉。最后用模具在餅上按一下，放到旁邊的盤烤盤里就行了。

　　等阿姨演示完一遍之后就是我們大顯身手了，嘿嘿。我拿起一個小熊模具，小心翼翼地在餅上按了一下，再用手指輕輕地把小熊捏起，轉(zhuǎn)移到盤子。雖然耳朵被我捏得有點扁，但是總體上看起來還不錯。小兔、車子、房子……我們越做越熟練，一個又一個形狀各異的餅干經(jīng)過我們的手變得栩栩如生。

　　阿姨把做好的餅干放到烤箱里去烤，過了30分鐘，烤好了！小動物小汽車們一個個從烤箱里排著隊歡快地蹦出來，他們好像噴過了牛奶香水，把我們熏得直流口水。我迫不及待地拿起一塊，咬了一口，我竟然陶醉在了那一刻：那一刻滿足的味道是所有店里的餅干都比不過……那一刻勞動換來的快樂是其所有的游戲都比不過……

　　快樂時刻作文 2

　　在國慶節(jié)的那一個星期，我和爸爸媽媽去了廣東東莞，也就是我的二姨家。

　　在開車的路上我就興奮不已，因為馬上就可以和二姨、妹妹相見了，還有一個就是二姨要請我住大酒店，想到這兒我更加興奮。到了二姨家開已經(jīng)快天黑了。二姨接待了我們，然后姨父先帶我去商場里餐廳吃大餐，二姨和媽媽在聊天，而我和妹妹在玩警察抓小偷的游戲，后來我和妹妹都想商場逛一逛，就吵著媽媽們?nèi)ス渖虉觯瑡寢寕円餐�意了，于是我和妹妹就歡蹦亂跳的去逛商場嘍。

　　從商場出來，我們都很困了，二姨說我們不回去住去了，住維也納酒店吧!我一聽到維也納三個字，就想到老師說維也納是奧地利的首都，屬于歐州。我心想，這個酒店一定很特別，想到這兒我和妹妹異中同聲說“好”。于是乘著爸爸的車來到了維也納酒店。

　　哇!這就是我們要住的酒店嗎?“維也納酒店”幾個發(fā)著光的大字就映入眼前，一進大廳，穿著禮服站在兩旁的.叔叔阿姨帶著微笑對我們說“歡迎光臨”走進大廳里面，華光高照，絢麗多彩，另外大廳中央還擺放著一盆美麗的花，還隱隱約約聽到歐洲的古典音樂--天空之城，那音樂很美妙。二姨訂好了房間，住10樓，一到10樓我看到走廊兩旁掛著歐州女神伊麗莎白畫相，然后來到各自的房間，姨父和爸爸住一間，二姨和妹妹還有我和媽媽住一間。打開房間門看到眼前的一切深深的吸引了我，著先兩張潔白如霞的雙人床疊得整整齊齊的，還有精致有趣的吊燈、落地?zé)簟⑴_燈、都是我從沒見過的，還會變幻顏色哩!窗紗的顏色很柔和、很夢幻。

　　看到眼前的這個房間，是多么華麗，多么的高檔，真想美美的睡上一覺，洗完澡后靜靜躺床上，可怎么也睡不著，因為這一刻我非常開心。

　　快樂時刻作文 3

　　在生活的歷程中，我們每個人都少不了快樂，快樂是我們每個人皆有的一種情緒感受，快樂在我們身邊到處都有過，現(xiàn)在，讓我們一起談?wù)勎覀兊目鞓窌r刻吧！

　　那是一個休閑的星期天，我的爸爸，媽媽等人都在家，這是一個多麼好的氣氛呀！一家人都坐在沙發(fā)上，談?wù)勗捬剑�看看電視呀，等，這都不是我們最想要做的。一句話打動了我家的整呵氣氛，我們來個比賽，怎么樣？我正在宣布著。而在我什后的‘調(diào)皮大王’弟弟卻用響亮的尖聲說：‘好呀！’我們就來個猜字比賽，這好吧！’爸媽見了滿臉微笑著說：‘來就開，反正閑著沒事做。’于是，爸爸就安排：媽媽當評委，弟弟當人員，爺爺奶奶也當人員，我當評證人，而老爸，他當什么好呢？嘻！就主持人好了。現(xiàn)在，整個場面都熱鬧起來了，主持人爸爸高聲宣布：‘現(xiàn)在比賽正式開始，第一個猜字題是：十各。就這兩個字猜一個字。’弟弟馬上舉手，說：‘是備字。’爸爸笑著說：‘這個答案是……停了一下，接著說：‘正確了。’此時，大家都笑了起來，房子都被整個氣氛感染。現(xiàn)在第二個問題開始了，你們可要做好心理準備，這可沒那么容易了，問題是‘一白王，猜一個地位的代稱。’爸爸帶著嚴肅的`口氣脫口而出。這次又到我顯示了，我飛快地舉著手，這答案脫口而出：‘皇’爸爸又嚴肅地說：‘此答案是錯的。’這嚇我一跳，怎么會冒出這樣的事，爸爸接著說：‘錯才怪。’大家的笑聲再次響亮起來，奶奶便插上幾句：‘你這個主持人，可把我們鬧急啦。’接著第三次……

　　在這次比賽中我獲得了第一，媽媽獲得最后，弟弟獲得了第三，哥哥獲得第二，他的總表現(xiàn)很好。當我們發(fā)領(lǐng)獎品時全家人的笑聲又從屋里響放屋外，至于空中，城外……

　　快樂時刻作文 4

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一方黑暗？如果你是一棵草，你是否為大地增添了幾分生機？世界萬物都盡著自己的本分，在不同的“崗位”上宣揚那最美麗的理想，我的理想是：努力做一個“路見不平，拔刀相助”的人。

　　那是發(fā)生在上一個周末的事情。那天天氣碧空如洗，我和爸爸媽媽上山種胡麻，到了中午，我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)脑迫缫蝗侯B皮的孩子，好像要聚在一起開“音樂會”，原本晴朗的天氣被他們折騰的陰沉沉的。爸爸趕緊對我說：“小芳，你收拾一下回家去吧，要下雨了！”正在一旁忙著平地的.媽媽說：“這天氣也真是的，剛才還晴著呢，怎么說變就變了呢？”我本來想和他們一起回的，但我執(zhí)拗不過他們，就收拾了勞動工具，嘟囔著嘴回家了。

　　在回家的路上，我不停的抱怨著這鬼天氣，好不容易等了一個周末，想給父母親幫幫忙，可天公不作美沒能讓我如愿。正想著，看見村子旁的陡坡上有位老爺爺拉著一車子草很吃力地走著。他的年紀大了，能拉動那一車子草嗎？我心里一嘀咕，二話不說，就跑到跟前，說：“爺爺，我?guī)湍銈兺瓢桑　崩蠣敔斆�著我的頭笑得合不攏嘴了：“年齡不大，真懂事哩！”聽到老爺爺?shù)姆Q贊，我心里美滋滋的。

　　轉(zhuǎn)眼間，雨下了起來，剛?cè)氪旱挠陫A著雪絲，冰涼冰涼的。路上滿是泥濘，我的鞋子上沾滿了泥水。路太滑了，我?guī)状味家驗槟_蹬的不實而絆倒。老爺爺佝僂著腰使勁往前拉，我在車子后面用力的推著。汗水和雨水摻雜在一起，讓我的眼睛睜不開了……

　　一路汗水，一路辛苦，我終于幫老爺爺把車子推上了陡坡，老爺爺拉著我的手感激的說：“真謝謝你，小姑娘，你真是個好孩子！”

　　在回家的路上，我感覺到路旁的草仿佛因為我變得更綠，小紅花因為我笑得更甜了。盡管身上臉上滿是泥水，但我走起路來特別輕松自在。

　　這是我最快樂的時刻，那情那景讓我回味無窮！

　　快樂時刻作文 5

　　暑期生活豐盈充實，但也太折磨人了。倘若整天只與一大堆字貼，單詞，作業(yè)打交道，鐵打的金剛也會被累得暈頭轉(zhuǎn)向。好在我乃英雄自有救自于水火的高招，使得枯燥的學(xué)習(xí)中，增加了許多樂趣。

　　每當我寫完所有的作業(yè)時，就馬上，立馬，飛一樣的飛奔去外婆家，因為那里有我最想學(xué)的——騎自行車。

　　不知為什么，每當我看見別人騎自行車時，心里總是癢癢的，可我老爸又不幫我買自行車，沒法了，只有向老姐“請教請教”。

　　我和姐姐來到門前一大片空曠的水泥地上，姐姐將座位調(diào)低了。我騎上自行車，雙手緊握車把，兩腳踏著踏板，顯得十分緊張。姐姐在后面扶著貨架，對我說；“不要怕，眼睛要看前方，不能看腳下，身子要直……”我邊聽邊歪歪扭扭地騎，差點就要摔跤了，這時，姐姐又說；“車子往哪倒，你就將龍頭移往它想反的方向，但你的`身體還是要直。雖然一開始有點難控制，但慢慢地你就會習(xí)慣了。”我照著姐姐教的方法騎，可我每次都將龍頭使勁一移，結(jié)果姐姐一下子沒扶住，我就摔了一個“狗屎”，我就感覺膝蓋上有點痛，同時感覺我的雙腳也有點痛，我脫下鞋子一看，哇！原來我的雙腳都被磨破皮，流血了，姐姐心疼地看著我說：“看你，邊說邊將我身上的灰拍掉，扶我站起來，不能用力移龍頭，輕輕地移一下就可以了，你還繼續(xù)騎嗎？”我堅毅地說：“騎”！就這樣大約過了一兩個小時，騎著騎著，我感覺我好像有點不平衡，失去了重心似的，一回頭，原來姐姐沒扶我了，我心里一慌，車子又搖晃起來了。我忘了剎車，車子扭了幾下摔倒在地上。我將車扶起。又接著騎。騎著騎著。我漸漸掌握了騎自行車的方法。一上午過去了，我已經(jīng)學(xué)會了騎自行車。我騎著自行車上了路，從姐姐家騎到了心怡廣場，再從心怡廣場騎了回來，當我那時騎在自行車上兜風(fēng)時，心里真是好快活，好開心。

　　有志者，事竟成，功夫不負有心人。其實堅持也是一種快樂，但堅持將這件事做好了之后，心中更開心快樂呢。

　　快樂時刻作文 6

　　在我記憶的長河中，有一件事特別值得我回憶。

　　那是一年冬天，天很冷，凍得讓人發(fā)抖，在姑姑單位的小廣場的冰被蓋上了一層厚厚的冰被。這在下午，我和哥哥出去玩，我那哥哥雖說是我哥，但是卻比我低一頭；雖說是我哥，但卻沒點哥的樣子，學(xué)校里是一個淘氣王。不知這次出去玩他又想出什么“壞”點子。

　　我們來到小廣場，有一個愛管閑事的爺爺走過來對我們說：“小姑娘，你和你弟弟獨自出來玩，可要小心呀！”“爺爺，她是我妹妹，我是哥哥！”“哦，你們繼續(xù)玩吧。

　　老爺爺剛走，哥哥就想出了一個壞主意，“聽我說，你去找?guī)讐K石頭，我們找一個冰厚的地方砸上個洞，然后我們光腳在里面洗腳。聽說，在冰里洗腳，可以讓腳不臭了，我腳特臭，在學(xué)校同位老說我腳和壞了的醋一樣，又臭又酸又臟，所以這個方法我今天在試試，不過，還需要肥皂，我們現(xiàn)在沒有就用磕頭葉代替吧，你快去找石頭。”他終于說完了。我的腳可沒有那么臭，所以……“不臭也要試一下，不怕一萬，就怕萬一，萬一你那…。”“閉上你那臭嘴，你就不能說得吉利話！”說完我就按他的分咐去找石頭了，很快我找到了兩塊石頭。只見哥哥在那冰上這里跳跳，那里跳跳，顯然，他在試哪里的冰最厚。哥哥費了九牛二虎之力，終于砸出了一個大口子，不一會兒，磕頭葉也找著了，我倒要看看他能洗出個什么效果來。

　　哥哥要洗腳了，他剛脫下襪子，我就聞到一股又臭又酸的'氣味，真是太熏人了！哥哥把腳往砸成的冰里一放，冰得他馬上把腳抬了起來，還一勁的喊：“好爽！好爽！”，他還沖我喊：“快來，真是太爽了，你也來試試。”“我才不上你的當呢，你自個享受吧！我可要回家了”說完，我就裝出要走的樣子，這下，哥哥可急了，說：“你等等，我馬上就完事”。你急匆匆地連“肥皂”也沒打，就穿上鞋跟我一起回家了。

　　回到家，我把剛才發(fā)生的事跟姨媽說了，姨媽一個勁沖哥哥說：“你聽誰說得這個能治腳臭，你這孩子淘氣的毛病什么時候才能改呀！”姨媽說的時候，我在一旁一直在偷笑，心相，就應(yīng)該這樣治治你，看看你以后還淘氣不淘氣。

　　快樂時刻作文 7

　　每個人每天的心情都不一樣，如果遇到開心的事情就會好高興好快樂，如果遇到難過的事情就會好沮喪好低落。對我來說，只要上學(xué)和同學(xué)們玩在一起就是一件令人快樂的事。

　　每節(jié)下課時，我都和我那些“狐群狗黨”玩游戲，笑聲浮蕩在空氣中，汗水滴滴從額頭上掉落，我喜歡那種感覺，那時就是我最快樂的時刻。我最喜歡和同學(xué)們玩“紅綠燈”，我覺得這種游戲很好玩，每次玩的'時候我都很興奮。當鬼的人要來捉我們，我們就要一直跑一直躲，因為只要一不留神而被抓到就要當鬼。當然，玩這種游戲時常常會有糾紛產(chǎn)生，但我們還是樂此不疲，因為很刺激很有趣。

　　人家說：““玩”是小孩子的代名詞。”說得一點也沒錯。別小看我們玩，我們可以將游戲的規(guī)則變更，大家腦力激蕩，再創(chuàng)造更好玩的游戲來。短短的下課時間，從我們教室到操場就要三分鐘，因為不能在走廊上跑步，所以我們只好慢慢走，符合學(xué)校三令五申的規(guī)定，但來回就要六分鐘了，幾乎沒有玩的時間。所以我們會發(fā)明在走廊上的游戲，比較不需跑跳不需體力的游戲，那樣我們就覺得很快樂。

　　老師曾說：“快樂的事到處都有。”也說：“快樂是可以自己創(chuàng)造的。”我們不是在苦中作樂，而是在創(chuàng)造快樂。我們的偉大頭腦就是創(chuàng)造快樂的泉源，我們還發(fā)明很多種游戲呢！我快樂，你也快樂，這天地間就沒有什么憂愁了。

　　可惜下課的時間太短了，只有短短的十分鐘，有時老師還利用下課時間訓(xùn)話，我們寶貴的時間就要放之流水，化為烏有了。真希望能延長下課的時間，只要短短的五分鐘，我們也會感到十分的快樂的。

　　快樂時刻作文 8

　　光陰似箭，日月如梭，一年又過去了。回眸往事，有多少日日夜夜曾留下我銀鈴般的笑聲。不小心打翻了記憶的墨汁，那快樂的時刻一股腦地涌在筆尖……

　　那是一個陽光明媚的中午，我正在寫作業(yè)，一張大紅紙被同學(xué)們簇擁著“飛”到了我的跟前。“咦？這是什么？”我有些丈二和尚——摸不著頭腦，迷惑不解地看著他們。這倒好，見我不解，一個個也裝“傻了”，瞧，他們的'臉上都刻著疑問。唉喲，我的媽呀！要從他們嘴里“盜”來個所以然，那可是墻上掛門簾——沒門兒啦！

　　讓我先來猜一猜吧！我注視著那張大紅紙，左瞧右瞧，上看下看，偶一瞥，目光中竄過四個金光大字，可馬上又消失了，一個同學(xué)把那張紙使勁地按在桌上。“噢，天哪！看也不讓看，難道是賀卡？”面前的同學(xué)們都是一個動作——搖頭。“好哇！你們都知道，就我一人蒙在鼓里。到底是什么呢？”我冥思苦想……。“證書？”好半天，我挑起眉梢問。“自己看吧”，好友丁暢裝作漫不經(jīng)心的模樣對我說。

　　我小心翼翼的把那張大紅紙在手中攤開，“榮譽證書”四個字赫然入目，霎時間，快樂的浪花一層高過一層，洶涌澎湃地向我的心田襲來，那個樂啊，真是無法用語言來形容。我的心在跳躍，血液在沸騰，如果不是在學(xué)校，我早就一蹦三尺高了。我抑制住自己激動的心情，故作冷靜地端詳著“榮譽證書”，看著端端正正的文字，不禁又驚又喜，便小聲朗讀起來：“楊曜瑜同學(xué)，榮獲通州區(qū)十佳優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號！”我簡直不敢相信。“噢，噢！”我狂跳三下，同學(xué)們祝賀的掌聲持續(xù)響起。許久，我才安靜下來，心里卻仍在歡笑。

　　往事如塵，雖然時隔已久，但那段令我歡樂的時刻在我的記憶深處劃下了一道深深地軌跡。

　　快樂時刻作文 9

　　大課間活動的音樂聲響了，孩子們歡呼雀躍地來到操場上，盡情的玩著。你瞧正有一群孩子在高呼著加油！仔細一看，哦，他們排成男女兩列縱隊在快樂的高呼加油，再往前看，男女隊分別有一個孩子在用盡渾身的力向前沖刺著為自己所在的小組爭光呢！等跑到對面橫線再轉(zhuǎn)身回來拍一下下一位孩子的手，下一個孩子就繼續(xù)跑。又有兩個孩子出場了，起先男生稍稍領(lǐng)先，突然意外的事發(fā)生了：跑到接近對面橫線的男生，鞋子竟然不聽他話了，也或許是他的鞋想展示自己的風(fēng)采，讓人看看自己有多漂亮，有多優(yōu)秀，竟然獨自跑了出去。是啊，鞋也想為男孩爭光，很積極，擅自主張先跑了起來。可是鞋沒長腿啊，腿在男孩身上啊！它的自作主張卻讓男孩著急得滿頭大汗。男孩焦急地找到鞋子，手忙腳亂的在穿著鞋，小臉漲得通紅，頭上滲出了細密的汗珠。這邊女生組的可樂了：可以領(lǐng)先了；同一組的男孩子們也為跑脫了鞋的男孩著急，甚至有點責(zé)怪他鞋子脫了就不要再去穿了，反正這跑道是松軟的塑膠啊！可孩子一時心急哪想得到啊！只顧得找到鞋子穿好再繼續(xù)跑。越是心急鞋子還越不聽話，還在地上打著轉(zhuǎn)，孩子頭上汗水浸濕了頭發(fā)，手腳已開始微微發(fā)抖，心里在狠狠地罵著：你這該死的鞋，你拖了我的后腿。終于穿好鞋繼續(xù)跑，雖然慢了一拍，但孩子們的`熱情沒減，加油聲繼續(xù)著。

　　雖然鞋子拖了這個男孩及他們這個組的后腿，但孩子們的快樂是最真的，結(jié)果好壞不重要，重要的是你是否經(jīng)歷過這激烈的競爭活動。經(jīng)歷是一種財富，只有在這樣的經(jīng)歷中才能真正有所收獲，也只有這樣的經(jīng)歷才能讓一個人很好的成長。所謂吃一塹長一智，相信在以后再有碰到意外情況就相對于一路平坦的人有更好的見地。

　　快樂時刻作文 10

　　我一直是一個循規(guī)蹈矩的女孩。從未想過自己回去干摘樹上的果子這樣的淘氣事。

　　幾星期前，李倩要去摘桑葉，邀我和惠文靜同去，最終經(jīng)不住她的死纏硬磨，只得陪她同去。到了林學(xué)院的門球場，只見球場旁有幾棵大樹。李倩好像是來過多回了，因為我沒有養(yǎng)過蠶。李倩指指其中一棵較小的樹說：“就是這棵。”說完便動手采摘著一片片翡翠似的桑葉，話都不多說。不一會兒，塑料袋里就鋪滿了一層汪綠的桑葉。這時，李倩抬頭端詳著什么，接著就欣喜而又興奮地大聲叫：“哎呀！我剛看見幾顆桑葚了，有這么大，紫紅紫紅的！”她連比帶畫，似乎有著說不出的得意。

　　我一下精神起來，可多少帶點兒遲疑：我從來沒摘過桑葚，而且樹又高，怎么摘啊？爬上樹去摘嗎？只有那些淘氣的男生才爬樹去摘呢！可容不得我多想，李倩已經(jīng)指手畫腳地指揮開了，并示意讓我從門球場的圍欄空兒中鉆進去。為什么不走門呢？我?guī)е�疑惑向門那邊望去。好家伙！一排老人坐在門口，正在觀看一場激烈的比賽呢！我可不敢等進去后，被老人們教訓(xùn)一頓。不過由于我太貪吃了，只得硬著頭皮、呲牙咧嘴地使勁從欄桿之間的空兒站了進去。我的心終于落地了，一轉(zhuǎn)身，看到的這幕景象可把我嚇得不輕：李倩翻到圍欄上，慢慢地站起來，抱住了身旁的電線桿。這時她正嚷嚷著要一根樹枝。我把樹枝遞給李倩時，心里暗暗想：還有這么淘氣的女孩！每當李倩用樹枝把桑葚打下來時，我和惠文靜便滿地找桑葚。我一會兒幫李倩拉樹枝，一會兒跳上跳下地夠桑葚，一會兒還要從李倩折彎的樹枝上摘果子，忙得不可開交。

　　有齒紋的桑葉一次又一次像小刀般劃過我的手背和胳膊，又粗又硬的樹枝一次又一次扎著我的手。等到摘得差不多時，我的手臂和手上，都是一道道的紅印子，還有可惡的.小蟲子咬的小紅包，火辣辣地疼。而且最終還是在一位老奶奶的痛斥下，灰溜溜地向小老鼠似的站了出去。

　　當我們品嘗著勝利的果實時，覺得口中的果子是那么甜，這股甜味兒一直滲到了我的心里……。

　　快樂時刻作文 11

　　開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情愉快，而且可以感染你周圍的人門，使他們也覺得生活充滿了和諧與光明。

　　——羅蘭

　　在我生命的美一刻都充滿了美好與歡樂，美一刻都幸福溫馨。回憶往事，使我對兒時的記憶更加清晰......

　　難忘，在那溪邊...難忘，在那屋頂...難忘，在那草叢里...難忘，在那一望無際的田野...

　　可現(xiàn)在，我已是一個知人情事故，懂事，能辨別社會美與丑的一個剛剛步入青少年的一個“孩子”。總覺的在這新空氣不適應(yīng)，像到了一個沒有笑容的地方，在這個地方我永遠都找不到快樂。在我快要對這里失去信心的時候，我意外的找到了快樂——

　　我的十二歲生日到了，本以為這次生日會很無趣，但一次次的意外不得不讓我承認，我的生日是快樂的。

　　我的生日與眾不同！我的生日和其他同學(xué)的生日不一樣，我的爸爸媽媽為了我的生日，忙的上氣不接下氣(因為他們忙著給親戚朋友聯(lián)系）。在沒有下決定之前，我萬萬沒有想到我的生日慶典在鄉(xiāng)下舉行，這是爸爸媽媽給我的驚喜。

　　我的.生日在鄉(xiāng)下舉行我很高興，但我又擔(dān)心我的同學(xué)會不會去，因為他們一聽是鄉(xiāng)下一定會不愿意去。但是我的同學(xué)為了不讓我失望，他們都不顧任何事情的阻擋和我一起過生日，我特別感動。

　　生日結(jié)束了，我與我的好朋友一起去玩......

　　一天結(jié)束了，我覺得特別快樂。在這新的環(huán)境里我找到了我青少年中的第一個快樂，這也許是它（新環(huán)境）給我的生日禮物吧！

　　我喜歡這里，我新的開始！

　　快樂時刻作文 12

　　快樂是的事不能每天都有，但心中蘊藏片刻的回憶，就仍然能體會曾有過的興奮與激動，能品味到那種來自于內(nèi)心油然而生的情感滋味!

　　生活于車水馬龍中，汽車川流不息的世界里的人，適應(yīng)著現(xiàn)代社會的快節(jié)奏，倘若在那些自認為偏僻的鄉(xiāng)村的田野去暢游一番，就會感到一種名叫自由所給予的享受，我曾和小伙伴們在一個周末去一個人跡罕至的荒地捉螃蟹，在那一次探險活動中，我學(xué)到了不少書本學(xué)不到的知識，走了我以前從沒走過的路!

　　在路上，我們走在一條狹窄的天梗上，田埂很窄最多只可以容納一人走，而且有土包，行走很不方便，因為前天下了雨，雨水積在凹陷里，不注意就會摔踩滑，摔倒…

　　呀!有毛豆!聽小寧一喊，大家迫不及待地往前趕。哎喲!指聽見小寧一聲慘叫，發(fā)生可一幕我們都不想看見的，小寧摔倒了，幸好小寧反應(yīng)快，他用手撐住身體，沒把身上弄臟。到小寧說的那個有毛豆的'地方田邊的邊沿上。幾個人都爭著摘大粒的，“搶啊”!隨著我的一聲大喊，你抓一把我扔一顆的…完全跟打仗似的!什么也不顧，衣服臟了，滿身是泥!累了，本來說是抓螃蟹的，現(xiàn)在卻變成了“毛豆大戰(zhàn)”此時的我們已經(jīng)疲憊不堪，大家一會就得像螃蟹一樣慢悠悠的回家了!哈哈哈哈…

　　在回去的途中，欣賞著美景，談天說地，我一下子覺得這種被我媽媽說成“野猴子”似的游戲，“不務(wù)正業(yè)”是多么快樂!

　　因為我感覺到了自由自在，不受拘束的快樂，我想如果有時間，一定還會來，還做一次快樂的“野猴子”!

　　快樂時刻作文 13

　　我夢想著他日走出國門，走在柏林的林蔭大道上，坐在威尼斯的小艇內(nèi)，站在埃及的金字塔前，擁抱著風(fēng)和日麗的夏威夷海灘，欣賞著巴西獨一無二的桑巴足球……但這一切對于我來說有些遙遠，而且對于我一個愛好驚險刺激的中國男孩來講也有些太過于平淡而無聊了。

　　針對“快樂”一詞，我覺得它的含義不僅僅包含在開心、高興上，只要一個字“爽”就可以敲開快樂的大門。

　　特寫快樂：驚險—太白山索道驚險記

　　那是晚秋時節(jié)，太白山頂似乎沒有簡短的過渡，就已經(jīng)飄散開許多雪白的花絮。正是因為那種極度企望的心情，引誘著我上了“賊船”。

　　臨近山頂，一片沸騰，紛雪世界僅一步之遙。但這一步也著實寬敞了許多，底下是水流，在仰視著上面的人群。看來唯一的途徑就是乘坐索道……登上纜車，一種不祥之感涌上心頭，一種無以名之的緊張在腦海中閃動……

　　咚！正在俯視山中風(fēng)景的我被這奇怪的聲音所震驚，怎么不走了，天哪，竟然壞了。纜車內(nèi)的我們目瞪口呆的'互相張望，纜車中與纜車中的游客也在目瞪口呆的互相張望。一種求生的欲望涌上心頭：我多么想這時讓一架直升飛機火速地把我們救走，讓我再喝一瓶雪碧，讓我再看一分鐘電視……確實，我很怕死，很珍惜這來之不易的生命。就在這一刻，我真正體會到了生命的可貴，知道了生命對一個人的重要。

　　就那樣，我們在空中蕩呀蕩，搖呀搖。纜車裝載著我們懸掛在纜繩上，仿佛那是我生存的唯一寄托。不！是所有人的……

　　大約十五分鐘后，危險解除了，懸在最中間的我們也乘著纜車一步步坐向終點。真夠讓人驚懼，也真虧得那條纜繩真夠結(jié)實的。喜悅來臨，緊張已過，就當是這次旅行的小插曲吧。

　　現(xiàn)在想起來，緊張之外添加點兒恐懼。不過這真讓我們體會到了生命的美。我們?yōu)橹厣�而喜，我們�(yōu)轶@險而樂，一個字“爽”。

　　快樂時刻作文 14

　　快樂，是一種情感，也許只是一張試卷；也許只是一句好評；也許只是一個電話……快樂，是擁有一個好友，是……

　　“啊！今天作業(yè)好多啊！”我無助地望著藍天，一切還是這么平靜，但是那堆得似山一般的作業(yè)打破了美好。為什么啊！周五就不能放松放松嘛。我一邊抄著備忘錄，一邊不耐煩地小聲嘀咕。

　　“多美的烈日啊！”我苦笑著，“曬得我一身汗！”我抹著汗，一個恐怖的周五就這樣“折磨”著我。我一邊忙著擦汗，一邊想著。我是不是忘了什么重要的東西？是什么呢？

　　走到了站臺上，看見一群人圍著在買花。啊！對了！今天是三八婦女節(jié)！也給媽媽買件禮物吧，我頂著烈日排起了長龍。等我一回過神，70路已經(jīng)緩緩開來。是買還是乘車？買了，車就開走了。不買，下車就是我家，周圍沒店，就沒有禮物給媽媽了。最后我決定還是留下來。為了讓我好受些，我特意不往那兒瞟，說怪也真怪，讓車走吧，它給我停著；不讓它走吧，開得也真快，著感受真讓人不爽。算了，眼不見為凈。

　　經(jīng)過漫長的“歲月”之后，我終于到了家。拿著五枝含苞待放的`玫瑰哈，媽媽還沒回來呢。等我剛關(guān)上門，“叮咚”一聲，媽媽就來了。真是前腳一個后腳一個啊！淡定，淡定。“干什么呢？偷偷摸摸的？”“你猜呀，嘻嘻，三八節(jié)快樂！”說著，我就從身后拿出了五朵

　　含苞待放的玫瑰。看著媽媽那溫馨的笑容……

　　“真是一個好孩子！你的好成績才是給媽媽的最好禮物！”聽了這話，我仿佛覺得我是全世界最幸福快樂的孩子。這一時刻，時間已經(jīng)定住了，“咔嚓”一聲，爸爸從書房走了出來，拍下了一張幸福、快樂的照片。

　　快樂，就是這么簡單，一個擁抱，一張賀卡，或是一朵鮮花，快樂便會自己蹦出來。

　　快樂時刻作文 15

　　“叮叮當當，叮叮當當……”鍋碗瓢盆奏出的交響樂響遍了整個操場。今天是我們特別高興的日子，我們將要到大自然中去親自體驗生活的樂趣——野炊。

　　那是春光明媚的一天，老師告訴我們要去野炊，同學(xué)們蹦得三尺高，別提有多高興。因為我們從來沒有自己做主做個飯，我們一定要大顯身手，讓今天我們來做主。

　　同學(xué)們在教室里準備材料，一切都萬事俱備之后，我們就邁著大步向目的地出發(fā)了。一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上洋溢著燦爛的笑容。在和煦的陽光照耀下，花兒艷得醉人，草兒綠得鮮亮……鳥兒唧唧喳喳叫過不停。一會兒我們就到達了目的地——桃花山下的一片小樹林。到了那兒，同學(xué)們迫不及待地準備開工，大家打水的打水，挖灶的挖灶，分工明確，配合默契，都干得熱火朝天，其樂融融。這時，老師走過來說：“你們這些生長在溫室里的花朵，肯定會遇到困難，你們得自己想辦法。”我們聽了，驕傲得說：“老師，你等著瞧吧。”我們個個都干勁十足，都想在老師面前露一手。我們開始做菜了，我們的大廚——小名，使出了他的看家本領(lǐng)。只見他把油倒進鍋里，將準備好的菜倒入鍋里，鍋里立刻發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，還冒出一縷縷輕煙。他拿起鍋鏟來回地翻炒，眼看菜就要熟了，再加了點作料，攪拌均勻，就放進盤子里。一份清香可口的菜就出爐了。就這樣，一會工夫，“桌子”上擺滿了香噴噴的菜，讒得我們直流口水。再看小強他們的飯，也散發(fā)出誘人的香味。“哈哈、、、”一陣陣笑聲傳來，原來是負責(zé)燒火的小紅成了一只花貓了，把同學(xué)們笑得前俯后仰的。笑過之后，同學(xué)們開始品嘗自己的勞動果實了，心里美滋滋的'。我們請來老師嘗嘗，她豎起了大拇指。我們吃得更開心了。有的同學(xué)還去“視察”其他的小組，大家嬉戲追逐，真是一個和諧、友愛、團結(jié)、向上的集體。

　　我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次野炊，這快樂的時刻，這和諧的時刻，將永駐我心，這將會給我的童年生活添上一筆美麗的色彩。

　　快樂時刻作文 16

　　翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終于明白，流逝最多的是兒時如歌的歲月，留下的是彌足珍貴的記憶。不經(jīng)意間，我的.目光觸到了一張照片，這是一張看似普通，但對我來說非常珍貴的老照片，照片中的我怎么就變成了一朵“花”呢？

　　那是一個暑假，我和爸爸媽媽還有我的朋友一起去青島游玩。我們來到了一個風(fēng)景優(yōu)美地方，那里鮮花盛開，海闊天空……連太陽公公露出的笑臉都是那么的慈祥，花草隨風(fēng)起舞，像是在迎接我們！

　　在這樣一個美麗的地方，我提議給大家拍張照片吧！大家一致贊同。于是，我們都忙起來，大家紛紛擺好姿勢，都希望把自己最美的一面展示出來。作為“攝影師”的爸爸，要把后面的小山作為背景，叫我們往后退點兒，我們就乖乖地往后退了點，爸爸看了看相機覺得還不夠，就又讓我們往后退……“這下好了，擺好姿勢！”爸爸說著便“咔嚓”一聲按動了快門。在這關(guān)鍵時刻，“撲通”一聲我掉在了小山后的水溝里……隱隱約約中我聽到：“咦！人呢，人去哪了？”是爸爸的聲音，接著傳來媽媽和同學(xué)地喊叫聲。“在這呢！”我吃力地從水里爬出來，冷冷地說道：“喝的差不多了，今天中午不用吃飯了。”“哈哈哈……”大家都指著我笑得前仰后翻。我渾身濕漉漉地看了看照片，的確沒我，我站的位置是一朵漂亮的水花！

　　那是一朵水花，一朵漂亮的、充滿歡聲笑語的水花，是童年中永不破滅的水花。那朵水花使我永生難忘。

　　快樂時刻作文 17

　　天空飄著蒙蒙細雨，但孩子們是勇敢的熱情高漲的，原定的體育課繼續(xù)照常進行。你瞧，孩子穿著嶄新的校服排著整齊的隊伍進入操場，整隊后按老師要求分成四隊。孩子聽口令慢跑分別到達自己所要站的正方形場地，先做找朋友游戲：聽口令跑，到老師喊停找到自己的好朋友兩兩抱在一起，然后雙手抱頭做下蹲動作五次，再繼續(xù)跑再停下來三個抱在一起再做下蹲動作五次，依次找到自己的一群好朋友停靠在一起。當然有個別小朋友找不到自己的好朋友。

　　每個孩子手里都準備了一根繩，整好隊老師指令孩子把繩子對折跟老師做繩操，孩子們做得專注認真。然后把繩子再對折，拿在手里跟老師做鞭打動作，聽誰能把繩甩得最響。孩子們熱情高漲的揮動著自己的小手臂，不時聽到呼呼的甩繩聲，看他們多帶勁啊！從活動中孩子們知道了要怎樣才能甩出響亮的呼呼聲。

　　老師給孩子增加練習(xí)的難度了，先讓孩子們把繩子再對折打成繩結(jié)，你瞧，每個打好的繩結(jié)上都拖著一個長尾巴，孩子們拎著那尾巴，晃蕩著繩結(jié)真就像拎著小老鼠在手里。用自己的方式自由投擲手里的繩結(jié)，看誰的`方法多，拋得遠。孩子們興奮的用不同的方法拋擲著繩結(jié)，你瞧，有的從胯下拋，有的向背后拋，有的隨手甩，還有的立在原地用力向前甩臂，哇，好遠哪！在一陣羨慕聲中跑著去撿自己帶尾巴的繩結(jié)。讓甩得最遠的孩子介紹自己的經(jīng)驗，其他孩子臉上露出崇拜的神情，都希望自己也能拋得這么遠。在老師的指導(dǎo)下孩子們正式開始學(xué)習(xí)拋擲繩結(jié)。邊跟說拋的方法邊練習(xí)動作，等熟悉了拋擲的動作后就自由練習(xí)拋擲。

　　只聽呼的一聲繩結(jié)離開小手在空中展現(xiàn)自己拖尾巴的美麗弧線。哇，又是我的最遠！伴隨著驚喜的高呼聲其中有兩個繩結(jié)跑到了操場邊上的圍欄里去了。一個靠近圍欄邊，一個落地后跳得離圍欄更遠。孩子帶勁的快速跑去撿，那小臉上的興奮是在顯露自己的本領(lǐng)很大能把繩結(jié)拋得很遠。在靠近圍欄的那個繩結(jié)的小主人想偷懶，就在圍欄外撿，可伸直了手臂還是夠不著，就準備繞到圍欄里來撿。可正在他往圍欄里跑的時候，繩結(jié)卻拖著他那漂亮的尾巴在空中劃了道弧線又回到了草地上。你道是為啥？原來是那個拋得最遠的繩結(jié)的主人在撿了自己的繩結(jié)時順便調(diào)皮的也把那個繩結(jié)往回拋了。在他來說可能是覺得做了件好事或許也帶著點捉弄同伴的調(diào)皮。因為這時那個在空中拋的繩結(jié)的主人正往圍欄里趕，當他跑到圍欄里卻看不到自己的寶貝了，轉(zhuǎn)身只看到了自己繩結(jié)落地的靚穎。他傻愣了一下又趕緊往回追趕自己的寶貝去了。孩子的善意調(diào)皮不禁讓我們笑了：這時同伴的善意卻讓他白跑了趟，有點捉弄的感覺。或許在我們的生活中也有這種情況，就稱之為要好不得好，幫了倒忙。當然孩子不會理解這些，他們是天真純樸的。

　　動作練熟了就開始以小組為單位由小組長發(fā)號練習(xí)拋擲，不時聽到孩子們的歡呼聲：又是我最遠。最后老師讓孩子們歸為四排，向目標投擲，看誰投擲得最遠。繩結(jié)在空中托著它那漂亮的尾巴一一劃著自己美麗的弧線，蒙蒙細雨繼續(xù)在飄著，但擋不住孩子們的熱情，他們歡呼著、雀躍著。

　　快樂時刻作文 18

　　七月的一天，是我等待的一天，是我高興的一天，你知道為什么嗎？是我觀看籃球比賽的一天，快樂時刻。我在想：今天的籃球賽特別精彩，場上的情景已經(jīng)浮現(xiàn)在我的眼前，姚明的三分球投的太棒了。

　　我興高采烈地走出家門，可天空卻下起了淅瀝地小雨，我想：“這天早不下，晚不下，偏偏這時下。當我轉(zhuǎn)身回家拿雨具時，聽到隔壁鄰居王奶奶的呻吟聲。我從門縫看去，見王奶奶躺在床上，臉色蒼白，我心里想：別管她，還是走吧！

　　可當我邁出去的一剎那，王奶奶的呻吟聲又一次的`回響在我的耳邊，它就像一只小刀在割我的心。我沖進房屋，把王奶奶扶起來，倒了一杯水，王奶奶的手筋脈突出而且瘦弱，我用手摸摸王奶奶的頭，太熱了，肯定發(fā)燒了。我說：“王奶奶我給你拿藥。”王奶奶用無力的話對我說：“沒有藥，都用完了。我焦急地說：“您坐在這兒別動，我給你買藥。”

　　我沖出家門，用最快的速度跑向藥店，盡管雨水打濕我衣服，但我只有一個念頭……突然一輛疾馳的汽車飛奔過來，我來不及躲閃，白褲上留下了一道清晰的痕跡。心中不免產(chǎn)生后悔之情，這是何苦呢？放著精彩的球賽不去看，反而被雨水弄濕我的衣服。片刻，王奶奶那蒼白的臉立即浮現(xiàn)在我眼前，我要給王奶奶買藥。我對自己說。

　　雨越下越大，終于，我看到了光明，來到藥店，我對售貨員說：“我要買退燒藥，”掏錢時不小心觸到了那張籃球票，一時傷感起來。王奶奶的呻吟聲再次回響在我耳邊，剎那間，那種思想沒有了，買完藥，我迅速往回跑。

　　在道路上，我小心翼翼地把藥藏在懷里，不被雨水淋著。

　　到了王奶奶家，我把藥給王奶奶喝下，用被子輕輕地蓋在王奶奶身上，讓王奶奶好好睡上一覺。我長長地舒了一口氣。

　　雖然我沒有去看籃球賽，但我?guī)椭�了別人；雖然我沒看到姚明三分球，但我做了一個好孩子；雖然我沒有得到籃球明星的照片，但我做了一件快樂的事。

　　快樂時刻作文 19

　　今天是個陽光明媚的日子，我們師生驅(qū)車來到冰河邊。

　　這條河是南北走向，南北都看不到頭，東西寬我估摸著也得有幾百米。整個河面都結(jié)冰了，看上去很厚的冰。我們學(xué)生雖然好奇想在冰上走走，可是老師早有話在前面，五九半冰凌散，這是五九的最后一天，當然老師不允許我們上到冰上去的。我們只能在河邊上觀看。

　　冰河的美在于它的寬闊和壯觀，整個冰河是一個整體，就像一個碩大無比的大鏡子，南北曲行的河冰好像一條玉帶。第一個點綴這條玉帶的是冰河兩岸的樹木，林林總總的樹木很多。突出的是河對岸的那白色的小房子，那小房子的上面是變壓器，不用說那是人們利用河水灌溉農(nóng)田時管理電力的房子；第二個點綴河冰的是河邊的那些蘆葦。蘆葦在河岸的這里一片那里一片，雖然蘆葦有些干枯，可是蘆花還是迎風(fēng)傲然肅立，表現(xiàn)出一種頑強的樣子；還有點綴河面更好看的是那些在河面上釣魚的人們，那些人坐著馬扎在冰上釣魚。老師講了以后我們才知道，釣魚者把冰鑿開一個窟窿，這樣外面的氧氣就會多，魚為了吸收氧氣就會游到這里來，這樣釣魚的人就會釣上更多的魚，吳老師講了這條河在這里叫老沙河，可是到了一個叫“橫河”的村子，那里這條河就是東西走向了，這叫“橫河”的村子是不是因為這條河的走向叫做“橫河”呢，我忘了問老師。到了“牛村”又是南北走向，從那里開始這條河它就叫“清涼江”了。

　　吳老師給我們講著的時候，孫老師早已把今天在這里的野餐準備好了。孫老師在一塊大花布的上面，準備好了很多我們愛吃的東西。這時吳老師不再講關(guān)于這條河的知識，讓我們在準備好的野餐周圍，圍成了圓形的一圈，準備野餐。我們正想拿自己愛吃的'食物時，孫老師說話了，要想吃美食就得出節(jié)目，唱歌也行，背誦詩詞也行，跳舞也行，不出節(jié)目是不能吃的。首先是武佳佳她背誦的是《中秋月》，她的嘴皮子溜啊，一口氣背下來了。同學(xué)們?yōu)樗�鼓掌，她選到了自己喜愛的食物。第二個是關(guān)夢瑤她是唱歌，一首《哈巴狗》震驚所有人。她選到自己喜愛的食物后就輪到劉之賀了，劉之賀背誦的是《念奴嬌。赤壁懷古》雖然不是那樣的熟悉，可是堅持下來了。我們?yōu)樗�的堅持鼓掌�?/p>

　　最后的環(huán)節(jié)是每個學(xué)生挑選自己愛吃的食物，老師發(fā)給學(xué)生，在這個過程中吳老師特別有意思，時不時的給學(xué)生拿錯，那個學(xué)生怕酸，趕得就是那么巧，吳老師給的就是山楂。

　　快樂的時間過的總是那么快，不知不覺中我們到了回學(xué)校的時間了，老師布置了作業(yè)，要我們把這次的活動寫成，題目自己定。我們學(xué)生愉快的接受了這次作業(yè)，我們有內(nèi)容可寫。我們回到學(xué)校愉快的寫了起來。

　　快樂時刻作文 20

　　今天是我快樂了的一天。因為爸爸媽媽放假在家陪我。

　　“丁鈴鈴”鬧鐘又開始唱歌了。我被這個小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把媽媽給吵醒了。我以為她會怪我，沒想到非但沒怪我，還叫我打開電視。我吼道：“大清早看什么電視！”媽媽隨機應(yīng)變地說：“你幫我打開電視，給你兩包薯片。”我就在媽媽的食物的誘惑下，高高興興地去開電視，還把遙控器藏在自己的房間的一個秘密角落里。然后，飛快的'拿了兩包薯片坐在沙發(fā)上一邊吃一邊看。打開薯片時 道：“咦，這是怎么搞的，怎么變成卡通劇場《多啦A夢》了。”我裝作不知道地問。媽媽也是一臉疑惑，我卻在心里暗暗地笑，因為這是我最喜歡的卡通之一。

　　“你們這么早起床呀。”爸爸伸著懶腰走出來說。剎那間，我想到一個好注意。“爸爸，我肚子好餓。”爸爸說：“早晨在房間聽見你吃薯片的聲音，剛剛才停了下來，這么快就肚子餓了？”我調(diào)皮地說：“那個，那個，一會兒就消化了。”爸爸耐不過，問：“那你還要吃什么？”“我要去酒樓喝茶吃點心。”“那誰付錢？”“我付。” “你有錢嗎？”“有，因為我儲存了好幾個月的壓歲錢嘛。”“好，換完衣服和整理好東西立刻去。”過一會，爸爸媽媽弄好了，我們立刻出發(fā)。

　　“吱—”來到了酒樓，我心奮不已。走進酒樓，一坐下就對服務(wù)員說：“要叉燒包、燒賣、蝦餃和流沙包等等。我肚子太餓了。點心還沒上，聞到香味就已經(jīng)垂涎三尺。不一會兒，我就吃到香噴噴的點心，過了沒多久，全部點心都吃掉。

　　爸爸媽媽看著我的樣子也高興起來。

　　今天我多么快樂啊！

　　快樂時刻作文 21

　　今年的冬季長跑又開始了，我想每個班的同學(xué)都想拿個第一，讓班級拿上全年級總第一分吧!

　　緊張激烈的比賽開始了，一個年級比賽大概要用三十來分鐘吧，俗話說：商場如戰(zhàn)場。那這個能為班級和個人獲得利益的.賽場是否也是一個引著眾人關(guān)心的戰(zhàn)場呢?

　　每個年級的個人第一和團體總分都出來了。該輪到我們六年級了，每個人都想得名次，為班級和個人爭奪利益。槍爭奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開始幾步跑得挺快，但沒幾步就 已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走，小跑的小跑，剛開始幾步的那股猛勁一下子就消失了，那么長的路線，誰能堅持下去呀!

　　但是我想：沖刺在前的那位運動員只要有滴水穿石的精神，就一定能夠取得最后的勝利。想歸想，萬一她稍微喘一口氣，粗心地停一下，我想后果將是失望。

　　一次長跑下來，肯定不會很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后，見很多同學(xué)都拿到了獎品的那一刻，我就開始為她們高興了。當我聽到我的班拿了全年級團體總分第一名的時候，由衷激動的心情充滿了我的內(nèi)心。我用感激的目光望了望這些同學(xué)，向他們表示祝賀。

　　快樂時刻作文 22

　　伴隨著綿綿的細雨，我的十二歲生日拉開了序幕。

　　那天早晨，我很早的醒來，顯得格外有精神，爸媽早已去飯館了，我一個人興高采烈的等待客人的來到。一個上午，門庭若市，屋子里坐滿了人，我熱情的倒茶，親切的問好，長輩們夸我長大了，我靦腆的笑了。朋友們也來了，看著他們送的一個個精美的禮物，我愛不釋手，這真是鐵哥們兒。臨近中午，我像導(dǎo)游似的帶著滿屋的人來到餐館。

　　爸媽正打著雨傘笑瞇瞇的站在餐館門口，媽媽打扮的`花枝招展，爸爸一身西裝革履，他們激動得滿臉通紅，迎接著客人。雖然下著小雨，可來參加我十二歲生日的人還是絡(luò)繹不絕。走進餐館大院，一股新鮮空氣撲鼻而來，只見院子里的了花草樹木沐浴在綿綿細雨中，為我的生日泛著綠光，感謝父母為我選擇了這么好的環(huán)境。

　　進了餐廳，客人們正在火熱的聊天，屋內(nèi)的氣氛與屋外的形成了鮮明的得對比，只見墻上寫著“祝秦澤昭十二生日快樂”幾個紅光閃閃的大字，講臺上還放著一個大蛋糕，看著這場景，我感到從未有過的幸福。客人差不多到齊了，我和爸媽走上講臺，臺下立刻安靜了起來，客人們目不轉(zhuǎn)睛的注視著我們。主持人微笑的說：“請秦林（我爸爸）講話！”爸爸拿起了話筒，情緒高漲的說了幾句話，看得出他非常的激動，辛辛苦苦付出十二年，他怎能不高興呢？接著，我興奮的接過了話筒，醞釀在心中的話語與脫口而出：“感謝大家的關(guān)懷……”臺下立刻騰起一片掌聲，久久在我心中回蕩，是啊，是大家和父母的關(guān)懷才使我健康成長的呀！

　　最激動人心的時候到了，“點蠟燭，切蛋糕。”主持人發(fā)話，小朋友們一個個都擠了過來，像小饞貓似的緊緊地盯著蛋糕。不久，蠟燭點好了，那火苗伴隨著音樂跳著舞，我閉上眼睛，心想：吹了蠟燭，我就十二歲了，我長大了，這十二年是我人生路途的一部分，也是我童年美好的回憶。我睜開眼，吹滅了蠟燭，朋友們紛紛拿起了奶油，朝我臉上抹，頃刻間我就變成了花花臉照相機趁機拍下了這個美好的鏡頭。

　　伴著綿綿的細雨，客人們也都帶著微笑陸陸續(xù)續(xù)的離開了餐廳，我還沉浸在生日的幸福之中。

　　快樂時刻作文 23

　　鄧梓妍

　　她來了，來得溫婉，來得優(yōu)雅……

　　窗外秋風(fēng)陣陣，雨更加輕柔。整個世界充溢著一種難以言表的寧靜。“滴答——答，滴答——”，只有她的聲音。

　　我隨手從書柜里輕輕地拉出一本不知已經(jīng)看過多少遍的《城南舊事》，漫不經(jīng)心地翻著。獨倚窗畔，靜靜地聆聽雨的聲音。“答，滴答——滴答，答……”雨滴落在樹葉上、屋檐上發(fā)出的聲音合成一曲歡快的大自然的交響樂。那雨滴仿佛變成了成千上萬個小人兒，正在外頭演奏樂器呢！我輕輕地晃動著身子，靜靜享受著這大自然的.“饋贈”。我禁不住“呵呵”地笑出聲來。

　　漸漸地，我覺得書中的內(nèi)容有些乏味，便抬起頭來觀賞起這場突如其來的雨來。許多細小的雨珠連成一線，形成一條條細細的雨絲，那一條條細長的雨絲又組成一簾薄薄的輕紗。我眼前的整個世界都被這簾薄薄的輕紗給籠罩住了。大大小小的雨珠從空中落下、掉落到地上，變成一個個大小不一的小水洼，濺起一朵朵清澈透亮的水花。我不禁驚嘆：這樸實無華的雨滴竟能綻放出如此亮麗的水花？！雨滴從天上一直落到了我的心里，泛起一圈圈快樂的漣漪，在我的心里不住地回蕩著……

　　不一會兒，風(fēng)停了，雨也小了，雨絲斷了，化作一顆顆晶瑩的珍珠。屋檐上的水仍然在向下流淌著。在這“滴答”聲中，我明白了班庭說的那句：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程。”我想，我對聽雨賞雨的追求也是一種快樂吧！看雨滴風(fēng)中翩翩飄舞，聽雨音聲聲扣人心弦，這閑情逸致讓我倍感身心愉悅。

　　一陣風(fēng)吹來，云散了，雨也停了……

　　她走了，走得匆忙，這快樂時刻卻給人留下無窮的回味……

　　快樂時刻作文 24

　　星期六晚上，我們家里舉行了一次有趣有又意義的成語接龍大賽。

　　誰來當裁判呢?還是自己心里數(shù)著好了。首先把隊伍分成兩組，一組二人。媽媽和姐姐為一組，我的爸爸為一組。

　　比賽開始了，媽媽先開了個頭：“助人為樂——”哈，簡單，這怎么會難得倒我這個“聰明鬼”，我洋洋得意地接到：“樂極生悲——”這下該輪到姐姐了，姐姐眉毛緊鎖，一下子說不出來。我們就開始倒計時：5、4、3……“哦，知道了，悲歡離合——”該到爸爸了，看爸爸那副等不及的樣子，直接說了：“合情合理——”現(xiàn)在全部輪到過了，有該到媽媽了，媽媽思索三番，興高采烈地說：“理所當然——”突然，爸爸一大跨步走到前面，想必有意見了吧!只見爸爸張嘴就說：“有這個詞嗎?根本沒的，如果有也不是成語!”爸爸的聲音比原先提高了好幾分貝。媽媽理直氣壯地反抗道：“有，就是有!”“那你能說出它的意思嗎?”“當然能。意思就是道理上講應(yīng)該是這樣。”“錯，”爸爸說：“理所當然就是當然的意思，看這樣多簡潔，還像你亂七八糟的。”哈哈……我和姐姐捧腹大笑，連媽媽都被爸爸的`這句話給逗樂了。

　　為了使爸爸媽媽不再吵鬧，我拿出成語詞典翻到“理”的成語給他們看，果然如媽媽所言，理所當然是成語。站在一旁的爸爸愣住了，想自己怎么那么笨拙。

　　成語接龍大賽，既高興，又增長了許多知識，我學(xué)會了好多成語。

　　快樂時刻作文 25

　　小伙伴們，你們玩過老鷹捉小雞的游戲嗎？那可是一個十分有趣好玩的游戲哦，前幾天我們就玩了一次。

　　那是一個烈日炎炎的下午，我來到了學(xué)校，看見我們班的女同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的游戲。我就想：反正作業(yè)已經(jīng)做玩了，現(xiàn)在又沒有事做，就和她們玩吧！然后，我就說“我也玩！”她們答應(yīng)了。于是我就加入到了游戲中。農(nóng)艷媚當老鷹，蘇昱華當母雞，其余的.當小雞。“老鷹”先問我們吃什么，“老鷹”就把東西給了我們。“母雞”就問“老鷹”吃什么，“老鷹”就說要吃小雞，“母雞”不給，“老鷹”就朝我們這邊撲了過來。我們拿住別人的衣服，跑過這邊又跑過那邊。“老鷹”也是這樣。“老鷹”差點就抓住了我們幸虧我們捂住了耳朵，“老鷹”才不到我們。我們趁“老鷹”走了，就又抓住了“母雞”的衣服，就這樣反復(fù)了好幾次。“老鷹”見還是抓不到我們，就生氣了，“老鷹”就怒目圓睜惡狠狠地朝我們撲了過來。但好是抓不到我們。我們看見“老鷹”的樣子很好笑就哈哈大笑起來。“老鷹”趁我們不注意就撲過來了，幸虧我機靈發(fā)現(xiàn)了“老鷹”的詭計。就大聲的說：“‘老鷹’來了！快跑啊！”“小雞”們才捂住了耳朵。“老鷹”真是聰明反被聰明誤啊！她的詭計還是被我識破了。然后，“母雞”就讓我們?nèi)�部捂住耳朵好讓她去追“老鷹”。“母雞”追啊追終于抓到了“老鷹”。

　　這時，一只蝴蝶飛來了，她仿佛在為我們抓到了“老鷹”而歡呼呢！我們啊，就抓著“老鷹”回家吃“鷹肉”咯。

　　是吧，老鷹抓小雞的游戲好玩吧！有時間你們也來玩一次吧。

　　快樂時刻作文 26

　　有一段關(guān)于快樂的記憶，永遠儲存于我的腦海中。現(xiàn)在想起來還會樂得手舞足蹈。

　　記得那一天，老師宣布讓我代表我校四年級的同學(xué)去參加“全市英語大賽”，我頓時慌了手腳。當爸爸為我找到了演講稿時，隨之而來的是快樂和興奮。第二天早上，我一碰到熟人就說：“我被老師推薦到英語大賽上啦！”他們個個都向我祝賀。星期五，我在班上作了一次試講。演講后，臺下有掌聲，有贊嘆聲……應(yīng)有盡有。我的心上似乎受到了極大的鼓舞。參賽那天，臺下人山人海，我的'心里很緊張。馬上就要上臺演講了，可我的心卻還像一只兔子似的“咚咚”跳個不停。如果就因為我的心里比較緊張而輸?shù)袅吮荣悾�那么我的臉不就丟盡了嗎？這時，好像有幾個聲音在我的耳邊回蕩：“馬鶯華，你是最棒的！”“馬鶯華，我們相信你！”……頓時，我立刻變得士氣高昂了。輪到我上臺了，只見我清了清嗓子，滿懷信心地走上臺，大聲而流利地演講起來。終于演講完了，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。

　　最后，我不但得了第一名，還告訴了同學(xué)們這個好消息。他們向我祝賀，我得到了兩份快樂。

　　培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”沒錯，現(xiàn)實就是這樣。

　　快樂時刻作文 27

　　有開心就有快樂！

　　一張張咧嘴大笑的嘴巴，一雙雙笑成一線的眼睛，加上一段美好難忘的時光，組成了我的快樂時刻！

　　剛換宿舍不久，就迎來了一次讓舍友們頭疼的大掃除。我們是學(xué)生，只有服從命令的分。望了望一片狼籍的宿舍，似乎剛進行過一場比“海灣大戰(zhàn)”更大規(guī)模的戰(zhàn)爭。地上簡直成了垃圾的海洋，真的讓人無從下手。舍長分工了：“1、2號床打掃走廊，3、4、5、6號床打掃房間……”我也進入了自己的“掃蕩區(qū)”。面對眼前的這一片“戰(zhàn)場”，我們不禁埋怨，但說到底每人扔一點點，堆積起來就多了，怨天尤人也無用。

　　班長顧慮班級榮譽，很是驚慌，一直在打轉(zhuǎn)，似乎是擔(dān)心“聯(lián)合國主席”突然大駕光臨，一聲聲地催促：“快點，好象要來了！那里，嗯，把掃把拿來，好……”勞動委員則打起了十五分的干勁，又是擦桌子，又是擺椅子，忙里忙外的樣子可真讓人佩服！我當然也忙得不亦樂乎，一會兒拿刷子，一會兒拿拖把。水池和廁所也因舍長和昭霜“舍己為人”，收拾干凈了！

　　“來了，來了！”隨著林瑋的一聲警告，大家各自回到了自己的“戰(zhàn)場”——床上，裝出一副認真的樣子，捧著書在那看！其實，在我們的背后，還藏著許多亂七八糟的.雜物，被我們戲稱為“夾心大漢堡”的被子里，還夾著不少“肉餡”呢！

　　“聯(lián)合國主席”拿出十八分的認真，死死盯著每一個地方，這兒摸摸，那兒摸摸，最后才抱著登記表，神氣地離開了。“呼！”關(guān)上宿舍門，我們大大喘了一口氣，紛紛將自己“埋藏”的“寶藏”拿了出來，地上又亂了，安琦大叫：“哎，別扔呀你們！”

　　快樂就如一顆泡泡，雖然只有一時的美麗，瞬間消失，但這些泡泡往往能給我們帶來美好的回憶！

　　快樂時刻作文 28

　　上下學(xué)都要經(jīng)過一條蜿蜒而幽寂的小道，路途不遠，但每天都這么走，不免覺得有些乏味。

　　一天放學(xué)，與某同學(xué)并行回家。我只顧著低頭走路，而他卻神采奕奕。“哇，今天的夕陽多美啊！”我一怔，放慢了腳步，抬頭望向天空。“是啊！的確很美！”夕陽映紅了藍天，漫天的紅霞自在地搖擺著柔軟的身軀。站于臺階上，還能眺見遠處最后的一朵浮云與天邊的一角青山。一切都是緋紅色，我以為，或許這是燃盡生命前那一抹美麗的色彩。

　　我陶醉其中。當然，這“陶醉”二字對我此時沉悶的心態(tài)來說，不過是瞬間美好的體驗罷了。

　　若是真的陶醉，美好的事物在我的眼中，又怎會只是這般景致呢？

　　周末早上，帶著如此困惑的心情，我在小城里信步游走。不知不覺間，來到了公園旁的人行道上，目光不經(jīng)意掃視墻上各式的壁畫，還有道旁的假山、柳枝與草坪。那草兒竟讓自己的裙袂在風(fēng)中裊娜地飄舞，草坪里有兩條交錯的小路，花兒正開在路的兩側(cè)，可以用姹紫嫣紅來形容。路面上的方磚有點韻味，由內(nèi)而外透出一種不規(guī)則的美。不知為何，我的心情剎那間開朗起來。此刻，陽光是那么的燦爛，天空是那么的蔚藍，而我心中的煩悶幾乎銷聲匿跡。這一刻，我的心弦被輕輕撥動，一種莫名的快樂涌上了心頭，這也許就是生活本身所給予的.樂趣吧！

　　“哥哥！”一個清脆如銀鈴般的聲音突然從背后傳來。我詫異地轉(zhuǎn)過身來，一個三、四歲，臉色紅潤的小女孩睜著大大的眼睛，天真地看著我。她又清楚地叫了一聲：“哥——”。小女孩牽著媽媽的衣角，歪著頭又打量著我，而她的媽媽則對我莞爾一笑……多么快樂的瞬間，多么美好的畫面啊！

　　此刻，我真的能以“陶醉”二字冠名了。頭倚著墻，嘴角微微上揚，我欣然，道是尋常，卻是那么的光鮮亮麗！于是，我揣摩著：“其實生活是最原始、最質(zhì)樸的，只要每個人用美好的心靈觀察世界，那么生活中的種種快樂就會出現(xiàn)在每時每刻！”

　　快樂時刻作文 29

　　時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，就流走了。

　　“姐姐回來啦！”我一進門，就聽見了一聲大叫。緊接著，一個不明物體“飛”進了我的懷里。原來是我那調(diào)皮的弟弟——航航。跟他一起，總會有許許多多快樂的時光。

　　“姐姐，快來陪我玩游戲！”我好不容易把他安頓好，他又來纏著我。“求你了！”我最受不了這種語氣，只好回答：“好吧。”一番討論后，我們玩起了枕頭大戰(zhàn)。一時間，枕頭揮來揮去，連路都看不清楚。

　　“停！太亂了！我們定一個規(guī)則，誰先被打倒5次就算輸了，好不好？”我問。“好的！”航航回答。第二戰(zhàn)開始了，我左跳右閃，避開一個個迎面飛來的'枕頭；航航也不甘示弱，只見他一蹦一跳，飛快地揮著枕頭，使別人打不到他。我默默地數(shù)著：一次了，兩次了……五次了！我喊道：“停，航航，別打了！我已經(jīng)打到你5次了，我贏了！”“沒有！明明才一次！”航航回答。啊？一次！我氣得吹胡子瞪眼睛——幸好我沒有胡子。大叫：“怎么才一次，你數(shù)給我聽！”“1，2，4，3，1……你看，才一次。”航航委屈的說。“哈哈哈——”我爆發(fā)出一陣大笑，說：“算了，大人不計小人過，原諒你啦。”其實我是被他的天真逗樂了。

　　每個人的小時候都很天真，長大了就不一樣了。如果航航長大了，他還會不會為這些小笑話發(fā)笑呢？

　　過了幾天的一個上午，我起床后想到陽臺上呼吸呼吸新鮮空氣。突然，我發(fā)現(xiàn)航航蹲在一個空花盆旁發(fā)呆。“航航，怎么了？不開心嗎？”我俯下身問道。“沒有，我在等我的豌豆長出來。”航航回答。“等豌豆長出來？”我暗想：“要等到猴年馬月啊！”想到這，我不禁笑出了聲兒。

　　“航航呀航航，”我苦口婆心地勸他說：“豌豆是要長很久很久的，你看你才剛埋進去，連芽兒都還沒冒出來呢。”“沒有，馬上就會長出來的！書上都是這么寫的！”航航的口氣有點兒不耐煩了。“啊！哪一本書？”我百思不得其解。“《杰克與豌豆》！”航航固執(zhí)地說。還沒等我發(fā)表意見，他就用肉嘟嘟的小手把我推走了，說：“快走！我的豌豆對你過敏！”“豌豆對我過敏？”我愣了兩秒后，“吼吼吼”地大笑起來，笑的上氣不接下氣，東倒西歪地躺在了沙發(fā)上，被他的那股認真的勁兒給打敗了。

　　童年可真快樂呀，無憂無慮，想做什么，就可以去做什么。不用把時間浪費在一些不必要的煩惱上。真可以說是“快樂賽神仙”。

　　航航的這種表現(xiàn)，既讓我發(fā)笑，又值得思考。童年，真快樂！我多么希望時間能停留在童年……

　　跟航航在一起的時間真快樂啊！真所謂是無憂無慮，就像回到了童年。

　　時間飛逝，一下子，就消失了。

　　快樂時刻作文 30

　　今天，老師高興地對我們說：“同學(xué)們，今天我們要來砸金蛋。”

　　當然了，俗話說“無規(guī)矩不成方圓”很快，老師就告訴了我們砸金蛋的規(guī)則，看完規(guī)則后，我們都希望自己能上去砸金蛋，因為里面可是有禮物的。

　　這時，老師叫王思敏去抽簽。如果思敏抽到我去砸金蛋，那我一定會感激她，我暗暗祈禱。當思敏打開紙條時，她不敢相信的眼神卻也大喊：“陳鈺婕。”我一下子反應(yīng)不過來，想：奇怪，這個名字怎么這么熟悉呀！等等，這不就是我嘛！我馬上反應(yīng)回來，并興奮地跑到桌子前，左顧右盼，猶豫不決地想：選擇哪顆好呢？最終選了二號，我剛拿起金錘子，心砰砰直跳，手心一直冒汗，但我還是義無反顧地砸了下去，“嘭”一聲，頓時金花四濺。這時，同學(xué)們激動不已，一擁而上，想看看我到底砸到了什么禮物，到底是什么呢？

　　我小心翼翼地拿起紅紙條，心想前面的`二位同學(xué)都抽到了不好的禮物，我應(yīng)該不也是禮物是懲罰吧！哇！原來是一根棒棒糖，臺下的同學(xué)頓時歡呼起來，她們都說我是“幸運女神”你！只見，老師像變魔術(shù)一樣從包里變出一根精美的小棒棒糖，雖小，但卻讓我甜到心里，因為這棒棒糖包含了老師無私的愛。我拿著棒棒糖走下講臺，高興得有點輕飄飄的。思考著如何吃掉這么好吃的棒棒糖呢！

　　金蛋都已經(jīng)砸完了，同學(xué)們有的抽到好獎品，有的卻抽到懲罰，有的卻只能當旁觀者，笑聲在教室里久久回蕩時光多么的美好啊！

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