發現快樂作文（通用59篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的發現快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發現快樂作文 1
“快樂”這兩個字，總是最熟悉又是最難以真正抓住的。我們可以輕而易舉地將它掛在嘴邊，又可以在不知不覺中，將它遺失。
我感到快樂，因為我能看、能聽、能觸摸，我能想、能感受。并且可以把所感受到的說出口，或是像這樣，用筆記錄下來。瓦藍的天，白的沒有一絲雜質的云；花兒悄然開放的聲音，小鳥婉轉的啼鳴；清晨冰涼的`露水，冬夜被充地滾燙的熱水袋；慢聲細語誦讀的詩歌，情不自禁哼唱出自己所鐘愛的歌曲……我周圍的一切，都經由我的感觀，被保存在了大腦的深處，令我能隨時找出來，隨時回味，正因如此，正因我能切身體會到身邊的美，因而我是快樂的，就連海倫·凱勒都未嘗被快樂拋棄，我又為什么會將快樂丟失呢？
我感到快樂，因為我并不完美。有人抱怨自己不夠漂亮，有人抱怨自己不夠富有，有人抱怨自己不夠聰慧……放眼望世界，沒有一個人能真正十全十美。因而人們又開始愁眉苦臉：“我為什么不能像神一樣十全十美呢？”的確，金無足赤，人無完人。沒有人能做到絕對的優秀。但是，不完美也是一種實實在在的美啊！造物主給了我們不完美的特權。因為有缺陷，所以我們會努力爭取，我們會不斷完善自己，這個世界才會變得有進取心。而在有所收獲之后，那種辛勤勞作后碩果累累的快樂又是如泉水涌動那般沒有源頭又妙不可言的。我們該為我們有這樣的特權而快樂，不是嗎？試想，如果每個人都做到完美，那么世界將會由千篇一律所組成，毫無個性可言。況且，就算是神也并非是完美的存在。主神宙斯缺少專一，天后赫拉亦會嫉妒。人們口中的神話，也只是表現了人們欲完善自己的愿望。我快樂，因為我的前方有一座望不見頂的山峰，待我攀登。
快樂，是件簡單的事，同時，又非常復雜。快樂的道理，是淺顯易懂的，但又何其深奧。這需要我們去發現。
我活著，所以我快樂；我以單純而又多角度的心去對待生活，所以我感到了快樂。
發現快樂作文 2
快樂，無處不在。快樂，也許是一根香甜可口的棒棒糖；也許是他人的一句溫馨的祝福；也許是一次成功的經歷……可我覺得，快樂，只要一句關切的問候就已足夠。
那是一個陽光明媚的下午，一放學，同學們好像沖鋒陷陣一般涌出教室。我卻獨自一人慢條斯理地走在操場上，等待著下班的.爸爸，此時的我早已饑腸轆轆，餓得前胸都快貼后背了，還見不著爸爸的身影。
忽然，操場上出現了兩個熟悉的背景，哦，原來是同學佳倩和她媽媽在跑步呢！我本想害羞靦腆地躲閃到一邊，避開她們倆。可天不隨人意，還來不及躲閃，佳倩早已在遠處向我揮手了，我只好硬著頭皮走上前去，遞上一句問候“你好！佳倩！ 阿姨，你好！”一句關切的問候，竟被我說得結結巴巴，我的臉羞成了猴腚，真想找個地縫鉆下去，可一聲問候，也讓阿姨興奮不已。“哎喲，你就是佳倩的同學吧，會打招呼了，真乖！”她的眼里流露著無盡的快樂
“餓了吧，這里有個面包，先吃點吧！”她又連忙費力地從包里拿出一個抹著黃油的面包，哇！真香啊，濃郁的香味擋不住厚厚的紙袋子，爭先恐后地鉆出來勾引著我的鼻子，我立即快樂得有如肋下生翅一般，又有如餓虎碰上生肉，眼睛都綠 了，“真的啊？謝謝阿姨！”我毫不客氣地接過面包，三下五除二，吃了個精光。嘿，瞧，這就是快樂！
一聲親切的問候的力量有如此之廣，再想想，倘若我就這樣板著臉走過，一聲也不吭，不但不會得到面包，興許還會聽到些令人氣憤的話“咦？這不是你們同班同學嗎？怎么一個招呼也不打？”“是呀，沒禮貌！”
瞧，快樂就是如此簡單！
發現快樂作文 3
我是一棵樹，一棵丑陋而年邁的樹。
在我身邊，有很多美麗的花和草。可是，我并不快樂。我為我那丑陋的身體而感到自卑；我為我那脆弱的枝干而感到慚愧；我為我那因年邁而沒有樹葉去為可愛的孩子們遮擋毒辣的陽光而感到自責。我沒有朋友，也沒有任何的快樂，我甚至不知道什么是快樂。于是我開始尋找快樂。
我問小草：“什么是快樂？”小草沉默了，但我聽到她在喃喃自語：“你不會有快樂的，快樂不屬于你。”我又去問小花，小花說：“快樂是無形的'，你自己去體會吧！我還是不懂，到底什么是快樂？
有一天，一群帶著電鋸和斧頭的人來了。我以為他們肯定不會注意到我。可是我想錯了，他們第一個關注的就是我。我有點開心了，雖然很痛。但我仍不知道什么是快樂。也許在這里，我會知道吧。
他們把我裝在一個卡車上，一路上我看到了很多事物。我開始開心起來，我發現我好像知道了什么是快樂。
卡車慢慢停下來了，我被一群人放到了一塊巨大的人工石板上，他們紛紛拿起斧子，向我身上砍去。我被切成了一塊一塊的木條。接著，我又被運到一個十分寒冷的地方，被放到了一戶人家的火爐里。那戶人家中的一個人點亮了一團火苗，放到了我的身上。我感覺到我在一點一點地被燃燒，我感覺我的生命正在一點一點地消失。可是，在茫然中，我聽見，那戶人家正在快樂地笑著：“好暖和呀！那一刻，我笑了，我終于知道了什么是快樂。
快樂對于我來說就是：燃燒自己，照亮別人。別人快樂，自己也會快樂。
發現快樂作文 4
“哇，真好吃！”星期天，我坐在桌前一邊品嘗葡萄，一邊給出“評價”。我輕輕一咬，酸甜的汁水便濺入嘴中，甜絲絲的味道瞬間席卷了我的味蕾。
我正津津有味地吃著葡萄，外面閃過一道熟悉的身影——一只手扛著魚竿，一只手握著鐵桶的外公。哦，外公釣魚回來了。我剛準備開門“迎接”外公，忽然注意到了我了手中拿著的葡萄，心想:外公這么熱的天還去釣魚，我為何不剝幾顆葡萄給外公解解渴呢？
說干就干，我要給外公一個大大的驚喜。我從冰箱里拿出了一串又大又飽滿的葡萄，打開水龍頭，水兒“嘩嘩”的.唱起了歡快的樂曲，我邊給葡萄們洗澡邊哼著歌兒。
洗干凈后的葡萄顆顆晶瑩剔透。“外公一定會喜歡我給他的‘驚喜’的。”一想到等下外公就能嘗到我親自為他準備的葡萄，我就不禁傻傻歡笑起來。
這時候，外公開門進來了，我急忙用碗將葡萄裝了起來。接著走到外公面前，說:“外公，您釣魚釣了一早上，辛苦了，嘗嘗我為您準備的葡萄吧。”說著我把葡萄遞到了外公的面前，外公放下魚竿和鐵桶，拍了拍手中的灰塵后，拿起了一顆較小的葡萄，剛要放進嘴里時，我拿起了一個最大最飽滿的葡萄遞給外公:“外公，那顆葡萄比較小，沒什么味道，這顆比較大，您吃這顆吧。”
外公笑著接過我遞過去的葡萄，放到了嘴里，咂了咂嘴，若有所思地對我說“謝謝你，我的小外孫，這葡萄不僅甜在我的嘴里更甜在了我的心里啊。你能夠和外公分享這些葡萄，證明你有成長了。”
聽到了外公這么說，我才明白:原來分享是這么快樂的一件事。
發現快樂作文 5
語文對我來說，是我快樂的源泉，怎么說呢？不管是閱讀，背誦，默寫，我總能找到其中的快樂。
在學校里，每周都有閱讀課，每次閱讀課都令我那么開心快樂。因為我可以捧起我的好書如饑似渴地讀著，專心致志，津津有味，靜謐安詳。看著書中優美的文字，我心里會跳躍起來；看著書中那些搞笑的句子，我會情不自禁地笑起來；看著書中悲傷的句子，我也會變得憂郁起來。總之，閱讀使我快樂，學習語文也使我快樂。
每天早上的背誦，雖然老師有時布置的任務有些多，但我還是努力完成。最近，我們背誦的《關雎》是關于愛情的，“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”，多么美的文字，多么美的畫面，多么美的意境，多么美的情感，每次讀它，總會讓我不由自主的笑出來，因為這愛情離我們很遙遠，又十分切近。這就是背誦的快樂，也是語文中的快樂，這一切的快樂都是那么真實。
默寫雖然既緊張又激動，但我還是喜歡這種感覺，它是多么的刺激。看著一個個文字在我的筆尖流瀉，仿佛是一朵朵綻放的花蕾，思緒飛轉，春色滿園，成就感爆棚。當然，偶爾的疏漏也能讓自己“知不足而自反也”，繼而“知困而自強”，不斷獲取知識，充實自己。所以，默寫也是快樂的，語文中的快樂，別具一格的快樂。
學習語文的'快樂不僅來自書本，還來自與別人交談時的激情與認真。每個人都說出自己的想法，開始探究問題而形成一個更好的答案，這難道不也是學習語文的快樂嗎？
我喜歡語文，因為能使我感受到快樂，它有著各方面的綜合，有著不竭的快樂源泉，我的語文，我的快樂！
發現快樂作文 6
朋友，你覺得什么才是真正的幸福？按照我個人的理解，幸福不是有漂亮的衣服或者好玩的玩具，而是一起吃一頓開心的飯，讓全家人都平安幸福……我記得小時候最開心的事是那年冬天下雪的時候，我和爸媽一起玩雪。
我記得那時候我才九歲。在一個寒冷的冬夜，大雪和鵝毛從空中落下。一夜之間，大地到處被銀白包裹。第二天一早，我和父母來到我們家掃雪。踩著這地毯般的雪，我們三個都有了堆雪人打雪仗的想法。天還在下雪，但我們懷著極大的興趣開始了打雪仗。
我建議先堆雪人，爸媽異口同聲的.同意了。爸爸給媽媽和我分配工作：讓媽媽和我各滾一個雪球。于是，我開心地抓了一把雪，卷了起來。耶！但是我不小心，把最后滾落的雪球壓得太重，可能會浪費掉。“別這樣！”我大聲喊著，撒嬌地坐在雪地里。我媽把我抱起來的時候，兩個人都莫名其妙的笑了，讓我一臉茫然。爸爸下意識的指了指我的褲子，我轉身一看，哦！原來我的褲子上全是雪，身上全是雪花。媽媽苦笑著說：“我覺得我們根本不需要堆雪人。嗯，這不是最現實的雪人嗎？”媽媽的話讓我哭笑不得。
這時，在父親毫無準備的情況下，我從雪地上抓了一把雪，扔向父親。爸爸不甘示弱，一把抓住雪，沖著我喊。沒想到父親扔了罰款，我只好逃跑，再次攻擊母親。就這樣，潔白無瑕的雪球在我們手中，像子彈一樣，在空中來回穿梭。我們的笑聲飄滿了整個院子。雖然我們的手凍得通紅，但我們的心是溫暖的。
嗯，聽了我的敘述，你覺得我的家充滿溫暖、活力和幸福嗎？童年總是美好的。爸爸媽媽和我們同甘共苦。這是你一生中最快樂的時光。反正我是這么想的。不知道你是否同意我？
發現快樂作文 7
我是快樂的。這是我每天都會重復對自己說的話。
我是快樂的。我有一個雖然不算富裕但也能小康的家，思想還算開明的老爸老媽，疼我的親人，和鄰居的關系也很好，記得有一年過年鄰居還給我壓歲錢了還有今年生日鄰居還送了個大蛋糕，這讓住在城市的我很自豪。
我是快樂的。坐在家中的陽臺上，曬著太陽，沉浸在一本又一本的書中。我有著自己喜歡做的事，很幸運，我也可以做著我喜歡做的事。
我是快樂的.。作為一名高中生，我有著自己的奮斗目標并且我在為它戰斗。每一天，我都比前一天更成熟，我每天都在成長。學習生涯中有著數不清的困難，知足的我只要克服了其中的一個，我就會很開心，有種成功的驕傲。
我是快樂的。不善言辭的我也有著不小的交際圈。我是一名追星族，很專心的追星族，這么多年就喜歡他一個，最重要的一個原因就是因為他我認識了一群好友，偶爾在一起說著他的好，偶爾一起出去做義工，偶爾會在一起瘋玩，偶爾我們談天說地，互相傾訴那些不曾說出的話。我們的老大曾經說過：“我愛你們，與JJ無關；我愛JJ，與你們有關。”我和同學的關系也不差，也會在一起談夢想、談抱負、談想象中的自己的未來，交換各自的知識。
我是快樂的。我有點懦弱，這會讓我不自主地去躲避那些會傷害到我的事情，也會想盡一切辦法減低外界對我的傷害，這也讓我有壓力也有動力地去做一切能讓自己變得更強的事情。
我是快樂的。現在的生活讓我覺得我很幸福，我在成長，我在變強。
發現快樂作文 8
今年暑假，我看了許多書，有《胖叔叔的開心茶座（成長篇）》，有《山羊不吃天堂 》……可我最喜歡的書就是《小屁孩日記》之五年級煩心事。這本書里面有許多有趣的故事，有親子運動會，有采訪牙醫，有應聘臺長等十來個有趣的故事。可我最喜歡看的就是《橡皮失竊案》。
《橡皮失竊案》這故事主要講了：班上的“膠皮娃娃”蘇拉的爸爸去上海出差回來給她買了一塊漂亮的橡皮。早上蘇拉一到校，就迫不及待與人分享，到了午休的時候，橡皮卻不翼而飛了。蘇拉忍不住趴在桌上哭 了起來。到了第二天，又有好幾個同學都說自己的橡皮不見了。一連幾天也沒有線索。又過了幾天，“我”的一塊巧克力味的橡皮也消失地無影無蹤。在“我”和幾個同學的偵察和“一塌糊涂”的幫助下，最后發現“橡皮大盜”竟是金剛。
金剛因此還挨了甜老師的批評，而“我”也成了班級里的福爾摩斯。
當我讀到拉蘇的橡皮到了午休的`時候，這塊粉紅的草莓味的橡皮，卻不翼而飛了。這時我很氣憤，我也遇到這樣的事情。
記得有一次，我買了蘋果版的修正帶，早上一來，我就迫不及待地與人分享。可還沒有用幾天，一天中午午休的時候，我吃完飯過來，我心愛的修正帶就不翼而飛了。到現在也沒有找到，我傷心極了。
當我又讀到“一連幾天，一點線索也沒有找到”，這時，我很擔心他們，要是我能進入到故事里面，一到要把橡皮大盜繩之以法，讓老師來批評他，最后當我讀到這個人竟然是金剛時，不僅讓我大吃一驚，而且還替他感到惋惜。
通過閱讀這個故事，我明白了，我們從小都不要干偷偷摸摸的事，我們一定要好好學習，長大了才會有出息，做個對社會有用的人！
發現快樂作文 9
突然間發現，自己的思想有些復雜起來；突然間感到，好像用一夜的時間長大了不少。也許，成長的歲月漸漸加快了腳步，飛快的，著急的……不知從何時起，那樣的想用相機來記錄自己每一刻的容貌，每一次的成長…在走向成熟的時候，我感到了快樂，但也有恐懼。
當稚嫩還存在我細小的心胸之中時，不少的同齡人早已脫去了年幼、純真的輕紗。當他們用雜亂繁復的心情與目光來關注社會的那時，我或許還正在因為動漫中某個小小的角色的死去而痛心。我真的很感謝那些關心和保護我的人，他們讓我一直快樂、單純，不曾被世俗所染。他們不希望在我的生命的白紙上有任何一條骯臟丑陋的線條，而我，愛他們就像愛自己一樣。
翻著過去的日子，追尋童年的生活。在這充滿笑與淚的１５年中，讓我幸福過的人有的還在，而有的早已退場。我很明白自己的心情與愿望，還有夢想。在瞳仁的星輝中，在干凈唯美的思想中，沒有任何愁緒與無奈，唯有快樂，只有快樂！
當再次面對讓我茫然的題目與心情，心中的只是淚和痛；也許，傷心、失落與彷徨教我不能自拔。我知道，當我有一天真正面對向往已久的大海時，心中的話語同內心的`感動早已不知如從出。也許，自己的想法與心情是無法尋求；也許，我們的青春、歲月與歡笑一同在身邊成長。流逝的是我心中的時光，但是沙漏記得。
不知何時起，我希望我愛的人都快樂，把他們的悲傷都給我。我知道也許有一天，我該退場的時候將會多么的不舍與心痛，但那是過程，每一個人的過程。我的生命還在流逝，時間在無邊無際的荒野中，而等待是一件痛苦而又殘忍的事實。淚，從眼角劃落；笑容，在生命邊緣舞蹈。而我們終究要離開這場華美的宴會……
發現快樂作文 10
“成長”多么熟悉的一個詞呀！成長中會有喜怒哀樂陪伴我們一起成長，不過成長中更多的還是快樂的芳香。
有些人在成長中，玩游戲就是快樂的。就好比魯迅先生的童年：在百草園內與植物和小動物們玩耍、嬉戲，還能聽到美女蛇的故事，奇妙無窮。但在他的童年，令他快樂的也不單單是玩，上學也是快樂的。
而我成長的快樂也是上學，因為上學可以從書本上學到知識。知識是很重要的，如果人沒有了知識就好比魚失去了海洋。
還記得高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”對于我來說，書不僅僅只是階梯，書還是知識的源泉，是快樂的基礎，是我們成長中最寶貴的財富。
讀書會讓我們受益匪淺，哪怕是一個講給三歲孩童聽的一個小故事，其中都會蘊藏著有些人一生也不會懂得的大道理。
還記得在我以前讀過的書中，我也學會了許多大道理：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會我人要像鋼鐵一樣堅強、勇敢；《魯賓遜漂流記》教會我要樂觀的對待生活，戰勝困難；《西游記》告訴我壞人都會像妖怪一樣沒有好下場；《昆蟲記》教會我要尊重每一個生命，哪怕是昆蟲……。
在我們的成長過程中，光從書中學知識是遠遠不夠的，一位好老師也是不可缺少的。幼兒園的老師，是我們人生當中的第一位教師，也是第一個讓我們感受到成長的快樂的.人。其實，我成長中最大的快樂就是擁有小學與中學的兩位班主任。在課上她們教給我知識，課下她們就是我的大朋友。
每個人的成長歷程不同，成長中屬于自己的快樂也不同，雖然有時會有烏云來搗亂，但烏云是永遠戰勝不了太陽的。
陽光照耀著我：我的快樂就是有書給我知識，還有三位好老師伴我成長。
發現快樂作文 11
每一個人的經歷都有很多：快樂、憂傷、高興。這就猶如一個個匣子，林面裝著自己的酸甜苦辣，當我再次打開匣子，再次重溫自己的快樂與憂傷。
走在噪雜的大街上，路上的小攤泛著油煙嗆入我的眼鼻，濃重的里邊小吃氣味交雜，充斥著我的身體，我的身體反映令我不由自主地“咳咳”了兩聲，我想逃離，轉身跑入一家店，推開金屬質的大門，一股香甜的味道立刻洗凈了之前那濃重的油煙味，這股味道與剛才有著天壤之別，我的好奇心驅使我打量這些貨價，啊！上面竟然有一個個金燦燦，鋪著雪白奶油的蛋糕。我見到這一個個可愛的奶油的蛋糕，差一點口水流出來了。我好想吃喔！摸一摸自己的口袋，抽出了一張皺巴巴的紙幣——10元錢，我望著毛主席像把錢當成了可愛的蛋糕。
因為錢數有限，我只能慎重考慮買哪種蛋糕才好，于是條蛋糕是一件大事。我一般都挑可愛，香味四溢的蛋糕，可剛剛拿起，一看標價，就訕訕地放回原處，于是，就像檢查一樣，我總顧忌著價格，但到最后我還是挑出了心儀的蛋糕：4元、3元、3元的。不錯不錯，我的錢正好花完了。我捧著3個金燦燦的蛋糕立馬跑去結賬了。
收銀的'是一位姐姐，擁有甜甜的笑容。我把蛋糕交給她，她動作麻利的裝好了袋，把錢放入機器。我拿好了蛋糕，轉身離開之際，大姐姐突然叫住了我，甜甜地對我說：“祝你圣誕快樂”。我這才反映過來現在馬上接近圣誕，店內的裝潢十分溫馨：天花板上掛滿了五顏六色的氣球，有一顆掛著禮盒，小球，圣誕老人，鈴鐺的飾品，上面的彩燈一閃一閃，像沉落在海底的星星，這里，真的好美。
發現快樂作文 12
煩惱是天空中那一道美麗的彩虹，它會給你指引前進的方向，煩惱就是那五彩斑斕的彩虹，它會隨著你的心情變化而不變，而這個不能的“煩惱”是人們對它的煩惱。它是一道亮麗的彩虹，是人們對它的煩惱，它會告訴你怎么樣快樂。
有一次，我正在睡覺，聽說有一個小妹妹在哭，我走過去一看，原來是一位小妹妹摔倒了，小妹妹的臉上滿是鮮血。我趕緊跑過去一看，小妹妹的臉上還流著血，我趕緊給小妹妹洗了一次腳，還問她：“你怎么了？”小妹妹說：“我嗚嗚”我說：“妹妹，別哭，我不要你了，我自己會好好的！你不能這樣說，你的傷心也會好的！”我說：“對不起，我我不應該說”
過了好長時間，小妹妹終于停止了哭聲。我問她為什么哭，她說：“因為妹妹太難看了！我要回家了！”這時，我心想：“為什么小妹妹會這樣哭呢?這可真是個煩惱的小姑娘呀！”后來，我們還是開始討論，最后，我們決定，把一個新玩意兒給小妹妹玩玩，我們開始討論玩兒，最后我們決定把一個新玩意兒給小妹妹玩。
小妹妹開始玩了，我也開始討論她為什么會哭。她說：“因為她是小妹妹，就不能跟我們玩啦！”最后，我們決定把小妹妹給逗笑了，我也開始討論起來了，最后，我們決定把她逗笑。
小妹妹開始哭了，我想她的眼睛一定很紅，我想，她的眼睛一定會紅的，而這個小妹妹卻會哭的
終于，在一個星期后，我的心情好多了，我終于找到了她的感覺，我的好朋友，她的名字叫陳思琪。我們一起玩的很高興，我們又開心的'玩了起來。
這件事情讓我永遠也忘不掉，它是一道亮麗的彩虹，是一道亮麗的彩虹，它是一道亮麗的彩虹，是一道給我帶來無限煩惱的彩虹，一道美麗的彩虹快樂的“煩惱”啊!
發現快樂作文 13
在我們的生活里充滿了親情，我們的人生中充滿了輝煌；在屬于我們的陽光中充滿著快樂，在成長的歷程中充滿了坎坷……我們要學會以快樂的眼光對待坎坷，以成長的眼光對待磨難……
我們的生活中滿載著快樂，但也有不悅，只有學會了快樂生活，快了小精靈們才會跑來。擁抱快樂，就擁有了生活中的一切；擁抱快樂，就有了生的渴望；與快樂相擁，生活就會充滿陽光。
當你感到不快樂時，當你痛苦于自己的繁忙時，何不想一想比自己還忙碌的人，就像人們常說的：“沒有鞋穿的人因看到了沒有腳的人，而感到快樂無比。”我們何不去做那個沒有鞋的人，想想比自己還差的人？
人們常說自己不夠快樂，生活太痛苦，那就請想一想殘疾而又快樂的張海迪，想一想偉大而又堅強的海倫·凱勒，雖然殘疾，卻身殘志堅。
現在健康的我們，所謂健康，只是肢體上的健康，而心理健康的又有多少？多少學生，因一次成績不理想而去自殺呢？為什么？還不是因為不會與快樂相擁，不懂得享受快樂。試想一下，如果他們學會了擁抱快樂，這樣的'悲劇還會發生嗎？又會有多少棟梁進入社會，為祖國的建設作貢獻呢？
不光是我們，現在社會中的“白領”階層，又有多少會理直氣壯地說：“我很快樂”呢？又有多少因工作的勞累，事業的不順而痛苦呢？理由只有一個他們沒有學會體驗生活，沒有學會尋找快樂，更不用說擁抱快樂了。
由此可見快樂多么重要，快樂是我們生活中的調味劑。讓我們放下生活中的煩惱，工作中的繁忙，學習上的壓力，一起尋找快樂，擁抱快樂吧！
發現快樂作文 14
快樂，往往在不經意間就探出了頭，啟程來到了我們身邊。快樂有許多種，成功的快樂，拼博的快樂不計其數，而我要說的卻是我的一次“疼痛”的快樂。
那是兒時的我，看到別人騎自行車很是威風，便漸漸眼熱起來。爸爸媽媽看到我一到放學時間便蹲在門口看別人神采亦亦地騎自行車，便猜透了我的'心思，秘密地買了一輛自行車，在我7歲生日時送給了我，我歡天喜地，蹦啊跳啊個不停，第二天旱晨便向爸媽提出了要學騎自行車的要求，爸媽見我如此誠懇，又如此上進，很快就答應了我，地點就定在了我家門前的小路上。
我把自行車推到了路上，想到一會兒就要像中學生的大哥哥大姐姐們一樣騎上自行車，心中很是激動。
爸爸先是教給了我一些基本的要領：“騎自行車必須目視前方，心中不能想其他的事物，雙手控制好方向，腳不要蹬太快，要穩……”爸爸給我講了一蘿筐要領，我點了點頭，信心十足地對爸爸說：“爸爸，我一定會騎好的！”
爸爸先是在后面扶著我的后座，使我不會摔倒，后來，他慢慢地撒開了手，我仍騎得很穩當，當我正得忘形之時，由于沒掌握好平衡，“咣當”摔了個“人仰車翻”，“好痛呀……”我嘟噥著。但我仍不灰心，為了自己的夢想，我爬了起來，走向自行車，又一次上了車騎了起來，這次我更加小心，更加謹慎，終于學會了騎自行車。當爸爸看到我滿頭大汗的樣子，滿意地點了點頭；而我看到了爸爸，又想起自己已經學會了騎自行車，沖著爸爸會心一笑……
一次“疼痛”的快樂，再痛也值得！
發現快樂作文 15
假日里，爸爸答應帶我去海洋世界，說是要帶我認識海洋世界中生活的新朋友。出發的前一夜，我整夜睡不著覺，興奮地想著明天海洋世界里的動物們。
蒙蒙的光透著窗簾，向我述說著天亮了，該出發了。我興奮地拉開窗簾，臉色卻一下子垮了，居然下雨了，下雨了就去不了海洋世界了。我非常失望，想著：不去就不去，在家里我還是玩得很愉快。我垂頭喪氣地走到客廳，呆了一會，又慢慢地走回自己的房間，悶悶不樂地看著窗外的雨，希望它停下來。可是雨好像在戲弄我一般，我越想讓他停下，卻下得越歡。
我就像是個在雨中沒有撐傘的趕路人，整個心情都糟透了。呆坐在房間里，我想做點什么來消磨時光，卻怎么都提不上勁，只是拿起筆在一張白紙上亂涂亂畫，突然我的腦子里面出現了一個想法：我們為什么不在家里開一個海洋派對呢?這個想法在我腦子里面浮現以后就揮之不去，說干就干!我馬上去和爸爸媽媽討論如何開派對，經過十五分鐘的討論以后，終于想好了，爸爸媽媽去把食物和裝飾準備好，我去邀請我的.朋友們來參加。半個小時以后一切準備就緒了：房間里布置好了藍色的墻紙，還有各種海洋生物的玩偶，沙發旁的茶幾上放著我精心挑選的《海洋世界》全套書籍!我帶著朋友們走進我的家，像一位導游一樣給他們介紹，他們并不是第一次來我家，卻仍像第一次來我家，東摸摸，西碰碰，一切對他們來說都是那么新奇。接著，我們便玩起了游戲，那本糟糕的心情也像雨后放晴般全部消散，整個房間只剩下我們的笑聲。
只要我們自己多想一想，快樂其實很簡單。
發現快樂作文 16
上個學期，我們班進行了一次數學考試，同學們都信息倍增，爭取考到第一名，因為老師說過，考到第一名的同學，會得到獎勵，我也在背后為自己祈禱，考出好成績給爸爸媽媽看！
到了期中考試那天，我早早地來到學校，把作業交到組長的座位上，就開始打開數學課本，認真地復習起來，爭取不落掉每一個單元要點。時間過得飛快，上課鈴已經打響，同學們都“安全”坐下，老師則捧著一沓試卷走進教室，大聲說道：“我把試卷發下去，你們寫好名字，開始考試！”
此刻，沒有一絲響聲，同學們都靜靜的等待著，卷子發下來了，大家都投入到答題的過程中。這時，只能聽見寫字的沙沙聲，還有那份堅定，永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣，認真仔細地打完每一道題，不放過任何一處會出錯的'地方。在檢查時，我查看了每一個題目，還在草稿紙上列了許多式子來進行計算。我想，這次考試我應該能夠挑戰自己，考到第一名吧！
在緊張的氣氛下，兩節數學課的事件緩緩逝去。老師站在講臺上大聲說：“現在收卷，組長下座位收！”聽到老師發布的任務，各個組長都下座位，把組員的卷子一一收來，交給老師。老師拿著卷子，走進了辦公室。
下午，第一節課是數學課，老師在上課前幾分鐘就來到了班里，等人到齊時，他開始報分數“謝婧雯100分，曾雨潔100分，耿美99分……”哇，我簡直不敢相信，第一名耶！“好，現在請謝婧雯、曾玉潔兩位同學上臺領本子，好，一人一本數學本，我們照相……”
此時，我的心情是愉快的，即使獎勵是一本普通的數學本，也飽含了老師的別有用心，這也許就是成長中別樣的快樂吧！
發現快樂作文 17
“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今日早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的媽媽叫了起來。因為，媽媽今日要教我包餃子。
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導下就開始和面了。先取出一個小盆，把面粉細心翼翼地倒進去，再一點一點的加水，開始揉面。“好涼，好粘手呀！”我大叫起來。媽媽沖著我哈哈的笑了起來。
最終，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的`面粉。我拿來又粗又長的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來回搟。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊！媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊！一張面皮搟好了。媽媽拿出一個圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個，覺得挺有意思的。
這時媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我能夠開始包餃子啦！第一次我一不細心手捏重了點，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們最終成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶！”媽媽看著我語重心長地說：“乖乖我們做一件事，必須要堅持不懈，不能中途放棄哦！對了乖乖你餓了吧？“我使勁地點了點頭。
我今日收獲了歡樂，我收獲了勞動的歡樂！
發現快樂作文 18
上個星期四，我到校隊去參加跳繩隊選拔。要知道，進入校隊一直是我的夢想，既為了自己，也為了爸爸！誰知道我真的被跳繩隊錄取了，那一刻我是多么的興奮！
我一直執著的想進跳繩隊是有原因的，因為我的爸爸是一名體育老師，他的點滴影響也讓我對體育充滿了熱愛。
爸爸在成為體育老師的路上吃過很多苦。小時候，爸爸是校隊田徑隊的，每天早晨六點三十起床，去學校的操場跑三十圈。七點整去吃早餐，七點三十去練習教練教的動作和跨欄。等教練來了，八點三十準時上課，練習跨欄。每一分每一秒都是那么艱辛，但是爸爸卻從來沒有缺席，一直堅持！
他的毅力和堅持也換來了一個又一個成功。他擔任了校田徑隊的隊長呢。接著在上高中時，參加男子八百米比賽，他輕輕松松的就拿了全省和全市的第一名，當我聽到爸爸這個輝煌的經歷的時候，簡直目瞪口呆，我心想：這是真的嗎？媽媽說：“你不相信是吧？但是你想想這也很正常，你爸爸那時候訓練很自律很刻苦，每個成功的背后都需要付出巨大的汗水和艱辛！小時候不吃苦，長大肯定沒出息。”
此時老爸聽見了：“你媽說得對，老爸那輝煌的.經歷真不是吹的，那時候訓練真的很辛苦，但是我都堅持下來了，沒有一份成功來得是那么容易，爸爸相信你也可以堅持！”
“嗯！”
聽了媽媽爸爸的話，我更加佩服爸爸，而且這一點我一定要向爸爸學習。現在每個星期一、星期二、星期三和星期四的課服二，我都要去校跳繩隊訓練。我很喜歡訓練，因為訓練雖然很累很辛苦，但是我覺得每一滴汗水都可以換來一份收獲——正如爸爸付出的汗水會有收獲那樣。
我喜歡訓練，也一定會堅持下去……
發現快樂作文 19
思考，是每個人必須需要的，如果你缺少了思考，就不會有收獲，讓我給大家講講我的思考故事吧。
一天， 我在看新聞的時候，經常會看到一些壞人在欺負一些無辜的百姓。爺爺經常說：“這些壞人可真壞。” 我產生了疑問，壞人難道永遠就那么壞嗎？
我感覺，不應該像爺爺那樣，只在一個角度想，那些被警察抓住的壞人，受到嚴格的教育后就會變成好人。
有一次，我見到一些孩子在那里追逐打鬧，一些孩子受傷了，還有一些孩子則是洋洋得意，感覺自己勝利了，我產生了疑問，打傷別人難道很自豪嗎？
我覺得，這樣做不對，因為用以多欺少的方法不能夠體現出他的勇敢與堅強，再加上他的這種可恥與恥辱給另外一個人帶來了痛苦。
還有一次，我和哥哥在飛機場放風箏，合適就在這時，在一片沒有風的地方，我的分在就降落在那里，這時，兩個陌生男孩用刀子將我的風箏線劃斷，將風箏撿起來，一溜煙遞給跑了，我充滿了憤怒，他們憑著什么將我的風箏拿走？
我覺得這兩個人就沒有資格搶別人的`東西，他們就像沒上過學一樣，沒教養，素質差，搶別人的東西，是一群沒有善心，沒有良知，只知道搶別人的東西的人。
還有一次，我在院子里玩耍，被一塊石頭給摔倒了，我很生氣，心想：“是誰這么沒素質，將一塊石頭放在路的中間，害得別人摔了一跤。”我就感到很奇怪，我應不應該將這塊石頭推開？
我覺得，我應該將這塊石頭搬開，因為，如果別人也被這塊石頭絆倒了，別人也會像我這樣說的，我應該把這塊石頭搬開。
我們應該多角度、多方位、全面地去思考問題，有用聯系、長遠的眼光去看問題，這樣就會有一大筆讓人驚喜的收獲。
發現快樂作文 20
每個人都有自己的童年，每個人的童年都不一樣。我的童年是豐富多彩的，快樂的，充滿夢想的。小時候喜歡看西游記和奧特曼系列漫畫，喜歡在電視上學習奧特曼的動作，喜歡在沙發上打滾，想成為一名捍衛地球與和平的奧特曼斗士。有時候調皮的像猴子在樹上爬上爬下。回想起小時候做過的傻事真有意思！但最有意思的是，我一個人在家扮演“孫悟空大鬧天宮”的角色。
周六早上，我從甜甜的夢中醒來。聽到門砰的一聲，我以為爸爸媽媽一定去上班了，就跳下床，連臉都沒洗。我把我爸的墨鏡拿出來，開在鼻梁上。我從柜子里拿出我爸的黑色西裝穿上。最后穿上我爸的黑鞋，在頭發上噴了一點啫喱水。學會像電視上的黑老大一樣，在屋子里走來走去。最后去廁所照了照鏡子，呵呵！還不錯，真的很像黑老大，是不是很帥？
就在我脫下黑色衣服，穿上喜歡的運動服之后，我發現了一個新寶寶。我把媽媽口紅上的.紅點抹在額頭上，拿起艾蒿，跑去廁所拍照。我的帥哥穿的怎么樣？以后！沙發上的大枕頭要遭罪了！我又踢又踢，枕頭一拳接一拳吃了我。這有點像拉龍筋剝龍皮。
時間不知不覺就過去了。下午覺得太累了，就躺在沙發上做夢，等到晚上爸媽回來看看。房子里亂七八糟，到處都是垃圾。他們大驚失色地說：“我的上帝！”我被他們的尖叫聲吵醒了，高興地說：“我今天在家里大鬧了一場！”爸爸媽媽笑我的話。他們以為來我們家的是小偷！我心想：嗯！有什么好笑的！
我小時候可愛嗎？我渴望長大，成為一個動漫角色，在心里編織童話。
發現快樂作文 21
今天是五一勞動節。上帝似乎很關心這個節日，給了我們一個大晴天。當然，我們不能錯過這么好的天氣，呆在家里，但我們要去哪里？你不能走得太遠.最后我們談了一下，決定在蕭山開個村，——。
春游期間，我們去過蕭山附近的湘湖，那是一個美麗而簡單的地方。如果西湖是大家閨秀，那么湘湖就是小家碧玉。遠處的群山隱隱約約，仿佛蒙上了一層紗；站在亭子里，看碧玉般的湖水和美麗的風景是一種精神享受。不知道這次實地考察會帶來什么？
我們開車經過湘湖的時候，是人山人海，旁邊有一個海洋極地公園。人們互相推擠著，路上很擁擠。交通真的堵了，心情莫名的煩躁。最后，我們穿越了層層“人墻”，終于來到了古樸的鄉村。
這里的氣氛有點像湘湖，讓人耳目一新；這個安靜的'國家和剛才的人群完全不一樣。剛才那種窒息感消失了，但是有一種舒服的感覺。這里一片翠綠，樹木成林，野花飛舞。大自然的芬芳不時縈繞在我的鼻子里。這時，我們聽到了食物的味道，我突然餓了。剛發現還沒吃午飯。
我們選擇了一個農舍在這里吃午飯。服務員上菜的時候，我嘗了嘗，想起小時候去外婆家時外婆給我做的菜。這是一種天然的味道，帶有食物本身的味道。不像市里的大酒店，端上來的菜看起來很精致，聞起來很香，但是吃的時候，一種調料的味道在嘴里很不自然，好吃的味道沒有原來那么鮮，但是感覺像是放了太多味精。雖然這里的食物簡單，看起來不精致，但它給人一種食物的自然味道。過了一會兒，我們幾乎吃完了點的菜，實現了“cd行動”。
吃完午飯，欣賞了一會兒風景，已經是下午五點了。我們不打算在這里過夜，所以不得不勉強回去。
發現快樂作文 22
成長的歲月像流水，匆匆而來又匆匆而去，當年那個依偎在爸爸媽媽懷里的小女孩，漸漸長成了一個小大人。在我們身邊，每天都有快樂滋養我們成長。打開記憶的大門，沿著小路漫步，細細品味一番幼時的趣事，快樂的余味尚存。
還記得那個晚上，媽媽告訴我：“你應該獨自睡一個房間了！”我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。洗好澡后，我感覺自己雙腳顫抖，可還是只能無奈地往房間挪去。每走一步我都在想：怪獸吃小孩、惡鬼抓小孩……那黑黑的房間里一定有許多的怪物。我打開燈，飛快地走到我的床邊，一骨碌鉆進被窩里，用被子蒙住頭，黑暗，無盡的黑暗，我什么也看不見了。不一會兒，我實在憋不住了，偷偷探出頭，緊緊抓住被子的一角，手心里濕濕的都是汗！不知什么時候，媽媽已經把燈關了。我借著屋外路燈微弱的光，看見那白色的窗簾隨風飄來飄去，頓時感到毛骨悚然。我想起，曾幾何時，奶奶給我講的.那些鬼故事，故事里的白胡子老頭經常在晚上出來偷小孩吃，我越想越怕。
不知不覺，鬧鐘已經指向午夜十二點了，明天還要上學了，我該怎么辦？我決得不能再想那些可怕的事情了，還是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧，還有那次和方一凝一起的狂歡……想著，想著，我進入了美妙的夢鄉。
第二天一醒來，我連忙飛跑去告訴媽媽：“媽媽！媽媽！我已經可以一個人睡覺啦！”媽媽笑著說：“我們的寧寧長大了！祝賀你！”我用力地不住點頭“嗯嗯！”是的，我長大了，戰勝了黑暗，戰勝了膽小。我體會到了成長的快樂。
發現快樂作文 23
植物失去了美艷的花朵，收獲了甜蜜的果實；大地失去了鮮嫩的綠色，收獲了純潔的白雪.人類得到了物質的滿足，失去了心靈的感動.
得到與失去，似乎是兩個必然要相連的次，失去的越多，或許將來得到的就會越多，得與失，應該是互為因果無法分離的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨.”上天是公平的，他想賜給你與他人的不同的偏愛，那么他將會拿走你同他人相同的優越.張海迪得到的先天條件與我們普通人是無法比擬的可以說她一開始就在失去，然而他懂得，上天是公平的他沒有常人健康的身體，但他有遠遠超越于常人的毅力，他用他所擁有的，向我們每個健康的人展現著生命的奇跡.他失去了很多，得到的更珍貴.
失亦得，得亦失相信提起“非典”，我們每個人的心里都有一絲觸動.為什么會有這樣的重創呢？
得亦失啊，我們太過于追求物質生活的發展了，忘記了自然的規律，我們向自然所取太多了，我們得到了可利用的資源，鮮美的果實，美味的肉食，上天給予我們已經很多了，但我們還不滿足，還要去掠奪，所以他發怒了.讓我們失去的亦是更多.讓我們每個人的'心中都記住，不要太貪婪.
如果你在抱怨生活的艱難時，不防看看你在艱難中得到的快樂；如果你在抱怨學習的枯燥，抱怨失去了童貞時，不妨想想將來你可能會得到的優越生活.如果你擁有很多很多，那么不要被幸福沖昏了頭腦，要有失去的準備.
人生是美好的，上天是公平的，我們都應該懂得：有時候，得亦失，失亦得.不要渴望太多，抱怨太多，你在左邊失去那么右邊會得其他.享受得與失的快樂，相信公平的定則.。
發現快樂作文 24
快樂饑渴的旅人見到沙漠中的一片綠洲，快樂是大海中的一艘船，快樂是一盞指路的燈塔……
我說，快樂一如貓和它的尾巴。當你拼命追逐它時，它卻總是逃;可是當你向著前方的路邁進時，它卻乖乖地跟在你的身后。
生活中總有這樣的人，哀嘆生活的憂愁與痛苦，整天怨天尤人，卻不積極地創造人生，于是，他們沒有快樂。可是有些人，總是在萬劫不復的境地中，勇敢地追求自己的.夢想，從不唏噓感嘆，從不郁郁寡歡，雖然他們是痛苦的承受者，但是他們卻也是快樂的擁有者。
也許，快樂就是這樣一個調皮的孩子，只愿親近用心追求的人。所以，追求著，快樂著。
追求常常是痛苦的，可追求帶來的快樂，卻是世上最大的快樂。
當肥胖的毛毛蟲蠕動在綠葉上時，誰也無法預想，追求美麗的過程是多么的艱辛。可是毛毛蟲卻十分堅定地知道，艱辛蛻變后，將放飛出美麗的生命。即使絢爛的生命只有兩周的命，它亦無悔，因為追求美麗的過程使它充實而快樂;而化蛹成蝶的霎那，夢想照進現實的瞬間，它，是世界上最快樂的。
它追求，它美麗，它快樂。
當丑小鴨奄奄一息地倒在雪地中時，它心中的追求美好的信念，依然挺立。它知道春天將會到來，嚴冬并不可怕。當它變成優雅天鵝的剎那，它知道，追逐夢想是快樂的，實現夢想是快樂的。而這種無以言表的快樂，只有用心追求，用力追求的人才能體會。
它執著，它追求，它快樂。
或許快樂，真的不是那么易得，因為追求確是痛苦，可是如果種子害怕埋沒，就永遠無法發芽;如果紅燭害怕燃燒，就永遠無法發出耀眼的光亮;航船如果害怕風浪，就永遠不能遠航。
有追求才會快樂，讓我們架起夢想的帆，駛向彼岸。
發現快樂作文 25
在小時候，快樂很簡單：一根棒冰，一杯“肥仔快樂水”都足以讓我感受到充分的快樂、心靈上的滿足。可現在，我的快樂似乎換了身衣裳，變了幅模樣沒那么簡單了。
在暑假里，我受媽媽的囑托，教表弟學旱冰。原以為，我一下子就能收獲當老師的快樂，可沒想到當一個成功的老師可難了。剛剛讓表弟穿上旱冰鞋，他身子一歪，便要摔到地上。說時遲那時快，我以迅雷不及掩耳之勢扶住了他，殊不知表弟在這時就已經對我有了抵觸心理。
我踩著“一雙風火輪”，不斷在旱冰場內旋轉、跳躍，盡情地在場內遨游。表弟卻始終畏畏縮縮，扶著欄桿不敢放松。我來到他身邊：“朱舸，你不下來跟我一起滑嗎？”“我不要，我就是不要！”“我會扶著你的，很安全。”“你差點讓我摔倒，我不要跟你一起滑！”大家都被這突然的叫聲所吸引，我們倆仿佛成為了全場的焦點。我內心一陣尷尬，只好先帶他來到準備的場地，先訓練起基本動作。我和他開始訓練起“八字”來，我先以身作則，對他介紹站穩的動作要領。表弟在看了我的示范以后，對我的.抵觸也放下了。他跟著我認真地練，好不容易才依靠自己的力量站穩了。
看著表弟的表現，我感受到了那來之不易的成功。所謂快樂，也許就是從失敗到成功的一種成就感吧。我的快樂，也就像這從失敗到成功的成就感一樣，雖然不偉大，但卻依舊令人自豪。
有人說“快樂是人類精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足，是由內而外感受到的一種非常舒服的感覺。”正如同這句話，快樂很簡單，既是喝下“肥仔快樂水”的放松，也是成為一名“小老師”的喜悅。
發現快樂作文 26
最近重慶的天氣開始發威了，光站在外面都會流汗。太陽火辣辣地照射著大地，就連晚上從廣場上穿過，都感覺地上像著了火似的，似乎不是在廣場上走，而是在蒸籠里走。嗓子也好像冒著煙，要是現在有一只冰糕該多好啊……對，就是冰糕，在我們樓下就有一家批發店，于是我對媽媽說：“我們去批發一些冰糕吧。”媽媽也眼睛一亮，回答：“要得，走！”說走就走，我們直奔向冰糕批發店。
呼，終于到了。這一間小屋子里，白色的燈照得通亮，4個大冰柜擺在四周，比天氣還熱情的是老板，一見到我們來了，立刻說道：“來來來，隨便選。來，這里有籃子。”說著便把一個白色的籃子遞給了我們。我接過籃子開始東看看西看看地挑選起來。
那一個個擺放整齊的冰糕都躺在冰箱里，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種包裝樣樣都有，看得我眼花繚亂。像是一大群開心的`小朋友，好像在說著：“選我，選我！”我咽了咽口水，想把這4箱冰糕全都買回家，但可能抬到半路它們就化了。哈哈。
我對冰糕可有研究了，冰糕大致可以分為兩種，一種水冰，一種奶冰。奶冰如小布丁兒，娃娃糕，可愛多，鐘薛糕……里面含奶或者巧克力的那種，特別解饞，可是就不怎么解渴了。水冰就如老冰棍兒，棒棒冰……這種小冰糕隨時都可以解解渴。水冰和奶冰當然都要來一些啦，我左右開弓，瘋狂往籃子里放。突然媽媽說，“哇，這是我上學的時候特別喜歡吃的‘苦咖啡’。”于是媽媽一邊回味著，一邊又拿起幾只“苦咖啡”放進籃子里。
我心滿意足地回家了，小孩子是很容易滿足的，夏天，一只冰糕就可能是他們的快樂源泉。
發現快樂作文 27
快樂是什么？快樂是春天的大雁，快樂是夏日的冰激凌，快樂是秋天的落葉，快樂是冬天的棉襖……快樂其實很簡單，每個人都能感覺到。而我的快樂就是和姐姐在一起，做摯友，做姐妹，不管是哭，還是笑。
姐姐的作業父母一向不放心，所以 ......
有一天晚上，天氣很是悶熱，令人煩躁。我靜靜的靠在靠枕上，看著書。只聽客廳傳來了兇狠狠的聲音。噢，原來是媽媽的聲音啊。“薛錦萍，你怎么那么慢，都已經快11點了，還在做作業，你看你妹都已經做完了，你要拖到什么時候啊，不會做地問，再說了，你們老師沒有講過啊，真是的。”我走到門口，望著自責的姐姐，仿佛我聽到了她的心聲，那是多么傷心！突然，我想起姐姐一直很努力，每天都很認真地完成作業，再加上爸爸讓她掌握一本成語詞典的壓力，她做得慢也是應該的，再說他沒有功勞也有苦勞啊！姐姐忙碌的身影在我眼前浮現。也許是姐妹的心有靈犀吧，姐姐的苦處傳到我這兒來了，每個人都是有感情的，我情不自禁的落下了眼淚，仿佛我自己受了傷一樣。我真想幫姐姐一把，可我又心有余而力不足，不過，姊姊，要加油哦，我永遠支持你。
馬的.快樂是飛奔在一望無垠的草原上；鳥的快樂是翱翔在廣闊蔚藍的天空中；魚的快樂是潛游在碧波蕩漾的深海里；蠟燭的快樂是燃燒自己為他人帶來光明；求知人的快樂是在題海中不斷奮斗、前行，努力觸碰希望的羽翼;姐妹的快樂是互相幫助，互相愛護，有福同享，有難同當，要知道在一起是個緣分，為了這個緣分，雙子星公主們，要快樂啊！
我的快樂，小小的，隱藏在我的心里，也隱藏在姐姐的心里。
發現快樂作文 28
“乖乖，快來啊！”植物園里傳來了我呼喚狗狗的聲音，我們在草地上打滾、奔跑，享受陽光的哺育……
翻翻日歷，“五一”假期已經來臨，我們家的新成員（一只可愛的小狗狗）也已經入住一個月了。他，京巴家族的一員，活潑、可愛、聽話，但有時也會瘋狂一把。他希望能夠得到我的關注，時常會做出一些令人忍俊不禁的行為；他有很強烈的好奇心，總想去看看外面的世界……而我呢，是他最好的朋友，是他愿望的寄托者，卻因為每天有學習的困饒無法讓他實現愿望。這下可好了，“五一”長假，我要讓他夢想成真！
午后，和煦的陽光使大地一片光輝，我決定帶著他去外面的世界冒險。看到我要出去，他已習慣地坐在那里，瞪著一雙水汪汪的大眼睛，眼神中充滿了期盼，期盼我能帶他出去。我打開了門，他只是看了我一眼就轉身回去了，因為他知道，我是不會帶他的，他的活動空間僅僅是家里。我向他揮揮手，示意他出來，他似乎明白了，飛快地跑向我，高興地搖起了他的.小尾巴，眸子里流露出平日沒有過的喜悅！
一路上，他像個小孩走在我的身邊。他對一切都很好奇，小眼睛滴溜溜地轉來轉去，生怕陋掉了什么新奇玩意。草地上，他歡快地打滾兒、奔跑……玩兒累了，他就臥在我的腳下，享受著陽光的沐浴，漸漸地熟睡了……
看到他熟睡后甜甜的樣子，讓我想到了很多：現在的生活當中，有不少人養了寵物。寵物也是有感情的，它們也要人來愛，它們不僅是寵物，更是我們人類的朋友，它們同樣希望能夠幸福、快樂地生活。
用一顆愛心去對待那些動物，在它們享受愛的同時，你也就得到了快樂，你就是最幸福的人。用愛鑄造快樂！
發現快樂作文 29
內蒙古游學，最大的快樂是收獲了很多文化的知識和行走的體驗。
內蒙古有一望無際的大草原，草原上的民族風俗都和其他地方不一樣，有著自己獨特的的草原文化。
這次游學感受到六種不同的文化體系：一是山川地理文化，二是飲食文化，三是建筑文化，四是民俗文化，五是歷史文化，六是個人內心文化體系的構建。
就拿飲食文化來說吧，內蒙古有許多美食，比如奶茶、油條、烤全羊。而奶茶的味道非常不一樣：廣州的奶茶很甜，味道也很濃；內蒙古的不一樣，不甜，還有點咸。油條也很特殊，味道跟廣州差不多，樣子卻像麻花。還有烤全羊，味道特殊，肉很硬，很有嚼勁，特別好吃，我一定要給烤全羊的師傅點個贊。
再比如內蒙古的建筑文化也很獨特，內蒙古的蒙古包就不同于漢族的建筑，蒙古包主要有架木、苫氈、繩帶三大部分組成，制作不用泥水、土坯、磚瓦，原料，非木即毛，很有民族和地域特色。
其實內蒙古的歷史文化也有豐富和歷史悠久：小河西文化、興隆洼、趙寶溝、富河、紅山文化和夏家店上下層文化構成了其內含豐富的'歷史文化體系。
這幾天參加四真大語文內蒙古文化游學行走活動，讓我明白了游學的內涵：它既不是單純的旅游，也不是單純的學習，而是將旅游與學習很好地有機地結合起來，“讀萬卷書，不如行萬里路”正是游學的真正涵義。
在這一次游學活動中，我收獲了團結，收獲了友情，每次做活動都需要團結一心，發揮團隊的力量，例如上次我們爬山拍攝日出，一會兒上一會兒下，大概重復了五六次，大家齊心協力，才把畫面拍的最好。
這一次內蒙文化游學，我收獲慢慢，下一次四真學堂再組織類似游學，我一定會再參加，這會讓我成長和改變，實現自己突破，自己進步。
發現快樂作文 30
那一天，朋友來找我借東西，朋友說她的橡皮擦不見了，問我能否借她一陣子。
當時，我看了看放在我桌上的那一塊橡皮擦，只是我只有一塊橡皮擦，并且我時刻要用到。朋友看著我猶豫的樣子，自然以為是我不肯借了。朋友到也沒有生氣，只是轉過身準備著離開。
“等一下。”我看見朋友要走，立馬將朋友叫住。我朝著朋友說道：“我只有一塊橡皮擦，但是我自己也要用。”朋友回過頭朝著我說道：“沒關系，我去找找其他的同學，看他們有沒有。”說著朋友就去找班上其他同學了。但班上的同學大多數也都只有一塊橡皮擦，可想而知朋友在借了一大圈之后，還是沒有借到。
從朋友開始去朝著班上其他同學借橡皮擦的時候起，我就一直在注視著朋友。當我看到朋友垂頭喪氣的時候，我朝著朋友招了招，示意朋友過來一下。
“這半塊橡皮擦給你。”就在剛才，我將我的橡皮擦掰開，如今成了兩塊。我想著，那這就正好了，朋友一塊，我一塊。我將半塊橡皮擦遞到朋友的.眼前，朋友看向我的目光很感動，朋友應該是沒有想到，我會將我喜歡的橡皮擦掰開成兩半來。
“謝謝。”朋友開心的笑了。當我看著朋友接過我手上的這半塊橡皮擦的時候，我也感到很快樂。也在這時，我才明白了那一句，給予是快樂。
第二天，等到朋友重新買來了一塊橡皮擦后，朋友就打算著將我的那一半橡皮擦還給我。我朝著朋友搖搖頭，我說：“這半塊橡皮擦，我送給你了。”
那以后，我與朋友之間的友誼似乎更深厚了。每天，我都與朋友宛若有說不完的話，我們的相處也很快樂！
發現快樂作文 31
“有誰想要參加刻紙比賽的嗎？”蔣老師急匆匆的跑進教室大聲喊道。“陳諾男”李思瑤在下面小聲的說道。誰知，蔣老師的耳朵比孫悟空的還靈，還沒等我轉過身，開始拒絕。老師就問：“你參不參加，就算幫個忙嗎？結果并不重要，重要的是過程。”無奈之下的我只好說了一聲“噢”。
今天下午的放學鈴聲響得好像特別的遲，整個下午我滿腦子都在想這刻紙的事：什么準備材料啦，準備什么作品啦，自己能不能行啦？哎都怪自己為什么當時要答應下來啊。“零零零”放學鈴聲終于響了，我迅速整理好書包，坐上車，向家中趕去。
回到家中，我的第一件事就是打開電腦找資料。啊—我的眼前一亮，好多豐富的材料，可是我到底要選哪福好呢？正當我在精挑細選中時，媽媽就走了過來：“選一張簡單的吧，太精致的你沒有時間。”“可是那樣怎么和人家比呢？我們的不就輸在了起跑線上了嗎”我連忙接下去說。“好，隨便你，可不要耽誤你的學習。”知道了我一邊說一邊將媽媽推出去。
選好一張圖后，我進行規劃后，急忙按了一下打印。接著找出紅色的彩紙墊在底下。再有訂書機按了幾下，就可以開始我的刻紙了。我拿起刻刀小心翼翼地將每一個白色的地方都仔細的刻掉。可是好景不長，沒過了多久，我就碰到了有極小的白點，手中的刻刀變停了下來。做在一旁聽戲的奶奶過來指導了我：“孩子，不管做什么事都要有耐心，既然你說好了要做好這件事，你就必需要學會克服，耐心細致地去做。”在奶奶的教導和我的`努力下一張《新帆船入海》的作品就完成了。我的臉露出了笑容，心里比吃了蜜還甜。
也許一個不經意的回答，會讓你多了一個成功的機會；也許一次不平凡的經歷，又會讓你明白很多。朋友們，抓住你身邊的每一個機會吧。
發現快樂作文 32
生活中有許多地方是快樂，但是有些人總是不知道快樂是什么。
快樂是家人的陪伴。絕對前一天全家人陪著我一起跨年，陪著我一起倒計時。這難道不是快樂嗎？
快樂是家人的理解。上次我大吵著讓媽媽給我買蛋糕，媽媽微笑的說：“好，好，好，我這就去給你買。”她不顧夜晚的寒冷，開著車去給我買。
快樂是偶爾的小淘氣。今天早上我又和弟弟大戰了30回合，結果還是我贏。沒想到弟弟居然在我背后突然襲擊，幸虧我轉身轉快不然就輸了，可惜他仍然揪著我不放我只好又和她大戰了30回合他就一直纏著我像一個狗皮膏藥似的粘著我。怎么甩都甩不掉，我說：“我要去吃飯了，你不要再跟著我了。”他就一直學我說話。我突然轉過身大聲喝斥著他。嗯不敢和我說話灰溜溜的.逃跑了。
快樂是父母和我們之間的小游戲。今天爸爸下班的早吃完飯我們就在客廳里“練拳”你把英語的手掌一掌打在弟弟的背上弟弟也毫不示弱又回擊了一掌兩人就這樣打起來了打著打著弟弟趴在地上說：“不行了，不行了，累死我了。”爸爸得意的說：“嘿，嘿，還是我贏了，我可真是寶刀未老。”
你不是生活中偶爾的小插曲。因為長期受弟弟的“欺負”，我實在受不了了，今天早上和弟弟大吵了一架。弟弟一個人躲在屋子的角落哭泣，我看著他心中有些不忍，可還是礙于面子，所以沒有搭理他。她越哭越傷心，越哭越傷心，我心中還有一些覺得她很矯情，早上吃飯他也沒吃，我就很生氣沖進屋子里大聲呵斥：“你想怎樣，想想死是吧，你就這樣餓著吧。”沒想到他還是個硬骨頭，竟然一早上沒有吃飯。我看的他那副樣子竟忍不住笑了起來
快樂是什么？誰也不知道。每個人的快樂的來源不同。你如果想追尋快樂只需要找到自己認為快樂的事情。
發現快樂作文 33
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
每一個人都會有一個童年，或許是美好的，或許是辛苦的，或許是幸運的。在那一個夏日的.午后……
我家后面有一天小河，河水清澈見底，河面上漂浮著綠油油的浮萍，魚兒幾乎隨處可見。夏日的午后，我們都喜歡去那邊捉魚。伸出緊閉的手指，等著魚兒進入我們的包圍圈，但是魚兒十分狡猾，不等我們靠近，就已經游出很遠了。一會兒在這里打了個響聲，一會兒在那里去打了個響聲，絲毫不覺得累。我們窮追不舍，早已是滿頭大汗。當然，有時候也免不了腳一滑，摔了一跤，臉上沾滿了稀泥。大家不約而同地傻笑起來，這時，我們雖然累卻快樂著。
夜晚，我們會在田野里捉迷藏。田野的地勢十分復雜，像迷宮，又像棋盤，走起路來需要小心，既不能發聲也不能跑動。星星伴隨著微風，蛙聲帶著蟲鳴，一切都顯得那么祥和。大人們也會坐在安樂椅上，坐在樹下，看著我們嬉戲，他們仿佛也回到了兒時。
童年的夏夜時常能夠引起我們的回憶，那種快樂的氛圍讓人無比歡喜。
當然，只這樣玩多沒趣啊!我們還會堆沙子游戲。給沙子澆一些水，讓它們能夠定型，再捏成一個小動物，或是其他東西。有時候，我們還會玩過家家呢!讓我印象最深刻的是：有一次，一個小伙伴玩著玩著，突然大哭起來，我們一大堆人急忙跑過去問道：“怎么了?怎么了?”她才哭哭啼啼地說：“原本設定今天是我的生日，結果，誰也沒有給我禮物……”我們所有人聽了都哈哈大笑起來：“我們現在就給你……”
童年中的風景數不勝數，童年使我們快樂。人生是短暫的，我們卻因為擁有漫長的童年回憶而感到滿足!
發現快樂作文 34
我一直在想，人活在這個世界上，到底是快樂的時候多，還是悲傷的時候多?估計沒有人去統計過這個問題。但是，我覺得，“人生識字憂患始”，只要稍微聰明一點的人，都會有憂愁，人生在世，“不如意事常八九”。這大概是一種比較準確的狀態描寫。所以，我想，快樂并不是每個人都能那么幸運的碰上，而那些悲傷，卻總是在隨時隨地的等候著你。
就比如一件很平常的事情來說吧!
假如你一早睜開眼，天氣不好，恐怕不會太開心。其實這是常事，而且說實在的，除非下刀子，天氣似乎無關緊要。但晴朗和陰霾對人的情緒怎么說也有影響，人都是這樣，順的時候少，不順的時候多，這幾乎是絕大多數人的命運。
穿衣服如此，其他讓你的掣肘，傷腦筋，自己當不了自己的家，如此的煩惱，簡直不勝枚舉，好了，這就該上班去了，搭乘公共汽車也好，騎自行車也好，出了門，一個擠字，就把你的'情緒全給破壞了。這世界好大好大，按說不會多你一個，但從別人連一塊立錐之地也不想給你留下的擠勁兒?你會為自己多余而無法快活了。
還有比衣食住行更簡單，更普通，人人都逃脫不了的事嗎?
依此類推，你踏進讓人焦頭爛額的社會，不知會有哪些坑坑洼洼等著你去跌個鼻青臉腫呢。所以，越尋思越覺得活在這個世界上太累了。
怎么辦呢?
如果你不想過早的精神崩潰，而你又不想大打出手，做一個斗士，改變自己的命運。且你并不甘心像蠶一樣束縛在繭里，被不快活弄得越來越不是自己。那么，最好的辦法就是，你一定要努力尋找快樂，讓快樂走進你的心靈，去追求心中的快樂世界。一定，要時刻的記住，你的世界和你的快樂只屬于你!只有你自己才能決定，自己快樂抑或不快樂，所以，讓快樂們伴著你成長吧!
發現快樂作文 35
早晨，我家門前的樹梢上嘰嘰喳喳一片吵鬧聲，又是那群小鳥，它們常常三五成群地在我家門前的樹梢上跳來跳去。
“鳥兒們又在叫什么呢？還讓不讓人休息了！”我氣沖沖地走到窗邊，拉開窗簾一看，鳥兒們撲閃著翅膀，怒視著對方，爭論不休，震得樹枝猛烈地抖動著，幾片樹葉輕輕地落了下來。
我伸了個懶腰，揉了揉惺忪的眼睛。突然，一只貓匍匐著身子慢慢地向它們逼近。它小心翼翼地向前移動著，眼睛緊緊地盯住它的獵物。我出了一身冷汗，一邊使勁地拍打著玻璃，一邊亂喊亂叫。可鳥兒們任憑我喊啊，叫啊，它們仍繼續專心致志地爭論著。我急得甚至想用長竹竿去打擾它們，讓它們意識到危險正在慢慢逼近……
大貓一個跳躍朝鳥兒們直撲而去。鳥兒們終于被驚醒了，慌忙從枝頭飛起。可那只翅膀上有著黑色斑點的小鳥卻被捉走了……
我沮喪地關上了窗，低垂著頭來到桌前，心里不停地自責道：要是我叫得再大聲點就好了；要是我用大喇叭把它們驚醒就好了；要是我把窗戶打開就好了！
這幾周我擔憂極了，不時地往窗外看，心頭一直纏繞著許多問題：那只鳥怎么樣了？它逃走了嗎？貓把它吃掉了嗎？
春天的腳步越來越近了。一天，我看見鳥兒們聚集在一起，急忙仔細地找那只翅膀上有黑色斑點的小鳥，我瞪大了雙眼，是它，一定是它！它的.翅膀上有黑色的斑點，腦袋上長著紅棕色羽毛，它撲閃著翅膀跳躍著。“回來了！回來了！”我興奮得手舞足蹈。鳥兒們似乎也在為此慶祝。
回歸的宴會上，大家還為這只小鳥唱歌慶祝：“嘰，嘰嘰，喳，喳喳！”歌聲有的如春風般溫柔，有的充滿酷炫激情……
發現快樂作文 36
“終于輕松了！”我長長地舒了一口氣，我的“噩夢”終于平息了！最近，我總是不能放松。下課后，我不禁縮緊了臉，因為班上的男生總是攻擊我和薛凡宇，有時追我們，有時圍堵我們，有時把我們逼到墻角，有時逗逗我們。男生那么熱衷和我們玩，是因為太閑太無聊。我和薛凡宇是語文課的代表，經常幫老師批改作業，突然就盯著看。經過他們幾次攔截，我們倆都有了對付他們的策略。不信請跟著我看鏡頭回放。
下課后，我和薛凡宇跑到操場上，男生們也不甘示弱，飛快地跟在我們后面。我和薛凡宇對視了一眼，向不同的方向跑去。男孩們突然愣住了，臉上充滿了疑惑。就連“領頭的國王”也別無選擇，只能看著我們，仿佛在說：“我該追誰？”男孩們走神的時候，我們沖上前去，躲在一棵大樹后面。哈哈，男生找不到我們，我們就捂著嘴得意的笑了！
第二節課的`鈴聲一響，我和薛凡宇就尋找好的出路。那只貓小心翼翼地從后門溜出去，向目標——女廁所跑去。男生不能跟著我們去女廁所。這種方法避免了討厭的男生，但也傷害了我們可憐的鼻子！
第三個鏡頭，男生吸取了之前的教訓，也改變了策略。下課后，他們安排人員守衛教室的前門和后門。像解放軍戰士一樣，他們站得筆直，讓我們無處可逃。其余的人在教室里圍著我們，有的驕傲地說：“這次一定不要跑。”我說：“三十六計，告訴老師做最好的打算！”呵呵，老師知道了，男生就沒有好下場了！可以想象，老師聽了我們的故事，拍桌子，生氣了，去找男生。男生們一個個聳著頭，就像雙打的茄子一樣——蔫了！我和薛凡宇拍著手：“太好了！終于，雨過了！”在這之后，我們真的松了一口氣！
生活其實就是這么有趣。我覺得長大了想起來會很開心。
發現快樂作文 37
在我小學的時候，我每一天都很快樂，因為我有許許多多的朋友，我是個熱心腸，同學們都很喜歡我，在工作上也幫助了我很多，因為我是班長，所以經常會有很多的事情，但同學們都會很主動的來幫我。朋友，是一輩子的，我很感謝他們，真的。
記得今年的生日，很是讓我開心。以前小的時候，父母幾乎都不會給我過生日，我自己也不想過了，就免了，但是今年的生日給了我一個很大的驚喜。中午我一來到學校，就看見了我的桌上擺滿了一大堆的禮物，我一下子就蒙了，我呆了半天，不知道該怎么辦才好了，回過神來，我發現我的眼睛都紅了……
我一樣一樣的看，才看到一半，就聽見樓道里有一聲聲的叫聲，我還在奇怪呢，會是誰啊，我剛走到門口，就看見君君拿著一束玫瑰，然后全班齊聲說了一句：“祝班長生日快樂！”我的心情無以言表，謝謝你們……
還有我的老師們，我很謝謝他們，謝謝班主任老師對我的鼓勵，要不然，我可能就墮落了吧。
我的開始是一個有點逆反的小孩，我穿過耳洞，弄過頭發，但是在班主任老師對我的一番教導后，我改變了自己，雖然我的外表不是很學生，但是我的.成績還好，不過在大多數老師看來，像這種學生他們是一項看不慣的，但是除了我的班主任董老師，在評獎的時候，我居然也得了獎，后來老師說，我本來可以的更大的，但是就因為我的種種，所以，老師說，只要我變回一個乖孩子，老師會讓我在同學面前成為一個大叫都喜歡的人，我記在了心里……
謝謝老師。老師的話，我的心，早已記下，不會忘記了。
最后，我要感謝我的爸爸，我的媽媽，我的奶奶，我的爺爺，我的外婆，我的外公…………
發現快樂作文 38
每個人都有自己最快樂的時候，我也不例外。每天，都會發生使我快樂的事，但要說我最快樂的時刻，我若說出來，你們肯定會不敢相信——那就是在下雨天，靜靜地觀雨，聽雨聲。
不信，你聽——它來了，在這秋日里，來得突然，來得優雅。
細雨蒙蒙，我像往常一樣拿上我的小板凳坐在窗旁，靜靜地看著雨。我把手搭在窗臺上趴著看雨。只見那些小雨點，落在地上的積水塘里，散開一層層漣漪。那些小雨點，落在了過往的車上，濺起路邊一陣陣水花。那些小雨點，落在了我家的窗戶上，留下了一串串珍珠。那些小雨點，落在了窗臺上，在燈光的照射下，掉落了一顆顆水晶……抬頭向遠處望去，遠處的山上，縈繞著薄薄的.霧，若隱若現。而路上的行人，有的躲在店前的屋檐下，焦急地等候。有的撐著花花綠綠的雨傘在雨中行走。我愛觀雨中的景象，因為它是大自然的畫作。
淅淅瀝瀝的雨聲在我耳邊縈繞著。漸漸地，雨越下越大。我便拿了一本書，坐在窗旁，伴著雨聲，靜靜地邊看書。小雨點也靜靜地下著，聽著聽著，我驚奇地發現雨聲居然也有規律。我聽見雨點，落在我們家的窗戶上，發出嗒嗒的聲音；我聽見雨點落在雨傘上，發出嘣嘣的聲音；我聽見雨點落在樹上，發出沙沙的聲音……聽著這雨聲，我不禁咯咯地笑出了聲，聽雨就是一種享受。我愛聽雨時的聲音，因為它是大自然的歌聲。
不一會兒，雨漸漸小了，屋檐上的雨水還在不斷地往下滴，滴滴答答。最后，它走了，走得匆忙，走得輕快。
我覺得有些人肯定不喜歡下雨，而我喜歡它，就像查理，瓦格納說的。“快樂并不在于事情，而在于我們自己。”觀雨，聽雨聲，這便是我最快樂的時刻。
發現快樂作文 39
快樂是什么時常在我閉上眼睛的那一刻閃過，卻從來捉不到答案。人的一生中最快樂，最純真的年代莫過于童年。可是，童年就像水晶，然而伴隨著成長水晶暗淡了。唯獨留下了永恒的記憶。
現在的我們，雖然少了一份純真，多了一份成熟，但那一顆快樂的心還在。只是我們自己在繁忙的生活中忽略了它，遺忘了它。因此難免有時會覺得自己不快樂，做事不能得心應手。
在你不快樂的時候，不妨抬起頭，看看頭頂上那片蔚藍的天空，深呼吸，用心去感受大自然獨特的味道，回憶自己生活中點點滴滴的喜悅，把它們凝聚起來。我相信，你的快樂必定會失而復得。
折磨，是人生路上最大的"絆腳石"，無論是什么樣的挫折，都會給人們帶來傷痛與不幸。挫折是痛苦的根源，是快樂的障礙。如果一個人不能正確地面對挫折，那么他將永遠無法了解快樂的真諦。只有我們堅強勇敢地向挫折挑戰，才有機會欣賞到魚后絢麗的彩虹。當你真正戰勝挫折的時候，驀然回首，你會發現，在挫折背后，更多的卻是成長。難道你不會為了你的成長而快樂嗎？
快樂的心情可以讓煩惱改變色調，快樂的追求可以讓失敗變成成功。一個擁有快樂的.人才是真正的成功者。當你成功的時候，請不要忘記用自己那一份美好的快樂去讓更多人快樂。假如，世界的每個人都快樂地生活著，那么，在人與人之間就不會有戰爭，不會有妒忌，不會有猜疑。這種世界不正是我們所有人向往的嗎？從現在開始，讓我們每個人都拋棄所有的煩惱，去尋找屬于自己的快樂吧！
發現快樂作文 40
要是你認為只有做出一番驚天動地的大事情才能得到快樂，那你可就大錯特錯了！其實在平日里，角角落落都有快樂的存在，處處都有快樂的身影。
今天體育課上，老師宣布期末考試要考排球，一聽這話，我心里“咯噔”一下，心想：這下完了，我排球還掂不到5個呢！要掂到22個簡直是天方夜譚！解散后，我向老師要了一個排球，跑到學校大廳獨自練起來。
剛進大廳，我就看到方嘉惠和體育陳老師正在對掂排球。我站在一邊看，期望得到什么收獲。
只見方嘉惠雙手疊合，縱身一躍，兩只手臂向上一抬，一個球成功地回了過去。排球在空中一來一回，劃出了一道道弧線，一疊，一抬，對了：這就是主要動作呀！
我快速跑到一邊，把球一拋，雙手尋思疊合，一抬，排球飛出好遠。我并不泄氣，再次將球抬起，一拋，一疊，一抬，球穩穩當當地落在兩臂之間，聽話地再次蹦起，我興奮至極，忙在球落地之前將它接住，再一抬手臂，球故伎重演，又飛了出去。
我信心滿滿，反反復復地練習著。球一次一次飛出去，一次次落地，我一次次跑過去接，一次次落空，又一次次將球拾起，漸漸地，我的額頭滲出了一層密密的`汗珠，臉開始慢慢漲紅。
我又一次拾起了球。我已滿頭大汗，卻又不肯停下。我把球一拋雙手熟練地一疊，又一提，球又躍起，我再一抬，球再次跳了起來……
不知不覺中，我掂了三十一個！我無比興奮，幾乎快樂得蹦了起來！三十一個啊！我的心猶如一下充滿了活力，“咚咚”地蹦個不停。啊，現在我心里的感受真是無法用語言形容！
快樂其實很簡單，快樂，無處不在！
發現快樂作文 41
人生是一個不斷學習的過程。在這個漫長的過程中，我們學會了許多做人的道理，學會了如何生存，學會了享受其中的種種樂趣，但不是人人都享受這一漫長的學習過程。
古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂，因為他們只是終日在吃力地死記硬背，不能領會其中的奧秘，享受不到在學習時因領悟其內涵而帶來的快樂。至于思而不學的人，那就更不用說了，他們只是做白日夢，并沒有實際行動，最終不會有任何收獲。
我可不愿意成為這兩類人。我認為書籍是人類的朋友，而讀書更是結交親密朋友的最好方式。通過不斷讀書，我們能提高文化修養。如果經常地去研究，去讀書，去思考，便能從中發現新的知識。正所謂“溫故而知新”，多讀書還可以把知識點都牢牢地掌握，使其就像印在腦子里一樣。“書中自有顏如玉”，只有多讀健康的書，才能在成長的道路上走得更好更遠。
在明亮的教室里，和要好的'同學一起研究復雜的難題，是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點而不斷爭執，時而各自埋頭苦思，時而小聲交流，最后會因解出了難題而歡呼雀躍，那種興奮勁兒難以用語言形容。雖然解題的過程有些艱辛，但是大家共同思考，通過思想的碰撞最終得出正確結果，這就是對參與解題的人的最佳獎勵。
學習是快樂的，學習是幸福的，雖然在學習的路上會遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難，我們將會享受到無比的輕松與快樂。讓我們投身學習，在知識的海洋中遨游，并盡情享受這一過程!
發現快樂作文 42
游學的一天晚上，我急著收拾東西、寫游學手冊，為了第二天的活動做準備。
當我游學手冊寫得正帶勁的時候，突然聽到了咔嚓一下開門聲，我看見學弟從浴室里跑了出來。他的頭發濕濕的，直往下滴水，我毫不猶豫地放下筆跑到他面前，拿起毛巾說：“來，哥哥給你擦擦頭發。”學弟露出微笑，愉快地說：“好呀，謝謝你了。”我仔細地擦著，但學弟的頭發依然濕濕的。我自言自語道：“怎么還是不干！”學弟聽到這話，急忙擺著手說：“那還是別擦了，就這樣睡覺沒關系的，你還是趕緊寫你的游學手冊、收拾東西吧！”
我猶豫了一下，游學手冊確實還有好多沒有寫完，白天學得、玩得也很累了，多想早早完成任務早早睡覺啊！但我又想：學弟濕著頭發睡覺，很容易感冒。要是感冒了，就沒法痛快地參加第二天的游學了，甚至都沒法坐火車，回不了家了呢！我得想辦法幫幫他呢。
我在房間里巡視了一圈，突然眼睛一亮，房間里居然有一個吹風機！我跑過去，一把拿起吹風機，學著媽媽在家里使用吹風機的'樣子，小心翼翼地把插銷插進了插座，一推開關，吹風機就嗡嗡地響了起來。我高興極了，把學弟叫過來，打開最大熱風，一只手撥弄著學弟的頭發，一只手朝著學弟的腦袋來回來去地吹。不一會兒學弟的頭發就全干了，他開開心心地去睡覺了。我接著踏實地去寫剩下的游學手冊了。
看著身旁熟睡的學弟，我的心里像喝了蜂蜜一樣甜。雖然我已經很累了，寫完游學手冊也很晚了，但是能幫助學弟我心里非常高興，這件事讓我深深體會到了給予的快樂。
發現快樂作文 43
今天我考完了試，準備出去買一根雪糕。我把口袋翻了一遍，卻一塊錢也沒找到，于是我就想回家，向爸爸要點錢。
我回到家里，一進門就向爸爸要錢。爸爸正在忙，說：“先擦地去，擦完地我再給你錢買雪糕。”我看著窗外的朋友們正在玩耍打鬧，我就問爸爸：“我能不能買了雪糕再擦地？”爸爸斬釘截鐵地說：“不可能。”我只好噘著嘴，扛著拖把去拖地了。
爸爸說我要拖完五個房間，就給我三塊錢，我心里不滿地想：“哼，爸爸就不知道雇傭童工是犯法的嗎？”我一邊想一邊生氣地干起活來。
很快我已經拖了兩個房間，我心想：“真好呀，眼看著三塊錢就要到手了，再干一會兒就完成了，好像雇傭童工也沒有什么了不起的。”我一邊拖地一邊想象著我拿著三塊錢買到一個大雪糕的'場面，心里美滋滋的。開始的心煩意亂變成了現在的心滿意足。這會兒，我已經開始拖第三個房間了。
不一會兒，我拖完了第四個房間，三塊錢馬上就要到手了。我更加快速地干了起來，第五個房間也很快被我拖完了。我放下拖把，在房間里轉了一圈，看到明晃晃的地板都能照出人影了，心里特別高興，覺得自己太能干了，看來我這個童工還是挺能干的嘛。我向爸爸跑去要錢，爸爸也很高興地給了我，還讓我玩上一個小時再回來。我滿心歡喜地奔下樓買了個大雪糕，和朋友們玩了起來。
這一天我過得十分興奮，因為我的雪糕和自由是通過我千辛萬苦的辛苦勞動換來的。這件事讓我意識到，勞動是快樂的，用辛苦換來的自由更是快樂的。
發現快樂作文 44
5月30日，陽光灑滿校園，花兒顯得特別美麗，小樹也顯得格外挺拔。在這個美好的下午，我們學校舉行了“六一樂享博愛”愛心義賣活動。
嗬，操場上可熱鬧啦。盡管天氣炎熱，義賣的攤位卻已經早早地做好了準備：課外書，文具用品，玩具……應有盡有。
“五元一個！五元一個！、“走過，路過，千萬不要錯過！”……叫賣聲、吆喝聲此起彼伏。
我三步并作兩步走向義賣點，開始挑選物品。只見有一張桌子上整齊地擺放著一個個小盒子，小盒子精巧細致，里面裝著各式各樣的肥皂。“這是光華小學的同學們親手制作的香皂，小小的.一塊就凝聚了他們濃濃的愛哦！”我抬頭一看，吳老師正笑瞇瞇地向大家介紹著。我接過肥皂，這塊肥皂是小貓咪的形狀，鼻子小巧玲瓏的，眼睛笑得瞇成了一條線，整個表情惟妙惟肖，讓我一眼就喜歡上了這塊肥皂。凝視著手中的這塊肥皂，我的腦海中不斷浮現出光華小學的同學們認真制作它們時候的情景。我覺得每一塊肥皂上都凝聚著他們的勞動和心血。吳老師見我特別喜歡，就開口說道：“如果喜歡就買下來吧，30元錢獻一份愛心。”我不假思索地拿出30元，遞到了吳老師手上。吳老師借過錢對我說：“我代表光華小學的孩子們謝謝你，你是個有愛心的孩子！”聽著吳老師的話我心中突然覺得很溫暖，我獻出了自己的一份力量，我為自己而驕傲。
愛心種子在我們每一個博愛娃的手中傳遞，歡聲笑語從每一個角落傳來。校園里處處洋溢著慶祝“六一”的歡樂氣氛，大家在活動中分享著幫助他人的快樂，分享著關愛。歌聲伴笑聲齊飛，我們度過了一次充實而富有意義的兒童節。
發現快樂作文 45
隨著“嘟”的一聲哨響，我輕松地放下了手中的筆，信心滿滿地看著試卷上寫的密密麻麻的字母，不由自主的地呼出了一口氣。結束了學校的英語期末考試，我感覺這次的考試成績肯定要比以往任何一次考的都好，這一刻我如釋重負。
放學了我一邊哼著小曲兒，一邊邁著輕快的步伐，不知不覺中就到了家門口。我剛一進門，就直奔廚房找到媽媽，我對媽媽說：“媽媽，我有種預感，這次英語考試發揮了我最好的水平，肯定能考出好成績。”媽媽有一點不相信，但是當她看見我堅定的.眼神時也只好朝我點了點頭。她說，如果我考的比平時好的話，就給我買一個我期盼已久的毛絨玩具，我興奮地跟媽媽拉了鉤。
離取通知書還有七天，在這七天里我度日如年，感覺時間老人停止了腳步。終于，盼到了拿通知書的時候。老師開始發通知書了，終于老師念到了我的名字：“張育菡，英語九十九分，進步很大。”我當時興奮地就要從座位上跳起來了，然后三步并作兩步地走向講臺，雙手接過通知書。
放學回家的路上，我感覺這條路變寬了，樹葉更綠了，小鳥也在嘰嘰喳喳地唱著歌。平日常走的這條路，沒走兩步就到家了，剛準備敲門，門卻自己開了，原來是媽媽聽到我的腳步聲，早早地就站在了門后。這時我立馬把書包扔在了沙發上，把通知書遞給媽媽，媽媽接過通知書一看，臉上慢慢的露出了欣慰又驚訝的笑容。媽媽二話沒說，轉身走進她自己的房間，把她早已準備好的毛絨玩具送給了我。我看著自己期盼已久的毛絨玩具，高興地把它高高地拋起，又緊緊地接住。
此時屋子里充滿了歡樂的笑聲！通過努力獲取的果實是那么甜美，那么讓人愉悅！
發現快樂作文 46
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
在一個陽光溫柔撫照的溫暖午后，靜靜坐在向陽的窗邊，將身體陷入柔軟的沙發中，手捧一本好書，微泯一口香茗，淡淡的清香從口中溢出。這又是何等的舒適、愜意啊！
一本好書，就如一個品行高尚的人；讀一本好書，就如與一個品行高尚的.人交談；如若更深去研讀一本好書，那就是了解一位品行高尚的人；學習一本好書的精華，并把所學所得用于平凡的生活中，這不就是讀書的至高境界嗎？
從古至今，多少文人墨客、政界豪杰，帝王君主、首席總統，哪個不是飽覽各類書籍才得以從中得出體會、知識。有墨水創作華美的文章，有能力治理好帝國。
例如唐太宗——李世民。若他沒有閱覽各類書籍千萬種，何來才智治理那泱泱大國，最終開創史上最繁盛的大國之一唐朝。直至今日，大批海外人士還稱中國人為“唐人”，這亦不顯出唐太宗從書中所學得的各類知識、經驗輔助他創造大唐的朗朗乾坤嗎？我想答案是肯定的。
再如偉大的物理科學家——斯蒂芬 威廉 霍金。他因在21歲時患上會使肌肉萎縮的盧伽氏雷癥，幾近全身癱瘓，竟在輪椅上坐了四十多年。能使他以堅強毅力成活下來的原因，想必閱讀和探索占了很大一部分吧。
由此，完全可知，讀書的意義對于一個人的一生是何等的重要。
暖暖的陽光從窗外傾瀉灑下，靜靜流在書頁上，聞著淡淡墨香飄揚，口品香茗，仰坐在軟軟的沙發中，看陽光緩緩從指尖溜過，獨自品味閱讀帶來的樂趣，心中無限歡暢。
“讀萬卷書，行萬里路。”讓知識的風帆帶領我們在廣闊的大海中盡情遨游吧！
發現快樂作文 47
我喜歡溫暖的春天，更喜歡五彩繽紛的秋天。
一個秋高氣爽的周末，我和小伙伴不約而同的來到一個景色宜人的地方，欣賞美麗的秋色。到了那里，我就被美麗的景色陶醉了，到處是欣欣向榮的景色。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，湖水清澈見底，小魚在水里自由自在地游來游去。樹木隨風舞動，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇那，扇那，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀，飄呀，郵來了秋天的涼爽。田野里果實累累，一陣微風吹來，蘋果像我們頻頻點頭。一個蘋果掉在草地上，我撿起來，嘗了一口，啊！真是清涼爽口。小紅在撿楓葉，她撿了一片又一片，準備回家做成書簽，送給她親愛的小伙伴。小蘭在摘野花，野花各種各樣，五彩繽紛。紅的像火，白的'似雪，黃的賽金，粉的如霞……她準備送給敬愛的老師。小明在捕蝴蝶，這時，一片楓葉落了下來，小明猛的一扣，就把楓葉扣住了。小明高興地喊：“小伙伴們，快來呀，我捕住了一只蝴蝶。”可是他一看，原來是捕住了一片楓葉，小伙伴們笑得前仰后合。小剛在捉小魚，他捉呀捉，捉住了兩條非常小的魚。大聲地喊：“小伙伴們，快來呀，我捉住了兩條小魚。”小伙伴們看見了，不約而同地說：“小剛，快把小魚放了，動物是人類的好朋友，我們應該保護它。”頓時，小剛的臉刷地紅了，他趕快把小魚放了，決定以后要保護小動物。
時間分分秒秒的過去了，一轉眼，我們就要走了，我們都依依不舍地回家了。我情不自禁地說：“秋天的景色真美，在秋天里玩耍，多么快樂，多么開心！
發現快樂作文 48
我從來都不知道為什么人要學習，我一直以為學習很苦，沒什么樂趣可言，直到那一天……
——題記
又到了星期日的中午，又到了去學校的時間。
背上包，拿上需要帶到學校的東西，出家門的一霎那，我突然冒出了逃學的念頭，腦海被“走吧走吧”“不去了”“逃走吧”“快走吧”的字眼充滿，所幸我還有理智，我不能，我也不敢，家人管我管的很嚴，什么都要過問。
腦海充滿那些字眼，把我攪得很煩躁，即使是艷陽高照，我還是覺得其中夾雜著些許的悲傷。由于我的煩躁不安我毅然選擇放棄擠公交車，攔了一輛計程車去了學校。幸運的是只有一個不良少女跟我坐一輛，她與司機相談甚歡，插不上嘴的我便看開了沿路的風景。
一個又一個的紅綠燈，一次又一次的停車，也不記得是第幾個紅綠燈第幾次停車，總之我是遇到了讓當時的我心情明朗的一幕。兩個環衛工人在十字路口的一角，一個坐在她的座駕上，另一個站在她的身旁。站著的那位手里拿著什么東西，掰成了兩半遞給了坐著的那個，坐著的起初推辭，站著的硬是塞進她的手里，坐著的妥協了，兩人相視一笑，接著邊吃邊聊。可我分明是看見了她們顫抖的雙腿，看見了她們滿臉的汗珠，可她們卻笑得燦爛。
當時的'我也許是真的懂了，亦或者只是因為她們燦爛的微笑感染了我，我才得以揮開不快。但現在，我是真的懂了，既然你選擇了這條路，就需要自己去走完，這其中你需要做的很多，也許你做的事很累，也許你很難完成，但請記住在你做它的過程中，你所走出的每一步都有自己的快樂，專屬的快樂。
學習就是我們成長中的必修路吧，再仔細想想，其實學習中也會有樂趣，有同學情誼，有師生情誼，也有著別的什么，有著它自己的快樂，專屬的快樂。
發現快樂作文 49
看到“快樂”一詞，心中不禁安靜下來，沉思著，什么是快樂？
快樂，就是去游樂場狂歡的喜悅；快樂，就是遠郊看風景的寧靜；快樂，就是收到祝福后的甜蜜。
走進游樂場，人們來這里放松自己，到處都是歡聲笑語的聲音。在游樂場，不管是鬼屋驚恐的尖叫聲，還是過山車刺激的大喊聲，都給人快樂的享受。這時候的`快樂，就是完全放開了，用心去體驗快樂的真諦。
春天乃萬物復蘇之際，鳥兒出來一展歌喉，種子破殼而出，小溪也從沉睡中蘇醒過來。這時候去遠郊，離開城市的繁華與吵鬧，和幾個好友相約，來到一處人少且風景秀麗的地方，或草原，或森林……靜下心來，去欣賞大自然的美麗。大自然是富饒的，時而停下腳步，仔細觀察就會發現好多你意想不到的景物；大自然是唯美的，如粉刷匠一般，渲染早晨粉紅色的朝霞與傍晚火紅色的晚霞，大自然是質樸的，用自己出神入化的手藝，創造了世間萬物，裝點了整個世界的樸素之美。那么，我們會感受到快樂嗎？當然會。這種快樂，是寧靜，該給你視覺上的快樂。在大自然中遠郊的我們，是否能靜下心來體會著寧靜的快樂？
一年中有很多特殊的日子，比如新年、春節、生日等等。在這些特殊的日子，或多或少會收到一些禮物與祝福。打開精美的賀卡，娟秀的字跡映入眼簾。默默讀起，是否會有一種暖流在心底流淌。好友給予的祝福，是否會讓你感受到快樂？這一種快樂，是一種內心的甜蜜感，會勾起人們發自內心的微笑。這種甜蜜感，會令人感覺舒暢，深呼吸一口氣，甜蜜蔓延至心底。
快樂，不僅僅是一個詞；快樂，會帶給你歡樂與美的享受；快樂，會給人帶來源源不斷的幸福。
發現快樂作文 50
在成長的腳步中，每個人都有屬于自己的快樂，只是我們都沒有去發現它、認識它，而它卻一直在你身邊。
在我很小的時候，爺爺總是快樂地幫我做完每一件事，哪怕這是一件很小的事。
有一次，我準備練習毛筆書法，爺爺在旁邊不停地幫我弄這弄那：清理桌子，鋪紙張，在墨盤上倒好墨汁，在墨盤里掭好毛筆等等。而那時的我一點也不珍惜爺爺的勞動成果，覺得自己像一個高高在上的女王不停指手畫腳。等我拿筆一寫，不知為什么筆上的墨汁在那個方格上全部散開，變成了一團漆黑。我生氣極了，對站在一旁看我寫字的爺爺說：“都是你，害得我把字寫得那么難看!”爺爺一點都不生氣，反而很和藹地說：“沒關系，這個字寫不好，我們可以重新再寫一個。生氣只會把事情弄得一團糟，要學會快樂，學書法最主要的是要有耐心，用愉快的.心情寫字，書法才會更上一層樓。”爺爺的話讓我不以為然，我還是故意找茬，要爺爺做這做那，爺爺卻一直都笑呵呵為我服務著。
爺爺還幫我做過很多事，如倒水、拿樂器。我一直與爺爺快樂地糾纏著。可一場噩夢在不知不覺中來臨了，突如其來的病魔奪走了爺爺的生命，我的生活陷入了寂寞和乏味之中，不再快樂。我頓時覺得在這個家庭中充滿了痛苦和悲哀，可就在我痛苦和迷茫中，爸爸來陪我練毛筆了，奶奶幫我整理房間、倒開水了，媽媽幫我梳頭、拿樂器了。他們的一舉一動又使我回到了從前，仿佛爺爺就在身邊。
隨著年齡的增長，我明白了：其實生活中一句話，一個動作，一個表情都可以帶來快樂。只要用真誠的心去面對、去感受。我們都能找到屬于自己的快樂。
發現快樂作文 51
我是一位爸爸的錢包，最近，我非常快樂，因為我的肚子里又裝滿了錢，為什么呢？噢！這一切都與我的主人有關。若想聽詳情，就聽我慢慢道來！
首先得要從之前說起。自己進主人家起，主人就整天懶洋洋的，一副無精打采的樣子。他的朋友經常勸他說：“男人得要有上進心！”可是他總是淡淡地回一句：“唉，沒事，有的.是時間。”
直到三個月前，他的第二個寶貝兒子出生了，他突然意識到不得不去努力拼一拼了，否則兩個孩子該怎么辦啊。他似乎頓悟了些什么。
那天，他突然鄭重地宣布：“我決定了，我要奮斗，我要加倍努力！”主人說到做到。第二天，他早上六點半就起了床，在電腦桌前，開始打文件。文檔上的字，就像是一排排士兵，整整齊齊地站在那里，似乎在見證著什么。中午吃飯時，他的第一個孩子準備去叫他吃飯。可當他來到房間時，發現爸爸像“鍵盤俠”一樣飛快的敲打著鍵盤，他走過去一看，天哪！在短短三小時內，爸爸居然完成了五個文件。晚上，他仍然坐在電腦桌前，敲打著鍵盤，一直到12點多他才上床睡覺。
開始，我覺得主人是“三天打魚，兩天曬網”，肯定堅持不了多久。
次日，他一連打了幾個哈欠。我心想：這下主人應該放棄努力了吧。可出人意料的是，他打完哈欠繼續盯著屏幕不動，快速地敲擊鍵盤，整理著一個又一個的文件，一刻都未停歇。
就這樣，日復一日，他拼命地工作著。這時，我似乎感覺到，主人真的變了，變勤快了，變努力了，懂得堅持了，更有責任感了。看到主人的變化，我心里特別開心，特別快樂。
這不，主人的工資都漲了幾次了，而我的肚皮呢，也越來越鼓了，我從心眼里感到快樂。不說了，主人又朝我肚皮里塞錢了，我得趕緊把肚子張開點……
發現快樂作文 52
人人都有煩惱，都嘗試過喜怒哀樂，讓我們悶心自問，“我真的快樂嗎？”我不知道答案，但我總向別人提起——快樂的秘訣。 其實，生活的路本來就坎坷，學會苦中作樂，最重要的資本就是好心態。有了它，你會發現，生活原來可以這么過。讓我們敞開心扉，打開心靈的窗戶，開開心心地面對一切！
春天，當冰雪消融，你會感到他們的無辜嗎？或許它喚醒了你的悲傷，或許你認為萬物把它的快樂建立在雪的痛苦之上。不！想一想，當雪化成了水，流入河流，山川，即是一個新的開始，新的旅程，它歡快地流淌著，沒有任何顧慮，于是我們也呼吸到了初春甜潤的空氣……
夏天，當太陽灸烤著大地，當狂風驟雨突襲，你會感到花兒的痛苦嗎？或許你為了什么也在掙扎，也在煎熬，感嘆沒有人會讀懂你，只能默默地承受。不！看一看風雨之后的彩虹吧！看一看花兒們驕傲的笑容吧！相信你，不會計較大風大浪，撐到最后的才是贏家！
秋天，落葉紛飛，你會發覺凄涼嗎？或許你正如這落葉，了無目的，只得深埋在地下，沒人去理會，那么無助，將會隨風消逝。不！當落葉回歸了大地母親的`懷抱，它不會寂寞，它的一生不是驚天動地，卻付出了一切，無言的愛，讓心去靜靜感受。
冬天，雪花飄飄，大樹凋零，花兒枯萎，或許你會惋惜，在這種生活里，你會心酸、會心衰。不！青松依然挺立，梅花依然芬芳，而那些逝去的事物并不是在消失，是在磨練，明年的春天，它們會更加燦爛！
用我們的真心去感觸一切，快樂便不再消失；用我們的靈魂去聆聽一切，悲傷便不存在！心存愛心，你就會快樂。
快樂，用心去體會！
發現快樂作文 53
快樂正如“贈人玫瑰，手有余香”，也如“幫助別人，快樂自己”，更如“春天一粒粟，秋收萬顆子。”
我上中學的時候，母親為了上學方便，便搬到了學校旁的一個小區里。為了房租便宜媽媽便租了一個舊樓的最高層。
每次晚上放學回家時，總有一戶人家打著門燈，它發散著微弱的燈光，只能隱隱約約的照到樓梯口。而我自備的手電筒的光芒都賽過它幾倍。在一次我與媽媽的談話中得知，那家只有一位雙目失明的孤寡老人，靠政府的救濟生活。
有一天，中午放學，我又一次路過這家門口時。看見那位雙目失明的老爺爺站在梯子旁，梯子上還有一個青年小伙正在換燈泡。好奇心促使我湊上前去問：“爺爺，為什么要換燈啊？燈壞了嗎？”“沒壞，我嫌它燈光太暗了”他淡淡的說道。
“爺爺，你的眼睛雙目失明，什么也看不見，要燈有什么用？你這么大歲數了費這事干啥？”我疑惑的問。
“我看不見，別人不是能看見嗎？為了別人方便吧！像我這把歲數還能為大家做些什么？”他語重心長的'說。
老爺爺那樸素的話語讓我敬佩不已，無言以對。
我被他這種無私奉獻，默默為他人播種快樂的精神所感動，在以后的日子里，每晚走到他家的門前，我總會下意識的看一眼那只被新換的燈泡。亮亮的，暖暖的，它照亮了我前進的道路，以后，我每每思之倍加感慨。他這種照亮別人的精神深深地打動了我。
快樂的境界有高有低，而最高的境界莫過于幫助別人，卻不求回報。這樣才會使自己開心的同時，別人也會開心！
發現快樂作文 54
小時候，在鄉下。奶奶告訴我，少年，要把生命磨韌了。說白了，就是吃點苦。于是，我為期兩個月的種田生涯開始了。
種田，那就要先耕地。奶奶毫不猶豫地將比我還高兩個半頭的鋤頭給我。“用這個！”我費力地揮舞著手臂。遼闊的田野，一大一小兩個身影在晃動，奶奶的身影總比我快些。
我汗如雨下，幾乎沒有力氣揩去臉上的汗水。一連幾天都是這樣，奶奶用行動告訴我：不干活就沒飯吃，生命是有韌性的。我選擇了勞動，干活。手臂練韌了。累，并快樂著。
地耕完，撒完種子，就得澆水施肥了。我背著老式的木桶，一次又一次在田間與水池、廢料池之間往返。手臂練韌了，肩膀還沒韌哩！才幾次往返，手臂沒什么，肩膀卻像不是長在自己身上似的，拍打它，甚至已經沒什么感覺。
這樣也讓我少受點苦，沒感覺就不覺得桶重了，只是腿腳比肩膀韌得更快，行走如飛了。這樣，水或肥料總會灑出點，又要多跑幾趟了。久而久之，肩膀與腿腳漸漸配合好了，干半天，都心不跳氣不喘的`。肩膀練韌了。累，并快樂著。
半個月后，地里多多少少會長出些雜草。這時候，奶奶笑了：“還差一步嘍。”雜草不難除，但數量多，邊緣利，生長快，所以還是挺棘手的。
記不清，多少次我的手被草割破，看看奶奶長滿繭子的手，不禁打了個寒戰。奶奶好像看出了我的心思，幽幽地說：“別怕，生不出繭子。”在暑假的最后半個月里，我渾身上下都韌了起來。手臂，肩膀和磨出泡的手掌是最好的證明與獎章。累，并快樂著。
身體韌了，累，并快樂著。我說不出其中更深的道理，但，我用時間與身體感受到了。
發現快樂作文 55
為迎接六一兒童節，今天老師給我們安排了一篇命題作文——“快樂成長”，我苦思冥想卻不知從何處下筆，因為我感覺在我成長的過程中快樂的事情太多了，就好像晴朗的夜晚，天空中的星星那樣繁多。回家后，我請求媽媽給我一個提示，媽媽說，“快樂成長就是健康、積極、向上的成長過程，在這過程中有付出、有收獲、有成功、有失敗，但最終結果都會是快樂的進步，快樂的成長”。得到媽媽的提示，我沉思了一會，心中有了深刻的感悟，我認為快樂成長應該是這樣的：首先，要樂于助人，同時也要善于接受別人給予的幫助。因為只有在奉獻愛心和接受愛心的過程中才能體會到真正的快樂，并且使自己得到不斷的成長。其次，要有一顆健康、積極向上的'心。
因為只有積極進取，不怕失敗，才能贏得一次一次的勝利，才能在一次一次的成功和失敗中獲得經驗和教訓，才能成為我們快樂成長的基石。再次，快樂成長要有一顆感恩的心，感謝父母給予了我們生命，感謝祖國給了我們這么美好幸福的生活，感謝學校給我們創造了這么美麗的校園和學習環境，賦予了我們能夠順利成長的一切。最后，我覺得快樂成長還應該是有計劃、有目標的行動。包括有規律的生活習慣、有計劃的學習和制定目標，有計劃的鍛煉身體等等，反正不應該是稀里糊涂的過。通過寫這篇作文，我感覺自己好像長大了許多，原以為快樂就是吃、喝、玩、樂，就是讓家長滿足自己合理的和不合理的要求和愿望，但今天通過媽媽的提示，特別是經過我認真的思考，使我真正懂得了什么才是真正意義上的“快樂成長”。
同學們，你們懂得了嗎？讓我們一起快樂的成長吧！今天我們是祖國的幼苗，相信，明天我們一定會成為祖國的棟梁！
發現快樂作文 56
感激這次失敗，讓我感受成功之悅。——題記
什么事能讓你感到歡樂？勞動？助人？表揚？還是成功？等等。可，能讓我收獲歡樂的，卻是一次徹底丟人的失敗！
或許作為讀者的你難以理解，亦或者你會反問我為什么？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！
在一次期末模擬考中，我偷懶而沒有進行復習，導致考試結果很糟糕。三科總分未抵達優秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自己的感覺。可是教師和家長，卻破天荒的沒有批評我。
倒是一些同學朋友們，在一旁說三道四煽風點火，讓我自己感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語文教師，不曉得她說：
“感受一下這種失敗后的滋味，想必比說千言萬語更有效吧，會讓你記憶更深刻吧？”此時此刻的我，恨不得找一個老鼠洞鉆下去，臉唰唰的紅了。
下一次測驗是期末考，我吸取了上次的教訓，很深入很集中地進行了復習，復習課上全神貫注的，做習題時也更細心了。熬過了一個星期，教師給了我一個喜訊：
以語文100分、數學100分，英語98分，總分298分，榮獲全級第一！當時我高興地跳了起來，旋轉起芭蕾舞了，陽光的'笑容綻放開來了。……
看完我的往事，明白為什么了嗎？若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認識到錯，我又何以獲得此成功之悅呢？
無論是勞動、助人、表揚還是成功讓你感受到歡樂，如果沒有理解到失敗的沐浴，歡樂不夠甜。失敗，才是收獲歡樂的神秘包裹。
由衷的感激失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發！
——后記
發現快樂作文 57
暑假生活樂趣無窮，那些讓人捧腹大笑的時光，那些讓人依依不舍的時光，就這樣過去了，記下來，讓回憶更美。
今年暑假，我和媽媽、姐姐一起回來老家。我們在老家玩了三天，就去我二姨家玩，發生了一件有趣的事。
那天，二姨和媽媽要去買東西，去之前對我們說：“要把地板洗好，不然的話，不可以吃晚飯！”
天哪，二姨家可是一個大房子，一大片的石刻板呀！要把地板洗干凈，可不是件容易的事。
二姨家的表弟也要和我們一起洗，我們二話不說開始洗起來。剛好二姨家有三根水管和三把大刷子。姐姐把洗衣粉，全都灑在地板上，我們把三個水管全都打開，開始沖洗起來。沖洗的時候地板可滑了，我在地板上滑來滑去，摔下去又站起來，又滑得摔下去……可真笑死了！我們拿著水管邊沖水邊“滑冰”，可刺激了！
我們沖完水就開始拿刷子刷地板，地上還有沒沖完的洗衣粉，我們拿刷子一刷，水就一下子變成黑黑的了，就像把黑色顏料涂在白紙上，真是太臟了！為了讓勞動更有挑戰性，我們決定比賽，誰第一個刷完，誰就可以吃冰箱那僅有的一根雪糕。
我們快速的刷了起來，盡管我拼命地刷，可姐姐還是第一個刷完。我和表弟只能眼巴巴地看著姐姐吃雪糕，真羨慕她呀！
就要天黑了，媽媽和二姨回來了。她們看著光溜溜的`地板，不停地夸我們：“洗得真干凈！”媽媽和二姨剛好買了兩根雪糕，哈哈哈……那兩根雪糕就是我和表弟的獎品啦！
這一天真開心，勞動真快樂！
暑假結束了，這些讓我開心的時光也結束了。新的學期，又會以怎樣的姿態來迎接我呢？好期待！
發現快樂作文 58
快樂在哪里？很多人都不知道這個問題，其實快樂就在我們身邊，它無處不在。那就讓我們一起去找找吧。
快樂在哪里呢？哦！快樂在童話書里。《老呆和小呆》這本故事書內容豐富多彩，非常搞笑。雖然這部書的名稱會讓人聯想到主人公是呆頭呆腦的。但是，事實并不是這樣的，爸爸老呆是個善良正直，樂于助人的人。兒子小呆是個聰明機靈，活潑開朗的小男孩。每次小呆做錯了事，老呆就會認真地引導他，幫助他改正錯誤，小呆在他爸爸的教育下，慢慢地變成了一個講文明，懂禮貌的好孩子了。我在書中也受到了很大的啟發。常常也會學小呆那個樣子故意做錯事，等到媽媽要發火的`時候，我就讓媽媽學學老呆的教育法，這樣常常讓媽媽哭笑不得。所以，快樂是能在童話書中找到的。
快樂在哪里呢？哦！快樂在運動中。記得去年暑假里，我報了輪滑培訓班，有一次的訓練課，教練讓我們把手放在背后，單腳跪地，然后交替著向前邁進。聽教練說，這是為了鍛煉我們的腿部力量，讓我們更好地去學習接下來的動作。那一天的艱苦鍛煉，累的我們滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了，可我們仍然很開心，因為在后來的“大鷹展翅”動作里，我們都完成的非常好，教練直夸我們真棒！我可高興了，雖然當時很累，但我獲得了成功的碩果。所以，快樂是能在運動中找到的。
快樂在哪里呢？哦！快樂在節日里。春節到了，遠方的親人也都拿著大包小包，帶著滿臉的笑容，邁著輕盈的步伐，回到家鄉，一家人圍在一起吃著團圓飯，看著滿天燦爛奪目的焰火，那是多么幸福，多么快樂啊！所以，快樂是能在節日中找到的。
“快樂”是可以找到的，只要你用心發現，細心體會，其實，“樂”無處不在。愿我們都能珍惜生活中的每一份快樂點滴！
發現快樂作文 59
人們常說：“勞動最光榮，勞動最快樂。”我也這樣認為，我最擅長的是在家里勞動。
“過年啦，包餃子啦！”姥姥喊到。我飛奔沖出房間，走到飯桌前，我本以為我是最積極的那一個，可是我看到的事實是一家人都比我還要積極，我傻傻地站在那兒，愣住了。
我連忙打起精神來，開始干活。一家人快速分好工，姥姥搟面皮，我和姥爺一起包韭菜餡兒的餃子，爸爸媽媽包白菜餃子。
先有面才有皮最后是餃子。我和姥姥一起和面，“要得三光：手光，面光，盆光。”姥姥指導著。開始零散的面粉，雞蛋，水經過慢慢的搓揉便成了一團白白地，光滑如玉的面團揉好了，我的心里有了好大的成就感。
好奇又喜歡嘗試的`我又想搟面皮。“先扯一半的面搓成條，裹上面粉，切成小段，邊搟邊轉就能圓了，皮要厚薄均勻，薄而不破。”一堆話姥姥好像念順口溜脫口而出。“哇，要求這么多呀！”我嘀咕道，姥姥手把手教我做了一個，可是失去“拐杖”后我就摸不清“方向”了。“哎，太難了，我還是老老實實做我的‘工作’吧。”我失望地去了，我該去的“辦公室”。
我們家餃子最大個，個個的餡都包得滿滿的，我麻溜的動作不停地重復著，攤皮入手，塞餡，兩手一捏，一個“豐滿”的月芽餃包好了。
一家人齊心協力包了好幾十個餃子。“下鍋啦！”我興奮地叫到，“白菜左邊那口鍋，韭菜右邊那口鍋。”姥姥操心到。全家人額頭上都滾下了大粒的汗珠。
“開餃啦！”調皮的我叫道，“今天吃餃子，就叫開餃了！”
我認為吃到用汗珠和勞動換來的餃子最快樂了。
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