一個快樂的人作文通用15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的一個快樂的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一個快樂的人作文1

　　俗話說得好：人上一百，各種各色。是啊，世界上的人，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，有的快樂，有的悲傷……今天我給大家講一個快樂的人的故事，那就是我的弟弟。

　　弟弟性格樂觀﹑開朗﹑自信﹑堅強。不論什么困難，他都能快樂的面對。

　　有一次，他們學校舉行了一次運動會，他參加了一百米跑步，不料，在快跑到終點時，應該是腳滑了一下摔了一跤，腳的兩個膝蓋流出了綠色的濃，可是弟弟并沒有哭，還是樂呵呵的，一滴眼淚也沒有流，旁邊的同學見了，都問：你為什么摔成這樣，這么痛，卻一滴眼淚也沒流呀？而且還提醒后面比賽的人小心呢？弟弟說：這回我摔了，但是別的同學沒有摔，我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥。回家后，弟弟把這件事給隱瞞了起來，并沒有告訴我和爸爸媽媽，無意中，我發現了，她卻笑著說：沒事，沒事，只是一點小傷而已。我說：你還說沒事，都摔成這樣還笑，你是不是腦袋進水了呀！弟弟卻說：這回摔跤是老天送我最好的禮物，他讓我明白了跑步時要小心，不能穿涼鞋跑步……聽了比我小3歲的弟弟的話，我似乎明白了許多、許多。

　　你看，那個臉上永遠掛著微笑的人就是我的弟弟，他走到哪兒，笑聲就跟到哪兒。

一個快樂的人作文2

　　我的理想很普通：做一個快樂的人。

　　每每與家長或朋友聊起理想和未來，我都持一種觀點：“快樂就行”。有的朋友說她要學醫將來當一名醫生，也有的說她要去加拿大讀書。而我則認為無論什么大學、什么地方、什么職業，只要能讓我快活的一切正當行為，我都會去做。

　　有一篇文章闡述了這樣一個觀念：人生是多變的，有可能下一秒就不在人世了，不要舍不得，珍惜享受短暫的人生吧！文章說，以前他總是不舍得花錢旅游，不舍得很多事情，盡管這些事讓他苦惱。后來他開始改變，拿出了放了很久都不舍得用的一塊漂亮的貝殼形香皂，有人問他那么漂亮的香皂用了多可惜。他卻說此時不用，還要留到什么時候用呢？

　　媽媽的一個同學，從小學習優異，上了重點高中，考上一流大學并被公派到國外深造，也有了高薪的工作，可惜才工作不久就患癌癥去世了。媽媽和我都很惋惜：這樣忙碌而短暫的一生，與平淡而快活的一生哪個更好呢？我想這樣還不如快活并健康長壽更幸福些。

　　快樂的人較憂傷的人更長壽，誰不愿意長壽呢？我不敢說我每一天都是快樂的，但我的每一天都要向快樂努力。盡管我的理想是快樂，我依然可以為了這個理想而做一個心理學家。想要成為心理學家不是因為這個職業高薪或高地位，而是因為這個職業的專業領域是我的興趣，做感興趣的事情是可以使自己快樂的。

　　我會為了實現快樂的理想而學習。以前我看不起分數，好壞又如何呢？“考試不過是老師與學生作對罷了。”這是《假如給我三天光明》中海倫的觀點，她接受教育不就是為了快活嗎？初二的語文老師告訴我，我可以不在乎成績，但誰都圖個開心，成績好了不是家長和自己都開心嗎？對呀，我們努力學習取得好的成績不正是為了快樂？

　　的確，我們可以為了快樂做些什么，為了別人快樂做些什么。

一個快樂的人作文3

　　在我們身邊有許多快樂的人。當然，不只我們身邊的人，還有許多小說、書本、影視、古代的人。

　　而在我們班就有一個人叫李龍怡，個頭小小的，細胳膊、細腿。眼睛大大的，烏黑烏黑，見人滿臉笑容，一看就是活潑開朗的小姑娘。

　　其實，她的煩惱并不少，只是她把煩惱轉化成了歡樂。比如，有一次她參加了藝術小人才比賽，后來她得知自己落選了，可她并沒有氣餒，而是笑呵呵的說：“這一次沒發揮好，下一次準備準備一定能選上的。”她的態度總是那么樂觀、開朗、自信，我們這些好朋友也想不通她是怎么想的，但我們都被她的態度所吸引。

　　還記得有一次，她考試考得不好，可她過了兩分鐘后沉默了一會兒又和同學一起飛奔玩耍，我們問她：“你不在乎嗎？”她說：“這次吸取教訓，一定會考好的。”我回家問媽媽，媽媽說：“李龍怡以平常之心對待處罰能認識到一件事開開心心去做和痛苦地去做還不如去開開心心地做，這就是我們要學習的態度。”

　　后來，我和她成為了很好的朋友，她經常逗我們開心。

　　這讓我們知道了困難要勇敢面對，自然就少不了歡樂。

一個快樂的人作文4

　　我是一個不慣以勞心勞力的做法來折磨自己的人，我喜歡拋棄一切幻想和寄托，從容地活著。由此，我深深體味著舍棄重負的美妙滋味。

　　倘若是舍棄了重擔，即已不再勞心勞力。如朱敦儒的《西江月》：

　　日日深杯酒滿，朝朝小圃花開，自歌自舞自開懷，且喜無拘無礙。青史幾番春夢，黃泉多少奇才，不須計較與安排，領取而今現在。

　　想著自己已舍棄令人憎惡的負擔，便快樂得一發不可收拾，即使是在狂風暴雨中也滿懷興趣地看這著唯美的時刻。

　　當你學會舍棄時，心靈便有一番悸動。于是身體內的脈搏不斷振射出生命之歌，激勵你去拼搏。

　　我并不什么都渴望，只希望能靜避在陽光下，什么都不想，什么都不做。在感受唯美陽光的時刻，任何語言都會缺席。我的心在陽光中暢游。我是一個快樂而不失斗志的勇士。

　　當你身負重擔時，舍棄，將會把你從深淵中拯救出來。舍棄，觸動我們的快樂情緒，讓我們深藏于心的自我，暫時撇開塵埃的污濁，幫我們尋找到心靈的歸屬，以次補償和撫慰那因負擔沉沉而疲累的心靈。

　　當你舍棄時，你亦應洞察內心的秘密，這樣你便可以拋脫一切疑懼、不安和失望。從你物質的人中找出你精神的人。從你血與肉的具體存在中找出你的抽象實質。這便是人類偉大能力的發揮。我不肯定如此你一定成功，但我相信你一定快樂。

　　當你放下重擔，在碧水藍天柔和色調的融合下，你不再渴望不再痛苦，只有一種難以言傳的平和滲入你的靈魂；你的整個身心都沉浸在那令人足以忘卻一切的的靜謐和安詳之中，快樂和喜悅如影相隨。

　　生命也就是三六九載，如何在有限的生命中發掘更多的人生價值？只有放下。佛曰：“放下屠刀，立地成佛。”老舍言：“胸中無累，肩上無擔，身體無病便是快樂。”你的快樂并不需如姜白石一過垂虹橋便作：“自作新詞韻最嬌，小紅低唱我吹簫。曲終過盡松陵路，回首煙波十四橋。”你只要有淡淡的開心便足矣。這便是舍棄。

　　一切血肉負擔的尚屬泡影，更遑論影外之影；失望痛苦尚是微塵，何況塵中之塵。沒有得到，何再索取？舍棄你所負擔的事和物。不經意間，你也會發現，快樂便是如此簡單，成功便是觸手可及。只是舍棄而已。

一個快樂的人作文5

　　說到快樂的人，那必定是我圍棋班的同學—王天琪了。

　　他今年上初一，唇紅齒白，站起來“威震八方”，眼睛炯炯有神，連老師在氣勢上也是“望其項背”。可你別以為他是班上的“皇帝老兒”，他其實是一個幽默、樂觀的人。

　　一次上課，老師正口若懸河地講著中盤接觸戰的妙手，突然窗外沖來幾名“不速之客”，原來是三只蜜蜂。同學們紛紛東躲西藏，大聲尖叫。幾個女同學更是“連滾帶爬”地沖進了廁所，脾氣再好的老師這會兒也會發怒。果不其然，老師大喝一聲：“王天琪，快點把蜜蜂趕出去！”

　　“臣接旨，臣這會兒便將敵軍驅逐出境！”說完，他以迅雷不及掩耳的速度舉起掃把，一招“天降正義”向蜜蜂打去，險些擊中蜜蜂。這時，他對老師和同學們說：“大家躲到門后頭去，有好戲上演！”

　　他的話，我們都信，紛紛逃出了教室。只見他使了一招“橫掃千軍”后，立刻擺了個姿勢，蜜蜂也停步不前。突然，他大喝一聲：“戰又不戰，有何陰謀？”這句話宛如晴天霹靂，幾只蜜蜂不禁向后撤去。他見蜜蜂已經折了銳氣，便使出他的生平絕招“瀟湘夜雨”。一招便打死了兩只蜜蜂，剩下的一只見“大勢已去”，只好逃之夭夭。老師夸道：“王天琪，你真厲害，這么快就趕走了蜜蜂！”

　　而他卻把臉一沉：“我乃燕人張翼德，誰乃王天騏？敵乃曹孟德，何以蜜蜂。君欲上下顛倒，胡說八道。莫非不亦樂乎？”他的.一席話，逗得我們哈哈大笑。

　　還有一次我身為班上的“無名小卒”，居然突出奇兵地干掉了這位“東方不敗”。我有些過意不去，他卻哈哈一笑：“沒事，小伙子。下次我還會和你下的！”他可真樂觀呀！

　　一個快樂的人，在任何時間都能把自己變得快樂。這便是樂觀，是快樂的最高境界。一個快樂、樂觀的人，他到哪里都會帶去幽默，受到歡迎。這種人并不多，我認為王天琪就是一個這樣的人。

一個快樂的人作文6

　　快樂陪伴我成長，生活中我遇見了許多快樂的人，但其中最快樂的是我的外祖母。下面，讓我為你們介紹一下她的快樂人生吧!

　　外祖母是中等身材，60歲開外的年齡，短短的頭發，高高的鼻梁，嘴巴小小的，身體瘦瘦的。每天，外祖母無論是對待親人，對待鄰居，對待街坊，都待人誠懇，非常和藹，每天臉上總是帶著快樂的微笑。鄰居如果有什么事情，她總是熱心快腸地去幫忙。她用她的熱情給大家解決了煩惱，帶來了快樂。

　　外祖母的身體不是很好，每天都吃藥打針，每餐飯都很簡單，而且飯吃得也很少，我們全家為她操心，都很關愛著她。有一次，外祖母在住院，每天都要打吊針，我看見護士把針頭插進她的血管里，我很害怕，可是外祖母與護士阿姨說笑著，由此我感受到她的堅強和勇敢。我想，這也是她的樂觀體現吧!后來我問她，她卻說"我年齡大了，總會有些毛毛病病，打針吃藥就會好的，只要你你爸爸媽媽工作順利，只要你學習進步，我就很快樂了"。

　　我和外祖母住在同一間房間，我總是能感受她的快樂情緒，我們一起看娛樂節目，還有少兒節目，我們一起分享節目給我們帶來的快樂。她有時會買一些雜志回去看，她會把精彩的，好笑的講給我聽，在我睡覺時，有時會為我唱首歌，或講個笑話讓我早點入睡。

　　外祖母退休好多年了，經常到樓下麻將室打牌，有時輸，有時贏，她總是面帶微笑著，因為她覺得輸贏不重要，重要是的娛樂，打牌是一種休閑游戲，和鄰居們一起開心，如果太在意輸贏，就會影響心情的，因為這，鄰居們都喜歡和她一起打牌。

　　外祖母一直都很快樂，因為她有一顆樂觀的心，平常的心，仁慈的心和快樂的心，我想，如果我們每個人都有這種心態，我們每個人都會是快樂的人。

　　我愛我的外祖母!我要向她學習，做一個快樂的人!

一個快樂的人作文7

　　我的爺爺是一個快樂的人，他的臉上總是掛著微笑。人們總說他是一個老頑童，算是一個“樂天派”的長老了。

　　有一次，我到鄉下去玩。一下車我就去敲響爺爺家的大門，可敲了半天也不見爺爺來開門。我便靠在門上，靠著門想。我不是在電話里和爺爺說好在家等我的嗎？不會是出去了吧！就在這時，爺爺突然把門一開。我倒在爺爺準備好的軟墊上。頓時我們爺孫倆的歡笑聲回蕩在半空中。

　　還有一次，我和爺爺去買零食。在回家的路上，我扭頭一看，爺爺到哪去了？不會是人間蒸發了吧！這時耳邊突然傳來“喂”的一聲。把我嚇得半死，手中的零食也灑落一地。“爺爺你真壞！”“哈哈哈……”你看爺爺笑了，笑得是那么開心那么甜。

　　記得那是去年的夏天，爺爺得了重病。我去看看他，奶奶說：“他的腰經常疼得整晚睡不著覺”。這時爺爺走了過來，又笑了。我問：“爺爺，您病了為什么還笑呢？”爺爺笑著回答：“我一看到你來了，病都全好了。”我一開始還認為爺爺在開玩笑，可過了幾天，爺爺的病真的好了。看來快樂可以戰勝一切的。

　　“哈哈哈…。。”爺爺又笑了。唉！我的爺爺就是這么一個老頑童。

一個快樂的人作文8

　　俗話說：人上一百，各種各色。是啊，大千世界，有各種各樣的人。有高的，矮的，胖的，瘦的，快樂的，憂傷的XXX今天，我就為大家講一個快樂的人的故事。這個人就是我的班主任—廖老師。

　　俗話說：人上一百，各種各色。是啊，大千世界，有各種各樣的人。有高的，矮的，胖的，瘦的，快樂的，憂傷的。今天，我就為大家講一個快樂的人的故事。這個人就是我的班主任—廖老師。

　　廖老師是我這幾年的語文老師。她笑起來特別好看。記得我剛來時，在講臺上做完了自我介紹，就回到座位上笑。廖老師見了說："你們看，剛來的新同學在笑，可能在笑這個班真"熱鬧"啊！"其實我是一個愛笑的小女孩，老師用我的笑讓班上的同學不要講話。多么幽默啊！但是有些人還是不懂，還在那里像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說話。但是老師也不津津計較。

　　在我們的生活中有很多人都是一個快樂的人，廖老師就是一個典型的例子。

一個快樂的人作文9

　　如果說起快樂的人，那一定是我的外婆。

　　我的外婆是個年過六十的老人。中等個頭，有點胖。和藹可親的臉上總是洋溢著快樂的笑容。

　　在家中，她就是一個“大管家”掌控著家中所有的生活瑣事。她興趣愛好很廣泛。她喜歡做美食，喜歡打毛衣，跳廣場舞……從早到晚忙個不停，但總是樂呵呵的。

　　她喜歡下廚，愛跟電視上學習，今天我回到家，外婆連忙端一盤菜說：“天天，快過來嘗嘗。”

　　“這是什么菜?”我邊問邊夾著菜往嘴里放。

　　“真好吃!很爽口。”

　　“哈哈!我剛到電視上學的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道涼拌菜。”原來飲料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是個別出心裁的人啊!

　　她喜歡打毛衣，家中有很多她的作品。每當她的好友來家中，她都會展示給她的朋友。她還喜歡跳廣場舞，每一支舞都非常認真的去完成。如今最火的“小蘋果”已經跳的韻味十足了!

　　我外婆是個心態十分樂觀的人，凡事她總往好的方面想，臉上總是掛著慈祥的笑容，所以她當之無愧是一個快樂的人。

一個快樂的人作文10

　　我的爺爺個子不高，不胖但很結實，他的皮膚有點黑，講起話來聲音洪亮。爺爺的很多行為很搞笑，他是我們家的“裁者”，也是一個非常快樂的人。

　　爺爺很細心，也很耐煩。冬天，寒風呼嘯，家家戶戶都門窗緊閉，可爺爺偏要開窗，說是為了空氣新鮮冷點沒有關系；夏天，氣溫炎熱，我巴不得在空調房里待著不出來，但爺爺卻定時關空調，說是有利于空氣流通，有利于人體的新陳代謝；最讓人受不了的是，不論春夏秋冬，只要一出太陽，爺爺就要把家里墊的蓋的都拿出去曬，而且不是自己動手是要奶奶幫忙。有一次，；連愛衛生的奶奶也實在忍不住說道：“你這老頑固就會指揮人，從這搬到那，從那挪到這兒，你這不是折騰人嗎？”而爺爺卻振振有詞地說：“你懂個啥，這是定期讓紫外線給棉被消毒！”我知道后，也嘲笑爺爺。當我們晚上睡在松軟的被子里，聞著一陣陣好聞的氣味，感覺到舒服極了，爺爺看到全家人享受著他的勞動成果時，他自己也感到很快樂！

　　為了方便有時爺爺能夠接送我，媽媽給爺爺買了一輛電動自行車，爺爺非常高興。當第一次電瓶需要充電時，爺爺在家里忙前忙后，邊看著說明書，邊在那里琢磨怎樣充電。可是充了很長的時間，車依然顯示沒有電。他開始在家抱怨：“什么水貨車，電也不能充，我要去投訴！”我們笑爺爺是“外行”，他還不服氣。最后媽媽搞清情況后，原來是爺爺充電根本沒有把充電開關打開，以前充的多次，做的都是“無用功”，我們被爺爺的“幼稚”行為笑了好長時間，爺爺也樂了起來！

　　爺爺還是一個特別愛管閑事的人。不論街上的小商小販，還是小區物業管理的事情，爺爺總喜歡打抱不平，看到別人在他的幫助下事情得以解決，街坊鄰居開心地說爺爺是個好心人，爺爺受到一點鼓勵，就更加樂此不疲了！

　　爺爺就好象是我們家的“快樂鈴鐺”，當我們遇到不開心的時候，爺爺總有一些搞笑的舉動讓我們忘掉煩惱，身邊有一個這么開朗快樂的人，從此，我也快樂起來！

一個快樂的人作文11

　　每個人都會有自己色彩繽紛的童年，在那個美好的童年中，一定會有行行色色的生活色彩，有喜、怒、哀、樂、酸、甜、苦、辣。而我就是一個快樂的陽光女孩。

　　我，一個紅撲撲的臉蛋，水靈靈的眼睛，嘴角總掛著一絲微笑，每天都扎著馬尾辮，看上去真是一個可愛的女孩。

　　一次，我參加了楚才作文比賽。我精心的準備了一番，在家閱讀了大量的書籍，我滿懷希望，充滿信心的去參加比賽，但我走進賽場時，試卷發給了我，我看了看題目，心跳撲通撲通的加快了，我焦急萬分腦海里一片空白，心想：這題目我可以從沒寫過呀！我左思右想，手托著腦袋，終于決定下筆了，我快速的寫完作文，仔細的檢查了一番。回到家，媽媽三番五次的問我考試的情況，我對媽媽說作文的考題，內容讓媽媽參考。我問媽媽這個內容是否能獲獎，媽媽沉默片刻，用鑒定地語氣說：“我相信你，你一定會獲獎的。”我突然覺得時間是多么漫長，我每天靜靜地期盼著結果公布的那一刻。幾個月后，我在網上查我資料，想到楚才作文的網址，進入網站，一張名單映入我眼簾，我緊張的往下看，我們學校獲獎的人并不多，一等獎…。二等獎，我越看越緊張，這一剎那，長春街小學，四（一）班，周紫琳這幾個字出現在的面前，我雙眼盯著電腦屏幕，不敢相信這是事實，我屏住呼吸，仿佛所有事物都已靜止，這一下，我激動得跳了起來，大聲叫媽媽過來看，媽媽也驚訝得叫了一聲，爸爸也過來觀望，我們一家人笑得合不攏嘴。這一次獲獎，讓我體會到“一份耕耘，一份收獲，”讓我嘗到成功的快樂。

　　我平時喜歡唱歌，雙休日在家我打開電腦，拿起麥克風，長期我喜歡的歌曲，我的歌喉清新，歌聲甜美，我唱的歌詞像一串串五彩的音符飄到鄰居家，鄰居們聽了我唱歌，發出不停的贊嘆！

　　在生活中，每個人都有快樂的時光，快樂會使你充滿自信，快樂會使你的生活豐富多彩，讓我們做個快樂的人吧！

一個快樂的人作文12

　　快樂是一首詩，優美自然；快樂是一首歌，澎湃激昂；快樂是一片海，無拘無束。我有一個好朋友，她是一個快樂的人，她的名字很逗，叫“徐逗逗”。

　　樂于助人

　　有一次，我有急事要回家，問了幾個好朋友能否幫我掃地，可他們都說有事。這時，徐逗逗走過來說：“你是不是有事？要不，我來幫你掃地吧！”我感激的對她說了一聲謝謝便急忙回家了。第二天，我問徐逗逗：“你為什么要主動幫我掃地呢？難道你不想早點回家吃飯寫作業嗎？而且還答應得那么開心那么爽快？”她回答：“我看見你很著急回家，就過來幫你。再說，幫助了別人，別人開心了，我自己當然也很開心啦！”她笑了，眼睛笑瞇了，小小的眼睛里卻充滿了笑意，我被她的話給感動了！

　　幽默

　　上個星期四，老師說下午要競選播音員。我很想當播音員，但最后沒有被選上。正在我為落選而難過時，徐逗逗走過來安慰我說：“我也沒有競選上啊，那有什么大不了的，要是我競選上了的話，我一定會說，‘敬愛的老師，親愛的孟子，我是孔子，我爸媽是鉆子，因為沒有鉆子哪里來的孔子呢？’”她的這番話，差點把我大牙笑掉了。她也笑了，眉毛笑彎了，像兩座彎彎的拱橋。

　　樂觀

　　期末考試前一天，她說她能拿全班第一。結果不但沒考第一，分數還非常不理想。可是她所做的只是把錯了的題仔仔細細的分析了一遍。要是換了別人，可能要難過一兩個月吧。我問她為什么考砸了不難過，她說：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。開心過也是一天，不開心過也是一天，何必不選擇開心地過好每一天呢？”說完，她笑了，嘴角向上揚了起來，像一個小月牙。

　　這就是我的同學徐逗逗，一個樂于助人、幽默、樂觀的開心快樂的女孩。笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。讓我們都當一個快樂的人，開開心心過好每一天吧！

一個快樂的人作文13

　　在我身邊，有一個快樂的人，他就是我的爺爺。

　　爺爺有一頭剩的不多的頭發，臉上還有一些皺紋。他當了幾十年的兵，他的行動也和軍人一樣迅速、一絲不茍。頭發都梳得整整齊齊，皮鞋也一塵不染，平時也不茍言笑。可是，在前些年，爺爺退休了，但是，從他的臉上看不出一絲失落。他又開始從事居民調解員，他天天往居委會跑，每天都要去一次，每天樂此不疲。有段時間，他更忙了，有時都不回家吃飯。我們都不知道爺爺葫蘆里賣的是什么藥。過了幾天，爺爺竟西裝革履地走了出去，幾個小時以后，他竟然身著唐裝，涂脂抹粉地回來了，我們的腦子里有了無數個問號。我們問起來，他還說：“保密！”后來，我們從電視上知道，他們的合唱團在市里得了二等獎！

　　爺爺這些年竟然迷上了上網！他還加入了老年人專用qq群！還經常戴著老花眼鏡查字典，問我問題，還“感染”了媽媽、奶奶。甚至家里一臺電腦還不夠了！告訴你們，他的網名叫：“老松”！

　　“老松” “老松”，你真是個快樂“老松”！

一個快樂的人作文14

　　你快樂嗎?我很快樂。

　　我是一個快樂的人，在公汽上給老人與小孩讓座，得到他們的夸獎。這時，我很快樂。

　　我是一個快樂的人，每當爸媽吵嘴，發生矛盾時，我總是站在中間給他們倆講笑話，于是家里的氣氛從原來的緊張慢慢變成了融洽。爸媽雙目對視而笑了。這時，我很快樂。

　　我是一個快樂的人，每當我長時間做出了一道特難題，我超有成就感。這時，我很快樂。

　　我是一個快樂的人，有一段時間數學老師要我每天給同學講一些奧數題。我每天都不厭其煩地講，同學們也全神貫注地聽。有一次我剛講完，一個同學問我：“你把你所學的知識都教給我們，不怕我們超過你嗎?”我回答：“你們學到了新知識，我也復習了一遍，大家一起進步啊。”這時，我很快樂。

　　我是一個快樂的人，每次我聽到或看到一個笑話，我總是笑得直不起腰，有時笑得在地上打滾。

　　我是一個快樂的人，有時題目不會做，我就問老師同學。他們教會我后，在感謝他們的同時，我也很快樂。

　　我是一個快樂的人，每當我做自己喜歡的事情時，我很快樂。運動，下棋，閱讀，學習奧數，看電視電影，玩電腦游戲，都能讓我很快樂。

　　我是一個快樂的人，一個每天都快快樂樂的人。

一個快樂的人作文15

　　在我們班有一個快樂的人，一個活潑的小男生，他叫安皓然。他是我們的”開心果“，每天笑呵呵的，像笑面佛一樣。肥胖，可是他的最大特征，肥手肥腳的，如同一個大圓球一般。

　　樂于助人是他的第二個特點。在某年某月某日的中午，我發現報紙數量不夠發，于是”開心果“主動對我說：”我們去找廖主任要吧！“于是他笑呵呵地帶著我去了廖主任辦公室，可是辦公室沒人，好心的他又帶我去另一個辦公室，路上我們奇跡般地碰到了廖主任，于是我們一起來到了她的辦公室找報紙，在找的過程中，廖主任問：”你們吃飯沒？“”還沒呢！“”不餓嗎？“廖主任又問，”呵呵！減肥，減肥！“我們聽了都哈哈大笑起來。終于，我們找到了報紙往回班的路上走。”開心果“每次都是笑呵呵的幫助別人，似忽他只會這一個表情，不過這樣也挺好的，人見人愛，花見花開！正在這時一只蝴蝶在他身邊繞了一個圈，我想它一定是表揚他的好性格吧！”開心果“見我笑他，臉一下子紅了，好像做了什么不能見人的事，我一看，捂住肚子笑得更厲害了，”開心果“說”笑什么，笑什么？“我結結巴巴的說：”一是笑蝴蝶可愛，二是笑你的臉，像個紅蘋果，更可愛！“

　　他不僅樂于助人，還有快樂的一面。

　　我們班男女生在操場一跑步，跑了五圈，都快累死了，呼吸都呼不了。我當時想：真是恨老師呀，為什么要跑步呢，累死人了！正在這時”開心果“跑過來給我加油，說”跑步可以減肥！可以健身！加油……“我閉著眼睛堅持跑了一會。一會的功夫，就聽見他重重地摔了一跤，趴在地上，我連忙把他扶起來問：”沒事兒吧？“”沒事兒，不痛不痛！“他忙說到。又開始笑起來，我看到他的笑容，不知不覺地放輕松了！

　　原來，快樂是可以傳染的！他是一個快樂的人！我也要像他一樣做一個快樂的人，把快樂傳染給身邊的每一個人讓快樂在我們的身邊流動！

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