快樂是……

時間：2021-05-07 14:53:53 快樂我要投稿

快樂是……

快樂是……1

　　快樂是什么?我答：快樂是勞動，快樂是創造，快樂是給予、是奉獻……

快樂是……

　　每一個人對快樂的感受都不一樣，每個人對快樂有不一樣的理解。而我認為，快樂是無私的奉獻。在剛剛過去一周年的四川汶川8級大地震，造成了四川的多個縣城、市區在瞬間變成了平地，有上萬人無家可歸……看到這樣的場面，沒有人不為他們擔心。

　　當我看到這樣的場面時，差點兒掉了眼淚。我雖然不能到四川幫忙，但是我能夠給他們送去一些錢，希望他們能重建家園。那天，我把那少之又少的錢投進募捐箱的時候，我感到十分的快樂。這些錢，雖然毫不起眼，但是這是我的一點點心意。

　　快樂，隨時可能出現。快樂也代表著很多的意義。正如去汶川救人的人民子弟兵，他們奮不顧身，舍生忘死。為的是在黃金搶救時間——七十二小時之內盡量救出多一些人，就會有更多人可以活下來。

　　所以，我認為，快樂是無私的奉獻。

快樂是……2

　　每個人都有每個人的快樂，而每個人的快樂都是不一樣的。我的快樂是給予別人幫助。我曾經聽別人說過給予是快樂的。但我并沒有體驗過。今天，我終于體驗到了。

　　這是一個中午，我從家來到學校。剛到校門口時我發現一位老人在垃圾堆中亂翻。他穿著一身破爛的衣服，一雙根本包不住腳趾頭的黑皮鞋，背上還背著一個破竹籃。我不知道他在干什么，便輕聲問：“老人家，你在干什么？”老人聽了，連頭也沒有抬。我連問了好幾句，他都沒有回答我，我有些生氣了。當我正要離開時，他笑了。我見他那副笑容，便朝他的手上望去。

　　一看，讓我驚訝。原來是幾個連一角錢也不到的塑料汽水瓶。我明白了，他是一個以撿破爛為生的老人。我覺得他很可憐，便把身上準備買本子的2元錢給了他。他伸手接著，眼里涌出了淚水。當我走進校園時，他對著校門喊道：“謝謝你！”

快樂是……3

　　能使我感到快樂的事有許多，比如旅游、下圍棋、打乒乓球、打籃球、滑雪等等。

　　不過呢！在這些事里滑雪給我帶來的快樂最大，你們知道為什么嗎？告訴你們吧！“滑雪是我媽媽對我各方面取得進步的獎勵！”我當然感到快樂了。其次，滑雪可以鍛煉我與寒冷拼搏的意志。

　　記得我剛開始滑雪，第一次腳上穿著長長的滑雪板，在雪地上站都站不穩，后來在教練的幫助指導下，我才可以在雪地上慢慢的滑來滑去。每一次去滑雪我都會有不同的進步，從小雪丘滑到平地，在從半山腰滑著沖下來，最后可以從山頂的最高處向下滑。在這些過程中我摔過好多次跤，幾乎每次都摔得人仰馬翻，很疼也很怕，但在我每次跌倒后媽媽總是不斷的給我打氣，鼓勵我要堅強的戰勝困難，終于我可以像一只小雄鷹一樣可以從雪山的最高處飛馳而下。那種感覺真的很美！我特有成就感！

　　通過滑雪，使我懂得了一個道理“在遇到困難時，只要有不放棄的精神，就沒有做不到的事情”。

快樂是……4

　　時間就像流水，一周又一周地流逝。同時，暑假就要到了。這個暑假我過得很開心。暑假發生的事情就像天空中的星星一樣，有無數的事情。

　　一天晚上，我和爸爸去永寧公園敘舊。我們每個人都拿著手電筒在森林里尋找。我走到一棵大樹前，仔細尋找。光線一照射到樹上，我就發現了一只奇怪的蟲子。它全身都是棕色的，有鋒利的爪子和明亮的眼睛，像一個冷酷的殺手。我又仔細看了看，原來是一只大蟬。我太高興了，我很快抓住它，把它放進瓶子里。一只大蟬得到了它。那時，爸爸還在走來走去，不知道在哪里能找到它。就在那時，我在附近的樹干上看到了一只蟬。當爸爸看到我又要抓住他時，有點不相信，他看起來更加努力了。慢慢地，我們抓到越來越多。，最后一共抓了十多個，包括一個貝殼！

　　這個暑假很長，這讓我經歷了很多快樂的事情，增加了很多知識。我希望下一個暑假快點到來。

快樂是……5

　　如果我是一個快樂的小音符，我就想要編出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的人聽了后，像嬰兒似的，哭過就忘了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對困難的人聽后，重新找回自信；讓那些總是犯錯的人們，改掉自身的.毛病，做一個全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽后，找回快樂；讓失去朋友的人聽后，找回親如家人的朋友；還有讓那些不好好學習的孩子聽后知道只有好好學習才能闖出一番事業……

　　如果我這個快樂的小音符能在會一點魔法的話，我會施一些魔法。讓那些盲人看到、耳聾的人聽到……同時讓他們也知道，世界不是無情的、而是充滿愛心的。

　　如果我是一個快樂的小音符的話，我還有最后一個愿望，就是讓那些不愛護環境的人們聽了后，能讓他們手拉手，一同保護大自然，讓天更藍，讓河水更明澈清亮，讓草兒翠綠起來，讓花兒更加美麗、更加鮮艷。

　　我真想做一個快樂的小音符，彈奏自己，快樂別人。

快樂是……6

　　今天，我寫完其它作業后，媽媽忽然把我叫來，說：“你今天幫媽媽拖拖地吧！”我回答：“嗯！”在學校我就是拖地的，對拖地我可是信手拈來。

　　我先拿拖把涮了涮，沾沾水，然后提起來拖。我先拖院子，一會兒橫著拖，一會兒豎著拖，一會兒繞著圈拖。我邊拖邊玩，轉著拖把，拖把都飛起來了。后來，玩得沒力氣了。我就一本正經地拖起地來。拖地也有講究：第一，必須要使勁。第二，必須要用心。這時，我遇到了一個難題：有一處地方是黑色的，怎么都拖不干凈，無論怎么使勁都脫不掉它。最后，我想到了一個辦法：找東西把它摳下來。找什么呢？我想到了一個東西——鐵絲球。我拿來鐵絲球，使勁刷它，終于把它刷了下來。我跑去把鐵絲球洗了洗，繼續拖地了。

　　今天我真快樂！因為我動腦筋解決問題了。

快樂是……7

　　清明假期，我有幸參加了賣報活動。我選擇了在購物中心賣報紙。

　　賣報之前我的心緊張得像小鹿一樣怦怦直跳。為了順利地賣出第一份報紙，我選擇了一位長得年輕可愛的阿姨作為第一位顧客，確定好了目標，又絞盡腦汁地思考怎么開口，終于想到了。我走到那位阿姨面前，問：“阿姨，您買一份報紙嗎？”阿姨問了多少錢一份，我告訴她五角錢一份，她猶豫了一會兒，才說：“好吧！”賣完第一份報紙，我那緊張的心情終于變得輕松了。

　　雖然成功地賣出了第一份報紙，但后面也遇到了些困難和拒絕。我遇到了不識字的奶奶，沒有零錢的阿姨，自訂報紙的叔叔……

　　經過一個小時的努力，我終于賣完了十份報紙。通過賣報紙，我體驗到了勞動的艱辛和快樂，我喜歡這份“工作”！

快樂是……8

　　這個冬天不冷，不是因為全球變暖，而是因為你我身邊的真實感受。

　　是在這個寒假。我不小心被賽艇炮弄傷了，住在醫院。我手上縫了七八針，手疼得厲害。一個美好的春節讓我蠢蠢欲動。

　　回到學校，同學們都知道了，組織活動，周六派人來看我。

　　星期六，高老師和一個同學來了。他們手里拿著一臺收音機。同學張華說：“我們把同學想說的話都錄到了錄音機里。”說著，他按下了按鈕。

　　“許，你好，聽說你的手受傷了。祝你早日康復，早日加入我們的學習！”嘖嘖！這不是我的死對頭——聽到的聲音嗎？我和她吵了一架！

　　“徐一書，聽說你住院了。我真的很想去醫院看你。但是，病房必須保持安靜。我只能用這個小錄音機錄下我想說的話。也希望你的身體早日痊愈。”聽這聲音，我就知道是我的好朋友周。

　　"……"

　　聽著同學對我說的話，我熱淚盈眶。高老師給了我一束花。

　　這個冬天我不會覺得冷，因為周圍都是同學的真情實感

快樂是……9

　　大年三十晚上，我們一起去新時代吃年夜飯。年夜飯很豐盛，我最愛吃的是什么呢？你們不知道了吧。讓我告訴你，是排骨，珍寶蟹，八寶飯，等等。在飯桌上，我祝外公外婆身體健康，阿舅新年快樂，越來越帥，祝阿姨越來越漂亮，祝姐姐學習進步，祝爸爸媽媽越來越年輕。他們也祝我學習進步，快快長大！我們吃得很開心！

　　飯后，我們回家放煙火，爸爸拿起煙火，用打火機點燃導火線，然后馬上逃開。煙火“砰“的一聲飛向天空，像一朵七彩花，很漂亮，但是一會兒就消失了。我們放了很多煙火，有的像花，有的像星星，今晚的夜空真美呀！

快樂是……10

　　早上,爸爸送我去上圍棋課。上課時老師給我安排了一個高手，我心想又要輸棋了。

　　對局開始啦！布局時我形勢落后，到了中盤差點認輸。突然，我眼前一亮，發現他有漏洞，我悄悄地走了一步棋，他果然沒有注意到這步棋，我心里暗自慶幸，抓住機會又走了關鍵的一步，終于把他吃的落花流水。然后，又順利地破了他的地盤，我的對手只好乖乖認輸了。老師看了高興地說這一盤我贏了很多呢。一下課,我迫不急待地將這一好消息告訴了爸爸,爸爸夸我真能干。

　　通過這件事情使我認識到，做任何事情都要堅持到底，才能勝利。

快樂是……11

　　10月13日，小記者學校的老師讓我們調查饒州大市場的商鋪開業情況。這是我第一次參加社會調查。心里感到新鮮但又沒有底氣，不知能不能完成。

　　老師把我們分成六個調查組，每組都有明確的分工。這天，天灰蒙蒙的，很冷很冷。但是，我們還是走出了教室。

　　經過我們的調查和最后的統計圓滿地完成了調查任務。老師說，我們很了不起，連很多的大記者都沒有去完成的事竟然被我們這些小記者完成了，這是一份很有分量的調查數據。我們的統計結果是，整個大市場，總共有店鋪222家，開業的有51家，開業率僅為22.97%。

　　這一天，我知道了原來寫作是要自己付出勞動的，同時，我也感受到了集體合作的樂趣和成功的喜悅。

快樂是……12

　　過年了，家家戶戶都貼春聯，放鞭炮，回到家鄉吃年夜飯。

　　今天是除夕節，又叫大年三十，我坐著車子去奶奶家。在路上看見有人帶著行李往家里跑，好像他回家過年去。路上還掛著大紅的燈籠，家家戶戶的門上貼著春聯和福字，準備過年，看著看著······車子到奶奶家了，我在奶奶家吃年夜飯，吃完年夜飯，我和叔叔在家門口放鞭炮，鞭炮有卷卷炮，飛機炮，地雷炮······其中，我最喜歡地雷炮，因為它可以飛上天在空中爆炸，也可以在地上旋轉，又可以飛上飛下的變顏色，太好玩了。

　　過年真有意思呀！

快樂是……13

　　快樂是勞動，快樂是創造，快樂時給予，快樂時奉獻

　　有一天我正在，看見一個小朋友的自行車摔倒了，我過去幫他扶起來。他說：“謝謝!”“不用謝。”我說。

　　有一天，我去上學，一位老奶奶正在過馬路，一小步一小步的往前走很艱難的樣子，我急忙跑過去扶老奶奶過馬路。我離開時老奶奶向我招手并說謝謝，我說這是我應該做的。

　　我和小伙伴們正在玩耍，忽然有一只小鳥落到了地上，有一個人說：“大家快看，易受傷的小鳥。”然后我們迅速的跑過去，我說：“我們來給它包扎包扎。”然后我們回到了自己加了拿來了不和繩子。我們開始喂小鳥“做手術”，過了一會我們包扎好了。我們把小鳥放在了一個用草作的窩里，把小鳥放在里面讓小鳥養傷。過了幾天小鳥的上好了，它飛走了。飛的時候還不時地向后看，仿佛在感謝我們。我們救活了一個小生命，所以我們感到無比的幸福。

　　我覺得快樂就是勞動，就是創造，就是給予就是奉獻

快樂是……14

　　秋天，天氣涼了。樹上的葉子漸漸地落了，飄在空中像一只只蝴蝶在飛舞。

　　今天，老師帶我們去郊外找秋天。山林里面，有的是綠色的葉子，還有的已經變成了黃色，一陣秋風吹來，樹葉就紛紛落下來，向翩翩起舞的蝴蝶，還有的像一只鳥飛到很遠的地方。我看見了一片果實累累的豐收景象。秋姑娘像一位神奇的畫家，畫出了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、金燦燦的橘子、綠油油的柚子、紫色的葡萄、火紅火紅的的柿子。水果娃娃擠在一起，可熱鬧了。同學們爭先恐后地摘蘋果，我一手拎著籃子，一手伸的很高，摘到了一個有紅又大的蘋果，非常高興。有的同學還在采集樹葉，一個小女孩小心翼翼的撿起一片火紅的楓葉，一個小男孩撿起一片銀杏葉，他興奮地舉了起來。

　　秋天是一個美麗的季節，這個季節讓我收獲了快樂。

快樂是……15

　　為什么？我經不住的問，我的快樂呢，它消失了，我每天都沒有空，每天都覺得自己的壓力好重，真的好重，我好想扔掉，這份壓力，我承受不了。

　　我只是一個小女孩，為什么要我承受這么多，每天的作業，壓的我喘不過氣來，我想休息一下，因為我累了，每天，我望著天空問：“為什么我怎么累？”我希望上天能回答我，我真的好希望。

　　我的爸爸媽媽，每次什么事，都是他們為我安排好的，而我呢，也只有答應的份，成績考好了，爸爸表揚，媽媽夸獎，考差了，爸爸媽媽嘴上說沒什么，可我知道，他們的心里很不滿意。我每天在同學眼里，我是一個開心快樂的小女孩，一個小霸王，他們可知道，我的內心卻是無比無助的。

　　我好累，我已經傷痕累累了，我再也禁不起這樣的累了，永遠。

　　別人都說小的時候幸福，可我覺得小的時候最累，長大后，自立根生，自己賺錢養活自己，那多好啊。

　　唉，我的快樂，你到哪里去了呢？

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