關(guān)于我的快樂(lè)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于我的快樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于我的快樂(lè)作文1
正月初一，爺爺奶奶給了我許多的壓歲錢(qián)，我心里美滋滋的，媽媽這一次也不收繳我的壓歲錢(qián)，真可謂是喜上加喜呀！
這次，我保管著這么多的壓歲錢(qián)，心里既高興又緊張，我總覺(jué)得錢(qián)放在哪兒都不安全。最后，我還是認(rèn)為帶在身上最放心了。
我和爸爸一起坐公共汽車(chē)去鄉(xiāng)下拜年。在車(chē)上，我總覺(jué)得周?chē)娜硕荚诙⒅业腻X(qián)包，我心里變得不安起來(lái)。隨著周?chē)娜嗽絹?lái)越多，我把錢(qián)包也捂得越來(lái)越緊，手心也都滲出汗來(lái)。
到了鄉(xiāng)下，見(jiàn)到了久別的伙伴，便和他們一起玩游戲。剛開(kāi)始，我玩得十分開(kāi)心。無(wú)意中我身后的一個(gè)小男孩的手碰到了我的口袋。我一驚，一摸口袋，錢(qián)還在。可是，也就因?yàn)檫@個(gè)，在后來(lái)的游戲中，我變得心不在焉，伙伴們都問(wèn)我怎么了，像變了一個(gè)人似的……
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，心里老想著我的錢(qián)，我的手摸著口袋，眼睛望著天花板，折騰了好一會(huì)兒才睡著。
就這樣，一整天我心神不寧，吃不香，睡不著，玩得也不痛快。我真不明白，為什么我有這么多的壓歲錢(qián)反而不快樂(lè)了呢？
第二天晚上，我躺在床上想：壓歲錢(qián)是長(zhǎng)輩們給我零花的，他們掙錢(qián)也不容易啊！所以我要正確的使用這些錢(qián)。新學(xué)期來(lái)到了，我打算買(mǎi)一些我喜歡的書(shū)和學(xué)習(xí)用品。有的準(zhǔn)備交早餐費(fèi)、報(bào)刊費(fèi)，再留一些給好朋友買(mǎi)生日禮物。加深我們的友誼。除此以外，我再也不亂花父母的血汗錢(qián)了……想來(lái)想去，最后我決定把所有的壓歲錢(qián)暫時(shí)都交給媽媽保管。
第二天，我把所有的壓歲錢(qián)都給了媽媽?zhuān)睦镆幌伦虞p松了許多，就像解開(kāi)了一條系在身上的繩索，我又變回了以前那個(gè)聰明、活潑的快樂(lè)小女生。
唉，壓歲錢(qián)，沒(méi)你想你，有你煩你，你真是個(gè)讓我快樂(lè)又煩惱的大家伙。
關(guān)于我的快樂(lè)作文2
在我們漫漫人生長(zhǎng)路上，有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如：快樂(lè)。
清楚地記得有一年過(guò)生日，我為一個(gè)問(wèn)題左右為難了好久。那就是：要不要請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里慶賀生日呢？請(qǐng)吧，肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟，惹的爸爸母親不高興，回頭還得自己打掃衛(wèi)生；不請(qǐng)吧一個(gè)人過(guò)生日還不知道多無(wú)聊呢！想來(lái)想去，我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里熱鬧了一番：我們高聲叫喊著，嬉鬧著；我們唱著卡拉OK，熄燈許愿；狼吞虎咽地吃蛋糕，一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂(lè)氣氛，每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂(lè)的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過(guò)后，我一邊打掃整理房間，一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂(lè)。不一會(huì)兒，房子又干凈如初了！我這才意識(shí)到，快樂(lè)原來(lái)可以使人淡忘一切，所有的事情都更加順利了。此刻再想，一個(gè)人過(guò)生日的話，哪來(lái)如此喜悅？
分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題，但是，真正能做到的并不多。不過(guò)，只有當(dāng)你做到了，才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮！
懂得分享的人，才會(huì)真正得到快樂(lè)。
關(guān)于我的快樂(lè)作文3
你若問(wèn)我什么會(huì)帶給我快樂(lè)，我會(huì)毫不猶豫地回答，讀書(shū)。
讀書(shū)，既可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，又可以增加閱讀面，提高作文水平。讀書(shū)—，讀書(shū)—。
就拿我來(lái)說(shuō)，在二。三年級(jí)我的作文水平十分糟糕，滿分一百分的作文我才得一二十分，那時(shí)我從不讀書(shū)，后來(lái)，媽媽拿了一本《白雪公主》給我看，看過(guò)后，我被每一個(gè)情節(jié)所深深打動(dòng)，并在書(shū)的世界遨游，很快，我的腦瓜日益充盈。以后，我在寫(xiě)作文，便可得到九十五分以上。
在一次命題作文中，老師引了一段范文，我想大家都寫(xiě)別人寫(xiě)過(guò)的感受太沒(méi)意思了，于是我就用自己的感覺(jué)寫(xiě)秋天，從而得了最高分。
我明白真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的作品，通過(guò)我的努力，終于使我寫(xiě)的作品登上了報(bào)紙。
讀書(shū)就是我的快樂(lè)的原因。
關(guān)于我的快樂(lè)作文4
快放暑假了，我的心情別提有多高興了。我在心里默默地盤(pán)算著，有哪些事情要趁這暑假趕快做，有哪些好玩的要在暑假里玩?zhèn)�痛快。在此，我做了一個(gè)暑假記錄。
上網(wǎng)打游戲
緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了。當(dāng)然要輕松一下咯，好久沒(méi)打QQ堂和泡泡堂了，這個(gè)暑假，我一定要玩?zhèn)�痛快，如果想跟我單挑，那就let’sgo。
去野炊
我想，對(duì)城市里的孩子來(lái)說(shuō)，(.)野炊應(yīng)該是很新鮮的東西吧。拿上吃的、鍋，穿上運(yùn)動(dòng)鞋來(lái)到空氣清新的野外，吃著自己煮出來(lái)的東西，那種感覺(jué)是所有星級(jí)飯大飯店所不能比美的。
去存錢(qián)
我的壓歲錢(qián)都快有5000多元了，可是還沒(méi)有一個(gè)“安全”的棲身只所。所以趁暑假這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要把錢(qián)存入銀行。而且存如銀行后還有利息，真是一舉兩得呀！
看電視
已經(jīng)有好久都沒(méi)有看電視了，打開(kāi)電視，調(diào)到少兒頻道，一部部好看的動(dòng)畫(huà)片展現(xiàn)在我的面前，這仿佛不是現(xiàn)實(shí)世界，而是多姿多彩的動(dòng)畫(huà)世界。
發(fā)表作文
在暑假里對(duì)我最重要的算是發(fā)表作文了。打開(kāi)電腦，來(lái)到小學(xué)生新上，看著一篇篇我發(fā)表的作文，心理甭提有多高興了。告訴你們一個(gè)好消息，我馬上就要升級(jí)成個(gè)性作家了。哈哈，厲害吧，羨慕吧……
關(guān)于我的快樂(lè)作文5
說(shuō)爸爸媽媽和藹可親，那可一點(diǎn)兒不假！記得那次考試，我考砸了，只考了86·5分，我本以為要挨打的，可爸爸媽媽只是說(shuō)下回努力，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，爸爸媽媽溫柔的微笑讓我不再害怕了。那溫柔之中還蘊(yùn)含著關(guān)愛(ài)。那天，我正做著老師布置的課堂作業(yè)，忽然覺(jué)得腿疼得不得了！當(dāng)爸媽得知這個(gè)消息后，不管三七二十一跑到了學(xué)校，媽媽將我背到了附近醫(yī)院，雖然累得滿頭大汗，可媽媽沒(méi)有慢下腳步。后來(lái)經(jīng)過(guò)醫(yī)生口中得知，我發(fā)了高燒，需要休息，媽媽又一步一步將我背回家中，還一口一口地喂我飯吃。
姐姐是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我倆是雙胞胎，雖然說(shuō)偶爾愛(ài)打架，但關(guān)系還是不錯(cuò)的！我有困難你幫忙，你有難題我解答，總之就是互幫互助。那天，我拿著剪子剪窗花，可沒(méi)想到把自己的手給剪成了“窗花”，“正好”爸爸媽媽沒(méi)在家，我只有自己貼創(chuàng)口貼了！突然，傷口處流了一攤血，我疼得“哇哇”直哭，姐姐聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？哭什么？呀！你的手怎么了？”我哭著說(shuō)：“我一不小心把手給剪了！”姐姐聽(tīng)了連忙幫我包扎傷口。我看著她著急的樣子，打心底里笑了--我有一個(gè)好姐姐！
我呢？看樣子就知道愛(ài)調(diào)皮搗蛋，惹人喜愛(ài)。一天，爸爸指著我的“心肝寶貝兒”--寵物鸚鵡，笑著說(shuō)：“這個(gè)‘毛毛’，還挺聰明的，性格蠻天真的！”我一聽(tīng)，不高興了，便頂了一句：“哼！我不也一樣嗎？難道我不聰明、不天真嗎？”爸爸卻接著說(shuō)：“當(dāng)然，它也挺笨的！飯盒一踩就翻，一翻跟頭就摔跤……”爸爸還沒(méi)說(shuō)完我就接過(guò)了話頭：“另外，我學(xué)別人只學(xué)好的一面。”“切！什么都只知道學(xué)別人，自己不知道培養(yǎng)長(zhǎng)處……。”我和爸爸“斗”了起來(lái)。
怎么樣？羨慕吧！這樣的家庭會(huì)有人不羨慕嗎？
關(guān)于我的快樂(lè)作文6
春天是自然界一年里的新生季節(jié)，而屬于人生的新生季節(jié)，一生中就只有童年的青春。童年，是烈日陽(yáng)光下快融化的冰淇淋，稍縱即逝，又好像時(shí)間一般，白駒過(guò)隙。
我的童年，受過(guò)許多苦，雖是如此，我卻認(rèn)為很充實(shí)，是一種磨練。有一次在打樂(lè)樂(lè)棒球時(shí)，不慎被揮到，頓時(shí)，血如泉涌；兒時(shí)，剛學(xué)騎車(chē)時(shí)常常跌倒，也因?yàn)檫@樣才練好騎腳踏車(chē)。在我童年中我碰過(guò)許多的挫折，但就是因?yàn)榇煺郏也耪J(rèn)真的去努力地做好每件事，在我的童年我就知道，這世上是不公平、公正的，或許很坎坷，但我認(rèn)為很值得，這使我真的得學(xué)到一些事。
童年，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了！再一轉(zhuǎn)眼成人的社會(huì)便到來(lái)了！糜爛的燈光，不可抗拒的誘惑，到那時(shí)，童年已不復(fù)存在，那充滿歡樂(lè)、糖果的國(guó)度，已逝去漸遠(yuǎn)，面向我們的是成人的世界。這真是一種矛盾的心情，在童年時(shí)渴望成年，在成年時(shí)又渴望著童年。
笑聲給生活帶來(lái)甜美，使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳，握緊手中的青春歲月吧！握緊它，別讓它輕易流失。
關(guān)于我的快樂(lè)作文7
前幾天，我和爸爸媽媽去美麗的桂林旅游。早就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)“桂林山水甲天下”，果然名不虛傳。我在那里親眼看見(jiàn)了象鼻山、駱駝山、還有筆架山，漓江的水非常清澈，清澈得一眼能看到底！
幾天玩下來(lái)，給我印象最深的是：漂流、打水仗、爬瀑布。
玩漂流了，我們選的是猛士漂，我和爸爸媽媽坐在皮劃艇上。一開(kāi)始我心里非常害怕，因?yàn)橐獜钠俨忌厦嬉幌伦油聸_，有7、8米高呢！為了保險(xiǎn)，只能靠自己的雙手抓住皮劃艇兩側(cè)的扶手，爸爸媽媽不停地鼓勵(lì)我，看得出他們自己也挺緊張的。下來(lái)啦！我趕緊閉起眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我們整個(gè)人泡在了水里，連呼吸都不能了！太刺激了！周?chē)切β暫图饨新暎乙幌伦酉矚g上了漂流，我是那天最小的猛士！
打水仗是在遇龍河，我們?nèi)易谟珠L(zhǎng)又窄的竹筏上，如果看見(jiàn)哪個(gè)人手中有水槍我們就拼命地打，我越玩越激動(dòng)，站在了竹筏中央，差點(diǎn)掉下去！把老爸老媽嚇了一大跳！總算把別人打敗了！我們的全身也濕透了！
爬瀑布也非常有意思，換上了草鞋，戴上了頭盔，穿上了雨衣，開(kāi)始啦，我緊緊地?fù)缸∈^上面的小洞，小心翼翼的往上爬，水直朝我的身上沖，心里好緊張，千萬(wàn)別掉下去呀，好幾米高呢，好象過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我終于爬上去了！爸爸媽媽夸我真的很棒！
這就是我的快樂(lè)之旅！朋友們，有時(shí)間你們也去吧！
關(guān)于我的快樂(lè)作文8
童年，如千鈞百發(fā)的小舟、柔軟舒適的搖籃；有時(shí)就像一場(chǎng)快樂(lè)的游戲，童年的回憶，仿佛是魔術(shù)高手在做著千變?nèi)f化的舞動(dòng)……
我，一個(gè)天真、嚴(yán)肅、尊敬師長(zhǎng)的快樂(lè)小女生，不管做什么事都是小心翼翼、充滿興趣，從不放過(guò)任何機(jī)會(huì)，就連像蚊子那樣的“龐然大物”也要大觀察一番。
還記得那是一個(gè)炎熱的暑假，在學(xué)校聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，花園里有蝴蝶、蜜蜂、毛毛蟲(chóng)……可好玩了，心想又可以大觀察一番了，于是一放學(xué)我就跑到我家的后花園，一看驚呆了：那里蜜蜂在采蜜、蝴蝶在空中自由自在地飛舞、蟋蟀在歌唱……簡(jiǎn)直是人間仙境啊！
我丟下書(shū)包，采集了一些植物標(biāo)本、昆蟲(chóng)標(biāo)本，在那里研究了好長(zhǎng)一段時(shí)間，直到媽媽焦急地找到我，我才回到了家。
到了晚上，我被老媽訓(xùn)了一頓，但我卻沒(méi)有服輸，因?yàn)檫@是我的興趣，任何人都不能打倒的。因此我開(kāi)始說(shuō)服我的媽媽?zhuān)阶詈笪覐U了九牛二虎之力，才把我的媽媽說(shuō)服了，我神采飛揚(yáng)，晚上做夢(mèng)還喊著“我贏了”呢。
我童年時(shí)的夢(mèng)想就是，當(dāng)一名像達(dá)爾文一樣的科學(xué)家！我知道夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但只要努力拼搏，絕對(duì)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事情……
童年的快樂(lè)，童年的夢(mèng)想，將伴隨你的成長(zhǎng)而成為最美好的回憶，讓我們一起回憶精彩的瞬間吧！
關(guān)于我的快樂(lè)作文9
我是一個(gè)快樂(lè)的小小天使，我在天空中自由自在地飛翔。我飛著飛著，突然，聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，我連忙飛過(guò)去。
你猜怎么了？原來(lái)是一只可憐的小狗狗不小心被樓上的住戶扔下的酒瓶砸傷了，唉，可憐的小狗狗啊！于是我趕緊把小狗狗送去人民醫(yī)院。哦？怎么那么多人啊！我走進(jìn)“急診室”找到了醫(yī)生。醫(yī)生問(wèn)：“看病還帶狗？”咦？我有病嗎？哦，我這才明白過(guò)來(lái)，這是人民醫(yī)院，送小狗狗看病應(yīng)該去…去…去哪啦？瞧我這記性。咦，好像還有個(gè)骨科醫(yī)院。對(duì)，應(yīng)該是那。于是，我又帶小狗狗去了骨科醫(yī)院。
這會(huì)就更慘了，醫(yī)生以為我骨折了呢！接著，我又帶了小狗狗去了糖尿病醫(yī)院、中醫(yī)院……好多好多的醫(yī)院，可是還沒(méi)有找到給小狗狗治病的醫(yī)院。這可怎么辦好呀？對(duì)了，人們應(yīng)該會(huì)知道哪個(gè)醫(yī)院給狗看病的醫(yī)院吧。我問(wèn)了一下來(lái)往的行人，他們說(shuō)：“去獸醫(yī)院。”哦，對(duì)，就是獸醫(yī)院。我立即去了獸醫(yī)院。可是，沒(méi)想到，小狗狗支撐不住了，已經(jīng)氣絕身亡了。嗚嗚，可憐的小狗狗，你怎么能死了呢？我剛幫你找到了醫(yī)院，你就……都怪我這記性，你這個(gè)爛記性，你看我不打死你！~~~~
關(guān)于我的快樂(lè)作文10
如果我是快樂(lè)的天使，我將會(huì)把說(shuō)有的快樂(lè)都送給人們。
如果我是快樂(lè)的天使，我看見(jiàn)有些人們無(wú)家可歸時(shí)，我會(huì)讓他們穿上漂亮的衣服，住上明亮的房屋，從此，不為生活而擔(dān)憂。如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些來(lái)人捐一些錢(qián)。
再買(mǎi)一些生活用具，讓他們過(guò)上幸福的日子。讓他們學(xué)。我會(huì)向校長(zhǎng)說(shuō)他們悲慘的生活。我相信校長(zhǎng)心一軟，一定會(huì)讓他們學(xué)念書(shū)。和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng)，心里高興極了。
如果每天吃好、穿好的。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑得合不攏嘴。如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包，高高興興地上我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到殘疾人身邊，講笑話給他們聽(tīng)。我會(huì)推著他的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他心上的創(chuàng)傷漸漸撫平，讓他開(kāi)心地從人生的道路上站起來(lái)。如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛(ài)，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。
如果我是快樂(lè)的天使，我不會(huì)讓成千上萬(wàn)的.人們難過(guò)，會(huì)讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)，我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使！
關(guān)于我的快樂(lè)作文11
讀書(shū)是一種休閑，讀書(shū)可以豐富自己的頭腦。我喜歡還讀書(shū)，書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讀書(shū)是一種長(zhǎng)久的快樂(lè)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，精神的糧食，終身的伴侶，真摯的朋友。我每天都在數(shù)的海洋遨游，怎么不快樂(lè)呢？讀書(shū)是一種享受，我們可以盡情的小，也可以盡情的看。沒(méi)有人可以阻止你的。
書(shū)給我?guī)?lái)了好品質(zhì)。從書(shū)中我學(xué)會(huì)了不苛刻，要寬容對(duì)待別人：從中我學(xué)會(huì)了在困難面前不低頭，要勇敢面對(duì)：從書(shū)中學(xué)會(huì)了忍耐，無(wú)論做什么事情都有耐性……
在書(shū)中，我是一葉不系之舟。隨著波濤到處飄蕩，到宇宙中去探索無(wú)窮的 奧秘，到美麗的神話中去結(jié)識(shí)更多的朋友，去廣闊的大自然中感受各族人民的豪放與熱情，到激情的奧運(yùn)會(huì)中理會(huì)體會(huì)運(yùn)動(dòng)員的光榮……
愛(ài)讀書(shū)的人渴望書(shū)中的色彩。書(shū)中的美麗世界會(huì)為你而敞開(kāi)，等待你的到來(lái)。我們要好好珍惜他。記住這永恒的歡樂(lè)。
關(guān)于我的快樂(lè)作文12
我是個(gè)快樂(lè)的天使，每天都會(huì)給自己找快樂(lè)。
我看書(shū)的時(shí)候來(lái)者不拒，什么書(shū)都看，在哪兒都看。我從沈石溪書(shū)中了解到西雙版納傣族的寨子后面是熱帶雨林，里面有各種各樣的野生動(dòng)物。看得入迷了，別人休想把我叫去吃飯，那時(shí)的我最開(kāi)心了。
我的兩只小兔在世時(shí)，和它們一起玩。它們躲在鞋盒里不敢出來(lái)。兩只小烏龜來(lái)啦！它們一個(gè)勁地往外面精彩的世界爬去，一步、兩步、三步，我大叫起來(lái)：“寶貝，你摔下去要沒(méi)命的！！”它們聽(tīng)懂了我的話，自己從陽(yáng)臺(tái)邊緣爬了回來(lái)，這使我很開(kāi)心。
爸爸帶我去體育館跑步，我在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成了100米跑，我很開(kāi)心。
我和爺爺捉知了，抓了放，放了又抓，也很開(kāi)心。
我是個(gè)快樂(lè)的天使，天天都能找到快樂(lè)。
關(guān)于我的快樂(lè)作文13
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在生活中，你如果真的這樣做了，你就會(huì)領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天，我的大伯伯從杭州給我?guī)?lái)了一些稀罕的小玩意兒，有木偶。空竹等。我一拿到這些東西，就開(kāi)心地不得了，甚至都不肯從手中放開(kāi)。我自己拿著空竹在一旁擺弄著，沒(méi)過(guò)多久就不想玩了，也不知道怎么回事，總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。我趴在桌子上，思索著自己為什么會(huì)有這種感覺(jué)。突然，我腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的小伙伴玩一玩，看看他們會(huì)不會(huì)有同樣的感受……
也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。
當(dāng)我告訴小伙伴我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí)，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問(wèn)我：“你不會(huì)是騙我的吧？你真的有“傳說(shuō)”中的空竹？”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著從身后抽出空竹，說(shuō)：“怎么樣，不錯(cuò)吧？”他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛(ài)不釋手。此時(shí)，我看著他那興奮。激動(dòng)的樣子，自己也感覺(jué)開(kāi)心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開(kāi)心地玩起了空竹，一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)聊的意思……
到那時(shí)，我才真正地體會(huì)到，與朋友。伙伴分享自己的快樂(lè)時(shí)，自己又會(huì)是多么快樂(lè)！
關(guān)于我的快樂(lè)作文14
今天我和外公外婆去游了西湖。西湖邊人來(lái)人往，綠樹(shù)成蔭。湖面上，各種各樣的船只駛來(lái)駛?cè)ィ凶詣澊謩澊妱?dòng)船等。走上斷橋，這里簡(jiǎn)直是游人的天下了。有的在合影，有的在看風(fēng)景，最多的是在欣賞美麗的荷花。按我的話來(lái)說(shuō)：斷橋是杭州最吸引人的地方。
走過(guò)斷橋，就是白堤。白堤上有一座碼頭，是自開(kāi)船的碼頭。外婆交好租金，我們穿好救生衣，上了2號(hào)船。我們先開(kāi)足馬力朝西邊一大片荷花駛?cè)ァＮ铱吹揭黄苊利惖暮苫ǎ械暮苫ㄟ�是一個(gè)花骨朵，含苞欲放;有的荷花半開(kāi)半合，像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的荷花已經(jīng)完全開(kāi)放，在微風(fēng)中翩翩起舞。有一位工人叔叔在摘蓮蓬，外婆問(wèn)：“蓮蓬賣(mài)嗎?”工人叔叔說(shuō)：“賣(mài)的。”我使勁把船往他們的船邊靠，可是，一圈沒(méi)靠上，第二圈也沒(méi)靠上，就在 [ )我心里干著急的時(shí)候，工人叔叔眼疾手快，用漿柄勾住了我們的船幫，我們買(mǎi)了三個(gè)蓮蓬，這三個(gè)蓮蓬是工人叔叔精心挑選過(guò)的，味道特別好。我們又朝北邊的一大片荷花駛?cè)ィ捎谖掖驈澋臅r(shí)候用力過(guò)猛，方向舵突然失靈了，船兒只會(huì)原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，我們只好打求救電話，等待救援人員把我們拖回碼頭。
今天雖然最后有點(diǎn)掃興，但我還是玩的很高興，我還學(xué)到了很有用的救生常識(shí)。
關(guān)于我的快樂(lè)作文15
給予是快樂(lè)，收獲是快樂(lè)，學(xué)習(xí)是快樂(lè)，玩耍也是快樂(lè)。但是，我卻不同，認(rèn)為分享是最快樂(lè)的。
分享可以是同學(xué)沒(méi)帶書(shū)時(shí)，大家借給他看；可以是同學(xué)遇到困難時(shí)，大家?guī)椭豢梢允峭瑢W(xué)不會(huì)題時(shí)，大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是小學(xué)的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報(bào)刊，無(wú)意間卻瞟見(jiàn)我的作文——《全家動(dòng)畫(huà)迷》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息，我欣喜若狂，找誰(shuí)來(lái)分享呢？嗯，就告訴李銘雨吧！我拿著報(bào)紙樂(lè)呵地走到李銘雨的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章發(fā)表了！”他立刻從座位上站起來(lái)，比我更激動(dòng)：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時(shí)，我真正體會(huì)到了“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)”這句話的含義。我覺(jué)得我是地球上最幸福的人！
分享不僅在學(xué)校中隨處可見(jiàn)，在生活中也比比皆是。在公交車(chē)上，隨時(shí)能看到年輕人給老人讓座；在火車(chē)站，隨時(shí)能遇到幫助他人搬運(yùn)行李；在馬路上，隨時(shí)能碰到給不識(shí)路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她為了節(jié)省女兒的時(shí)間，經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因?qū)W校有會(huì)議，時(shí)間被耽誤了，到車(chē)站后，離開(kāi)車(chē)的時(shí)間只有兩分鐘了，老師著急極了。這時(shí)，一個(gè)陌生男人幫老師搬運(yùn)行李，老師在最后的關(guān)頭，在那個(gè)陌生人的幫助下，擠上了火車(chē)。
這個(gè)地球就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓?lè)的！
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